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在我們這個年齡作文（優(yōu)秀15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的在我們這個年齡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在我們這個年齡作文1
生活是什么？
是歡樂，是淚水，是美妙的花，是苦澀的酒，是輕松得不能再輕松的甜歌，是沉重得不能再沉重的壓抑……
在我們這個年齡，恐怕各種滋味都會經(jīng)歷吧！
不被理解又何妨
常有人訴苦：“為什么沒有人理解我呢？”言者一臉的無奈與痛苦，人是需要被人理解的。被人理解會使人信心倍增，因為你會覺得自己并不孤獨，至少還有人理解、支持你。每個人都害怕孤獨，因而也渴望被人理解�！袄斫馊f歲”的口號就這樣傳開了。而一旦失去了理解，便難免在孤獨與苦悶中掙扎，甚至有一種被世人遺棄的哀怨。但事實上要做到真正理解，也并非易事。正所謂“金無足赤，人無完人”。我們不必刻意去尋求別人的理解，只要自己做到問心無愧，不被理解又有何妨。
在我們這個年齡，我意識到——不被理解又有何妨！
微笑著繼續(xù)
太陽每天都會不辭辛苦地升起，而我們便更要堅持不懈地繼續(xù)前進，在前進的道路中，大多數(shù)人會選擇以微笑來面對。是的，微笑是上蒼賜予我們的最厚重，最珍貴，最神奇的禮物：它可以消解眼中集結(jié)的愁云與怒氣，它可以驅(qū)散心中淤積的`悲傷與痛苦，它可以給弱小者寒冬中的溫暖……
生活中摸爬滾打的人們，即使前方有太多的坎坷，微笑著繼續(xù)，將多一份坦然，少一份遺憾。
我們要用微笑去點綴今天，用歌聲去照亮黑暗。不用再苦苦尋覓快樂，祈求光陰的憐憫。而是含著微笑走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。
在我們這個年齡，我學(xué)會了——微笑著繼續(xù)。
學(xué)會分享
記得曾經(jīng)有人說過：“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們彼此交換卻還只有一個蘋果；如果你有一份喜悅，我有一份喜悅，我們彼此交換就會得到雙重的喜悅�！�
是的，當(dāng)你與別人分享你的喜悅時，你并沒有幫別人創(chuàng)造出一個監(jiān)獄，你只是給予，你甚至不期望對方的感情。因為你的給予并不是想得到任何東西，甚至連感激都不想得到。希望的，只是彼此的快樂。
你分享越多，給予越多，你就擁有越多，這樣它才不會使你成為一個吝嗇的人，才不會使你創(chuàng)造出一個新的恐懼說；“我或許會推動它。”事實上，當(dāng)你給予越多，就會有更多新鮮的水從那個你從來不知道的泉源流出來……
在我們這個年齡，我學(xué)會了——與人分享。
生活就是這樣多姿多彩，只有不斷地去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造，才會使我們這個年齡更加精彩。
其實，對于我們每一個人來說，又何嘗不是呢？
在我們這個年齡作文2
我們這個年齡，是繁花似錦的年齡，是勇于追夢的年齡，是永不言敗的年齡。
這天，陽光明媚，幾團棉花糖似的云朵懶洋洋地飄在空中，讓我不禁想要咬上一口。我捧著一杯清茶，躺在長椅上慵懶地曬著太陽，望著天空中的云朵，開始對自己這個年齡展開了無盡的遐想。
我們這個年齡，就像是在早春三月怒放的桃花，綻放出最美麗的笑容去迎接未來。我們開始放棄幼稚，一步步地走向成熟。我們已不再像兒時那樣無憂無慮，開始有了自己的思想和認知，我們漸漸注意到父親的雙手、母親的背影，我們懷著一顆感恩的心希望能夠幫助父母，使這個家更加溫馨，不是我們不懂得愛，只是我們不善于表達，而把這樣一份對父母的感情深深地埋藏于心中。
我們這個年齡，是永不言敗的年齡，我們從不會輕言放棄，我們在追逐夢想的道路上奮力奔跑，找尋屬于自己的那份天空與海洋。運動場上，我們奮力拼搏，揮灑汗水，盡情舞動絢爛的青春年華；運動場外，我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，書寫人生中最美麗的篇章。一路上，無論有多大的困難也阻攔不住我們?nèi)缙咴鲁柊愕臒崆�，無論有多大的'風(fēng)浪，也抵擋不住我們揚帆遠航的腳步。
我們這個年齡，我們應(yīng)崇德向善。善乃國之根本，德則國之精魂，只有德善交融，方能鑄就中華之魄，那是不該丟失的單純與善良，是我們每個人心中那泓不老的渴望。
放學(xué)一出門，便看見一雙帶著祈求含淚的眼眸，滿載歲月波瀾的臉上皺紋連連，鬢發(fā)白了十之六七，我最怕看到這樣的眼神，也最怕看到這樣的人，是什么讓他本該頤養(yǎng)天年，享受天倫之樂的年紀卻在路邊苦苦哀求，也許他想賺錢，也許他的孩子不孝，也許他的家人在生病，這眾多的也許匯聚成了善良之心中的一道裂縫。
善良不是一種科學(xué)，而是一種行為！如今那口口聲聲將善良掛在嘴邊的人��！是否想過親自付出一些東西！我懷著這樣悲憤的心情，渾渾噩噩的過了好幾年，直到母親和我說，我對善良與道德看得太淺。也許我忽略了一些東西……
袁文婷、鄧麗君、鐘賢義……不知道是什么，讓她們嬌弱的身軀承擔(dān)起如此之重的分量，將生的希望留給學(xué)生，將痛苦與淚水埋在心底，她們堅信，只有孩子生她們才能生，原來我不明白，而今我卻懂了，默默鞠了一躬，是善良，是美德，是中華文明的滋潤，讓她們放棄生命去換取她們自己心中最珍貴的東西，即便是死，她們的精神長存，她們的愛永鑄，而幸存的孩子便是她們生命的延續(xù)。
走在陽光下，花兒的沁人心脾，鳥兒的動人歌唱，何不在我們這個年齡鑄向上之魂，塑善良之根？
在我們這個年齡作文3
三十二個短發(fā)，三十個長發(fā)，組成了俺們這個班。俺們都是十五六歲的少年，當(dāng)然還有我們的老師，幾個同樣年輕的七零八零后。于是，在這個年齡的我們，很快建立了深厚的友誼。不信你看——
金庸武俠篇
江湖中，各武林中人正襟危坐，一言不發(fā)。窗外，竹林沙沙作響，好不愜意!
突然，一陣急促的腳步聲由遠而近，聞聲便知是內(nèi)功極其深厚的武林高手。各武林中人心慌不已，但都不現(xiàn)于人。一絲真氣浮于面頰。
窗外，風(fēng)似刀，葉似劍。平靜的`江湖如掀起一場生死狂瀾。
一襲黑衣的“老者”面目含笑地站在高臺上，時而點頭，時而微笑。眾人稍舒，稍稍正坐。突然，那“老者”大喊一聲：“聽寫——”暗器襲來，滿城風(fēng)雨。一番撕打之后，眾人連連求饒。那“老者”雙目緊閉，心如鐵石。眾人皆成“筆下厲鬼”。
瓊瑤經(jīng)典篇
陽春三月，草長鶯飛。一可人女孩坐在草地的竹椅上，雙手玩弄著可愛的小熊。只見那女子眼波如秋水，唇不點自紅，眉不描而翠，皮膚嫩滑如絲綢。女子旁邊坐著一位少年，眉目清秀，英氣逼人。突然，那少年輕啟薄唇，開了口：“我，我想和你說件事�！�
“什么事啊?”那女子面若桃花。
“我……我……”少年的臉更紅了。
“到底什么事啊?不說，我可要走了�！�
“我——我把你的文具盒弄壞了。這是新買了。”
“你——”
惡搞無厘頭篇
“年度歡送晚會現(xiàn)在開始!”主持人手拿鉛筆盒慷慨激昂地宣布，“鄉(xiāng)親們，下面有請某某上臺為大家演唱一首《心太軟》，大家歡迎!”
“我總是心太軟，把所有問題都自己答。試卷縱然簡單，回答太難，不會的話就別勉強……”一曲過后，大家熱淚盈眶地歡送歌手某某。
“下面有請某某上臺演唱《素顏》�！�
“如果學(xué)習(xí)不馬虎，是否還會被指點，當(dāng)年被罰抄書要多丟臉就有多丟臉。不畫數(shù)學(xué)拋物線，不用抹勻涂改液……”一曲又完，滿場頻頻點頭。
晚會正在高潮時——“你們在干嘛呢?”老班突降現(xiàn)場。
“老師，我們不敢了——”眾人作大哭狀。
尾聲
這就是俺們班的故事，這就是俺們的花季。在我們這個年齡，只有你想不到的，沒有我們做不到的。精彩還在繼續(xù)……
點評：借用金庸、瓊瑤和無厘頭，巧妙展示“我們這個年齡”的生活，真實再現(xiàn)了當(dāng)今中學(xué)生的風(fēng)貌，幽默中透出鮮活，輕松中彰顯睿智。語言運用的純熟，可見作者讀寫的功底。
在我們這個年齡作文4
無數(shù)次，我看著那條延伸到遠方的鐵軌，想著它能走多遠，到底有多遠呢？
——題記
歲月流過我烏黑的長發(fā)，瀉幾縷青絲，找尋時光的印記。輕掃娥眉，鏡中的自己已不再無知。站在花一樣的季節(jié)里，是多么的響亮，多么的光彩，花的呼吸，鳥的翅膀，彩虹的顏色都在不經(jīng)意間悄悄的來臨。在我這個年齡，是多少人再也買不來的歲月，多少人再也回不去的時光�。�
在我這個年齡，充滿了浪漫和幻想，輕易敞開，時常感動。我這個年齡，螢火也可以啟示人生，那流年的浪花，也會在不經(jīng)意間滲入我們靈魂的深處，融入情感和情緒，讓我們驚異于，天地蒼茫，竟與我們渾然一體，盡是禪定，這個年齡，也如風(fēng)雨也如晴。
有人說過，青春是詩意的`花香。于是，我嘗試著在這個年齡享受心靈中的詩意，享受詩意中的孤獨，并從中體味守望的堅持與幸福。每當(dāng)夜幕下垂，風(fēng)滿窗，我的心就像長了翅膀，以蝴蝶的翩翩，隨星光飛翔。我坐在夜的懷抱，在黑暗的隧道中點燈，在內(nèi)心種植太陽。我就一直希望看著夜的深沉，感受內(nèi)心的澎湃。在我這個年齡，還完全沒有從蛹中醒來，但關(guān)于未來的夢想?yún)s以化作了碟樣的期盼。
我們這個年齡，正是積蓄能量的時候，我們在太陽升起時發(fā)出的第一縷陽光中走進學(xué)校，我們開始了我們一天的學(xué)習(xí)，雖然有時成績不盡人意，但我們的思想不是空虛的，我們也像向日葵一樣，積極的吮吸露珠和陽光。即使我們眼上有著厚厚的鏡片，即使我們書包中裝有沉甸甸的作業(yè)，即使我們每天早起貪黑，但這個年齡的世界不就是這樣么，有苦，也有甜；有歡笑，也有淚水。
當(dāng)星星隴了窗，我在夜的陪伴下，略翻幾頁書，看看偉人對這個世界的評論；去聽聽花草對這個世界的密語；去巴黎游玩一周；去穿越到古代一圈。在我這個年齡，我輕輕的揭開了世界的一角，我渴望去看到更廣闊的藍天，更迷人的風(fēng)景。我開始對世界產(chǎn)生好奇，我想用我那未豐滿的羽毛去飛翔。在我們這個年齡啊，我們是豐富的！
在這個年齡，開始學(xué)會成長，開始用自己的眼光看世界，我們這個年齡，親情很暖，友情很真，快樂很純，孤獨很美。我們這個年齡既留念童年，又渴望長大。我們這個年齡，如花海，懵懵懂懂，卻又波濤洶涌。
在我們這個年齡，風(fēng)吹過了花海，帶給我們滿垅的花香。我們是蓬勃的、向上的、積極的，更是快樂的。
在我們這個年齡，海風(fēng)吹過，滿垅花香！
在我們這個年齡作文5
我們，是一群意氣風(fēng)發(fā)的少年，在朝陽里闊步前進，自信、快樂鳥、不斷成長。我們這個年齡，十五六歲的花季，是蓬勃奮發(fā)成長的年齡，是人生之中黃金時期�！遍L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，是我們在破浪遠航，書寫壯麗人生；”海內(nèi)存知己，天涯若比鄰“，是我們在手拉手，團結(jié)友愛，勾勒友誼；”誰言寸草心，報得三春暉“，是我們在報答父母，感悟真情，感悟社會。在我們這個年齡，我們開始明白，開始學(xué)會，開始成長……
蓬勃奮發(fā)朝氣
”花開百日紅，人生無再少“，在我們這個年齡，每個人都在努力，期待著夢想成真，為自己的人生添一點光輝。坐在教室中，被身旁濃郁的學(xué)習(xí)氛圍所感染，不由得捧起書本，將腦海中裝滿知識，讓自己在書的海洋中遨游。身邊的同學(xué)，亦是如此。看，凌的眼中綻放著光彩，她那雙明眸，似秋水，似明星，即使在陽光明媚的天氣里，也掩蓋不住那份執(zhí)著與奮斗，辦公室中，老師的身旁擠滿了學(xué)生，一個個探討得熱火朝天，臉上滿是求知得欲望，蓬勃的朝氣�；氐郊抑校茻舳x，窗外梧桐稀疏，點點星光透過間隙，灑在我的書桌上。它們似乎也在為我鼓掌，警示我在這個年齡里蓬勃奮發(fā)努力。
團結(jié)友愛快樂
在我們這個年齡中，誰不是有著知心朋友。象征著有意的青鳥在我們之間歡騰雀躍；快樂似天使一般在心中游走。我們互相幫助，手與手相牽，傳遞著友愛。
運動場上，一位位運動員摩拳擦掌，躍躍欲試。起跑線邊，那位有著凌厲眼神得男生正是我們班的.煒。發(fā)令槍響，如離弦之箭飛奔而出，全班同學(xué)在一旁為他加油�？墒窃谶@時，一個不和諧的音符出現(xiàn)了。煒突然晃動一下，身體向前傾倒，180度的轉(zhuǎn)彎，是他的膝蓋受了傷，留著殷紅的血，我們焦急了，可煒咬牙堅持著繼續(xù)奔跑，他不屈，我們吶喊。跑到終點后，我們相擁相泣。雖然沒有得到名次，但我們還是為煒而驕傲。一個為煒擦拭傷口，一個個來藥膏，柔聲安慰。我們都笑了，這是因團結(jié)、友愛而笑，為和諧的班級而笑。
感恩善良報答
在我們這個年齡，著父母額頭日益增多的皺紋，頭上日趨增長的白發(fā)，我們心酸，我們開始學(xué)著報答。
站在床前，看著熟睡中的媽媽，我情不自禁在她額頭上印下一記吻，決心有好好報答她。
在我們這個年齡，我們蓬勃、團結(jié)、學(xué)會感恩，不斷成長。我們望著星空，心中的漣漪蕩開；微風(fēng)吹過，在我們這個年齡，在時光中，留下了一抹痕跡……
在我們這個年齡作文6
在十五六歲時，我們正是花季少年，正處于黃金時期。在這個時候，我們天真活潑，我們聰明可愛，有時我們自主獨立，有時我們也有脆弱的展現(xiàn)，這正是我們?nèi)松钠隆?/p>
我們在友誼中體現(xiàn)率真
自升入初中以來，我們結(jié)識了許多的好朋友，也體驗到了友誼中的幸福。記得我剛剛邁進這個新學(xué)校時，我的心中充滿了好奇，對于眼前的一切新的事物都是充滿了好奇心。我們變得獨立，我們有了自己的宿舍，沒有了家長，沒有了給自己打掃房間的媽媽，沒有了讓我們充滿了安全感的'爸爸，但是我的心中卻充滿喜悅，因為我想獨立，我想變得堅強印象最深刻的就是軍訓(xùn)，記得剛開學(xué)就是迎來了軍訓(xùn)，那是一個艱苦的時候，軍訓(xùn)太累了，有時我?guī)缀蹙拖敕艞壛�，但是我的好朋友告訴我：加油，別放棄，讓我們一起堅持，戰(zhàn)勝困難！軍訓(xùn)的困苦實在是太難熬了，但是每次我們出宿舍時，我們總會互相鼓勵，當(dāng)我們有困難時我們會互相幫助，中午我們宿舍里有人丟了東西，即使是我們剛剛結(jié)識，但是我們之間沒有任何的猜疑，因為我們率真，為朋友付出，無怨無悔。我們因為她們我堅持了下來，我變與她們成了好朋友。久而久之，我的朋友越來越多，她們就像清晨的朝陽一天天陪我走到每天的盡頭，讓我覺得溫暖。我們之間的友誼是最純潔的，我們之間沒有猜疑，只有一份真情，因為我們率真，我們在友誼中體現(xiàn)率真！
我們在測試中體現(xiàn)自信
升入初中，我們最害怕的便是體育測試了，因為跑下來之后太累了并且還要加入總成績，每次體育測試之前我們的心都“砰砰”的跳。記得第一次經(jīng)歷體育測試，我們都非常的害怕緊張，我們的競爭心太強烈了，誰都不想輸給誰。當(dāng)準(zhǔn)備跑步時，盡管我們都很害怕，但是我們還是去勇敢的面對了。在體育老師問我們有沒有信心拿第一時，我們都齊聲說能，我們的聲音響徹天空，我們的自信心也隨之涌了上來。我們在漫長的跑道上爭分奪秒，打我們快跑不下來時，我們會告訴自己“相信自己，我一定能堅持下來，加油！”最終我們真的取得了優(yōu)異的成績。我們曾經(jīng)一次次經(jīng)過考驗，擊敗了挫折，因為我們自信！
在我們這個年齡，我們率真，我們自信，我們積極進取。我們的在友誼中體現(xiàn)率真，我們在測試中體現(xiàn)自信，我們充滿活力，我們朝氣蓬勃。在我們這個年齡，正是人生中最重要的轉(zhuǎn)折點。
在我們這個年齡作文7
今年，正值十八。美麗的年齡，美麗的其他。十八歲，青春的代名詞。這個年齡，擁有了青春近乎所有的特點，奮斗、快樂、好奇、迷茫、悲傷……
似乎一切不浪漫都可以變成浪漫，似乎一切艱苦都可以變成成功的前奏。在我們這個年齡，要拼搏。因為這正是該拼之時。一部《十八歲的天空》繪出了多少人的青春之旅，道盡了多少人的悲歡離合[注: 悲傷、歡樂、離散、聚會。泛指生活中經(jīng)歷的各種境遇和由此產(chǎn)生的各種心情。]。在高中生活里毫不猶豫地揮灑汗水、淚水。青春的激情閃爍著光芒帶著我們奮斗，一點點地拋下一切不堅定，朝著夢想向前走。相遇、相知、相親、相離，似乎是處在高中生階段的青少年們固有的交友模式。畢業(yè)之前，互幫互助，不懈奮斗；畢業(yè)之后，奈何只得，各奔東西。再來一首《我的未來不是夢》，觸動心底最深處的那根弦。于是便又有了無窮動力，在青春的號角下向前沖。在我們這個年齡，拼搏不難，因為時機對了，總能事半功倍[注: 指做事得法，因而費力小，收效大。]；分離不難，因為這都是為了下一次更美好的相聚。你我那時都會足夠成熟，成熟到可為已逝的青春譜曲。在我們這個年齡，要勇敢。因為有足夠的資格。年輕人手中最大的籌碼是什么？自是那一股初生牛犢不怕虎[注: 比喻青年人思想上很少顧慮，敢作敢為。]的勇氣。常言道：無知無畏。正因為我們不夠成熟，才有資格犯錯，有機會重來。青春是寬容的，它會自動賦予我們很多機會。敢于抓住機會，盡情綻放自己，方才是閃爍青春的應(yīng)走之道。當(dāng)然，勇敢也可以在其他很多方面。勇敢地質(zhì)疑，勇敢地摸索，勇敢地面對困境，勇敢地相知相伴，攜手共進。在我們這個年齡，勇氣爆棚之時，
棄之可惜[注: 扔掉它未免可惜。]。在我們這個年齡，要快樂。因為值得。青春，寥寥數(shù)載，卻始終被人信奉為人生中最精彩的一段。身邊有貼心的朋友，守候的家人，殷切期盼的老師，充分保護我們的社會。世界的寵愛似乎都給了我們青少年。我們張狂，我們不羈，少年狂時終該狂，青春便是最好的時機。我們也為一個理想不懈地奮斗著。生活是前所未有[注: 從來沒有過的。]的充實。同一個年齡，同一個夢想，為更好的自己，為更好的將來，為更好的社會！于是，有那么多關(guān)心我們的人，我們，會心一笑；有那么多張狂的.資本，我們，仰天長笑；有那么充實的生活，我們，干嘛不笑？在我們這個年齡，快樂是最廉價也是最珍貴的止痛藥。在我們這個年齡，要做的，要看的，要聽的，要學(xué)的，要想的，還有很多很多。
“青春，是一本太倉促的書�！焙龅南肫鹜雷類鄣囊痪湓�，歲月靜好，我亦安好……
在我們這個年齡作文8
時光如水，歲月如風(fēng)，如今我們已經(jīng)到了十四五歲，人們常稱它為青春。
這個年齡的我們?nèi)缭缟习司劈c鐘的太陽，放射著最炫目的光芒。我們不知疲憊，積極樂觀，渾身上下有用不完的勁，累和困似乎永遠不屬于我們：早上，我們五點多就來到學(xué)校，聲情并茂的朗讀著課文、單詞，之后又是在操場上狂奔個幾千米；課堂上爭先恐后搶答問題；課間追逐打鬧，要把房頂吵塌似的。晚上回到寢室，你背背古詩文，我問問數(shù)學(xué)題，一天的勞累在熱烈的討論中消逝地得無影無蹤。笑聲、喊聲、跑步聲、打鬧聲、朗讀聲、討論聲，共同交織成了校園的交響樂，這是我們這個年齡奏出的一支樂曲，演奏著勃勃的生機。
“少年不知愁滋味”，說的就是我們這個年齡。我們正如初生的牛犢，臉上始終掛著一抹自信的笑容，我們不停的追風(fēng)撒歡，向著更肥美的草地奔去，一路風(fēng)雨無阻，張揚是我們旗幟！一路上，有父母的關(guān)懷，把最純凈的水端給我們喝，把最美味的食物留給我們吃，把最寬廣的道路讓給我們瘋。一路上，有老師的教導(dǎo)，諄諄的教誨豐富著我們的心靈，開發(fā)著我們的智力，為我們點燃了希望的光芒。這是我們這個年齡繪成的一幅圖畫，洋溢著滿滿的歡樂。
這個年紀的我們更珍惜難得的自由。我們這個年齡，科目繁多，壓力山大，整天浸泡在題海中，被滿滿的Ｘ、Ｙ所禁錮，但我們不煩：考試結(jié)束后的一兩天假期是我們最珍貴的自由時間。我們從不會睡懶覺，早晨早早起來去打籃球，然后去唱歌、去游泳、去練琴……有時還會來一場說走就走的旅行，時間安排的比平時還緊。我們這個年齡，父母嘮叨，老師訓(xùn)誡，每天穿梭在教導(dǎo)里，被滿滿的正確理論所埋沒，但我們不怕：我們擁有著一顆驕傲的心，青春的我們有自己的個性，自己的'見解，自己的主張，自己的夢想！風(fēng)，從水中掠過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林中走過，留下圈圈年輪……那么我們從時代的大舞臺上走過，就當(dāng)留下真我的風(fēng)采與個性的張揚，留下無悔的演繹和星光的燦爛！這是我們這個如鮮花一般的年齡綻放的五彩的人生。
青春，是勃勃的生機；青春，是滿滿的歡樂；青春，是人生的綻放；青春，是真正的“一樹一樹的花開”，“一次一次的彩排”，是愛，是暖，是希望，是人生的四月天！我們會在這個年齡努力奮斗，去遇見最美的自己！
在我們這個年齡作文9
在我們這個年齡，我們自以為從年幼無知走向成熟，卻發(fā)現(xiàn)自己更加地懵懂。
“歪風(fēng)邪氣”的我們，“瘋瘋癲癲”的我們
課堂上，只聽得見同學(xué)回答問題如霹靂弦驚般的聲音，寫字時靜如風(fēng)過荒漠“沙沙”的聲音。這種老師們幻想中的場景是我聞所未聞，見所未見的。沉悶的課堂上，老師上課批評同學(xué)時是我們的樂趣，笑幾下，接幾句話，被老師批了一次又一次，還是“死性不改”。老師說我們這叫“歪風(fēng)邪氣”，我們卻認為：這只是課上放松身心的方式，是不讓課堂沉悶的途徑。
我們愛笑，愛傻笑，愛放聲狂笑。我們的心事少，不善掩藏。遇事無論大事小事，好事壞事，總之，笑就對了。他人說我們太“瘋癲”，我只能說他人看不穿了。
開心的我們，傷感的我們
別人總說生活要積極面對，我會向他們證明確實如此。但小小的心中何嘗沒有煩惱，那又何妨？今天終將過去，明天我們又是一個開心的人。課上的笑話，課后的點滴，充滿著我們的歡聲笑語。如散落在校園的珍珠，每一顆都見證了我們的友誼。
我們一起經(jīng)歷過考試的.風(fēng)雨，千萬次的紅叉沒有打倒堅強的我們，我們再次爬起。繼續(xù)開心，繼續(xù)玩耍，第一天玩，第二天玩，第三天————我們又倒下了。每想至此，我未嘗不嘆息痛恨于當(dāng)時之做法也！然而我有著無限想象力的大腦卻裝在了一個懶惰的軀體之上，心中的惆悵頓時如一江春水向東流。
我們的生活只有兩天，第一天用來開心，第二天還是用來開心。
我們的生活只有兩天，第一天用來考試，第二天用來傷感。
懵懂的我們，成長的我們……
不知我們的目的是什么，總之太陽一次東升西落，我們就像這樣，即將走完初中，回首往事，有歡笑，有喜悅，有冷靜，有沖動，有熱血沸騰的時候，也有心灰意冷的時刻。不知該慶幸，還是該感傷，懵懂的我們在懵懂中成長。
前世的一百次回眸，才換來今生今世的一次擦肩而過。我們在不知不覺中認識了現(xiàn)在的老師和同學(xué)，在老師的諄諄教誨中，我們學(xué)會了做人的道理；在一次次的考試中，我們明白了成功背后需要努力，在與同學(xué)的一次次爭吵與相處，我們領(lǐng)悟了友誼的可貴。在這些人的陪伴下，在無形之中，我們成長了。
我們不可能永遠停留在這個年齡，但永遠有人到我們這個年齡。
你聽，那上課鈴聲和下課鈴聲，喜歡還是討厭，都只能再聽幾遍。
你聽，那老師的諄諄教誨和絮絮叨叨，喜歡還是討厭，以后都只能留戀。
你看，同學(xué)那看了千萬遍的臉，喜歡還是討厭，可能以后永不相見。
縱有一日，所有事情都將改變，在我老的那一天，我仍然會記起：在我們這個年齡里，我曾經(jīng)來過。
在我們這個年齡作文10
榮華花間露，富貴草上霜，不比誰弱誰強，不求利多名揚，尋一知己好友，戲青山綠水，品鳥語花香，說人生真情，換快樂良方，瀟灑度時光。此乃青春之真諦也。
一、我們這個年齡真?zhèn)?/p>
六月的夜，皓月當(dāng)空。我和寒背對背坐在小山坡山，上個月，我們一同去參加外地的高中自主招生考試，我的分數(shù)超過了錄取線7分，寒卻沒有達線。一想起我們彼此即將離別，傷感之情涌上心頭。她說：“你敢在外地忘了我，我就畫個圓圈詛咒你！”我笑了。對她說：“我哪敢呀，我對你的真心天地可鑒哦！”她對我打趣的說法既懷疑又竊喜。我抬頭望天，星光抖落，落下一串碎淚。那是友誼的`淚水嗎？不然，淚水中怎么倒影著我和寒的身影？哦，寒，忘不了你。
二、我們這個年齡真多情
中考前夕，班里同學(xué)帶來了相機說要拍照留念，我們便在教室里“搗騰”出個大空位，我們都站在班主任的身后，靜靜地等待閃光燈地到來，“啪！”一聲輕輕脆響，那一刻便成了永恒。后來，男孩子們更調(diào)皮，為了照到自己，他們搬來卓凳，站在上面，有的還做出超人的姿勢。我只顧在旁邊笑，笑得肚子都疼了。他們
仍然在大喊“一、二、三，好！”可我的眼里不覺閃出了淚花，三年就這樣過來了，這一別將會是永別嗎？不，肯定不會，我趕忙低下頭，偷偷拭去了淚水，融入到他們中去。哦，初三的班級，忘不了你！
三、我們這個年齡真奇怪
我的弟弟今年6歲，調(diào)皮好動，以前我總是厭惡他。他吃我的零食、拿我的玩具，捉弄我……可最近學(xué)習(xí)越來越忙，我見到他的機會也越來越少。昨天，他又來我家了，一進門便急著到屋里來見我。他告訴我今天幼兒園有什么作業(yè)，他畫了一幅什么畫。以往我總是心不在焉地附和：“好好好，我知道了，你快走吧！”可這次我沒有，我注視著他明亮的大眼睛，問道：“你放了幾天假？別著急，我考試過后就陪你玩�！彼麣g喜地拍著小手。我想：“真奇怪，這個年齡竟讓我明白了親情地可貴。我不免為以前的作為感到羞愧。哦，我可愛的小弟，忘不了你。
青春是一首歌，悠揚的旋律譜寫著你春天地耕耘和秋天地收獲；青春是一句詩，悠遠的意境書寫著你失意的懊惱和勝利地喜悅；青春是一臺戲，精彩的劇情演繹著你創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的快樂！我們這個年齡，多美好！
在我們這個年齡作文11
“我的憂傷因為你的照耀，升起一圈淡淡的光輪。”
——舒婷 《會唱歌的鳶尾花》
在我們走過的十五六年時光中，我們經(jīng)歷過夢幻的童年，走進青春的美麗景致中。十五六歲的我們，大都正在備戰(zhàn)中考吧，在這并不漫長的時光里，我們是被淡淡的憂傷籠罩的，我們緊張著，努力著，徜徉在這短暫的雨季中。在我們這個年齡，我們的憂傷，因為愛的照耀，升起一圈淡淡的光輪。
餐桌上的那杯水
清晨6點，柔柔的晨光和著清新的空氣將我喚醒。房間的門外，傳來媽媽溫婉的聲音，“小飛，起床了。”我揉了揉惺忪的睡眼，從床邊拾起近視眼鏡戴上。
推開房門，看見了餐桌上的那杯水，晨光穿過透明的玻璃杯，發(fā)生了美麗的折射。媽媽一直說，每天早晨喝一杯溫水是養(yǎng)胃的。于是，每天清晨的餐桌上都會有一杯溫水在等著我。緩步走過去，將那杯水喝下，純純的暖暖的味道。雖然不像飲料一樣的可口，但是我卻離不開它。
這時，我看到媽媽在廚房里的背影，忙碌著的剪影像是突然矮下去。是呀，不知從何時起，或許是皺紋開始爬上她光潔的臉龐，或許是黑亮的發(fā)絲間露出了第一根銀絲，她就將青春慢慢塵封，為整個家奉獻了全部的精力。她明白即將中考的女兒心中的緊張，將所有的關(guān)懷融入那杯溫水中。
就這樣，我的憂傷，因為母親愛的照耀，升起一圈淡淡的光輪。
教室里的梔子香
五月末，初夏的時光。突然發(fā)覺我們的教學(xué)樓前，漫步的人很少了。轉(zhuǎn)眼于教室里，多數(shù)的學(xué)生都在奮筆勤書，到處彌漫著的是中考來臨前的焦慮與不安 。和著初夏的悶熱空氣，不由的令人感到陣陣窒息的壓抑。從鼻梁上摘下那副陪伴了我三年的眼鏡，我疲憊地揉了揉眼睛，又重新拾起筆，打算繼續(xù)躋身題海。倏然，一抹若有若無的芳香襲來，淡淡的甜甜的。
我抬頭向教室的`門前看去，一身純白的連衣裙的女孩正笑靨如花地看著我，淺淺的兩個酒窩，俏皮的馬尾，是同桌�！靶★w，別忙了，休息一會兒吧�！甭曇艏毤毜奶鹛鸬��！翱�，這些梔子花給你，中午我爺爺送來的，好香呢。你喜歡嗎？”說著在我身邊坐下，還朝我眨巴眨巴眼睛，眼睛里是滿滿的笑意。映著梔子花的純白，和著梔子花的清香，她是初夏最美的風(fēng)景。
她知道，同桌的我比她緊張，所以為我送來梔子花。而這些梔子，是在學(xué)校大門前買的。這是我后來知道的。
我的憂傷，因為友情的照耀，升起一圈淡淡的光輪。
冰心說：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可落卻不是悲涼。”
在我們這個年齡，所有的憂傷，因為愛的照耀，都會升起一圈淡淡的光輪。
在我們這個年齡作文12
時光有如一列不知疲倦前行的火車，轟隆隆地向前行駛�？创巴饣ㄩ_花謝，春去冬來，不知不覺，火車已經(jīng)駛過了十四個站點。時光的尾巴掃過空曠的田野，被揚起的飛塵擋住了我的雙眼，只看見臺燈下越來越高的作業(yè)，真想就此沉沉睡去在夢中沉緬。在我們這個年齡里，除了老師的教誨，家長的期盼，剩下的還能是什么呢?一直以為，剩下的只有那被框進作業(yè)本里的黑白線條以及自己的夢境。
于是便不由得回想起童年，然后將自己裝進用七色絲線編織的幻想里不愿出來。還是想像襁褓中安睡的嬰兒一樣，安然地幸福著，任性著，被呵護著，卻總是被一句“你已經(jīng)長大了”毫不留情地打回來，于是開始憎恨成長，憎恨被強加在身上的責(zé)任與未來。窗臺上，結(jié)了花苞卻一直不肯綻放的.仙人球想必也是理解我的吧，才會不論母親怎么侍弄，仍是這副固執(zhí)的姿態(tài)。然而，在我們這個年齡里，真的就沒有再剩下些什么嗎?當(dāng)我們拿著大把的青春四處棄擲，躑躅不定，甘愿拿抱怨、陰悒和憂郁把自己涂得面目全非，用迷惘解釋徘徊，把未來葬于過往，把沉默當(dāng)作偽裝，我們還能剩下些什么呢?是的，我們還有，我們還有年少時許下的那個理想。
當(dāng)我沉緬于過去不肯醒來時，耳畔卻響起了那年那月，自己用童音許下的那一個理想——“長大后我要成為一名專門寫童話的作家�！� 那個幼稚卻真摯的愿望一直在與我一起長大。只是一路走來的風(fēng)霜雨雪，漸漸澆滅了它的熱度，以至被時間揚起的塵土深深掩埋在了心底里看不見的地方。才會覺得，自己所背負的責(zé)任與未來，是他人強加到身上。記得從前有空時，總是自己拿筆寫寫畫畫，雖然涂出的只些斷斷續(xù)續(xù)的詞包，卻是樂此不疲。但當(dāng)課業(yè)一點點繁重起來，當(dāng)作業(yè)一點點漫進我的雙眼，當(dāng)漸漸只為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，為了成長而成長后，似乎完全忘記了自己提起筆書寫的理由。竇然從自己編織的幻想里驚醒，環(huán)顧四周，時間的列車竟真的已駛過了那么長的旅途，竟然真的已經(jīng)到了這個年齡。車窗外，時間的尾巴所揚起的飛塵在慢慢沉淀，垂死掙扎的臺燈下，我眼前不僅僅是越堆越高的作業(yè)，在那些底下，還有一份我第一次提筆寫下的“童話”。
在我們這個年齡里，會迷惘、會荒唐，會被空虛浮躁占領(lǐng)自己的心靈，但我們畢竟還沒有把自己成長的理由遺望太多太久。在我們這個年齡里，會像窗臺上的仙人球一樣固執(zhí)不愿開花，但我們畢竟還有花苞，還有我們最為寶貴的青春和希望。但是，在我們這個年齡里，已經(jīng)能夠看到這段青蔥歲月的盡頭，我們已經(jīng)不能再睡下去了。 你要知道，被麻痹的夢境不是人生的溫床而是時間的眠床，我們該醒了。我們該醒了，該重新拾起心中的理想，在我們這個年齡里，發(fā)奮圖強。
在我們這個年齡作文13
我們這個年齡正處在人生的花季。如果在這個年齡段不做好儲備，結(jié)果將如浮開的花一樣空來一世，我們?nèi)松谋衬乙矔虼丝湛杖缫�。如何才能讓我們�(nèi)松谋衬页鋵嵍S富呢？如何人才能讓我們的生命熠熠閃光呢？我覺得我們不僅要儲備好自信和奮斗，還要儲備抗挫能力。
在我們這個年齡，我們首先要自信，因為自信是人前行的帆。李白自信，繡口一吐便是半個盛唐；諾貝爾自信，沖出硝煙便成就了一個炸藥帝國；居里夫人自信，熬煮數(shù)噸瀝青成就了鐳母神話；袁隆平自信，數(shù)十年地選育綻放了數(shù)億農(nóng)民的笑顏。盡管在人生的路途中有猖狂的謠言，有不切實際的幻境，但只要我們決心不動搖，自信不坍倒，相信自己，向著自己的信念揚帆，我們定會披長風(fēng)破萬里浪，直掛云帆橫濟滄海。
在我們這個年齡，我們要全力奮斗，因為奮斗是敲開智慧之門的鑰匙。古詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！睘榱诵闹械睦硐�，為了不使這段人生的流星歷程暗淡無光，我愿在教室里埋頭做一道道類似的習(xí)題，努力捕獲最佳的.切入契機；我愿在家里夜戰(zhàn)挑燈與星星作伴，努力榨取知識的精髓，充實自己。囊螢也罷，映雪也罷，懸梁也罷，刺股也罷，這無不是激我奮斗，促我攀登人生的巔峰的強心劑。“海到無邊天作岸，身登絕頂我為峰”，就是為了盡早去持握那一抹人生的朝陽，我一刻也不會停歇。
在我們這個年齡，為了成功，我們要培養(yǎng)自己強大的抗挫力，因為挫折不是山，挫折是火箭的助推劑。彩虹的絢麗是要經(jīng)歷風(fēng)雨，蟬的高歌是要經(jīng)歷數(shù)年的黑暗之苦，因此誰的人生絢爛也不可能一馬平川，一蹴而就。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》。圣賢如此，我們又何必在小小的挫折面前怨天尤人呢？學(xué)會戰(zhàn)挫，學(xué)會勝挫，學(xué)會滅挫，我們的生命會迎來別樣的一番天地。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！痹谖覀冞@個年齡，承載著更多的使命與擔(dān)當(dāng)，但我相信，只要我們有志，只要我們撐起自信的帆，滑動奮斗的槳，翻過挫折的山，生命的長河兩岸定會山花爛漫，偉大的祖國定會凱歌頻傳。
在我們這個年齡作文14
在這個年齡，我們充滿了青春與活力�？偢杏X到身上有股勁,駕馭著我向前奔馳，認為世上沒有做不成的事。有時還為自己無法掌握命運而懊惱不已。而過了一段時間，經(jīng)歷了一些事情之后，我的想法有些改變了。
初一下半學(xué)期，學(xué)校為我們舉辦了一次足球比賽，我擔(dān)任守門員�？偣舶藗�班級參賽，抽簽進行預(yù)賽，勝者進入半決賽，之后進行決賽和三、四名爭奪賽。比賽在自習(xí)課后進行。我們班實力不俗，一路過關(guān)斬將，殺進決賽。
決賽前的一個課間，六班的守門員找到我，一邊給我防滑手套一邊教我如何撲球，我受寵若驚：“你干嘛這么幫我？”話剛出口，我忽然想起，我們班決賽的對手是十班，而六班恰恰是被十班預(yù)賽時打敗、無緣半決賽的，這是指望我們替他們復(fù)仇！我“嘿嘿”冷笑，心中必勝的信念又多了一分。
下午的自習(xí)課到了。我和我的隊員們勾肩搭背到操場上觀看三、四名爭奪賽，雙方是我們的子弟班七班和對手二班。我們不斷地為七班加油助威。所有比賽時長都是二十分鐘，分上下半場。在下半場，雙方兩名隊員在爭搶球時，右腿狠狠地踢在了一起。二班的同學(xué)踉蹌了一步，馬上又去搶球，而七班的同學(xué)仰面倒下，右腿動也不動，口中不斷呻吟。我們從地下一躍而起，上前查看，老師迅速叫來校醫(yī)檢查，校醫(yī)嘴里吐出五個字：“好像是骨折�！蔽倚睦镟止荆盒⌒”荣愐材芴叱龉钦�？賽前的.豪氣頓時煙消云散。傷者隨后送往了醫(yī)院。
比賽結(jié)束后，決賽的兩名班主任聚到一起，談?wù)摪踩珕栴}，決定在決賽中取消常規(guī)時間，直接點球決勝，避免再出現(xiàn)受傷事件。我們一致贊成，誰也不想拿自己的安全開玩笑�。�
點球大戰(zhàn)每班派出五位隊員，交替射門，誰進的多誰贏，讓我這個守門員倍感壓力。經(jīng)過激烈的角逐，雙方互有勝負，打成了二比三，我方暫時落后。最后一個球由我主罰，如果罰進，雙方打平，進行加賽。如果打不進，我們就輸了，這次命運真的掌握在了我的手中了！我從來沒有承受過這么大的壓力，感覺身體不是自己的了，只想早早射出一腳球了事。結(jié)果，我用很短的助跑射出一球，雖然球帶著旋轉(zhuǎn)，但是畢竟速度、力量不夠，對方守門員有很長的時間可以反應(yīng)、做出撲球動作，這個球被對方撲出了！我們與冠軍失之交臂！
這次比賽過后，我對人對事的觀點發(fā)生了很大的改變。要知道自己能干什么，不能干什么，做事才得心應(yīng)手。不要怪自己沒機會，先積攢實力，有機會時牢牢抓住，不留遺憾，人生才活得精彩。
在我們這個年齡作文15
14歲是花季的年齡，14歲是叛逆的年齡，14歲是悸動的年齡。14的我們已經(jīng)步入了青春期、叛逆期，心中也難免會有幾層朦朧卻又不能真正揭開的薄紗；14歲的我們會對周圍的很多事情產(chǎn)生強烈的好奇心，但我們最好一直都保持在懵懂的狀態(tài)。雖然說，我們已經(jīng)長大了，但還是不懂事，特別是在我們這個年齡。
即使一天天長大，我們根本不懂父母的心。隨著時間慢慢流逝，我們的'逆反心理會越來越重，最后才會漸漸消失，所以父母操碎了心。在我們這個年齡，必須懂得體諒與關(guān)心父母。
很多家長都在抱怨，孩子到了中學(xué)以后，變得越來越不學(xué)好，甚至有的人還經(jīng)常與父母拌嘴，甚至離家出走。我認為不應(yīng)該。我們可以靜下來想一想，父母每天辛辛苦苦地賺錢養(yǎng)家，又含辛茹苦地把我們養(yǎng)這么大，憑什么？每天拖著疲憊的身子回家，還要燒飯給我們吃，憑什么？在家和我們說話都要小心翼翼，生怕惹我們不高興，每天都要看我們的臉色，這又憑什么？天經(jīng)地義嗎？不，你錯了，他們只需要把我們養(yǎng)到能自理的年齡就可以放手，他們也可以不遷就我門，可他們卻總是把自己認為的好的全給我們，處處忍讓著我們，可我們又為他們做過什么？什么也沒有。
比如說我，每天晚自習(xí)上到九點五十才回家，回家后，媽媽會為我準(zhǔn)備一些填飽肚子的東西，爸爸則每天變著花樣給我吃水果。其實他們完全可以看電視，讓我一個人來，可是他們什么都做了，他們就想讓我開心、舒適！有時候，我卻不領(lǐng)情，還會因為一些芝麻大的小事和他們鬧翻天，而他們只是站在一旁，默默的，不說一句話。
記得上星期日，媽媽買回一大包核桃讓我吃，說是補腦的，我卻很生氣地回了一句：“你開玩笑啊，我現(xiàn)在時間這么緊，你還讓我坐著慢慢剝核桃？”她沒說什么。結(jié)果，星期一晚上回家，我發(fā)現(xiàn)家里多了一大碗剝好的核桃肉，我很吃驚。爸爸說，是媽媽花了將近所有的休息時間，一個個為我剝的，剝好后，手都麻了，皮都破了。我聽了很感動，因為我知道，剝一個核桃多么不容易，多么艱辛，更別說是一大包了。那時，我才開始醒悟。父母對我的愛是無限的，不求回報的，他們甚至可以為了自己的孩子而獻出自己的生命，這一點又有誰可以做到？
在我們這個年齡，不能因為叛逆而讓父母喪失對我們的信心，要知道，我們的一舉一動都時時刻刻牽動著兩顆無私的心；在我們這個年齡，要學(xué)會理解、體諒父母，要深刻地體會到“可憐天下父母心”的內(nèi)涵，只有這樣，我們才算真正長大。我們不能辜負身后兩雙渴盼的目光！
14歲是成長的年齡，14歲是懂事的年齡，14歲是成熟的年齡。我們不要因為其他方面的原因或?qū)ζ渌挛锏倪^分好奇而傷了父母的心。在我們這個年齡，既要讓自己展翅翱翔，也不能辜負父母的殷切期望。
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