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美麗的校園我的家作文

時間:2025-05-19 09:05:37 好文 我要投稿

美麗的校園我的家作文(通用)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的美麗的校園我的家作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗的校園我的家作文(通用)

  美麗的校園我的家作文 篇1

  光陰荏苒,轉眼來宏中已近兩年了。在這兩年歲月里,我從一個少不更事、懵懂無知的小不點變成了一個青春可人,熱愛學習的乖女孩。在時光的匆匆流逝中,我對老師的感情日漸深厚。在我的學習旅程中,校園給了我“家”的感覺;老師給了我“母愛般”的溫暖。

  記得有一首詩寫道:“也許青春的世界里,本來就流動著過錯,而生命里,偶有悲傷也會像漲上來的潮水,一片一片地將你淹沒。這時,唯有心中持著人性最初最美的那一點真,你的人生才有走下去的把握!睂ξ叶裕亲畛踝蠲赖恼,是老師們無微不至的關懷和兢兢業(yè)業(yè)的教導。在校的幾個學期里,我呼吸的是怡人而又清新的校園空氣,我身處的'是充滿激烈的良性競爭環(huán)境,我得到的是日益漸佳的成績,是亦師亦友的師生情誼,是真摯而純潔的同窗友誼!

  當然,在這么一個欣欣向榮的校園里,宏中學子們無不勇往直前、堅持不懈地追趕心中永遠的地平線,這期間當然也不乏有壓力,但是,在老師們循循善誘的洗禮下,初登中學殿堂的我們在經歷挫折后,學會了如何面對在競爭中時時刻刻徘徊于心的巨大壓力,懂得了心靈的最佳撫慰便是永遠的微笑,永遠的自信。同時,在成績有所滑落時,我們深深地體會到“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴,這次第,怎么一個愁字了得?”于是,我們學會了自我調節(jié),在老師的細心呵護下,我們的心靈深處仿佛插上了翅膀,給學業(yè)這輛車子添加了動力,促使我們飛得更高,飛得更遠……

  !我可愛的校園,難忘的恩師!現(xiàn)在,這過去的一切將永遠深藏于我們內心的匣子里。校園,我的第二個家,讓我們在這快樂的家里感受著“母愛般”的師情,歡快活躍地演繹著青春的魅力,在這充滿活力的家庭里共同譜寫自強不息的樂章!

  美麗的校園我的家作文 篇2

  美麗的校園是我的家,是師生組成的一個溫暖,美好,溫馨的大家庭。在這里,師生們和諧相處,團結友愛,你不會感到孤單。遨游在知識的海洋中,你不會感到空虛。我愛我的校園,愛我的家。

  清晨,當我踏著第一縷陽光走進校園時,一陣撲面而來的清香令我陶醉其中,原來是在微風中舞動的花姐姐和草弟弟;路燈哥哥一言不發(fā),仔細一看,原來他在睡覺呢!睡得可香了,我想它一定在做美夢吧!還是別打擾人家了,讓人家睡吧!誰讓人家上的夜班呢!大樹爺爺可就沒那么悠閑了,他正在努力工作,為我們制造氧氣呢!看,它多么辛苦呀,滿身都被汗水浸透了,卻還在堅守自己的崗位,做好自己的工作,真是我們學習的楷模呀!

  雖然校園的地方不大,但花草樹木遍布,一年四季有迷人的`景色:春天,花紅柳綠;夏天,草木繁茂;秋天,花果飄香;冬天,銀裝素裹。不過我最喜歡校園的春色,因為春天是萬物復蘇的季節(jié),映入眼簾的是:新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠。真是滿眼的綠色呀!還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,那是綠草中點綴著的小花們?!柳樹舞動著婀娜的身姿,小草好奇地探出頭來張望,花兒們迎風微笑?傊@里的一切都讓我賞心悅目、心曠神怡。

  走進我們的教室里,一排排整齊的桌椅,擦得干干凈凈的黑板,還有為我們學習立下汗馬功勞的白板“先生”,他們都靜靜地在等待著。叮鈴鈴,同學們爭先恐后地走進教室,迅速地坐好,這時的教室無比的安靜,靜得連一根針掉在地上都能清楚的聽見。老師邁著輕盈的步伐走上講臺,帶領我們開始一場奇妙的知識之旅。

  這就是我的校園,我的家!

  美麗的校園我的家作文 篇3

  清晨,當?shù)谝豢|朝陽灑向大地,當?shù)谝宦書B鳴劃過長空,一條由五彩的小書包匯成的“小溪”便從四面八方涌向美麗的學校,涌向我們的第二個家。

  走進黑漆的大門,首先映入眼簾的是寬闊而平坦的操場,這可是我們最喜歡的地方。每天清晨,我們都要穿著整齊的校服,戴上鮮艷的紅領巾,神情莊嚴地看著五星紅旗在微風中冉冉升起,那一刻我們都揚起頭,高高的舉起手臂,向國旗敬禮,向祖國問好。一到課間,這里又成了我們鍛煉和玩耍的舞臺,我們在這里自由的奔跑,快樂的嬉戲,盡情地揮灑汗水。最讓我們難忘的還是一年一次的六一運動會,同學們表演歌舞,還要進行賽跑、拔河、跳遠、投球等各種有趣的比賽,操場頓時成了我們童年的樂園。

  操場的北側有一排松樹,個頭兒雖然不是很高,但卻挺拔著,一片勃勃生機。緊挨著松樹,就是高大威嚴的教學樓了,教學樓有四層,刷著粉色和灰色相間的油漆,非常美麗。這里是老師為我們授業(yè),解惑,傳播知識的地方。一間間教室,桌椅整齊,窗明幾凈;潔白的墻壁上有同學們精心布置的園地,五彩的字跡訴說著我們對未來的暢想;溫暖的窗臺上郁郁蔥蔥的小花努力伸出枝椏,散發(fā)著馨香。我們每天坐在這樣優(yōu)雅的'環(huán)境里學習、成長,內心充滿了幸福。

  對了,忘了向你們介紹我校的“文化長廊”,其實就是每層樓的走廊,那可是我最愛的地方,每天,我們都會三個一群五個一伙,要么靜靜地走到畫壁前,欣賞古今中外名人的小故事,感受著他們的成長;要么站在流動書架旁,找一本自己喜愛的書,徜徉在靈動的文字里,感受著中華文明的源遠流長,激勵著我們“為中華之崛起而讀書”。

  黃昏,夕陽西下,在悠揚的薩克斯樂曲聲中我們背起書包離開可愛的校園,我們的歡歌漸漸消失在遠方,我們的笑語慢慢流向天際,明天見,美麗的校園;明天見,我心愛的家園。

  美麗的校園我的家作文 篇4

  我的學校是南寧市東葛路小學。這是一所既美麗又獨特的學校,就像一個美麗的大花園。

  清新的早晨,朵朵白云讓天空顯得那么蔚藍,校園里嬌艷的朱槿花還滴著含羞的露珠,高大的魚尾葵,彎彎曲曲的鵝卵石小路,巨大的石頭象棋子,不知是哪位大力士將它移動,將了對方一軍,淘氣的小鳥已經在樹上歡快的歌唱。美麗的校園向我們敞開了它溫暖的懷抱,矗立在郁郁蔥蔥綠樹之中的淡紅色教學樓顯得更美了。

  大花園的四季與眾不同。

  春天,校園里綠樹紅花,草翠花開,它們那微弱的小生命又在次來到我們學校,和我們見面。一眼望去,就像無邊的`草原。

  夏天,校園里樹木成陰,操場上到處都是熱愛運動的同學,還有不少同學在做游戲呢!

  秋天,校園里的閑話少了,綠油油的小草也少了,但我們的歡聲笑語還在洋溢著。

  冬天,天氣逐漸冷了,同學們都不太喜歡做操了,但還有不少同學在在認認真真地做早操。

  我們學校有許多美麗的景物,下面我為大家介紹的景物有,象棋盆啊,足球場啊,舞臺啊,鵝卵

  石橋啊,石橋啊,桂花林啊。

  首先,我為大家介紹的是象棋盆。那象棋盆里的棋子是用大理石做的,上面刻著紅色或綠色的字。一眼望去,好似一片花草正在戰(zhàn)斗!

  除了象棋盆,還有足球場等地方沒介紹。下面,我為大家介紹的是足球場。

  足球場上到處都是綠油油的小草,從高處向下望,這個球場成“橢圓形”,它的兩側各有一個半橢圓的球門,球場的周圍還有塑膠跑道呢!

  看!那有一條“石子路”,它是用那一顆顆小小的鵝卵石拼貼而成,兩旁都是綠油油的小草,這條“石子路”名稱是“鵝卵石橋”。

  再看,那還有一條“石頭路”呢!它是用大塊大塊的石頭制作而成,我們都叫它“石橋”。

  放寬你的視野,再看——有一片小小的桂花林,春天只要到那兒,都會被它的氣味給吸引。桂花林的兩旁是圍欄和舞臺,舞臺兩旁各有一個又圓又大的棕色銅鼓。

  瞧!我們的學校是不是很美?是不是很像一個美麗的大花園呢?

  美麗的校園我的家作文 篇5

  我愛我的家,因為家里有疼我愛我的爸爸媽媽。我更愛我的學校,我們的學校有和藹可親的老師,有互相幫助的同學,這里就是我的第二個家。

  我們的學校——北申莊完小是一個美麗的地方。走進校門就會看見一排挺拔的大樹,他像一排哨兵一樣傲然挺立。在夏天的時候,我們可以在樹下避開炎熱,走進涼爽的世界。這些樹當中有幾棵法桐樹,一看到它渾身就充滿力量。這幾棵法桐樹告訴我們做什么事情都不能退縮,要勇往直前。校園正中央飄動著的五星紅旗為我們指明著前進的方向,向我們傳遞著黨和祖國對我們的關懷。不管是刮風還是下雨,一看到風雨中的那一抹紅色,我們便會信心倍增,勇敢地迎著風雨而上。

  學校的老師就是我們的父母,每天,我們告別了爸爸媽媽來到學校,我們的生活便于老師聯(lián)系在一起。老師和藹可親,為我們解決我們在學校遇到的`每一個問題。我們從心里對每一位老師充滿感激。課堂上,老師細心地為我們講解每一道習題,帶領我們在知識的海洋里遨游。但是,當我們沒有按時完成作業(yè)時,老師的臉色讓我們害怕。盡管如此,我們依然愛著我們的老師。試想,那個孩子會因為父母的嚴厲,而不愛自己的父母呢?

  學校里還有親如兄弟姐妹的同學,這使得學校更像一個家。同學之間互相幫助,互借東西是再平常不過的了?墒怯袝r也會鬧一些小別扭,小矛盾,不過這有什么關系呢?過不了多久,大家又會在一起,有說有笑。同學之間兄弟般的情誼,讓我感到幸福,溫馨。

  可見校園是熱鬧的。我們在校園里玩各種游戲:捉迷藏、踢沙包、跳皮筋……我們跑著,跳著,到處充滿著笑聲,同學們把歡樂盡情的揮灑,舒展一下筋骨,活動一下腰腿。隨著鈴聲的響起,替代的又是朗朗的書聲。

  家里的爸爸媽媽供應了我們的物質條件,使我們健康成長。在學校這個家里,我們得到了許多知識,學到了許多做人的道理。這個家為我們提供了成長的沃土,使我們的知識更加豐富。

  美麗的校園我的家,我愛我的學校,我愛我的這個家。

  美麗的校園我的家作文 篇6

  美麗的校園我的家作文700字

  美麗的校園,我的家

  走過校園的四季,回首春花秋月、夏云冬雪,的確珍貴。

  走進我們的校園,你會感到濃濃的綠色氣息,一排排挺拔的松柏,整齊的冬青,就像雄壯的綠色軍隊,嚴守著校園的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。

  有好樹,自然有好花。雖然不是開滿四季,卻是各季各異。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。字:美。那種朦朧的意境和感覺,伴著微風中的花香向人襲來,想不陶醉也不行。

  好樹好花好景致,這是理所當然的,樹和花,便成好景。有時,再加上風雨雪霜的點綴便更是好景無成了。風后之花,雖有些狼狽,卻很自然,花瓣被吹落一地,很美嗎?雪后,那是最美不過了,以任何華麗的詞語來修飾都絕不過分。儀態(tài)從容。

  我的校園,如此之美。

  在校園中,來來往往的學生中,你能看到這樣的.情景:一位小妹妹摔倒了,馬上會有大哥哥、大姐姐來扶起她,并給予安慰。在課堂上,突然發(fā)現(xiàn)由于離家匆忙忘帶了什么文具,同學們會不約而同地伸出援助之手,馬上,一套新的、又是最特別的文具呈現(xiàn)眼前。美。課間,不小心,碰掉了別人一本書,正無措時,一聲沒關系,頃刻,全身洋溢著說不出的感覺。美。

  這一切,正應了那句話:景美人更美。

  不是都說,校園是我家。我們應該把校園當作自己的家,學校里的每一位同學,以致每一株花草樹木,都是這個家中必不可缺的成員。同學之間互幫互助,是我的責任;保護每一株花草樹木,是我的義務;與同學們團結一體,是不變的宗旨。

  美麗的四季景觀,別具一格的花草樹木,令人心曠神怡的春花秋月;團結互助的氣氛,健康向上的集體,這,就是我的校園,景美人更美的校園。

  美麗的校園,我的家。

  美麗的校園,我愛她

  北干小學五年級:凌雪兒

  美麗的校園我的家作文 篇7

  我有一個溫馨的家,這個家給予我生命,哺育我成長,我愛我家。但是,我更愛我的另一個家:一個無私贈予我智慧的搖籃,一座充滿生機的美麗校園——臨朐縣第一實驗小學。

  高大的校舍坐東朝西,集教學辦公于一體。俯瞰整個校舍,她像一個大大的“E”字母,老師說是education(教育)這一英文單詞的首字母。校舍四周,綠樹環(huán)繞,環(huán)境優(yōu)美。磚紅色的墻體,配上大大的玻璃窗,熠熠生輝。

  清晨,同學們迎著朝陽,陸續(xù)走進校園,寬敞的大門像母親敞開胸懷,迎接著兩千多兒女的到來。隨之,朗朗的晨讀聲響徹整個校園。

  叮鈴鈴,上課了,F(xiàn)代設施齊全的教室里,在老師的引領下,我們在知識的海洋中遨游,從加減乘除到詩詞曲賦,從天文地理到ABCD,從哆來咪發(fā)到赤橙藍紫……日積月累,沉淀知識。

  下課了,我們像快樂的小鳥奔向操場。紅綠相間的塑膠操場柔軟舒適,這是一個既莊嚴又放松的地方。說她莊嚴是因為每周一早上,我們全校師生在這里舉行升旗儀式,在嘹亮的國歌聲中,我們仰望著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。同時,她又是我們的樂園,我們可以在這里盡情游戲,忘記一切苦悶與煩惱。

  傍晚,夕陽的余暉斜照在操場東面的文化墻上,整個墻體圖文并茂、典雅恢弘,是五千年華夏文明的精粹,閃耀著新時代的智慧光芒,其精神縱貫古今中外,其內涵橫覽德智體美。撫摸著這幅意蘊厚重的畫卷,“百里負米”“程門立雪” “聞雞起舞”的故事浮現(xiàn)眼前,周恩來“為中華之崛起而讀書”的鏗鏘回答回蕩在耳畔;四大發(fā)明、詩詞曲賦、筆墨紙硯、琴棋書畫無不綻放著華夏文明的智慧火花,讓我們的民族自豪感油然而生。

  美麗的'校園,魅力的校園,你是我們放飛希望的搖籃,你是我們揚帆起航的港灣!

  我深深地愛著你——我的校園我的家!

  美麗的校園我的家作文 篇8

  我就讀的高中校園,也是我兒時成長的樂園。從我呱呱墜地那一天起,我就和她建立了難以割舍的如親情般的聯(lián)系。春華秋實,校園四季的美麗風景見證了我成長的點點滴滴,深印在我的記憶里……

  春天的校園,放眼望去,嫩嫩綠綠的,處處充滿了生機。率先感受到春意的,是人工湖中的水。積攢了一冬天的冰層,用不了幾天便化的一干二凈。湖邊假山上的迎春花這時候也急著抽出了嫩芽,等一場春雨過后,那迎春花更是迫不及待的向路人搖曳著自己美麗的風姿。到了仲春時節(jié),艷麗的桃花盛開,把假山的`四周妝點成一個美麗的大花園。不遠處的操場上,在家里悶了一冬天的小朋友們,脫去了厚重的棉衣,唱著、蹦著,做著各自喜歡的游戲,他們的歡聲笑語能傳遍整個校園。

  夏天到了,校園里枝繁葉茂,綠樹成蔭,花兒也趕趟似的伴著同學們朗朗地讀書聲,開的是那樣的燦爛。傍晚時,樹上的知了在聲聲的叫著夏天,人工湖邊偶爾有幾只調皮的青蛙好像是為知了伴唱,一起彈奏著屬于夏季的交響樂。

  秋天的二中校園,樹葉被太陽照的金黃金黃的,炎熱的暑氣早已被習習的秋風帶走。這時候,站在潔凈清爽的校園里,你抬頭看天,藍天白云,晴空萬里,甚至能讓激起你滿懷的詩情,這種感覺是在別處感受不到的。

  冬天的校園,尤其是在雪后,是最值得細細品味的。銀裝素裹的校園,早起晨讀學生的一連串足印,見人就躲的調皮小野貓留下的梅花印記,佇立凝望的雪人……構成了校園獨特的風景。臨近教室松尖上的積雪,也跟著湊熱鬧,和著朗朗書聲,跳離枝頭,融入大地的懷抱里。

  春夏秋冬,四季交替,永不停歇。我也由一個天真爛漫的孩童長成了一個積極求知的高中學子,漫步在陪我成長的校園小徑,細細品味著四季獨特的校園風景,心中感到無限的溫馨和自豪,甚至想大呼一聲:“這是我的學校,這是我美麗的家園!”

  美麗的校園,我的家,我從內心里喜愛她。

  美麗的校園我的家作文 篇9

  校園是我們學習的場所,更是我們的家。我的學!豢谥袑W,也是一所美麗但并不大的學校,它是一個很大的家族,每個學生都是這個家族里的成員,我們要更加努力地保護它,使它變得更加美麗。

  剛踏進學校的大門,就使人感到非常舒適美觀。往前面走一段路,然后再向左轉,那邊是躬行樓,是初一的教學樓。雖然表面上一塊塊白色的.涂料都快掉下來了,但卻給人一種飽經風霜的感覺,卻也別有一番風味。躬行樓共有三層,每層樓都有五六個教室,我們就在這寬敞明亮的教室里學習。

  躬行樓的前面是一個花壇,花壇正中間有一棵高大的雪松,它的枝干已經亂七八糟,想必是受盡了風吹雨打,但始終都沒有動搖,像一個勇敢的戰(zhàn)士,絕不向敵人屈服;▔镉性S多的花草樹木,現(xiàn)在正是花兒們爭奇斗艷的季節(jié);樹木經過春風的吹拂,伸長出的新芽,這真是熱鬧極了。

  花壇的正前方是一座致遠樓,那兒是領導們辦公的地方。

  接著繞過致遠樓,可以看見食堂,食堂非常寬敞,共有兩層。一到吃飯時間,同學們你推我搡地跑到食堂,生怕耽誤的時間。

  從食堂出來,來到廣場,廣場中心矗立著一個標志性建筑物——“希望之星”,也就是我們學校的象征。它四周有許多的樹木圍繞著它。邊上還有一道游廊,游廊上爬著紫藤,等到紫藤開花之季,特別美麗。

  廣場右面有一座自得樓,這座樓以藍色為主,使人感到舒適、輕松。自得樓前也有一個大花壇,花壇中有各種名稱的植物;▔镉行,可以在上面散步、賞花。

  在自得樓的北面有一個操場,我校在這操場上舉行過數(shù)次一年次的運動會,場面極其壯觀。

  看完運動場,讓我們走出校園,回頭看一下,回味一下這座美麗的學校。

  美麗的學校我的家!學校是我們的母親,給了我們一個良好的生活學習環(huán)境,我們應該好好保護我們美麗的家園。

  美麗的校園我的家作文 篇10

  踏過校園的四季,回望春花秋月、夏云冬雪,確實寶貴。

  走入大家的校園,你能覺得濃濃翠綠色氣場,一排排高挺的松柏,齊整的冬青,如同雄壯的翠綠色部隊,嚴守著校園的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。

  有好樹,當然有好花。盡管并不是開滿四季,確是各季各不相同。春有海棠花秋有菊,夏是泡桐冬是梅。一個字:美。那類若隱若現(xiàn)的詩意和覺得,伴著輕風中的芬芳向人撲面而來,想不沉醉也不行。

  好樹好花好景致,它是理所應當?shù),樹和花,便成好景。有時候,再再加風吹雨打雪霜的裝點便也是好景無變成。風后之花,雖一些狼狽不堪,卻很當然,花朵被吹落一地,并不是很漂亮嗎?雪后,那就是最美不過了,以一切華麗的詞語來裝飾都決不太過。儀態(tài)坦然。

  我的校園,這般之美。

  在校園內中,來來回回的學生中,你能看到那般的.情景:一位小姑娘摔倒了,一定會有哥哥、姐姐來攙扶她,并給予安慰。在課堂上,忽然發(fā)覺因為離家急匆匆忘帶了哪些文具用品,同學們會不謀而合地外伸援助之手,立刻,一套新的、也是最尤其的文具用品展現(xiàn)眼下。美。課間,一個一不小心,碰掉了他人一本書,正無措時,一聲“沒事兒”,頃刻,全身上下彌漫著說不出來的覺得。美。

  這一切,正應了這句話:景美人更好看。

  并不是都說,校園是我們家。大家應當把校園作為自身的家,院校里的每一位同學們,以至每一株花草樹木,全是這一家里必不可缺的組員。同學之間互相幫助,是我的責任;維護每一株花草樹木,就是我的責任;與同學們團結一致一體,是不會改變的服務宗旨。

  漂亮的四季園林景觀,別具一格的花草樹木,讓人神清氣爽的春花秋月;團結互助的氛圍,身心健康往上的團體,這,便是我的校園,景美人更美麗的校園。

  漂亮的校園,我的家。我愛我校園,我愛我家!

  美麗的校園我的家作文 篇11

  我們學校的每一寸土地,都有著不同的美景,也有著不同的含義,我最喜歡的是大棋盤、菱湖和白沙池了。

  第一站:大棋盤,我們學校是圍棋圣地,最顯眼的就是教學樓中間的大棋盤了。大棋盤有著四四方方的格子,黑黑白白的棋子好像點點繁星在天空中閃爍。好多顆星星連成了一個個美麗的星座。棋盤又像一個盤子,里面裝著黑色和白色的巧克力豆,想想都好吃。周邊額花花草草給棋盤圍了一層花邊,棋盤還像一個相框,里面棋子就像一張照片上的圖案,到底誰下得了這盤棋呢?難道只有爛柯仙人才能在這里對弈嗎?

  第二站:菱湖,菱湖是學校里最美的風景了,我對菱湖情有獨鐘。菱湖原本是菱形的,為了造教學樓,菱湖漸漸的'變小了,現(xiàn)在看去菱湖變成了正方形。春天,桃花妹妹露出了粉嫩的臉蛋,綻開了笑臉,望著水面在照鏡子呢!夏天,柳樹姐姐彎下了腰,千條萬條的“辮子”在湖面上搖搖晃晃的,好像在梳妝打扮。秋天,清涼的秋風吹過了水面,水面上微微起了波紋,把水里的一幅畫給弄模糊了。冬天,所有的樹都光禿禿的,好像剛從理發(fā)店出來,只剩了幾片黃黃的葉子搖搖欲墜的。

  第三站:白沙池,白沙池的沙子細膩柔軟,到處都種滿了樹。白沙池一眼就能看到一塊大石頭,我想這塊石頭應該是從一座山里搬下來的,應該有60噸吧!石頭一直守在那里像一個保安,12生肖的雕像在石頭前面一動不動地站著,像一個士兵。白沙池上面種著幾棵梧桐樹,樹的葉子都掉光了,只剩幾片葉子在樹枝上,搖搖欲墜的。梧桐樹旁邊有個大花壇,花壇好像給梧桐樹圍上了一層花邊,樹葉不規(guī)則的掉在花壇上,可以說鋪滿金色巴掌的花壇了。還有許許多多的銀杏樹葉,樹葉有的在開會,有的在玩捉迷藏,還有的在賽跑。小朋友們在白沙池里玩耍,有的在堆沙堡,有的在建長城,還有的在挖寶藏,我們?yōu)榘咨吵靥砹瞬簧贇g笑。

  我愛我的學校,我也愛學校的每一寸土地,我還愛學校的每一處風光,我最愛大棋盤、菱湖、白沙池這三個美景。

  美麗的校園我的家作文 篇12

  我的學校,是一座美麗的學校,到處都是一片生機勃勃的景象。

  進入校門,一眼就能看見一座大石碑。石碑上刻著幾個金燦燦的大字:“為中華之崛起而讀書!边@是周恩來爺爺曾經說過的一句名言。這句話激勵著我們從小就要立下遠大的人生目標,堅持不懈、勤奮學習!

  石碑的后面是一個綠化帶。那里的花壇已經呈現(xiàn)一片春意盎然的景象。小草脫去了黃色的外衣,披上了嫩綠的新裝,各種花兒爭芳斗艷。我最喜歡那棵高大挺秀的大榕樹,在春雨的滋潤下,顯得格外蒼翠。風兒吹過,樹上的葉子嘩嘩作響,好像在歡迎我們來到校園似的。無論在炎熱的夏天,還是寒冷的冬日,它總是默默地堅守著自己的崗位,毫無怨言!笆陿淠,百年樹人”,望著大榕樹,我就想到了我們敬愛的老師,他們也是這樣默默無聞地傳授知識,把我們領進知識的海洋。他們是多么高尚!

  穿過綠化帶,就來到了我們的教學樓。它們身穿白色的外衣,顯得十分莊重。米黃色的窗框,明亮的玻璃點綴其中。柔柔的陽光透過玻璃窗斜斜地灑進教室,一排排桌椅干凈整潔,我們在這寬敞明亮的教室里學習、交流,猶如小苗吮吸知識的甘露。

  再往前走,就是小操場了。星期一早晨,我們在這里舉行莊嚴的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的`國歌冉冉升起。那兒還有我們喜歡的各種體育器械,有乒乓球桌、籃球架、蹺蹺板……我們班的男生最喜歡打乒乓球了,他們經常自己組織比賽,加油聲、吶喊聲此起彼伏。操場上空回蕩著我們的歡聲笑語……

  這就是我們美麗的校園,她不僅帶給我們無窮的知識,也讓我們享受無盡的歡樂!美麗的校園我的家,我愛你!

  美麗的校園我的家作文 篇13

  早就聽說新學期我們要到新校區(qū)上課了,我的心中充滿了期待。我的新家會是什么樣的呢?盼望著,盼望著,我終于等來了新學期開學的日子。

  開學那天,我早早的起了床,背上書包到學校去。哇,好漂亮啊!站在校門口,首先映入我眼簾是“宜興市都山小學”七個金光閃閃的大字和寬闊的主干道。主干道兩側是碧綠的草坪和錯落有致的樹木。我信步走入校園,頓時感覺眼前一亮。巨大的電子顯示屏上一句句溫馨的話語,讓我心中泛起了陣陣的漣漪。

  我四下環(huán)顧,發(fā)現(xiàn)我的新家真的好大好美啊!在主干道的左側是學校的畫廊,里面的布置好美啊!我最喜歡畫廊里“童星閃耀”那一個版塊了。里面張貼著為我們學校爭得榮譽的小伙伴們的照片,他們的笑臉一個個都是那么的熟悉,那么的燦爛。再往南就是我們的食堂和體育館。寬敞整潔的食堂里,一排排餐桌整齊有序。如果是大廳的話,我想在里面聚集兩千個人開會,也一定不會覺得擁擠的。過了食堂再往南走,那里就是巨大的草坪和我們的塑膠操場。綠茵茵的小草偷偷的探出了小腦袋,似乎也在欣賞著我的新家呢!這中間最引人矚目的就是那升旗臺了。16米高的不銹鋼旗桿,挺立在綠茵之中,顯得格外注目;升旗臺的基座是用花崗巖筑成的,四周都是漢白玉的欄桿,顯得莊嚴而又凝重,聽老師說,我們的升旗桿還是電動的呢,真是不可思議啊!

  在主干道的右側是一條通向車棚的大道,那里還有曲折的回廊,真美!抬頭向前看,就能看到三幢四層的.大樓,從北向南依次是行政樓、教學樓和綜合樓。每幢樓之間都有連廊連接著,地上都鋪設著彩色的花磚。我趕緊去找我的教室。啊,終于找到了!寬敞明亮的教室,嶄新劃一的桌椅,還有那現(xiàn)代化的多媒體設備,一切都是那么的令我欣喜不已。我相信在這樣美麗的學校里,我一定會更加努力學習的。

  啊,我愛你,美麗的校園我的家!我更愛你們,我們學校的可親可敬的老師!

  美麗的校園我的家作文 篇14

  我們的學校搬家啦!搬到了舟山二中的原址。當我進入新校園時,頓時覺得眼前煥然一新。

  我們的新校區(qū)好大哦!有八幢樓,比以前多許多。教學樓叫作“楓林園”,有兩幢,一幢是一到四年級的,一幢是五到六年級的,為了防止搞混,教學樓上還刻著“楓林園A座”和“楓林園B座”的字樣;老師們的辦公樓叫“青檀院”,當然了,青檀院也分A座和B座;還有“七彩院”,也有兩幢,里面有許多教室,有機房、書法教室、美術教室等;還有兩幢房子是食堂什么的。

  學校的操場也大了,跑道有二百五十米,以前只有二百米。學校為了讓我們更積極地鍛煉,還建了五人制足球場、低年級籃球場、沙灘排球場,這些都是以前沒有的。

  讓我感受最深的是,我們的教室變了許多。因為剛裝修好,還有些氣味,所以教室里有許多綠蘿、這樣不僅讓教室里的'空氣清新了許多,還給我們的教室添了幾分生機。后面的黑板取而代之的是一塊橙色的巨大展覽板,上面可以展示許多我們的作品。前面的黑板也有所變化,以前是一整塊黑板掛在墻上,還不能移動,現(xiàn)在,黑板平均分成兩塊,右邊的那一塊是固定的,而左邊的那一塊是可以左右移動的。左邊的那塊黑板一移開,一塊和半塊黑板一樣大的電子白板就出現(xiàn)在了我們眼前。

  我最喜歡的地方是教室面積變大了,后面留出一大塊空地,走廊盡頭也有一大塊空地,我們的活動空間瞬間大了許多,下課后,我們常在那些空地上做各種游戲,可開心了。

  雖然新校園離家遠了點,但新校園面積變大了,設施更全了,環(huán)境更優(yōu)美了,就像我的家,我愛我的學校!

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