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讓自己奔跑起來作文實(shí)用(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的讓自己奔跑起來作文 ,僅供參考,大家一起來看看吧。
讓自己奔跑起來作文 1
勇敢的邁出第一步,嘗試一個(gè)新的開始;加快自己的步伐,一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn);從始至終的奔跑,永不停懈。奔跑吧!你是一個(gè)強(qiáng)大的奔跑者!
(1)
又是體育課,我無奈的嘆了嘆氣,體育課跑步是難免不了的——看似好動(dòng)的我實(shí)則討厭運(yùn)動(dòng)、逃避運(yùn)動(dòng)。這不,果真!體育老師吹響了那刺耳的口哨,躁動(dòng)的人群漸漸安靜下來。老師在隊(duì)伍中來回走了一趟,一本正經(jīng)的說:“你們是八年級的學(xué)生了,上一堂體育課不容易,既然下來了,我們就運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),我也不為難你們,就跑三圈吧!”
“三圈?”一些像我一樣不愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)強(qiáng)烈表達(dá)著自己的不滿。老師情緒絲毫都沒被影響,繼續(xù)說著什么……一旁熱愛運(yùn)動(dòng)的'朋友锜已經(jīng)開始熱身了,又是一聲哨聲,一列列隊(duì)伍整齊的出發(fā)……
第一圈,我略帶吃力的跑完了……
第二圈,我的肚子便開始痛了,我捂著肚子,又跑了兩步,然后再也邁不出步子了,我立在原地大口的喘氣。這時(shí),我感到有誰在推我,回頭一看——是在第二列的锜,她拉著我一起跑,我不想跑,但只得捂著肚子跟她跑。半圈后,我驚奇的發(fā)現(xiàn)肚子不痛了,于是,加快了步伐……
。2)
課后,物理老師留了一道競賽題,說有興趣的同學(xué)可以寫寫,我收拾好了物理課本,我對這道題絲毫沒有興趣,物理成績平平的我怎么會(huì)挨著個(gè)邊?正打算要寫語文作文,前桌的怡回過了頭:“曹,g取吧?”“嗯!彪m說我一開始就沒有寫的打算,但老師講時(shí)我還是聽了聽的,所以知道這個(gè)。
她拿著本子個(gè)身,坐到我的桌前寫,似乎帶著刻意,她每寫一個(gè)公式便會(huì)問我是不是,于是,我便陪她一起做,她做出了結(jié)果,過身去,卻馬上了過來,她把她的筆跡全都擦了,把本子遞給我哭喪著臉說:“曹,我不小心擦了可卻忘了怎么寫,你做給我看好不好?”我不好拒絕,便想試試,很快做出了結(jié)果,忽然,我發(fā)現(xiàn)她問我的公式與答題所需的一一對應(yīng)……再然后,我便與怡一起探討每個(gè)難題……
奔跑者的目標(biāo)是一直向前,永不停下。跑!讓自己努力奔跑!跑,讓我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步:跑,讓我們更加出色:跑,讓我們突破自我。跑吧!我的奔跑者。
讓自己奔跑起來作文 2
讓自己跑起來,永不停滯。
——題記
當(dāng)長跑號令響起,只有讓自己跑起來,才能不輸在起跑線上。
當(dāng)跑出起跑線后,只有讓自己跑起來,才能無憾于最終的成績。
當(dāng)快到終點(diǎn)時(shí),只有讓自己跑起來,才能讓之前的付出顯得有價(jià)值。
…………
讓自己跑起來,并不僅僅是雙手雙腳所協(xié)助完成的動(dòng)作。其實(shí),無論在哪里,無論在做什么,都要讓自己跑起來——
正如進(jìn)入沙漠的淘金者,在面臨險(xiǎn)境時(shí),他們只有讓自己跑起來,才能判斷出下一步計(jì)劃甚至長遠(yuǎn)目標(biāo),從而在物質(zhì)和生命之間做出選擇。這在旁觀者看來看似是件輕松的事,但如果哪一天誰成了當(dāng)事人,便會(huì)領(lǐng)會(huì)到真實(shí)的意境,也許因此而躊躇不安得進(jìn)行抉擇。
當(dāng)在物質(zhì)與生命之間做出選擇后,面臨著的諸多問題與挑戰(zhàn)仍舊需要讓自己跑起來,從而明確自己為物質(zhì)或生命做出的有價(jià)值的行為。就像杰克·倫敦的《熱愛生命》一文中,主人公放棄了通過一年心血得來的承重的金子,用頑強(qiáng)的意志延續(xù)了坎坷而精彩的生命,隨后,面對尾隨的'病狼,通過讓自己不停地跑起來,拉開了病人與病狼之間殊死搏斗的序幕,最終是不停跑起來的那方——病人取得了勝利,譜寫了壯美的篇章。
又如各行各業(yè)的佼佼者們,他們所必不可少的精神支柱同樣是讓自己跑起來。不管是廣收門徒還是閉門傳授;不管是深入鉆研還是推廣于世;不管是開張圣聽還是自行謀劃;不管是養(yǎng)精蓄銳還是奮斗不止;不管是回顧過去還是暢想未來……都是讓自己跑起來的表現(xiàn)。只有讓自己跑起來,才能立于不敗之地,超越自我,名揚(yáng)四!
由此可見,不管是處于何種處境,不管是身于何種時(shí)代,不管是躋于何種地位,不管是出于何種心態(tài)……都要讓自己跑起來。
讓自己跑起來,并不僅僅是雙手雙腳所協(xié)助完成的動(dòng)作,而是思想與心境上的一種升華,是自身與心靈上的一段對話,是志士仁人和耿介之士的一次較量,是你我他他它歷練的一個(gè)進(jìn)步……
今天,你跑起來了嗎?
讓自己奔跑起來作文 3
抬起頭,我望著天空,只是一望無際的灰色,一種濃重的哀愁壓抑著我,活著好累!面對著鏡子,我鼻子一陣發(fā)酸,未語淚先流!腦子里不時(shí)播放著那個(gè)畫面,刺耳的剎車聲、驚慌失措的眼神,接著便是一片紅色。
從此,我成了一名殘疾人!我緩緩地轉(zhuǎn)過身來,桌上放著媽媽精心準(zhǔn)備的早餐,我機(jī)械地移過去,一張紙條映入眼簾:
“快點(diǎn)吃早餐,乖女兒。對了,媽咪希望你振作起來,還記著海迪嗎?一定要再度奔跑起來,媽咪支持你!
再度奔跑起來?!對哦,我怎么忘了海迪姐姐呢!她和我一樣啊!但是她。人生,不就是為了心中的目標(biāo)而奔跑的過程嗎?人生,雖然只有短短的幾十年,但你要活得有意義,有價(jià)值啊!盡管我是個(gè)殘疾人,也可以為目標(biāo)奔跑、奮斗,品嘗自己灑滿汗水的果實(shí)啊。
重新背上書包,我又成為了一名學(xué)生。面對背后同學(xué)的議論,我一笑而過,我不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的議論而停止奔跑的`腳步;路人的指指點(diǎn)點(diǎn),我一笑而過,我不會(huì)因?yàn)橹钢更c(diǎn)點(diǎn),而改變我奔跑的方向;望著鏡子中并不健全的我,我一笑而過,我不會(huì)因?yàn)槲遗で耐龋怕冶寂艿乃俣。人生路上的流言蜚語,我不再躲避,而是泰然處之。我快樂,我戰(zhàn)勝了自己!
“讓自己奔跑起來”成為我人生的航標(biāo)。
萬籟俱寂,唯有我仍在挑燈苦讀;周末,大家嬉笑著相約去郊游,唯有我扎在書堆里,在題海中遨游。
鼻梁上架上了奮斗中的光榮產(chǎn)物,手指因長年寫字已變形,但我無悔。每當(dāng)我想放棄時(shí),腦中閃過的是“讓自己奔跑起來”,正是它,我一直在堅(jiān)持。
夕陽西下,陽光為沙灘披上一層金色的光輝,夕陽照耀下的河山顯得婀娜多姿。這時(shí)在一片金色照耀下,一個(gè)只有一條腿的老太太在夕陽中笑著—因?yàn)樗吹搅松碁┥狭粝铝艘淮寂苓^后留下的腳印,那腳印里滿浸的是喜悅和自豪啊!
讓自己奔跑起來作文 4
當(dāng)太陽奔跑,燦爛的陽光便照滿大地,當(dāng)雨露奔跑,甘甜的雨水便滋潤萬物,當(dāng)白云奔跑,潔白的云朵便成了藍(lán)空的點(diǎn)綴。
而我,卻奔跑不起來。
我一直覺得自己是一只笨拙的丑小鴨,什么事情也做不好,看著別人一次次在比賽中獲獎(jiǎng),看著別人在班上的成績名列前茅,看著別人能贏得老師贊許的目光,能成為老師最得意的學(xué)生,我就心生羨慕。
難道我就注定是一只丑小鴨嗎?難道我就不能成為老師心目中的好學(xué)生嗎?可事實(shí)卻只是給予我一個(gè)幻想,因此,我也一直不敢讓自己去觸摸,害怕在最后落空。
然而……
八年級時(shí),班上新來了一位數(shù)學(xué)老師,他的骨子里透著一份干勁,戴著一副黑色邊框眼鏡,這也讓他更顯得和藹。雖然,這個(gè)數(shù)學(xué)老師讓我對數(shù)學(xué)有了更大的興趣,可是數(shù)學(xué)是我的弱科。第一次月考后,我的數(shù)學(xué)成績就很不理想,那個(gè)午自習(xí),老師把我叫到了辦公室,詢問了我的學(xué)習(xí)情況后,便對我說:“其實(shí),我認(rèn)為你最主要的原因就是不相信自己,你的成績在班上也是前十名啊,而且據(jù)我所知,其中你最主要的就是數(shù)學(xué)和物理差了點(diǎn)。只要你加把勁,多練題目,數(shù)學(xué)也不是很難的!甭犕昀蠋煹姆治,我略有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,輕輕地“嗯”了一聲。隨后,老師又說道:“還有一點(diǎn)就是,你對自己沒有信心,很多事情一開始你就說自己不行,這怎么能前進(jìn)呢?要知道,一個(gè)自信的人才能更加優(yōu)秀,給自己鼓鼓勁,加加油,在學(xué)習(xí)的.賽道上跑起來,你才能趕上別人,超越別人!
是啊,我是應(yīng)該跑起來去追趕別人。老師的話猶如一支強(qiáng)心劑,激活了我的每一個(gè)沉郁的細(xì)胞。此后,我便每天早早地起床,開始我的學(xué)習(xí):聽英語磁帶、記單詞、做數(shù)學(xué)題目、背公式定理……忙碌的學(xué)習(xí)讓我覺得很充實(shí)。漸漸地,我的學(xué)習(xí)成績上來了,老師和同學(xué)都向我投來了贊許的目光,而更重要的是我找到了自信,課堂上你能聽見我大聲地回答問題了。課后你能看到我為了一個(gè)難題和同學(xué)爭得面紅耳赤了……
人生就如賽場,奔跑起來才能勝利,我慶幸自己在學(xué)習(xí)的賽場上,沒有停下步伐。讓自己奔跑起來,不要輕言放棄,也不要泄氣,讓我們帶著希望和夢想奔跑起來,創(chuàng)造人生的輝煌。
讓自己奔跑起來作文 5
偌大的操場,急促的、微瀾般的,厚重的心跳聲,蓋過校園里所有的吶喊助威聲,直抵我的耳膜,撞擊著我的心房。我大口大口地用力呼吸新鮮空氣,企圖撫平我的緊張和不安,站在跑步?jīng)Q賽的起點(diǎn),看著同學(xué)們熱切關(guān)注的目光,是什么壓迫著心臟,讓我感到無法呼吸?
昔日靜謐的教室,沉著的、整齊的、平穩(wěn)的筆摩擦紙頁的聲音,所有的學(xué)生都一絲不茍地答題——這是升入初三的第一場考試,誰都知道這意味著什么,好成績使老師刮目相看,壞成績使心情跌入低谷,筆尖在試卷上劃過,留下我們?yōu)閴粝肱Φ暮圹E。
是壓力,老師的眼神,同學(xué)的目光,熱切地向我遞來,我感到一種前所未有的重量,壓在我肩上——為班級爭光。裁判也已就位,選手們蓄勢待發(fā),我還在顧慮著我絕不能出糗,“砰”的一聲,我沖了出去。
我看見老師用誠懇的目光,掃過我們每一張臉:“初三是至關(guān)重要的一年,你們將會(huì)迎來決定你們前途的一場考試,同時(shí),你們將會(huì)面對更多的困難,更多的壓力。不過,不要怕,越是有壓力,越要讓自己奔跑起來,將它們統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后,你要堅(jiān)信并做到的,要給自己信心!
我覺得風(fēng)嗖嗖從耳邊掠過,自己卻漸漸落后于他人,聽著各處傳來的加油聲,我的腳步卻越發(fā)沉重。倏忽間,有一個(gè)聲音從看臺上傳來,點(diǎn)燃了我心中某處欲燃的火星:“加油!為你自己,奔跑起來!”我心豁然,抬起頭,望著如生命般鮮艷的紅色跑道,我疾步向前奔跑起來,終點(diǎn)是如此美麗,引領(lǐng)著我的`生命不斷攀登那勝利的頂峰。
老師的話如暮鼓晨鐘,響徹我的耳畔。我明白了我應(yīng)該怎樣去面對初三巨大的壓力,我需要無堅(jiān)不摧的毅力,面對困難平和的心態(tài),對自己毫無疑慮的信任,這才是讓我在初三跑道上奔跑加速的必備燃料。為了自己今后綺麗的年華、前方燦爛的夢想,讓自己奔跑起來!
我的思緒飛轉(zhuǎn),靈光一閃,這道題輕松地解開,我在心底發(fā)出一聲久久的、欣慰的、塵埃落定的長嘆,我終于找到在初三生活中執(zhí)著的方向,去追逐雷和閃電的力量。
讓自己奔跑起來作文 6
人的一生,就像一場賽跑,慢條斯理的人,最多只能算是在散步,是要注定失敗的,我們要讓自己奔跑起來。
奔跑就應(yīng)是有目標(biāo)的奔跑,目標(biāo)是理想,每一個(gè)人都應(yīng)該朝著那一個(gè)目標(biāo)不斷奔跑。但是要知道,那絕對不是終點(diǎn),一個(gè)目標(biāo)完了,還有下一個(gè)目標(biāo),因?yàn)闆]有最好,只有更好。那終點(diǎn)在哪里呢?生命的終點(diǎn)才是奔跑的'終點(diǎn)。人應(yīng)是為目標(biāo)而生,所以人畢生要奔跑。只要生命還有一絲氣息,都應(yīng)為理想執(zhí)著追求。只要奔跑的人生,才是燦爛的人生。
貝多芬是一位偉大的音樂家,雖然他失聰了,但是在巨大的困難面前,他沒有被壓倒。他而是重新振作起來,毫不猶豫的地鼓足勇氣,一路狂奔,哪怕困難重重,貝多芬始終堅(jiān)持下來。最終,貝多芬的成就更大了,他譜寫了許多名曲。所以我們一定要讓自己奔跑起來‘,那其實(shí)是一種脫胎換骨的人生。只有奔跑,才有可能成功。成功不會(huì)向你跑來,你必須向成功跑去。
而著名的科學(xué)家史提芬;艚鸬囊簧浅錆M坎坷。他在下肢失去知覺和成為啞巴的情況下,他仍用能活動(dòng)的手指敲打鍵盤。曾被認(rèn)為擁有高智商的霍金,雖然他的身體只能在輪椅上,但他的思緒早已奔跑到宇宙之外。奔跑起來不僅使人進(jìn)步,還使人離目標(biāo)更近了。然而有些人卻不思進(jìn)取,游手好閑,這種人注定要失敗,因?yàn)樗麄儾欢米屪约罕寂芷饋怼?/p>
“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因碌碌無為而悔恨,不因虛度年華而羞愧”奔跑一生,不會(huì)碌碌無為,更不會(huì)虛度年華,而是一種充滿追求的人生。人生,不在于怎樣去過,而在于怎樣過得精彩。千萬不要以為奔跑只會(huì)使人勞累,但是不付出怎么會(huì)有回報(bào)呢?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边有一句俗語“陽光總在風(fēng)雨后。”是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎么能見彩虹呢?其實(shí),奔跑并不可怕,只要我們心中充滿自信,蓬勃的朝氣,振奮的精神,就可以跨越重重困難,也就能實(shí)現(xiàn)自己人生的理想。
請讓自己奔跑起來,勇往直前,在一鼓作氣狂奔,成功就在你面前。
讓自己奔跑起來作文 7
行過了多少路,見過了多少分?jǐn)?shù),又為此流下了多少淚。我都不感到后悔,因?yàn)槲沂窃跒槲业膲粝朐诒寂堋?/p>
小學(xué)時(shí),沒有那么多的壓力,沒那么多的競爭。天天聽著老師嘴里所說的夢想,但這夢想又是什么呢?直到四年級,我的一個(gè)好朋友被人大附中早陪錄取,看著他的努力,我才如夢初醒一般:沒有“奔跑”,怎么才會(huì)有夢?那個(gè)月里,我第一次到課外學(xué)了奧數(shù),體驗(yàn)到了“奔跑”的痛苦,每周成本的習(xí)題壓的我沒有時(shí)間去像以前那樣玩玩游戲。四個(gè)月后,第一次檢測我“奔跑”成果的考試來了,踏進(jìn)“走美杯”的考場,望著別人行云流水般的解題速度而我卻只能測量,湊數(shù)來完成幾道低分題。考完之后,看著后面沒有任何作答的'試卷,我不禁流下了淚:我“奔跑”了,但為什么卻沒有他們一樣優(yōu)秀?回到家后,我似乎找到了答案:我“奔跑”的距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家,加倍的努力才能讓我到達(dá)夢想的彼岸。從此以后,我每天加大了刷題量,兩本奧數(shù)指引不到兩個(gè)月就被我消滅。又是四個(gè)月后,“迎春杯”又給了我一次機(jī)會(huì),憑著“初生牛犢不怕虎”的作風(fēng),我在眾多高手中殺出重圍,拿下了一等獎(jiǎng)。通過迎春杯,希望杯,華杯等方面的成績,我有幸被十一學(xué)校錄取,完成了“奔跑”的第一賽段。
進(jìn)入初中后,我依然在課外學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)聯(lián)賽。每當(dāng)老師詢問你的學(xué)校,每當(dāng)他知道你是十一學(xué)校的之后,他總會(huì)追問你是否是二四制的。如果你是的話,老師可能會(huì)非常關(guān)注你,但如果你回答為否的話,老師可能就會(huì)無視你,也不會(huì)太管你。坐在教室里,我非常茫然,無論自己多么努力地奔跑,都無法改變老師對自己學(xué)校的看法。幾個(gè)月后的全國理科競賽,又讓我看到了奔跑的目標(biāo)?匆姇r(shí)針每天晚上跳過12那個(gè)數(shù)字,看著一根根筆芯被寫光,我意識到我的機(jī)會(huì)要來了,這次奔跑可能要到底終點(diǎn)線!收到競賽證書的那一刻,我內(nèi)心十分欣喜,兩個(gè)單科一等獎(jiǎng)使課外老師對我重新關(guān)注,并且我在聽他對一個(gè)小升初家長做建議時(shí),他推薦道他希望那個(gè)學(xué)生去選擇十一三三制,而不是其他的學(xué)校。是的,努力去奔跑不僅僅是為了自己,更是為了學(xué)校在外的名譽(yù)。
下個(gè)學(xué)年,我將進(jìn)入初三英語實(shí)驗(yàn)班就讀,將來的夢想學(xué)校是進(jìn)入劍橋大學(xué)。此時(shí)開始,在無限的奔跑中,我將又一次啟動(dòng)自己追夢的航程。
讓自己奔跑起來作文 8
奔跑令人感到些許疲乏,也會(huì)給人帶來切身的快樂。自暑假奔跑后,我的生活大變模樣。
初一結(jié)束后的暑假里,我隨學(xué)校30余名同學(xué)參加70周年國慶典禮的排練。對于我來說,第一只“攔路虎”便是體能訓(xùn)練了。
第三次體能訓(xùn)練結(jié)束前,孫老師讓我們在起跑線前站齊。我有些許忐忑:今天剛做了蛙跳等體能練習(xí),不會(huì)又要跑步吧?“20xx米,五圈!”孫老師威嚴(yán)的話語重?fù)袅宋业男,我從來沒跑過這么長的距離!我的好朋友是學(xué);@球隊(duì)員,體能沒的說,她看我面露難色,便鼓勵(lì)我說:“你能行!加油!”
哨聲響起,有幾位如離弦的箭一般沖到隊(duì)伍前端。按體能優(yōu)劣,大家迅速排成一條長龍。體能一般的`我自然跑在隊(duì)伍的中后部。前兩圈還好,跑到第三圈時(shí),我突然岔氣兒了。我的心情頓時(shí)沉重了起來,五圈長跑本來就幾乎不可能完成,現(xiàn)在可是雪上加霜?粗菹^(qū)那些提前放棄的同學(xué)在開心地聊天,我也有些心動(dòng),產(chǎn)生了放棄的念頭。這時(shí),媽媽的那句“人都有惰性,你得克服”響在耳畔,任課老師“人要有堅(jiān)定的信念,像紅軍一樣!”也接踵而至?粗懊婵焖兕I(lǐng)跑的她,我下定決心:不管怎樣,我得堅(jiān)持下去!我忍住岔氣兒的疼痛,快跑幾步,追回到自己原來的位置。
隨著路程的增加,我越發(fā)感到疲憊:雙腿仿佛灌了鉛,邁不起來,胳膊像抱著一袋大米般沉重,額上滿是汗,干燥的喉嚨隱隱作痛。漸漸地,我落到了隊(duì)尾。我調(diào)整呼吸與步伐,默念“一二一,一二一……”,一點(diǎn)一點(diǎn)往前趕。終點(diǎn)在眼前了,我奮力沖過去,心里頓時(shí)暢快起來,還有些豪邁。我氣喘吁吁地坐在草地上歇息,好朋友走過來,雙手捧住我發(fā)熱的雙頰,微笑著說:“棒棒的!我就知道你行!”我洋溢著開心與幸福,有一種難以言表的充實(shí)。
清風(fēng)拂過發(fā)梢,牽動(dòng)著我的思緒:不僅是跑步,生活中,人都會(huì)有各種“頑固的”惰性。一個(gè)人是否能自律,就在于能否克服自己地惰性。積極的人生,不能慢條斯理,要奔跑起來!
隨后的訓(xùn)練中,長跑成為一種常態(tài),我的體能大大提升,圓滿完成了國慶慶典的合唱任務(wù)。我很慶幸,自己當(dāng)時(shí)堅(jiān)持下來了!
讓自己奔跑起來作文 9
我并不擅長數(shù)學(xué),成績總是止步不前,擺在我面前的數(shù)學(xué)卷子寫滿了減分的筆跡。面對它,我常常不知道如何是好。
“靜下心來慢慢想”,媽媽常告訴我不要急于求結(jié)果,讓“奔跑”的筆尖慢下來,做好準(zhǔn)備再出發(fā)。
那天晚上時(shí)間充裕,我決定集中我所有的精力去攻克那幾道幾何題。我的頭腦此刻開始慢慢思考,從停滯不動(dòng)變?yōu)榫彶角斑M(jìn)!按稹弊謱懲,目光掃過題干,仍然毫無解題頭緒。
“唉……”數(shù)學(xué)真難,我心里一邊嘆著氣,一邊拿出一張稿紙,將那幾個(gè)角的關(guān)系記錄在稿紙上,繼續(xù)審視著他們。
“是不是這樣的?”突然,我仿佛在堅(jiān)硬的“碎石”的包圍圈中覓得一條出路。我迅速地拿起筆按照我腦海中的思路飛快地在稿紙上寫著,驗(yàn)證我的想法。準(zhǔn)確無誤!此刻的我猶如跨過了障礙,輕快地在碎石上跳躍著。我要繼續(xù)下去!我一定能成功!
等量代換……我獲得了幾個(gè)新的條件,看一眼圖,又發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)。此刻我似乎找到了竅門,思考中的頭腦不僅僅限于走了,它在向前跳躍的基礎(chǔ)上奔跑了起來!
筆尖在紙上迅速劃過,我知道我解出的'答案一定是正確的,我不甘于禁錮自己的思維,我想要脫胎換骨的人生!
“馬上就能得出結(jié)論了,這道題比想象中簡單多了”我在通向出口的道路上飛奔,踢開腳邊的碎石!皠e讓它拖累你,別讓數(shù)學(xué)變成絆腳石!”
結(jié)束!繼續(xù)下一道題!
我感覺做一道難題猶如鑄一把利劍,需要毅力和忍耐,你要用鑄好的利劍披荊斬棘,去開通前進(jìn)的道路。
那一天的數(shù)學(xué)作業(yè)是我有史以來做得最好的一次。當(dāng)卷子發(fā)下來時(shí),看見老師在上面用紅筆遒勁有力地寫著一個(gè)大大的“好!”字,我不由得跑出了班級,我會(huì)在這條道路上奔跑下去么?昨晚解題的奇妙感覺仍然讓我有些興奮和迷惑。
初一第一學(xué)期期末考試結(jié)束后,我證實(shí)了這一點(diǎn)。相比期中考試的分?jǐn)?shù),它一定向前飛奔,不顧一切地飛奔了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),因?yàn)檫@背后有一個(gè)決心奔跑起來的人。
讓自己奔跑起來作文 10
“想開一點(diǎn),簡單一點(diǎn),單純一點(diǎn);集滿三點(diǎn),就會(huì)開心一點(diǎn)”一網(wǎng)友如此說道。
想開一點(diǎn),是一種素質(zhì)的表現(xiàn),只有對那些“負(fù)面”的問題想開一點(diǎn),才能心態(tài)好。
正如吃了虧的人說:吃虧是福;丟了東西的人說:破財(cái)免災(zāi);膽小的人說:出頭的椽子先爛;官場失意者說:塞翁失馬,焉知非福
……想開一點(diǎn),生活就多了色彩。
其次,就是簡單一點(diǎn)。
這個(gè)世界其實(shí)很簡單,只是人心很復(fù)雜;
其實(shí)人心也很簡單,只是利益分配很復(fù)雜。
桌子上有一堆蘋果,你不必在意分到自己手里的有多少;一攤子事,你也不必在意自己干了多少。
“人,一簡單就快樂,但快樂的人寥寥無幾,一復(fù)雜就痛苦,可痛苦的人卻熙熙攘攘!边@句話所反映出來的現(xiàn)實(shí)問題一目了然,啟示更是如此……
還有就是單純一點(diǎn),別想太多,別總以為每個(gè)人做的每一件事都是為了自己,而會(huì)傷害你的。
單純一點(diǎn),就少一些爾虞我詐,就少一些恩怨情仇。其實(shí)有時(shí)候裝傻也未必不可取。
人的一生如趕一程路,而趕每一程不也都帶著或多或少的包袱在前行。每件包袱,把我們從童年一直壓到成人,尾隨著中年、老年、直到老去的那一天止!
我們一路走來,一程一程的趕,每一路程都有意無意地背上更多的包袱,人生或許漫長,亦或短暫,但到底都是無比珍貴的,我們是否應(yīng)該選擇另外一種方式,把包袱放下,輕松地趕每一程路?
是的,我們都應(yīng)該放下包袱,放下為別人而活的`包袱,放下為自己的內(nèi)心自己的思想強(qiáng)加進(jìn)去的包袱,我們無需強(qiáng)求自己,難為自己,展現(xiàn)一絲逞強(qiáng)的笑容!
讓自己奔跑起來,輕松上陣,這樣你會(huì)跑得更快,總有一天你會(huì)飛起來的!
后記:人生來去匆匆,何不活得快心點(diǎn)。我覺得人生應(yīng)像廈門大學(xué)中文系易中天教授所說,“多一點(diǎn)感恩,少一點(diǎn)抱怨;多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)挑剔;多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)爭執(zhí)!
讓自己奔跑起來作文 11
“如果,走累了的話,就學(xué)會(huì)跑吧……”看著《如果走累了,就會(huì)奔跑》的題記,我喃喃地念叨著。
是的,讓自己奔跑起來,心中突然是一片開明。
突然明白了,奔跑,似乎為何意。
記上一次的體育測試,一直勉強(qiáng)跑到及格線的自己,竟然會(huì)跑到了優(yōu)秀這個(gè)成績,真的怎么都不敢相信,這是事實(shí),看著成績單上突破的及格線,我笑了起來,這是我自己的成績呢,離自己一直想要超越的人,只距離了七秒。
無數(shù)次奔跑在這里,似乎全都淡化成了這一秒,八百米的距離,突然發(fā)現(xiàn),只要跑下來就可以了呀。
體育課解散后,一直將自己倒在了單杠上,倒到心里有了恐懼感的'時(shí)候,才坐起來,深呼一口氣,然后跳了下來,跑向了操場。
看著操場的時(shí)候,突然想哭,但是掉不下淚來。
如果想哭,就跑步吧,讓淚水變成汗水蒸發(fā)掉。這是誰說的,早就已經(jīng)忘記了,我只知道,現(xiàn)在的自己是想哭的,所以只好讓自己奔跑起來。
讓自己奔跑起來,成了多少人的信條,干一切事情,都是為了讓自己奔跑,不過,目的地不同罷了,有的人跑向的是成功,有的人跑想的是失敗。
我在操場上跑跑停停,透支了太多體力的自己,跑得已經(jīng)不是很快。
其實(shí),在這里,每個(gè)人都是會(huì)奔跑的。我鄭重地在自己面前劃了一道粗粗的起跑線。
每個(gè)人不都是從起點(diǎn)開始的嗎?我看著周圍的“選手”摩拳擦掌,是的,我們都有的是青春,難怪,在杰克·倫敦的《熱愛生命》一書中,寫到,“勝利總是屬于年輕人的。”年長的人有的是經(jīng)驗(yàn),我們有的是青春,我們新生,站在同一條起跑線前。
怪不得在每個(gè)是橢圓形的操場上,每個(gè)人都要距離約等于3.77米的距離,是為了盡可能使每個(gè)人跑的路程是一樣的。
但是在人生的賽場上,沒有這中分別,那是一條直的跑道,裁判對每個(gè)人都是偏心的,讓他們可以自己選擇賽道,但是每個(gè)人都要在同一條起點(diǎn)出發(fā),沒有終點(diǎn),只有起點(diǎn),即使有終點(diǎn),也沒有裁判等你。在這里,只得將一切都拋在腦后,任憑風(fēng)聲過耳,卻不可以換場休息。
唯一能做的,我不就是讓自己奔跑起來,揮灑汗水,換取未來。
讓自己奔跑起來,是嗎……,我大喊,遠(yuǎn)處傳來了回聲:讓自己奔跑起來……
對的,讓自己奔跑起來,向成功的方向奔跑,如何?
讓自己奔跑起來作文 12
把酒祝東風(fēng),且共從容,垂楊紫陌路城東,總是當(dāng)時(shí)攜手處,游遍芳叢!}記
從小就是一個(gè)不喜歡奔跑的孩子,我所喜歡的,只是靜靜地站立或徐徐地前行。左邊是繁華都市的車水馬龍右邊是遮天蔽日的高樓大廈,而我,頂著落寞的太陽在鋼筋水泥打造的城市里尋找那個(gè)最真實(shí)的自己,盡管無數(shù)人壞笑著對我說過逆水行舟,不進(jìn)則退。
春天已經(jīng)到了,但是櫻花還寂寥著沒有開,走過那一條小路的時(shí)候,依然是和暖的春風(fēng)但帶著些許寂寞的味道,風(fēng)中傳過來那個(gè)聲音,依然是像陽光一般地安定和溫暖。
嗯,一起加油吧。
雪和陽光是不可以見面的,因?yàn)橐坏┯鲆,雪就?huì)消失不見。
但是雪和陽光可以有一個(gè)約定,一個(gè)諾言。
在冬春相交的時(shí)候,雪和陽光可以有一瞬間見到面,前提是兩個(gè)人必須都跑得很快很快的時(shí)候才可以。
因?yàn)槟且痪湓捯苍S才開始把前行換成了疾速的奔跑,像風(fēng)一樣的前進(jìn),有的時(shí)候會(huì)很好很我溫暖地對自己露出一個(gè)微笑,有時(shí)候也會(huì)停下來質(zhì)問自己的這樣的前行到底有沒有意義,但是我明白我只有一直這樣跑,才可以跑到彼岸,跑到那個(gè)冬春相交的地方去,跑到你的身邊去。
于是,兩個(gè)人,同一個(gè)諾言,向那個(gè)冬春相交的地方跑過去,一直跑,像風(fēng)一樣不停,也不息。
南方的冬天是很少下雪的,大抵是冬日的暖陽霸道地?fù)屨剂怂南唬艜?huì)跑著跑著,突然大雪。
強(qiáng)烈的氣流將雪片卷上半空,又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,如白梅一般飛旋著,飄舞著,風(fēng)很冷,空氣中有很涼的.味道,有雪片落在睫毛上眨一眨,眼前的千山萬壑就如如同水墨畫般渲染了開來,唯美之中有些許妻凄之色。如果說雨是上天的眼淚,那么雪呢?大抵是這樣一潭清沮,無處宣泄,無處傾訴,便用無情把自己冰凍,卻在瞬間對上那雙略帶關(guān)懷的溫暖明眸時(shí),發(fā)現(xiàn)那些東西只是被藏在了心間更深處更暖的地域了而已,所以那再也藏不住了的悲傷和思念中醫(yī)自心房緩緩傾瀉下來,用一朵雪的速度奔向那個(gè)地方。
天晴了,陽光向諾言所在的那個(gè)地方?jīng)_刺而去,不斷奔跑,不斷前行。
讓自己奔跑起來作文 13
晨曦徐徐拉開帷幕,縷縷陽光透過窗戶灑進(jìn)教室,氤氳滿了溫暖的氣息。這是考完月考的第二天早上。
月考悄然而逝,教室里煥然一新,聽:嘻嘻哈哈聲、閑聊聲、歡笑聲,此起彼伏匯成了一曲交響樂,取代了月考前濃厚的復(fù)習(xí)氛圍。我,人海中的一枚棋子,安靜地坐在座位上玩弄著濺落在桌上斑斑駁駁的陽光影子,閑適中略帶一絲優(yōu)雅。突然,一陣敲桌子聲打斷我的思緒,“嗨,老師叫你去辦公室,你答題卡上好像改錯(cuò)了分!”我懵懂地望向窗外的天空,心里頓時(shí)覺得剛才還是陽光燦爛的天空,現(xiàn)在似乎暗淡了許多,看來暴風(fēng)雨就要來了。
我茫然走向辦公室,在人海中找到了老師,她瞥了我一眼,連忙說道:“快把你的答題卡找出來,我?guī)湍愀囊桓!”說著,便把一捆答題卡遞給了我,看著看著,心跳到了極點(diǎn),右眼皮跳個(gè)不停,我不斷告訴自己:沒事的,沒事的,那是機(jī)器改錯(cuò)的.……但是事與愿違,是我的答案有誤,總感剛好站在及格線上,她摸了摸我肩膀,無奈地說了聲:“很遺憾!蔽抑浪龑ξ沂搅藰O點(diǎn)。
我鎮(zhèn)定自若回到了座位上,一個(gè)人靜靜地看書,陽光依舊玩匹敵在桌上自娛自樂,一個(gè)暴躁積壓在心頭,恨不得將陽光碎尸萬段。
難過襲滿了全身,我不言不語過了半天。
直到下午放學(xué),室友邀我去跑步,悶悶不樂的我遲疑一會(huì)兒后無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她似乎看出了我的心事,溫柔說道:“去跑吧,它會(huì)使你輕松,別太在意成績。”想了一會(huì),我選擇了相信,于是放下了背包,站在起跑線上,讓充滿難過的腳動(dòng)起來,把難過甩開,讓自己奔跑起來,把煩惱拋開。跑了大半圈后,感覺輕松了許多,迎面出來了涼爽的秋風(fēng),悠悠乎乎見,我閉上眼睛,我聽見它在我的名字,看見它向我微笑招手,陽光遲遲不肯退去,溫柔灑在我臉上,悄悄告訴我振作,它勝利的前方等我,我加快了腳步,跑向了終點(diǎn)。
從此,操場便成為我發(fā)泄情緒的地方,我知道,我要讓自己奔跑起來,讓自己振作起來,不為一點(diǎn)小挫折擊倒,努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
讓自己奔跑起來作文 14
偌大的操場,凜冽的寒風(fēng),上次糟糕的成績迫使我的心跳不由自主加快了速度。我用力深呼吸,企圖安撫自己不安的心情?粗@大大的一圈,想想那漫長的800米,我怎么跑得下來。
昔日嘈雜的教室如今變得一片靜謐。所有同學(xué)都在專心致志地答題——這是中學(xué)階段第一次期中考試,誰都明白成績意味著什么。要么令別人刮目相看,要么讓自己墜入谷底。筆尖在試卷上唰唰地奔跑,誰愿意落在后面呢?
體育老師的手指已經(jīng)滑向了秒表的頂端。只聽一聲令下——“跑”,我努力地向前跑著,漸漸地速度慢了下來,只能靠大口大口呼吸維持著。寒風(fēng)毫不留情地砸在我臉上,我的腿越發(fā)邁不開了,心里在說“真的跑不動(dòng)了!”
之前還風(fēng)平浪靜的試卷,最后一道題卻開始捉弄我。眼前給的條件,我完全用不上。定睛一看,只有8分的分值搖著小旗幟在我眼前亂晃。我該怎么辦?就此放手還是勉為其難?我心里敲著鼓,解題陷入了糾結(jié)。眼看時(shí)間一分一秒地流走,我越發(fā)變得無所適從。
“還有最后一圈兒,大家加把勁兒,跑起來,你們都可以順利跑過終點(diǎn)的!”老師的話語觸動(dòng)了我,在最后關(guān)卡點(diǎn)燃了我內(nèi)心深處的'火焰。我抬起頭沿著鮮紅的跑道飛奔,朝著遠(yuǎn)方的終點(diǎn)沖過去。3分56秒,比上次提高了1分整。我看著提高的成績,想想這難捱的4圈,仿佛不再感到累。
“大家都知道這次考試的重要性,但我想讓你們知道,其實(shí)你們都有能力突破自己,向比你更優(yōu)秀的人靠攏。每一次奔跑都會(huì)縮短你們的差距,關(guān)鍵在于你想不想做。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,比你更優(yōu)秀的人不會(huì)因?yàn)橐淮伪寂艿玫谝痪屯磺埃膊粫?huì)因?yàn)橐淮伪寂苈浜缶头艞壟。?jiān)持下去,是你們贏得比賽的法寶!笨荚嚽耙惶,韓老師的話叫醒了我。我思緒一轉(zhuǎn),凝神靜心,豁然開朗,解出了傳說中的壓軸題,心中塵埃終于落定。
是自我的堅(jiān)持不放棄,是同伴的默默鼓勵(lì),是自己堅(jiān)不可摧的心態(tài)幫助我順利地跑向終點(diǎn)。堅(jiān)持不放棄,才是學(xué)習(xí)生活的必需品?梢运さ,但要在第一時(shí)間爬起來繼續(xù)向前,讓自己在學(xué)習(xí)路上不忘初心,繼續(xù)奔跑起來。
讓自己奔跑起來作文 15
運(yùn)動(dòng)員在賽場上奔跑,老師在事業(yè)上奔跑,工人在工地上奔跑,而我們則是在考場上奔跑。
一棵樹的成長也是一個(gè)奔跑的過程,發(fā)芽、長苗、出葉、結(jié)果、歸根。我們就像這樹一般,在人生中經(jīng)歷這不同歷練的階段。
奮力的發(fā)芽:
種子在春的懷抱中蘇醒了,春媽媽告訴她:“你必須堅(jiān)持,你必須用你自己的力量去沖破你上方的這層束縛!狈N子很聽話,奮力地向上沖擊,最后一個(gè)細(xì)雨綿綿的春夜,探出了她的小腦袋,帶著一絲新奇,觀察著這個(gè)世界。
努力的長苗:
種子已經(jīng)長出了芽兒,接下來就必須用穩(wěn)固的基礎(chǔ)將自己牢牢地固定住,很快春天就要過去了,小樹已經(jīng)有了基本的形態(tài),春媽媽又來見小樹了,告訴她說:“我就要走了,接下來你必須長得更大、更密才行!毙溷裸露攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
勤奮的出葉:
每一只蝴蝶的降生就代表著一次輪回;每一次天鵝的飛翔就代表著天使的降生……出葉,對于小樹來說,也是一個(gè)全新的.開始。但這其中又是無比的辛苦。她就像毛毛蟲破蛹為蝶,蠶破繭吐絲。小樹并沒有退卻,面對這些痛苦,她選擇的是堅(jiān)持,再堅(jiān)持;努力,再努力……
幸福的果實(shí):
終于,小樹變得又高又大又密,就這樣夏在小樹苗的勤奮中落下帷幕。金紅的楓葉飄零,代表著一個(gè)季節(jié)的更替。樹苗也即將迎來她人生中最幸福的時(shí)刻——收獲灌滿汗水的果實(shí)。當(dāng)小樹苗長出了她的第一顆果實(shí)時(shí),她激動(dòng),興奮但有有點(diǎn)感傷。
重溫母親的懷抱:
冬很快就來了,樹葉落光了,小樹變得光禿禿的,但她卻滿臉的幸福,閉上眼睛,期待著明年的再一次重生。
我們就像這粒樹種,成長的過程有快樂,有痛苦,但只要我們堅(jiān)持,終究會(huì)收獲夢想的不是嗎?
奔跑起來吧,在人生之路跑出屬于你的一條陽光大道。勝利,就在不遠(yuǎn)處等著你呢!
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