【通用】我敬佩的一個人作文
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我敬佩的一個人作文，希望能夠幫助到大家。
我敬佩的一個人作文1
我敬佩的這個人是汽車上遇到的一位陌生的軍人。
那是去年十月一日我乘車去海口外婆家玩。上了公共汽車可能是節(jié)日的緣故，人特別多，車上擁擠不堪。站了好久，到了一個站，我好不容易的搶到一個座位。汽車晃晃悠悠地前進著，我悠然自得的看著窗外的風景。汽車又到了一站，上來一位老奶奶，她雙腿不靈活，走路似乎很吃力。老奶奶好不容易擠到我的位子邊才站穩(wěn)，她那疲憊的的目光正好與我的目光相遇，好象向我乞求什么。我立刻閃出一個念頭：讓座！可是一轉(zhuǎn)想，自己也不整整擠了。六個站？腿都站麻了，再說車里那么多人不是都沒有讓座嗎，于是我便假裝沒看見。正在這時，身后忽然響起一個洪亮的聲音：“大媽，來到這做�！蔽一仡^一看，一位軍人從座位上站起來，擠到老奶奶的面前，一手攙扶著老奶奶，一手分開擁擠的`乘客，禮貌地說：“請讓一下�！蔽铱戳塑娙艘谎郏挲g大約40多歲，長著國字臉，濃眉大眼，高鼻梁，身材魁梧，一看就令人敬畏。
軍人將老奶奶招呼到座位上，自己抓著扶手，挨著老奶奶站著。汽車繼續(xù)往前顛簸地行駛著，我發(fā)現(xiàn)豆大的汗珠從軍人臉上不時的滴落下來，突然，汽車來了個急剎車，“撲通”一聲，年輕的軍人沒有防備，差點摔到車上，幸虧人多，他重重的到在我座位的靠椅的后面上。軍人馬上紅著臉說：“對不起，我的右腿有點……”天啊，他居然是一位殘疾人！這時，我發(fā)現(xiàn)他的右腿是假肢。
車上的人不約而同的朝軍人投去敬佩的
目光，而我的臉在那一瞬間紅了，舒適地做在座位上的我感到比站著還難受。
這件事雖然過去了很久，年輕的軍人我也沒有再見過，但他卻成我記憶中一個敬佩的人。
我敬佩的一個人作文2
我的媽媽在金珠小學當老師。她濃濃的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，端正的鼻子下面有一張愛嘮叨，胸中卻有一顆純潔的心。
媽媽十分關(guān)心我。有一次，我沒有聽媽媽的話，跑到外面去玩，那時天氣已經(jīng)涼了，一回家覺得肚子餓了，沒有洗手就去拿餅干吃。吃了一塊又去玩一下，回來又再吃一塊，就這樣，到要吃飯的時候就把餅干吃完了。剛吃完飯又去洗澡，洗完澡就感到頭昏肚子疼，渾身不舒服，媽媽急忙背著我上醫(yī)院，邊走邊嘮叨：“我叫你不去玩你偏去，叫你不吃餅干，你還吃。對了，你吃餅干之前是不是沒洗手呢”我點點頭，“那就對了，現(xiàn)在可好了，生病了是不是？”我個頭大，媽媽背我背得氣喘吁吁得，我?guī)状谓兴盼蚁聛恚伤褪遣豢�，仍然嘮叨這：“你肚子疼，又覺得昏沉沉得，自己怎么走得動呢？”我只好趴在媽媽的背上，眼淚不斷地往媽媽身上六。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了針，開了藥�；丶液�，在媽媽地精心護理下，我的病很快就好了。
媽媽不但關(guān)心我，還關(guān)心她的學生。
有一天放學回家，我一進門就看見有一個小朋友在客廳里，同時聞到一股香味。原來是媽媽正在廚房里燒菜呢！燒的正是我最喜歡吃的苦瓜炒瘦肉。我興奮地回到屋里寫作業(yè)。做完作業(yè)后，我馬上跑到廚房的餐桌上，等待著那盤好菜，誰知，媽媽把菜端
到客廳里去了，然后對我說：“那個小朋友是媽媽的學生，他爸爸媽媽都出差，叫我先照顧一下這個學生，等過幾天，他媽才來接他�！蔽衣犃�，只好吃別的。
過了幾天，這位學生走了以后。媽媽對我說：“前幾天沒讓你吃到你喜歡的'菜，今天一定燒給你吃�！蔽衣犃耍ＵＱ劬φf：“媽媽！不用了。您已經(jīng)給了我一件最有“營養(yǎng)”的東西了。“媽媽不解地問我是什么東西，我笑著說：“就
是您關(guān)懷別人的心�。 眿寢屄犃�，高興地對我說：“我的女兒長大了！”媽媽
笑了，我也開心地笑了。
我敬佩的一個人作文3
我的姥姥是一個只有小學文化程度、大字識不了一籮筐的農(nóng)村老太太，但她卻是我最敬佩的人。
聽媽媽說，姥姥七、八歲時就失去了母親，下面還有兩個年幼的妹妹和一個還是嬰兒的弟弟，個性倔強的姥姥為了保住弟妹不被送人，主動承擔起了“母親”的責任，用自己稚嫩的雙肩和父親一起支起了這個塌了半邊天的家，把弟弟妹妹一個個拉扯大。姥姥是個多么堅強、偉大的姐姐呀！
等姥姥漸漸長大，有了自己的家庭，養(yǎng)育了五個子女。在當時的農(nóng)村，僅靠幾畝地維持生計的農(nóng)民家庭，光是一群孩子的吃穿都是問題，更別提教育了，因此大多數(shù)農(nóng)村孩子初中畢業(yè)就回家務農(nóng)或外出打工了。但姥姥卻堅持讓五個孩子全部上學，直到孩子自己不上為止。那時，我媽媽學習一直名列前茅，考上大學走出農(nóng)村是媽媽最大的心愿。當時，舅舅已經(jīng)成家，他和舅媽堅決反對我媽媽上高中，怕拖累家里。姥姥為了幫助媽媽實現(xiàn)上大學的夢想，向舅舅承諾在學費上絕不連累他們。就這樣頂著各種壓力，靠著省吃儉用和東挪西借，姥姥終于供媽媽讀完了大學。是姥姥幫媽媽改變了一個農(nóng)村女孩的.命運，使媽媽成為村里第一個上大學的女孩兒，讓媽媽擁有了現(xiàn)在的工作和生活。姥姥是個多么開明、有遠見的母親呀！
現(xiàn)在，姥姥已年近古稀，兒女也都成家立業(yè)，辛苦了一輩子的姥姥本該享清福了，可她仍舊守著自己的田地和菜園過活。常掛在姥姥嘴邊的話就是：現(xiàn)在生活壓力那么大，孩子們都不容易，就別再給他們添亂了……這就是我的姥姥，一個多么可敬可親的老人呀！
我敬佩我的姥姥，敬佩她堅強不屈、不向命運低頭的個性；我敬佩我的姥姥，敬佩她明事理、有主見的性格；我敬佩我的姥姥，敬佩她活到老干到老、自食其力的精神！
我敬佩的一個人作文4
我敬佩的一個人不是交警叔叔也不是我學校的辛勤老師，而是我們學校的“美容師”——阿公。他每天起早摸黑的為我們創(chuàng)造一個美麗的學習環(huán)境。
可是，我們身在福中不知福。每天都到處亂扔垃圾�？伤匆娏丝倳⑿χ逃覀儾灰獊y扔垃圾。在他的左手抱著一個紅色的大塑料箱子。在箱子的一邊用木頭釘了一個把手，當他的手摸在木頭上的木刺插在手里時，是那么的疼痛，可是他卻沒有一點抱怨。另一只手拿著一把沉重的火鉗，靈活地使用著。
那是一個下著大雨的一天，阿公穿著雨衣，像往常一樣端著大箱子，拿著大鉗子，把褲角拉的高高的，在雨中撿著垃圾，雖然雨水已經(jīng)把他的鞋子打濕了，非常難受，我想這時阿公一定還希望能在太陽出現(xiàn)之前把我們的校園變得干干凈凈，好讓我們在干凈美麗的校園里奔跑玩�！菚r我看著那一慕我非常地想哭。
就在那一天，明明是我們班包干區(qū)，可我們的值日生卻一天都沒去值日，卻讓阿公在那密密麻麻花叢中鉆來鉆去幫我們仔細地打掃。我們做得真不應該。阿公勤勞的身影總在校園中閃現(xiàn)，有時拿著大剪刀為大樹修剪帥氣的“發(fā)型”，尤其為修剪那些松樹，大塊，大塊的針葉從他身上滑下，那些尖尖的`針葉扎在他的身上，非常得疼痛，可阿公他卻沒有一聲的抱怨。每天，他都會把沉重的垃圾桶翻過來，將里面可以回收的瓶瓶罐罐收出，放到紅箱子里，其他的垃圾由他一人拉到河邊的“垃圾房”里，再把“他”拉回來。是那么的勞累，可他還是沒有一聲抱怨。
啊！我們校園的“美容師”——阿公，他似乎已把學校看成了自己的“包干區(qū)”了。
我敬佩的一個人作文5
說到我敬佩的一個人，那就不得不提我在讀書會的那位老師了。他老人家到了現(xiàn)在這個年紀，還長著一張孩子樣的面相，除了寫很多令人記憶猶新的小說外，還帶著我們在讀書會里讀書，讀有趣的書，像一個大孩子似的帶著我們一起在玩耍中學習。
那位老師今年已經(jīng)七十好幾了，卻還是身體硬朗的像是一個小伙子，比我這個常年生病打針的藥罐子要強太多了。他喜歡在讀書會的那個周末，一大清早就出現(xiàn)在會場，有一次我因為路程的變化去早了，碰見了他一個人在會場，問他怎么去那么早，他說他晨練完洗漱好就走路來了，我琢磨了一下他家到會場的距離，再想想他還晨練完洗漱完走路來的，就懂他老人家的身體是有多硬朗了，睡眠如此少，還那么精神兒，真難得。
不過這還不是我敬佩他老人家的地方。老師最讓我敬佩的地方是他能夠?qū)懗龃髱熞粯拥男≌f了，還堅持著閱讀。我說的“堅持閱讀”是指他堅持著每天都讀幾十萬字。雖說閱讀是一件去趣事兒，但每天都閱讀好幾十萬字，而且不是那種淺顯的讀物，是那種偏學術(shù)的'著作，這對于每一個愛讀書的人來說，也是一件難以堅持五十年以上的事兒吧？他每天都不知疲倦地讀著，為了寫出更能打動人心的作品。
老師除了寫小說，還會寫一寫小詩，不過這些小詩，他拒絕出書，他只是一張張寫在紙上，別在他自己的筆記本里，最多也就裝進相框里送給他的朋友以及我們這樣的學生們。當然了，老師也寫學術(shù)作品，但他都沒有推薦我們?nèi)プx過，他說那些學術(shù)書就留給專門做研究的孩子們讀吧，你們還是按著自己的興趣來讀更開心。
就是這樣一位讀書會的老師，讓我有了敬佩的人，也有了學習的榜樣，不管是從健康體魄來說，還是從心靈上來說，他都是我學習的榜樣，是我敬佩的人。
我敬佩的一個人作文6
我的鄰居芳芳是我心中的一顆明亮的星星，這顆“星星”在我和鄰居們眼里，永遠放著智慧的光芒。
我說芳芳是“智多星”這話并無夸張之處。怎么，還不信？親愛的朋友，如果你還不信，那么你讀完我講的事例，你便會信了。
夏天，我們家隊近的蚊子多，每到夜晚人們乘涼時，便飛來叮咬，弄得人心煩意亂。人們買來驅(qū)蚊劑效果還是不怎么樣，人們叫苦連天。芳芳那幾天總在家中，我知道她準又在“思索”什么了。一天晚上，我出門乘涼，還帶了防蚊劑。我在一析大樹下碰到了芳芳，只見她手中提著一個模樣古怪的東西。我問道：“芳芳，你提的是什么東西呀？”芳芳道：“驅(qū)蟲的.東西�！薄霸趺打�(qū)蚊？”“你看，這是個臉盆，裝著殺蟲藥水，藥水中放著塊石頭，石頭上擱著煤油燈，然后四周用紙糊起來，只留個不大不小洞……”她的話還沒說完，便被我打斷了？“為什么要留小洞？”“黑，蚊子天黑了追光，留個小洞它們進去送死。它烏蘇進去了，受不了藥水的味，便到處亂飛，飛來飛去，不是撞在煤油燈的火上被燒死，會議是在藥水中毒彘了。”
第二天晚上，我又去找芳芳，遠遠就瞧見她在一個衛(wèi)生較差的角落里，搗弄著，不知她在干什么。芳芳一見我，忙叫道：“喬喬姐，你快來看呀！這么多的死蚊子！”我急忙跑過去一看，真的，我又驚又喜，你猜怎么著，那個殺蟲的東西里面的藥水上漂滿了死蚊子！芳芳指著死蚊子，津津有味地向我介紹道：“這是稻葉蚊，是一種毒性很大的蚊子……”
“智多星”芳芳用自己聰明的腦子給鄰居們解決了一個又一個人令人煩惱的問題，受到了人們的普遍稱贊。
雖然芳芳比我小，但她那聰明靈活的腦子不能不使我敬佩。
我敬佩的一個人作文7
在我們的生活中，有許許多多值得我們敬佩的人，他們就像夜空中閃爍著耀眼光芒的星星，數(shù)也數(shù)不完。在他們之中，有大名鼎鼎的明星，也有一個個不起眼的普通人，我最敬佩的人就是我們小區(qū)里掃垃圾的老奶奶。
她年逾古稀，白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)顯得十分凌亂，總是一副愁眉苦臉的樣子。她還有一雙羅圈腿，走起路便顯得來與眾不同。她兩手背后，各提著一個垃圾桶，她每次彎下腰就會撿起一樣垃圾。我看到她的身影，總會離她遠遠的，因為我總覺得她是一個壞人，所以很少和她說話。偶爾她跟我說話，我都裝著沒聽見，然后飛速地跑開。
有一次我下樓給媽媽買東西，在小區(qū)里閑逛了一會兒。突然，我發(fā)現(xiàn)褲兜里的一張100元不見了！那可是100元大鈔��！這大概是我三年的零花錢！于是我就不停地在小區(qū)里找來找去。這時，一道蒼老的聲音在我身邊響起：“小朋友，這100元是你的嗎？”我連忙回頭一看，在紙幣上發(fā)現(xiàn)了我做的標記，于是點點頭，再一抬頭，原來是掃垃圾的老奶奶。
看見是她，我不禁又想起了小時候常琢磨的一個問題：每次只見她一個人獨來獨往，難道她就沒有家人？我就借著這次機會，問了她這個問題。她回答：“哎，老公和孩子都出車禍走了，只剩下我一個人孤零零的留在世上。我這么大的.年紀，什么事也干不了，干脆做些力所能及的事情吧�！�
老奶奶，在此我由衷地感謝您，我想這100元應該是您兩三個星期的收入了，但您仍拾金不昧，把錢還給了我�；叵氩还苁裁醇竟�(jié)，您都在馬路上一絲不茍地掃地。您真是我的榜樣，又是我最敬佩的人！
我敬佩的一個人作文8
我敬佩的人有很多：威武的警察，慈愛的老師，互幫互助的同學……但要說起我最敬佩的人，那就是我的爺爺了。
爺爺有一張滄桑的臉，歲月在他臉上無情的刻下了一道道皺紋，一看便知，歷盡滄桑。雖然已經(jīng)七十多歲了，但他仍然在環(huán)衛(wèi)工人這個崗位上堅守著，不論春夏秋冬，嚴寒酷暑，還是刮風下雨，他總是按時來到自己的崗位，盡職盡責地做好自己的事。記得有一年冬天，北風呼呼地刮著，天上下起了鵝毛大雪。這時人們大多都在溫暖的被窩中熟睡，而此時爺爺卻悄悄地起身準備出門了，我很納悶的問道：”這么冷的天氣，大街上一個人影都沒有，你起這么早干嘛呢？“爺爺慈愛地說道：”我就是要在人還未起床時就把雪掃干凈，讓大家安全好走呀�！盃敔斦f完，毅然冒著風雪出門掃雪了。
還有一次，我隨著爺爺凌晨起了床，悄悄地跟在爺爺身后，大街上空無一人，爺爺揮舞起掃把開始清掃地面，清掃完他又拿起抹布，彎著身子，用力的擦拭垃圾桶上污漬、痰漬。汗水從他頭上，一滴一滴地往下流，我再也忍不住了，連忙跑過去，遞給爺爺一張濕巾，扶著爺爺對他說：”爺爺咱們回家吧，這么臟的`活咱不干了�！盃敔攨s說：”不行呀，我的工作就是清理臟亂差，雖然我身上手上臟了，但街上干凈了，環(huán)境優(yōu)美了，我心里就踏實了�！岸嗝礃銓嵉脑捳Z，多么可敬的爺爺，多么勤勞的清潔工呀！
我最佩服的人就是爺爺，一個平凡而又普通的清潔工。雖然他是那樣的不起眼，但在我心目中，他是那樣的高大，那樣的可親可愛和可敬。
我敬佩的一個人作文9
夏季，是梔子花盛開的季節(jié)。那純潔的花瓣，幻化成一張張燦爛的笑臉，那彌漫在空氣中的花香，凝聚成記憶中的歡聲笑語。那些深藏在記憶深處的思念，便隨著這清新的梔子花香彌漫開來······
一袋花茶，讓我們相遇。為緩解同學們的'干渴，你自掏腰包，買了這袋茶。沒有昂貴的價格，沒有精致的包裝，但那份真摯的情誼卻足以令我們心海激起一番波浪。我的班主任啊，多么負責又細心的人！茶香淡淡，情意濃濃，你用無微不至的溫暖讓我們每個人的心都醉在這幽幽茶香中。
那個夜晚，明月微笑著灑下她的光輝，給周圍一切披上銀裝，操場上那一片碧綠，也沐浴著柔和的銀色光芒。大屏幕上閱兵儀式正如火如荼地進行著，你我盤膝而坐，侃侃而談。
一副黑邊眼鏡，一件簡潔襯衣，你以一個數(shù)學家的思維，給我分析著班級的種種。沒有過于華麗的辭藻，沒有過于夸張的表述，你的每一句話都那么全面，那么睿智，好與壞頓時浮現(xiàn)在眼前：“同學們積極性已經(jīng)有了，但班級整體性還不行，希望我們合作把班級治理得更好！”一句話，把我們彼此之間的距離拉近。月光依舊照耀著大地，一股敬佩之情從我的心底油然而生，漸飄漸遠，直至云巔。
我無法想象三年后老師迎來新一批學生，我們轉(zhuǎn)身進入另一所學校時，會是如何復雜的心情；我無法確定這份舊憶是否會伴隨我們走過未來的每一個夏季，老師人到暮年是否依然記得他的第一批學生。
我只愿，他永遠在我的記憶里盤膝而坐，那副象征著嚴謹?shù)暮谘坨R，那雙解了無數(shù)難題的手，將會永遠陪伴著我，激勵著我像每個方程式那樣，嚴謹而縝密地生活，引導著我像每道題的分解步驟一樣，腳踏實地實現(xiàn)我的理想。
梔子花已然敗落，可過去的事怎能就這樣過去？那蘊含著溫暖與敬佩的思緒，那混淆著和善與嚴謹?shù)钠焚|(zhì)，將一直伴隨著我，直至生命盡頭······
我敬佩的一個人作文10
她，是小區(qū)里如瘟疫一樣人人避之不及的流浪漢。
也不知什么時候起，她就每夜睡在我們小區(qū)的門口。她亂蓬蓬的頭發(fā)，黝黑的皮膚，以及身上難聞的'氣味都使人敬而遠之。
她整天無所事事，整日游蕩在小區(qū)的每個角落。我們沒有人和她說話，她也不和我們交談。我常常會看見她在墻上亂抓，我有些怕她，看見了就躲得遠遠的。
小區(qū)要評選無私奉獻獎那天，鄰居們都聚在一起商議，正當大家聊的熱火朝天時，來了一位不速之客。她笑嘻嘻地從人群中擠了進來，大家見了她，有的人嫌惡地捂著鼻子準備回家；有的人趕緊拍拍被她觸碰到的衣服；有的更是對她破口大罵，讓她趕緊離開。討論就這樣不歡而散。
后來，小區(qū)的居民們特別制定一條規(guī)則，不準衣著不整的人進入小區(qū)。我知道，這是針對她而設(shè)。她被眾人趕出了小區(qū)，她什么也沒說，抱起她那團臟兮兮的棉被，走了。
不知是誰第一個發(fā)現(xiàn)的，人群中一個聲音指著她經(jīng)常睡覺的地方叫出來：“快看，那面墻上怎么那么干凈？！”人們發(fā)現(xiàn)：原來貼滿“牛皮癬”的小區(qū)大門口已經(jīng)變得潔凈如新。被大家給過多次差評的小區(qū)道路已看不見垃圾。人群中有個人說：“上個星期我晚上加班回家，看見有人在小區(qū)里打掃衛(wèi)生，當時沒看清，現(xiàn)在想起來好像就是這個女乞丐！”
大家恍然大悟，居委會管理員趕忙把那個女人找回來，大家慚愧地向她表示歉意，并請她能繼續(xù)留下來。她不說話，只是對大家笑了笑，把自己的被子又放回來她一直睡覺的角落。
直到現(xiàn)在，小區(qū)里時時能看見她游蕩的身影�，F(xiàn)在我再也不害怕她了，碰面時還會對她友好一笑。
這件事雖然已經(jīng)過去了很久，我卻久久不能忘卻，她仿佛就像一位老師，給我上了生動的一課。
我敬佩的一個人作文11
在每個人的一生中，都有那么一兩個崇敬的人。至于為什么崇敬她？這答案也是多種多樣。而我崇敬的人是我以前的語文老師，“三人行，必有我?guī)熝伞�。在我看來，她就是我的良師益友�?/p>
她為人友善，對待學生諄諄教誨，可是一雙小眼睛里面卻總能出現(xiàn)犀利的眼神，頓時又讓人感覺是那么難以接近，就像是一座面無表情的冰山，能說會道的小嘴巴讓人對她刮目相看。她上課時既有知識能量的補充，又有風趣幽默的加持，最后還有人生哲理的助威，讓我愛上了她的語文課。高挺的鼻梁讓我覺得她很漂亮。
我崇敬她是因為她在學習上給了我勇氣。教學方法也是那么與眾不同。
記得那是她剛來我們班的時候，給人的第一印象是嚴肅的。隨著尷尬的氣氛。我們開始了她上的第一節(jié)語文課。課上她讓我們找出喜歡的課文當中的句子，并賞析，她的教學方法就是學生自主學習。過了一會兒，已經(jīng)有很多同學完成了。同學們有的高舉著手，迫不及待地想要回答；有的似舉非舉地舉著手；還有的默默低著頭，一言不發(fā)，生怕老師叫到自己。
這時，她走到我身旁，敲了敲我的桌子，說：“這位同學你來說一下。”我愣了一下，心想：我沒舉手呀，老師怎么會叫到我呢？要是我說的不好怎么辦？同學們會不會嘲笑我？我驚慌失措地站起來，聲音小的跟蚊子一樣，說了一點又緩緩的低下了頭，這時，她面帶微笑的鼓勵我說：“沒事的，把你的想法大聲的說出來，就算說的不好也沒關(guān)系”。聽了這話，我鼓足勇氣說了出來，老師給我投來了贊賞的.目光。這目光使我身體不再發(fā)抖，心里的那塊大石頭也放下了。從那以后，只要是我會的題都會舉手起來發(fā)言，但有時也會邁不過心里的那道坎，但至少我膽子變大了。
我敬佩她對待學生的方式，敬佩她那種老師的精神，敬佩她學識淵博，敬佩她遇事泰然處之�！爸两袼柬椨�，不肯過江東”，李清照崇敬項羽，以項羽的精神為榜樣，而我也會以她為榜樣，朝我的目標前進。
我敬佩的一個人作文12
十月一日的傍晚，我和爸爸一起到淮河路步行街去游玩。
步行街上人山人海，各種喊叫聲此起彼伏，各種霓虹燈閃爍著五顏六色的光芒，耀眼極了，突然我看到前面一大群人圍在一起，而且時不時的發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我好奇的擠進去一看，不禁被眼前的一幕迷住了，原來有一位老人，他坐在地上，面前整齊的擺著許多高低不平的瓶子，有的瓶子里插著許多用草編織的工藝品，有展翅待飛的`鳳凰，有即將開屏的孔雀，還有比賽跳高的蚱蜢.....每件作品都栩栩如生，惟妙惟肖，好象真的動物在我的眼前。
我仔細的打量著那位老人，一頭灰白的頭發(fā)顯得有點零亂，消瘦的臉龐顯得有點發(fā)黃，惟有一雙眼睛顯得炯炯有神，長著一個高鼻梁的鼻子，當我往下看的時候，不禁怔住了，他的左手連一根手指也沒有，只有一個像拳頭一樣的光溜溜得手掌，另一只手只有三根手指頭，那老人好像注意到了我在看他的手，把身子轉(zhuǎn)了過去了，他穿著一件有很多補丁的衣服，背弓著，褲子上都是一個個小洞洞。
老人并沒有在乎這些，只是專心致志的做自己的工作，一只沒有手指的手和腳配合著夾著鐵絲，艱難的在編織的草上穿著孔，用嘴把葉子從孔中穿過去，他做的是那樣仔細，那樣的認真，那熟練的動作，連我四肢健全的人也無法做到，不一會兒一只栩栩如生的蚱蜢出現(xiàn)在人們的眼前，再仔細觀察，這只蚱蜢好象少了點什么，就在這時，老人拿起一只記號筆，在蚱蜢的頭上點了兩下，這時，蚱蜢的頭上長出了一對神氣活現(xiàn)的眼睛，人們無不稱好，都說是點睛之筆，也不知是出于對老人的敬仰，還是因為工藝品太逼真，人們把幾只成品搶購而空。我也買了一只老人剛剛編好的蚱蜢。
每當我看到插在柜子上的蚱蜢。或我做事遇到困難退縮的時候，就會想到老爺爺?shù)哪请p手。想到老人那種面對困難不屈不撓的精神和他身殘志不殘的毅力。
我敬佩的一個人作文13
他，戴著手套，手拿著鉗子，一位普普通通的修車師傅。如果你問我，敬佩的一個人是誰，我會告訴你，就是這位普普通通的修車師傅。
上個月我和我的朋友約好了在花園里比誰騎車騎的快，我一開始騎的很快，只聽“啪”的一聲，車子便慢了下來，并且是越來越慢，我的朋友輕而易舉地超過了我，我停下來一看，原先鏈條掉了，我只好推著車去修車攤兒。當我到那兒的時候，修車師傅已經(jīng)收拾好工具準備回家了。我正要轉(zhuǎn)身，修車師傅先說話了：“小孩兒，你的車怎樣了？”“鏈子掉了�！蔽一卮�。他仔細地看了看，然后再次打開剛鎖好的工具箱，拿出了鉗子。“你這是變速車，鏈條掉了最難上了。”說著他拿鉗子夾好鏈條，另一只手死死把住車盤想把鏈條扣上去。誰知，只聽“吧啦”鏈條掉了下來，只見修車師傅把鉗子往地上一扔，手套一摘，干脆直接用手來上鏈條，他一只手再次抓住車盤，一只手抓著鏈條，一個齒、一個齒地去對，這時，再看師傅的'手，已經(jīng)沾滿了油泥。當對到最終一個齒的時候，他騰出一只手，猛地一搖車蹬，只聽“啪”地一聲，車輪飛快地轉(zhuǎn)了起來，再看鏈子已經(jīng)上到了鏈盤上。這時，修車師傅站起來，用腳蹬了蹬車蹬子。見車輪越轉(zhuǎn)越快，便大聲對我說：“行了，修好了，走吧！”我開心地說：“太謝您了，可是我沒帶錢�！睅煾敌α耍廊淮舐暤卣f：“又沒換零件，不要錢，玩去吧，我也該回家吃飯了�！笨粗迨�，為我修車而弄臟的手，我的
心中充滿了敬佩。
這就是樂于助人的修車師傅，這就是我敬佩的人。
我敬佩的一個人作文14
我們的班主任劉老師，不是白銀，遠比白銀更純。不是黃金，遠比我黃金更珍貴。
私底下我們親切的稱呼劉老師為“劉CC小姐姐”。她是一位被我們捧在手心里的老師：齊耳短發(fā)，黑黃相間，擁有著奶茶色的皮膚。珍珠般的眼睛，黑溜溜的，聲音甜甜的，像一杯可口的.珍珠奶茶。讓人看見她就想一口“喝”掉。
劉老師擁有著猶如孫悟空的火眼金睛，上課能迅速捕捉到稍微分心或搞小動作的同學。另外，如果發(fā)同學的作業(yè)里沒有名字的，劉老師總能瞄一眼就立刻認出哪路“神仙”忘了寫名號。
劉老師特別關(guān)愛我們的成長。不僅教我們知識，更教會我們做人的道理。除了學習，劉老師最擔心我們的安全問題。幾乎每天都要“啰嗦”幾句：“課間不要奔跑……不要玩危險游戲……放學早點回家”，總像和尚念經(jīng)一樣。前幾天，班里一位男生課間被另外一位男生不小心撞倒了，還把門牙摔斷了，劉老師知道后健步如飛地跑進教室去了解情況，把那位同學帶過來，用關(guān)切的眼神不斷詢問著“痛不痛……”給了那位同學一個溫暖的懷抱，趕緊聯(lián)系家長檢查牙齒，看受傷嚴不嚴重。劉老師當時緊張得語氣都急了，一上課就我們也訓了一頓，于是又上起了安全教育課。不論老師怎么罵我們，我知道劉老師是心疼我們，不愿意看我們受到傷害，她要我們一定要學著保護好自己，快快樂樂地學習知識，說著說著我們心里都要流淚了…
劉老師，還是一個很特別盡職盡責的老師。她不但關(guān)注每一個孩子，而且也不放棄每一個孩子。有些同學總是不寫作業(yè)，劉老師就利用放學時間給他補課，或練字或講解作業(yè)。劉老師，每天都不辭辛苦的備課、上課、改作業(yè)，對我們總是操不完的心。無論她多晚休息，第二天都是早早到班級，為我們開啟新一天的學習旅程。
這位劉CC小姐姐，真的是我們心中最敬佩的人。我愛她的美，愛她的無私，愛她的一切。
我敬佩的一個人作文15
誰要向我問起我敬佩的一個人，我會毫不由于的回答她——雷媛媛。
她，總是一個模特兒姿勢，我和她總會發(fā)生爭執(zhí)，單我們倆有時也會親如姐妹。記得有一次，我和她一起寫作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)她有一題錯了，于是我就讓她糾正，她改了過來但有錯了，我再次讓她改過來，但還是錯了，我說：“錯了�！彼行┎荒蜔f；“不是這樣嗎？”我說：“不對，應該是這樣的……”
“我不就是這樣嗎？”
“我不就是這樣嗎？”
“但你有個數(shù)字錯了�！�
“你先管好自己在管我吧。”
“不管就不管，只不過不想讓你錯，不知好歹�！�
剛說完，我突然感覺我太過分了，本來是我?guī)退齾s成了諷刺她，但我不能沒有尊嚴，我也把頭扭了過去，我們水火不容。過了一會，我有一題不會，本想問她，但又很沒面子，士可殺，不可辱，回家問家長。她好象看出我的`心思了，就問：“有題不會嗎？”我板著臉說：“沒有，有你又不幫我�！薄皠偛攀俏也粚�，不應該那樣對你；你幫我糾正了錯誤，我不但沒謝你，反而跟你翻臉，對不起�！甭犃诉@句話，我的臉一下子紅了，想為什么我就不能主動認錯，真實沒教養(yǎng)？
有一次，我和她打羽毛球，不知是她的技術(shù)不好還是我接不到，我們最多才打三個來回。“看球�！彼f。我沒接到，因為她發(fā)歪了�！皳烨颉！蔽艺f，她跑了過去。再發(fā)，又一個球歪了，就這樣，我們打了好多，對方都沒接著。我生氣了，一下子把球拍扔了�！澳悴荒苓@樣，是我們沒打好，關(guān)球拍什么事。”說只她撿氣球拍�！半y道我們技術(shù)這么差，一個球都接不著？”我問。“著不能怪你，我們才剛練，只要功夫深，鐵杵磨成針�！彼f。我聽了這些話，我又拿起球拍，高興的打球。
雷媛媛，你那善解人意，不斤斤計較的心值得我學習。
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