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溫暖的旅程作文

時(shí)間:2025-01-28 02:21:31 好文 我要投稿

【實(shí)用】溫暖的旅程作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的溫暖的旅程作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】溫暖的旅程作文

溫暖的旅程作文1

  走過(guò)我的書房,第一眼看到的就是密密麻麻的書。但是最讓我記憶猶新的,就屬于那本《三國(guó)演義》了。

  記得有一天,媽媽陪我去圖書館借書看。我早已在家里準(zhǔn)備好了“借書名單”,其中我最想看的書就是《三國(guó)演義》了?墒菆D書館很大,書的品種也很多,我去哪里找這本書呢?

  干脆叫媽媽和我一起去找吧。雖然我們有兩個(gè)人,可以分頭找,但是,一本一本找要找到什么時(shí)候呀;用電腦找吧,這樣可以方便一點(diǎn),可那天電腦剛好壞了,沒(méi)有人來(lái)修。正當(dāng)我愁眉不展時(shí),一位阿姨走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,說(shuō):“小朋友,你需要幫助么?”我把我找書的事情詳細(xì)地跟那位阿姨說(shuō)了一遍。那位阿姨說(shuō);“小朋友,不用擔(dān)心,我是圖書館的志愿者,我知道要找的書在哪里!薄澳翘昧,謝謝阿姨!”我激動(dòng)地說(shuō)。“哈哈,不用謝,我的'職責(zé)就是這樣的。”阿姨笑著說(shuō),“你要的書在那兒,快去吧!”

  回到家后,我跟爸爸說(shuō)了這件事,爸爸說(shuō):“那位阿姨真熱心啊!”

  從此以后,我懂得了:如果你在別人需要幫助的情況下幫助他,他會(huì)很感動(dòng)。我深有體會(huì)。

溫暖的旅程作文2

  在人生漫長(zhǎng)的旅程中,有凄涼的一幕,更多的是溫暖的'風(fēng)光。

  但在旅途中,更多的,還是溫暖。

  風(fēng)呼呼地吹。樹葉,沙沙地響。又回想起了我七歲那年那個(gè)“奇妙”的夜晚。

  那晚,我正在電視機(jī)前看得不亦樂(lè)乎,忽然背后響起媽媽的叫喚聲:“阿多,別看了,上床關(guān)燈睡覺(jué)!”

  “哦——!”

  正當(dāng)上床的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)臺(tái)的燈還沒(méi)有關(guān)掉。我正要去關(guān)時(shí),突然媽媽像一只攔路虎似的擋住了關(guān)燈之路。我問(wèn)道:“媽,為啥不讓我關(guān)燈呢?”媽不作聲,把我領(lǐng)到窗邊,示意讓我往下看:兩個(gè)清潔工人正在下面借著燈光吃晚飯,那時(shí)已經(jīng)是十點(diǎn)多了。

  我頓時(shí)愣住了。

  當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)時(shí),媽已經(jīng)睡了,而清潔工也已經(jīng)吃完飯了,不虧是城市美容師,連地上的飯?jiān)右膊煌鍧崱?/p>

  望著他們漸行漸遠(yuǎn)的身影,我不知不覺(jué)地說(shuō)道:“不用謝,這是我們應(yīng)該的……”

溫暖的旅程作文3

  成長(zhǎng)之路如同長(zhǎng)江一般淘淘,如同天涯海角一般開闊,像花園中的小路旖旎,充滿了曲折和芬芳。

  那一天,我流鼻血了,那血水像洪水一樣兇涌,像初升的太陽(yáng)一樣鮮艷。當(dāng)我手忙腳亂的時(shí)候,老師走到了我的'身邊,絞盡腦汁地為我想止血的辦法,比如:捏鼻梁、舉左手、舉右手、舉雙手等,可是怎么也止不住兇涌的“洪水”,老師為我捏住鼻梁,不停地問(wèn)我,有沒(méi)有好點(diǎn)兒了、還在不在流血。

  過(guò)了一會(huì)兒,鼻血止住了,可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,老師又被我呼喚回來(lái)了。因?yàn)椤疤咸辖庇志硗林貋?lái)了。無(wú)可奈何,我只好把鼻子堵得死死的,不給鼻血流出來(lái)的機(jī)會(huì)。

  有了之前幾次的抗洪,如今“洪水”停了,這下子,我可以痛快地去玩了!

  不一會(huì)兒只覺(jué)一股熱流從鼻腔中噴了出來(lái),滴在桌布上,變成了一朵朵鮮紅的牡丹花。

  成長(zhǎng)之路上,除了老師,還有誰(shuí)能像媽媽一樣對(duì)我?老師不僅傳授給我們只是,還為我們一路點(diǎn)綴著迷人的芬芳。

溫暖的旅程作文4

  我經(jīng)歷過(guò)許許多多的旅程,有的是在人生道路上的旅程,還有的是被陌生人幫助過(guò)的旅程。不過(guò),令我印象最深的還是在書海中暢游的.溫暖旅程。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確,書能給予人們很多知識(shí),例如:我在看《數(shù)字——破解萬(wàn)物的鑰匙》時(shí),知道了π、i、e分別是什么意思,F(xiàn)在,只要我看書,就能經(jīng)歷一次溫暖的旅程。

  記得有一次,我在飛機(jī)上看完了《城南舊事》,當(dāng)我合上這本書時(shí),我上眼皮尋找下眼皮,困得不得了,但是我又感到異常輕松,我想:“可能是《城南舊事》滿足了我的求知欲吧!痹谶@時(shí),我經(jīng)歷了一次旅程——來(lái)到林海音的童年時(shí)代,和她一起觀察、欣賞北京城南的那些景色和人物。

  我讀書的欲望非常強(qiáng)烈,我晚上睡前總要看一會(huì)兒書,直到媽媽催促我睡覺(jué),我才極不情愿地鉆進(jìn)被子里。

  在我的心里,每讀完一本書,就是經(jīng)歷了一次溫暖的旅程,真希望我能在沁人心脾的書香中,走遍世界各地。

溫暖的旅程作文5

  我是一名四年級(jí)的學(xué)生,一大半的時(shí)間里我都在學(xué)校里,朋友也非常的多。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)校里第一次哭,那一次,真的.很難忘:我們班在操場(chǎng)上練習(xí)接力賽,當(dāng)時(shí),同學(xué)們就笑話我,說(shuō)我跑得慢,沒(méi)用。我的心情就像滿天烏云一樣沉重,就連我最好朋友的話語(yǔ)中也藏著嘲笑的意思。我很氣憤。

  當(dāng)班主任叫我們排隊(duì)的時(shí)候,我快速地穿過(guò)草坪,想要早點(diǎn)排隊(duì)回教室的時(shí)候,突然,我的背后有一雙有力的手將我推倒在地,這雙手的主人就是我們班最調(diào)皮的人。我正面朝下倒了下去,臉狠狠地摔在了草坪上,我的眼淚如珍珠般流了下來(lái)。

  我們班的女生便馬上沖過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái),一起來(lái)安慰我。但是男生就不一樣了。他們并不像女生那樣貼心,而是全都跑了過(guò)來(lái),把手比作相機(jī),在給我瘋狂地“拍照”。有幾個(gè)女生實(shí)在看不下去了,就上前一步把男生用力推開,生氣地跺著腳替我解圍。

  當(dāng)時(shí)這些事情被我看在眼里,記在心里。現(xiàn)在想起來(lái)總覺(jué)得很感動(dòng)。后來(lái)的日子里有很多讓我掉眼淚的事,但是自從三年級(jí)的那件事發(fā)生以后,也算是給我打了預(yù)防針。

  從那件事中,我學(xué)到了人生中的大道理:傷心的事會(huì)很多,要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣總不會(huì)差!

溫暖的旅程作文6

  誰(shuí)是我們學(xué)習(xí)中的明燈?是老師,老師雖然是一個(gè)辛苦的職業(yè),但也是一個(gè)光榮的職業(yè)。她們?yōu)樽鎳?guó)母親培養(yǎng)后代,使中國(guó)變得更加繁榮!更加強(qiáng)大!

  那是一個(gè)酷暑難耐的日子,那一天,老師的教誨,定能讓我受益終生。老師今天準(zhǔn)備考語(yǔ)文第一單元,我認(rèn)真地復(fù)習(xí)備考了,考完后,我長(zhǎng)吁一口氣,對(duì)自己的'考試懷有信心,當(dāng)老師報(bào)出我的分?jǐn)?shù)時(shí),我嚇了一跳只有九十分,我的死黨“小劉同志”考了九十六分。

  趁老師還沒(méi)有來(lái)找我“認(rèn)真談話”前,我快速地跑到了老師辦公室:“報(bào)告!老師,我負(fù)荊請(qǐng)罪來(lái)了!”老師笑而不語(yǔ)。我說(shuō):“老師,我這次只考了九十分,我覺(jué)得我考砸了,來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪了。老師,您批評(píng)我吧!我一定認(rèn)真接受老師的批評(píng)!崩蠋焽(yán)肅地說(shuō):“聽(tīng)你媽媽說(shuō),你老是看書看到深夜,有時(shí)甚至不想睡覺(jué),嚴(yán)重影響了睡眠質(zhì)量。還有,你老是下課做家庭作業(yè),不好好出去玩一會(huì)兒,老是綁著自己做作業(yè),學(xué)習(xí)可不能只勞,不逸,會(huì)把自己累壞的!崩蠋熑绱岁P(guān)心我,向媽媽詢問(wèn)情況,關(guān)心我的成長(zhǎng)。

  想著想著,我熱淚盈眶,心中一股暖流緩緩流動(dòng)著。老師的批評(píng),是最好的關(guān)心,老師的關(guān)心在我的成長(zhǎng)道路上,助我一臂之力。

  老師,謝謝您,您的關(guān)心讓我十分感動(dòng)。謝謝您!

溫暖的旅程作文7

  人生中有很多事情,而有一些事情卻令我難忘。

  我第一次旅行是去海南,在海南我們踏踏實(shí)實(shí)地度過(guò)了每一天,可最后一天,我們即將回家的時(shí)候卻出了意外。

  那天,我和爸爸待在賓館里面,因?yàn)殚e著沒(méi)事,所以我和爸爸便去了賓館的泳池里玩,本來(lái)玩得很開心但是在回去的路上卻發(fā)生了意外。臨走時(shí)爸爸沒(méi)帶毛巾,于是向管理人員借,那時(shí)我清楚地聽(tīng)見(jiàn)我們的房號(hào)是0268。接著我和爸爸回房間了。

  爸爸走在前面,進(jìn)了大道,而我以為爸爸在后面,拐彎進(jìn)了小道,我扭頭一看發(fā)現(xiàn)爸爸不在,以為他沒(méi)跟上來(lái),于是繼續(xù)走,爸爸發(fā)現(xiàn)我沒(méi)跟上來(lái),就來(lái)找我,然而在他進(jìn)拐角的瞬間,我又拐進(jìn)了另一個(gè)小道,我們就這樣巧合地錯(cuò)開了,而當(dāng)爸爸出來(lái)時(shí),我又上了樓梯,所以又沒(méi)能相遇。到了大廳里,我憑著記憶,向有椰子的路走去,終于找到了房間?砂职謪s在下面找個(gè)不停,等到他絕望地上來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的臉紅彤彤的',汗流浹背,還不停地喘著氣。我默默地看著爸爸,一股暖意涌上心頭。

  成長(zhǎng)的旅程中,少不了爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)和照顧。

溫暖的旅程作文8

  有人說(shuō):母愛(ài)像春風(fēng)一樣溫暖;有人說(shuō):父愛(ài)像一座泰山那樣牢靠。古人云:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。爸爸媽媽的一個(gè)舉動(dòng)令我的心溫暖了,那是6歲時(shí)發(fā)生的事。

  有一次,冬天的時(shí)候,我回到家,感覺(jué)到整個(gè)人身上火辣辣的燙,感覺(jué)整個(gè)人都要灼燒起來(lái)了,我的臉紅里透一些深紅,感覺(jué)整個(gè)人輕飄飄的,感覺(jué)渾身沒(méi)有力氣,我跟媽媽說(shuō):“我……渾身好……難受!眿寢層盟涞哪樫N著我滾燙的額頭,我微弱的呼吸聲依稀可以聽(tīng)見(jiàn),我粗重地喘著氣。

  車子在路邊拋錨了,媽媽也管不了那么多了,背起我就往醫(yī)院跑去,那時(shí)已經(jīng)是深夜,11:40分我在醫(yī)院的椅子上,我聽(tīng)著藥水“滴答”地掉入管中,我看著時(shí)間一分一秒的流逝著,我醒來(lái)時(shí)感覺(jué)躺在軟綿綿的`東西上原來(lái)是——床,可我感覺(jué)到了床上的重量比平時(shí)增加了不少,我睜開朦朧的睡眼,看見(jiàn)一個(gè)龐大的身軀靠在床頭上睡著了,原來(lái)爸爸怕我在半夜驚醒找不到爸爸媽媽,守在我的床邊,由于太疲倦了,結(jié)果睡著了,我感動(dòng)地看著看著……

溫暖的旅程作文9

  輕輕跨過(guò)小草,來(lái)到一片花海,這兒有百合、有蘭花;有紅的花、有黃的花;有蜜蜂、也有蝴蝶。

  我跟著一只小蜜蜂,追來(lái)追去,跟丟了。然而眼前又出現(xiàn)了一只大黃蝴蝶,歡快地飛舞著,于是我又拿著個(gè)小網(wǎng)兜揮舞著,一揮,結(jié)果毫無(wú)所獲,蝴蝶也不見(jiàn)了。接著,我又看見(jiàn)一個(gè)個(gè)鮮紅的草莓,我隨手摘了十多個(gè),吃得津津有味。當(dāng)我快吃完的時(shí)候,又看見(jiàn)只小黃狗,我便放下草莓,又去追那小黃狗,追著追著,小黃狗一鉆進(jìn)草垛子,忽然就不見(jiàn)了,找啊找,不知不覺(jué)已是黃昏,太陽(yáng)的.余光灑滿了整個(gè)天空,藍(lán)色愈來(lái)愈少,全是紅、黃、橙。

  字?jǐn)?shù)不足,此處再增加一段溫暖的記憶。

  成長(zhǎng)也是一段旋律,一段歡快高興的旅程,同時(shí)也是充滿陽(yáng)光的。

  我們也要像大自然的萬(wàn)物一樣,使自己變得更加完美,讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的、對(duì)社會(huì)有用的妙人。

溫暖的旅程作文10

  成長(zhǎng),就是一次溫暖的旅程。

  還記得,那是好久以前。那次,不知是干了什么事,被如惡魔般的班主任責(zé)罵了。窗外陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香與我可憐巴巴的心情正好相反。

  “吳書悅,你上來(lái)一下!”班主任粗暴的`聲音又響了起來(lái),我被嚇了一大跳,耷拉著腦袋,慢慢挪動(dòng)著腳步,覺(jué)得好尷尬。

  “……”一陣寂靜過(guò)后,班主任開始滔滔不絕地訓(xùn)斥我!拔艺娴摹妗娴臎](méi)有……”“哼,你還狡辯!”看來(lái),我是說(shuō)什么也沒(méi)有用了。

  等我回到位置上,眼眶中已堆滿了淚花。我拿起筆,一邊寫著字,一邊抽泣著,淚水一滴又一滴地落在了練習(xí)紙上。練習(xí)紙已被我的打濕。

  就在這個(gè)時(shí)候,從旁邊遞來(lái)了一張潔白的餐巾紙。我一把抓過(guò)來(lái),擦去了眼淚。就這樣我的同桌默默無(wú)聞地遞給了我一張又一張餐巾紙。

  “沒(méi)事兒的,我曾經(jīng)也被那可惡的老太婆冤枉過(guò)。”他說(shuō)話時(shí),故意夸張了一些。

  下課了,所有的同學(xué)的臉上都洋溢著笑容。只有我和我那位善于幫別人分擔(dān)憂傷的同桌,愁眉不展。

  在溫暖的旅途中,會(huì)遇到貼心的伙伴與朋友,或是那一張富有其他意義的餐巾紙。

  那是一種溫暖而甜蜜的感覺(jué),那就是朋友的關(guān)懷。

溫暖的旅程作文11

  時(shí)間在飛快的流逝,在這一些時(shí)光里我看了許多,也聽(tīng)了許多。

  我在飛快的長(zhǎng)大,漸漸地我認(rèn)識(shí)了許多字,很快我便開始閱讀了第一本繪本《三只小豬》,老大和老二因房子不堅(jiān)固,而被大灰狼吃掉了,就是因?yàn)檫@一個(gè)故事,讓我開始做事變得仔細(xì)了,馬虎眼開始漸漸地變少了。

  時(shí)間在飛逝,我上完了幼兒園,開始上小學(xué),當(dāng)我上小學(xué)時(shí)我又認(rèn)識(shí)了許多字,看起了一本本美麗的童話,當(dāng)時(shí)我很羨慕這一位位又美麗的公主,她們穿著一條條漂亮又精致的裙子?墒撬齻兌挤浅I莩,讓我明白了在生活中我們不能這么奢侈。

  滴答……滴答……

  一轉(zhuǎn)眼我逐漸地上了三年級(jí),因?yàn)樽鳂I(yè)變多,看書的時(shí)間漸漸少去,我也逐漸變得馬虎起來(lái)。上四年級(jí)時(shí)我深深地愛(ài)上了曹文軒寫的書。看他的.書仿佛我也身臨其境,看到了《草房子》中人們遇到的困難,讓我懂得了珍惜這一個(gè)詞。

  當(dāng)我上四年級(jí)的時(shí)候,我被《哈利·波特》這本書深深吸引了,一頁(yè)頁(yè)紙都印上了我的指紋……

  閱讀是一個(gè)美麗的旅程,閱讀得越多,你的旅程會(huì)更加美麗。

溫暖的旅程作文12

  在成長(zhǎng)的旅程中,你一定生過(guò)病吧!在生病時(shí),爸媽一定會(huì)陪著你吧,他們會(huì)焦急地看著你,不時(shí)撫摸一下你的頭,還會(huì)喂你吃各種各樣的美食。

  有一次,我早上一醒來(lái)就感覺(jué)腦袋一陣眩暈,我試圖站起來(lái),可是,剛站起來(lái)不久,就又癱倒在床上了。我再次站起來(lái),扶著墻壁,一步一步地走向門口,打開門,走進(jìn)爸爸和媽媽的房間,一下子躺倒在他們的床上,媽媽見(jiàn)狀,著急地問(wèn):“你怎么了?”我有氣無(wú)力地回答道:“我的頭好暈。 眿寢屨f(shuō):“會(huì)不會(huì)是生病了,用體溫計(jì)量一量吧!”說(shuō)著,就翻箱倒柜地給我找來(lái)了體溫計(jì),給我量了體溫,是三十九攝氏度。媽媽說(shuō):“是感冒了,沒(méi)事的',多喝點(diǎn)水吧。”就從抽屜里拿出感冒藥給我吃。

  在我感冒痊愈之前,媽媽一直陪我睡覺(jué),還給我請(qǐng)了假。

  這是我在成長(zhǎng)的旅程中,印象最深刻的一件事了,讓我深深地感受到了母愛(ài)的溫暖。

溫暖的旅程作文13

  成長(zhǎng),猶如一次人生中最大的冒險(xiǎn)。一個(gè)在兒時(shí)調(diào)皮、性格不羈的孩子,也許在這次冒險(xiǎn)中收獲了穩(wěn)重與懂事,一個(gè)內(nèi)向、沉默的人在這個(gè)過(guò)程中,也許他會(huì)收獲活潑、善于表達(dá)的性格。俗語(yǔ)“三歲看到老”也許忽視了成長(zhǎng)這個(gè)能使人巨變的過(guò)程。

  同樣的,成長(zhǎng)這個(gè)過(guò)程也使我磨去了尖銳的牛角。

  在我剛從幼兒園畢業(yè)進(jìn)入一年級(jí)時(shí),我懵懵懂懂的像一個(gè)剛出生的好奇的孩子。幼時(shí)的我還只是一個(gè)粗心魯莽的孩子用媽媽的話說(shuō)我就是個(gè)野孩子。我經(jīng)常干出一些魯莽的.事情,總是讓老師以為我是一個(gè)大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷的孩子。稚氣十足,浮躁的我在二、三年級(jí)時(shí)在班里是一個(gè)學(xué)業(yè)平平、貪玩的孩子。

  但是時(shí)間與成長(zhǎng)幫我脫去了這些缺點(diǎn)。尤其是在經(jīng)歷了一件事后,三年級(jí),一個(gè)天氣陰暗的日子里,我下課和同學(xué)追逐,他關(guān)了教室前門與后門,我一看進(jìn)不去教室了,一氣之下,一腳踹開了那扇老舊的木門,把門踹破了,同學(xué)眼皮也破了了。我心中百感交集,仿佛是世界要崩塌了般,我知道自己犯了大錯(cuò),站在原地不敢動(dòng)。老師批評(píng)了我,接著與家長(zhǎng)談話,那件事發(fā)生以后,我身上的魯莽被磨平了,變成了一個(gè)穩(wěn)重的孩子。

  在這件事后,我變了許多,成長(zhǎng)中,也有一些事情讓我改掉缺點(diǎn),變得完美。

溫暖的旅程作文14

  學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了,那是一件多么激動(dòng)人心的事。∶恳淮味紩(huì)傳來(lái)千萬(wàn)聲“加油”,給我?guī)?lái)一個(gè)金色的童年。

  浴血奮戰(zhàn)之后,終于有一位位“戰(zhàn)士”登上運(yùn)動(dòng)會(huì)的'“戰(zhàn)場(chǎng)”,真是“十年磨一劍,霜刃未曾試”。一位位都大展身手,終于輪到我了,心怦怦地直跳:我可不能給我們班拖后腿呀!心里一直念叨:希望慢一點(diǎn)輪到我。時(shí)間不但沒(méi)有放慢,似乎更快了。

  我像火箭一樣沖了出去,由于腳步跟不上節(jié)奏,摔倒在塑膠跑道上。我的眼淚一下子涌了出來(lái)。我覺(jué)得我對(duì)不起那一聲聲加油,對(duì)不起那些親愛(ài)的同學(xué)。

  “不要哭了。”回頭一看,原來(lái)是我的鐵哥們馬丁磊。在我最困難的時(shí)候安慰我,鼓勵(lì)我,使我走出了悲傷的泥淖。

  成長(zhǎng)路上,有陽(yáng)光,有風(fēng)雨。我們沐浴著陽(yáng)光,頂著風(fēng)雨,幸好有好朋友的陪伴,溫暖時(shí)時(shí)伴隨。

溫暖的旅程作文15

  成長(zhǎng),就是一次旅程;成長(zhǎng),也是一次人生考驗(yàn)。——題記

  四年級(jí)(1)班的教室里,熱鬧非凡,大家都鬧翻了天。我們班主任要外出學(xué)習(xí)一星期,于是這一個(gè)星期里都不會(huì)像以往一樣安靜。

  本來(lái)老師不在的日子里,我也會(huì)和別人一樣稱大王的。就像“山中無(wú)老虎,猴子稱霸王”一般。

  可這次,我卻沮喪地坐在自己的座位上。現(xiàn)在是下課,因?yàn)槔蠋煵辉冢鳂I(yè)沒(méi)寫的.同學(xué)也在玩。下一節(jié)課是語(yǔ)文課,那節(jié)課要考試,而我沒(méi)有復(fù)習(xí)。

  就在這時(shí),政宇用他平滑的鞋底“漂移”到了我這兒。

  他見(jiàn)我很沮喪,就說(shuō):“干嘛這樣,老師好不容易外出,你居然不玩”。

  “你懂什么呀,再過(guò)十分鐘,就考試了,我昨晚連課本都沒(méi)看過(guò)!蔽艺f(shuō)。

  “我比你還夸張,”政宇笑著說(shuō)!爸灰眯模挥脺(zhǔn)備都能辦好事情!

  我想起了以前,只要沒(méi)好好備考,我就會(huì)沮喪。

  看來(lái)生活中朋友的鼓勵(lì)是必不可少的,也是很溫暖的過(guò)程。

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