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就這樣，埋下一顆種子作文（實(shí)用）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的就這樣，埋下一顆種子作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
就這樣，埋下一顆種子作文1
夜風(fēng)清涼，溫柔的月光傾灑在書桌上，也灑在了窗外墻角處那株?duì)颗；ㄉ�。那一朵朵喇叭花在微風(fēng)的輕拂下，仿拂是一群女子，正輕輕啟開(kāi)舞裙，裊娜曼舞。我的心中某個(gè)溫柔的角落，猛地被觸動(dòng)了一下，不禁陷入了深深的沉思。
初遇牽牛花，是一個(gè)月前，在樓下花園的.僻靜角落處。從我懂事起，那里便矗立著一棵老楊樹(shù)。一日，剛進(jìn)入初一的我因成績(jī)不佳，百無(wú)聊賴，準(zhǔn)備到樓下散散心，經(jīng)過(guò)那棵楊樹(shù)時(shí)，偶然瞥見(jiàn)它腳下的一個(gè)弱小纖細(xì)的身影，那一點(diǎn)嫩綠被周圍漫無(wú)邊際的枯黃襯托得格外顯眼，我不禁心生嘆惋：這小花這么弱小，而大地還是一片荒蕪，它竟是如此不識(shí)時(shí)機(jī)，真是可惜了。想到這兒，心中陡然生出一絲酸楚。
又見(jiàn)牽�；ǎ前朐虑拔遗c母親在樓下花園散步時(shí)，牽�；ㄓ珠L(zhǎng)出了幾片柔弱的葉片，這時(shí)的它挺直腰身并向樹(shù)干靠去，就像一個(gè)孩子對(duì)母親有著強(qiáng)大的依賴。但此時(shí)我仍不對(duì)它抱有一絲希望，并將自己的想法與母親分享，母親聽(tīng)罷，笑了：“孩子，你錯(cuò)了，雖然牽牛花很弱小，四周的環(huán)境也好不樂(lè)觀，但它只要堅(jiān)持不懈地生長(zhǎng)，總有一天，它會(huì)枝繁葉茂的。”聽(tīng)罷，我若有所悟。
再見(jiàn)牽�；�，便是幾天前了。當(dāng)我走近那棵老楊樹(shù)時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的雙眼：牽�；ㄔ缫呀�(jīng)爬到了樹(shù)干上，牢牢抓住樹(shù)干，將自己的枝蔓纏繞在上面，并在莖上舉出了幾個(gè)打著旋兒的紫色花苞。枝條蔓延，已全然不是當(dāng)初的那個(gè)弱小花枝了。它的花朵呈紫色，大氣而不失內(nèi)涵，枝葉綠油油的，散發(fā)著生命的活力。它好像在對(duì)我說(shuō)：“看到了嗎？這就是我蓄勢(shì)待發(fā)的力量�！�
月色像被牛奶浸過(guò)一般，氤氳著夜風(fēng)，也籠罩著這株?duì)颗；�，它一點(diǎn)一點(diǎn)地染亮每一片葉子，每一朵花，讓著小生命的眸中閃出歡愉與馨香，它用頑強(qiáng)向上的品質(zhì)深深感動(dòng)著我。在我的心中，已埋下了一顆種子，正等待春風(fēng)的襲來(lái)，生根、發(fā)芽，向著那棵大樹(shù)展現(xiàn)一襲紫色之夢(mèng)。
就這樣，埋下一顆種子作文2
小學(xué)籬笆旁的蒲公英，是記憶有味道的風(fēng)景。午睡操場(chǎng)傳來(lái)蟬的聲音，多少年后。依然是很好聽(tīng)。
小的時(shí)候，我便經(jīng)常跟著爸爸媽媽出去游玩。我喜歡在山水間無(wú)憂無(wú)慮的奔跑，喜歡聆聽(tīng)大自然中各種各樣的聲音，喜歡在山谷中旁若無(wú)人的放聲大叫。漸漸的，我開(kāi)始熱衷于出門冒險(xiǎn)。
好巧不巧的是，我有一個(gè)愛(ài)好冒險(xiǎn)，熱衷自然的小妹，于是乎，我的冒險(xiǎn)生活拉開(kāi)了帷幕。
那天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我在她家愜意地看電視，突然我們收到了一個(gè)驚天大消息，我們要去秦皇島玩。于是，我便在橙紅色的光輝中一臉興奮地回家。為明天的游玩做最后的準(zhǔn)備。
第二天一早，我們便踏上了“冒險(xiǎn)之路。”看著窗外牛奶般的迷霧，我陷入了沉思，不料，我想著想著竟然合上了沉重的`眼皮，深深地睡了過(guò)去。因?yàn)檫@樣，我喪失了看日出的大好機(jī)會(huì)。真是可惜呀，可惜。
“姐姐姐，起來(lái)了，快看�！蔽冶贿@激動(dòng)的聲音，嚇了一跳，睜開(kāi)了惺忪的睡眼。就在我迷迷糊糊的從夢(mèng)中掙脫時(shí)，瞬間就被一塊巨大的琉璃吸引了目光。金黃色的沙灘上，承托著美麗的貝殼，藍(lán)綠色的海洋上，不時(shí)飛過(guò)幾只雪白的海鷗，我忘卻了睡意。坐在她的身邊陪她一起觀看這一場(chǎng)不染一絲煙火氣息的的絕世美景。
“唉。姐。等我們長(zhǎng)大之后，我們一起去別的地方看別處的風(fēng)景吧！”她睜著著濕漉漉的大眼睛，滿臉期待的望著我。我看了一眼，又眺望了那已經(jīng)被鍍上了金邊海洋，覺(jué)得好像有什么東西飄進(jìn)了我的心里，惹得我心尖癢癢的。
我緩緩開(kāi)口：“好，我陪你�！彼哪樕纤查g出現(xiàn)幾分雀躍。一下子撲過(guò)來(lái)。甜甜地開(kāi)口：“有你真好。”隨著她的動(dòng)作，我知道，我埋下了一顆名為“詩(shī)和遠(yuǎn)方”的種子。
一起長(zhǎng)大的約定，那樣清晰，打過(guò)勾的我相信，說(shuō)好要一起旅行，是你如今，唯一堅(jiān)持的任性。
就這樣，埋下一顆種子作文3
每個(gè)人也許都有屬于自己的一片心靈花園。有的人花園中，雜草叢生；有的人花園里，枝繁葉茂。我也有一片花園，我在里面埋下一顆種子，悄悄地，留下對(duì)未來(lái)的美好期許。
從小學(xué)習(xí)英語(yǔ)，成效一直不錯(cuò)。在進(jìn)入中學(xué)后，我也選擇了雙語(yǔ)班——日語(yǔ)和英語(yǔ)。
自詡天賦異稟的我，預(yù)備年級(jí)時(shí)憑借小聰明，取得了班級(jí)上游的名次�？墒�，自從初一起，我的日語(yǔ)成績(jī)每況愈下。我卻依舊不在意，上課不聽(tīng)講，回家不復(fù)習(xí)，我以為憑我的智商，追上去不在話下。可是，那次考試中的鮮紅的數(shù)字叫我終于醒了過(guò)來(lái)，雖然我都不敢直視它。我的心中甚至開(kāi)始自暴自棄，也許我根本就是學(xué)不好的，不如不學(xué)。
那次，班級(jí)中征集參加學(xué)校日語(yǔ)短句比賽的成員，我也報(bào)名了。誰(shuí)料，分給我的角色竟是“跑龍?zhí)住�，可是想起同學(xué)們說(shuō)的“你日語(yǔ)那么差，有個(gè)龍?zhí)着芘懿诲e(cuò)了”。排練時(shí)，仍有一句句無(wú)心之話如刀扎般刺傷了我。我就像個(gè)局外人，那些熱鬧的討論，和我毫無(wú)關(guān)系，我想到了退出。不知怎么回事，我想起了我名字的寓意，它未免太有預(yù)見(jiàn)性了，對(duì)我而言，總是勝利來(lái)得太早，勝利過(guò)后呢，就銷聲匿跡了。媽媽常常說(shuō)：“希望你做個(gè)笑到最后的人。”是啊，為什么我不能笑到最后呢？我有了一股不服輸?shù)膭蓬^，我一定要戰(zhàn)勝自己，那個(gè)表演的舞臺(tái)也是我的。為了比賽，我也悄悄地努力著。
“下面，有請(qǐng)……”強(qiáng)忍著心中的緊張，我們站上了舞臺(tái)，帶著一絲絲顫音完成了開(kāi)場(chǎng)白……臺(tái)下的觀眾，時(shí)而鼓掌，時(shí)而喝彩。不負(fù)眾望，我們獲得了第一名的好成績(jī)。我暗暗地想，那份榮耀里也有我的份吧。
其實(shí)，從小我就喜歡在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我，我也不止一次擔(dān)任過(guò)學(xué)�；顒�(dòng)的'主持人。進(jìn)了中學(xué)，舞臺(tái)似乎離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。可是，機(jī)會(huì)往往總是不經(jīng)意中到來(lái)，這次的家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)，我又成了主持人之一。雖然只是在班級(jí)的內(nèi)部，可是屬于我的舞臺(tái)空間比上次大了不少。特別是當(dāng)我用過(guò)渡語(yǔ)請(qǐng)出我的媽媽上臺(tái)來(lái)時(shí)，心里還是格外自豪的。
就這樣，我在心中埋下了一顆渴望的種子，這顆種子里蘊(yùn)含著太多——成長(zhǎng)的希望、青春的熱血，還有對(duì)舞臺(tái)的向往。愿這顆種子在我的心靈花園里茁壯成長(zhǎng)。
就這樣，埋下一顆種子作文4
在老家的一座山里，有一顆溫暖的種子，是我?guī)啄昵奥裣碌�，種子里的故事，我到現(xiàn)在都記憶猶新。
那一年暑假，我們老師布置了一個(gè)任務(wù)，就是在暑假期間種一盆自己喜歡的花，然后寫一篇日記，開(kāi)學(xué)時(shí)交。聽(tīng)到這個(gè)消息的我，開(kāi)心極了，以前叫我媽種花，她不要，現(xiàn)在就沒(méi)有理由拒絕我了。
我買了幾粒百合花的種子，百合花是我最喜歡的花，所以我想把她“照顧”得好好的。一開(kāi)始我想買個(gè)花盆，可偏偏這個(gè)時(shí)候我爸媽要回老家，又不能留我一人在家，不放心，就只能跟他們回去了，也沒(méi)來(lái)得及買個(gè)花盆就走了。
我到了老家，就在我家附近的小山，把種子埋在泥土下面，起初我不懂種，也沒(méi)帶工具挖，這時(shí)候一個(gè)男生路過(guò)了，他長(zhǎng)得挺好看的，臉有點(diǎn)黑，但笑起來(lái)真的很好看，和我差不多高，他是我在老家的一個(gè)朋友，我看見(jiàn)他，就喊了一下他的名字，他一回頭看到是我，就朝我笑了一下，我心里想：有必要長(zhǎng)得這么好看嗎？我的心還怦怦的跳了幾下，過(guò)了幾秒，我的心臟終于恢復(fù)正常了。他問(wèn)我在干嘛，我說(shuō)：“我在種花呢！你家不是有鏟子嗎？借我好不好？”他答應(yīng)借我鏟子，還想要和我一起種，我想都沒(méi)想就答應(yīng)了。
我們兩個(gè)就去他家拿了個(gè)小鏟子，一起種。我和他約定好了，每個(gè)人一天澆一次花。有一次中午，剛才還是風(fēng)和日麗，突然就下起了小雨，我沒(méi)帶雨傘，正在我絕望的時(shí)候，他出現(xiàn)了，拿著一把雨傘，毫無(wú)征兆地出現(xiàn)在我面前，我的心如陽(yáng)光打過(guò)的塵埃，亮閃出光芒，金燦燦的，有些刺眼。就這樣，他拿雨傘遮著我，而我蹲在下面給花施肥，這樣的'動(dòng)作，像做了一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)，過(guò)了很久，我終于弄好了，準(zhǔn)備站起來(lái)的時(shí)候崴了一下，就在我要倒下去的時(shí)候，他扶了我一把，而他自己的手卻不小心劃傷了，我問(wèn)他有沒(méi)有事，他只搖了一下頭，就反過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有事，我沒(méi)有回答他，只是出于本能的擔(dān)心，快速的把他帶回家清洗了一下傷口，問(wèn)他疼不疼，他說(shuō)不疼，可他的表情出賣了他，我就沒(méi)有問(wèn)，他要回家的時(shí)候，我說(shuō)了一句謝謝，他沒(méi)有回答，看了一下我就走了。那天我把日記寫好了，就躺在床上睡了過(guò)去，醒來(lái)后已經(jīng)是晚上了。就這樣，我們?cè)谀亲嚼铮裣铝艘活w溫暖的種子。
就這樣，埋下一顆種子作文5
在你道路迷惘的時(shí)候，你只有焦急而落寞，甚至你會(huì)放棄一切，放棄所有。你可能會(huì)對(duì)你今后的發(fā)展淡然，你不曾試著“埋下一粒種子”，讓它怒放青春，釋放活力，重獲新生，你也是這樣，為什么不尋找一個(gè)屬于你的道路呢？
在你饑寒交迫的時(shí)候，你只能感受到頭冒金星，因?yàn)槠綍r(shí)我們都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的孩子，從來(lái)都自己不動(dòng)手，被父母所嬌慣。如果你在荒郊野外，寥無(wú)人煙的地方怎么辦！可能只有面臨被餓死、凍死；你不曾試著“埋下一粒種子”讓它自由生長(zhǎng)，每次少澆點(diǎn)水，讓它多吸收大自然的雨露，也許它會(huì)扎下深根，越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越堅(jiān)固。你也是這樣，為什么不給自己一個(gè)揣摩的機(jī)會(huì)尋找可以吃、穿的東西呢？
在你面臨前有高山、后有斷崖險(xiǎn)境的時(shí)候，你的心里除了害怕和恐慌外，可能存在著無(wú)數(shù)遇難的幻想，你可能在幻想的過(guò)程中，由于過(guò)分的`緊張和恐慌，你可能會(huì)失去很多逃生的機(jī)會(huì)；你不曾試著……“埋下一顆種子”，給它澆水給它施肥，讓它在風(fēng)雨的著打下，茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)出最堅(jiān)強(qiáng)的花朵。你也是這樣，你為什么在自己遇險(xiǎn)時(shí)，不給自己一個(gè)清醒的大腦和冷靜的心理呢？
其實(shí)，我們就是那顆微不足道的種子，它今后的命運(yùn)都得自己掌握，如果你在面臨困難的時(shí)候死死掙扎，可能你會(huì)重獲新機(jī)，你的根會(huì)扎得更深，你的根會(huì)蜿蜒到地下的深層，那么你定有一個(gè)屹立千年的資本。如果你在面臨困難時(shí)，輕輕放棄自己，靜靜等待著自己結(jié)束，那么你不僅使自己的身份得不到升華，你的種類也會(huì)一夜破滅，奄奄一息，使你的后代瀕臨滅絕。
同樣的物種，不同的態(tài)度，給它們以后的命運(yùn)也就造成不同的“地基”，但愿我們?nèi)祟惸苡幸环N堅(jiān)持與奮斗的執(zhí)著，使自己的命運(yùn)會(huì)更加具備感染力！
一顆種子是點(diǎn)燃農(nóng)民大好豐收的希望，一顆種子是滋潤(rùn)拼搏者的源泉，一顆種子是引導(dǎo)我們成才的方向，有了這樣一顆種子，我們的路會(huì)更寬更遠(yuǎn)更廣。
就這樣，埋下一顆種子作文6
似水的音符浸染著時(shí)光，溫暖的歲月一片靜好。路途雖遙遠(yuǎn)，但未來(lái)亦可期，何必現(xiàn)在認(rèn)輸。
蟬兒以歡快的歌聲迎接盛夏，此時(shí)在我耳邊卻顯得尤為聒噪。彩霞滿天，我的心緒也隨夕陽(yáng)漸落，手下不自覺(jué)用力，伴隨著刺耳的琴音，“錚……”琴弦繃斷，召我回神。一抹酸澀在心中翻涌，日夜練習(xí)也未能學(xué)成的曲目，此刻像是在無(wú)聲的嘲諷，又要認(rèn)輸嗎？眼底的淚花，暈出了晚霞的色彩，視野已是模糊不清。
天色暗了，落地窗上的玻璃映出我盡顯狼狽的身影。正當(dāng)我胡思亂想之際，一雙有力的大手撫住我的肩頭，老師不知何時(shí)已來(lái)到我身后�！袄哿司托獣�(huì)兒�！鳖^頂傳來(lái)她溫柔細(xì)膩的話語(yǔ)，“世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。處在低谷，更不能輕易服輸，這時(shí)你無(wú)論怎樣走，都是向上的�！奔绨蛱巶鱽�(lái)的溫暖，灼熱了我的心，耳畔的叮嚀未允我認(rèn)輸�；仨聪蚶蠋煟谒W亮的.雙眸間，我看到了不想就此認(rèn)輸?shù)淖约骸Ｔ疚Ⅴ镜拿碱^漸漸松開(kāi)，我沖老師點(diǎn)點(diǎn)頭，揚(yáng)起一抹明媚的微笑：“老師，我不會(huì)認(rèn)輸?shù)�！”一顆不認(rèn)輸?shù)姆N子在我心中深深的理下了。
輕輕拭去淚水，端正坐姿。接好琴弦，腦海中清理出平日里老師的悉心指導(dǎo)，曾經(jīng)置若罔聞的話語(yǔ)此時(shí)被我奉若珍寶：揉弦要緩，撥弦宜輕
……微黃的燈光溫柔不語(yǔ)，老師的身影伴我前行。后來(lái)的練習(xí)仍有出錯(cuò)，但我毫不氣餒，重來(lái)，重來(lái)，再重來(lái)！沉浸在音樂(lè)中，成功路上的第一道光也在遠(yuǎn)方升起，這一次，我絕不認(rèn)輸。
時(shí)光的沙漏翻轉(zhuǎn)，賽場(chǎng)的燈光為我亮起。指尖肆意舞動(dòng)，優(yōu)美的樂(lè)聲傾瀉而出，我仿佛看到了自信而堅(jiān)強(qiáng)的自己，找回了那顆不服輸?shù)男摹２蝗粘煽?jī)出來(lái)，鮮紅的獎(jiǎng)狀見(jiàn)證了我?jiàn)^斗的征程，訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)跌倒再爬起的故事。心中的那顆不服輸?shù)姆N子已經(jīng)舒展出一片綠葉。
潮起潮落，云卷云舒間，“認(rèn)輸”已從我的字典中剔除，我相信，心中的不服輸?shù)姆N子會(huì)一直伴隨我長(zhǎng)大！
就這樣，埋下一顆種子作文7
書籍是人類進(jìn)步的階梯�！郀柣�
一開(kāi)始，我并不是特別喜歡讀書。可這句名言，使我埋下了一顆熱愛(ài)讀書的種子，并生根發(fā)芽，逐漸長(zhǎng)大。
最早接觸書時(shí)，是在幼兒園�！顿u火柴的小孩》《黃帝的新裝》，這些有趣的故事，如同一顆種子，逐漸在我心中扎根。
上了小學(xué)，看到語(yǔ)文書上一首首膾炙人口的古詩(shī)，我就情不自禁地陶醉在其中了�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，寫出了詩(shī)人對(duì)春雨的喜愛(ài)；“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，寫出了詩(shī)人對(duì)農(nóng)民的同情。后來(lái)，我便自己找古詩(shī)讀了�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”，寫出了王勃對(duì)友人的依依不舍；“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，寫出了戰(zhàn)士的壯志豪情；“復(fù)值接輿醉，狂歌五柳前”，寫出了王維隱居生活的閑適；“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，寫出了李白的樂(lè)觀向上；“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅”，寫出了杜甫對(duì)流離生活的感慨；“問(wèn)君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”，寫出了李心中的愁苦；“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，寫出了蘇軾的報(bào)國(guó)壯志。正是這一首首古詩(shī)，如一粒種子，激發(fā)了我對(duì)語(yǔ)文的熱情。
再大些，我又愛(ài)上了小說(shuō)，從《三國(guó)演義》中，我讀到了三國(guó)時(shí)紛亂的局面；從《簡(jiǎn)·愛(ài)》中，我讀到了簡(jiǎn)不畏挫折，積極向上的'生活態(tài)度；從《駱駝祥子》中，我讀到了舊時(shí)北京底層人民生活的艱苦。讀到《巴黎圣母院》時(shí)，我心中十分同情善良的女主人公，讀到《魯濱孫漂流記》時(shí)，我便想學(xué)習(xí)魯濱孫那堅(jiān)強(qiáng)自立的精神。就這樣，一本本書如一顆種子，一顆使人熱愛(ài)生活，使人能夠發(fā)現(xiàn)美的種子，在我心中扎根，長(zhǎng)大。
就是因?yàn)檫@些書，我變得樂(lè)觀開(kāi)朗·熱愛(ài)生活。再想想高爾基的這些話，我覺(jué)得十分有道理。確實(shí)，書籍就是進(jìn)步的階梯，使人們通向成功；書籍就是一顆小小的種子，能使你熱愛(ài)生活。
就這樣，我心中埋下了一顆熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生活的種子。我相信總有一天，這顆種子會(huì)長(zhǎng)成一顆參天大樹(shù)。
就這樣，埋下一顆種子作文8
青春像一團(tuán)團(tuán)烈火，燃燒了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，永無(wú)止歇的奔跑。我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的努力，等來(lái)那成功埋下的種子。
在夜黑風(fēng)高的夜晚，由于我熱愛(ài)體育熱愛(ài)田徑，我經(jīng)常會(huì)用夜晚去鍛煉，有時(shí)候我會(huì)去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，還有的時(shí)候我會(huì)去找一條無(wú)人的馬路，我去鍛煉我的強(qiáng)項(xiàng)。
體育是每一個(gè)人都要去體驗(yàn)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，在體育中的快樂(lè)，你會(huì)感受到累，但是只要你堅(jiān)持下來(lái)了，你就會(huì)是最棒的，在自己的心里你是最優(yōu)秀的一名體育生。就在這時(shí)，你會(huì)埋下一顆運(yùn)動(dòng)的種子。
我在鍛煉的時(shí)候不可能都是自己心里想到一個(gè)階段就到達(dá)另一個(gè)階段。這就是一顆種子的一生，人也一樣，不是天生就有體育的天賦，一半都是你后天的努力，你不努力拿什么出成績(jī)？
每當(dāng)自己堅(jiān)持不了的時(shí)候，我都會(huì)自己在心里默默地說(shuō)過(guò)了這一個(gè)階段，你就是一個(gè)成功的`人，用多些話語(yǔ)鼓勵(lì)自己，不斷地努力找別人都是看到我的成績(jī)，還沒(méi)有看到我在背后的辛苦。
在最初，自己的體能不是很好，到現(xiàn)在的體能很強(qiáng)，都是努力的結(jié)果。不經(jīng)歷失敗，怎么能會(huì)享受到成功的甜美？
我在一次區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上失敗了，也是一個(gè)極大的失誤，因?yàn)檫@一次失誤導(dǎo)致了我整場(chǎng)比賽沒(méi)有得分，沒(méi)有為學(xué)校爭(zhēng)取到分，失敗的原因，就是自己覺(jué)得自己很強(qiáng)了，不用很快地跑，也可以拿到第一，是因?yàn)樽约禾p敵了，在跑道上我們要把他們當(dāng)成敵人，這樣我們才能不斷地提升自己的速度，自己的成績(jī)。
這么多的時(shí)間，和許多數(shù)不清的挫折，自己也可以感受到了許多的苦累，讓自己知道了“人外有人，天外有天”的道理。
只因?yàn)槲椰F(xiàn)在能有優(yōu)秀的成績(jī)，一半都是因?yàn)槲遗α�。努力就�?huì)得到優(yōu)秀的成績(jī)，失敗的次數(shù)多了，自己也該知道怎樣能走向成功的道路了。
夢(mèng)想是人生的起點(diǎn)，同時(shí)也是終點(diǎn)證明了一切，只要付出強(qiáng)大的努力就一定會(huì)成功。那顆種子也會(huì)萌芽。
就這樣，埋下一顆種子作文9
“可憐白發(fā)生!”音樂(lè)響起，士兵們擺好造型，一臉嚴(yán)肅、莊重。在這一群士兵中，有那么一個(gè)特別的人，因?yàn)槠溆嗳硕际悄猩�，只有一個(gè)女生。而且那個(gè)女生不是花木蘭，也不是巾幗將軍，而是我。
進(jìn)入中學(xué)后，好多人都參加了課本劇表演。我是在七年級(jí)開(kāi)始參加課本劇活動(dòng)的，雖說(shuō)有點(diǎn)晚，但是我在六年級(jí)時(shí)就已經(jīng)埋下了喜歡課本劇的種子。那是一次表演節(jié)目，臺(tái)上演的是課本劇《旗亭畫壁》。當(dāng)時(shí)我本來(lái)還想偷偷寫會(huì)兒作業(yè)的，但節(jié)目一開(kāi)始，我就目不轉(zhuǎn)睛地看著，完全忘了作業(yè)這回事。舞臺(tái)燈光一亮，三個(gè)穿著戲服、手搖扇子的“才子”踏著臺(tái)步走上舞臺(tái)，小二出來(lái)迎接。接著就是“才子”的吹噓，以及和老板討價(jià)還價(jià)的情節(jié)。我看著舞臺(tái)上搞笑的劇情，突然很羨慕，想象著如果我是劇中的“王之渙”該多好，這樣我就可以在舞臺(tái)上嬉笑怒罵、談笑自如了。
就在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，舞臺(tái)燈光一暗，燈光變了，在音樂(lè)聲中，一群“梨園”的小姐姐們身穿長(zhǎng)裙，濃妝艷抹地上場(chǎng)了，里面還有我的好朋友。我覺(jué)得如果讓我來(lái)演，我寧愿演“才子”。接下來(lái)“戲子”們唱詩(shī)，“才子”們打賭，舞臺(tái)上屏風(fēng)兩邊的風(fēng)景各不相同，但又相互輝映……這些都給我留下了深刻的印象，并讓我從此喜歡上了課本劇。就這樣，在我的心里埋下了一顆課本劇的種子。
后來(lái)，我陸續(xù)參加了許多課本劇表演。例如《太空歷險(xiǎn)記》中的.火箭殘骸，這個(gè)節(jié)目還參加了國(guó)際藝術(shù)節(jié)，并獲得了上海市三等獎(jiǎng);《劍南詩(shī)韻》中的士兵兼旗手，這個(gè)節(jié)目演了一遍又一遍;《醉里挑燈看劍》中的士兵，這個(gè)節(jié)目獲得了閔行區(qū)一等獎(jiǎng)。雖然我只是一個(gè)配角，雖然到現(xiàn)在我還是沒(méi)當(dāng)上主角，但是我還是實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的夢(mèng)想，當(dāng)初埋下的種子正在蓬勃發(fā)芽中。
這些表演課本劇的經(jīng)歷，對(duì)當(dāng)初六年級(jí)時(shí)的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是遙不可及，但是對(duì)現(xiàn)在的我而言，就是家常便飯。這段學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的歷程，是我在中學(xué)時(shí)代寶貴的記憶，我在這個(gè)過(guò)程中也收獲了很多。這一切都得感謝《旗亭畫壁》，是它讓我埋下一顆課本劇的種子。
就這樣，我埋下了一顆種子。這顆種子發(fā)芽了，長(zhǎng)大了，而我也成長(zhǎng)了。
就這樣，埋下一顆種子作文10
夜，是寧?kù)o的，只是偶爾可以聽(tīng)到風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音。月光灑下如輕紗般將萬(wàn)物覆蓋，形成美麗的圖畫。
坐在書桌前，提筆寫著尚未完成的信�？粗媲耙粡垙埨吓f的照片，回憶似流水般涌入腦海。
信紙上的一段話這樣寫到：
“看著現(xiàn)在的自己還可以看到原來(lái)的你，你的影子還在我的身邊不能舍去，不管是當(dāng)初那個(gè)愛(ài)笑的你，愛(ài)哭的你，還是那個(gè)頑皮的你說(shuō)著不放棄的你，以前經(jīng)歷的種種觸動(dòng)至今我還記得。真正的觸動(dòng)，其實(shí)還是那件事吧！”
天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，鳥(niǎo)兒成雙的在枝頭上喳喳叫，每一朵花都在爭(zhēng)芳斗艷，小草只是伸了伸懶腰。和她并肩漫步，走在林間小路，嘴里哼著歌，享受著片刻的'安逸�？墒鞘虑樗坪醪皇呛苋缫�，過(guò)了一會(huì)兒才知道我們走錯(cuò)了路。
“怎么辦？我們?cè)趺椿厝グ。俊边@么說(shuō)著，心里也不由得著急起來(lái)，“那就接著往前走吧，沒(méi)準(zhǔn)兒走著走著就回去了�！彼@么說(shuō)著，漸漸的，那顆忐忑不安的心平靜了許多，可是心里還是有一絲顧慮。
“別擔(dān)心，不要放棄，也許越往前走，希望越大。”她沖我笑了笑，我同樣的回了一個(gè)我可以的微笑。
天漸漸暗了下來(lái)。那股莫名的不安又涌上來(lái)，但我并沒(méi)有想要停下腳步，反而更大膽的和她一同向前走著。走到一個(gè)分叉路口，不知道該怎么辦了。我害怕的開(kāi)口說(shuō)道：“要不我們等人來(lái)吧？”我看了看她，她卻搖頭說(shuō)：“我們要靠自己，別放棄，腳下的路可是自己的。”
聽(tīng)完這番話我愣住了，那一刻我似乎看到了希望，似乎有什么東西在觸動(dòng)著自己的心。走了一會(huì)兒，果然不出所料，我看到了亮起來(lái)的燈。她開(kāi)口說(shuō)道：“看吧，不放棄就會(huì)有希望，有出路。”我們兩個(gè)很默契的相視一笑。
想到這回過(guò)神來(lái)，我停下了筆，從窗外望著此時(shí)散發(fā)著柔和的月光，只是淡淡一笑。
就這樣我埋下一顆種子，埋下一顆充滿希望不放棄的種子。
就這樣，埋下一顆種子作文11
“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲”。暮秋時(shí)節(jié)，空氣泛著冷意。我靜坐于陽(yáng)光中，感受這清淺時(shí)光，靜美歲月。心底，一顆詩(shī)意的種子，悄然萌芽。
憶往昔，五歲的我坐在青石階上，手里拿著一本刻滿歲月痕跡的《唐詩(shī)三百首》，小小的我對(duì)那本書珍視得很，爺爺總是費(fèi)老大勁兒，才從我手里搶去，然后，一字一句地聽(tīng)我背“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌”，抑或是“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”。而我不知道，就在那時(shí)，一顆詩(shī)意的種子，就埋在了我的心房。
后來(lái)，爺爺去了另一個(gè)世界，我也上了小學(xué)。小學(xué)的我讀詩(shī)格外追求“音韻美”。我總是很自豪地將“遠(yuǎn)上寒山石徑斜”的“斜”讀作“霞”，或是竭盡全力地找尋“押韻”的古詩(shī)。一字一句，一板一眼，體會(huì)著來(lái)自古人的情感，他們的`憂愁悲喜，他們的一顰一笑，都如一支輕快的歌流淌在我心間。那顆詩(shī)意的種子，如一顆水晶，悄然閃著光
十三歲的我，對(duì)詩(shī)可謂愛(ài)的“深沉”。讀著讀著，我仿佛便成了詩(shī)人。我在門口尋尋覓覓，看那綠肥紅瘦；我在花間月下，舉酒望月，對(duì)影成三人；我在天街小雨里尋草色，在錢塘湖畔看亂花。詩(shī)意，改變了我枯燥的生活，讓它格外靈動(dòng)，那顆詩(shī)意的種子，卻已萌芽。
如今的我讀詩(shī)，讀進(jìn)了生活�？吹角锕馐捝蚁肫稹白怨欧昵锉帕取�；看見(jiàn)時(shí)光消逝，我想起“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹(shù)”；遇見(jiàn)人生而不平等，我想起“郁郁澗底松，離離山上苗”。我想，埋下了一顆詩(shī)的種子，就像活在了永不凋零的四月天，有了詩(shī)，躁動(dòng)不安的心緒，便寧?kù)o下來(lái)。
王小波說(shuō)：“一個(gè)人只擁有此生此世是不夠的，他還應(yīng)該擁有詩(shī)意的世界。”就這樣，我用自己的韶華，將一顆詩(shī)意的種子埋進(jìn)了心間，如一顆珍珠，在心的原野上熠熠生輝，閃爍著無(wú)盡的光芒。
而當(dāng)它開(kāi)出姹紫嫣紅時(shí)，我眼中的世界，將綠遍山原，花開(kāi)遍野。
就這樣，埋下一顆種子作文12
國(guó)慶之際，我和父母親一起來(lái)到了古鎮(zhèn)老街，走在青石鋪就的長(zhǎng)巷上，周圍青瓦白墻的古建筑便映入眼簾，一條小河靜靜地躺在石拱橋下，周圍坐落著磚塊瓦片砌成的古樓房，仿佛走進(jìn)了水墨畫的世界。
正當(dāng)我沉醉于古鎮(zhèn)美景時(shí)，一陣陣悅耳的曲子飄入了我的耳內(nèi)，我順勢(shì)望去，迎面走來(lái)了身著漢服的姑娘，飄逸的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，微風(fēng)吹拂著，粉色的.紗裙裙擺隨風(fēng)飄揚(yáng)，手中的圓扇一上一下扇動(dòng)著，簡(jiǎn)單而不失內(nèi)斂，她仿佛發(fā)現(xiàn)了我羨慕的目光，轉(zhuǎn)向了我微微地笑著，在陽(yáng)光的照射下仿佛是一朵水靈靈的荷花。
那是位仙女吧！是啊，漢服就像位沉睡了千年的仙女，隨著歷史的長(zhǎng)河向我們翩翩走來(lái)，誰(shuí)又會(huì)不愛(ài)呢？
中國(guó)有禮儀之大，故稱夏；有章服之美，故稱華。
孩童時(shí)的我開(kāi)始對(duì)漢服著迷，只因喜歡模仿電視劇里古裝人物的樣子，以絲巾為披帛裹在肩臂之上，或者纏于腰間，在鏡子前自?shī)首詷?lè)一番。
慢慢地，我眷戀于漢服精美的刺繡圖樣，溫柔的氣質(zhì)無(wú)需冗余的修飾，清清爽爽卻又不失古典的韻味。漸漸地，我也對(duì)漢服文化背后的底蘊(yùn)有所了解。漢服始于黃帝，備于堯舜，主要分為：裙裾、襦裙、襖裙等，它的主要特點(diǎn)是交領(lǐng)、右衽，不用扣子而用系帶。漢之古樸，晉之飄逸，唐之開(kāi)放，宋之淡雅，明之端莊，漢服一路走來(lái)，如一位裊裊婷婷的美人，巧笑盼兮。
近年來(lái)，在中國(guó)乃至國(guó)外，有更多的華人穿著漢服。也很少會(huì)有人再把漢服與韓服、和服搞混。巴黎時(shí)裝周上也出現(xiàn)了漢服元素。漢服展比比皆是。漢服的興起就像一顆種子，埋在國(guó)人心中，以愛(ài)國(guó)之情滋潤(rùn)它，以自豪之心壯大它，然后生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。所以，漢服的回歸與興盛，在我看來(lái)，彰顯著祖國(guó)的強(qiáng)大。
“著我漢家衣裳，興我禮儀之邦”，如今的我，也穿上了漢服。每一朵盛開(kāi)的花都是由一顆顆種子長(zhǎng)成的，就這樣在我心中埋下一顆漢服的種子，而培養(yǎng)它的則是偉大的中國(guó)文化，博大精深的中國(guó)歷史，還有一顆拳拳的愛(ài)國(guó)之心！
就這樣，埋下一顆種子作文13
那一次，真的很尷尬。
秋風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮著，吹在臉上，涼涼的。樹(shù)上早已泛黃的樹(shù)葉被秋風(fēng)吹打著，零零散散地飄落下來(lái)。
“不行的，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好，我萬(wàn)一上臺(tái)就唱錯(cuò)了怎么辦，萬(wàn)一還沒(méi)唱幾句就跳錯(cuò)動(dòng)作了怎么辦……我，我不行的，我不想演了�！蔽疑杂谐槠卣f(shuō)道。“沒(méi)關(guān)系，不就是個(gè)演出嗎！”媽媽說(shuō)。我聽(tīng)了這句話，又生氣又難過(guò)：“不就是，什么叫不就是！你在臺(tái)下觀看當(dāng)然覺(jué)得沒(méi)什么，我一會(huì)兒在臺(tái)上又唱又跳，臺(tái)下有多少雙眼睛在看著我，要是有一個(gè)動(dòng)作或音調(diào)出了差錯(cuò)怎么辦？”我拍案而起，胸口激動(dòng)得一起一伏。媽媽聽(tīng)了這活，別提有多生氣了：“我想給你排解壓力，你卻這樣同我說(shuō)話。”我正當(dāng)想還口，她卻來(lái)了。
“還有一個(gè)節(jié)目你就上場(chǎng)了，準(zhǔn)備好了吧？”我的聲樂(lè)老師溫柔地問(wèn)道。老師，對(duì)不起，我……”沒(méi)等我把話說(shuō)完，她便說(shuō)：“我知道你很害怕、緊張，但你如果放棄了，這么長(zhǎng)時(shí)間的'努力就白費(fèi)了，你要自信，給大家展示一個(gè)最完美的自己�！�
隨著一陣熱烈的掌聲，我緩緩向舞臺(tái)走去。克服自己內(nèi)心巨大的恐懼，登上華麗的舞臺(tái)，站在舞臺(tái)中央。我知道此刻觀眾的目光都在我身上，我不斷告訴自己：要自信。
美妙的音樂(lè)傳向我耳畔，我隨著樂(lè)曲的旋律在舞臺(tái)上又唱又跳，心中緊張的陰霾不覺(jué)散去了不少。
在完成一個(gè)跳躍的動(dòng)作時(shí)，我摔倒了，在臺(tái)上十分難堪。當(dāng)我不知所措正想下臺(tái)時(shí)，只聽(tīng)臺(tái)下一位阿姨向我喊道：“加油，孩子，你表演的很精彩。你要自信，告訴自己我可以。”是的，我可以，我要自信。我緩緩爬起來(lái)，繼續(xù)剩下的演出。頓時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，演出就這樣在掌聲中落幕了。
也許表演并不完美，但就是這一次尷尬的經(jīng)歷，就是這樣一次不算完美的演出，讓我克服了自己一直以來(lái)的恐懼心理，戰(zhàn)勝了自我。同時(shí)，也正是在這時(shí)，在我心中埋下了一顆自信的種子。
就這樣，埋下一顆種子作文14
天際間的最后一抹余暉緩緩墜入云層，緋色的霞光暈染了漫天飛絮，點(diǎn)點(diǎn)金光，閃爍其間。望著她不一樣的微笑，好像在我心里埋下了一顆種子。
六月的天氣，雨連綿不停，打濕了我的心。
看著同學(xué)們拿著獎(jiǎng)狀和成績(jī)單，臉上洋溢著的笑，讓我覺(jué)得內(nèi)心刺痛。一向成績(jī)名列前茅的我，在最后的聯(lián)考中卻莫名敗北，同學(xué)們的笑，更像是對(duì)我的嘲弄。曾經(jīng)高高在上，如今卻灰溜溜的一個(gè)人默默忍受著風(fēng)雨。
走在回家的路上，心里想著如何面對(duì)父母，腳步變得更加沉重。不經(jīng)意地抬頭，煙雨中，我看見(jiàn)那個(gè)站在路邊擺攤的女孩。她在微笑著，她也在嘲笑我嗎？
停下腳步，我冷冷地看著她。她的`面前一張小桌子上，擺放著一些手工做的頭花，發(fā)夾，頭繩之類的東西。零星的幾個(gè)學(xué)生在用手撥弄著，似乎沒(méi)有找到自己可心的，揚(yáng)長(zhǎng)而去。她還是那樣微笑著。
我走到她的面前，她的目光沒(méi)有隨著我的移動(dòng)而變化，只是依然露出淺淺的微笑。我隨手拿起一個(gè)發(fā)夾，舉在她眼前，這個(gè)多少錢？
“兩塊錢一個(gè)，”她看都沒(méi)看一眼我挑的東西，微笑著對(duì)我說(shuō)。
我掏出兩枚硬幣，扔在小攤上，高傲地抬起頭�？茨阋渤靶ξ摇�
她用手摸索著，在小攤上把錢找到，放進(jìn)口袋。
我震驚了，原來(lái)她眼睛看不見(jiàn)！
我像被什么東西當(dāng)頭敲了一下，全身過(guò)了電似的一顫。她看不見(jiàn)這個(gè)世界，不知道色彩的美麗，看不到人們的笑容，該是如何的痛苦。但是她卻總是帶著微笑，看著她臉上的笑容是那么的天真爛漫，那么的純粹，比路邊廣玉蘭更純潔。在她的微笑中，我看到的是“歲月靜好�！蹦曋业男哪挠可弦魂嚫袆�(dòng)。
她一個(gè)盲人都能笑對(duì)人生，健全的我為什么不能正視挫折。
風(fēng)雨散去，陽(yáng)光擠出了云層，照進(jìn)了我的內(nèi)心，驅(qū)散了霧霾。
落日的余暉映著她的笑臉，漫天的飛絮閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，她微笑著像一尊美麗動(dòng)人的雕塑。我抖擻精神，加快自己的腳步，我要微笑著迎接生活。
就這樣，她的微笑，在我心中埋下了一顆樂(lè)觀的種子。
就這樣，埋下一顆種子作文15
每一棵蒼天大樹(shù)下，都有一顆堅(jiān)實(shí)的種子，是的，它很小，卻有著支撐大樹(shù)的力量。每一株艷麗的花朵下，都有一顆美麗的種子，是的，它很小，卻有著孕育美麗的力量。那每一個(gè)夢(mèng)想下，又何嘗不是一顆堅(jiān)實(shí)而美麗的種子呢？
而我也已經(jīng)為夢(mèng)想，埋下了一顆種子。
從小，浸潤(rùn)在書的海洋里，看得懂的，看不懂的，都把它記了下來(lái)。有些是那種英雄氣魄，有的是那些民間疾苦……而我卻偏偏喜歡讀那些民間疾苦的書。開(kāi)始，只是疑惑不解，為什么在以前的秦朝，因大雨延誤了一天期限，就會(huì)被問(wèn)斬，為什么好人卻沒(méi)有好下場(chǎng)；為什么正義卻戰(zhàn)勝不了邪惡；為什么有錢就能欺負(fù)人，沒(méi)錢就得低聲下氣？那時(shí)候的我，就偷偷埋下一顆夢(mèng)想的種子——為百姓服務(wù)！現(xiàn)在看來(lái)，當(dāng)初的`夢(mèng)想是多么稚嫩，而又多么誠(chéng)懇！
成長(zhǎng)是迅速的，我擁有了豐富的知識(shí)和辨別是非的能力后，開(kāi)始閱讀一些名著。而《紅樓夢(mèng)》和《水滸傳》則讓我堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想�！都t樓夢(mèng)》中的賈雨村為保官職，攀附權(quán)勢(shì)，喪失良心，沒(méi)有替恩公的女兒主持公道，錯(cuò)判此案，讓有錢有權(quán)的罪犯逍遙法外，而本應(yīng)有理的一方蒙受冤屈。我的心被觸到了，覺(jué)得自己夢(mèng)想是正確的，是美麗的。《水滸傳》亦是如此，我為金老漢父女打抱不平，為王進(jìn)坎坷經(jīng)歷感到無(wú)奈，為那些如林沖一般有著俠肝義膽，一身壯志卻蒙受不白之屈的好漢而感到憤憤不平！
后來(lái)，我明白了社會(huì)上沒(méi)有絕對(duì)的公平，而我的夢(mèng)想就是為那些有理無(wú)錢的，無(wú)辜蒙冤的人打官司，維護(hù)司法的公正，為平民百姓服務(wù)，讓社會(huì)多一些公平，多一些笑臉，多一些溫暖。
就這樣，在書籍中領(lǐng)悟了許多，理解了許多，成熟了許多。于是，也就這樣，萌發(fā)了一個(gè)美麗的夢(mèng)想，將這個(gè)夢(mèng)想化為一顆種子，深深地埋進(jìn)自己的心田，無(wú)論是大樹(shù)還是花朵，我都會(huì)不忘初心，靜候種子成熟的那一天。因?yàn)椋蚁嘈�，它一定很美很美，正如彩虹一樣�?/p>
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