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我不再粗心作文(常用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我不再粗心作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我不再粗心作文1
我是一個(gè)粗心大意的小女孩，平時(shí)做作業(yè)、考試時(shí)，那些紅“×”里有一大半都是因?yàn)槲掖中拇笠舛玫�，那些刺眼的分�(jǐn)?shù)里面也少不了我粗心大意的“功勞”。
記得那一次數(shù)學(xué)考試，我拿到試卷前后看了一下，發(fā)現(xiàn)試卷很簡(jiǎn)單，我便飛快得做起來，做完了我連看都沒看就把試卷收好，在那里無所事事地玩。結(jié)果等卷子發(fā)下來我只考了86分，我看了看試卷發(fā)現(xiàn)有10分都扣在粗心大意上。回家后，媽媽狠狠地批評(píng)了我。晚上我躺在床上，心想：我長(zhǎng)大了，我應(yīng)該改掉粗心的`毛病了。
從那天起，我再也不敢粗心了。之后每次做作業(yè)時(shí)，我專心致志地做，以前我做完了從不會(huì)復(fù)查，可現(xiàn)在的我，只要做完就會(huì)檢查。一轉(zhuǎn)眼又考試了。這次做題目時(shí)，我一條一條的把題目看清了再做。做完了我認(rèn)真地檢查，確定沒有錯(cuò)誤了才交了上去。等試卷發(fā)下來時(shí)，雖然我只考了93分，但是我還是很開心，因?yàn)檫@次我沒有因?yàn)榇中拇笠舛鄯�。分�(jǐn)?shù)在班上排前五名。媽媽說的果然沒錯(cuò)，在考試時(shí)只要我細(xì)心一點(diǎn)，不要因?yàn)榇中拇笠舛鄯�，最后我的分�(jǐn)?shù)不會(huì)不理想。頓時(shí)我信心倍增。
我長(zhǎng)大了，現(xiàn)在的我告別了童年的天真、可愛，該和童年搖搖手說再見了，該和青春靠攏了。我長(zhǎng)大了，我不再粗心了。
我不再粗心作文2
我是個(gè)粗心大意的小女孩，在經(jīng)過一件事之后，我汲取了教訓(xùn)。
有一次數(shù)學(xué)考試，我看了看卷子，發(fā)現(xiàn)卷子背面的題非常簡(jiǎn)單，我就做起了背面，不一會(huì)便做完了，我心里想很簡(jiǎn)單嘛！我這顆如釋重負(fù)的心終于放下了，“做完了”我自言自語！當(dāng)時(shí)沒有看正面就玩了起來�！斑恕恕毕抡n了要交卷了，粗枝大葉的我就把考卷交了上去。
過了幾天，我心急如焚的來到學(xué)校迫不及待地想看看分?jǐn)?shù)，到了教室我的心惴惴不安，怕沒有考好辜負(fù)了爸爸媽媽的'希望。于是我又來到老師的辦公室敲了敲門，“請(qǐng)進(jìn)”老師氣憤地說。我走進(jìn)去，心里默默的想：是誰惹老師生氣了？老師這時(shí)清了清嗓子說：“劉蕾，你過來�！蔽易吡诉^去說：“老師，我怎么了？”老師又說：“你是不是又粗心了？你的試卷正面都沒有答？是怎么一回事？虧你還是班長(zhǎng)呢！下回你看看申躍，跟她學(xué)學(xué)，你們倆都是班長(zhǎng)，差距怎么就這么大呢？”我吞吞吐吐地說：“老師我知道錯(cuò)了，我下回再也不粗心了，我知道知識(shí)是巨大的財(cái)富，我一定好好學(xué)習(xí)�！蔽艺f完老師笑了說：“這才是我們班真正的班長(zhǎng)�！甭犕昀蠋煹脑捨乙残α恕�
沒過多久，老師又要為我們舉行一次數(shù)學(xué)測(cè)試，在考試中我認(rèn)真答題，耳邊不時(shí)響起老師的話：一定要好好學(xué)習(xí)。結(jié)果這次的分?jǐn)?shù)讓我非常驚訝，我滿載而歸。
盧梭說過這樣一句話：當(dāng)一個(gè)人一心一意做好事情的時(shí)候，他最終是必然會(huì)成功的。這句話讓我刻骨銘心。
我不再粗心作文3
時(shí)間如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了十一個(gè)春秋，學(xué)到了不少的文化知識(shí)，也學(xué)到許多本領(lǐng)。但是，我有一個(gè)致命的缺點(diǎn)——粗心大意。
你可別小看“粗心”這兩個(gè)字，它可是很害人的哦。尤其在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，我常會(huì)把“7”寫得像“1”把“0”寫成“6”。更可怕的是，當(dāng)我把草稿上的數(shù)字寫到卷子上時(shí)，居然會(huì)把它們交換位子！還有更嚴(yán)重的呢——考試的.時(shí)候竟然！為此沒有少挨罵。
“分，分，學(xué)生的命根”我經(jīng)常為此被老師扣分，粗心的危害可真不小。所以我要痛改前非——和粗心大意說拜拜！那就從做數(shù)學(xué)作業(yè)開始吧。
我先用“孫悟空的火眼金睛”仔細(xì)地看了一遍題目，確認(rèn)沒有“陷阱＂后，才開始用”３６０°”的高度警惕開始打草稿，覺得確實(shí)沒有問題時(shí)才謄在作業(yè)本上。
做完了數(shù)學(xué)作業(yè)，我長(zhǎng)吁了一口氣。心想，這下可不會(huì)有錯(cuò)了。正當(dāng)我得意時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我的老毛病又犯了——漏寫了單位名稱。呵呵，看來要改掉粗心大意的毛病可真不容易呢！
第二天，打開老師批過的作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)老師不僅打了勾，而且還給了一個(gè)五角星。那顆五角星它好像在閃閃發(fā)光，似乎在對(duì)我微笑……
我不再粗心作文4
世界上沒有完美的人，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，說來慚愧，我這個(gè)人的缺點(diǎn)算是比較多的了，但最讓我頭疼的是我的粗心。
那是初一下學(xué)期的期中考試，以后的天終于出了期末考試成績(jī)，我在學(xué)校里拿成績(jī)后，心情很是郁悶—我這次考的'很差！
回家以后我才發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)烏云密布，天空像被墨染黑的宣紙一樣，全無一點(diǎn)生氣，不一會(huì)兒便下起傾盆大雨，這時(shí)媽媽走了過來，她問我考的怎么樣？我只得一五一十的告訴她，這時(shí)我看見一只大手舉起，我只能等待著即將到來的痛感，但我并沒有感到痛，反倒有一些舒服。
原來媽媽并沒有打我，反倒拍拍我的肩，鼓勵(lì)我說道：“考試考的不好，沒關(guān)系，下次考好就好了，關(guān)鍵是要找到出錯(cuò)的地方，一邊下次不再同一個(gè)地方跌倒�！�
“我知道是因?yàn)榇中膫?cè)許多本不該錯(cuò)的題�！蔽一卮鸬馈�
“知道錯(cuò)在哪里，就要去改正，我相信你一定能戰(zhàn)勝粗心這個(gè)缺點(diǎn)的！”媽媽鼓勵(lì)我說。
“我明白了，我一定會(huì)這樣粗心的�！蔽覉�(jiān)定地說。
之后我便重振旗鼓，最終戰(zhàn)勝了粗心，在這次考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，當(dāng)我再去看天空時(shí)，天空上沒有一白云，讓人心情舒暢。
如果沒有母親對(duì)我的安慰和鼓勵(lì)，我無法戰(zhàn)勝粗心，父母對(duì)我們的愛永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
我不再粗心作文5
粗心就像一塊絆腳石，會(huì)冷不防讓你跌倒；粗心就像毒蘋果，讓你迷惑；粗心更像一把刀，時(shí)時(shí)刻刻威脅著你。但是，我從小就和粗心交上了“朋友”，而且可以說是形影不離的“朋友”，這也讓我吃了不少苦頭。
記得那是在一個(gè)陽光明媚、萬里無云的早晨，我們班要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試。大家都很認(rèn)真地答題，“唰唰唰……”。不知什么時(shí)候，我的“好朋友”又找上門了。倒數(shù)第二道題，題目要求計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積，可我在計(jì)算長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的時(shí)候，忘記乘以二了，周長(zhǎng)變成了半周長(zhǎng)，結(jié)果白白丟了兩分。最后，我才考了91分，真不應(yīng)該��！
嗨！都是粗心惹的禍。
記得還有一次，媽媽叫我寫幾句名人名言：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。（諸葛亮）的時(shí)候，我一不小心又把諸葛亮的“亮”字寫成了“高”字，所以就變成了諸葛高了，鬧了一陣笑話。媽媽還特意地把這件笑話發(fā)到朋友圈里，讓朋友圈里的朋友也笑一笑。
看！這不都是粗心惹的.禍嗎？
瞧！這就是以前的我，非常非常地粗心大意，給自己帶來了許多不必要的傷心和麻煩。
但是經(jīng)過我的不懈努力，現(xiàn)在的我慢慢地改掉了這個(gè)壞毛病，把粗心狠狠地趕了出去。改變的秘訣呢？那就是每次做完題必須認(rèn)真檢查，做事情和寫作業(yè)一樣必須認(rèn)真對(duì)待，不能馬馬虎虎！
我不再粗心作文6
粗心，是每個(gè)人都會(huì)有的壞習(xí)慣。很多時(shí)候，因?yàn)槲覀兊拇中�，錯(cuò)失了一次次機(jī)會(huì)、一個(gè)個(gè)好成績(jī)……
當(dāng)然，粗心是可以改的`，但是要改掉也沒那么容易。
一次數(shù)學(xué)考試，有兩道數(shù)學(xué)應(yīng)用題的計(jì)算比較麻煩，我在草稿紙上反復(fù)地計(jì)算，好不容易得出了答案，高興地在試卷上寫下來。
交卷后，大家習(xí)慣性地開始對(duì)答案，我都沒有發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤，總覺得這次肯定能得一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。
下午，老師來報(bào)分?jǐn)?shù)了，“夏子荃，90分�！边祝〔豢赡馨。∥野言嚲眍I(lǐng)過來一看，居然是那兩道應(yīng)用題，我把草稿本翻開一看，找啊找，找到了那兩題的過程。不一樣！答案不一樣！天��！我竟然把答案抄錯(cuò)了！我應(yīng)該可以得滿分的啊。
下課了，老師走到我跟前，一本正經(jīng)地說：“夏子荃，這兩道題過程都對(duì)，就是答案算錯(cuò)了，把你的草稿本給我看一下�！蔽也缓靡馑嫉啬贸隽瞬莞灞荆斑@么亂，難怪會(huì)寫錯(cuò)�。∠麓沃涝撛趺醋隽税�！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自從那次以后，我粗心的毛病改了許多了，不過難免還會(huì)有粗心的時(shí)候。
五年級(jí)剛開學(xué)，數(shù)學(xué)老師朱老師就教了我們一個(gè)好辦法！把草稿紙折成四格用，這樣就不會(huì)看錯(cuò)了。
粗心，就是不認(rèn)真、不仔細(xì)，若是每個(gè)人做事情都再認(rèn)真一些，再細(xì)心一些，就不會(huì)再有“粗心”了！
從現(xiàn)在開始，不管你是否有粗心的壞習(xí)慣，做事都再認(rèn)真、再細(xì)心一些的！對(duì)我們有益無害！
我不再粗心作文7
自讀小學(xué)以來，我一直有個(gè)壞毛病——粗心。因?yàn)樗�，我可吃了不少苦頭呢！
平時(shí)，我的書面作業(yè)經(jīng)常出錯(cuò)。因此，每天各科作業(yè)都要訂正。這等于重做不少作業(yè)。更糟糕的是，因?yàn)榇中拇笠猓Φ梦覕?shù)學(xué)期中考試都考砸了。本來數(shù)學(xué)就不是我的強(qiáng)項(xiàng)，拿到考卷后，我明顯感覺題目要比平時(shí)做的難很多，加上考試時(shí)間緊迫，我只好硬著頭皮，匆忙答卷。寫完之后，我前看看、后看看，沒看出啥問題，直到要交考卷了才發(fā)現(xiàn)，有一道5分的應(yīng)用題漏做了。然而，一切都已經(jīng)晚了。課后與同學(xué)們核對(duì)，又發(fā)現(xiàn)計(jì)算部分也做錯(cuò)不少。唉！只好自認(rèn)倒霉，誰讓我有粗心大意的毛病呢？
第二天，老師把批改好的卷子發(fā)了下來。我眼睜睜地看著應(yīng)用部分是C檔，前面較為簡(jiǎn)單的`部分也沒有拿到A。瞬間，我覺得自己真應(yīng)該立即改掉粗心的壞毛病，只有這樣才能提高成績(jī)。
說做就做，從當(dāng)天開始，我晚上一做完學(xué)校作業(yè)就拿出數(shù)學(xué)課外練習(xí)卷，開始做計(jì)算題和應(yīng)用題。整整一個(gè)月，一天不落。每天做完習(xí)題，我就核對(duì)、檢查。只要出現(xiàn)三道以上的錯(cuò)題，我就自罰十題。就這樣，我從第一天的錯(cuò)3題到后來的全對(duì)，實(shí)現(xiàn)了“飛躍”。這令我感到非常高興。
終于，檢驗(yàn)我有沒有改掉粗心毛病的時(shí)刻來了——數(shù)學(xué)期末區(qū)統(tǒng)考。考場(chǎng)上，我細(xì)心答題，做完后認(rèn)真檢查，逐題演算。真是“功夫不負(fù)有心人”，我獲得了全A的優(yōu)秀成績(jī)。
我終于不再粗心了！通過努力，我迎來了改變和進(jìn)步。
我不再粗心作文8
那日，數(shù)學(xué)老師踏著響亮的高跟鞋聲，氣急敗壞地走進(jìn)了教室。她的臉漲得如蘋果般紅，全身不停地顫動(dòng)著。我一看，心想：事情要壞了！
老師一把將考卷扔在桌子上，這是期末模擬的第三張考卷了，看樣子，情況不太好！
老師勉強(qiáng)壓下心中的怒火，開始發(fā)考卷了。98分、95分、90分……仍舊沒有我的`名字，“馮婧！”老師一聲吼，將我拉回了現(xiàn)實(shí)�！�85分！”這對(duì)我來說是一個(gè)晴天辟歷的打擊！忽然，樹上的麻雀對(duì)著夕陽悲鳴一聲，也算是替我感到憂傷吧。
回到家后，我百思不得其解。自從這學(xué)期以來，我的成績(jī)就一直上不去，這到底是為什么呢？偶然翻閱以前的考卷，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)同樣的秘密。
為什么每次卷子發(fā)下來都不理想？為什么家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)總是在表達(dá)同一問題：“這道題太粗心”“審題不仔細(xì)”“單位看錯(cuò)不應(yīng)該”……第四張期末模擬考試卷，我謹(jǐn)記"檢查"兩字，發(fā)現(xiàn)出來一些我從未發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤。那一刻，我懂得了許多，也知道了許多許多……
那張?jiān)嚲恚铱剂?00分，我欣慰地笑了，驕傲地笑了！從今往后，不論是什么卷子，我的成績(jī)總是名列前茅：“96”，“98分”，“97分”……
我想：我一定要帶著“檢查”兩字，一直走下去，直到成功！如今的我，不再粗心，因?yàn)槲业膬?nèi)心此時(shí)此刻，已是明空萬里，桃紅柳綠的春天了！
我不再粗心作文9
我是一個(gè)經(jīng)常糊里糊涂，粗心大意的的人，每個(gè)星期天都要被媽媽埋怨。
“小明，還在玩電腦��！你的作業(yè)做完了嗎？沒做完的話快點(diǎn)！明天還要上學(xué)啊！”我聽了這句話，便火箭般的速度沖向房間，從書包里拿出書、又快速的翻開作業(yè)。看看我的作業(yè)有沒有又“粗心”的跡象。果然不出我所料，有一道題放在比較“隱蔽”的地方，我卻沒看見、差一點(diǎn)就把它忘記了又要被老師說了，而且這道題學(xué)過，我卻把它想的`很復(fù)雜，結(jié)果還把簡(jiǎn)單的題目算錯(cuò)了�！翱禳c(diǎn)啊！你是不是忘記什么作業(yè)沒做啊？”媽媽像打雷般的聲音重重的壓在我心上，使我不得不乖乖地把作業(yè)遞上去�！鞍�！什么？”媽媽突然把聲音擴(kuò)大了十倍，“你多粗心！你看這道題……”我以為要被媽媽打了，嚇得快哭出來。
我真想改掉我的壞毛病，不想讓“粗心”生存在我的學(xué)習(xí)生活里！我在做那一次作業(yè)后，我完完全全知道怎么使這敵人‘’粗心”滅亡了：做完作業(yè)后，我就仔仔細(xì)細(xì)的檢查看一遍有沒有粗心的，數(shù)學(xué)就——用一張草稿紙把計(jì)算過程一遍又一遍，發(fā)現(xiàn)有幾處地方寫錯(cuò)了，我又把這道題再看了一遍。我為什么會(huì)把這道題算錯(cuò)呢？我經(jīng)過了反復(fù)的思考，終于得知為什么會(huì)把這道題做錯(cuò)了！那是因?yàn)樘中牧耍?/p>
哎！“粗心”這個(gè)大壞蛋，你休想再走近我。因?yàn)槲覜Q心改正粗心的毛病不再粗心大意了。
我不再粗心作文10
從一年級(jí)開始，粗心大意一直是我“最忠誠(chéng)的伙伴”，因?yàn)樗�，我從此被封鎖在了沒有雙優(yōu)的“五指山”下。
記得那次考試，我做完試卷沒檢查就交了，等考卷發(fā)下來，我的腦袋懵了，考卷上紅叉叉刺向了我的心，心情瞬間一落千丈。我仔細(xì)看了看試卷，絕大多數(shù)是錯(cuò)別字惹的禍。都怪我平時(shí)沒認(rèn)真背好古詩，沒有多留心分辨一下形近字，才會(huì)導(dǎo)致失誤。
那天晚上回來，媽媽并沒有過多地批評(píng)我，可是我翻來覆去地睡不著，我暗自下定決心：一定要改掉這個(gè)粗心大意的壞毛��！
從此以后，為了背誦古詩，每天早上，我六點(diǎn)就起床朗誦，我認(rèn)真觀察古詩中的生字，先把難懂的字挑出來記，再整體讀，等到會(huì)背了，再用自己識(shí)字的'方法記住字形，最后才默寫，把個(gè)別難記的生字挑出來默寫。為了那幾個(gè)生字，我不厭其煩地背誦、默寫。我的努力沒有白費(fèi)，我的古詩詞填空，為我的語文成績(jī)拿下不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，語文成績(jī)?nèi)绲巧揭话�，一步一步向前爬去，就連也很少出現(xiàn)錯(cuò)別字了。“雙優(yōu)！”我奇跡般從單優(yōu)生變成了雙優(yōu)生。聽著媽媽一聲聲的夸獎(jiǎng)，我的心都飛到云彩里了。我相信，只要我改掉粗心的壞毛病，我的成績(jī)還會(huì)更上一層樓。
粗心大意是我們學(xué)生進(jìn)步的絆腳石。這回，我可是鐵了心，在心里暗暗告誡自己，別了，粗心大意！
我不再粗心作文11
最近比較煩、比較煩 ！比較煩！就像歌詞唱的， 至從進(jìn)入五年級(jí)，我?guī)缀鯖]有考過100分，不是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好，而是我太粗心。數(shù)學(xué)作業(yè)和考試時(shí)，不是計(jì)算題結(jié)果沒寫在等式后面，就是小數(shù)點(diǎn)忘寫了，或是應(yīng)用題沒寫答；語文也是每次不是把字記混了，該有點(diǎn)的沒帶點(diǎn)，不該有橫的卻多了一橫，就是考試時(shí)看錯(cuò)題，人家要求寫近義詞，我卻寫成了反義詞等等�？傊中拇笠夂Φ奈彝嗟模看慰疾缓靡焕蠋熀蛬寢屌u(píng)，因此還丟了好多東西，水杯，空竹，鋼筆，作業(yè)等等。
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)，如果再這樣下去，在小升學(xué)初考試和日常考試中會(huì)很吃虧，所以我要讓自己細(xì)心一些。用便利貼提醒自己，或用一些記號(hào)來提醒。把經(jīng)常出錯(cuò)的地方用筆寫在紙上，粘在顯眼的位置。比如墻上，書桌上，門上…….以后找個(gè)糾錯(cuò)本，把錯(cuò)題記在本上，以后就不會(huì)出錯(cuò)了。語文讀書不再一目十行，走馬觀花的看啦。要理解詞句段包括全文的`意思。漢字要記住它的結(jié)構(gòu)，不然到聽寫或考試時(shí)就可能記混了。
以后，我不再粗心。要做最后的沖刺，努力考上理想的中學(xué)。為了自己的未來，加油！
我不再粗心作文12
粗心，是每個(gè)人都會(huì)有的壞習(xí)慣。很多時(shí)候，因?yàn)槲覀兊拇中模e(cuò)失了一次次機(jī)會(huì)、一個(gè)個(gè)好成績(jī)……
當(dāng)然，粗心是能夠改的，可是要改掉也沒那么容易。
一次數(shù)學(xué)考試，有兩道數(shù)學(xué)應(yīng)用題的.計(jì)算比較麻煩，我在草稿紙上反復(fù)地計(jì)算，好不容易得出了答案，高興地在試卷上寫下來。
交卷后，大家習(xí)慣性地開始對(duì)答案，我都沒有發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤，總覺得這次肯定能得一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。
午時(shí)，教師來報(bào)分?jǐn)?shù)了，“夏子荃，90分。”咦！不可能�。∥野言嚲眍I(lǐng)過來一看，居然是那兩道應(yīng)用題，我把草稿本翻開一看，找啊找，找到了那兩題的過程。不一樣！答案不一樣！天�。∥揖谷话汛鸢赋e(cuò)了！我應(yīng)當(dāng)能夠得滿分的啊。
下課了，教師走到我跟前，一本正經(jīng)地說：“夏子荃，這兩道題過程都對(duì)，就是答案算錯(cuò)了，把你的草稿本給我看一下�！蔽也缓靡馑嫉啬贸隽瞬莞灞荆斑@么亂，難怪會(huì)寫錯(cuò)啊！下次明白該怎樣做了吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自從那次以后，我粗心的毛病改了許多了，可是難免還會(huì)有粗心的時(shí)候。
五年級(jí)剛開學(xué)，數(shù)學(xué)教師朱教師就教了我們一個(gè)好辦法！把草稿紙折成四格用，這樣就不會(huì)看錯(cuò)了。
粗心，就是不認(rèn)真、不仔細(xì)，若是每個(gè)人做事情都再認(rèn)真一些，再細(xì)心一些，就不會(huì)再有“粗心”了！
從此刻開始，不管你是否有粗心的壞習(xí)慣，做事都再認(rèn)真、再細(xì)心一些的！對(duì)我們有益無害！
我不再粗心作文13
每個(gè)人的自身都會(huì)存在弱點(diǎn)，特別是粗心的毛病，讓我丟盡了臉，讓我永生難忘。
記得那一次，我的考試考了99分，就是因?yàn)閿?shù)學(xué)的一道題，本來是“10000”，我卻寫成了“100000”，所以就扣了一分。當(dāng)我拿到了試卷時(shí)，老師嚴(yán)肅的對(duì)我說：“別小看你扣的是一分，如果你是銀行的工作人員，那你就虧大了，老是這樣粗心，就算把你自已買了也不夠賠。”全班同學(xué)都哄堂大笑，我臉紅耳赤，巴不得地上有個(gè)洞讓我鉆進(jìn)去。
還記得有一次，爸爸媽媽不在家里，我就想給他們一個(gè)驚喜，就去做飯，我學(xué)著媽媽的.樣子，首先放米下去洗一洗，然后把水倒掉，再放清水下去，然后蓋起蓋子，就把電源插上，我就得意洋洋地去看電視，等到媽媽回來了，我就對(duì)媽媽說：“媽媽，我要給你一個(gè)驚喜。”“什么驚喜？”媽媽問道。我就帶著媽媽走到電飯煲前，心里想著一定是香噴噴的米飯，等我打開蓋子，卻只看到白白的水。天哪，我竟忘了按開關(guān)，本想在爸爸媽媽面前立一大功，沒想到因粗心，竟讓我無地自容，還好媽媽安慰了我。
一次又一次的粗心，讓我在別人面前抬不起頭。于是，我下定決心，一定要把粗心這個(gè)壞毛病改掉，向著美好的人生邁步！
我不再粗心作文14
粗心，是很多學(xué)生的代名詞。以前我也粗心�？蛇@件事讓我不再粗心。
有一次數(shù)學(xué)考試，我正胸有成竹地奮筆疾書著。我覺得自己肯定能得100分。這些題目對(duì)我來說簡(jiǎn)直是小菜一碟，連動(dòng)腦筋的題目都沒有。我檢查著，覺得沒有任何錯(cuò)誤，便放下心來，十分悠然自得。
考試考完了，老師批好了考卷，便發(fā)了下來。我看到考卷，大吃一驚。Oh， My God！ 我竟然忘記把十三分之十三和八分之八換算成1了。因?yàn)檫@兩處失誤，被扣了整整6分，竟然排在十名之外。唉！從那時(shí)起，我立志一定要改掉粗心這個(gè)壞毛病。于是，我每次考試都十分認(rèn)真，審題、檢查、打草稿都十分仔細(xì)，而且還在關(guān)鍵字詞上圈圈畫畫，用鉛筆在填空題邊上寫上解題過程，并且每次都認(rèn)真聽老師講課、記筆記。終于，我在第二次考試中得了全班第一 —滿分。
如今，粗心已和我拜拜了，認(rèn)真已成了我的`制勝法寶，每當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手因粗心馬虎而屢屢失分時(shí)，我卻慶幸自己的認(rèn)真、仔細(xì)�，F(xiàn)在，我戰(zhàn)勝了粗心，認(rèn)真和仔細(xì)一起成了我的“好朋友”。我下決心，以后再也不要粗心了。
我不再粗心作文15
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，上XX年級(jí)了，再也不是XX年級(jí)時(shí)那個(gè)粗心的我了。
此刻每當(dāng)我寫作業(yè)、做卷子時(shí)，首先認(rèn)真看題，寫完后總是仔細(xì)地檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，便立即改正；異常是作文寫時(shí)，動(dòng)筆前反復(fù)思考如何起題目，如何構(gòu)思資料，當(dāng)完成初稿后，認(rèn)真地修改，確定無誤后在寫。
以前我可不是這樣，寫作業(yè)、做卷子時(shí)經(jīng)常看錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)，看錯(cuò)、算錯(cuò)數(shù)。記得有一次，我在英語班聽寫，寫完后我連看都沒看就交了上去，覺得自我都會(huì)，能得一百分�？墒前l(fā)下來后，我一看就傻了眼，竟然只得了五十多分。原先都是粗心，不是多個(gè)字母就是少個(gè)字母。平常在寫作文時(shí)，我也從來都不修改，到發(fā)下來，錯(cuò)字連篇。異常是有一次上書法課，我忘帶毛筆和墨，不但上課受到影響，還受教師批評(píng)，并被罰抄了5篇字體。
原先我想粗心沒什么大不了，反正自我也會(huì)，下次注意就行了�？墒俏铱吹健榜R小虎”的故事后，感到害處很多，學(xué)習(xí)、做事不能粗心，要認(rèn)真、細(xì)心。從大方面講：如果火箭設(shè)計(jì)師如果有一點(diǎn)馬虎，火箭就上不了天；如果醫(yī)生把手術(shù)器械落在病人體內(nèi)給病人帶來痛苦，對(duì)身體造成傷害；如果郵遞員投錯(cuò)信或遺失信耽誤別人大事；從小的.方面來講：如果我們學(xué)生粗心大意，經(jīng)常丟三落四，如看錯(cuò)題、算錯(cuò)數(shù)、漏掉字，不僅僅影響了成績(jī)，還給教師批改作業(yè)造成不必要的麻煩。
為了我們更好地學(xué)習(xí)，獲取更多的知識(shí)，將來成為有用之才，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)克服粗心的壞習(xí)慣。
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