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(經(jīng)典)磨礪的作文32篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的(經(jīng)典)磨礪的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
磨礪的作文 1
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！泵總�(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，想要成就一番大事業(yè)，不吃點(diǎn)苦可是不行的。
世上的人總會(huì)經(jīng)歷一番磨難，舟舟出生時(shí)患有先天殘疾和智力障礙，父母從來沒有想過放棄這個(gè)孩子，舟舟的父親是一名小提琴家，他總會(huì)帶著舟舟去自己的樂團(tuán)，家庭的`熏陶下，舟舟慢慢的被這種音樂氣氛感染，開始學(xué)起了小提琴，父親見他很有天賦，便開始教他拉小提琴，沒想到他拉得很好。雖然他有身體上的缺陷，可這并不會(huì)影響他什么，如今他已經(jīng)被請(qǐng)到各個(gè)地方演奏，家喻戶曉。正是因?yàn)榻?jīng)受了人生中最痛苦的磨難，才使他更加努力去學(xué)習(xí)、去珍惜生活，創(chuàng)造奇跡！
磨難就像貝殼，如果你全力沖破那堅(jiān)硬的殼，就會(huì)發(fā)現(xiàn)無比耀眼的珍珠。被譽(yù)為“中國(guó)封建社會(huì)的百科全書”的四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹，從前身為富家子弟，后曹家被抄，曹父被捕，家業(yè)衰敗，嘗遍人間疾苦，終著成一代名著；史鐵生青年時(shí)下鄉(xiāng)插隊(duì)發(fā)生意外，下肢截癱，不能行走，他忍受著這樣的痛苦和腎衰竭的折磨，在輪椅上寫出一部又一部撼動(dòng)中國(guó)乃至全世界的作品，成為一代文學(xué)巨匠；力克·胡哲先天患有殘疾，先天缺少腿和胳膊，他從不向命運(yùn)屈服，堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，參加沖浪等體育運(yùn)動(dòng)，成家立業(yè)；馬云創(chuàng)業(yè)時(shí)，一路波折，無人支持，遭到別人的嘲諷譏
笑，可這些對(duì)他來說都不算什么，經(jīng)歷了磨難，他最終創(chuàng)立了如今著名的阿里巴巴集團(tuán)。
你不是蝴蝶，你不會(huì)知道破蛹成蝶時(shí)的艱辛和成蝶后的燦爛；你不是杜甫，你不會(huì)知道被貶途中的辛酸，無家可歸、饑腸轆轆時(shí)的痛苦；你不是李白，你不會(huì)知道雖縱情山水、孑然一身，卻無法填補(bǔ)內(nèi)心的壯志躊躇。沒有經(jīng)歷過磨難，又怎么會(huì)明白成功后的輝煌與燦爛。
人生不如意之事十有八九，不要抱怨一路坎坷，平坦的大路是準(zhǔn)備給那些在磨難后重生的人的，也不要隨意就放棄，鉆石蘊(yùn)藏在巖石之中，也許你再割下一刀，就能看到那無比耀眼的光芒。不經(jīng)風(fēng)中苦寒來，怎知梅花撲鼻香？
磨礪的作文 2
“嘀嗒，嘀嗒……噠噠噠”頃刻間，空中聚積已久的雨珠爭(zhēng)先恐后地沖了下來。就這么毫無預(yù)兆的，由先前的烈日炎炎變成了現(xiàn)在的傾盆大雨。
坐在窗前做著作業(yè)的我被突然間落下的雨珠打斷了思路。窗外的大雨將我的注意力吸引過去。望著望著，我的心忽地揪了起來——我上周剛在門前的泥土地上種下了一棵樹苗！
我向門口飛奔而去，腦海中劃過許多小樹苗被風(fēng)雨刮斷、吹倒的畫面�！皣}噠噠……”我急促的腳步聲與外面的大雨應(yīng)和著，似要形成一首樂曲。但我的目光只迅速地尋找著腦海中一直念著的樹影。終于，隔著因大雨而成的朦朧天地，我在家門前找到了那在大雨中顯得格外脆弱的小樹苗。相較之前仿佛更加碩大的雨粒一顆顆無情地砸在已有些彎曲的小樹苗身上。樹苗枝干上好不容易長(zhǎng)出的少許葉片無力地耷拉著。
我的腳步停了下來，急忙趕上前，卻見雨勢(shì)陡然增大。樹苗的腰已被壓彎，仿佛只要用手指輕輕一戳，它便會(huì)摔在臟污的泥土上，再無生機(jī)。
“活不下來了呢”，這樣想著。不忍再看小樹苗被大雨摧殘，我無助地閉上了雙眼。聽著大雨在此時(shí)顯得越發(fā)殘忍的聲音，感受著帶著暑氣的風(fēng)刮在我那冰冷的臉龐上。
默默地，周圍嘈雜的雨聲竟?jié)u漸退去。我不可置信，卻又帶著一絲期待地睜開了雙眼。映入眼眶的，是清晰的一片天地——雨已停了，小樹苗那略彎的枝干，在我眼中，是那樣地堅(jiān)挺，葉上的嫩葉更加的翠綠。葉片上伴隨著因大雨而殘留下的雨珠，在陽光的照耀下顯得那么晶瑩剔透，宛如珍珠般耀眼。
是的`，太陽出來了。在雨后有些空闊的天空下，太陽終于顯現(xiàn)出了身影。我走到小樹苗旁邊，撫摸著它滑嫩嫩的葉片。又抬起頭，望向空中。一條美麗的彩虹出現(xiàn)在了天邊，我有些驚訝，嘴角也不由得上揚(yáng)起來。
那年夏季，我懂得了人生必須要如小樹苗一般地堅(jiān)強(qiáng)，不能對(duì)自己失去信心，一定要堅(jiān)持不懈。人生不可能是平坦通順的大道，有的是布滿坎坷磨難的荊棘路，但只要通過這條荊棘路，經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮，那么，迎接你的就是那美麗迷人的彩虹。
磨礪的作文 3
生活告訴我，生命的歷程不可能風(fēng)平浪靜。生活告訴我，勤能補(bǔ)拙。生活告訴我，只有從小就有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
世人皆知的一名兒童文學(xué)作家安徒生從小就很貧窮，爸爸很早就就死了。少年的他很早背著行囊闖天下去了。他想當(dāng)演員演戲劇，但別人認(rèn)為他是丑小鴨，不接受他。他發(fā)表的第一篇文章受到了許多批評(píng)家的諷刺。憑著自己頑強(qiáng)的意志，他終于走出了人生的低谷，并得到了世人的認(rèn)可。
偉大的物理學(xué)家愛因斯坦，小時(shí)候并不是天才，甚至被認(rèn)為是“笨蛋”。但愛因斯坦卻因此更加勤奮學(xué)習(xí)，花出比別人多出十倍的功夫，經(jīng)過不懈地努力，愛因斯坦終于實(shí)現(xiàn)了自己的科學(xué)之夢(mèng)。
以前，有一個(gè)少年，在12歲那年，他在紙上寫了這樣一句話：我要奮力拼搏，成為世界冠軍、奧運(yùn)冠軍。為了證明他堅(jiān)定的決心，他在自己的球拍上刻下了兩個(gè)字——冠軍。他刻苦，努力，別人付出多少汗水，他就要付出雙倍的汗水。七年過去了，這位19歲的少年終于成了一名了不起的乒乓球男子單打世界冠軍。他就是孔令輝�！坝兄菊呤戮钩伞边@句話在他身上得到了充分的驗(yàn)證
看著這幾句話和事例，我不由得想到了生活中的我……
這個(gè)星期，語文、數(shù)學(xué)和英語都考過了，分?jǐn)?shù)也報(bào)了。數(shù)學(xué)從未得過低于90分的我，居然得了86分。英語也從未得過低于90分的我，也只得了80幾分。相比較而言，語文比數(shù)學(xué)和英語好。雖然語文成績(jī)還好，但許多不該錯(cuò)的地方錯(cuò)了。如：選詞填空中，再接再厲變成了再接再“勵(lì)”，勵(lì)精圖治變成了“厲”精圖治……
每當(dāng)考試失利時(shí)，我只知道傷心和后悔，只想去買一瓶后悔藥吃。其實(shí)，世界上怎么會(huì)有后悔藥呢？此時(shí)的我該做的是尋找錯(cuò)誤根源，并將其改正，從此更加努力的去學(xué)習(xí)。想一想，有誰的生活是一帆風(fēng)順的呢？只要如此，才能夠彌補(bǔ)這次的遺憾，為下次的'成功作準(zhǔn)備。
“與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)燃蠟燭。”這是美國(guó)第32任總統(tǒng)富蘭克林·德拉諾·羅斯福的妻子安娜·埃莉諾·羅斯說過的話。
幸福和機(jī)遇都是自己創(chuàng)造的，沒有什么是偶然的。別指望你的人生一帆風(fēng)順，生命需要磨練。生活告訴我，要用勤奮彌補(bǔ)缺憾，用汗水澆開成功的花朵。
磨礪的作文 4
汩汩清泉，我只取一滴最甘冽的;盈盈月色，我只賞那一抹最皎潔的;濃濃花香，我只嗅那一股最沁鼻的……不要問我為什么這樣做，因?yàn)槲覍?duì)完美充滿無盡的向往。
古人云：“人無完人，金無足赤。”雖然做人處事無法達(dá)到絕對(duì)的完美，但人們?nèi)宰巫尾痪氲爻@個(gè)方向努力追求。畫家用七彩顏料來涂抹心中的完美，它們決不允許其它雜色玷污了潔白的畫布;詩(shī)人用平平仄仄平來抒發(fā)心中完美的詩(shī)意，他們嚴(yán)于詩(shī)頭行尾的格調(diào)韻律，絕不茍且;數(shù)學(xué)家用黃金分割構(gòu)造的圖形符號(hào)來表達(dá)完美的邏輯，它們認(rèn)真對(duì)待每個(gè)字符甚至于每個(gè)小數(shù)點(diǎn)……也正因?yàn)槿绱�，他們中的某些人發(fā)光發(fā)亮，變成了珍珠;而另外的人只能做平凡的沙礫，無法散發(fā)耀眼的光彩。
因?yàn)樽非笸昝溃拍艿玫剿诵蕾p，才能使你蛻變?yōu)樯匙又械恼渲椤Ｖ漠嫾疫_(dá)芬奇一生投入繪畫，在其筆下誕生了不少如《蒙娜麗莎》這樣的驚世杰作。君不見，達(dá)芬奇將美學(xué)運(yùn)用到了極致，以至于今天的科學(xué)家在蒙娜麗莎的眼睛里發(fā)現(xiàn)了其隱藏的信息，留待后人解開。又如東晉大書法家王羲之，為了練好“之”字，整日蹲在池塘邊觀察鵝脖頸的形態(tài)，一蹲就是一上午，一練就是幾千遍。如此不懈追求完美的行為，難道不是他成功的原因嗎?試問，世上有幾人能有達(dá)芬奇之匠心、王羲之的毅力?
其實(shí)，只要你用心發(fā)現(xiàn)，生活中處處存在著閃光點(diǎn)，也正是由于這些“珍珠”，才點(diǎn)綴出不平凡的世界。工人制作螺絲固件，打磨時(shí)誤差不能超過零點(diǎn)幾毫米，而個(gè)別的微細(xì)零件甚至不能超過一微米，正因?yàn)槿绱耍倜赘邩欠降靡云降卮Ａ�，火箭飛船方得以在宇宙翱翔。完美使事物不甘平凡，它告訴人們唯有做與眾不同、散發(fā)光亮的珍珠才能受人欣賞。喬布斯在新世紀(jì)的進(jìn)步潮流中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，他敢構(gòu)思出iphone、ipad這樣臻于完美又十分創(chuàng)新的高科技產(chǎn)品，正是其成功的根本原因。
但請(qǐng)你在向往的同時(shí)想一想，要如何成為一顆美麗的珍珠呢?是啊，這晶瑩皎潔的`珍珠，正是從一粒粒平凡不起眼的沙子變化而來的。它飽經(jīng)風(fēng)雨的侵蝕，又在深海巨蚌的口中孤獨(dú)地待上了數(shù)十上百年，最后才被人發(fā)現(xiàn)，綻放了自己的光彩。正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蹦闼鄣耐昝�，其實(shí)需要磨礪，來日方長(zhǎng)。但千萬不要?dú)怵H，作為一粒沙，要敢想敢做，同時(shí)也要有頑強(qiáng)的毅力、持久的耐心。相信自己吧!天將降大任于斯人也，你一定會(huì)成為那顆最完美的珍珠!
磨礪的作文 5
今天，我們大家都是十分“興奮”的，因?yàn)椋覀兘K于要進(jìn)行一項(xiàng)“高強(qiáng)度”并且“磨耐力”的活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)就是遠(yuǎn)足！
早上，七點(diǎn)多到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)，看著同學(xué)們，我不難看出，大家也都按捺不住自己內(nèi)心中的興奮，我也真心希望可以快一點(diǎn)開始，因?yàn)閬砘毓彩吖铮矣X得很輕松！
上路了，我們都顯得非�？簥^，畢竟是第一次嘛！走到金堤路，一段走一段停，我覺得這太慢，不過，停的時(shí)候向四處張望一下，欣賞一下沿途的風(fēng)景，還是挺得勁！因?yàn)榻裉焯旃髅�，萬里無云，只剩一張廣闊的“藍(lán)幕”，驕陽散發(fā)出來的金光把我們都擁在了懷中，舒適但又沒有酷熱感，徐徐春風(fēng)拍打在身上，一種難以訴說的涼爽打破了我對(duì)速度的“不耐煩”！
走出了巴黎街，膝蓋后方雖說微有痛感，但是，想著有八百多個(gè)同學(xué)也在毫無怨言地走著，他們是否也有這種感覺？答案是肯定的！太陽照耀著我們，我扛著旗，當(dāng)時(shí)滿腦子想得都是“堅(jiān)持到達(dá)目的地”。我問劉顯辰同學(xué)：“咋樣？”他回答著說：“差不多吧，馬上就到龍山了，堅(jiān)持到龍山，有那么長(zhǎng)休息時(shí)間，與其在途中休息，不如到龍山凝神休息！”聽完這句話，我心中十分的釋然，長(zhǎng)痛不如短痛，在途中休息時(shí)間更長(zhǎng)，受的時(shí)間上的煎熬更大，不咋休息，心中只會(huì)有一個(gè)目標(biāo)，就是走！
大概一個(gè)多小時(shí)吧，終于到龍山，在山腳下，大部分同學(xué)都用手撐著膝蓋，我也不例外，看來，不能小瞧這一來的八點(diǎn)五公里！
爬到山頂，終于可以休息了，在休息過程中，還有阿姨在用那么碩大的.攝像機(jī)為我們拍照，那些叔叔阿姨也都是徒步過來了，或許他們所負(fù)重的還是我們的一倍，多么辛苦！在休息時(shí)，我很驚喜，媽媽來了，雖然只有不到十分鐘，但足以讓我不停歇地走下去！
一點(diǎn)，歸回學(xué)校，我們六人轉(zhuǎn)換著扛旗，我每次扛著旗，手雖然酸，但是，我掌舵著五十五個(gè)人的方向，心中有了一種“成就感”，學(xué)習(xí)也是這樣，像班長(zhǎng)或前幾名同學(xué)，他們也像“船長(zhǎng)”一樣，領(lǐng)導(dǎo)著所有同學(xué)！
到操場(chǎng)坐下，腿已不能彎曲，但歷經(jīng)這次磨礪，相信我們八班人可以在陽光下成長(zhǎng)！
磨礪的作文 6
人的一生永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷風(fēng)雨，
許多人都希望自己的一生是稱心如意的，不希望磨難降臨在自己頭上，但是，往往都是這些磨難將人推上成功之路的，比如：司馬遷在獄中編寫《史記》，談遷兩次寫《國(guó)榷》，霍金在殘疾的情況下撰寫《時(shí)間簡(jiǎn)史》……他們哪個(gè)不是經(jīng)歷了許多常人難以想象的坎坷，才走向成功之路的？
我國(guó)古代有位名僧，他的名字叫鑒真，他剛剛剃度之時(shí)，寺里的住持見他天資聰穎又勤奮好學(xué)，對(duì)他十分贊賞，但是，住持卻讓他當(dāng)了寺里誰也不肯做的苦行僧，每天風(fēng)里來雨里去，吃了不少苦不說，化緣時(shí)還經(jīng)常遭白眼，被人嘲笑，對(duì)此，鑒真心里十分不滿。
有一天，已經(jīng)日曬到三桿了，鑒真仍然大睡不起，住持覺得很奇怪，便到鑒真房里一看，他還在做美夢(mèng)！住持見鑒真床前堆了一
堆草鞋，感到十分不解，于是，住持推醒鑒真問：“你不起床，在床邊堆上一堆草鞋干什么？”鑒真打了個(gè)哈欠對(duì)住持說：“寺里那么多僧人，一年也穿不壞一雙草鞋，而我剛剃度幾個(gè)月就穿壞了這么多草鞋，您說，我是不是該為寺里節(jié)省些鞋呀！”住持聽明白了鑒真的話中話，他微微一笑對(duì)鑒真說：“昨夜下了一場(chǎng)雨，今天空氣不錯(cuò)，你愿意陪我去寺前小路上走走嗎？”鑒真點(diǎn)了點(diǎn)頭。
來到寺前小路上，住持問鑒真：“你是愿意做一個(gè)碌碌無常，平平凡凡的小和尚，還是愿意做一個(gè)能光大佛門，大名鼎鼎的名僧？”鑒真不假思索的說：“我當(dāng)然想做一個(gè)能光大佛門，大名鼎鼎的名僧了，可是，像我這種別人瞧不起的苦行僧，怎么可能成為一代名僧呢？”住持笑了笑說：“昨天你在這條路上走過嗎？”“當(dāng)然”鑒真說。住持又問：“你能找到自己昨日的'腳印嗎？”鑒真十分不解地說：“昨日這路又坦又硬，小僧哪能找到自己的腳印嗎？”住持又笑笑說：“今天我倆兒在這路上走走，你能找到自己的腳印嗎”鑒真說：“當(dāng)然能了�！弊〕致犃宋⑿χ牧伺蔫b真的肩膀說：“泥濘路上才能留下腳印呀！世上蕓蕓眾生莫不如此啊。那些碌碌無為的人，不經(jīng)風(fēng)沐雨，沒有喜沒有愁，就像一雙腳踩在又坦又硬，腳步抬起，什么也沒留下；而那些經(jīng)歷過風(fēng)雨的人，他們?cè)诳嚯y中跋涉不停，就像一雙行走在泥濘里的腳，他們走遠(yuǎn)了，但腳印卻印證了他們行走的價(jià)值�！辫b真聽了慚愧的低下了頭。從此以后，鑒真再也不怕苦了，經(jīng)過一番努力，他終于成為了一代名僧。
是啊，正如歌曲《真心英雄》中所唱：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”，只有經(jīng)的起坎坷磨練的人才能成功。
磨礪的作文 7
在我的心中，人民的兵英姿颯爽，英勇偉岸，像鋼鐵長(zhǎng)城一樣鐵骨錚錚。聽說我們要去橫溪軍訓(xùn)營(yíng)當(dāng)兩天小小兵，我心中那個(gè)激動(dòng)呀，去年在電視里看到的建軍90周年朱日和大閱兵的場(chǎng)景躍然眼前，我那個(gè)熱血沸騰啊，作為一個(gè)兵的豪邁之情油然而生，對(duì)這一次軍訓(xùn)之旅充滿期待。
12月6日，我們坐大巴車從學(xué)校出發(fā)。我們的心熱乎乎的，嘰嘰喳喳的像一群快樂的小麻雀。天公卻不作美，溫度驟降，天空中還飄著綿綿細(xì)雨。我們一個(gè)個(gè)穿著學(xué)校的沖鋒衣校服，里面穿了秋衣、毛衣好幾層，鼓得跟一個(gè)個(gè)小粽子一樣。老師讓我們每一個(gè)人自備了一個(gè)生活用具包，帶好毛巾、臉盆、牙具、雨衣等，并提前訓(xùn)練好套被套。做準(zhǔn)備的時(shí)候，媽媽嘮嘮叨叨緊張兮兮的'，一會(huì)說零食要帶否？一會(huì)說藥片要帶否？一會(huì)說書本要帶否？媽媽的擔(dān)心我很理解，她一直認(rèn)為我的忘性大，平時(shí)缺這少那的，在家疊被子、關(guān)燈、找衣服，每天的清晨都跟打亂仗一樣，第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門，就怕我馬馬虎虎的，這沒做好那沒到位，給班級(jí)拖后腿。其實(shí)，我真沒覺得很復(fù)雜，就是帶個(gè)包裹去外面住兩天，最多是一場(chǎng)成長(zhǎng)獨(dú)立的小考試。
到了目的地，發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)的營(yíng)地很大，我們的宿舍卻不大，一間住8個(gè)人，上下鋪，我被分配在了下鋪。教官給了我們兩個(gè)小時(shí)整理內(nèi)務(wù)，并啟動(dòng)了比賽。先是鋪床單，我們馬上發(fā)現(xiàn)跟家里的練習(xí)不一樣，這里的床只有一面可以拉扯床單，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的任務(wù)搞得我們滿頭大汗，掖好了左邊扯出了右邊，床單像個(gè)調(diào)皮的小孩一樣不聽指揮。接著是套被套，我們覺得床不夠空曠，很快把陣地轉(zhuǎn)到地上，我們先把被套和被子的四個(gè)角對(duì)整齊，然后一個(gè)個(gè)翻出來，干這個(gè)活我們男生大多笨拙，一個(gè)個(gè)在被子堆里撲騰來?yè)潋v去，還有人鉆進(jìn)被套里出不來了，大家忍不住笑得前仰后伏。最后我們采用雙人組合，相互幫助，終于完成了任務(wù)。再是疊被子，疊被子難不倒我們，但要疊得方方正正像豆腐干一樣真不容易，我用媽媽教的口訣：“三二折，兩條脊，方方正正四個(gè)角”，反復(fù)練習(xí)，終于過關(guān)。
整理好內(nèi)務(wù)，我們又忙著放洗漱用品、安排吃飯、找衛(wèi)生間等等。我禁不住想問自己，如果這一場(chǎng)考驗(yàn)不是兩天是兩個(gè)月甚至是兩年，我可以嗎？我突然就不那么自信了，想想平時(shí)在家受到的種種照顧，離一個(gè)小兵的獨(dú)立差得太遠(yuǎn)了。想到這里，這一次遠(yuǎn)行突然就有了一種儀式感，好像一次獨(dú)立的啟航。
磨礪的作文 8
當(dāng)我徘徊于周村古商城中時(shí)，兀然發(fā)覺這地方竟這樣陌生。仿佛另一個(gè)不為人知世界般。而大染坊，亦如一個(gè)夢(mèng)工廠。在這個(gè)地方，譜寫了一代人強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的誕生，成長(zhǎng)與毀滅。但是現(xiàn)在，這里卻又像什么都不曾發(fā)生過似的。只有，這姹紫嫣紅的絲綢，欲說還休地盤繞纏綿于雕梁畫棟之間。
無意間跌跌撞撞闖進(jìn)了陳杰先生的紀(jì)念小館。照片上的那人戴一副金絲眼鏡憨憨地笑。很難將他與那本情節(jié)跌宕起伏，人物性格圓滑復(fù)雜的<<大染坊>>聯(lián)系在一起。周村這個(gè)小城，對(duì)他意味著什么呢？當(dāng)我們俯身采摘這朵文學(xué)之花時(shí)，也因?yàn)殛惤芟壬私庵艽�，了解大染坊，了解了中�?guó)人愛國(guó)之情，之夢(mèng)。
<<大染坊>>再現(xiàn)了一個(gè)民族企業(yè)的奮斗歷程。折射出齊魯文化的奇光異彩�？坍嫵隽她R魯文化重禮儀的的典型性格。讀過她。我更加熱愛我的家鄉(xiāng)，愛這片人杰地靈的土地。愛她所釋放出的動(dòng)人的文化魅力。
<<大染坊>>講述了陳壽亭從一個(gè)無依無靠的小叫花子到擁有雄厚資產(chǎn)的印染廠主，再到曲終毀滅的創(chuàng)業(yè)歷程。生動(dòng)地展現(xiàn)了一場(chǎng)沒有硝煙，沒有武器，但卻真正斗智斗勇的戰(zhàn)爭(zhēng)。
在主人公陳壽亭身上，反映出了商界人生的多面性和復(fù)雜性。他大字不識(shí)卻又知書達(dá)理；性格豪爽卻又老謀深算；知恩圖報(bào)卻又損人利己；為人樸實(shí)卻又善于偽裝；思想開放卻又觀念保守；唯利是圖，卻又深明大義。<<大染坊>>最直觀最生動(dòng)之處就是作品巧妙生動(dòng)地掌握住了陳壽亭的復(fù)雜個(gè)性，他雖是要飯出身，但十分有涵養(yǎng)。又深得"三國(guó)"之精髓。與同行以及日本商人之間的較量真可謂是驚心動(dòng)魄。最終一代商界驕子炸掉自己辛苦運(yùn)營(yíng)一生的`染廠。離開了濟(jì)南。可談人生凄涼。
大夢(mèng)到頭一場(chǎng)空。人生，不正是一場(chǎng)繁華夢(mèng)么？
讀過<<大染坊>>后，我開始思考，人一生勞苦付出得到的究竟是什么？莫過陳壽亭，換來一座廢墟？其實(shí)，他這一生得到的最大的財(cái)富，應(yīng)該是一顆當(dāng)鉛華褪去，歷經(jīng)滄桑依然永恒不變的愛國(guó)心才對(duì)。他這一生，付出的智慧與待人的態(tài)度為他贏得眾人的尊重。這也是人圖的"收獲"。
磨礪的作文 9
今秋微風(fēng)襲襲，我們懷著對(duì)未來的美好遐想，背著沉甸甸的行囊，告別親友，告別家鄉(xiāng)，向我們的未來踏出了第一步。在這陌生的環(huán)境中，接受軍訓(xùn)的洗禮，在這天高云淡，微風(fēng)相伴的14天中，消磨了身上的傲氣和假期的惰性，在短暫的兩星期內(nèi)我們以驚人的速度成長(zhǎng)，為獨(dú)立的生活做出一個(gè)好的開頭。
訓(xùn)練場(chǎng)上教官們的身姿英姿颯爽，無法相信他們是和我們一樣的年齡人。但他們身上體現(xiàn)出了成熟與干練，這是屬于軍人的獨(dú)特氣質(zhì)，是在艱苦的環(huán)境下磨礪出來的意志，與我們稚氣未脫的'臉上相比形成顯著的差異。訓(xùn)練場(chǎng)上，一列列身著軍裝的學(xué)子和一個(gè)個(gè)威武的教室，在藍(lán)天，白云，綠草的映襯下構(gòu)成一片綠色的海洋，純潔而靈動(dòng)，充滿了希望，生機(jī)勃勃。
綠色的“波浪”彼此起伏，緩緩地有節(jié)奏地向前推進(jìn)，“海浪”聲道出了大海洪亮的吶喊。在這藍(lán)天碧海的氣勢(shì)中，不禁感覺到了自身的渺小和團(tuán)體的重要，一滴水所能發(fā)揮的作用有限，但它融入大海后，那浩大的氣勢(shì)就足以威震四方，經(jīng)過一個(gè)星期的艱苦訓(xùn)練，我們迎來了第一次會(huì)操，看著主席臺(tái)上的評(píng)委和操場(chǎng)上許許多多的新面孔，緊張的感覺油然而止，剛上場(chǎng)就因排隊(duì)不整齊而被嘲笑，當(dāng)我們跑步離場(chǎng)的那一刻，緊繃的精神終于得到稍許釋然，雖然我們的會(huì)操并不完美，但我們都盡力了，也展現(xiàn)了我們女兵的風(fēng)采。
軍訓(xùn)期間的另一項(xiàng)任務(wù)就是整理內(nèi)務(wù)，煩瑣的細(xì)節(jié)令人頭痛，像我這種一直住在家里的人來說，這可是一項(xiàng)重大的挑戰(zhàn)，在家時(shí)隨意慣了，突然之間轉(zhuǎn)化為這種半封閉式的生活，一時(shí)之間都無法適應(yīng)，尤其是疊被子，每天在這上所花費(fèi)的時(shí)間可不少，可成果卻仍不如人意，每次在整理內(nèi)務(wù)時(shí)，看到自己辛苦疊好的被子被教官掀掉時(shí)，心里真不是滋味。苦悶啊？只能在心中默念“只要功夫深，鐵杵磨成針”的名言繼續(xù)奮斗。
軍訓(xùn)期間，雖然訓(xùn)練很辛苦，但我們也因此學(xué)到了許多知識(shí)，也開始了獨(dú)立的生活。每當(dāng)累到想放棄時(shí)，聽到佳人親切的問候，心中又充滿了溫暖與動(dòng)力，雖然不能忘懷過去的悲痛，在寂寞的夜晚，當(dāng)寂寞來襲時(shí)，仍會(huì)不由自主地傷感，每當(dāng)心中充滿愧疚與思念時(shí)，只要望著那一方蔚藍(lán)的天空，想象著最思念的人就在自己的身邊，關(guān)心著我的一舉一動(dòng)，我就能綻放笑容，融入我的新生活，讓思念化為動(dòng)力。
軍訓(xùn)，對(duì)我而言，是一次難忘的磨礪，也是新的生活的開始。
磨礪的作文 10
人生的記憶長(zhǎng)河中，有許許多多美好的第一次，每一個(gè)第一次都是一朵美麗的浪花。就在前天，我經(jīng)歷了一場(chǎng)特殊的第一次——磨礪教育。這是一朵與以往不同的美麗浪花，這是一場(chǎng)出乎我們意料之外的殘酷軍訓(xùn)。同樣，這更是體能的測(cè)試與心靈的摩擦！
到了我們的軍訓(xùn)場(chǎng)地——市園山青年練習(xí)基地。在兩天的訓(xùn)練里，我們一共進(jìn)行了四項(xiàng)活動(dòng)，最讓我難過的，還是一個(gè)叫“閃電報(bào)數(shù)”的活動(dòng)。在練習(xí)的時(shí)候，我們這些表現(xiàn)不佳的男生們把機(jī)會(huì)讓給了女生�？膳诰毩�(xí)的時(shí)候發(fā)揮得好極了，能十分熟練地報(bào)出數(shù)來�？傻搅苏嬲趶�(fù)賽的.時(shí)候，女生們大概是因?yàn)樘o張了吧，她們?nèi)螜C(jī)會(huì)都沒把握好，最好的成績(jī)也比別班差好多。可我們并沒有灰心，決定在下一次奪回來。在晚上睡覺時(shí)，由于我怕黑，所以遲遲未能入睡�？晌蚁耄簛磉@里的目的是鍛煉自我，接受磨礪。于是，我終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我們就早早地起了床，當(dāng)時(shí)月亮還在半空中，遲遲不肯“下班”。沒等月亮下山，我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。吃完飯，我們開始了“飛奪瀘定橋”的活動(dòng)，也就是爬山。我剛爬兩步就兩腿發(fā)麻，滿頭大汗，我被落在“第二集團(tuán)”，可我想起“沖出亞馬遜”中的“獵人”更辛苦，這又算什么呢！我眼睛一亮，像怒吼的雄獅，一下子追上了領(lǐng)先的隊(duì)伍。山終于爬完了，我已筋疲力盡了。我們還是馬上進(jìn)入了下一個(gè)活動(dòng)“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”，這個(gè)活動(dòng)也是“重頭戲。一開始，教官叫我們選出兩個(gè)領(lǐng)袖，一男一女。過了很久都沒人舉手，我本來很想舉手，可很快又打消了這個(gè)念頭。于是，蔡熙禹和楊曉晴分別當(dāng)任領(lǐng)袖。當(dāng)我知道我們做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作，領(lǐng)袖就要當(dāng)替罪羊跑一圈時(shí)，我心想：幸虧我沒舉手�？僧�(dāng)蔡熙禹跑了一圈又一圈時(shí)，我看見他額頭上的汗水時(shí)，我卻不那么想了，我真想替他跑，可我唯一能做的就是站好，聽教官口令認(rèn)真做好每個(gè)動(dòng)作。我不禁想起我的父母，也是在外面奔波，而我有時(shí)還讓父母操心，父母在做家務(wù)時(shí)叫我?guī)兔�，我卻在玩電腦、看電視、聽MP3。想到這我的淚水像斷了線的珠子，一粒粒往下掉�；顒�(dòng)結(jié)束后，我緊緊擁抱著蔡熙禹。在車上，我一直在想：從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，樂于助人，長(zhǎng)大要做個(gè)有出息的人。
這一次磨礪教育雖然很辛苦，但受溢匪淺，父母和老師為我們付出了那么多，我不會(huì)再讓老師、父母為我操心勞累。我告訴他們：我已經(jīng)長(zhǎng)大了！
磨礪的作文 11
“軍訓(xùn)，那還不簡(jiǎn)單，不就是站一會(huì)兒，流點(diǎn)兒汗再聽教官講話嘛。”沒錯(cuò)，如果是換做初中時(shí)期的我，我一定可以不經(jīng)大腦的思考就說出這句話，而現(xiàn)在，我卻再也說不出口。因?yàn)椋覞u漸懂得，軍訓(xùn)并沒有那么簡(jiǎn)單，恰恰相反，軍訓(xùn)非常重要。
這僅僅是軍訓(xùn)第一天，我已經(jīng)有了明顯的體會(huì)。平時(shí)，“坐”是一個(gè)很不起眼的動(dòng)作，我們會(huì)想怎么坐就怎么坐�？删驮诮裉煨律娪�(xùn)，校領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)，“坐”就變得沒那么容易了�！氨仨殹币P腿坐，隨著校領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)又一個(gè)的講話，我的腿開始抗議起來。
時(shí)間一分一秒的流逝，汗從額頭上一滴一滴地竄出，最重要的是：腿的下半部已麻木，我可以感覺到“麻”已開始一寸一寸地侵向我的大腿，是的，非常難受。
一瞬間我的目光被鄰班一個(gè)女生吸引，是的，她已經(jīng)將盤著的腿拿開換成自己舒適的姿勢(shì)了。心中突然萌生了一個(gè)念頭：我是不是也可以像她那樣？想著想著便開始分開盤著的雙腿，可又止住了，放眼望去其他同學(xué)都沒有那樣做，或許是從眾心理吧，我繼續(xù)盤起腿來。
大腿也麻了，“我就分開一小會(huì)兒，就一小會(huì)兒�！弊约簩�(duì)自己說著，又試圖將腿分開，沒錯(cuò)腿已經(jīng)沒有知覺了，我只能用強(qiáng)烈的意識(shí)來“命令”雙腿分開，我眼看著雙腿自己分開，再分開。我的'內(nèi)心有了些許對(duì)自己的埋怨：“你難道就這么嬌貴，別的同學(xué)可以做到的你不能？”或許是因?yàn)閷?duì)自己的不滿，又或許是不服，我又用手將腿盤了起來。就這樣，“坐”成了堅(jiān)持，“再堅(jiān)持一會(huì)兒，一會(huì)兒就可以站起來了，就一會(huì)兒。”自己鼓勵(lì)著自己，已經(jīng)不管腿沒有了知覺，不管種種種種。
大會(huì)終于結(jié)束了，我也覺得一切終于結(jié)束了，終于終于可以站起來了，有一種一切回到解放前的感覺。
是啊，不管有多大的困難，只要堅(jiān)持，再堅(jiān)持，就一定會(huì)挺過去的，因?yàn)槲也桓市摹?/p>
“軍訓(xùn)”一詞在我心中已不再是普通的玩樂，而是一種磨礪，我們通過一切的磨礪而成長(zhǎng)，這一路上，汗水是我們最好的見證。軍訓(xùn)讓我們學(xué)著去堅(jiān)持，直到學(xué)會(huì)堅(jiān)持，讓我們不再嬌貴，變得更勇敢，更好的成長(zhǎng)。
磨礪的作文 12
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
——題記
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我很喜歡這句富有哲理的話。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！辈诲e(cuò)。只有波濤洶涌的航程，才能造就駕馭風(fēng)浪的水手；只有坎坷曲折的人生，才能培育堅(jiān)忍頑強(qiáng)的勇士。懵懂的走過了短短幾天的軍訓(xùn)歷程，逐漸明白：走過風(fēng)雨，經(jīng)過磨礪，才能奠基成功。
在這短短的四天半里，我們經(jīng)受了身體上的艱苦磨煉，心靈思想上的凈化洗禮。我們都曾以為進(jìn)入基地的魔鬼訓(xùn)練是如何如何恐怖，如何如何困難，仿佛是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨的臨近�？扇缃褡哌^了，才發(fā)現(xiàn)，并非如此，經(jīng)過磨礪，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，我們有了進(jìn)步，不只是獲得成功的進(jìn)步，更是思想、身體上的雙重進(jìn)步！我想，生活同樣是由大大小小的風(fēng)雨交織而成的，那些狂傲的風(fēng)雨并不那么可怕。經(jīng)過風(fēng)雨洗滌的靈魂會(huì)更加圣潔，經(jīng)過風(fēng)雨磨煉的人生會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。我相信，這段軍訓(xùn)歷程會(huì)給我們的人生留下色彩濃重的一筆。
軍訓(xùn)是一個(gè)冰窟，也是一團(tuán)火焰。無論是冰凍還是焚燒，我們都在青春里無所畏懼的成長(zhǎng)。軍訓(xùn)浸滿于汗水、嘗試、失敗、膽怯、退縮、堅(jiān)持、努力，但歸根結(jié)底。軍訓(xùn)是一段值得奮斗的歲月，摻雜著眼淚和汗水，拼過，便無悔。奮斗的`我們是最好的風(fēng)景，正是那千萬顆在青春中磨礪的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好、最美麗、最珍貴的青春歲月。將軍訓(xùn)變成高中美好生活的出發(fā)點(diǎn)。
因?yàn)閴?mèng)想著擁抱天邊一片明媚的蔚藍(lán)，于是百股小溪蜿蜒東流，激起生命中的片片浪花，最終大海伸開雙臂迎接他們。
因?yàn)閴?mèng)想著成為世上一道靚麗的風(fēng)景，于是山頂上的一潭積水不惜粉身碎骨，飛流直下，最終華為壯麗秀美的瀑布。
正像小溪要流向大海而被礁石撞成片片浪花一樣，我們要接受現(xiàn)實(shí)的挫敗。
正像積水要成為瀑布而粉身碎骨一般，我們的成功離不開現(xiàn)實(shí)的磨礪。
所以，永遠(yuǎn)銘記這短短幾天，它不僅裝點(diǎn)了我們?nèi)松男腋q月，也在這短短的幾天里，使我懂得了軍訓(xùn)的真正意義，知道了建安區(qū)一高為何一定要每屆新生進(jìn)行軍訓(xùn)，也明白了，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！钡恼嬲x。
但愿，我們都能點(diǎn)燃?jí)粝氲臒�，在崎嶇的人生路上接受成長(zhǎng)，接受洗禮，在現(xiàn)實(shí)的河流中，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�
磨礪的作文 13
艱難困苦，玉汝于成。自強(qiáng)不息自古以來就是我們民族精神的重要內(nèi)容。事實(shí)一再證明，沒有人生來就是強(qiáng)者，自強(qiáng)需要后天的磨礪。
自強(qiáng)，是強(qiáng)者的催化劑。
這可以從春秋時(shí)期，的越王勾踐說起，當(dāng)年的越過被吳國(guó)所滅之后，吳王自負(fù)，不聽大臣勸告將越王斬草除根，而是將越王帶回吳國(guó)養(yǎng)虎為患。后來，越王忍辱負(fù)重、臥薪嘗膽、自強(qiáng)不息，不但打敗了吳國(guó)，還一洗恥辱。
自強(qiáng)，是強(qiáng)者的凝固劑。
曾經(jīng)看到這樣一則報(bào)道：安徽省的代軍頌在一次偶然的情況下失去了雙臂。那些看似簡(jiǎn)單的事情，對(duì)代軍頌來說變得比登天還難。可代軍頌憑借頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，并且以堅(jiān)韌的.意志迎接高考。代軍頌用自己的堅(jiān)強(qiáng)和自信，收到了來自山東日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院的錄取通知書，并且人生的答卷上書寫著成功。
自強(qiáng)，是強(qiáng)者的培養(yǎng)劑。
就像現(xiàn)在的中學(xué)生，每一次的挫折和困難總能使我們離成功更進(jìn)一步。雖然在物質(zhì)豐富的當(dāng)今社會(huì)比以前的條件要好，但人生道路不會(huì)一帆風(fēng)順，每個(gè)人都必然要面臨挫折和困難。堅(jiān)強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝困難和挫折的力量源泉，它賦予我們鍥而不舍的精神，自強(qiáng)不息的毅力和直面困難的勇氣。
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！逼鋵�(shí)沒有人生來就是強(qiáng)者，自強(qiáng)需要后天的磨礪。當(dāng)你面臨挫折和困難時(shí)，你不妨試著去直面困難，或許你有意想不到的收獲。
自強(qiáng)需要后天的磨礪。
磨礪的作文 14
成長(zhǎng)的過程中，有人需要鼓勵(lì)，有人需要寧?kù)o，有人渴望挫折，有人懼怕磨難……而我認(rèn)為，成長(zhǎng)需要磨礪。
那埋藏在深土中的種子，你看它現(xiàn)在已亭亭玉立，含苞待放，但在背后，卻有一段鮮為人知的故事。它正是經(jīng)歷了許多的磨難，才變得如此美麗，它頂破了堅(jiān)硬的外殼，頂透了堅(jiān)硬的土地，向著陽光，它沖了出來；經(jīng)過了風(fēng)吹雨打，經(jīng)過了太陽炙熱的`考驗(yàn)，它生長(zhǎng)起來了，最終成為了一株令人羨慕的花朵。
人也正是如此，從蹣跚學(xué)步的那一刻起，便注定了要經(jīng)受磨礪。走一步，摔倒了，爬起來，繼續(xù)走……也不知摔過了多少次，也不知身上留下了多少傷疤，終于在那一天，他會(huì)走了。但是那身上的累累傷痕不正是經(jīng)過磨礪的標(biāo)志嗎？
越王勾踐給夫差喂了三年的馬，受盡折磨，回國(guó)后立志報(bào)仇復(fù)國(guó)，他訓(xùn)練軍隊(duì)，任用賢能，自己親自參加勞動(dòng)并堅(jiān)持睡在柴草上，每次飯前均要嘗一個(gè)苦膽，后來終于滅掉吳國(guó)。臥薪嘗膽不正是他經(jīng)歷的磨礪嗎？蜀國(guó)劉備曾以賣草鞋、織麻席為生，最終在眾群雄中一舉成名，這不也是一種磨礪嗎？共產(chǎn)黨在帝國(guó)主義、官僚主義、封建主義的三重壓迫之下，不也挺過來了嗎？
古今中外，那一位成功者身后沒有許多經(jīng)過磨礪的故事。所以說成長(zhǎng)的道路上就必須進(jìn)過千錘百煉，才能讓人生放出光芒。成長(zhǎng)道路上的種種困難，正是對(duì)我們的考驗(yàn)�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！弊屛覀円黄鹑ソ�(jīng)受人生的磨礪，生活的考驗(yàn)吧！
磨礪的作文 15
化繭成蝶，需要磨礪；成長(zhǎng)，更需要磨礪。
——題記
小男孩
一天，一個(gè)小男孩偶然間撿到了一只蝴蝶的繭。他小心翼翼的把它帶回家，放在保溫箱里，悉心照料，期盼它破繭成蝶、綻放美麗的那一天……
終于，繭開始微微晃動(dòng)，似乎在竭盡全力的掙扎著，但就如拳頭打在棉花上，死活破不開。小男孩皺了皺眉頭，納悶道：既然蝴蝶破繭如此困難，我何不做個(gè)好人，助它一臂之力呢于是索性找來剪刀堅(jiān)決地“咔嚓”一聲，殊不知自己的好心并沒有換來化繭成蝶的瞬間，反而害死了蝴蝶。
蝴蝶
“In fact,I hate him.我恨它在我即將破繭成蝶時(shí)結(jié)束了我的.生命，恨他奪取了我綻放美麗的權(quán)利……這是為什么？為什么？如果他對(duì)我有所期待，為什么不相信我？如果生命可以重來，我渴望通過自己的努力蛻變成一只美麗的蝴蝶，自由飛翔，閱盡人間芬芳，面向太陽，不懼憂傷。但是，生命沒有如果……”
尾聲
故事中，小男孩的“好心”換來得是繭的怨恨；現(xiàn)實(shí)中，父母的“為你好”往往也得到的是子女的不理解，他們的初衷是好的，但是，成長(zhǎng)需要磨礪，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨的磨礪，很難讓人目睹它“曇花一現(xiàn)”的瞬間，生命永遠(yuǎn)如一潭死水般沒有漣漪。
化繭成蝶，需要磨礪；成長(zhǎng)，更需要磨礪。
磨礪的作文 16
《鷹之重生》這個(gè)視頻講述了，鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥類，可活到70歲。然而它卻要在40歲時(shí)就要做出一個(gè)困難的選擇等死或重生，如果它不重生，便只能活到40歲，但如果它選擇了后者，便可以在經(jīng)歷了150天的磨礪后重生，這也是我最敬佩它的地方，它可以忍痛拔毛，擊碎喙，拔指甲，只為生存。
我認(rèn)為，一個(gè)真正強(qiáng)大的人，不在于他有多富有，學(xué)習(xí)有多好。而在于它能承受痛苦。如果他吃不了苦也不會(huì)變強(qiáng)大，就如同愛迪生，他從小時(shí)候就開始做實(shí)驗(yàn)，可他卻一次次被成功之母拋棄，在家人的打擊后，他不把這看作痛苦，反而成為了他的動(dòng)力。連成功之母也接納了他，所以成長(zhǎng)需要磨礪。
再來看看我自己，早晨鬧鈴響時(shí)我是否按時(shí)起床？沒有。寫作業(yè)時(shí)有沒有磨嘰？沒有�？磥砦抑怀惺芰送纯嗟囊话�，需再接再厲。再看看我身邊的人，那一天我下樓騎車時(shí)，看到一個(gè)大腹便便的大叔，正在流著汗。“跑步呢”，我心想：這個(gè)叔叔這么胖肯定跑不了幾圈就跑不動(dòng)了吧，可看著他一圈圈努力的奔跑卻證實(shí)了我的想法是多么的.愚不可及。頓時(shí)，我對(duì)他肅然起敬，我想，他能承受痛苦的挑戰(zhàn)，也必將成功。
“使我痛苦者，必使我強(qiáng)大�！背砷L(zhǎng)需要磨礪，只有這樣你才能成功。讓我們一起迎接痛苦的挑戰(zhàn)，一起讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧。
磨礪的作文 17
“寶劍鋒從磨礪出”這句名言的意思是：寶劍是經(jīng)過火烤，敲打才磨煉出來的。我們也是一樣，如果想做成一件事，就要經(jīng)過磨煉，有鋼鐵一般的志向，才能成功。
四年級(jí)的時(shí)候，有一次，老師說明天要考試，這時(shí)我心想：我這回掌握的知識(shí)非常好，這次考試要得滿分簡(jiǎn)直不費(fèi)吹灰之力，小菜一碟。當(dāng)晚上做完作業(yè)后我沒有復(fù)習(xí)，便去做自己喜歡做的事。第二天，老師把試卷一發(fā)下來時(shí)我一看，“切，這么簡(jiǎn)單的題目都想來考倒我�！闭f完便開始做了起來，誰知道試卷改完發(fā)下來的時(shí)我才75分，我仔細(xì)一看原來錯(cuò)的題，要么套錯(cuò)了公式，要么寫錯(cuò)了答案，突然我想起了“寶劍鋒從磨礪出”這句名言，是��！如果要把一件事做的非常完整那就要下功夫。我便開始認(rèn)真的復(fù)習(xí)，把錯(cuò)題改正，然后把不會(huì)的定義公式背一背。終于，第2次考試的'機(jī)會(huì)來了，當(dāng)老師把試卷發(fā)下來時(shí)，我看到了我原來錯(cuò)的題，馬上把改后的答案寫上，心想這次應(yīng)該不會(huì)再錯(cuò)了吧！真的！功夫不負(fù)有心人，這次發(fā)試卷，當(dāng)老師讀到我的名字時(shí)，我緊張極了，心里不停的祈禱我考好一點(diǎn)，“危婉璐-100分！”耶！我激動(dòng)的差點(diǎn)跳起來，看來“寶劍鋒從磨礪出”這句名言，果然名不虛傳！
是呀！寶劍是經(jīng)過火烤和敲打而成的，我們做事也一樣，只要你下了功夫，就有累累的果實(shí)。
磨礪的作文 18
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@句千年古訓(xùn)已流芳百世，它告訴我們只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹，只有經(jīng)受各種磨煉才有可能獲得成功。
我們不可能是一帆風(fēng)順的，挫折、失敗都在所難免。沒有失敗的教訓(xùn)，哪來成功的經(jīng)驗(yàn)？不經(jīng)過一番磨礪，何談成功？不要羨慕別人多么成功，像高高在上的云一樣，記住，云也是從地上升到天上的，途中可能會(huì)被樹纏住，被雨嚇住，使它備受煎熬，它經(jīng)歷了各種磨難，才得以升到高空，它的高高在上是自己努力的結(jié)果。
我這一段時(shí)間也是很不順，幾次的數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)都不盡如人意，一次次失敗讓我感到無比沮喪。每一次測(cè)試離滿分都是差那么一點(diǎn)點(diǎn)，不是數(shù)算錯(cuò)，就是題看錯(cuò)，以至于我的.心情一落千丈。以前那個(gè)樂觀、自信的我好像不見了，老師的鼓勵(lì)、父母的勸慰對(duì)我都無濟(jì)于事。星期六晚上，抬頭看見床頭的這句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我心里一下子明白了很多。這一點(diǎn)小小的挫折算什么？我一定要走出來，不能被打敗，我暗暗告訴自己：“吸取前幾次的教訓(xùn)，做題時(shí)再細(xì)致一點(diǎn)，讀好每一道題，算好每一個(gè)數(shù)，相信自己！一定會(huì)成功的。”
磨礪使人進(jìn)步，它會(huì)告訴你什么是堅(jiān)持，什么是成功的喜悅，會(huì)讓你收獲很多。我要在磨礪中成長(zhǎng)。
磨礪的作文 19
夜幕如期而至，我不斷嘗試剝開人生重重疊疊的盔甲，直叩心靈……
人的生命似水洪流，不遇著島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花，我暗自思忖：生命的定義到底是什么？
人們都說“未經(jīng)沙漠，不懂自由”，其實(shí)生命的本質(zhì)是孤獨(dú)的，人生就是一場(chǎng)沒有終點(diǎn)的旅行，出發(fā)時(shí)，滿腔熱血，輕狂不羈，自認(rèn)為領(lǐng)略了最美的風(fēng)景，其實(shí)世事無常，沒有什么是一定絕對(duì)的，崩塌的絕不只是信仰，待到行至中途，也難以避免不遇到各種挫頓，遇到各種人生的喜怒哀樂，悲歡離合。行程結(jié)束，也許因?yàn)槟橙四呈卤挥肋h(yuǎn)禁錮，只有樂待人生才能成為贏家。
米蘭·昆德拉說過，生命中不可承受的不是“重”而是“輕”。重是一種生活充實(shí)的象征，負(fù)擔(dān)越重，我們的生命就越貼近大地，越趨近真實(shí)和實(shí)在，相反，如果感受不到生命的重量和價(jià)值，完全沒有負(fù)擔(dān)的一味地“輕”，就會(huì)變得比大氣還輕，高高飛起，不再貼近大地，不再真實(shí)，離開大地亦即離別真實(shí)的生活，人也將變得似真非真，運(yùn)動(dòng)自由毫無意義，那么該選擇什么？重還是輕？
毫無疑問的，我們必然選擇重，選擇沉重而真實(shí)的生活。
所以，如今承受著重量的我們，不必汲汲追問命運(yùn)的'不公正安排，不必因負(fù)擔(dān)和束縛而去計(jì)較所謂的自由不自由，與其受困枷鎖，沒有行走的自由，還不如選擇去承受生命的重量，也許生命就是一場(chǎng)承受著重量卻背負(fù)枷鎖的旅行。
磨礪的作文 20
當(dāng)人的生命開始時(shí)，他最需要的是什么?是取之不盡，用之不竭的金錢?是親人無比的關(guān)心?是的，這些都需要，假如上蒼把這些都能慷慨的送給我們，那真是太幸運(yùn)了�？墒�，上蒼喜歡和人們開玩笑，當(dāng)人的.生命開始時(shí)，困難，挫折和痛苦就會(huì)相繼降臨，只有在這個(gè)時(shí)候，我們才能明白：磨練，才是人生最需要的。
有一個(gè)故事：一位心地善良的老人常常出外散步。一次，他在草叢中看到了一只蝶蛹，老人怕蝶蛹凍著，就小心的把它帶回家。不知不覺中，春天到了，老人精心呵護(hù)的那只蝶蛹里面也有了動(dòng)靜。過了幾天，里面的幼蝶把蛹?xì)す伴_了一道小縫，可是，那幼蝶太嬌嫩了，苦苦掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間卻總也出不來。老人急了，他用剪刀剪開蛹?xì)�，幫助幼蝶從蛹�(xì)ぶ信莱鰜�。但是，幼蝶雖然出了殼，翅膀卻軟弱無力，根本飛不起來，沒幾天就夭折了。直到這時(shí)，老人才突然覺悟：幼蝶在繭中痛苦的掙扎和折磨是為了把它的翅膀鍛煉的更強(qiáng)壯，依靠自己的力量破繭而出。這不是折磨，而是鍛煉，是成長(zhǎng)之中一個(gè)必不可少的過程，少了這個(gè)過程，它便永遠(yuǎn)飛不起來了。
磨練必須面對(duì)各種各樣的困難和挫折，要努力去戰(zhàn)勝他們，既要付出體力，又要付出心力。在這個(gè)過程中，會(huì)體會(huì)到做人的道理，不奮斗，不吃苦是不會(huì)成功，不會(huì)前進(jìn)的。做人不能總是輕松愉快，一帆風(fēng)順。人生總是在像破繭成蝶一樣，只有不斷地磨練生命，才會(huì)讓生命得以絢爛。
磨礪的作文 21
俗話說得好，“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義”。學(xué)校為了鍛煉我們的意志，開拓我們的視野，提高我們認(rèn)知力，這個(gè)星期為我們五年級(jí)舉行了一次未成年人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
星期一的早晨，同學(xué)們懷著愉快的心情，高高興興地來到校園，登上大巴，向著目的地出發(fā)！
到了目的地，同學(xué)們迫不及待地下了車，來到了盼望已久的未成年人活動(dòng)基地，開始了為期三天的新生活。這里沒有灰塵，沒有污染，一片寬廣的場(chǎng)地，碧藍(lán)的天空如洗過一般，萬里無云。遠(yuǎn)處，高高的蘆葦已經(jīng)長(zhǎng)出了長(zhǎng)劍一般的葉子。
基地的`活動(dòng)豐富多彩，我最感興趣的是“趣橋運(yùn)動(dòng)”。教官把我們帶到湖的兩岸，中間隔著一塊塊夾板，上面有兩根鐵絲，我們要一個(gè)個(gè)過關(guān)。我很緊張，從來都沒有闖過，眼看同學(xué)們勇敢地走到對(duì)岸，我不知如何是好，只能邁出了我挑戰(zhàn)的第一步。我抓緊鐵絲，膽戰(zhàn)心驚地邁出第二步、第三步。在老師的鼓勵(lì)下，對(duì)岸的同學(xué)為我吶喊、助威。我腳踏實(shí)地，靠著自己的力量，終于走過了這座趣橋。
光陰似箭，三天的實(shí)踐生活，很快到了最后一天，它讓我們徹底拋棄了溫室的日子，教會(huì)我們吃苦耐勞，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。即將告別未成年人活動(dòng)基地，一群鳥兒在天空飛過，幾只蒼鷺在低空盤旋，漁船上一位頭戴梭笠的老翁在遠(yuǎn)處目睹了這一切，河邊成排的楊柳枝隨風(fēng)搖擺，像是在與我們揮手道別……
別樣的生活，別樣的精彩。這次的活動(dòng)，我收獲滿滿。
磨礪的作文 22
如果說人生的是一本書，那么軍訓(xùn)便是書中最美麗的彩頁(yè)；如果說人生是一臺(tái)戲，那么軍訓(xùn)便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓(xùn)生活是短暫的，但它給我們留下的美好回憶確實(shí)是永恒的。
對(duì)于軍訓(xùn)，我能說什么？是從為保衛(wèi)祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練來說，還是從充斥在這期間的鐵骨柔情來說呢？當(dāng)然，這些都是值得回憶和懷念的，但是否還有更重要的呢？
其實(shí)我覺得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形。軍訓(xùn)更是在培養(yǎng)我們的一種意識(shí)，一種吃苦的意識(shí)，一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)！其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們受用一生了。
有一位哲人說過：無法回味的感覺，才是最美妙的`感覺。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。
軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。對(duì)我而言，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了它本身意義，成為了一種寶貴的難得的經(jīng)歷，寫進(jìn)我的記憶里；成為一種力量，一種在困難時(shí)的動(dòng)力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)風(fēng)雨雨。
窗外仍然蟬鳴不斷，洋溢著夏末的慵懶。在國(guó)防教育學(xué)校碩大的棚下，我們整齊劃一的穿上了橄欖綠，開始了軍訓(xùn)之旅。
軍訓(xùn)就如同一場(chǎng)修行，在辛苦的訓(xùn)練中磨礪我們的意志，在挺拔的站姿中強(qiáng)健我們的體魄。軍訓(xùn)的生活是多姿多彩的。
磨礪的作文 23
繼七年級(jí)軍訓(xùn)實(shí)踐之后，今年的班集體再次出征，全班同學(xué)一個(gè)都不少的參加了今年的社會(huì)實(shí)踐課程，圓滿地完成了軍訓(xùn)訓(xùn)練科目。
歡迎儀式結(jié)束后，由于高溫天氣不適宜去室外訓(xùn)練，基地的教官們帶領(lǐng)大家做起了能夠鍛煉身體調(diào)協(xié)性的健身操，同學(xué)們跟著節(jié)奏做得不亦熱乎，不亦快乎，不亦樂乎。大家把最熱情的動(dòng)作，最燦爛的笑容定格在這最美好的時(shí)刻。
在大家饑腸轆轆快要堅(jiān)持不住的時(shí)候，終于熬到了午飯時(shí)間，果真是"巾幗不讓須眉”，女生們比男生們吃得都多，一盤紅燒土豆三口并兩口狼吞虎咽就吃完了。
結(jié)束一天勞累又緊張地訓(xùn)練，同學(xué)們最高興地事莫過于回到宿舍來個(gè)集體狂歡。今年基地的小賣部取消了，大家?guī)サ牧慊ㄥX也沒有用武之地，干脆在宿舍里開個(gè)小型的聯(lián)歡會(huì)，每個(gè)人表演一個(gè)自己最拿手的節(jié)目，陣陣喝彩聲響徹滿屋，大家聚在一起好不快樂。
短短的三天時(shí)間很快就結(jié)束了，自踏上基地的那一刻起，同學(xué)們就難以掩飾內(nèi)心的激動(dòng)與快樂，離開課堂，放下書本，來到基地，大家體驗(yàn)的是別樣的集體生活。
在這三天的時(shí)間里，同學(xué)們吃住在一起，體會(huì)到了集體生活的責(zé)任和意義，體會(huì)到了自我約束的重要性，更加體會(huì)到了不用寫作業(yè)的超級(jí)幸福感。通過這次軍訓(xùn)實(shí)踐，同學(xué)們生活自理的'能力又得到進(jìn)一步的提高，集體榮譽(yù)感更加增強(qiáng)，大家紛紛表示回來后好好休個(gè)周末，新的一周，新的周一，開啟最新的學(xué)習(xí)征程。
磨礪的作文 24
如果說經(jīng)歷是一種磨練，那么經(jīng)驗(yàn)則是磨練后收獲的成果。
——題記
對(duì)于我們這種嬌生慣養(yǎng)、衣來伸手飯來張口的獨(dú)生子女而言，軍訓(xùn)無疑是一種地獄般的磨難，但是，在這已經(jīng)過去的半天時(shí)間里，我卻已經(jīng)收獲了許多許多……
首先，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)和忍耐。在烈日炎炎下，教官不斷變著喊口號(hào)：“稍息，立正，跨立，向右——看齊！”我們也隨著口令一一照做，汗水沿著頰邊、頸邊流下，不斷有人報(bào)告：“教官，我要擦汗！”“教官，我要撓癢！”更有一些體質(zhì)弱的干脆報(bào)告：“教官，我不舒服�！甭犚娪腥诉@么說，我也感覺到了累和熱，但當(dāng)我一想到軍人的精神時(shí)，立馬又站直了，死死盯著面前的一個(gè)點(diǎn)。就算萬般不適，又怎能奈何一個(gè)真正的`軍人？在驕陽與身體的酸痛的考驗(yàn)下，我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和忍耐。
其次，我還學(xué)會(huì)了珍惜。當(dāng)我在驕陽下、赤土上練習(xí)軍姿時(shí)，又是多想念家中的空調(diào)和風(fēng)扇啊！好不容易堅(jiān)持到了休息時(shí)間，我才發(fā)現(xiàn)者短短的幾分鐘甚至幾秒鐘是那么珍貴！可馬上就集合了，我又是對(duì)短暫休息時(shí)間多么的不舍啊！從這里我學(xué)會(huì)了珍惜。
軍訓(xùn)，不只是鍛煉人的體力，還增強(qiáng)了一個(gè)人的毅力，學(xué)會(huì)了“有恒心，不放棄”的精神，也可以使一個(gè)人更快的成長(zhǎng)。
老師可以教給我們知識(shí)和品德，但老師可能教不了我們經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，我們必須學(xué)會(huì)自己領(lǐng)悟，才能真正的成長(zhǎng)。
磨礪的作文 25
誰的青春不迷茫？相信幾乎每個(gè)人的回答都會(huì)一樣——迷茫。但是我們不能一直處于迷茫狀態(tài)，我們要在迷茫中找到破解之法，走出迷霧！
正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！闭f明每件事物或事情，都得經(jīng)過磨礪才會(huì)變得更加完美。
青春在磨礪中成長(zhǎng)。青春就像是一根繡花針，它，原先是一根又粗又糙的鐵針，但是經(jīng)過磨礪之后才變成又細(xì)又光滑的繡花針。青春就像是珍珠，它，原先只是一小粒不值錢的小沙礫，但是經(jīng)過貝殼的磨礪便變成了一個(gè)價(jià)值不菲的珍珠。青春還像是沙漠里的白楊，它，原先只是一顆不起眼的小樹苗，但是經(jīng)過那里惡劣環(huán)境的磨礪生存了下來并成為了一棵高大挺拔的“將士”。
青春就像是一場(chǎng)旅行，沿途的風(fēng)景可能優(yōu)美的讓你忍不住駐足停留，也可能有一片荊棘攔截你的道路，但是無論是前者還是后者，你總得走完這場(chǎng)旅行。
青春是在磨礪中成長(zhǎng)的。小時(shí)候的'我們老師總愛給我們講老鷹和小鷹的故事。聽到前面，覺得老鷹太狠心了，一心只想著“望子成龍”，不顧小鷹的死活，但是慢慢的聽到后面才知道，老鷹那時(shí)的內(nèi)心是極其痛苦的，害怕當(dāng)時(shí)小鷹會(huì)墜落山崖，但是又怕學(xué)不會(huì)飛翔自己離開后沒人照顧它們。聽完整則故事才知道老鷹的偉大！如果它們不經(jīng)過磨礪，就不會(huì)飛翔，以后就無法照顧自己，還會(huì)被別人嘲笑。
青春在磨礪中成長(zhǎng)。沒經(jīng)過磨礪的青春根本不算完美的青春。我們要在磨礪中成長(zhǎng)，慢慢成長(zhǎng)變成更好的自己，成就更好的未來！
磨礪的作文 26
我們都曾抱怨，抱怨冬天太冷，夏天太熱；抱怨生活不易，生不逢時(shí)；抱怨自己像永不疲倦的機(jī)器。但回頭一看，一路抱怨，一路磨礪，其實(shí)就是追求快樂的過程。
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開
梅，并沒有牡丹那樣國(guó)色天香，亦無櫻花的柔美艷麗。但在白雪皚皚的冬天，在一大片一大片的雪白當(dāng)中，她們的紅卻顯得那么亮眼，那么獨(dú)特，她們猶如雪地里的精靈，散發(fā)著一個(gè)個(gè)快樂的靈魂，在寒風(fēng)中翩翩起舞，在雪中優(yōu)雅，頑強(qiáng)地佇立著。
在風(fēng)雪中磨礪自己，是梅花的快樂。我相信，如果梅花只在春天的萬紫千紅中露下一面，再無奈敗去，梅花是不會(huì)快樂的。
梅花告訴我們，只有經(jīng)受磨礪才能收獲快樂。
青松
鋼枝鐵干，像刀像劍又像戟。青松，他看上去并不起眼，沒有盛開的花朵，也沒有婀娜的身姿，在他身上，只有一根根松針。但在懸崖峭壁的石縫里，別的樹木難以立根生存，在北風(fēng)呼嘯的寒冬，草木枯萎，百花凋零，惟他生機(jī)勃勃。
在懸崖石縫中磨礪自己，是青松的快樂。即使松針黃了，還有松枝；松枝斷了，還有軀干；軀干折了，還有深埋在地下的深根，要是沒有這些磨礪，青松是不會(huì)快樂的。
青松告訴我們，不經(jīng)歷磨礪就收獲不了快樂。
她飄舞在風(fēng)雪之中。
他傲立在山峰之巔。
他們享受魔礪的`過程，收獲磨礪的快樂。同樣，我們應(yīng)該面對(duì)磨礪，享受磨礪。
磨礪的快樂——人生的財(cái)富。
磨礪的作文 27
磨難是一筆財(cái)富，可以歷練人生，自信也是一筆財(cái)富，可以創(chuàng)造奇跡。愚公家鄉(xiāng)好少年中的王一鵬以他那堅(jiān)定的意志，讓我懂得了梅花香自苦寒來的深刻含義。
俗話說：“窮人的孩子早當(dāng)家”。王一鵬，他沒有獨(dú)生子女的貪玩和任性，沒有衣來伸手飯來張口的日子，在失去母親的巨大壓力下，他不但沒有被壓垮，反而越來越堅(jiān)強(qiáng)。他品學(xué)兼優(yōu)，碩果累累，詮釋著愚公家鄉(xiāng)好少年的風(fēng)彩。
古今中外，有許多有成就的人，他們經(jīng)歷了常人難以相信的磨難。
張海迪、海倫·凱勒、霍金、貝多芬、桑蘭等，他們都是在挫折中成長(zhǎng)。德國(guó)音樂家貝多芬，小時(shí)候曾被老師斷言，永遠(yuǎn)成不了音樂家。后來他的耳朵又失聰，面對(duì)挫折和打擊，他堅(jiān)持向上，永不言敗，
終于完成自己的音樂夢(mèng)。張海迪，從小殘疾，雖然沒有進(jìn)過學(xué)校，但他依然發(fā)奮學(xué)習(xí)，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追河》、《輪椅上的夢(mèng)》。海倫·凱勒，美國(guó)著名盲人女作家，編著了世界名著《假如給我三天光明》。
和他們相比，我自愧不如，我碰到困難就退縮，遇到挫折就氣餒，知難而退。今后，我一定要學(xué)習(xí)愚公家鄉(xiāng)好少年堅(jiān)強(qiáng)的`毅力，以他們?yōu)榘駱樱矣谙蛎\(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)，克服生活中的重重困難，直至取得勝利，相信自己只要努力就能成功，
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)。同學(xué)們，我們要學(xué)習(xí)愚公家鄉(xiāng)好少年的精神，從小立下建設(shè)祖國(guó)的大志，愛祖國(guó)，愛學(xué)習(xí)，做一個(gè)新學(xué)期的四好少年。
磨礪的作文 28
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是屈原對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的最好闡釋。堅(jiān)強(qiáng)是人生的必修課，是我對(duì)生活的切身理解。
學(xué)習(xí)中總會(huì)遇到這樣那樣的困難，怎么做關(guān)鍵看我們自己的心態(tài)。暑假本應(yīng)是身心娛樂休閑放松的時(shí)光，然我們卻坐在教室里奮筆疾書，凝神思考，為應(yīng)付考試整日做著堆積如山的作業(yè)。除去煩躁還是煩躁，那一道道難題就像半路殺出的猛虎攔住了正常的去路。絞盡腦汁卻無從下手，心中的煩悶油然而生。抬頭看看周邊的同學(xué)，個(gè)個(gè)都在埋頭苦干。無聊之際，望向窗外。只見一只白色的蝴蝶翩翩飛來，落在校園的花叢中，一陣微風(fēng)拂過，她又振翅起航，這真是一幅優(yōu)美的畫面，我忍不住想要把它畫下來。
我收回思緒，重新抖擻精神，拿起筆，開始戰(zhàn)斗�！� 終于做出來了。 ” 我不禁高興地一掌擊打在桌子上，所有人都扭過頭來，驚訝地看著我，我意識(shí)到自己的失態(tài)，趕緊捂上了嘴。不可言狀的喜悅在心頭徜徉，悠然看向窗外的天空：蔚藍(lán)的天空中，幾朵白云點(diǎn)綴其中。像是在對(duì)我表示鼓勵(lì)。
學(xué)習(xí)如此，生活更是這樣。無論我們遇到什么困難，只要我們堅(jiān)持、不放棄，積極尋求解決方案，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，以自強(qiáng)不息的精神去解決生活中的這些煩瑣。不也是對(duì)我們的`心性和意志的一種磨礪嗎？
勤奮是開啟知識(shí)大門寶貴的鑰匙，是通往人生道路的捷徑。堅(jiān)強(qiáng)則是這個(gè)門能不能打開的源動(dòng)力，勤奮固然重要，伴以堅(jiān)強(qiáng)才能一路暢通。堅(jiān)強(qiáng)是人生的必修課。
磨礪的作文 29
母獅和幼獅，第一個(gè)令人聯(lián)想到的無非是親密與疼愛，呵護(hù)與照顧，可是，磨礪出雄才，只有母獅幼獅的訓(xùn)練才能造就森林之王！
幼獅剛出生不久，母親就經(jīng)常把他從山頂推到山下，幼獅常常被折磨得痛苦不堪。當(dāng)幼獅氣喘吁吁地再一次從山下爬上來時(shí)，他問媽媽為什么要這樣對(duì)待他，母親說只有這樣才能成為威風(fēng)凜凜的王者之王！
磨礪出雄才，母獅如此般殘酷地折磨幼獅，為的就是讓幼獅稱為來所無畏，經(jīng)得起考驗(yàn)，有堅(jiān)強(qiáng)的意志，有不懈的經(jīng)歷，如果常常會(huì)被困難所打倒，畏縮不前，那就將永遠(yuǎn)是被人指使被人欺負(fù)的弱者。
學(xué)習(xí)的'道路是艱難而辛苦的，上課外的輔導(dǎo)班成為了我周末主要的生活安排。當(dāng)每天五六點(diǎn)鐘到家時(shí)，我總是疲憊不堪，甚至連眼睛都睜不開了，更不愿意去完成作業(yè)。我也想過放棄，也曾在背地里落下過委屈的淚水，也曾發(fā)過不滿的脾氣。但是，磨礪出雄才，只有經(jīng)過磨難的洗滌，才能成為無敵的王者！我只有重新地打起精神，以"雄才"為目標(biāo)繼續(xù)"奮斗"在學(xué)習(xí)的道路上。
母獅難道不愛自己的孩子嗎？不是的，就是因?yàn)閻圩约旱暮⒆硬艜?huì)"折磨"它的，讓它一次一次的從山下爬上來，雖然幼獅會(huì)常常筋疲力盡，痛苦不堪，但磨礪是造就雄才的前提，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹？磨礪出雄才，只有在千種萬種的痛苦之中能堅(jiān)持下來的人才能成為威風(fēng)凜凜的成功者！我會(huì)永遠(yuǎn)銘記：磨礪出雄才！
磨礪的作文 30
“昆侖”被再次從劍鞘中拔出，已經(jīng)是幾百年之后的事情了。
它不記得自己在地下沉睡了多久，總之那是一段漫長(zhǎng)而又孤寂的歲月，不會(huì)再有人記得它，就像沒有人知道它曾經(jīng)陪著將軍在戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的事情。
它曾是一位鐵匠從昆侖山上采得的礦鐵，鑄劍師歷經(jīng)七七四十九天才鑄成此劍，因此得名：昆侖。它本就于昆侖山上吸收了日月精華，如今又得鑄劍師的汗水澆灌，已有劍靈存于劍內(nèi)，因此人人稱其為寶劍！
自它出世以來，不斷有文人武將、名門貴胄前來索求，都被鑄劍師回絕了。鑄劍師總會(huì)時(shí)不時(shí)的對(duì)它說：“不要著急，你的主人還沒有來。你應(yīng)該馳騁疆場(chǎng)，而不是讓他們收藏，否則，你就沒有了價(jià)值！”
終于有一天，它被送去了將軍府。臨行前，鑄劍師前來相送，它能感覺得到鑄劍師的不舍與期望，仿佛冥冥之中注定了這場(chǎng)別離，可是誰都無法改變。
戰(zhàn)場(chǎng)上，它護(hù)將軍安全，助將軍殺敵，可是終將與全軍一起被黃土掩埋。
本以為寶劍再次出鞘，會(huì)像當(dāng)年一樣，光芒四射、削鐵如泥，引得眾人驚嘆。可是這次，它沒有聽到劍出鞘時(shí)劃破長(zhǎng)空的劍鳴聲，也沒有看到劍面因反射太陽的'光芒而晃眼，更沒有銳利的劍鋒吹發(fā)即斷。
時(shí)過境遷，隨著滄海桑田的變化，它望著如今好似廢鐵一般的自己，終于明白了當(dāng)年鑄劍師說的話，只有馳騁沙場(chǎng)才有價(jià)值，安逸只會(huì)銹跡斑斑。
磨礪的作文 31
曾聽說過一個(gè)故事：有一個(gè)老人釣魚總選在水流湍急的地方。一群年輕人覺得不解，來到老翁身邊倒出老翁魚簍中的魚，卻發(fā)現(xiàn)自己在無風(fēng)無浪的地兒從未釣過如此之大的魚。于是便向老翁請(qǐng)教原因。老翁說：“看似水流湍急的地方不適合魚的'生長(zhǎng)，然而由于水流湍急導(dǎo)致水中氧氣充足，而大潭中無太多的氧氣只適合小魚，所以大魚才會(huì)拼命往水流湍急處游，湍急的水就是它們天然的氧氣罩。
是的，只有經(jīng)歷過磨礪才會(huì)長(zhǎng)大，才會(huì)變成“大魚”。
司馬遷辱負(fù)重終寫出被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》;莎士比亞，為了追求自己的理想勇闖倫敦，無論在順逆境，他都一如既往地追求自己的事業(yè)，最終獲得輝煌的成就，登上了“戲劇"寶座；了全中國(guó)的雷慶瑤，3歲時(shí)由于貪玩觸摸高壓電線而失去雙臂。后來她學(xué)會(huì)用腳自理生活。她說：“鳥之所以沒有手，是因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)出了翅膀�！�
他們都是經(jīng)過生活，即使身處逆境仍為理想而奮斗。在夢(mèng)想面前，各種各樣的磨礪又算得了什么，那一次次“攔虎”般的挫折只能化為有夢(mèng)腳下那一枚枚墊腳石，所經(jīng)歷得越多，墊腳石則越高，那么攀上理想的高峰還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
古人云：“造就人才�！苯�(jīng)歷過磨礪的人才會(huì)成長(zhǎng)。所以人生因磨礪而精彩。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先，勞其筋骨......”
讓困難磨礪人生，使人生更加精彩!
磨礪的作文 32
沒有冬天的嚴(yán)寒，哪來梅花傲雪的綻放。
——題記
牡蠣忍受了自己的痛苦，將砂石層層包裹，變成了圣潔的珍珠；仙人掌耐住饑渴，成就了沙漠里唯一的綠色；駝隊(duì)忍住了寂寞，鑄就了輝煌的絲綢之路。
要想成就一樣?xùn)|西，就意味著要喪失一樣?xùn)|西；要想成就一個(gè)偉大的人格，也就要不斷的雕琢自我。
一個(gè)人要正確的認(rèn)識(shí)自己，因?yàn)槿伺c人性格差異很大，只有了解自己的性格伏勢(shì)與不同，才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，形成自己獨(dú)特的自信心。人是不斷變化和發(fā)展的，我們需要不斷更新，不斷完善對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，才能使自己變得更好和更完美，才能使自己的優(yōu)點(diǎn)更加突出，缺點(diǎn)則不斷改正。
三字經(jīng)中說：玉不琢，不成器。當(dāng)我們面對(duì)困難與艱辛?xí)r，不要放棄，要有一種前進(jìn)的信念。我們要相信，狂風(fēng)暴雨之后的天空會(huì)更加清澈，空氣會(huì)更加清新，歷經(jīng)磨難和雕琢后的人生會(huì)更加輝煌！
古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨。更有詩(shī)說道：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
我們不是為了失敗才來到這個(gè)世界上，我們的血管里也沒有失敗的.血液在流淌；我們不是任人鞭打的羔羊，我們是猛獅，不與羊群為伍。我們不想聽失意者的哭泣，抱怨者的牢騷，我們不能被它傳染。失敗者的屠宰場(chǎng)不是我們的歸宿。為了我們的成功，為了我們的輝煌，請(qǐng)珍惜前來“探路”的災(zāi)難。讓我們?cè)谄D辛中雕琢自己，以最美的姿態(tài)來迎接成功的光輝。
堅(jiān)持不懈，永不放棄；雕琢自我，成就輝煌！
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