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平凡中的美作文(常用15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的平凡中的美作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
平凡中的美作文1
幾乎我每天上學(xué)或放學(xué)回家,都會(huì)看見樓下有一位老爺爺在打掃衛(wèi)生,開始,我以為他是一位新搬來住的人,樓道是大家的,當(dāng)然大家應(yīng)該都掃,我也掃過!
有一天早上,我早早地起床,到樓下跳繩,就看見那位老爺爺在那兒掃地,那時(shí)候,天氣很冷,那位老爺爺?shù)氖謨黾t了,可是,他仍然在堅(jiān)持著掃地。我開始想:大家都不會(huì)這么早起來掃地的呀,而且天氣還這么冷,一般人是不會(huì)這樣的。他應(yīng)該是這里的清潔工吧?那天,我手里拿著一個(gè)紙團(tuán),站在離垃圾筒二米左右的.地方,想來一個(gè)“立定投籃”。沒想到,紙團(tuán)一偏,只在垃圾筒的旁邊打了個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),飛到地上,那時(shí)候,我不想去撿,便想轉(zhuǎn)身回家。突然,我聽見后面有人在叫我,我回過頭來一看,原來是那位老爺爺,他親切的對(duì)我說:“小姑娘,以后不要亂扔垃圾,衛(wèi)生需要大家維護(hù)!彼]有大聲罵我,而是親切的對(duì)我說。那時(shí),我害羞的低下了頭。老爺爺對(duì)我說:“小姑娘,你不要傷心,這次做錯(cuò)了,沒關(guān)系,只要你能改正,我一定會(huì)原諒你的!甭犃死蠣敔?shù)脑,我感?dòng)了,以后,我再也不會(huì)亂扔垃圾了。
平凡中的美作文2
在我們的學(xué)校大門口有一個(gè)崗?fù),我們每天上學(xué)、放學(xué)都能看見一個(gè)熟悉的身影在那指揮交通、維持秩序,那就是我們的保安“齙牙叔叔”。“哈哈”忘了告訴你,他中等身材,瘦瘦的,50歲左右,最有特點(diǎn)的是他一笑起來嘴角兩旁就會(huì)露出可愛的齙牙,所以我給他取了這個(gè)外號(hào)。
每天早上,他都會(huì)早早地來到學(xué)校,接好警界線后,就和值周老師、迎賓的同學(xué)站在一起。上學(xué)高峰時(shí)期,許多的電動(dòng)自行車蜂擁而至,道路十分擁擠。這時(shí),他就會(huì)幫助低年級(jí)的小朋友,把他們從爸爸媽媽的電動(dòng)車上抱下來,幫他們把書包背上,并叮囑他們一句:“快進(jìn)去吧,上課時(shí)間到了!
放學(xué)時(shí),他會(huì)拿著一個(gè)喇叭站在白線的'旁邊,出來了一個(gè)班,他就會(huì)用喇叭大聲喊四五遍,生怕有孩子沒被接走。如果有孩子的家長沒來,他會(huì)讓孩子站在自己身邊等候,而且隔三差五地就會(huì)問他們:“你的家長來了嗎?”
他就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年為我們能在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí),默默地做著平凡的工作。我想忠心地對(duì)您說聲:“謝謝您,齙牙叔叔!”
平凡中的美作文3
美,是一個(gè)誰都喜歡的字眼;美,無處不在。有人曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!钡拇_是這樣。世界上有許多平凡的'事物,這些平凡的事物中又蘊(yùn)含著各種各樣的美。我所在的班級(jí)就是一個(gè)平凡而又擁有許多美的集體。
在我的班級(jí)中,到處充滿著美。有關(guān)愛美,有寬容美,有謙讓美,還有團(tuán)結(jié)美……一位同學(xué)肚子不舒服了,大家馬上遞給他萬金油;一位同學(xué)做錯(cuò)了事,老師和同學(xué)們都沒有責(zé)備他,而是給他講清道理;排隊(duì)升旗的時(shí)候,同學(xué)們既整齊,又井然有序,整個(gè)隊(duì)伍呈現(xiàn)出和諧美。這樣的美還有很多很多。
就拿不久前的事來說吧,我們班參加評(píng)選“廣東省紅旗中隊(duì)”。同學(xué)們都想為學(xué)校,為班級(jí)爭光。為此,大家都自覺地排練,使出自己的絕活。正式表演的時(shí)候,同學(xué)們神態(tài)自若、發(fā)揮出色。寫書法的揮筆疾書,演奏的悅耳動(dòng)聽,演講的繪聲繪色……讓外校老師個(gè)個(gè)都豎起了大拇指。
平凡事物見美麗,我的班級(jí)就是這么一個(gè)例子,我為我的班級(jí)感到驕傲和自豪!
平凡中的美作文4
張爺爺是我們學(xué)校的值班人員,他已白發(fā)蒼蒼,臉上有一道道皺紋,但看上去卻是那么精神抖擻,和藹可親。 每
天上學(xué)時(shí),都能看到張爺爺忙碌的身影,修著各別班已損壞的桌椅;用掃帚掃著學(xué)校的每一個(gè)角落,凡是有灰塵的地方,就一定會(huì)有他的身影;來回巡視著,讓同學(xué)們的安全得到保障。這些簡單的小事,每個(gè)人都可已做,但如果,要堅(jiān)持幾天都這樣,恐怕就會(huì)有些吃力,何況,張爺爺不僅堅(jiān)持了,而且是每天都堅(jiān)持!這樣的人,盡管他平凡,但他卻偉大!這樣的人,盡管他普通,但從他的行為中,我們能感受到跟平常事物不一樣的.美! 張爺爺,讓我想起了許多跟他一樣無私奉獻(xiàn)的人。醫(yī)生,每天忙忙碌碌,幫病人治病。常常顧不到家中的事;警察,每天指揮著交通,處理著一列列交通事故。不論是怎樣糟糕的天氣;清潔工人,每天一大早就已經(jīng)上路,拿著工具,清掃著道路上的垃圾和塵埃。是大自然的一道亮麗的風(fēng)景線······ 這
平凡的事物,往往是偉大的,他們用心靈把真情傳遞給了身邊的每一個(gè)人,讓人發(fā)現(xiàn),在他們的身上,藏著一種不同尋常的美,那種美能讓任何一個(gè)心是冷酷的人感動(dòng),這到底是什么,沒有人知道,但可以告訴你,他們都擁有著一顆關(guān)懷他人,愛護(hù)他人的心。
平凡中的美作文5
要說最有代表性的“平凡事物中的‘美’,我覺得非荷葉莫屬!
荷葉,綠綠的,翠翠的,宛如一把用翡翠做的小雨傘,從古至今,它為荷花擋了多少的風(fēng)雨,多少的烈日。在炎炎夏日,荷葉為荷花遮擋烈日,寧愿自己被嗮,也堅(jiān)守著自己的崗位;在臺(tái)風(fēng)時(shí)期,荷葉為荷花擋風(fēng)遮雨,寧愿自己被風(fēng)、被雨淋,也不吭一聲……
荷葉,就看著鳥兒在天空翱翔;魚兒在水里暢游;鮮花迎風(fēng)搖擺;行人川流不息……可它,就看著另外的`事物在嬉戲,但它,任勞任怨,不管外頭的事物多新鮮,多有趣,它也不屑一顧,盡職盡責(zé)地做著“工作”。
荷葉,十分淳樸。古今中外有多少詩人、作家稱贊荷花,可你們有沒有注意到,荷花,如果沒有荷葉的襯托,就像天使沒了翅膀,不再美麗。
荷葉,像一些人,他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏冻,不求回?bào)……
“接天蓮葉無窮碧”!
荷葉,你是我心中最平凡、最美麗、最高大、最淳樸、最敬業(yè)的形象!
平凡中的美作文6
平凡中的美是各種各樣的,不信,你就聽我慢慢道來。
平凡中的美是一種樸素之美,也是一種關(guān)愛之美。每當(dāng)外婆端著一碗碗香噴噴的飯菜給我們時(shí),這就是關(guān)愛之美。
平凡中的.美是一種誠實(shí)之美。每當(dāng)你碰到你喜歡或不喜歡的問題時(shí),是喜歡就喜歡,是不喜歡就是不喜歡。不虛偽不做作,這就是誠實(shí)之美。
平凡中的美是一種堅(jiān)持之美。學(xué)校門口的鄧叔叔,無論春夏秋冬,風(fēng)雨連綿,他都堅(jiān)持到學(xué)校守傳達(dá),一干就是十年,這就是堅(jiān)持之美。
平凡中的美是一種勇敢的美。每到看見解放軍叔叔那堅(jiān)定的面孔、英勇的身姿,我心里就充滿了希望,這就是勇敢之美。
平凡中的美是一種團(tuán)結(jié)協(xié)作之美。冬運(yùn)會(huì)就要來臨了,我和我身旁的十九名同學(xué)一起練習(xí)跳長繩,現(xiàn)在能連跳二百九十個(gè)了,這就是團(tuán)結(jié)協(xié)作之美。
平凡中的美是一種禮讓之美,在公共汽車站旁,人們都小心翼翼的讓一個(gè)懷孕了的阿姨先上車,這就是禮讓之美。
平凡中的美是小小的,不易被察覺的,就讓我們拾起這平凡中的美,讓世界充滿愛!
平凡中的美作文7
每當(dāng)我上學(xué),放學(xué),走在街上時(shí),當(dāng)我走過馬路旁的柳樹叢時(shí),我看到了一排排柳樹葉隨風(fēng)舞動(dòng)時(shí),就會(huì)情不自禁地贊嘆大自然的美?桑质钦l,制造了大自然的美呢?答案是:園林工人。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的景象:一群群園林工人揮著鐵鍬、鐵鏟,在一個(gè)個(gè)樹坑前賣力地干活。他們有的用鏟子用力的鏟土,那一厚厚土像變魔法似的不知不覺的變成了一個(gè)又一個(gè)的土坑;園林工人們有的'正在用水壺給樹苗澆水,這些樹苗好像正在開心地向工人們點(diǎn)頭;他們還有的正在種苗,他們把苗放在土炕里,并用挖出來的土把坑填平,仿佛看到了這這些樹苗茁壯成長的情景。他們忙得汗流浹背,但臉上卻掛著幸福的微笑。因?yàn)椋麄兪强鞓返,滿足的的,幸福的。
園林工人們用汗水換來了美。這是和諧的美,這是自然的美,這更是心靈的美啊!
平凡中的美作文8
在生活中,許多不起眼的小事都蘊(yùn)藏著美,其中,在我身上就發(fā)生了一件令我難忘的事。
一天,我和奶奶一起在晚上帶著弟弟出去散步,有兩個(gè)原因:一個(gè)是弟弟特別喜歡出去玩;另一個(gè)是因?yàn)樗自捳f:“飯后走一走,活到九十九”。
我們來到珠江邊走,正準(zhǔn)備回家,“。〔缓!”弟弟的水壺在路程中掉了!正當(dāng)我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),手足無措時(shí),忽然聽到有人說:“這是你們的水壺嗎?等一等!”轉(zhuǎn)頭一看,原來是一位清潔工阿姨向我們奔來,定睛一看,果真是我們的水壺,我們歡呼起來,正準(zhǔn)備說聲謝謝時(shí),清潔工阿姨早已投入到清潔工作中,消失在人群中了。這時(shí),我不禁想起清潔工們每天工作繁忙,每天從天不亮工作到伸手不見五指。而他們工作繁忙全都是為了這個(gè)城市的街道干凈、整潔;為了養(yǎng)家糊口。《麄儎t是一點(diǎn)怨言都沒有,他們是多么的無私啊!再看看我,每天除了一點(diǎn)作業(yè)就什么也不干了,在家里偶爾幫忙做點(diǎn)家務(wù)還覺得好累。每天早上,我們看到的都是一塵不染的`街道,這都是清潔工們辛苦勞動(dòng)才得到的成果,看到他們忙碌的身影,不禁感到心疼。
這就是平凡事物中的美。
平凡中的美作文9
說起美,人們往往會(huì)想到衣著打扮的美,外表長相的美,自然風(fēng)光的美。是啊!大自然的卻很美;春天有;“春回大地,春暖花開”的美、夏天有“百花爭艷,枝葉茂盛”的美、秋天有“秋高氣爽、瓜果飄香”的美、冬天有“白雪皚皚、粉妝玉砌”的美。然而,這些“美”都是眾人周知的,其實(shí)自然界中處處都有美,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)他罷了,今天,我就用我發(fā)現(xiàn)美的眼睛發(fā)現(xiàn)了它。
就說上一次吧!我們班的孟令浩去辦公室找趙老師,發(fā)現(xiàn)趙老師沒在卻看見水桶沒水了,于是,他就拿著水桶去換水了,他一個(gè)人背著四十斤重的水桶上樓,累得滿頭大汗,正巧孟令浩的.媽媽來學(xué)校找他,看見他滿頭大汗把水桶背上來,又是心疼又是生氣。他媽媽責(zé)怪他去換誰,可他卻說;老師這麼忙,我為他沒做這些事也是應(yīng)該的。不過他媽媽還是表揚(yáng)了他。
上課了,趙老師在全班同學(xué)面前大力的表揚(yáng)了他,讓我們學(xué)習(xí)他這種主動(dòng)做好事的精神。孟令浩呢、卻只是微微一笑。他這種高尚、純潔、金子一般的心靈是多么美好。∵@時(shí),同學(xué)們都為班里有一個(gè)這樣的好學(xué)生而感到驕傲!
雖然這件事很平凡,但是他又不平凡,從中我卻體會(huì)到了要有一顆像他一樣高尚的心。這可比大自然的美還要美好幾倍啊!
平凡中的美作文10
在生活中許多平凡的小事,常常能體現(xiàn)出一個(gè)人的美德。
在我們這棟居民樓中就有許多這樣的事。譬如樓道上角落處,會(huì)有零零碎碎的垃圾,人們看見了,準(zhǔn)會(huì)拿出掃把從上往下的掃一遍,直到地面上一塵不染了,才會(huì)回家。大家看見了,也會(huì)用友好的'聲音向?qū)Ψ酱騻(gè)招呼。有時(shí),老奶奶發(fā)煤爐時(shí),年輕人總會(huì)義不容辭地走上前幫老人拿上樓。
有一次,是我親眼所見的事。我家樓上五樓的一位大叔,他是做木工的。在用電鋸鋸木頭的時(shí)候,一不小心,一小粒木屑飛進(jìn)他眼里,疼得他大聲叫嚷。外婆見了馬上讓大叔閉上眼睛,千萬別用手揉,然后利用自己曾學(xué)有的一手小技能,很輕松幫大叔拿出了木屑。你可別小看這個(gè)小技能,萬一木屑刺破了眼膜,那后果可就不堪設(shè)想了。
鄰里之間都知道我外婆有發(fā)煤爐的習(xí)慣,所以如果誰家在裝修房子,準(zhǔn)會(huì)把碎木塊放在我家車庫門前。假如我家煤爐水開了,不管誰見著了,定會(huì)輕輕敲我家門,然后順手把茶壺提進(jìn)屋里,外婆見了滿臉笑容地連聲道謝。
鄰里之間互幫互愛、互相尊重,其樂融融。一家有事,大家?guī)兔Γ灰患矣邢,大家分享,所以我們這棟居民樓猶如一個(gè)大家庭。
平凡中的美作文11
今天,我在小區(qū)里看見了一株平凡的植物,它長在一片碧綠的草地上,不大引人注目。
它非常高,綠油油的葉子上有一個(gè)個(gè)黑白的小斑點(diǎn)。這些斑點(diǎn)好像是它的眼睛,注視著周圍。它的莖是深紅的,直挺挺地立在草地上。它的莖葉非常粗差不多有一支較細(xì)的鉛筆那么粗,它的周圍有一排整齊的花朵兒,把它圍在了里面。那個(gè)圈是圓形的,如果從上面看就像一圈英勇的士兵們?cè)趪梢粋(gè)圈來來保護(hù)一個(gè)既威風(fēng)又高大魁梧的大將軍。這株植物的.葉子很奇怪,像一只專業(yè)的昆蟲設(shè)計(jì)師幫它“修整”過了一樣。它的葉子是向里凹進(jìn)去的,葉子的外圈有尖尖的齒輪,像一把把很小很小的小刀。它一共有十多篇葉子,每片葉子的形狀都是一樣的,而且都很奇特,只是因?yàn)樗車性S多綠色的草,而它的葉子也是率的,所大部分人都不會(huì)發(fā)現(xiàn)它。在葉子的最上端還一朵小得幾乎看不見的黃色小花。好像一個(gè)害羞的小姑娘不敢抬起頭。這朵花的中心還有一個(gè)綠色的花蕊,有一只蜜蜂飛了上來,我想你還會(huì)以為這只蜜蜂在吸葉子上的水珠呢!它的花蕊里有一些小顆粒,真可愛。
其實(shí)只要你細(xì)心,仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多平凡的東西都很美。
平凡中的美作文12
有一天,吃完飯,我和爸爸、媽媽、外公、外婆一起出門散步,看見一位年近五十歲的清潔工人正清掃路邊的落葉,那落葉堆在路的兩邊,我看著這一堆堆的落葉,聯(lián)想到清潔工人默默無聞地幫助人們清掃果皮、落葉、紙屑、包裝袋和飲料瓶……他們默默無聞、無怨無悔的為人們做好事,把方便帶給大家,真是太偉大了!此刻,我望著藍(lán)色的天空,不由陷入了沉思。
不知不覺已經(jīng)進(jìn)入了秋天了,我卻一點(diǎn)兒也沒有察覺到?赡苁且?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)太忙的緣故吧,忙得連身邊的一切都被忽略了,就連路邊花叢中的花是什么顏色也不知道了……一年就快過去了,怎么一點(diǎn)兒也沒有察覺到?真是光陰似箭,日月如梭呀!
現(xiàn)在我才知道,我忽略了周圍的一切變化,忽然,我眼前一亮,一片楓葉輕輕地飄落下來,最后終于落在了我的手心里,它是那么的紅、那么的艷、那么的光彩奪目,真是美麗極了!它飄下來的'時(shí)候又是那么的輕、那么的慢,就像是在跳生命中的最后一只舞曲,當(dāng)然,這也是它盡力表現(xiàn)的訣別之舞。
看著手中的落葉,想到清潔工人默默地付出,我覺得我們的生活是多么的美好!在回家的路上,我小心地托著那片楓葉,我決定要將這片楓葉永久珍藏。
平凡中的美作文13
聊到“美”這個(gè)字,大家可能第一個(gè)想到的是大自然中的'各種美。
大自然確確實(shí)實(shí)很美:春天“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”;夏天“小荷才樓尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;秋天“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”;冬天“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。都是大自然中的美。其實(shí),平凡的事物和事情當(dāng)中也有美。
記得有一次,媽媽帶我去哈密玩,我們應(yīng)該坐第一班車,但那輛車已經(jīng)“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”了。我們只能等下一班車了。我們上車以后,我和媽媽看了一下,竟然沒有座位了,我和媽媽只能站著了,這時(shí)一位阿姨站起來說“小朋友,來坐到這里吧”。我回答說“謝謝阿姨”。我就坐在了這里,阿姨卻在車上站著,這是我感到了一股暖流。
這件事并不是那么驚心動(dòng)魄,也沒有那么不尋常,這只是一件小事,但這也能體現(xiàn)出了“美”,這種心靈美中的美,也讓我深深地感受到:如果每個(gè)人都不能獻(xiàn)出一份愛心,世界將變成美好的人間天堂。
平凡中的美作文14
草,一種平凡的植物,它隨處可見。在人們的眼里,草猶如大海中的一滴海水,沙漠中的一粒黃沙。但它在我的心中卻是那樣崇高而偉大。
草那嫩嫩的綠葉,顯得明亮而鮮明;▔校莞切┢G麗多姿的鮮花比,簡直微不足道,根本不能與它們相媲美。但是草在草坪中 是那樣繁榮,挨挨擠擠長滿了整個(gè)草坪,但在人眼中,它顯得那樣渺小。孩子們?cè)诓莸刂型嫠,踐踏那柔弱的身軀?刹菽,它任人踏、任人拔,毫無怨言,默默地為人們貢獻(xiàn),任人們無情無義地毀滅它們的家園。
草總是那樣弱小,總是那樣不引人注目。
有一次,我去公園玩,來到草坪上,我看見一群孩子們?cè)谏厦嫱嫠#鼈兒翢o顧忌地踐踏著那本來強(qiáng)大的草家族。而草被孩子們踩踏后,靜靜地躺在土地上,無言無語,默默無聞,我走過去,將小草慢慢扶起,忽然看見一棵草的中間有一條明顯的'裂痕,我想:小草受了傷,忍著痛,還任人踩踏,它太偉大了!
草,它那偉大而又平凡的形象,還有它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,永遠(yuǎn)都是世間任何花朵樹木無法比擬的,因?yàn)槠椒仓械拿朗亲罹喵攘Φ,平凡中的?jiān)韌永遠(yuǎn)都是最有毅力的。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,草,你在我心中永遠(yuǎn)是最堅(jiān)強(qiáng)、最美麗的!
平凡中的美作文15
昨天,我用我的慧眼從平凡的小事中發(fā)現(xiàn)了老師對(duì)我們的愛。
昨天第二節(jié)下課的時(shí)候,我們班的某個(gè)同學(xué)的玻璃杯一不小心“啪!”的一聲掉在了地上。隨后馬上聽到“!”的一聲,朱鵬偉的虎口被鋒利的玻璃片劃到了。鮮紅的血流了出來,幾個(gè)跑步似離弦的箭一樣快的男同學(xué)把胡老師叫了過來。胡老師跑到朱鵬偉旁邊,只見胡老師并沒有手忙腳亂的,而是鎮(zhèn)定自若的,快步拿來醫(yī)用急救箱。她先用消毒棉花球把流出來的血擦干凈。接著,把紅藥水瓶 的 蓋 子擰開,拿出一根雪白的棉簽,放進(jìn)紅藥水瓶中蘸了幾下,再在瓶口沿上刮了幾下。然后,把蘸滿紅藥水的棉簽涂在了朱鵬偉被玻璃片劃傷的'地方,再拿出紗布,把紗布剪出一條長長的,固定在傷口上,繞到最后一段的時(shí)候,再分成二半細(xì)細(xì)的。最后,把其中一條的紗布反一個(gè)方向,和另外一條紗布剛好打個(gè)結(jié)。這樣傷口就綁扎好了。胡老師溫柔地問:“鵬偉,還疼嗎?”朱鵬偉笑咪咪地說:“不庝了,謝謝胡老師、同學(xué)們的幫助!”然后就回到了自己的位置上。
你看,我們班的胡老師對(duì)我們很好吧!我們班的同學(xué)也很團(tuán)結(jié)吧!
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