[精華]關(guān)于秋的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于秋的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于秋的作文1

　　一年四季中，春、夏、冬常常博得人們熱情的贊美，如“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”等等。而秋在古人的眼里，卻成了離情傷懷的代名詞，贊美她的自然是少之又少，所謂“自古逢秋悲寂寥”便是最好的明證。

　　不過(guò)，秋在我的眼中，卻別有一番韻味。

　　秋不同于夏的炙熱、冬的嚴(yán)寒，她和春給人的感覺一樣——溫暖、舒適、愜意，可她比春更溫柔可愛，絢麗多姿。

　　秋是收獲的季節(jié)，秋是美麗幸福的季節(jié)。

　　走進(jìn)秋，空氣中彌漫著豐收的'味道，甜甜的瓜果沁人心脾，淡淡的金色陽(yáng)光暖暖的，照在人們身上，實(shí)在愜意極了！讓你想閉上眼舒舒服服的睡上一覺，只等秋風(fēng)來(lái)將你喚醒。金燦燦的野菊，一大片一大片滿是的，一陣風(fēng)吹過(guò)，漫山遍野的野菊像平靜的海面上起了點(diǎn)點(diǎn)波瀾，隨風(fēng)搖曳著，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

　　家養(yǎng)的菊花不像野菊那樣秀氣，它們雍容華貴，一大朵一大朵的。黃的淡雅，白的高潔，紫的熱烈而深沉，洋洋灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫，香氣襲人。

　　向遠(yuǎn)眺望，是一片火紅的楓林。走進(jìn)林中，一棵棵高大的楓樹，就像一個(gè)個(gè)頂天立地的巨人，粗大、筆直的樹干直插云霄，樹上，一簇簇紅色的楓葉，像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒著的跳著舞的火焰，散發(fā)出無(wú)限生機(jī)。楓葉飄落下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶，又像頑皮的孩子。而有些楓葉，倔強(qiáng)得像初生的嬰兒依戀母親的懷抱，遲遲不肯離開枝頭。這讓我不禁想起杜牧“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。

　　抬頭仰望，天空像一塊純凈得沒(méi)有一絲雜質(zhì)的藍(lán)水晶，藍(lán)得那么徹底，藍(lán)得那么清爽！。

　　我愛秋，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的橙黃橘綠。

關(guān)于秋的作文2

　　別問(wèn)我為什么多愁善感，別問(wèn)我為什么愛在秋季里流連，我的心寄居在秋季的月光里，在成熟與浪漫之間徘徊，落寞與感傷洗滌著多少沉淪的思念，就在秋天，我開始精心梳理，把對(duì)應(yīng)的情緒一一打上永恒的烙印。

　　秋天的月亮引來(lái)牽掛的念頭，在圓與缺之間悲喜交替。我難以猜透人月兩難圓的無(wú)奈，在別人的感嘆里一次次細(xì)數(shù)自己的傷悲，圓是月的心愿，缺是人的遺憾；在他鄉(xiāng)的人吶，你是否也在守望那一輪家的明月？把無(wú)數(shù)的千言萬(wàn)語(yǔ)，裝進(jìn)行囊，請(qǐng)明月代傳問(wèn)候。于是，我試著讀懂你眼眸里的掛念，把一輪秋天的月亮掛在你看得見的地方，遠(yuǎn)行的人，這是我們的.月亮。

　　秋天的雨是蕭瑟的，飄飛著無(wú)盡的思念。等待著、盼望著遠(yuǎn)去的人歸來(lái)的那一天。若為夜深處，甘愿心等候，只盼你知意，我亦無(wú)他求，不知秋雨心，你還如往昔？一場(chǎng)秋天的雨來(lái)得寂寞，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)記得某種細(xì)節(jié)，我只好讓雨粒淋濕發(fā)梢，把順延而下的想念放低，遠(yuǎn)行的人，你的步子不要太匆忙，在踏上行程的細(xì)雨里，請(qǐng)收集我曾織如密絲的關(guān)切，我們的雨成為秋天的絮語(yǔ)。

　　秋天的思緒如此纏綿而悠長(zhǎng)，總想在每一天手中緊握住你的牽絆，不需太多，就這么靜靜地陪著你。走過(guò)了落葉紛飛的小路，留下了你的身影，爾后，回憶永無(wú)盡。

　　誰(shuí)人會(huì)懂秋蟲的呢喃？誰(shuí)也不會(huì)在意那顆不起眼的星。這秋天微涼的夜里，我的思念不停止，你不會(huì)知道，我曾多么的想你

關(guān)于秋的作文3

　　秋，我認(rèn)為你是最美的。因?yàn)椋�你有別的季節(jié)沒(méi)有的更美，更有生機(jī)。

　　秋天到了，我多想出去看看這季節(jié)的景色呀！可是我卻被 “關(guān)” 在家里，不能出門。外邊的景色多美��！我目不轉(zhuǎn)睛地望著窗外。河堤上，一棵棵果樹，上面掛滿了紅色的蘋果、黃色的鴨梨……一望無(wú)際的稻田，風(fēng)一吹，仿佛金黃色的海洋漾起波紋。農(nóng)民伯伯正忙著收割稻谷，一輛輛收割機(jī)、拖拉機(jī)在田間奔馳。路邊的.菊花開了，紅的、黃的、白的、粉的，真是五光十色、光彩奪目。蛐蛐兒、蚱蜢在花叢中快樂(lè)的跳躍著，不時(shí)唱起美妙的歌兒。樹葉落了，紅的、黃的、半紅半綠的、半黃半紅的。有的落在小河里，像給小河鋪上了一層五彩繽紛的地毯；有的落在草地上，像蝴蝶飛下來(lái)要在花叢中跳舞。天空不像花草葉那樣，一到秋冬季節(jié)就變得五彩斑斕，它依然是湛藍(lán)的、平靜的。大雁向南飛去，云朵也隨風(fēng)飄蕩。太陽(yáng)慷慨地把陽(yáng)光撒向大地。野鴨、白鵝在小河中游來(lái)游去，有的游累了，便走上岸來(lái)休息一會(huì)兒；有的不過(guò)隱，大步“走”在落葉鋪成的地毯上；有的鉆進(jìn)水里，好像在喝水或是捉魚吃吧。橋上，幾個(gè)小孩兒在一起玩耍，陣陣笑聲充滿山林……真是一片生機(jī)勃勃！

　　我之所以喜歡秋天，是因?yàn)樗�雖然不及春天鮮花盛開、夏天綠樹成陰、冬天白雪一片那樣，但卻是一個(gè)豐收的季節(jié)，一個(gè)景色美麗的季節(jié)，他比任何一個(gè)季節(jié)都充滿生機(jī)。

關(guān)于秋的作文4

　　秋，是劉禹錫眼中的“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵”；是李清照眼中的“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”；是范仲淹眼中的“四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉”。而你眼中的秋又是什么模樣？

　　在我眼中，秋天是一位亭亭玉立的姑娘，她不像春活力滿滿，不像夏那樣熱情洋溢，也不像冬那樣文靜淡泊。她不急不躁地向大地上的人們傳播著豐收的消息，靜靜看著瓜果們咧嘴笑著墜彎了枝頭，善解人意地為在田野里辛勤勞動(dòng)的人們帶來(lái)陣陣涼爽的風(fēng)。

　　走在路上，兩旁的'樹在秋風(fēng)的舞蹈中將片片枯黃的葉子撒下。它們?cè)诳罩刑鴦?dòng)著生命中最后的舞步，緩緩地、緩緩地回到了大地的懷抱�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，待到明年春天，這滿樹繁葉，哪一片又是它生命的延續(xù)呢？

　　一片葉子從頭頂落到肩上，我用手慢慢地將它取下，捧在手心，觀察著它錯(cuò)綜復(fù)雜的葉脈，一根根、一根根……縱使世上的葉子數(shù)不勝數(shù)，可卻找不到一片與之一模一樣的。它，即使再渺小，也是這世上絕無(wú)僅有的。想到這兒，我便對(duì)自己的未來(lái)充滿無(wú)限期待。

　　秋，是一些生靈凋謝的季節(jié)，也是一些生靈燦爛的季節(jié)。 秋風(fēng)習(xí)習(xí)，桂花的香氣便被傳播到了更遠(yuǎn)的地方。這不禁使我詫異，那小小的花朵，還不如指甲蓋大，潔白的花瓣圍繞在花蕊上，組成一朵精致小巧的花，竟有如此濃郁的香氣，果不負(fù)“十里香”的盛名。它絲毫不被自己弱小的嬌軀所束縛，盡情地釋放著那沁人心脾的芬芳。在粗大的枝葉上如點(diǎn)點(diǎn)繁星，那么純潔，那么美好。

　　秋風(fēng)拂過(guò)，吹起我的頭發(fā)，似俯在我耳畔訴說(shuō)著看到的美景。

關(guān)于秋的作文5

　　秋天又來(lái)了，涼風(fēng)拂面，落葉飛舞，我在小學(xué)校門外徘徊，心中不免有些懷念。

　　六年了，在這所學(xué)校中結(jié)識(shí)了許多良師益友。當(dāng)我離開它時(shí)，眼已模糊，熟悉了校園的每一個(gè)角落，熟悉了校園那書香之氣。回眸望去，校門里奔跑的學(xué)弟學(xué)妹們仿佛就是我以前的倒影。撫摸著校門不免勾起我的一些回憶。

　　以前在小學(xué)時(shí)，下課總會(huì)抽出些時(shí)間奔去小店，買些零食兒喂喂饞蟲，當(dāng)上課鈴響起時(shí)，校園里個(gè)個(gè)兒都匆匆忙忙的跑回教室，若老師來(lái)了則罷，認(rèn)認(rèn)真真聽課；若老師沒(méi)來(lái)，教室里立刻就鬧翻了天，個(gè)個(gè)兒下位玩耍，有的拿出沒(méi)吃完的.零食繼續(xù)吃，有的掉過(guò)頭，和后桌談天說(shuō)地。這可苦了班長(zhǎng)，瞧他那無(wú)奈的眼神，黑板上的名字早就排滿了一角，可這又有什么用呢，幾個(gè)小皮頭貓著腰跑上講臺(tái)，拿起黑板擦就擦，急得班長(zhǎng)直跺腳。隔壁班的老師聽不下去了，跑來(lái)把大家狠狠地?cái)?shù)落了一頓，這還不算，還把老師叫來(lái)，這不免又挨自班老師批評(píng)，每個(gè)人都低下了頭，不敢向老師看，生怕對(duì)上了老師那嚴(yán)厲的目光。

　　上了六年級(jí)，那層教學(xué)樓從此不再喧鬧，學(xué)生們都忙于功課，我的小學(xué)生涯也在這種環(huán)境下結(jié)束了。還記得那最后一天，那一天，下著小雨，教室里飛揚(yáng)著同學(xué)錄，大家互道珍重，連往日的對(duì)頭也變得友好起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)雨中的校園甚是美麗，她將在我的記憶中扎根，揮之不去，成為我人生中最美好的回憶之一。

關(guān)于秋的作文6

　　秋，是異常美的。

　　當(dāng)菊花盛開的時(shí)候，說(shuō)明秋天已經(jīng)來(lái)了；當(dāng)樹葉紛紛飄落，說(shuō)明秋天已經(jīng)來(lái)了；當(dāng)小草慢慢變黃，說(shuō)明秋天已經(jīng)不遠(yuǎn)了；當(dāng)果實(shí)成熟的時(shí)候，說(shuō)明秋天已經(jīng)來(lái)了；當(dāng)農(nóng)民伯伯收起成熟的農(nóng)作物的時(shí)候，說(shuō)明秋天真的'已經(jīng)來(lái)了！

　　秋，在我看來(lái)，它是最美的。果子長(zhǎng)的大大的，多多的，果農(nóng)伯伯很高興，那是因?yàn)榍镲L(fēng)吹熟了果實(shí)，才使得果農(nóng)伯伯高興起來(lái)。秋天的功勞最大，如果沒(méi)有秋天，果實(shí)就不會(huì)成熟，那么，農(nóng)果農(nóng)伯伯的努力就白費(fèi)了，看著果農(nóng)伯伯的笑臉，秋天可真好呀！

　　秋，可是非常美呀！看，人們穿起了長(zhǎng)褲長(zhǎng)袖，有的人抵擋不住秋風(fēng)，穿上了厚厚的笨重的棉襖。起早的人，可以感受出秋的味道，他們一個(gè)個(gè)都呼出氣來(lái)暖自己的手，這時(shí)，我們可以看到呼出的白氣，就像水開了似的，秋天上班早的人，上學(xué)早的人，人人臉上像個(gè)紅蘋果。

　　秋，它不像春天那么溫柔，不像夏天那么火熱，也不像冬天那么寒冷，它端莊，高雅，那一片片金黃的土地就是代表。

　　我站在樹下，感受秋風(fēng)的味道，一片片樹葉向我飄來(lái)。秋天很短暫的，樹葉落完了，小草沒(méi)有了，人們的果實(shí)收完了，就說(shuō)明秋天已經(jīng)“跑”了。

　　秋天，來(lái)得快，去得也快，但它那美麗的景色，卻永遠(yuǎn)也不能從我的腦海里抹去。

關(guān)于秋的作文7

　　敬愛的老師：您好！眼看秋天到了，我希望您能帶我們?nèi)ス珗@秋游。公園里，那些高大的樹木已不像盛夏時(shí)那么蒼翠欲滴，而是變得稀稀疏疏了。樹葉像降落傘一樣從樹上飄落下來(lái)，有紅的、黃的、綠的，美麗極了！當(dāng)然，最多的還是那枯黃的葉子。它們?cè)缫咽�去了原有的顏色，變得金燦燦了，卻還是義無(wú)反顧地投身到大地母親的懷抱里。沿著鵝卵石鋪成的小路往前走去，那兒有一座小亭子，隱隱約約的可以聽到二胡聲，讓人陶醉其中。

　　再往前一看，就會(huì)看到地上有十二生肖的圖案，圖案前還有一片空地，在那里，我們可以盡情的玩耍、做游戲。亭子的旁邊有一片湖水，湖水的中間還有一座小屋，若是碰上有霧的天氣，就好像海市蜃樓般，朦朦朧朧地散發(fā)出神奇的光芒。似又像天際的高樓玉宇，等待著我們的光臨。隨著湖岸邊走去，能看到一座石拱橋，拱橋下面是一片濕地沼澤，它可是被人們比喻成地球的“腎”呢！石拱橋的`左右兩側(cè)有片竹林，我最喜愛竹子了，因?yàn)樗�常被古時(shí)的文人墨客稱贊。

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。這千古流傳的佳句不正是最好的寫照嗎？走出竹林，你會(huì)看到比先前還廣闊的空地，那里還有四座亭子，非常美麗。我家旁邊的羅門公園景色不錯(cuò)吧，請(qǐng)老師贊同我的建議，帶我們?nèi)デ镉伟桑?/p>

關(guān)于秋的作文8

　　告別天真快樂(lè)的小學(xué)，我們進(jìn)入了中學(xué)。我們也迎來(lái)了中學(xué)的第一個(gè)秋。

　　它，代表著我們過(guò)去的小學(xué)生活；代表著現(xiàn)在快樂(lè)中學(xué)時(shí)代；代表著我們美好的未來(lái)……

　　中學(xué)的第一個(gè)秋天已經(jīng)來(lái)臨了，秋天是一個(gè)五彩繽紛的圖畫，那是美麗人生的照應(yīng)，我們未來(lái)長(zhǎng)久的旅途或許是艱難萬(wàn)險(xiǎn)的.，可最終的結(jié)局就是這秋天般的。

　　今年的秋天似乎與以前截然不同，難道是因?yàn)槲覀儚男�學(xué)跨越到了中學(xué)嗎？這是大自然的一個(gè)謎，讓人們不斷的去思考，可卻永遠(yuǎn)也解不開，為的是考驗(yàn)人們無(wú)限的好奇心。

　　看！炎熱的夏天再一次與世人告別，涼爽的秋天又來(lái)臨了，傳說(shuō)秋天是吉兆的。那勤勞的農(nóng)民們又要投入到忙碌的生活中，秋天的來(lái)臨帶來(lái)了菊花，桂花的芬香；帶來(lái)了果實(shí)，麥穗的誘引；也帶來(lái)了農(nóng)民們喜笑顏開的酒窩。

　　是啊！秋天是吉祥的，帶給了農(nóng)民無(wú)比的收獲，勤勞的付出必將得到無(wú)限的收獲，一分耕耘一分收獲，不付出努力，哪來(lái)的收獲？就像學(xué)習(xí)一樣，不付出“淚血”哪來(lái)的成功？懶惰的人不會(huì)有收獲，更不會(huì)成功，天上不會(huì)掉餡餅的。

　　在剛開學(xué)的時(shí)候，我們已經(jīng)聽到了秋天的腳步聲，夏天在慢慢隱退。

　　新學(xué)期，新氣象，也是一個(gè)嶄新的季節(jié)。隨著車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間的流逝，一個(gè)與眾不同的秋天誕生了，它是標(biāo)新立異的，它是我們未來(lái)沒(méi)好生活的象征。

　　中學(xué)的第一個(gè)秋，讓我們把握住這個(gè)美麗的秋吧！

關(guān)于秋的作文9

　　四季輪回，每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的美。春有嫩葉，夏有茂林，冬有白雪。那秋之美在哪里呢？秋姑娘自有她的神奇魔力，一一向你展示。

　　秋天的天很藍(lán)，那奇妙的藍(lán)，似乎隱藏著無(wú)限的奧秘，總能勾起人們無(wú)限的想象。

　　也許，天空盡頭白云深處，有一座宮殿，神仙們都會(huì)各司其職處理各種人間瑣事，也掌握著人間的歡喜悲哀；也許，在云間，有一臺(tái)大機(jī)器，制造著各種奇妙的云，風(fēng)婆婆云姐姐都是存在的……

　　不一樣的天，不一樣的云，就是秋天的`序幕，也許每個(gè)人都會(huì)在白云里深藏一個(gè)夢(mèng)。

　　秋天的葉子很美，很獨(dú)特。卵形、針形、掌形、鞭形、奇形怪狀；紅色、綠色、黃色、棕色、五顏六色。

　　落葉雖然有幾分凄涼，但它的歸宿就是秋風(fēng)。淘氣的楓葉，人家都變黃了，它卻非要穿上紅色衣服，似乎還噴上了媽媽的香水，聞起來(lái)總有一股若隱若現(xiàn)的香味。嬌嫩的鐵三角，像個(gè)小姑娘似的，綠色的裙子上有著深綠色的暗紋裝飾，摸起來(lái)很光滑。

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，莊稼、水果、蔬菜……數(shù)不勝數(shù)。高梁穿上了紅衣，玉米舉起了棕纓，香蕉換上了黃裙，白菜戴上了綠帽……各種植物都換上艷麗的新裝，共同迎接美麗的秋天。

　　秋姑娘是善良的，她會(huì)提前悄悄告知小動(dòng)物們：“冬爺爺就快來(lái)啦！”

　　小動(dòng)物們接到通知后，都紛紛前往自己要去的地方。大雁成群南飛，熊、鼠挖洞過(guò)冬……

　　秋天用它獨(dú)特的美帶給人們不一樣的觀感，我獨(dú)愛秋天。

關(guān)于秋的作文10

　　風(fēng)飛揚(yáng)，夜埋葬。清爽的感覺拂過(guò)臉龐，享受這份獨(dú)特的安靜。

　　獨(dú)自徘徊在鋪滿落葉的小道上，回憶著這個(gè)秋，美麗的秋、奮斗的秋、夜空下的秋、不平凡的秋。

　　每個(gè)秋都一樣，一樣豐收、一樣多彩、一樣快樂(lè)。楓葉的耀眼遍布世界，紅的靚麗、紅的可愛；果子個(gè)個(gè)穿上了新衣裳，五彩繽紛的，好豐富；金黃的麥田一望無(wú)際，由辛勤的汗水匯成一片汪洋；菊花在枝頭綻放，一簇一簇，一叢一叢，悲哀被掩埋，散發(fā)泥土的氣息。五顏六色的秋，是美麗的秋。

　　初秋，升上了六年級(jí)，教室在最高層。俯身向下鳥瞰，近景盡收眼底。六年級(jí)了，面對(duì)升學(xué)的壓力，選擇沉默。我們都不想放棄，都不想回憶，都不想失去。為了自己的前程，而努力。窗外的.樹，很無(wú)力，我們，更無(wú)力，每天在燈光劍影下重復(fù)添著ABCD。9月，是該奮斗的秋。

　　夜空下的秋

　　萬(wàn)籟俱寂，星星在天空中顯得分外明亮，閃爍著。遠(yuǎn)處的樹，朦朧的輪廓，失去了光澤，青春不再。街上偶爾行過(guò)幾個(gè)路人，背影，也顯得十分落魄。葉子，在空中盤旋幾圈，輕輕落地，嗅到了秋后獨(dú)到的芬芳。秋，這夜空下的的秋。

　　不平凡的秋

　　秋天，千篇一律，不過(guò)今年有殘奧的光臨，給這個(gè)秋，增添了一點(diǎn)生機(jī)。盡管沒(méi)有太多人去關(guān)注它，但殘奧的精神我們將永遠(yuǎn)傳承。今年是祖國(guó)母親59周年的華誕，明年是60“大壽”，今年，很特別哦。還有學(xué)校里，各種各樣的比賽接踵而至，這個(gè)準(zhǔn)備一陣，那個(gè)復(fù)習(xí)一下，有點(diǎn)累的感覺。唉，這個(gè)不平凡的秋。

　　秋，還沒(méi)結(jié)束，但也不遠(yuǎn)了。還是那條幽徑，不同的是，多了風(fēng)的陪伴。我任憑風(fēng)吹散凌亂的發(fā)絲，分飛的葉，說(shuō)：秋，不想離去，變成游記……

　　秋，正如人一樣，用自己的生命，詮釋一個(gè)意義：回憶，努力……

關(guān)于秋的作文11

　　可人們總說(shuō)：“重慶過(guò)了夏就是冬了，根本沒(méi)有秋�！蔽蚁胝f(shuō)，不對(duì)，重慶仍然有秋，只是你沒(méi)有留意，只要你用心觀察定會(huì)發(fā)現(xiàn)秋的身影。當(dāng)夏的歌唱者——蟬不再歌唱，當(dāng)滿塘荷花只剩下枯枝殘葉，當(dāng)綠葉失去原有的光澤時(shí)。

　　秋是一位調(diào)色家。他拿著畫筆輕輕描繪著:田野上的稻田變成了一片金黃；果園里的蘋果變成紅色，葡萄變成紫色，橘子變成橙色......山林里，滿山的楓葉涂成了紅色......

　　秋是一位大度的老者。他來(lái)了，不忍趕走炎熱的夏，當(dāng)冬早早跑來(lái)時(shí)，他又悄悄的隱去。所以，秋中總殘留著夏的蹤跡，秋中隱隱帶著冬的氣息。

　　當(dāng)我們打著燈籠尋找秋時(shí)，不曾留意他就在我們身邊，以至于我們接近他時(shí)，他已悄然離去，喚醒了嚴(yán)冬。只是殘忍的嚴(yán)冬一點(diǎn)不像秋天那么仁慈：他讓奔流的河水結(jié)成厚厚的冰；他讓溫暖的陽(yáng)光漸漸消失；他讓窈窕的姑娘變得臃腫......一切都在悄悄的的發(fā)生著變化，人們還在不停的`感嘆：秋天，你去哪兒啦？

　　秋已悄悄的離去，我們沒(méi)能記住他。等到又一春秋時(shí)，他不會(huì)哀怨，照樣帶來(lái)累累果實(shí)與繽紛的世界！

　　我最愛四季中的秋，并不是喜愛他的美，而是喜歡他那獨(dú)一無(wú)二的大度與寬容，正如我們所擁有的一些優(yōu)秀品質(zhì)。我會(huì)不會(huì)像秋一樣呢？

關(guān)于秋的作文12

　　秋姑娘帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到人間，把稻子染黃了。稻田里稻浪滾滾，萬(wàn)里飄香；黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭，好象在跟我們點(diǎn)頭問(wèn)好。田野成了一望無(wú)際的金色海洋。我喜歡金色的秋天。每天上學(xué)、放學(xué)，我都要彎下腰看看快成熟的.稻子，感受收獲的氣息。

　　有一天，我像往常一樣走在小路上，欣賞美景。忽然，我發(fā)現(xiàn)二爺爺家的稻田跟我家的稻田不一樣，我就輕輕地扒開二爺爺家的稻子，仔仔細(xì)細(xì)地從上往下看，發(fā)現(xiàn)二爺爺他們家的稻子根部有小小的蟲子，我拔了一根稻，急忙跑到家里問(wèn)爸爸：“爸爸，住在這稻子根部的是什么蟲呀？”

　　爸爸看了看，笑著說(shuō)：“這蟲叫‘稻壓虱’，‘稻壓虱’幾天就能生出許多小‘稻壓虱’，它們喜歡吃稻子的汁水�！蔽覍�(duì)爸爸說(shuō)：“什么是汁水呀？”爸爸說(shuō)：“汁水就像我們?nèi)说难�，是稻子的‘血’，‘稻壓虱’像蚊子一樣，蚊子喜歡吸我們的血，‘稻壓虱’喜歡吸稻子的‘血’，如果不及時(shí)噴灑農(nóng)藥，稻子就會(huì)枯死的。”我急忙問(wèn)爸爸：“那要噴灑什么農(nóng)藥才會(huì)讓這些可惡的害蟲死呢？”“要噴灑‘迪迪畏’和‘撲虱靈’才行 …… ”

　　美等爸爸說(shuō)完，我就氣喘吁吁地跑到二爺爺家，對(duì)二爺爺說(shuō)：“二爺爺，你家的稻子有‘稻壓虱’，要趕快噴灑‘迪迪畏’和‘撲虱靈’才行！ ” 二爺爺一聽，急忙放下手中的活，奔向稻田。

　　過(guò)了幾天，二爺爺家的稻田又跟我家的一樣，變得生機(jī)勃勃，我看了心里多么開心啊——今年肯定又是一個(gè)大豐年！

關(guān)于秋的作文13

　　提筆，調(diào)色！正欲往畫紙上盡情揮灑時(shí)，忽然想起，我心里面的秋天，到底是怎樣的一番景象�。∈潜淘铺�，黃葉地，波上寒煙翠的荒蕪嗎。還是停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花的凄美呢？我想，都不是。故鄉(xiāng)的秋天，那才算個(gè)球啊！

　　調(diào)一筆粉紅，將故鄉(xiāng)的秋鋪上一層暖色調(diào)，因?yàn)槟憧�，夕�?yáng)余暉，靜靜的撒在鄉(xiāng)間，似一位和諧的老人，愛撫著自己的孩子，看著怎能不心生暖意！倘若你只有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的'感慨，也請(qǐng)看那裊裊的炊煙，隨微風(fēng)，隨斜陽(yáng)，輕輕舞動(dòng)，給和祥的鄉(xiāng)村平添幾分靜穆和溫暖，每每看到這般景象，我都仿佛嗅到了鄉(xiāng)香的美味。恨不得快步走進(jìn)家里，快樂(lè)得朵顥一番。

　　輕揮筆，拂袖風(fēng)，點(diǎn)染綠，故鄉(xiāng)的秋忽的變得像夏呃！因?yàn)槟且慌艠淠�，樹木，全然沒(méi)有秋的憔悴，滿是夏的熱情，但那綠，似乎綠得更加深沉和直白。然而凝望中，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)、地面上、水溝里，也散落著故鄉(xiāng)的秋的足跡。因?yàn)橛袔讉�(gè)貪玩的孩子，隨著風(fēng)，疲倦的迷失在了這里。擁向了土地媽媽的懷抱。

　　畫秋。少不了秋水！點(diǎn)一片淡藍(lán)。暈一方池塘。那秋水就全跳進(jìn)了這里。松散的月光。秋水靜靜倒映著天空的臉色，默默地，隨著浮云的飄動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)變幻，一點(diǎn)點(diǎn)隱退，仿佛時(shí)光就流轉(zhuǎn)在水里。而那秋水，也仿佛在靜靜地思索什么。任憑魚兒跳躍，任憑微風(fēng)蕩起漣漪，不屈不撓。誰(shuí)看了，誰(shuí)就會(huì)心靜。

　　這就是故鄉(xiāng)的秋，沒(méi)有古人所描繪的凄涼。只有一汩祥和和溫暖。因?yàn)槟怯迫粸⒙涞挠鄷煟�因�(yàn)槟请S風(fēng)舞動(dòng)的炊煙，因?yàn)槟呛敛蛔运降臉淠�，因�(yàn)槟呛蹯o如思的秋水……

　　畫秋。就這樣一點(diǎn)點(diǎn)展開。

關(guān)于秋的作文14

　　秋姑娘穿著五彩斑斕的花衣裳來(lái)到了人間,她用金手指一點(diǎn),世界就變成五彩的了。

　　看，公園里的荷葉，不再象夏天那樣婷婷玉立的了，而是耷拉著腦袋，像是被媽媽罵了似的。楓葉全都變成了火一樣的紅色。被風(fēng)一吹，就像一簇簇正在燃燒的.火苗。湖水像一面涂了藍(lán)色顏料的鏡子，幾只水鳥在嬉戲，還時(shí)不時(shí)地唱著歡快的歌呢！還有小草，脫下了綠色的舊衣裳，換上了嶄新的黃衣裳，在風(fēng)婆婆的指揮下高興地向我們招手呢！

　　秋天的太陽(yáng)是多么的柔和、溫暖，它不像夏天那樣強(qiáng)烈，不像冬天那樣冷漠，沒(méi)有一絲色彩。秋天的太陽(yáng)是有色彩的，它把湖水照得湖藍(lán)里透出了嫩綠，把柳樹映得綠色里顯出了黃色。柔和而溫暖的太陽(yáng)光，把金黃的秋天照得更美麗，我們也跟進(jìn)了五彩的秋天。

　　田野里，稻子一望無(wú)際，沉甸甸、金燦燦，像一片金色的大海。走近一看，稻子彎下了腰，像害羞的小姑娘低下了頭，在微微笑呢！玉米地里，玉米棒子成熟了，隨風(fēng)飄著的玉米須像一個(gè)老爺爺?shù)拈L(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。成熟的棉花咧開了大嘴，猶如一片片的雪花。

　　湖里，長(zhǎng)著一朵朵美麗的睡蓮，有紅的、有黃的、還有白的，仿佛一個(gè)個(gè)小蓮盤。還有小魚，在水草中間玩著“捉迷藏”呢！瞧，它們玩得多開心呀！

　　我喜歡秋天的景色，你是不是也很喜歡呢？

　　秋姑娘穿著五彩斑斕的花衣裳來(lái)到了人間,她用金手指一點(diǎn),世界就變成五彩的了。

關(guān)于秋的作文15

　　秋，給予人們豐收；秋，給予人們快樂(lè)；秋，給予人們美麗。當(dāng)熱情快樂(lè)的夏跳著優(yōu)美的舞步離開時(shí)，略顯單薄、孤寂的秋向我們慢慢走來(lái)。她無(wú)聲無(wú)息，穿梭在草地上，小河邊，柳樹旁，還有小孩子們的心里。

　　待她來(lái)時(shí)，草兒、花兒、葉兒沒(méi)有了夏日時(shí)的興奮，它們累了，它們困了，便讓秋跳一支舞。讓她送它們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)：草兒黃了，睡在地上：葉兒黃了，睡在草兒上：花兒黃了，睡在葉兒上。

　　待她來(lái)時(shí)，麥兒、杏兒，梨兒睜開了朦朧的`睡眼，笑嘻嘻的唱著。是的，它們長(zhǎng)大了，它們開心，它們高興，便讓秋跳一支舞，讓她為它們和著調(diào)子；麥兒熟了，她舞動(dòng)著；杏兒熟了，他哼唱著；梨兒熟了，他哈哈地笑著。

　　放眼望去，凡她到過(guò)的地方，就是一片金黃，一片豐收。她一直前行，從東到西，從南到北。她不吝嗇自己的力量，使一切美麗而又平靜。她是熱心腸，她碰到了南飛的候鳥，告誡她們要小心，小心那股寒冷的大風(fēng)；她碰到奔跑的馬兒，叮囑他們要小心，小心遇到兇惡的豺狼。

　　她舞著，踏著，來(lái)到了各種地方，見過(guò)了不同的人：她與農(nóng)民分享著豐收的喜悅；她與孩子們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的玩耍；她與游客欣賞她繪畫的色彩；她與詩(shī)人談?wù)撝�靈感的巔峰。

　　這，就是秋，樸實(shí)無(wú)華的秋，美麗可愛的秋。這時(shí)，她不再單薄，不再孤寂，她融入了這片天地，賜于萬(wàn)物美麗的色彩，令萬(wàn)物沉靜，也令萬(wàn)物興奮。好好休息吧，其他的事，便交給冬吧！

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