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(經(jīng)典)記憶中的她作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的記憶中的她作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶中的她作文1
國(guó)慶節(jié)每一年都那么熱鬧,窗外的喧嘩似乎是在慶祝祖國(guó)母親的生日般。不知不覺(jué),外面的寒冷被火熱的心所溫暖。
大街上早已被車流堵滿,也不知國(guó)慶節(jié)到底有多少吸引力,竟將宅在家里的人都出來(lái)逛,我的家人也早早起來(lái),像往日一樣去姥姥姥爺家過(guò)節(jié)。每到逢年過(guò)節(jié),母親的兄弟姐妹會(huì)從長(zhǎng)春的四面八方匯聚到以姥姥家為中心的地方,然后陪著他們度過(guò)每一個(gè)節(jié)日。而再一次看到姥姥也僅是幾周前,卻不想她又蒼老了幾分,八十幾歲高齡的她,看向我時(shí)眼睛竟沒(méi)了焦距,我問(wèn)媽媽,媽媽苦笑道:"哈,姥姥本來(lái)就有白內(nèi)障,又不肯治總說(shuō)什么自己是要入土的人了"唉,如今只能靠摸著墻壁在那房子里轉(zhuǎn),連樓都下不了了!我的眼神也黯淡了幾分,是啊,時(shí)間過(guò)得真快,這是我陪伴她的第十三個(gè)國(guó)慶了,也不知道我還能是否伴她走過(guò)未來(lái)的幾個(gè)國(guó)慶,幾個(gè)春節(jié)呢?
記憶中,她的手溫?zé)幔瑐(gè)子不高卻永遠(yuǎn)挺直身板,那個(gè)曾經(jīng)眼睛中只有對(duì)我寵溺的她呢?已經(jīng)被風(fēng)雨沖刷,被歲月帶走。雖只留下那雙枯竭的眼可那彎彎的嘴角卻像個(gè)剛偷吃了糖的孩子的笑容。
國(guó)慶節(jié)還是那般熱鬧,晚輩們?cè)谏嘲l(fā)上拌著嘴,長(zhǎng)輩們有的在廚房準(zhǔn)備著飯菜,有的在陪姥姥閑聊,姥姥更是熱情,東問(wèn)句,西問(wèn)句,大家也應(yīng)著,姥姥總是邁著小步挪到冰箱處摸索著,一會(huì)拿著酸奶尋著我們小輩的笑聲,打鬧聲,追溯著到我們跟前遞上,一會(huì)又拿著小蛋糕來(lái),平日里吃不到的'零食,在姥姥家都能吃到,幸福與快樂(lè)在這國(guó)慶節(jié)的一次小聚中默默流入心堂……
心中暖暖的,在與家人的每一次聚餐,我都十分快樂(lè),并不簡(jiǎn)單的想著可以與晚輩們玩耍,而是因?yàn)槲覀冞能以姥姥家為中心的在一起陪伴著她。記憶里,她仍是我最美的她,幸福的她。
記憶中的她作文2
人生如花,而愛(ài)便是花的蜜,她的愛(ài)澆灌著我成長(zhǎng)。
她,是一個(gè)平凡的農(nóng)民工,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,黝黑的皮膚上挺著一個(gè)高高的鼻梁,額頭上刻滿歲月的皺紋,她是一位年近七旬的老人,我的奶奶。那年夏天,我剛上幼兒園,我非常開(kāi)心,終于可以和別的小朋友在一起玩耍了,她也為我高興,由于家里學(xué)校近,上學(xué)都不用搭車。因此,奶奶早早地就把我叫醒去上學(xué),她牽著我的小手走在馬路上,來(lái)到學(xué)校,她久久在門(mén)外徘徊著,不愿離開(kāi),生怕我會(huì)出什么事,老師去和她談了一會(huì)兒,她才轉(zhuǎn)身回家。
嗚嗚嗚,我哭了起來(lái),老師便急了,問(wèn)我出了什么事,我不回答她,她就打電話叫奶奶過(guò)來(lái),奶奶當(dāng)時(shí)二話不說(shuō)砸下了電話飛快地跑了過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)我還在哭,她一把抱住了我,過(guò)了一會(huì)兒,才把我哄開(kāi)心過(guò)來(lái)。接著,便開(kāi)始教訓(xùn)我,她嚴(yán)厲的問(wèn),你剛剛到底怎么了,我說(shuō),沒(méi)事,她說(shuō),你知道我們有多著急,以后不準(zhǔn)這樣了。我笑了笑。被我這么一搗,課上不成了,就各回各家了。
我們一路上蹦蹦跳跳,不知不覺(jué)就已經(jīng)到家了,她說(shuō)要給我燉骨頭湯,好讓我快快長(zhǎng)大來(lái)陪伴她,我又笑了笑。
時(shí)間飛快,我從鄉(xiāng)下進(jìn)入城市里讀初中,她的身體已不像當(dāng)年那樣健壯,骨瘦如柴,看著讓人心疼,我初一第二學(xué)期,她走了,我去送她的時(shí)候哭的稀里嘩啦的`,當(dāng)時(shí)正準(zhǔn)備要月考的我,聽(tīng)到這一消息我猝不及防,我心里有些愧疚。因?yàn)閷W(xué)業(yè),當(dāng)初沒(méi)能好好陪在她身邊度過(guò)晚年。
她一生艱苦,卻從未抱怨,她給予了我人生中一個(gè)階段的愛(ài),我難以忘懷,她永遠(yuǎn)是我內(nèi)心深處不可磨沒(méi)的影子。
記憶中的她作文3
遇見(jiàn)她,是在三個(gè)星期前。當(dāng)我的眼睛飛快地掃視了一遍排列的整整齊齊的書(shū)后,她的獨(dú)特魅力,便深深地留在了我的記憶中,無(wú)法抹去。
再次遇見(jiàn)她,是不久前的一個(gè)周末,大概十點(diǎn)左右,溫暖的陽(yáng)光鋪灑在大地上,花兒們也在恣情吐露屬于它們的馥郁芬芳。我按照習(xí)慣步行去了圖書(shū)館,推開(kāi)門(mén),首先映入眼簾的就是她,層層書(shū)架之中,我尋覓著,尋覓著。終于找到了她,急忙捧起一本,坐到一個(gè)臨窗的轉(zhuǎn)椅上。許是正午陽(yáng)光的輕柔,我不禁產(chǎn)生了昏昏欲睡之感,但當(dāng)我翻開(kāi)她的第一次,這種感覺(jué)瞬間消失了,微微泛黃發(fā)脆的紙頁(yè),密密麻麻如螞蟻般的小黑字,一切都是那么扣人心弦。我迫不及待的想要讀下去。這次我的手總算配合了我的大腦,它順從地一頁(yè)一頁(yè)地翻著書(shū),我如饑似渴的閱讀著,她的'樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)深深地吸引著我。她是令人看不起的猶太人,小小的年齡卻承受著與之不符的緊張,由于納粹抓捕,她的花季就在“秘密小屋”中度過(guò),她的可愛(ài),她的善良都令我嘖嘖叫好,她是因?yàn)橐粦?zhàn)而無(wú)辜被牽連的孩子,她失去了住所,陽(yáng)光和雨露,只能過(guò)遮天蔽日的生活,但她仍然那么活潑,那么開(kāi)朗,那么陽(yáng)光。而她,只是所有一戰(zhàn)受害者的縮影,也許,她不曾這樣想,因?yàn)樗菢?lè)天派。
那個(gè)中午,是她陪我度過(guò),我感到不再孤單,因?yàn)橛兴;我感到不再失落,因(yàn)橛兴。也許她只是一個(gè)時(shí)代的縮影,卻照亮了我的內(nèi)心。她只是一個(gè)平凡的小姑娘,只不過(guò)生活在一個(gè)不平凡的世界。
時(shí)隔兩周,我已處在水深火熱的復(fù)習(xí)之中。那天走在街上,竟偶然發(fā)現(xiàn)了她!我卻不再像往日那樣焦躁了,我只是看一眼,就悄悄地走開(kāi)了。那初見(jiàn)的沖動(dòng),已被那深深的感動(dòng)所淹沒(méi)。
誰(shuí)也不知道,就在那個(gè)正午,就在那臨窗的轉(zhuǎn)椅上,就在那輕柔的陽(yáng)光下,兩個(gè)少女的心事,怦然開(kāi)放,就在那一刻,我心中深深烙下了她的印記—安妮。
記憶中的她作文4
五年級(jí)的生活也已經(jīng)過(guò)完啦,念完六年級(jí),我的小學(xué)生活就過(guò)完啦!其實(shí)還是有些舍不得這些陪了我六年級(jí)年的所認(rèn)識(shí)的老師和同學(xué)的,不過(guò)有些人啊說(shuō)是同學(xué),倒不如說(shuō)是朋友,伙伴!這不,我在五年級(jí)這一年里就遇到了個(gè)很好很好的朋友,換個(gè)詞說(shuō)就是閨蜜呀……
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我就有些驚喜,畢竟,一個(gè)學(xué)霸分到我們班了,而且離我還很近,當(dāng)然會(huì)很驚喜了,我在四年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不是很好,雖然說(shuō)成績(jī)?cè)诎嗬镞可以,但是要說(shuō)全級(jí)的話還是有些勉強(qiáng)的。為了不拖我們班的后腿,我決定努力學(xué)習(xí),結(jié)果出乎我的意料啊,我,我竟然在中段考試的時(shí)候考到了全年級(jí)第二,甚至比我說(shuō)的那個(gè)學(xué)霸還要高1,2分,我感到有點(diǎn)意外了,不過(guò)我也沒(méi)有驕傲,畢竟,在我努力的同時(shí),別人也在努力。不過(guò)也是因?yàn)檫@次成績(jī),我成為了學(xué)霸的同桌,我是主動(dòng)要求的,因?yàn)槲矣X(jué)得我跟她在一塊能很好的提高,事實(shí)證明,提高是提高了,但是也因?yàn)橐恍┬〖?xì)節(jié),導(dǎo)致我們英語(yǔ)上出了些小問(wèn)題。這不,五年級(jí)的最后一次考試,也就是五年級(jí)下學(xué)期的期末考試,我們倆考的都不是很好,老師也給我們指出來(lái)了,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)在平時(shí)經(jīng)常對(duì)答案,導(dǎo)致不能獨(dú)立思考和檢查,所以這次成績(jī)就不是很好,不過(guò)老師也沒(méi)說(shuō)我們,而且老師說(shuō)和她給我們估的'分差不多,不過(guò),我還是有點(diǎn)小失落,還好,我其他科的成績(jī)還不錯(cuò),我同桌的成績(jī)也很不錯(cuò),而且她還一直在安慰我,說(shuō):“不用灰心,下次看的好點(diǎn)就好啦,再說(shuō)了,你總成績(jī)肯定比我高呢!”“不一定吧!應(yīng)該是你比我高!”我回答了她。經(jīng)過(guò)她的安慰我好了很多,也想明白了:“其實(shí)也是哈,這次不好下次就給補(bǔ)回來(lái),努力總是會(huì)有收獲的!嗯!加油吧!”最后,總排名出來(lái)了,我同桌說(shuō)對(duì)了,不過(guò),我還是需要努力!
這就是我同桌,我很慶幸能和她做同桌,她教會(huì)了我很多,我很喜歡她,而且我還想著初三也和她一個(gè)班呢!你覺(jué)得呢,你又這樣同桌嗎,或者說(shuō)朋友or閨蜜嗎?
記憶中的她作文5
她是一個(gè)和我“形影不離”的人。30歲左右,并不高,微胖的身材,最顯眼,最令人嫉妒的是她那一頭如海藻般彎曲又美麗的金色長(zhǎng)發(fā),輕輕披散在肩頭。她雖沒(méi)有傾國(guó)傾城的容貌,卻跟得上時(shí)尚潮流,她最愛(ài)穿鮮艷的衣服,如橙黃色,火紅色。
記得有一天,她穿上了一條白色的蕾絲花邊的連衣裙,圍上一條鵝黃色的絲巾,穿上一雙不是很高的白色高跟鞋,是那樣恰到好處,既驚艷四座,又讓人覺(jué)得她并沒(méi)有刻意打扮。
她除了是一個(gè)時(shí)尚達(dá)人,還是一本活字典。每當(dāng)我有百思不得其解的問(wèn)題時(shí),腦子里第一個(gè)想到的人就是她。她不管有多忙多煩心,總會(huì)用一張慈祥,可親的'笑臉為我解答疑難。
那是一個(gè)下著小雨的星期一。我正在做作業(yè),一路順風(fēng)順?biāo)蝗,半路上跳出一只“攔路虎”擋住我的去路,我絞盡腦汁,也沒(méi)能“打敗”它。萬(wàn)般無(wú)奈之下,我只得厚著臉皮去找“活字典”了。當(dāng)我?guī)е@只“攔路虎”去找她的時(shí)候,她坐在一張椅子上,十分疲憊的樣子。我慢慢向她走去,心里卻像有一只小兔子一樣“砰砰”亂跳。她好像看出了我的難處,一張疲憊的臉立刻笑容滿面,親切地說(shuō)∶“又有不會(huì)做的題了,拿過(guò)來(lái)我看看。”我將“攔路虎”帶到她面前。她看了看,馬上耐心地給我講解起來(lái),在她的指導(dǎo)下,我很快地將那只“攔路虎”打敗了!我正準(zhǔn)備離開(kāi),她叫住我,說(shuō)∶“等一下,我這兒還有一些例題,來(lái)個(gè)舉一反三!”我笑了,她也笑了。我認(rèn)認(rèn)真真地做起來(lái),“咳咳”,突然,她咳嗽起來(lái),似乎很難受,我很擔(dān)心,她卻說(shuō)∶“沒(méi)事,繼續(xù)做。”我深受感動(dòng)……
說(shuō)了這么多,你猜出那個(gè)她是誰(shuí)了嗎?
記憶中的她作文6
歲月的風(fēng)沙,侵蝕記憶的河道,掀起層層波浪,撞擊心靈的石岸,濺起一張不可磨滅的臉,深深的留在我的記憶深處……
或是巧合,或是緣分,命運(yùn)讓你我相遇,不能說(shuō)擦肩而過(guò),也只是短暫的一瞬,也許你已將我忘記,我卻珍藏著你的背影。
喧鬧的車站,烈日當(dāng)空,繁雜的人群里,彌漫著煩悶的氣氛。我走向無(wú)人的角落,想呼吸一下清新的空氣,這時(shí),你步履蹣跚,向我走來(lái)。迎著炙熱的陽(yáng)光,可以看見(jiàn)你灰黑的額頭上,碩大的汗珠折射的光芒。不經(jīng)整理,凌亂不堪的長(zhǎng)發(fā)下,是深陷的黯淡無(wú)光的眼神。干裂的嘴唇,像一朵干枯的花。你衣衫襤褸,拖著沉重的腿,艱難的來(lái)到我面前,伸出一雙骯臟粗糙的手,乞求的雙眸仰視著我?晌也⒉粸樗鶆(dòng):對(duì)于乞丐,我一直認(rèn)為是可恥的人,因?yàn)樽约河惺,為何不去?chuàng)造財(cái)富?至于那些以乞丐之名騙錢的人,就更可恥了。你見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,就向旁邊走了。
熙熙攘攘的人群來(lái)來(lái)往往,我依然在那里休息,望著你漸漸遠(yuǎn)去的背影,我為自己的所做感到自豪。突然,我發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)人性丑惡——旁邊是一個(gè)綴滿華麗裝飾的包,太陽(yáng)底下閃爍著耀眼的光輝,周圍沒(méi)有人看守,我以為你會(huì)順手將包拿走,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)關(guān)注一個(gè)乞丐,但是我錯(cuò)了——一步、兩步,你筆直的向前走,眼睛里只有路的`方向,直到你的背影消失在街道的拐角,你才緩緩回過(guò)頭來(lái),可我卻沒(méi)有從你的眼神中看到一絲對(duì)金錢的憧憬,隱隱約約中甚至找到了你對(duì)人間的失落……陽(yáng)光下,你的背影披散的是金黃的光輝,投下的影子是我罪惡的心!
擦肩而過(guò)的偶遇,已讓我徹底記住了你。記憶深處翻騰的海浪,永遠(yuǎn)咆哮著你的心聲……
記憶中的她作文7
她,一頭學(xué)生發(fā),一雙炯炯有神的眼睛整天盯上這個(gè)人或那個(gè)人,似乎要把人看透。不但如此,她好像有多動(dòng)癥,一下課,就和班里男生吵架,厲害時(shí)還打架。她的嘴雖然很小,但是每天總是嘰嘰喳喳、嘻嘻哈哈個(gè)不停,就連上課也不例外,有一次,老師正講課,當(dāng)生物老師講到:“年輕時(shí)太胖也不好”‘這時(shí)她突然叫了一聲。
“旭子”
老師很生氣:“站到后面去”。
她極不情愿的站到了后面,本以為她會(huì)安份點(diǎn),這時(shí)轉(zhuǎn)頭她時(shí),她用手舞足蹈的跳起舞來(lái),弄得同學(xué)們哈哈大笑,當(dāng)老師又把目光轉(zhuǎn)向她時(shí),她的`動(dòng)作隨之戛然停止。
她好像管不住她的嘴一樣,無(wú)緣無(wú)故和別人說(shuō)一句比如:
有人擋在她前面:“閃哪”
要么動(dòng)不動(dòng):“你算老幾呀你”;……她和別人吵起架來(lái)實(shí)在是太厲害了,我只知道我反正沒(méi)那個(gè)能力和她斗嘴皮子,她還有一個(gè)搭擔(dān)嘴皮子也很厲害,兩個(gè)人和起來(lái),很少有人敢去惹她們。
雖然她表面很蠻不講理,對(duì)人很不客氣,其實(shí)她人心地很善良,只要你和她相處,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她人真的很好,記得那一次。
我參加舞蹈隊(duì)排練的時(shí)候,晚飯都會(huì)比別人晚吃。記得那是星期五晚上排練結(jié)束后準(zhǔn)備去吃晚飯時(shí),發(fā)現(xiàn)我們班上的人給我準(zhǔn)備的飯被別人吃了,晚飯我也沒(méi)吃成,餓著肚子上了三節(jié)自修。不知道她從什么地方知道了,跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌。我宿舍里有軍糧,別擔(dān)心!毕铝送碜粤(xí),去宿舍后,她拿了一袋方便面給我,我說(shuō)給錢她,她卻沒(méi)有要。后來(lái)我才知道,那是她唯一的軍糧。那一次,讓我很感動(dòng)。
怎么樣!經(jīng)我這么一介紹,你一定知道她是誰(shuí)了吧!她是女孩中的“男孩”,她是誰(shuí)?
記憶中的她作文8
張雨荷,我的前桌,平日里頂著“女漢子”的稱號(hào),因?yàn)殚L(zhǎng)得比較黑,所以經(jīng)常被同學(xué)調(diào)侃。
剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候,同學(xué)之間并不熟悉,就更不認(rèn)識(shí)坐得離我很遠(yuǎn)的張雨荷了。
真正認(rèn)識(shí)她還是因?yàn)榉艑W(xué)后在路上的偶遇。當(dāng)時(shí)我正背著書(shū)包快步往家趕。就看見(jiàn)前面一個(gè)女生慢悠悠走著,一邊走還一邊東看看、西望望。走過(guò)她身邊時(shí),看到她的側(cè)臉,大概有個(gè)印象,應(yīng)該是同一個(gè)班的同學(xué)。感到身邊有人走過(guò),她下意識(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭看了一眼,認(rèn)出是我,很是友善地來(lái)了個(gè)微笑。
“你好!”我也笑著和她打了個(gè)招呼。然后有些不好意思地問(wèn)道:“還不知道你的名字呢?”
“張雨荷!彼斓赝鲁鋈齻(gè)字!芭丁薄N尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒,看我沒(méi)什么反應(yīng),她略帶失望地問(wèn)道:“難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)大明湖畔的.夏雨荷?”我有點(diǎn)懵!皼](méi)看過(guò)《還珠格格》?”
“沒(méi)有!蔽一卮稹!昂冒。”她有點(diǎn)無(wú)奈!昂芏嗳寺(tīng)到我名字都會(huì)說(shuō)起這個(gè)梗!边@是我們初次認(rèn)識(shí)。
后來(lái)班級(jí)座位調(diào)整,她坐到了我前面,我們就越來(lái)越熟了。有一次溜冰,初上冰場(chǎng)的我被她帶著學(xué)習(xí):她面朝我拉著我的手往后倒著滑,我被她牽引著慢慢往前移。
“慢慢來(lái),不要緊張。”她低頭注意著步子。突然,我一不小心腳下打滑,人往后倒去。她發(fā)現(xiàn)我要摔到,手用力拉住我,但還是抵不上我全身的重量,最終兩人一起摔在了冰上。我們不約而同地笑了,好久都沒(méi)有爬起來(lái)。
現(xiàn)在她還是坐在我前面,我們成了最好的朋友。在我的記憶中,她就是一個(gè)樂(lè)觀、對(duì)人友善、樂(lè)于助人的人。能和她一起渡過(guò)四年初中的美好時(shí)光是一件幸事!
記憶中的她作文9
每當(dāng)明月高掛、繁星點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,我總會(huì)望著其中那顆最明、最亮的星星,因?yàn)樗芟駞卫蠋熌敲利惖拇笱劬ΑM,望著,我的思緒又回到了從前。
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我性格內(nèi)向,不愛(ài)講話。上課時(shí),即使自己能回答的問(wèn)題,也不敢像其他同學(xué)那樣大大方方地舉手。記得有一次語(yǔ)文課,老師叫我回答一個(gè)問(wèn)題,由于緊張害怕,我一下子把先前想好的答案全忘了。我漲紅了臉,說(shuō)了幾句連自己也聽(tīng)不清的話,就一屁股坐了下去。從那以后,老師再也不叫我發(fā)言了。日復(fù)一日,我也不奢望老師的`提問(wèn)了。
一天,我們班新調(diào)來(lái)了位語(yǔ)文老師——呂老師,她甜甜的笑臉、柔柔的聲音,特別是那雙水靈靈的大眼睛,看上去是那么的親切。
第一堂語(yǔ)文課,呂老師用粉筆在黑板上寫(xiě)下了一道問(wèn)題,然后用她那親切的目光看著我們,“潘承軍!”想不到呂老師竟叫了我,我不知所措地站了起來(lái)。我抬起頭,看到老師那親切的目光,不知從哪里來(lái)的勇氣,我準(zhǔn)確地回答了問(wèn)題。當(dāng)著全班同學(xué)的面,呂老師表?yè)P(yáng)了我,夸我是一個(gè)聰明的孩子。當(dāng)時(shí)的我真是好開(kāi)心、好快樂(lè)。呂老師表?yè)P(yáng)了我,這難道是真的嗎?我真有點(diǎn)懷疑這是我的幻覺(jué),但我抬頭看到的仍然是呂老師那親切而又美麗的笑容。那堂課,我聽(tīng)得特別認(rèn)真。
呂老師,您也許并不知道,那是我第一次受到表?yè)P(yáng),您的一次小小的肯定,打開(kāi)了我孤僻的心靈之門(mén),讓我去面對(duì)一個(gè)燦爛的、充滿陽(yáng)光的新世界。多少年以后,我已成為一名中學(xué)生,但我仍舊忘不了您。
!呂老師,您就像一顆明亮的星星,一直在我記憶的銀河中閃爍。
記憶中的她作文10
她猶如孤漠中的一顆北斗七星,引領(lǐng)者岔路口的我做出正確的選擇;她猶如她猶如黑夜的明教我什么時(shí)候殘缺,什么時(shí)候圓滿,她猶夏日的驕陽(yáng),總能讓我在晴天煥發(fā)光彩,F(xiàn)在的她開(kāi)始變了,學(xué)會(huì)了背叛,學(xué)會(huì)了欺騙,學(xué)會(huì)了掩飾,學(xué)會(huì)在角落偷偷地哭泣,學(xué)會(huì)在我的面前燦爛依然,她開(kāi)始讓我感覺(jué)這個(gè)世界上我只是一個(gè)可有可無(wú)的人,她開(kāi)始讓我感覺(jué)成長(zhǎng)的腳步是那樣的`沉重,她開(kāi)始讓我感覺(jué)未來(lái)是那么渺茫。我并沒(méi)有討厭她,只是恨她,恨她為什么遠(yuǎn)離我,恨她為什么所有事都要自己一個(gè)人扛著,為什么任何事都要隱瞞我,恨她為什么我們現(xiàn)在說(shuō)話,總會(huì)像魚(yú)缸里的魚(yú)一樣,成了一串串省略號(hào)……
直到有一天,我哭著向她怒吼,她才明白不經(jīng)意間帶給我的傷害,直到最后我才明白,她不忍說(shuō)出的無(wú)奈,她只是怕我的倔脾氣惹事,她在我面前總是保持著嘴角45°的微笑只是想隱藏著她的心情,可我硬是把這種掩飾當(dāng)成了背叛的工具,我開(kāi)始恨自己,恨自己的不懂事,恨自己對(duì)他的不相信,恨自己曾經(jīng)對(duì)“閨蜜”這兩個(gè)字眼那么怨恨……
于是,她開(kāi)始改變,他開(kāi)始把所有能說(shuō)的不能說(shuō)的都傾吐出來(lái),可是,分明還能看到紅紅的眼眶,這又是做了多么狠的決定……她的改變是我又看到了我們對(duì)未來(lái)的無(wú)限期望,仿佛我人生中的另一個(gè)晴天又來(lái)了,她的改變是我看到了陽(yáng)光的滋養(yǎng),雨露的滋潤(rùn),春風(fēng)的呵護(hù)以及青春路上的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持,雖然有時(shí)她還是會(huì)在角落里偷偷的哭泣。
陽(yáng)光下依然映襯著那紅紅的眼圈和嘴角上揚(yáng)的45°微笑……
記憶中的她作文11
在記憶的長(zhǎng)河中,有許多人都慢慢地消失了,可這一個(gè)人卻仍讓我記憶猶新。
她是一個(gè)善良的人。猶記那時(shí)我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到一個(gè)新學(xué)校,校服還沒(méi)能及時(shí)做好。碰巧這時(shí)又新調(diào)來(lái)了一位校長(zhǎng)。真是新官上任三把火,這校長(zhǎng)剛上任就下達(dá)了命令:要想進(jìn)校門(mén),必須要穿校服、配校徽、帶紅領(lǐng)巾,要不然想進(jìn)去?哼!那是不可能的事!
哎!我可真是點(diǎn)兒背呀!沒(méi)辦法,學(xué)肯定是要上的,書(shū)肯定是要讀的,只能硬著頭皮去碰碰運(yùn)氣了……
我走到校門(mén)口一看,果真有好多老師在門(mén)口查崗,而校長(zhǎng)就站在最中間,旁邊還站著許多沒(méi)有配;铡⒓t領(lǐng)巾之類的同學(xué),一臉無(wú)辜。
天吶,校長(zhǎng)竟然還玩真的!我正準(zhǔn)備硬著頭皮進(jìn)去,剛踏進(jìn)校門(mén)半步,就被校長(zhǎng)攔了下來(lái),她沉著臉問(wèn):“你怎么沒(méi)穿校服?還有你的校徽、紅領(lǐng)巾呢?”
我拽著衣角,不敢抬頭,緊張地說(shuō):“我……我是新來(lái)的,沒(méi)有校服,也沒(méi)有;铡!毙iL(zhǎng)就是不相信我,還說(shuō)我在撒謊,馬上就要上課了,這可怎么辦呢?
就在我急得就像熱鍋上的螞蟻時(shí),我們班的語(yǔ)文班長(zhǎng)來(lái)了。她見(jiàn)到我就奇怪地問(wèn):“你怎么不進(jìn)校門(mén)呀?都快上課了。”
我急得都快要哭出來(lái)了:“我沒(méi)有校服,校長(zhǎng)不讓我進(jìn)去,還打算讓我罰站呢!”
她剛聽(tīng)完,一把拉住我的手,說(shuō):“走,我和你一塊兒,去跟校長(zhǎng)解釋!”
走到校長(zhǎng)面前,她毫不膽怯地面向校長(zhǎng):“您好校長(zhǎng),我是她的同學(xué),她是新來(lái)的`,沒(méi)有校服和;眨蚁蚰WC她說(shuō)的都是真的。如果您不相信,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都可以來(lái)給她作證!”
校長(zhǎng)看了看我們,沉思了一會(huì)兒,就點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意可以讓我進(jìn)去了!
走在去上課的路上,我滿懷感激地對(duì)她說(shuō):“謝謝你,今天如果沒(méi)有你,我說(shuō)什么也進(jìn)不來(lái)了!”
她微微一笑:“沒(méi)關(guān)系,這謝什么!只是小事情而已!”這一刻,陽(yáng)光照在她的臉上,顯得她的臉龐更加明亮了,而我的心也因?yàn)樗拥拿髁亮恕?/p>
她,就是我的女班長(zhǎng),她,就在我的記憶中……
記憶中的她作文12
人的生命中有些記憶回憶起來(lái)很溫暖,甚至有些時(shí)候會(huì)忘記一些事情,可是某些細(xì)節(jié)卻讓人既敬佩又感動(dòng)。
有的事雖是一件小事卻令我難忘。記得去年的秋季農(nóng)忙時(shí)節(jié),因爸爸媽媽在城里上班,我就成為爺爺奶奶的得力小助手了。那天奶奶讓我騎著我們家的舊三輪車到村部買一袋小豬飼料。臨走時(shí),爺爺交代我:大帥,路上小心點(diǎn),不著急,別碰人,F(xiàn)在的人碰了會(huì)賴著你的。聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘南脒@是爺爺在電視上看的,我們這肯定不會(huì)像爺爺說(shuō)的那樣的。
開(kāi)始,很順利。買回飼料往家走,可是意想不到的事情發(fā)生了,一不小心把三輪車滑到路邊的洼水塘了,我個(gè)又小,飼料又重。任我怎么使勁車輪就是不上來(lái)。再下來(lái)看看,洼地中的小青菜和蠶豆都被車輪碾了。我一看,心里可著急了:這回人家可一定賴著我陪菜了。又著急又害怕,盡管使出九牛二虎之力,三輪車還是原地不動(dòng)。這時(shí)我兩眼茫然,鼻子一酸,眼淚都快掉下來(lái)了,好想有個(gè)人幫我,可是找誰(shuí)呢?于是我又想再往前騎騎看,看能不能騎出洼地再上水泥路,于是就鼓足了勁,使勁往前騎。嘿,還真動(dòng)了,我趕緊繼續(xù)鼓足勁,使勁蹬腳,你還別說(shuō)真上路了,我松了口氣,在我莫名其妙的回頭看時(shí),一個(gè)大姐姐正在幫我推車呢,我趕緊下車,眼里充滿了感激的淚水:“真不知怎么感謝你!”大眼睛姐姐笑了:“不用謝!只要你也像我一樣幫助別人就行啦!”“這菜是我碾碎的,我得道歉。”她微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的`,回頭我補(bǔ)一下就好了,趕緊回家吧!”她說(shuō)完就走了,我再看看她的腳上都是泥漬和爛泥,心里一下充滿了暖流;氐郊揖透嬖V爺爺:“今天我碰到好人了,人間有真情!”
從那以后,我就決定自己也做一個(gè)值得別人回憶的人,我想,或許在別人的記憶中,我也會(huì)有著讓別人感動(dòng)的畫(huà)面。常常會(huì)想姐姐現(xiàn)在過(guò)得怎么樣了?是不是上大學(xué)了?只愿好人一生平安!
記憶中的她作文13
在我的記憶中,唐閘的太太對(duì)我特別好。她長(zhǎng)著一對(duì)桃花眼,一雙柳葉眉,但是嘴巴和鼻子就沒(méi)有那么好看了,鼻子軟軟塌塌的,嘴巴大大的。但是她有一口整齊的白牙,聽(tīng)姥爺說(shuō),在他們那個(gè)時(shí)代啊,太太可是個(gè)大美人勒!追她的人都排到她的村子門(mén)口了,姥爺也是好不容易才追到她的呢!
小時(shí)候,到了周末,我就會(huì)開(kāi)車趕去唐閘看望太太。她會(huì)精心煮好我最愛(ài)吃的菜,在大門(mén)口朝外張望,親手將我們迎回家去,拿出早早煮好的放在微波爐里保溫的飯菜拿出來(lái),在一旁樂(lè)呵呵地看著我們吃。我們吃完了,她才坐在餐桌旁吃飯,我們叫她一起來(lái)吃飯,她也不聽(tīng),堅(jiān)持站在一旁。
一天中午,媽媽和爸爸出去有急事了,我就和太太兩個(gè)人在家。吃完飯,我就要睡午覺(jué)了,可爸爸媽媽不在,我睡不著。太太就兩手托著我,將我抱在懷里,然后坐在凳子上,找了條被子蓋在我身上。我頓時(shí)感覺(jué)身邊多了幾絲溫暖,安全感慢慢建立了起來(lái),不一會(huì)兒,就進(jìn)入了甜甜的'夢(mèng)鄉(xiāng)。
醒來(lái)時(shí),已經(jīng)到了日暮時(shí)分,爸爸媽媽都回到家了。我揉揉眼睛,仰起頭看了看,是太太!她竟然就這樣抱著睡覺(jué)的我抱了一下午,太太因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間坐在椅子上腳麻了,腰也酸了,看著太太那佝僂瘦小的身影,我決定以后要孝順太太。
可沒(méi)想到,還沒(méi)有等到我長(zhǎng)大,太太就已經(jīng)隨風(fēng)去了天堂。在太太被火化的那一天,我們哭得稀哩嘩啦,都傷心透了。我看著太太的照片,想到我以前許下的諾言,哭得更傷心了,可我突然感覺(jué)太太好像在天堂上看著我一樣,讓我莫名的安心。
太太雖然已經(jīng)去世了,可她那慈祥的神情、溫暖的背影永遠(yuǎn)會(huì)印刻在我的心中。
記憶中的她作文14
蟬鳴夏日,烈日炎炎,耳邊又響起了外婆的聲音:“好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!蔽业挠洃浿饾u開(kāi)始與童年重疊。
還記得,清澈的池塘,年幼的玩伴。
那時(shí)候,我和天真的伙伴奔跑在鄉(xiāng)間的田野,油綠的草叢,我多想變成一只美麗的蝴蝶徜徉其中。我們?cè)谇宄阂?jiàn)底的池塘里嬉笑玩樂(lè),在這炎熱的夏天,沒(méi)有什么比在池塘里玩水更舒服的了。我們?cè)谝黄鹱矫圆兀。那,不就是無(wú)憂無(wú)慮的童年嗎?
還記得,忙碌的身影,慈祥的臉龐。
“開(kāi)飯嘍!”我知道,外婆一定又給我準(zhǔn)備的可口的'飯菜,趕忙跑去廚房,果不其然,飯桌上大紅大綠相得益彰,不禁令我垂涎三尺?瓷先プ钣惺秤谋闶羌t燒肉了,我拿起筷子,夾起一塊半肥半瘦的五花肉直往嘴里塞。慢慢品嘗,這塊肉既有入口即化的快感也有美味在嘴里縈繞的愜意,讓人大飽口福。那,不就是外婆的味道嗎?
還記得,蛙鳴的夏日,難眠的夜晚。
那時(shí)候的農(nóng)村條件不好,別說(shuō)空調(diào),連電風(fēng)扇都很少有,再加上蚊子胡作非為,夏日的夜晚便更加難熬。我在床上翻來(lái)覆去,輾轉(zhuǎn)難眠,睡在一旁的外婆也很心疼,拿著一把蒲扇在旁邊替我扇風(fēng),扇走了討厭的蚊子,給我送來(lái)一陣陣涼風(fēng),送我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。那,不就是外婆對(duì)我的愛(ài)嗎?
和外婆的記憶數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不完。我從小和外婆生活在一起,她就像我的啟蒙老師:教我“1+1”的,是她;教我“床前明月光”的,也是她。她跟我說(shuō):”好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!彼涛易鋈说牡览,讓我長(zhǎng)大以后孝順父母,但時(shí)光飛逝,一道道皺紋爬上了她的臉龐,她早已不再年輕。
我記憶中的她,平凡而偉大,歲月匆匆,我會(huì)永遠(yuǎn)記住她!
記憶中的她作文15
往事如風(fēng),把記憶的片段吹入我的生活。輕輕拾起,記憶便進(jìn)入了我的腦!
她是一個(gè)溫和的人,知道我的心事,每天笑呵呵的,同學(xué)都說(shuō)她是一個(gè)“傻瓜”。但她學(xué)習(xí)優(yōu)異,任英語(yǔ)課代表。小學(xué)時(shí)她總是傻傻的,很可愛(ài),笑起來(lái)純潔無(wú)害。但是在一些事上,她總會(huì)以一個(gè)很中庸的'辦法解決它,如關(guān)于友情、同學(xué)們的矛盾和老師的任務(wù)。她總是會(huì)說(shuō)出我如今才懂的話,F(xiàn)在想起,她,大智若愚……
為什么要這樣呢?為什么這樣無(wú)害呢?你總是笑,什么事都笑,笑面迎人,從不發(fā)脾氣,在我困難時(shí)為我排憂解難一語(yǔ),盡管這樣的話是在你笑時(shí)說(shuō)。當(dāng)時(shí)我想你很幼稚,我不理解你;現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)你其實(shí)比誰(shuí)都成熟,我才是那個(gè)幼稚的人……你曾說(shuō)你最愛(ài)小孩的單純可愛(ài)、無(wú)憂無(wú)慮。我不理解你的話,你的想法,你的用意……如今,你在我無(wú)聊時(shí)總是會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里,懷念舊時(shí)光時(shí)也會(huì)想起你。那時(shí)我總會(huì)為了一些小事與你講道理,你恬然一笑后點(diǎn)頭。而如今卻發(fā)現(xiàn)你的笑那么輕,又那么重。我的笑都泯滅在你的笑中;你的笑都泯滅在我的道理中,但卻依然那么重;你笑中的繁花使我的生活都燦爛了起來(lái)……你是我成長(zhǎng)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),你讓我知道什么叫做中庸。
你的中庸,大智若愚,我都已明白。我理解了你,也嘲笑了自己。不知從何時(shí)起,我已把笑作為正常表情。我始終如你所說(shuō)的:面對(duì)任何事都會(huì)笑的人說(shuō)明上天不會(huì)苛待他。所以我對(duì)待事也都一笑了之。是懷念嗎?不,我想不是。我想,是理解了……
我想你的笑,你的恬然,你的大智、若愚……
記憶中的我太淺薄、太幼稚。你的中庸,你的大智若愚,隱沒(méi)在我的記憶里,久久不散……
記憶中我始終記得你的笑,那樣輕,那樣重……
謝謝你把歲月剪成煙花,讓我在一個(gè)轉(zhuǎn)身后,看盡繁華。
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