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我的享受作文

時(shí)間:2025-01-15 16:05:06 好文 我要投稿

我的享受作文必備【15篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我的享受作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的享受作文必備【15篇】

我的享受作文1

  閑暇之時(shí),與一友展開(kāi)楚河漢界,在其中沉醉流連,殺得難解難分便是享受。

  在楚河漢界中,我享受性格的交鋒。沉著冷靜之人最具大將風(fēng)范,有舍有得,有進(jìn)有退,不慌不忙中早已穩(wěn)操勝券;沖動(dòng)莽撞之人則恰恰相反,往往“管中窺豹,一葉障目”,為一點(diǎn)蠅頭小利而置大局于不顧;謙虛大氣之人最具君子風(fēng)范,所謂君子讓頭局,既洞察敵方又展現(xiàn)了君子風(fēng)范;驕傲自大之人少不了眼高手低,各種低級(jí)失誤層出不窮。老謀深算之人總是開(kāi)局師出不利,實(shí)則步步暗藏玄機(jī),一步走錯(cuò)就可能萬(wàn)劫不復(fù)了;天真爛漫之人無(wú)疑是什么都暴露在對(duì)手那雙老辣的眼睛中了,往往被賣了還幫別人數(shù)錢。

  性格在你來(lái)我往之間體現(xiàn)的淋漓盡致,怎不讓我迷戀它呢?

  在無(wú)形的硝煙里,我享受動(dòng)靜的結(jié)合。棋之靜如一泓秋水波瀾不驚,但只要化靜為動(dòng),則如萬(wàn)馬奔騰氣吞山河,與兩軍廝殺只怕是不遑多讓。開(kāi)局時(shí),總要維持長(zhǎng)時(shí)間的僵局,無(wú)非是干掉幾個(gè)卒開(kāi)開(kāi)胃,總是難以讓對(duì)方傷筋動(dòng)骨,這一靜就更讓我期盼動(dòng)時(shí)的萬(wàn)丈豪情。往往在主力過(guò)河后,戰(zhàn)爭(zhēng)才剛開(kāi)始,雖無(wú)喊聲震天,刀劍齊鳴,但氣勢(shì)絕對(duì)相差無(wú)幾。動(dòng)了!兩軍在碰撞,智慧的.火花不斷迸射而出,無(wú)論輸贏,雙方必是開(kāi)懷大笑,這動(dòng)靜之間,勝負(fù)早已是浮云了。

  動(dòng)態(tài)與靜態(tài)之間不斷轉(zhuǎn)化。也使人的心境由稚弱走向成熟。

  在棋子的交錯(cuò)里,我享受棋逢對(duì)手的暢快,棋藝高深自然談不上,可若尋得一良友不會(huì)被自己虐,自己更不會(huì)被他完爆真的不易。兩人坐定,彼此無(wú)語(yǔ),唯有棋子在翻飛,久攻未下或防線潰敗都使雙方有些煩躁,一個(gè)疏忽被對(duì)手逮住了便得理不饒人,自己丟盔棄甲潰不成軍。但就在此時(shí)柳暗花明,自己縱身上馬回馬一槍,直搗黃龍,瞬間東山再起。雙方進(jìn)入最后的拉鋸戰(zhàn),都是設(shè)陷阱并伺機(jī)進(jìn)攻,此時(shí)棋子多少已無(wú)關(guān)緊要,只在手定乾坤的一步。對(duì)視一眼,默契的會(huì)心一笑。棋局并沒(méi)有繼續(xù),這個(gè)殘局遠(yuǎn)比結(jié)果重要。

  有此對(duì)手,有此殘局,何求?

  棋如人生,人生亦如棋。有此心境,有此雅趣,有此醒悟,求何?

我的享受作文2

  音樂(lè)能蕩滌人的心靈,升華人的靈魂;它時(shí)而舒緩低沉,時(shí)而清新明快。我享受音樂(lè)的樂(lè)趣。

  偶然的一次機(jī)會(huì),我與家人來(lái)到一家西餐廳用餐,里面華麗得就像被披上寶石鑲嵌的衣衫,一派富麗堂皇我一眼就鎖定了大廳中心的白色三角鋼琴。它是那么典雅、端莊。我情不自禁得想去彈一彈!

  媽媽領(lǐng)著我找了一個(gè)位子坐下來(lái),我兩眼還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著那架鋼琴看,就好像被磁鐵吸住一樣。在燈光的照耀下,白色和黑色的琴鍵,閃著誘人的光澤,仿佛就是在召喚我,向我不停招手。

  是不是想彈那架鋼琴?一旁細(xì)心的爸爸猜出了我的小小心思,笑著對(duì)我說(shuō)。

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,并沒(méi)有否認(rèn)我的那份迫切。

  去試試好了。媽媽拍著我的肩,鼓勵(lì)道。一份膽怯掠過(guò)心頭,我拼命地?fù)u頭,吃飯的人那么多,我哪里敢輕舉妄動(dòng)?萬(wàn)一彈錯(cuò)了,在眾目睽睽下鬧出笑話來(lái),那就慘了。

  雖然心中這樣想著,但我還是借著膽子溜去問(wèn)服務(wù)員:鋼琴,我能彈一彈嗎?見(jiàn)她眉飛色舞地說(shuō):當(dāng)然。我欣喜若狂。

  看我走向餐館中心,許多顧客的目光都唰地集中到我的身上,我那時(shí)候真的是十五個(gè)吊桶打水七上八下了。我試著把下面的人當(dāng)空氣,這樣才稍稍消除我內(nèi)心的慌張。

  坐在我向往已久的鋼琴椅上,我深呼吸一口氣,彈起了我最拿手的《夢(mèng)中的婚禮》。剛開(kāi)始我的'手有些顫抖,慌亂中彈錯(cuò)了幾個(gè)音。后來(lái)漸漸平穩(wěn)了下來(lái),優(yōu)美的旋律從我纖細(xì)的指尖傾瀉,一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符仿佛從琴鍵中跳躍。周圍的人紛紛停止了用餐,一個(gè)個(gè)用欣賞的目光看著我,看著這個(gè)沉浸在

  音樂(lè)中的女孩。音樂(lè)在流淌,它悄悄地溜進(jìn)大家的心中,讓人陶醉在這優(yōu)美的鋼琴曲中沉醉不知?dú)w路。

  最后一個(gè)結(jié)尾,如溪水般涓涓流淌,匯成浪潮,在我指尖的彈跳中畫上完美的句號(hào)。

  媽媽欣慰地笑了,服務(wù)員向我投來(lái)贊賞的目光,不知是誰(shuí)的一聲鼓掌,讓周圍的人們朝我微笑,為我喝彩,用掌聲來(lái)回贈(zèng)我的琴聲。

  我鐘愛(ài)的音樂(lè),它的回報(bào)也是音樂(lè),它至高無(wú)上,它無(wú)與倫比。人們享受其中,我也沉醉其中,這掌聲是對(duì)我的認(rèn)可,是送給我最完美的禮物。

  我享受音樂(lè)的樂(lè)趣,因?yàn)橐魳?lè),我學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了怎樣獲得屬于我的輝煌

我的享受作文3

  不同的人有不同的享受。孫犁的享受是“冬日透窗,光明在案。裁紙裝書,甚適”;陶淵明的享受是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”;而我的享受不似他們的如此高雅和脫俗。有時(shí)候,聽(tīng)一首Bigbang的歌,對(duì)我來(lái)說(shuō)便是莫大的慰藉。

  Bigbang由隊(duì)長(zhǎng)權(quán)志龍及其它四位成員組成。隊(duì)長(zhǎng)在樂(lè)隊(duì)中,不是最帥的,唱歌也不是最好聽(tīng)的。可是,如果沒(méi)有他,這個(gè)曾經(jīng)背負(fù)滿身罵名的樂(lè)隊(duì)不會(huì)一起走過(guò)十年,有了一首又一首金曲。

  那是一個(gè)夏日的午后,閑來(lái)無(wú)事打開(kāi)了酷狗音樂(lè),隨意點(diǎn)開(kāi)一首從未見(jiàn)過(guò)的樂(lè)隊(duì)的一首歌。剛點(diǎn)開(kāi)播放鍵,一個(gè)低沉而富有磁性的男低音在房間里響起,不疾不徐,舒緩而不拖沓,聲線如在水上的波浪一點(diǎn)點(diǎn)向另一岸擴(kuò)散。另一個(gè)音調(diào)很高的男生和上一個(gè)男生無(wú)縫銜接,像在走到一條遍布鮮花的路的盡頭時(shí),你似中了某個(gè)美好的魔法,被帶到另一條有著七彩斑斕的鵝卵石的'路。這一切,是如此湊巧,又如此美好。

  自那之后,便是一發(fā)不可收拾了。

  他們星途并不順利,甚至可以說(shuō)是坎坷,或許是他們的經(jīng)歷使他們的歌聲變得滄桑動(dòng)聽(tīng)。在這個(gè)歌曲多如天上繁星的時(shí)候,他們的歌,算是其中最亮眼的一顆吧。

  聽(tīng)他們的歌,是一次享受。他們不會(huì)唱一些只會(huì)賣弄技巧的歌;他們不會(huì)唱為了多賣唱片的歌;他們不會(huì)唱連他們自己都不喜歡的歌。

  我從未得知,我所喜歡的,是他們的歌曲的曲調(diào),還是被揉碎在歌中的情感與真誠(chéng)。

  又一次點(diǎn)開(kāi)《Lastdance》,沒(méi)有如沐春風(fēng)般溫暖卻也足以抵寒;沒(méi)有指路明燈般光亮但也有點(diǎn)點(diǎn)星光;沒(méi)有坐看閑云野鶴般放松但也不再不安。這是享受,也是一場(chǎng)孤獨(dú)的狂歡。我未曾看過(guò)中文翻譯,直到現(xiàn)在我都不知道他們唱的是什么意思,可能只有這樣,才會(huì)體會(huì)到他們所表達(dá)的情感。

  十年一個(gè)人堅(jiān)持做一件事是不易的,而一群人十年堅(jiān)持做一件事似乎是不可能的。但對(duì)于Bigbang來(lái)說(shuō),沒(méi)有不可能。他們的歌一次又一次撩動(dòng)我的心弦。而如今,不下萬(wàn)次了。每聽(tīng)一次,便是一場(chǎng)心靈的洗禮。

  Bigbang對(duì)我有著莫名的吸引力,或許十年后,我依舊享受與Bigbang重逢的那幾分鐘。

我的享受作文4

  周遭的人們匆忙的腳步、緊迫的眼神無(wú)不暗示著我——抓緊時(shí)間呀,初二生!我的時(shí)間何時(shí)我能做主呢?還好還有那些碎碎的時(shí)間可以讓我打發(fā)。

  安靜地,一個(gè)人沉浸在只有“我”的世界里,一切顯得那樣安逸慵懶。一扇門外是我家小寵貓喵喵的地盤,灑滿陽(yáng)光的午后它幸福地打著瞌睡趴在毛絨絨的窩里。在狼煙四起紛紛擾擾的“學(xué)場(chǎng)”上被學(xué)霸軍、老師團(tuán)圍追堵截前后夾擊后,遍體鱗傷的我幸好還擁有“發(fā)呆”回血的時(shí)光。在做完作業(yè)的深夜在上完補(bǔ)習(xí)課的周末,我近似奢侈地使用那些零碎的時(shí)間,畫畫、看雜書亦或是看著喵喵拗出各種憨態(tài),我傻傻地笑,還有就是被游泳教練調(diào)笑僵尸幫(不太鍛煉的人)的奮起—甩胳膊拉腳筋,幾分鐘就搞定了。閑暇時(shí)最愛(ài)的還是“發(fā)發(fā)呆”。

  內(nèi)心若充實(shí),寧?kù)o的獨(dú)處倒是一種珍貴的享受。我在那個(gè)世界里與自己對(duì)話,心靈溝通。有時(shí)思緒飛揚(yáng)小宇宙爆炸,有時(shí)沉寂如海底一片茫然。發(fā)呆就是讓思維做了個(gè)夢(mèng),醒來(lái)的時(shí)候也許什么都沒(méi)有獲得,但我依然會(huì)很放松愉悅。運(yùn)氣好的時(shí)候,會(huì)有許多跳躍的靈感精靈來(lái)敲門,嗖嗖地記在幸運(yùn)簿上,我的“名人名言”大多也是這么生出來(lái)的。有段時(shí)間愛(ài)上了那些小說(shuō)帖吧里的故事續(xù)寫,發(fā)呆的時(shí)間也不忘構(gòu)思人設(shè),編寫些奇趣的故事情節(jié),忙得很呢。在隨隨便便碎碎的時(shí)間里,我各方面的“才能”也提高了不少。素描的手和眼睛畫得有模有樣了,白話的故事情節(jié)好像也吸引人了。

  碎片化的生活中能找到的一種心靈的釋放,精神的解脫無(wú)不謂幸福矣,F(xiàn)在的我也在自我升級(jí)中,發(fā)呆不能“不聞窗外事”,在這個(gè)美麗的新世界,我和真實(shí)的世界要有紐帶聯(lián)系,我需要志同道合的`朋友,我需要新知識(shí)的滋養(yǎng)。時(shí)事要聞、新聞追蹤,雜志論壇都成了我的新寵,我會(huì)意氣風(fēng)發(fā)帶著滿滿的正能量回到“學(xué)場(chǎng)”汲取我人生中最初的養(yǎng)份,交出一張滿意的答卷。

  發(fā)呆是一種輕松、休閑、不浮不躁的心情;發(fā)呆是緊繃的神經(jīng)、轉(zhuǎn)不動(dòng)的大腦休息的時(shí)間,用心享受這份美妙的滋味吧!我們的大命運(yùn)也許就是靠小時(shí)間來(lái)改變的吧……

我的享受作文5

  琴,是優(yōu)雅的;琴,是活潑的;琴,也是歡快的。它,是我生命中不可缺少的一部分。

  從我上一年級(jí)起,鋼琴這種美妙的樂(lè)器就伴隨著我成長(zhǎng)了。剛開(kāi)始,每當(dāng)我坐在琴凳上,總會(huì)覺(jué)得有幾分乏味,總是隨便撥幾下琴也就算彈“好”了。等到爸、媽下班回來(lái)時(shí),就在鋼琴旁裝裝樣子,好像是彈了很長(zhǎng)時(shí)間。奇怪的是爸、媽不但沒(méi)有發(fā)現(xiàn),還表?yè)P(yáng)了我彈琴認(rèn)真。我羞紅了臉,真是慚愧。從那以后,我只要坐在那里彈琴,就一刻也沒(méi)偷過(guò)懶兒。

  小學(xué)四年級(jí)時(shí),為了能給我更好的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。父母在石家莊為我找了專業(yè)級(jí)鋼琴教授來(lái)教我學(xué)習(xí)。起初,在老師那里不是彈錯(cuò)音,就是指法不對(duì),幾乎是每節(jié)課都在糾正這些毛病。自己也覺(jué)得不太好,于是就加強(qiáng)了《哈農(nóng)》的訓(xùn)練。終于功夫不負(fù)有心人,半年后,拿獎(jiǎng)無(wú)數(shù),各種比賽成績(jī)都是名列前茅。金獎(jiǎng)、金牌更是不在話下,我也成為了老師的驕傲?墒牵瑥哪侵,近一個(gè)月都因太驕傲而找不到感覺(jué),琴技也開(kāi)始倒退!拔业降资窃趺戳耍俊蔽易匝宰哉Z(yǔ)的問(wèn)道。

  媽媽說(shuō)讓我調(diào)整心態(tài),心平氣和的去彈。我聽(tīng)取了媽媽的.建議,重新一步一步的來(lái)。慢慢地,我的狀態(tài)也調(diào)整回來(lái)了,彈奏起來(lái)也得心應(yīng)手了。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的手已經(jīng)長(zhǎng)開(kāi)了,八度也能輕松夠到。在小學(xué)五年級(jí)時(shí),我就順利通過(guò)國(guó)家音協(xié)的鋼琴十級(jí)考試,我再一次飛躍,再一次超越自己。這讓我很為自己感到高興,老師更是。在教學(xué)上,再一次給我提升彈奏難度,《四級(jí)》的“六月”,《門德?tīng)査伞返牡谝皇、《肖邦練?xí)曲》的“大海”……

  轉(zhuǎn)眼間,賽季又到了,參賽要求的曲目難度再次加大,而我老毛病又犯了,斷斷續(xù)續(xù)開(kāi)始出現(xiàn)錯(cuò)音,這讓我倍感壓力。甚至到正式比賽前的彩排階段,還是依然存在錯(cuò)音,我更加的緊張了。正式比賽時(shí),到我了,當(dāng)我的雙手像蝴蝶在琴鍵上翩翩起舞時(shí),我的心竟然瞬間平靜了下來(lái)。優(yōu)美的旋律回蕩在音樂(lè)大廳,一個(gè)錯(cuò)音也沒(méi)有了。結(jié)束時(shí),全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,此刻我的心情真是太激動(dòng)了,難以用言語(yǔ)表達(dá)。

  我享受到了彈琴的喜悅,真是太棒了!

我的享受作文6

  天空藍(lán)藍(lán),白鴿成群,云朵是甜膩的冰淇凌。

  我透過(guò)教室的大玻璃窗看著遠(yuǎn)方,層層疊疊的楊樹(shù)葉子一片連一片延伸到很遠(yuǎn)的地方,蒼翠而富有生機(jī),在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光。綠色的風(fēng)在樹(shù)葉的罅隙里穿梭而過(guò),到處都是花開(kāi)的聲音。

  清晨六點(diǎn),陽(yáng)光早已悄然爬上寢室的窗臺(tái)。我懶懶的從床上爬起來(lái),發(fā)現(xiàn)金色的光芒早已鋪滿天地,到處一片生機(jī)勃勃的景象。

  跨入這個(gè)繁花似錦的五月,一切的到來(lái)都是如此的不知不覺(jué)。

  清晨,漫步在校園之中,陽(yáng)光灑在身上,感覺(jué)不到任何微涼的氣息,道路兩旁的樹(shù)郁郁蔥蔥,花兒的芬芳時(shí)不時(shí)招來(lái)幾只白蝴蝶翩翩起舞,于前些日子相比,一切都在不知不覺(jué)中發(fā)生了微妙變化。

  那朵花,無(wú)形中綻放。

  夕陽(yáng)下彌漫在天邊的云朵,渲染著大團(tuán)大團(tuán)的霞紅和金黃,沿著光輝可以看見(jiàn)睫毛金燦燦的邊緣,夕陽(yáng)下的那朵花,含苞待放。

  一夜的期待,一夜的等待,再次與它相遇,它早已綻放最美的.微笑,它就這樣悄悄綻放,帶給人無(wú)限的驚喜。

  那縷風(fēng),不經(jīng)意間吹過(guò)心房。

  耀眼的金色劃破灰藍(lán),磅礴的大雨傾瀉而下。雨一連下了兩天,悶熱的天氣伴隨著苦悶的心情被一起沖刷。隨之,夕陽(yáng)的余輝慵懶的鋪滿大地,一縷清風(fēng)拂過(guò)我的心房。

  夜晚,窗外固然起著微風(fēng),卻沒(méi)有一絲絲涼意,蟬聲、蛙鳴從花園中陣陣傳來(lái)。

  瞬間,我才突然明白:是夏天,在不知不覺(jué)中來(lái)到了。它的到來(lái)沒(méi)有任何痕跡,我喜歡夏天,喜歡它充斥著神秘感,喜歡它帶來(lái)的百花齊放,喜歡它帶來(lái)的片片綠意。

  夏,擁有著灼眼的陽(yáng)光,紡織娘的歌聲,熱情蓬勃的綠意,姹紫嫣紅的妖嬈。夏,是令人愉悅的,它沒(méi)有春天的妖媚,秋季的豐收與冬日的蕭索,它是令人享受的。我想,我喜歡夏天。

  陽(yáng)光劃過(guò)子午線,又一個(gè)繁盛的夏天降臨了。

我的享受作文7

  無(wú)論是誰(shuí),都有著屬于自己的,獨(dú)一無(wú)二的生命。人的興趣愛(ài)好就好比五顏六色的水彩,將生命描述成一張七彩的圖畫。

  又是疲憊,而又繁忙的一天。我邁著沉重的步子走在回家的路上。

  夜幕降臨,繁華都市中,華燈初上。那時(shí),我正享受生命中的運(yùn)動(dòng)。

  “先來(lái)做個(gè)伸展運(yùn)動(dòng)熱熱身吧!”我這樣想。先伸個(gè)大大的懶腰,感受著韌帶拉伸時(shí)所出現(xiàn)的,短暫的酸脹感;再來(lái)踢踢腿,感受著僵硬的關(guān)節(jié)與骨骼伸展開(kāi)來(lái)時(shí),所發(fā)出的`“咯咯咯”的聲音。我在享受運(yùn)動(dòng)!

  閑暇時(shí)光里,我偏愛(ài)跳繩。現(xiàn)在也不例外。我拿出繩子。正跳,反跳;單腳跳,雙腳跳;快跳,慢跳……我跳啊跳啊,將方才學(xué)習(xí)和生活中的不快,撒落一地,只剩下滿滿的愉悅感與輕松的心態(tài);我跳著跳著,感受著心臟有力的搏動(dòng)。一陣徐徐風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)。我在享受運(yùn)動(dòng)!

  天色漸暗,我頭頂一片星光,開(kāi)始著我的奔路之旅。

  迎著微風(fēng)涼意的夜風(fēng),一圈,又一圈……慢慢地,我感受到了細(xì)小毛孔正逐漸張開(kāi),我宛若聽(tīng)到了它們像花苞一樣,突然綻開(kāi)時(shí),所發(fā)出的“嘭嘭”的聲音;一根根頭發(fā)迎風(fēng)飄,仿佛在唱著一首動(dòng)聽(tīng)的歌。豆大的汗水,滑過(guò)臉龐,一滴一滴,“滴答,滴答”的落在地上。我感受到了身體中細(xì)微的變化,我的身體在運(yùn)動(dòng)中得到了鍛煉。我在享受著運(yùn)動(dòng)!

  一陣清涼的風(fēng)環(huán)繞在頭部,頸部,腳踝處……帶著絲絲風(fēng)鈴的,脆生生的響聲。

  我繼續(xù)跑著,享受著背上細(xì)密的汗水,被涼風(fēng)拂過(guò)的清爽感覺(jué);享受著心臟開(kāi)始無(wú)規(guī)律地急速跳動(dòng),宛若想要離開(kāi)原屬底盤的刺激感受;享受著自己克服不適,堅(jiān)持奔路的頑強(qiáng)精神。

  我享受著運(yùn)動(dòng),享受著生活。享受生命中的運(yùn)動(dòng),對(duì)于正當(dāng)年的我來(lái)說(shuō),便是享受著有去無(wú)回的青春,享受著著青春中的活力與熱血。

  那時(shí),我享受著生命中的運(yùn)動(dòng)!

我的享受作文8

  我的夢(mèng)想是有錢,有很多很多的錢。然后買一個(gè)大房子,在里面裝滿了各種各機(jī)關(guān)報(bào)書,我可以躺在床上,肆意閱讀。

  我是一個(gè)享受讀書的人。

  可很早以前的我并不愛(ài)讀書。在九歲之前,我讀過(guò)的書僅限于學(xué)校發(fā)的課本。可有一天,我發(fā)現(xiàn)了同桌課桌上的小愛(ài)麗絲。我充滿好奇地與愛(ài)麗絲跳進(jìn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的,似乎遙無(wú)止境的樹(shù)洞里,然后一去不復(fù)返。正與小愛(ài)麗絲尋找藥水拿花園鑰匙的時(shí)候,同桌奪過(guò)我手中的“愛(ài)麗絲”,說(shuō)“這是別人的書,我要還回去了!蔽业哪樣行┌l(fā)紅,可小愛(ài)麗絲又在我的腦子里不停地打轉(zhuǎn),朝我喊著:“我們?nèi)フ诣匙,我們?nèi)タ椿▓@!”我顧不得自己的不好意思,央求著道:“再借我一會(huì)兒吧,就一會(huì)兒!蓖朗謭(jiān)定,一呼溜地跑走了。唉,我的愛(ài)麗絲。我想找到她,想見(jiàn)到她,想看到她再多說(shuō)幾句話。我品味到了點(diǎn)思念的苦緒,心靈無(wú)法承擔(dān)得起,只好焦躁憤怒;氐郊遥掖舐暻脫綦娫捥(hào)碼鍵,向爸爸大聲怨恨地傾訴著我對(duì)小愛(ài)麗絲的思念以及同桌的無(wú)情。聽(tīng)我抱怨完,爸爸輕輕笑了兩聲,我正要因爸爸的“嘲笑”而吼叫,爸爸卻說(shuō):“我在網(wǎng)上買幾本好玩的書寄給你看,好不好?”幸福感撞擊到我的心上,我有些不知所措,我輕輕“嗯”了一聲。掛斷電話后,我心中生出一團(tuán)希望之火,熱烈而美麗,我不斷地期待著,那火便越發(fā)澎湃。我知道,我并沒(méi)有與愛(ài)麗絲訣別,我再也不用求同桌給我借書,以后的每個(gè)周末我也再也不用無(wú)味地坐在電視機(jī)前。我有了名為“書”的朋友。

  日后的我,每每想起愛(ài)麗絲,我都心情愉悅。時(shí)間的間隔使回憶朦朧而淺淡,可感情卻保存在心中永不變味,甚至給予了情感以閱歷的沉淀與時(shí)光的黃昏,就像是金子,閃閃發(fā)光。

  上了高中之后,時(shí)間被狠狠壓縮,我很少能再去認(rèn)識(shí)書中的朋友。我只能在每周的摘抄中體會(huì)語(yǔ)言的內(nèi)涵。我珍惜地抄寫,試圖揣測(cè)寫出這番話的'人的模樣與經(jīng)歷。不同于泛泛閱讀,抄寫使文字流蕩于筆間,河水般清澈光潔。每一次的抄寫,讓我在擁擠的時(shí)間里越發(fā)熱愛(ài)文字。

  我是一個(gè)享受閱讀的人,我也是別人所說(shuō)的“為讀書而讀書”的人。

我的享受作文9

  人來(lái)到這世上,便是要承受痛苦的,但人常抱希望活于世,歸其原因在于仍有令人享受的東西。

  世間人有千千萬(wàn)萬(wàn),對(duì)于享受的理解與感悟也甚為不同,各投其所好,做著令自己高興的事。我的享受并不崇高,與夢(mèng)想等追求有別,卻也無(wú)傷大雅,亦不是極俗的事。我的享受不是擁有萬(wàn)貫家財(cái),揮霍金錢過(guò)上老板式的生活,而是閑來(lái)無(wú)事,窩在臥室里,盡管又小又簡(jiǎn)陋,但這里的氣息讓我心神安定,讓我有一種家的歸屬感。畢竟,金錢它可以買盡一切卻不是我的一切。貪戀金錢于我而言,并不足以成為令我享受的事。

  也許大多數(shù)人羨慕著,向往著開(kāi)豪車、吃山珍海味、飲世間佳釀、住豪華別墅的富豪生活,而我并不羨慕這一切,物質(zhì)上給人的舒適雖實(shí)為享受,但精神思想上給人的享受遠(yuǎn)超這一切,患抑郁癥等心理疾病的人有的是明星,有的是大企業(yè)家,包含社會(huì)各層面的人皆因他們?cè)诰裆衔茨茚寫,沒(méi)能體味到精神上的`享受,導(dǎo)致難以承受現(xiàn)實(shí)的苦難與折磨,走上歧途,不歸路。

  所以,我的享受在于精神上,情感上的享受,而非過(guò)于庸俗的物質(zhì)生活,正如同社會(huì)各界呼吁人們互相尊重,贍養(yǎng)父母,給殘疾人一個(gè)微笑等,讓人享受到精神上的愉悅。我享受與朋友一起歡聲笑語(yǔ),共同面對(duì)困難和挫折的勇氣。享受與朋友暢敘情懷,同甘共苦。享受著與家人溫暖相聚的溫馨場(chǎng)面,懶懶地坐在沙發(fā)上,一起看著春晚,夜深時(shí)互相說(shuō)晚安。我享受著春天的暖風(fēng),夏天的酷爽,秋天的清涼,冬天的暖陽(yáng)。沉浸于書海之中,找到經(jīng)典文章,尋求精神共鳴,提高思想深度,拓寬知識(shí)界面,提升個(gè)人修養(yǎng),增強(qiáng)精神品格,感嘆世間繁華,人世易變,努力潔身自好,不隨波逐流。持樂(lè)觀態(tài)度享受生活,笑談一切煩瑣,淡忘所有苦恨。追求精神之卓越,摒棄思想之庸俗。享受著世間所有美好的事物,卻不貪戀,不懊悔,不惱怒,不做作。不做謙而不狂之人,愿能享受真正的美好。

  我所享受的,不多不少,僅此而已。不崇高,也不卑劣。歸根到底,天性如此。

我的享受作文10

  我從來(lái)都不是很健談,和人的感情很冷淡,對(duì)身邊的人總是漠不關(guān)心。

  初冬的一個(gè)寒冷的早晨,我起得很早,不想在屋里悶著,就決定去小區(qū)里跑步。

  我下樓的時(shí)候,院子里幾乎沒(méi)人轉(zhuǎn)身。只有一排排汽車僵硬地停在那里,花草枯萎了。我松了一口氣,空氣中有一團(tuán)白霧。畢竟是冬天,就算有陽(yáng)光,也還是不太暖和。我開(kāi)始在社區(qū)里跑來(lái)跑去。

  當(dāng)我跑到花壇附近的時(shí)候,看到一個(gè)穿著白色衣服的男生在跑,讓他周圍的空氣有點(diǎn)溫和。他從我身邊跑過(guò)去,笑著說(shuō):“你也在跑。我叫了一聲,繼續(xù)向前走。一個(gè)小區(qū)的每個(gè)人都應(yīng)該熟悉,但現(xiàn)在的人即使住在樓上樓下也未必知道。人們關(guān)閉他們的心。

  有人叫他,我一個(gè)名字一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)清。只看到他答應(yīng)跑過(guò)去,往前跑了一會(huì),看到一輛車開(kāi)始啟動(dòng),有人開(kāi)始下樓。我想我也應(yīng)該回家了。累了,我往回走。突然,我從眼角看到地面上有什么明亮的東西。低頭一看,是一串鑰匙。我撿起來(lái)了。這時(shí)候花壇周圍已經(jīng)沒(méi)有人了,應(yīng)該不會(huì)被剛經(jīng)過(guò)的人弄丟了。如果時(shí)間再往前一點(diǎn),小區(qū)里人很少,應(yīng)該是他的鑰匙。

  我很無(wú)聊,拿著鑰匙,圍著花壇轉(zhuǎn)圈?粗跎腵太陽(yáng),我有點(diǎn)不耐煩。我坐在花壇旁邊,把鑰匙圈戴在手上。我正要把鑰匙交給保安,想回家。突然,我看到他走得很快,低頭在尋找什么。我走過(guò)去,把鑰匙放在他面前:“你的?”先是因?yàn)闆](méi)看到人吃了一驚,然后臉上的表情變成了喜悅:“嗯!是我的!蔽疫f給他,他笑了:“謝謝!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)我回家了。轉(zhuǎn)身走了一會(huì)兒,突然跑過(guò)來(lái)說(shuō):“等等,你一直在這里等嗎?”“可以,你再不來(lái)我就交給保安了!蔽艺f(shuō)。他再次表示感謝,并露出燦爛的笑容。有那么一瞬間我覺(jué)得很開(kāi)心。

  他不知道,如果在以前,我是不會(huì)注意鑰匙的,反正路過(guò)也不是我的。他不知道,他那句“你在跑”是讓我震驚的話。在我看來(lái),每個(gè)陌生人都是冷臉。而且他像鄰居一樣很久了。也許他的話讓我想幫助他,讓我覺(jué)得他是一個(gè)善良的人。

  我瞬間享受到了你的微笑,享受到了溫暖和幸福,讓我對(duì)一切都不再在意。我試圖幫助一些人,解決一些事情。你的微笑給了我溫暖,讓我學(xué)會(huì)了給別人溫暖。

  所以,我應(yīng)該說(shuō)謝謝,謝謝你讓我瞬間享受你的微笑。

我的享受作文11

  生病了陪在我身邊的人,是你;難過(guò)時(shí)聽(tīng)我訴說(shuō)的人,是你;遇到困難給我鼓勵(lì)的人,是你……

  我呱呱落地的那天,你含情脈脈地看著我,眼底盡是溫柔。從那一刻起,我便開(kāi)始貪婪地享受你對(duì)我的好,你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予,我便永不停息地享受。

  我開(kāi)始留長(zhǎng)發(fā)那年,你一次又一次地教給我怎樣梳一個(gè)簡(jiǎn)單的馬尾辮。我每一次都坐在你的身前,總是滿臉天真地看著鏡子中那個(gè)美麗的你。你教給我慢慢來(lái),要是疼就輕輕地梳。我總是偎依在你的身前,肆無(wú)忌憚地享受著,享受著你那時(shí)給予我的溫柔和寵愛(ài)。

  我背著書包踏進(jìn)小學(xué)的那年,你滿臉擔(dān)憂地叮囑我要乖乖地聽(tīng)老師的話,我那時(shí)分明看到你眼底有淚水,那是怎樣的疼惜和關(guān)愛(ài)啊。聽(tīng)你說(shuō)過(guò),那時(shí)的我抱著你說(shuō)了一句特別令你暖心的話?晌抑溃且痪湓挷蛔阋曰貓(bào)你給我的美好,但你卻因此更加認(rèn)真地對(duì)我好。我依舊享受著你給我的美好,或是疼愛(ài),或是關(guān)心……

  我上寄宿學(xué)校那年,你擔(dān)心我自己照顧不好自己,卻忘記了我走后你也會(huì)同樣寂寞。你仔細(xì)地交代我怎樣交朋友,怎樣規(guī)劃好時(shí)間,怎樣能夠在繁重的學(xué)業(yè)中放松自己……我無(wú)聲地享受著你的嘮叨,我把那些都?xì)w結(jié)于你給予我的美好。那一年,你似乎每天都在擔(dān)憂,我總是在失意時(shí)跟你打電話訴說(shuō)我的難過(guò),你總是默默地聽(tīng)完,然后幫助我拾回好心情。只能說(shuō)那時(shí)的.我知道的太少太少,只懂得享受卻忘記了回報(bào)。

  我處在叛逆期的年月,經(jīng)常與你頂撞,“義正辭嚴(yán)”地說(shuō)著你的不好。而你卻在每次發(fā)完脾氣是調(diào)整你的心情,幫我找到那時(shí)丟失的乖巧。那時(shí)的我,悉心地收取每一份你給予我的美好,生怕一不小心讓它們溜走,我便再也得不到。

  如今的我,依舊在享受著你給予我的美好,我該怎么感謝你。我本想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天。

我的享受作文12

  淋浴在那慵懶的陽(yáng)光里,悠閑地翻著散發(fā)著淡淡墨香的書頁(yè),這應(yīng)該就是我最喜愛(ài)的事了。

  --------題記

  每天清晨,當(dāng)太陽(yáng)剛剛從地平線上升起時(shí),世間萬(wàn)物就迎來(lái)了新的一天。當(dāng)陽(yáng)光鋪滿大地時(shí),就是幸福的起始。

  上午,我坐在堆滿書籍的書桌旁專心的做作業(yè)時(shí),陽(yáng)光就邁著輕盈的步伐來(lái)到了我的房間,于是房間頓時(shí)便洋溢著一股活力的氣息。這讓在書桌邊撓頭皺眉的我一下子神清氣爽,精神百倍。享受陽(yáng)光,是我在枯燥無(wú)味學(xué)習(xí)中的一絲樂(lè)趣。

  正午,太陽(yáng)高掛,陽(yáng)光充溢了每一個(gè)角落。陽(yáng)光正好,我搬了個(gè)椅子到陽(yáng)臺(tái)上,躺在椅子上,陽(yáng)光打在身上,十分溫暖。它令我渾身上下的每一個(gè)細(xì)胞都舒展著身子筋骨,使它們充滿活力。望著這個(gè)被陽(yáng)光充溢的小鎮(zhèn),我內(nèi)心充滿了歡愉。這種感覺(jué)是文字不能夠描述的,這是內(nèi)心深處的一種歡快和幸福,這也是我一天中最愜意的時(shí)候。享受陽(yáng)光,睡個(gè)懶懶的午覺(jué),是件讓人十分輕松的樂(lè)事。

  下午,陽(yáng)光仍是那樣的`頑皮,仍是那樣的富有靈氣。它同我一起跑步,打球,在它的陪伴下,一切都是如此的令人愉快。我真希望可以一直這樣,一直這樣享受著陽(yáng)光,這是讓我感受到十分幸福的事情。

  黃昏時(shí)分,太陽(yáng)緩緩地落下,陽(yáng)光同樣也緩緩地隱去,我加快腳步,緊跟著它的步伐?粗粋(gè)個(gè)的撫摸著花草樹(shù)木;看著那些嬌媚可人的花兒被它鑲上了金邊;看著那些生機(jī)活潑的小草被它沾染了金色的顏料;看著那些青蔥翠綠的樹(shù)葉在它的照耀下,在地上畫了許多星星點(diǎn)點(diǎn),斑斑駁駁的圓狀斑點(diǎn)。我的影子也被它拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng)。陽(yáng)光開(kāi)始拖沓著,對(duì)這美麗的小鎮(zhèn)依依不舍起來(lái),它那眷戀的目光在這個(gè)小鎮(zhèn)上停留,在我身上停留著。這幅唯美的景象,是大自然創(chuàng)造的最美的圖畫,是它的得意之作。我享受陽(yáng)光,感覺(jué)生活是如此美好。

  夜晚來(lái)臨,月亮和星星都探出了頭,接踵而來(lái)的是柔軟和溫馴的月光。然而,我最喜歡的還是那生機(jī)勃勃的陽(yáng)光。享受陽(yáng)光,我的最愛(ài)!

  陽(yáng)光,很清新、很柔軟、很頑皮、很可愛(ài)、很細(xì)膩。它在我眼里是風(fēng)情萬(wàn)種的少女。能夠每天享受著她,是我感覺(jué)最幸福的事了。

  享受陽(yáng)光,我的最愛(ài)。

我的享受作文13

  就在那天,那個(gè)非凡的一天,我享受到了一種特殊的快樂(lè)。

  那是星期四的下午,我和一幫賽友們,為著即將到來(lái)的比賽準(zhǔn)備著。哦,忘了告訴你們,我們準(zhǔn)備得是武術(shù)比賽。我們沖拳、推掌,一步一步地練著。突然,在一次排練中,老師看到,有一塊木板動(dòng)了,地上留出一條不寬不深的縫隙。

  雖然縫隙很小,但還是會(huì)影響我們練習(xí),老師思考片刻,決定先把木板修好。

  我們小學(xué)生急忙跑到木板旁邊,拉著木板,使勁往后拉,但木板依舊紋絲不動(dòng)。初中生也來(lái)幫忙,但木板似乎還是不想動(dòng)。我們的手被木板弄得很不舒服。既然拉不動(dòng),那就推吧!我們跑到木板的另一頭,跪在地上,使勁地推。縫隙縮小了一點(diǎn)點(diǎn),但還沒(méi)修好。

  老師又指揮我們把毯子掀起來(lái)。我們小學(xué)生拿著毯子的一頭,拼命往向拉,不一會(huì)兒,木板全都出現(xiàn)在我們眼前。

  我們拿出了粘連木板的東西,有人拉,有人推,縫隙又縮小了一點(diǎn)點(diǎn)。

  初中生試著抬,但沒(méi)用。因?yàn)槟菈K木板由三塊小木板組成,所以,有個(gè)姐姐提議,把前兩塊往后拉,把最后一塊向前推,縫隙就解決了。

  老師覺(jué)得這辦法可以,我們開(kāi)始動(dòng)手拆木板!耙欢!”一塊木板被拉走了。繼續(xù),我們用出了洪荒之力,但木板并沒(méi)有變化。我拿著木板的前頭往后拉,有幾個(gè)人也跟著做。終于,第二塊木板也拉出來(lái)了,把最后一塊木板填滿縫隙,問(wèn)題就解決了。全部人一起動(dòng)手,“一,二,三——!”成功!縫隙終于被填滿了。我們繼續(xù)把其它安裝好,只要再蓋上毯子,這樣就完美了。小學(xué)生們又一次拿著毯子的一頭,把它拉回原來(lái)的地方。我們的.手很疼,但還是把它調(diào)整好了。

  這驚天動(dòng)地的場(chǎng)面,我不免有些吃驚。我們竟然能把木板修好!我?guī)椭艘稽c(diǎn),那一點(diǎn),或許很重要,雖然只幫助了一點(diǎn),但我依舊很快樂(lè)。

  我享受到了那特殊快樂(lè),那幫助的快樂(lè)。

我的享受作文14

  太陽(yáng)這個(gè)守財(cái)奴把滿天的黃金收回西山后的藏寶庫(kù)中去,天空母親也羞惱地漲紅了臉,我散盡了全身學(xué)業(yè)的疲憊,獨(dú)自走在散發(fā)著熟悉味道的水泥路上。以家為坐標(biāo)原點(diǎn),走去。

  小小的我推開(kāi)發(fā)出“吱呀吱呀”聲的大門,便愉悅地喊道:“哥哥,哥哥你在哪,我來(lái)找你了。”每每此時(shí),他便會(huì)心照不宣地躲起來(lái),等我來(lái)找他,可每次我都十分快速地就找到了他,便會(huì)以一種勝利者的姿態(tài)拉著他的衣角向門外走去,而他便總以一種無(wú)奈而又好笑的神情望著我,嘴角上揚(yáng)。

  微風(fēng)剛好不噪,黃昏的余光斜射在墻角,那墻角的一株野菊,正“開(kāi)巖”地綻放著,而我與哥哥便坐在門墩上,他手里拿著一本閱讀書,在一字一句念給我聽(tīng),有你的時(shí)光真好,你朗爽而高亢的讀書聲繞索在我的耳畔,滿天的“黃金”星星點(diǎn)點(diǎn),在你讀書的微起微伏中漸漸暗淡。野菊仍在墻角奮力地開(kāi)著,欣欣向榮,它經(jīng)過(guò)了汗水的洗禮成就了今天的生命。

  漸漸長(zhǎng)大的我們,不知是學(xué)業(yè)的繁重還是怎的,漸漸地我們一起玩耍的時(shí)間愈來(lái)愈少,但每天放學(xué)后我們?nèi)詴?huì)在后院一起戲蝶,捉蛐蟈,追蟲(chóng)兒玩,我們不是未曾長(zhǎng)大,而是對(duì)大自然的一種本能的熱愛(ài),也更是對(duì)彼此的一種珍視,每每玩累之時(shí),便會(huì)在門口處坐下來(lái),再聽(tīng)你日復(fù)一日的朗讀課文,夕陽(yáng)下的背影也由一個(gè)瘦小的身影變得高大。我喜歡也更享受聽(tīng)你讀課文的`模樣,因?yàn)槟菚r(shí)的你映射于陽(yáng)光下,側(cè)臉的微微顫動(dòng)也引起了我內(nèi)心對(duì)你的依念。至今,我仍記得你曾讀過(guò)的一句詩(shī):“荊刺叢中的花朵,有著驚心動(dòng)魄的美麗……”你也曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的一生就是在挫折與磨難中走向成功與未來(lái),我終相信任何的失敗都不會(huì)阻擋我前行的腳步!蹦闵斐鍪种赶蚰且恢暌熬,此時(shí)那樣耀眼,仿佛在向生命的苦難發(fā)出挑戰(zhàn)并勇往直前。你的書聲似那一汪汪洋,浩瀚無(wú)邊又似那一尊古鏡,從中看清世界,又似那汩汩細(xì)流,緩緩地把知識(shí)帶入我的心間。

  多年過(guò)后,雨后初晴,正在家里奮筆疾書的我透過(guò)窗戶,可以看到彩虹,可以看到天上的霧氣正慢慢散去,氤氳散去,而我卻看到了一株野菊——頑強(qiáng)的野菊,正如你曾讀過(guò)我聽(tīng)般的頑強(qiáng)。

  我享受你讀書的模樣,正如人享受野菊的開(kāi)放。

我的享受作文15

  其實(shí)天空很遼闊,如果你看不見(jiàn)頭頂上那片耀眼的藍(lán),那是因?yàn)檠劬θ鄙倭讼硎茈y以發(fā)現(xiàn);其實(shí)花兒很芬芳,如果你嗅不到小路邊那陣沁人心脾的香,那是因?yàn)樾撵`缺少了享受而不懂沉醉!

  “享受”一詞給人以無(wú)限美的遐想……穿越到古代,進(jìn)入水墨山水,過(guò)一種如夢(mèng)令或聲聲慢的生活,云鬢斜扎,品茗插花,山野清居,與山清水秀融為一體;步入歲月的年輪,時(shí)光隧道將我們送回現(xiàn)在,在人工花海中暢游。噴泉的風(fēng)采令我們置身其中。難道我的享受僅僅限于美不勝收的.自然風(fēng)光嗎?

  心兒會(huì)否定它,享受生活更偏向于自己的精神境界,在書籍的海洋中,汲取文化的精髓,從前人的經(jīng)歷中,我們也在不覺(jué)中脫胎換骨,享受到了世間最香甜的東西……

  于是,我們有了自己的獨(dú)到見(jiàn)解,成為一個(gè)有主見(jiàn)的人,只要堅(jiān)守了自己,就算不倫不類于世也怡然自樂(lè)。在執(zhí)著的背后,我們會(huì)付出辛酸的淚水與汗水,但我們還會(huì)還生活一份甜美的微笑。劉科岐老人用自己的一雙手染綠一座荒山,將平順的石頭山變成綠山。試問(wèn):沒(méi)有那份執(zhí)著,沒(méi)有那享受生活的思想支撐,他,能創(chuàng)造那奇跡嗎?

  也許有人會(huì)說(shuō)置身于網(wǎng)絡(luò)世界也是對(duì)生活的享受,那么你就把“生活”二字理解偏了。據(jù)清華網(wǎng)報(bào)道:北京市一位青少年因長(zhǎng)期使用電腦,影響了作息時(shí)間,打亂了生活常規(guī)而猝死。如果你累了,想長(zhǎng)眠于世,不妨一試。這確乎是享受,不過(guò)背其美而糜爛也。

  我的享受也不是停留在城市的喧囂、浮華,相反鄉(xiāng)村會(huì)更為樸實(shí)!靶‰[隱于林,大隱隱于市!蹦茉诟∪A的鬧市中創(chuàng)造一片自己的桃花源又是別有一番味道了,學(xué)習(xí)那些踏實(shí)的東西,保留自己的本真,加入自己的思維見(jiàn)解,這盤菜怕是妙不可言了,但只有享受的世界才能散溢它的芬芳,其他地方?jīng)]有它的容身之處。

  你會(huì)享受嗎?劉禹錫的<<陋室銘>>你能做到嗎?夠不著不要緊,那就請(qǐng)隨我一同漫游于書香吧!

  一起遠(yuǎn)離那可望不可即之物,遠(yuǎn)離糜爛的生活和虛度光陰,踏進(jìn)那古樸的書香,將身心清洗干凈,享受那美妙的大自然,世界多么美麗。

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