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值得珍藏作文(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的值得珍藏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
值得珍藏作文1
天很藍(lán),風(fēng)很美。 和一起走在放學(xué)回家的路上。兩個(gè)女孩有說(shuō)有笑地聊著天,不知怎么的,聊到了各自小時(shí)候的往事。這時(shí),她給我講了一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于她的故事。
朋友原來(lái)住在一個(gè)類似四合院的平房里,那時(shí)她們并不寬裕,一大家子人都住在同一個(gè)屋檐下,但生活得有滋有味,好不快活。鄰里之間都相處得很和諧,她總愛(ài)和院子里的小孩子們一起打鬧、瘋玩,自由自在。
,成都的黃昏總是來(lái)得很晚,當(dāng)院子里升起炊煙時(shí),一大群燕子會(huì)從遠(yuǎn)方飛來(lái),一排一排的停在電線上,黑壓壓的一片。一個(gè)個(gè)黑色的身影就像跳動(dòng)的音符一樣,都在爭(zhēng)搶著自己的一席之地。朋友吃過(guò)晚飯后,總會(huì)拿張小板凳坐在電線旁,饒有趣味的觀察每一只靈巧可愛(ài)的燕子。她說(shuō),那群燕子是她當(dāng)時(shí)最大的樂(lè)趣。當(dāng)她不高興時(shí),燕子們嘰嘰喳喳的聲音會(huì)逗她發(fā)笑;當(dāng)她和父母吵架后,燕子哺育小燕子的情景讓她知道父母永遠(yuǎn)是愛(ài)孩子的。時(shí)間久了,朋友甚至能記住幾只燕子的模樣,給它們?nèi)∶郑⒑魡局鼈。好景不長(zhǎng),她開(kāi)公司賺了大錢,買了一套大房子,他們就要搬離這里,去新家了。離別時(shí),朋友哭著喊著死活不肯走,親朋好友們都來(lái)勸她,說(shuō)大房子比這兒好多了,住著舒服。但他們又怎能知道,朋友放不下忘不了的,是那群承載著她童年記憶的.燕子!
說(shuō)完,她眼眶有點(diǎn)紅了,很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“那時(shí)窮是窮點(diǎn),但是那種不一樣的幸福是現(xiàn)在感受不到的,如果讓我選擇,我寧愿住在小房子里。”聽(tīng)完,我不禁想到了自己。小時(shí)候家里也不是很有錢,但吃完飯后,最期待的就是一大堆小在樓下喊我一起下去玩。那時(shí)的我比現(xiàn)在更開(kāi)朗,更幸福,更充實(shí),似乎每一天都是新的,每一天都充滿了歡聲。是什么讓我們感到空虛?是什么讓我們感到寂寞?是什么讓十幾歲的我們丟掉了童年美好的記憶?回答很簡(jiǎn)單,無(wú)非是人類對(duì)物質(zhì)的渴望,對(duì)金錢的迷戀。
當(dāng)人類的科技在飛速發(fā)展時(shí),其實(shí)就已經(jīng)淡忘掉自己的內(nèi)心最真實(shí)的情感了。金錢不是萬(wàn)能的,它給不了我們一切。這個(gè)大罐子里裝滿了虛偽,欺騙,它裝不下其他任何東西;而平淡,卻能容納下人類最真實(shí)樸質(zhì)的情感與記憶!
總有一種東西值得珍藏,總有一種童年的記憶值得用平淡來(lái)珍藏!
值得珍藏作文2
我一直以為蒲公英很堅(jiān)強(qiáng),勇敢,只要長(zhǎng)大了就能背著行囊去遠(yuǎn)航。但是,我發(fā)現(xiàn),它不是。
那年,我5歲。因?yàn)楦改搁L(zhǎng)期在外工作的緣故,我從出生到現(xiàn)在一直和外公在鄉(xiāng)下住著。正午時(shí),我吵著嚷著讓外公帶我出去玩。外公不肯:“外面太陽(yáng)那么大,會(huì)曬壞你的。”我搖著外公的手:“不要,我要去!苯又,我使勁拽著外公的衣服往門外走去。當(dāng)時(shí)的我,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),外公已經(jīng)兩鬢蒼白,眼角旁多了幾條或深或淺的皺紋。外公拉住我,在我面前慢慢地蹲下來(lái)說(shuō):“孩子,外公帶你去看樣的東西,好不?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)完,外公用他那雙布滿皺紋的.手牽起我柔嫩的小手走出門外。
不知過(guò)了多久,我慢慢的回頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看不見(jiàn)家了。我忍不住問(wèn):“外公,你要帶我去看什么東西。俊薄暗鹊搅四憔椭懒恕!蓖夤难劬χ币暻胺剑M管這樣,我還是看到外公額頭上豆大的汗珠正在往下墜。一絲內(nèi)疚感浮上心頭。
“到了!蓖夤O履_步。我的眼睛突然一亮,眼前是白色與黃色交錯(cuò)的毛茸茸的小花!巴,好漂亮啊!蔽遗d奮地跑進(jìn)花叢。“孩子,你知道這是什么花嗎?”外公問(wèn)我。我搖了搖頭。外公笑笑:“這種花的名字叫蒲公英!薄班!蒲公英!蔽視(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)在蒲公英叢中躥來(lái)躥去的。
突然,來(lái)了一陣風(fēng),把蒲公英吹得滿天飛舞。我跑到外公身邊:“外公,蒲公英飛走了,它們是不是不喜歡和我玩?”外公摸摸我的頭說(shuō):“不是這樣的,只是蒲公英長(zhǎng)大了,要離開(kāi)養(yǎng)育自己的地方了!薄澳瞧压⒉粫(huì)不舍得這里嗎?”我抬頭望著空中飛舞的蒲公英!昂⒆,有一天,你也會(huì)像蒲公英一樣離開(kāi)這里,離開(kāi)外公的,到時(shí)候,一定要像蒲公英一樣堅(jiān)強(qiáng),不能哭哦!”“我才不要離開(kāi)外公呢。”我緊緊抱住外公。我沒(méi)發(fā)現(xiàn),淚水已經(jīng)浸濕了外公的雙眼。
外公,我長(zhǎng)大了。在遠(yuǎn)方的您沒(méi)了我生活的好嗎?我想對(duì)您說(shuō):“對(duì)不起,外公,我沒(méi)有答應(yīng)你,離開(kāi)你的那一天,我哭了。后來(lái),我才知道,蒲公英其實(shí)比任何一種花還要軟弱,它也曾迷惘過(guò),彷徨過(guò),哭過(guò),無(wú)奈過(guò)。它其實(shí)不想離開(kāi)養(yǎng)育它的地方。只是,無(wú)可奈何!
外公,我會(huì)將蒲公英和您珍藏在我記憶的深處。外公,謝謝您,因?yàn)槟覔碛辛似压⒌耐暧洃洝?/p>
值得珍藏作文3
騎車轉(zhuǎn)過(guò)街角,身后背著沉重的書(shū)包。偶爾一側(cè)頭,又看到了那曾經(jīng)的童年的影子,不由得停下緊張的腳步,夕陽(yáng)的余暉把我的影子拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的。而我的心,陷入了深埋在心底的回憶中……
幼兒園的門牌亮漆漆地刷滿了金黃色,園內(nèi)到處一片稚氣、可愛(ài)的樣子。門口擠滿了家長(zhǎng),個(gè)個(gè)心急如焚地想要見(jiàn)到一天不見(jiàn)的自家寶貝!盃敔敚 蔽依线h(yuǎn)看到了他,跑去投入他的懷抱。他便習(xí)慣性的從車簍里拿出早已準(zhǔn)備好的外套。“趕緊套上騎車?yán),別回家感冒了!”我伸出紅撲撲的小手穿上?赡菚r(shí),我不曾在意他身上穿的什么,灰白的襯衫從一件薄薄的毛衣袖口漏出來(lái),回憶模糊了。每次放學(xué),我都經(jīng)不住門口小攤的誘惑,嚷著跟爺爺要吃的、玩的。每次他都說(shuō):“回家就吃飯了,買這些亂七八糟的干什么?玩的也不缺你的!就知道花錢,餓不著你咧!”可我每次幾乎都拿著玩具樂(lè)個(gè)不停。
后來(lái)爺爺告訴我,他從來(lái)不買吃的是因?yàn)榕挛页詨牧硕亲,說(shuō)那不干凈。
爺爺把我安頓在后座上,才蹬上車帶著我。那是一輛綠色的自行車,爺爺?shù)胖,帶了我十年的時(shí)光,現(xiàn)在,在歲月的沖刷下,自行車早已掉色,鐵制的外殼露出來(lái),斑斑點(diǎn)點(diǎn),如一雙布滿皺紋蒼老的手。
“今天跟老師學(xué)什么了?”
“認(rèn)識(shí)了一些新字,我會(huì)數(shù)到一百了!”
“嗯,有……”
每日,爺爺都不厭其煩地問(wèn)我在幼兒園的情況,我也一直不厭其煩地回答,好像這是每天的規(guī)律,必須去做似的。
還記得每天夕陽(yáng)的余暉把我和他的影子拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的。他接送我蹬車的腳步越來(lái)越沉重,但這一切又每天循環(huán)往復(fù)著,從不間斷。直到我小學(xué)四年級(jí)自己去上學(xué)為止。
我又回到現(xiàn)實(shí)中?戳丝礌敔斔徒o我的.手表。立即起身向家的方向騎去,就像當(dāng)年?duì)敔數(shù)戎游业慕辜币粯,他正在家里焦急地等待著?/p>
夕陽(yáng)的余暉顯得那么柔和、溫暖。我長(zhǎng)長(zhǎng)的影子緊緊的跟隨在身后。就如他的心一樣。
評(píng)語(yǔ):眼前的夕陽(yáng)余暉與記憶中的場(chǎng)景交替出現(xiàn),帶我們走進(jìn)了一段溫暖的回憶。這是一篇很有畫(huà)面感的文章,爺爺和他的自行車,承載著的不僅是濃濃的親情,還有“我”的成長(zhǎng)。
值得珍藏作文4
“煙雨入江南,山水如墨染,宛若丹青未干,提筆然點(diǎn)欲穿!本d亙流傳在我的耳邊,久久不能散去,心中隱隱收獲了一種財(cái)富,永遠(yuǎn)值得我珍藏……
一切,緣起于五月。我們?nèi)T谛iL(zhǎng)的引領(lǐng)下,掀起了習(xí)字的熱潮。此刻,有檀香氤氳,有墨帖浸潤(rùn),但缺清曲一首相伴。身職宣傳委員的我責(zé)無(wú)旁貸。但,這樣的背景音樂(lè),既要能讓習(xí)字的我們能靜下心來(lái),又要能“與時(shí)俱進(jìn)”,是我們學(xué)生所喜聞樂(lè)見(jiàn)的作品,尋找真的不容易。
我苦思冥想,愣是沒(méi)想到符合要求的曲子;氐郊抑,我將自己學(xué)校里遇到的難題與父母同享。誰(shuí)知——“都要中考了!別再浪費(fèi)時(shí)間放在這上面了!”一句赤裸裸的否定更是火上燒油。一瞬間,放棄的想法涌上心頭。
我的隨口抱怨恰被同桌小a聽(tīng)到了!澳憧梢匀フ艺夷切┕棚L(fēng)的.當(dāng)代音樂(lè)呀!,歌詞很美,又有文化的底蘊(yùn)。我?guī)湍銓懴赂杳慊厝ヂ?tīng)聽(tīng)!蔽矣行@訝,卻又感激于小a的好意付出,更羞愧于自己放棄的想法。那一刻,心中隱隱跳動(dòng),一種神圣的使命將領(lǐng)在我的頭上,那種責(zé)任感鏗鏘有力地促使著我完成這個(gè)任務(wù)。
回到家,我坐在電腦前,立志要找好歌曲,聽(tīng)著音樂(lè)平臺(tái)一首一首的推薦,我品著歌詞,賞著曲調(diào),這首感情過(guò)于悲傷,這首音調(diào)過(guò)于高亢……直到“滴、嗒”———“煙雨入江南,山水入墨染,宛若丹青未開(kāi),提筆然點(diǎn)欲穿!备杪晜魅胛业亩瑵(rùn)入我的心,我一遍又一遍的循環(huán),不禁感嘆:四季交替,江風(fēng)依舊,綾羅綢緞里蘊(yùn)藏的是那首生死契闊的古老歌謠;圓月古巷,石墻淡淡,艷影波光間回眸的是那漏段人靜的煙雨江南。聽(tīng)完一曲,一天的疲勞全消散了,而心中的責(zé)任感也被填充得好無(wú)縫隙,踏踏實(shí)實(shí)。
第二天,操場(chǎng)上同學(xué)們的練字之程更有韻味。古拙多變的大篆,飛揚(yáng)飄逸的草書(shū),行云流水的行書(shū),中正平和的隸書(shū)……同學(xué)們的書(shū)法作品,融和在我用心挑選的古韻曲調(diào)中,我既陶醉,又自得。因?yàn),我為校園的文化氛圍盡了自己錦薄之力。那時(shí)候我的自豪給我?guī)?lái)了財(cái)富,是一種被責(zé)任感包圍的財(cái)富,值得我珍藏……
值得珍藏作文5
青春歲月,繁花似錦,流年易逝,挽不住那沉淪的夕陽(yáng),只能把記憶苦苦珍藏。——題記
斜暉縷縷,草叢窸窣作響,陽(yáng)光透過(guò)柳樹(shù)的枝葉斑斑駁駁地灑落下來(lái),構(gòu)成細(xì)碎的影。早春美景,亦是流連忘返,一陣春風(fēng)掠過(guò),沉浸在這完美時(shí)節(jié),禁不住回首。小時(shí)候,我喜歡海風(fēng),喜歡聆聽(tīng)那美妙的聲音,喜歡站在山上望著遼闊的碧波。無(wú)憂無(wú)慮,有父母無(wú)微不至的疼愛(ài)。那時(shí)感覺(jué)真的好幸福。世間的完美總是如此短暫,又或是因?yàn)槎虝憾昝馈L(zhǎng)的歲月容易磨掉人內(nèi)心對(duì)某種事物最初的`完美印象和延伸出的幻想。猶如溫室的花朵,不愿感受人間的凄涼,然而有一天,這一切都變了,我成了被丟棄的孩子,忍受著冰雪的磨打。卻不愿丟棄那以往的記憶,我苦苦的把它藏著,藏在人們所觀察不到的地方。我那時(shí)仿佛身處幻境,蒼穹之上,月華如練,隨著樹(shù)影和云朵一同搖曳。山的最高處,我極力遠(yuǎn)眺,爸爸抱著我,把我舉得很高,靛青色的大海呈此刻眼前,被斜陽(yáng)映成一面明鏡。陣風(fēng)吹來(lái),海面波光粼粼,母親則在一旁說(shuō)說(shuō)笑笑,依舊是落日余暉,香蕉樹(shù)下,搖拽著三個(gè)似真似幻溫馨的人影。而歲月在彈指間匆匆而去,我也早已不再愿意觸碰那段不堪回首的過(guò)往,只余這幅畫(huà)面讓我苦苦珍藏。初中的日子已漸漸消逝,我也慢慢讀懂了友誼;ㄩ_(kāi)的每一個(gè)日子,我們都相處在一齊,仿佛是一對(duì)雙胞胎,能夠領(lǐng)會(huì)對(duì)方的心扉。
她的謙讓,她的博學(xué),她的可愛(ài),折合成冊(cè),放入我奔波的腦海中。人生的旅途,讓我們成為兩個(gè)相識(shí)的旅行者,一同邁過(guò)這艱難的路程。亦是命運(yùn),讓我們千里奔波,百?gòu)?fù)周折相聚在一齊。她如花般的笑容擁有著神奇的力量,它仿佛能夠驅(qū)走天空中密布的烏云,牽動(dòng)穿行的月亮幻化出如夢(mèng)般的漣漪。星光疏離地灑落在我的肩上,蹁躚如楊花,我默默地把她的記憶珍藏起來(lái),讓友誼永駐。漫漫歲月,有過(guò)淚水,有過(guò)歡喜,總有一些記憶值得珍藏,不至于讓歲月的流逝沖淡它的味道。
春華秋實(shí),滿園花開(kāi),人生的歷程總會(huì)結(jié)出果實(shí),酸的,甜的,澀的,總要采摘一個(gè)放入記憶的花籃!笥
值得珍藏作文6
曾幾何時(shí),外婆牽起我的小手,領(lǐng)著我去買冰糖葫蘆,曾幾何時(shí),我托著下巴,癡癡地望著外婆拼花布,曾幾何時(shí),我和外婆坐在臺(tái)階上說(shuō)著話,在我的記憶中,外婆和我度過(guò)的時(shí)光是最值得珍藏,也成為我值得珍藏的記憶。
八歲那年,外婆領(lǐng)著我去買冰糖葫蘆,到了小攤,外婆問(wèn)我,你要哪個(gè)啊?小小的我把臉貼在賣冰糖葫蘆的玻璃上,把眼睛瞪得大大的看著,我要一個(gè)山楂大的,糖又多的,看的外婆都不耐煩了,我才選好了。看著小販把冰糖葫蘆遞給我,再看著外婆把錢從兜子里掏出來(lái),一角一角平平整整的摞在一起,把錢鋪開(kāi),從五塊錢中數(shù)出兩塊給了小販,外婆牽著我,黃昏下,把我們一老一小的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,“外婆,你吃”“外婆不吃,牙疼!蓖馄艩恐屹I冰糖葫蘆,成了我最值得珍藏的'回憶。
十歲那年,外婆把做完衣服剩下的布拿出來(lái),長(zhǎng)的、短的、不規(guī)則的,各式各樣,外婆對(duì)我說(shuō),我用這些布給你縫一個(gè)線衣。我坐在板凳上,睜著大大的眼睛望著外婆,戴上老花鏡,從黑的、白的、藍(lán)的線盒中抽出一根線比量比量,“不行,不搭”好不容易選中了搭色的線,拿起針,把線用唾沫蘸一蘸,用食指和大拇指夾住一端……外婆說(shuō),還剩下其它花布,要好好收藏起來(lái),對(duì)于縫補(bǔ)衣服很有幫助。外婆給我拼出來(lái)的線衣是我最值得珍藏的回憶。
過(guò)年呢,我和外婆坐到屋外的臺(tái)階上,來(lái)看煙花,外婆說(shuō)啊,丫頭,你要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)日子,沒(méi)有人可以替代你去干任何事情,只有靠自己,還有啊,不要把自己逼得太緊,想的太多,想去做什么就努力大膽地去做,趁著年輕,有夢(mèng)想時(shí)就去追逐夢(mèng)想,不要怕成功不了啊,怕別人嘲笑啊,做自己就是最好的,丫頭,你過(guò)兩天就要回去了,外婆幫你收集了你想要的碎花布,幫你買了只熊,當(dāng)自己委屈時(shí)就跟它說(shuō)說(shuō)話,傷心、難過(guò)時(shí)就記得給外婆打電話,不論生活怎樣不如意,要記得你還有外婆,外婆永遠(yuǎn)幫你。我低聲不語(yǔ),淚水早已在眼眶中打轉(zhuǎn)。十二歲那年,外婆對(duì)我說(shuō)得話,是我最珍藏的回憶。
外婆,謝謝你,讓我擁有了最值得珍藏的回憶,謝謝您對(duì)我的愛(ài)和關(guān)懷。
值得珍藏作文7
在某年某月某日,我認(rèn)識(shí)了你,與你相隨的那段日子是我一生中無(wú)法忘懷的。這值得我一輩子去守候,去珍藏。
或許是一群同學(xué)中少有的與我同一個(gè)小區(qū),又或許是因?yàn)樾愿?在轉(zhuǎn)學(xué)的第一年我就下定決心,要和你作朋友,要和你成為好朋友。
我,有時(shí)很懷舊,總記得那些,或許你早已忘卻的時(shí)光。一開(kāi)始我就死死地跟著你,一開(kāi)始你不能接受新來(lái)的我,在五年級(jí)時(shí)你卻神奇般地成了我密不可分的好閨蜜。那年冬天,與你相隨,有你相伴,格外溫暖。
兩個(gè)騎著自行車的小女孩,漫無(wú)目的地在小區(qū)游蕩著。一個(gè)是棕而微紅的卷發(fā),扎成兩把,像洋娃娃般可愛(ài)的你;一個(gè)是栗色直發(fā),扎一把馬尾辮子的我,就這樣在小區(qū)打著圈兒。一會(huì)兒指指這兒,來(lái)年會(huì)有石榴吃;一會(huì)指指那兒,會(huì)有櫻桃吃;抬起頭來(lái),似乎望見(jiàn)了金燦燦的琵琶;低下頭,又似乎看見(jiàn)了紅艷艷的杜鵑;月季也露出大大的笑臉,朝我們笑一會(huì)兒又在小區(qū)幼兒園前玩滑滑梯,一會(huì)兒又討論著幼兒園畢業(yè)典禮的錄像,又一會(huì)兒又因想去不一致的地方而起了爭(zhēng)執(zhí),一會(huì)兒又手拉著手并排在一起小區(qū)成了我們的樂(lè)園,時(shí)不時(shí)地在小區(qū)繞上幾圈,又氣喘吁吁地回到車庫(kù)里乘涼。我們走到哪,說(shuō)到哪,笑到哪,直到精疲力盡了冬日的'陽(yáng)光也顯得格外調(diào)皮,從云朵里探出小腦袋,此時(shí)的陽(yáng)光顯得格外得親切,格外得溫暖,笑意溢滿了全身。
有時(shí)我們又學(xué)起了大人的樣子,我拎著粉紅色的木馬圖案的小包,她胯著黃色的熊貓圖案的小包,重裝待發(fā)。寒假的日子總是靜悄悄地,而我們這兩只小麻雀可不受安靜鎮(zhèn)壓,沒(méi)有了大人的束縛,我們就如小鳥(niǎo)般展翅高飛了。我們或許是餓了,或許只是饞嘴了,路上還一本正經(jīng)地說(shuō)著不太明白的AA制,一起點(diǎn)一個(gè)小蛋糕,一邊吃,一邊評(píng)論著環(huán)境和美食,似大人一般。椰子味的蛋糕,潔白如玉、香香甜甜,這不正好像我們倆那樣嗎?純潔無(wú)瑕,充滿著童真童趣!我們一點(diǎn)兒渣兒也沒(méi)有剩,卻再也不肯另花錢,口口聲聲說(shuō):下次再來(lái)吧!
隨著我們的長(zhǎng)大,特別是你,早已沒(méi)有了稚氣,那么純潔的你,我,還能見(jiàn)到嗎?成長(zhǎng)是必然的,我們留不住時(shí)間,而我只能珍藏那段純潔可愛(ài)的時(shí)光。但愿再次回首時(shí),我們能共同回憶,共同享受。
只因,這,值得我珍藏!
值得珍藏作文8
途的風(fēng)景很美但短暫,記憶在每個(gè)人的心里都是珍貴的,值得珍藏的,是永久的,不會(huì)因時(shí)間而流逝。
兩年前,我們背著小小書(shū)包,滿懷期待踏入了中學(xué)。如今,樹(shù)苗已長(zhǎng)成一棵小樹(shù),能遮擋住烈日,是夏日里的一片綠陰,而我們,是時(shí)候褪去幼時(shí)的天真,是時(shí)候懂事了。
那年,我們笑過(guò),笑容掛在臉上不曾失去。我們?cè)鵀橐积R努力解答出一到數(shù)學(xué)難題而拍手叫好;校運(yùn)會(huì)時(shí),我們?cè)鵀閷W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī)而揮灑汗水,不管是輸,不管是贏,我們都手牽手,心連心;我們?cè)煌粋(gè)問(wèn)題困擾,相視而笑中是我們依然堅(jiān)守的友情。其實(shí),我們都清楚,有一種歡樂(lè)不會(huì)持久,正如此時(shí)的你,轉(zhuǎn)身之后是一張沉思的模樣,但這友情是世間最值得留戀的記憶。
那年,我們哭過(guò),但哭過(guò)之后天空依然明朗。青春期的我們,很叛逆,喜歡受委屈之后向你訴說(shuō)。當(dāng)與爸媽鬧矛盾時(shí),我會(huì)想起你,我喜歡輕輕靠著你聽(tīng)你說(shuō):“還有我懂你!碑(dāng)考試考砸時(shí),我哭得梨花帶雨的,有一絲不甘又有一點(diǎn)失落,我們呆在學(xué)校蹲在一個(gè)角落仰望天空,很藍(lán)!但似乎有一層水霧掩蓋了這份純凈,顯得飄渺不真實(shí)。你靜靜地陪著我,只因?yàn)橄胍依潇o下來(lái),這種心照不宣,是世間最值得珍惜的記憶。
中考的腳步漸行漸近,那笑容仿佛是凋落的花朵,挫敗而沒(méi)有生機(jī)。我摘下一根狗尾巴草,輕輕逗弄著埋頭復(fù)習(xí)的你,本以為你會(huì)用那熟悉的“撓癢”來(lái)對(duì)付我,可是等之而來(lái)的是帶著溫怒的一句再簡(jiǎn)單可是的話:“別鬧,認(rèn)真學(xué)習(xí)。!”我看到你對(duì)未來(lái)的向往,看到你對(duì)人生的追求,也看到你轉(zhuǎn)身之后的笑容依然燦爛!我相信,友誼是世間最純真的東西,會(huì)陪著你一路向前。
靜靜走在學(xué)校鵝卵石的小路上,聽(tīng)假山上緩緩流動(dòng)的.流水的清脆聲響,看楓葉飄飄悠悠地掉落,才想起昨日的你笑著對(duì)我說(shuō):“若你敢忘我,我定不饒你!焙呛,花落有再開(kāi)之年,春去有再回之時(shí),我跟你能否永遠(yuǎn)是好朋友呢?我相信必須能夠吧!
魚(yú)僅有七秒的記憶,初中的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,唯一不變的是我對(duì)這份記憶永恒的留戀。
值得珍藏作文9
一把刻刀,一小塊青色的印石,一張小桌,一個(gè)安靜的小院落。他,小店里的老先生,就這樣刻著,一坐,就是大半天的時(shí)光。
我總向往他的生活,那么值得珍藏。于是,在冬日微雨的一天,我去了古街區(qū)。沿著曲徑通幽的青石板路向前走去,不遠(yuǎn)處,就看見(jiàn)那綠得蔥郁的藤蔓,一縱疏疏斜斜的`竹籬。門前,貼得工工整整的對(duì)聯(lián),正上方懸著“淺清閣”。這精致既有清新之感,又平添幾分古樸之意。
走進(jìn)去,便遇到了刻章的老先生。老人身著一件深藍(lán)色的襯衫,領(lǐng)口洗得有點(diǎn)泛白,沾滿了灰塵,可老人卻不在意,深邃的眼睛里透出幾絲光亮,眼角的皺紋,都攢成值得珍藏的安寧。明明五十幾歲的老人,卻有了滿頭銀絲,都是歲月滄桑的痕跡。先生見(jiàn)我欣然而來(lái),就讓我坐在桌旁。他執(zhí)意要為我刻一枚章。
他先是拿出一張印蠟紙,在紙上緩緩描摹出即將刻印的一筆一劃,描摹出那值得珍藏的舊時(shí)光,一筆一劃,一板一眼,老人不緊不慢,邊描邊說(shuō):“這是最為傳統(tǒng)的水印法,可惜就快沒(méi)人記住它了!闭Z(yǔ)氣里,是值得珍藏的驚喜,又是空蕩蕩的失落。
說(shuō)罷,老人用筆蘸清水。微潮,像是厚積薄發(fā)之勢(shì),落于印蠟紙面,干凈利落。一瞬間,黑色氤氳,游走其間,留下清晰的痕跡。隨后,老人將印蠟紙壓在印石上,取一片生宣,讓它喝飽多余的墨水。老先生隨即拿起刻刀,一絲不茍地完成最后的工作。那一雙手,青筋盤繞突兀,如老根盤結(jié)。此刻,它們正在印石上起伏著,刻出值得珍藏的印記。一筆一劃,一板一眼,行云流水;橫平豎直,提按頓挫,氣象萬(wàn)千。完成的一刻,青色的印石仿佛睜開(kāi)了雙眼,綻開(kāi)了鮮活的笑。老先生也微微一笑,這笑容,意味深長(zhǎng),值得珍藏。
后來(lái),我才知,這值得珍藏的手工刻章,在喧囂的現(xiàn)代社會(huì)里,再難見(jiàn)了。
那一襲深藍(lán)色的襯衫,沉靜的臉上滿是從容。那一雙深邃而明亮的眼睛,震撼人心。一枚青色的玉石,一把雕刻刀,坐在一張小桌旁,布滿陳舊。蒼老的雙手,不停在印石旁交替著。枯草松石,落滿安寧。
我忽然明了,靜坐城市一隅,生意雖然清淡,但對(duì)他來(lái)說(shuō),守著心中的一方城池,守著內(nèi)心的清歡——那一份值得珍藏的財(cái)富。
山河總靜好,歲月亦從容。那一份閑適,于我,是值得一生珍藏的財(cái)富。
值得珍藏作文10
“泥濘留痕,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”
這句話語(yǔ)氣平緩,滲透著對(duì)生活的思考,是父親對(duì)我的啟發(fā)和激勵(lì)。它時(shí)刻縈繞在我的耳畔,它告訴我:人正是在不斷面對(duì)和戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的。一句平靜樸實(shí)的話語(yǔ),卻是我一生都值得珍藏的財(cái)富。
那是我和父親一起走在田間一條泥濘的小路上得到的啟示。
我剛上初一時(shí),本來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的我不知怎的突然出現(xiàn)了問(wèn)題,成績(jī)一次比一次下降。面對(duì)越來(lái)越多難以解決的`問(wèn)題,我的情緒變得十分低落,心情也變得非常煩躁。只覺(jué)得前途渺茫,沒(méi)有了任何希望!
一日晚飯后,父親見(jiàn)我仍然愁眉不展,就對(duì)我說(shuō):“跟我去田里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧!”我們一起來(lái)到了田野。
雨后的空氣非常清新,帶著一絲大地泥土的氣息,讓我在不覺(jué)中心情放松了許多。遠(yuǎn)處的山巒青黛如畫(huà),近處的稻禾燦黃如金,大自然呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)。身在其中,讓人一下子似乎忘記了所有煩惱。
“你能找到剛才來(lái)時(shí)自己的腳印嗎?”走在田間泥濘的小路上,父親問(wèn)我。
我不假思索地說(shuō):“能。”我低下頭,順著剛剛走過(guò)的路,很快就找到了留下的腳印并指給父親看。
父親接著又問(wèn):“如果在平時(shí)天氣晴朗的時(shí)候,你是否還能夠很快就找到這些腳印呢?”
我搖了搖頭。父親又問(wèn)我為什么,我解釋道:“因?yàn)橄铝擞,泥土變得泥濘,所以?huì)很容易地留下痕跡來(lái)!
父親邊走邊說(shuō):“這不就像是人生嗎?”
“人生?”父親的話說(shuō)得很平淡,卻讓我猛一驚訝。我似乎明白了父親這平淡的話語(yǔ)中所包含的生活哲理。
這是父親在幾十年平凡的生活中所獲的樸素的生活智慧。
是啊,生命只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮,才能夠在人生之路上留下痕跡,才能夠?qū)崿F(xiàn)人生的價(jià)值。這生命中的風(fēng)雨,不就是在成長(zhǎng)中所面對(duì)的困難與挫折嗎?
從那次與父親在田間小路上談話后,我振作了精神,充滿了斗志。在以后的日子里,不論是生活還是學(xué)習(xí),我都時(shí)刻牢記著父親對(duì)我說(shuō)的的那句話。
“泥濘留痕,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”這是我一生都值得珍藏的財(cái)富。
值得珍藏作文11
生命是一條河。左岸,站著英雄,右岸,站著懦夫;左岸貧苦,右岸富有。擁有一顆成功之心,結(jié)果無(wú)非兩種:堅(jiān)持下來(lái)你就是英雄,半途而廢你就是懦夫。汶川抗震小英雄雷楚年,就是一心想富有而不擇手段的懦夫,他是用血的教訓(xùn),譜寫一出人生的悲劇。成功與財(cái)富,不能承受的雙重壓迫!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。
面對(duì)這些困難,你要保持著追求成功的勇氣和信心,只有繼續(xù)堅(jiān)持下去才能保證不被急流沖走,迷失方向。當(dāng)你到達(dá)成功的彼岸時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)獲得的人生財(cái)富,原來(lái)是強(qiáng)大內(nèi)心所產(chǎn)生的一種精神。航天英雄楊利偉,是我們遼寧人的驕傲,他追求的`就是戰(zhàn)勝困難,開(kāi)拓創(chuàng)新,追求卓越的中國(guó)航天人的精神。他從太空返回,一下子就成為了民族大英雄,他之所以沒(méi)有迷失自我,是因?yàn)樗x擇了精神和事業(yè),兼有民族精神做強(qiáng)大的支撐。
物質(zhì)和精神,奮斗中獲得雙重收獲。有一個(gè)夢(mèng)到自己撿金子的開(kāi)羅人,他按照神的旨意開(kāi)始了尋夢(mèng)之旅。歷經(jīng)坎坷和磨難,奄奄一息的他被當(dāng)?shù)鼐l(wèi)救活,開(kāi)羅人說(shuō)夢(mèng)見(jiàn)了神啟示。警衛(wèi)說(shuō):“我還夢(mèng)見(jiàn)自己在開(kāi)羅有個(gè)大房子,房后有果樹(shù),水池,水池的藍(lán)睡蓮下藏著好多金幣!被氐郊液螅律酪h褸的他被鄰居嘲笑,沒(méi)多久,他就成了開(kāi)羅最有錢的人。因?yàn)榫l(wèi)說(shuō)的地方就是他家。正是他勇敢的追求和非凡的經(jīng)歷,才得到了巨大的物質(zhì)和精神財(cái)富。
出名趁早,少年成功后迷茫的啟示。著名作家張愛(ài)玲說(shuō):“出名要趁早!钡⌒∧昙o(jì),早早就出名了,出名后怎么辦?很多人都想到過(guò)這個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。在世界觀、人生觀和價(jià)值觀還沒(méi)有形成的少年心里,出名意味著美好。于是像開(kāi)羅人那樣開(kāi)始了尋夢(mèng)之旅。
路邊的鮮花、豪車、富人……令人眼花繚亂,目不暇接。然而,在追求人生財(cái)富的過(guò)程中,我們總會(huì)遇到各種各樣洶涌的波濤,湍急深流的阻隔,金錢美女財(cái)富等誘惑。每個(gè)人是否都能堅(jiān)持住自己不迷失,不被波濤急流沖走呢?雷楚年在后期通過(guò)詐騙手段獲得了物質(zhì)財(cái)富,把本有的寶貴的精神財(cái)富被沖刷得一干二凈,而物質(zhì)財(cái)富也隨之灰飛煙滅了。
精神上的無(wú)形之財(cái)更勝物質(zhì)上的有形之財(cái),人生真正的財(cái)富無(wú)疑就是寶貴的精神財(cái)富。它就在你身邊,卻也需要你去苦苦地尋找,飽經(jīng)艱辛和磨難之后,也許我們才能真正長(zhǎng)大。
值得珍藏作文12
歲月無(wú)聲滑過(guò)指尖,往事隨著時(shí)間的流逐漸遠(yuǎn)去。但記憶是朵不敗的花,吐露著芬芳,時(shí)時(shí)刻刻的溫暖著我們,指引著,照亮著我們的內(nèi)心。對(duì)于那件事的有些細(xì)節(jié)其實(shí)早已模糊,但這事情卻從未忘記。記得是小學(xué)五年級(jí)時(shí),老師說(shuō)那天晚上有難得的“紅月亮”,也就是月食出現(xiàn)。同學(xué)們可到學(xué)校來(lái)觀賞,我們自然起了興趣,下課時(shí)紛紛議論了起來(lái)。到了晚上,我們幾個(gè)女生按約定都來(lái)到了學(xué)校,與其他來(lái)學(xué)校觀賞的同學(xué)一起等待。我們興奮的跑上跑下,尋找著最好的觀賞位置,內(nèi)心無(wú)比期待!可隨著時(shí)間的流逝,天色越來(lái)越暗,天空由深藍(lán)漸漸變?yōu)榱四{(lán),我們的興奮勁兒也隨著那變暗的天色降低了,有些同學(xué)耐不住等待,離開(kāi)了學(xué)校回家去了。抬頭望著那夜空,靜靜坐在學(xué)校的搖椅上,感受著風(fēng)中傳來(lái)的絲絲涼意,我們就在這無(wú)聲的氣氛中陪著對(duì)方一起耗著時(shí)間。我們也擔(dān)心了萬(wàn)一今天月亮無(wú)法出現(xiàn),那我們豈不是白白浪費(fèi)了時(shí)間嗎?
可是我們又互相看看對(duì)方,眼中都還含著些期待,正因?yàn)檫@絲期待,我們又互相鼓舞了對(duì)方的心,又繼續(xù)等待。當(dāng)距離預(yù)報(bào)的時(shí)間還剩幾分鐘時(shí),我們一起走向觀賞地點(diǎn),一起一邊轉(zhuǎn)著圈,一邊等待,希望這樣能讓時(shí)間過(guò)得快些!可惜不能,相反,這短短的'幾分鐘似乎更為漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)到讓我們覺(jué)得我們轉(zhuǎn)了很久,很久,久到一個(gè)世紀(jì)。后來(lái),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的幾分鐘,我們終于等到了那“紅月亮”,我們相視而笑,。不禁歡呼了起來(lái),激動(dòng)的欣賞著月亮逐漸“變紅“的奇觀!那一刻的星空,是我見(jiàn)過(guò)最美麗,最燦爛的星空!后來(lái),我回想那天的星空,我不禁想,其實(shí)人生就是一場(chǎng)時(shí)間旅程,其中也不缺少像那天一樣的漫長(zhǎng)等待,當(dāng)我們向著一個(gè)目標(biāo)前行、等待,但前方卻又是未知時(shí),我們無(wú)法知道是否能等到想要的結(jié)果。
但是,在這條路上走的人,想看到那月亮而等待的人一定不止你一個(gè),其中還會(huì)有你的同伴,只要大家一起攜手,互相在那漫長(zhǎng)的等待中鼓勵(lì)對(duì)方,你們終會(huì)看到你們想看的月亮,得到你們想要的結(jié)果!所以,就算往事如煙,會(huì)被風(fēng)吹散,我也會(huì)珍藏這段回憶,讓這份信念永存,讓情誼長(zhǎng)久,讓心中的星光,讓心中的月亮終會(huì)升起,讓我們能一起在心中攜手走過(guò)這條路,熬過(guò)那些時(shí)間,一起看著那心中向往的美好星空出現(xiàn),然后,笑面如花……
值得珍藏作文13
期中成績(jī)放榜,成績(jī)與排名像噴火槍一樣,噴進(jìn)了我的眼里。
“這次肯定能考得很好!蔽倚老踩f(wàn)分。一股火焰在我心里徐徐燃燒,鼓脹著熱烈的氣息,灰燼和火點(diǎn)隨風(fēng)飄揚(yáng)。我迫不及待地搜尋著成績(jī),指尖輕輕劃過(guò)屏幕,“有沒(méi)有搞錯(cuò),我的成績(jī)?cè)趺磿?huì)這么差?”
我看了一遍又一遍,不相信眼前看到的事實(shí),又不得不承認(rèn)這成績(jī)的事實(shí)。那一團(tuán)火焰隨之熄滅,隨之而來(lái)的是狂風(fēng)暴雨,一次又一次地拍擊著我的心田。
愣在書(shū)桌前,不禁回憶起努力的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
升上初中,我是一名追逐夢(mèng)想的'學(xué)生,希望在第一次大考中找尋信心。正因?yàn)檫@樣,我對(duì)學(xué)習(xí)特別投入,可是努力與收獲的成績(jī)并不成正比。
我深知沒(méi)有強(qiáng)大的天賦,所以我決定像飛蛾一樣去撲向夢(mèng)寐以求的皓月之光,盡管那希望十分渺茫,前路艱難,我仍是緊追不放。
可是,我失敗了。當(dāng)這些努力再一次煙消云散,我終于克制不住自己,悲傷逆流成河。心中所忍受的不甘強(qiáng)烈的迸發(fā)于心,愈演愈烈。我為此付出了那么多的心血,為什么最后的成績(jī)卻如此的不盡人意?我并不認(rèn)為這是當(dāng)頭一棒,因?yàn)檫@遠(yuǎn)遠(yuǎn)比當(dāng)頭一棒來(lái)得還要兇猛。此刻只是充滿了強(qiáng)烈的不甘。
我正呆呆的空想,一聲叫喊,把我從夢(mèng)中硬硬的拉扯出來(lái)。
“你想什么呢!
“老媽,你怎么進(jìn)來(lái)了!蔽毅蹲×耍幌胱寢寢屩牢业氖!拔疫M(jìn)來(lái)也不行嗎?”老媽笑著反問(wèn),瞥了一眼我的電腦!俺煽(jī)不好嗎?”
我默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭,不敢抬頭看她,怕看到她失望的眼神,怕聽(tīng)到指責(zé)的話語(yǔ)……“人并不是生來(lái)就具有無(wú)限天賦。要深知自己的能力多大。不要總幻想我能怎么樣,要想想我該怎么樣。你以為你夠努力了,可是有人比你更努力。你為了你夢(mèng)想的自己,要不斷努力。想要成功,需奮起直追。不要為了一時(shí)的失利而葬送了一世的希望!贝朔捜缫还蓮(qiáng)風(fēng)將我拍醒。我抬頭看向媽媽,她并沒(méi)有失望,一臉認(rèn)真地看著我,滿懷的信心。我開(kāi)始認(rèn)真思索老媽的一番話,是啊,我并沒(méi)有盡心盡力的為此而付出所謂的努力,更多的還是一種嘻嘻哈哈的態(tài)度。認(rèn)真學(xué)習(xí)并不是由始至終。相比與其他優(yōu)秀的同學(xué),我并沒(méi)有資格能如此輕易地獲得成功。
此刻這一番話能讓我更清楚的看淡一切,看透一切,每個(gè)人或多或少都有不甘心的時(shí)候,有時(shí)候要努力堅(jiān)持。時(shí)至今日,每當(dāng)我有失敗的時(shí)候。這句話如啟明星一般,指引我不斷努力,只有不斷努力才能夠得到回報(bào)。這番話一直激勵(lì)著我,在學(xué)習(xí)的道路上砥礪前行,也成為我珍藏一生的財(cái)富。
值得珍藏作文14
對(duì)故鄉(xiāng)的記憶在我腦海中根深蒂固。
在我記憶里,外婆門前有一條潺潺的小溪,幾尾歡快的紅鯉在水里歡快地游來(lái)游去,假山旁倚著一樹(shù)紫杜娟,四季開(kāi)得爛漫罷。外婆與小黃站在厚實(shí)沉重的大木門檻上朝我招手、搖尾,直到黑絲成華發(fā),小黃也己西去了。
江南是一個(gè)很美的地方,桃花灼灼,楊柳堆煙,春風(fēng)十里池面皺,桃花流水鱖魚(yú)肥,三兩孩童趁東風(fēng)放紙鳶,一對(duì)故鄉(xiāng)的記行白鷺銜碧心上九天。我就在這樣的余暉景中,遙望著天邊那幾朵火燒云,有紅霞的黃昏,就比尋常黃昏要美得驚艷,外婆就這樣與我并肩站在小土堤上,緩緩地走著走著,總是過(guò)不了多久,外婆就會(huì)悄悄牽上我的手,她怕我跌在泥里,可是,我早已不是當(dāng)初那般稚嫩與莽撞了啊。但是,沒(méi)關(guān)系的,我也回握住了外婆的手,她的手上是歲月流淌的痕跡,是常年的農(nóng)活所刻下的分明的紋理,粗糙且刺手。我曾經(jīng)不愿牽這樣一雙刺痛我幼嫩肌膚的手,如今牽著,心中竟是如此踏實(shí)與安心。我摩挲著這雙手,心中頓時(shí)有一種酸澀的感覺(jué),一種我無(wú)法面對(duì)與無(wú)法駕馭的.恐懼涌了上心頭,我很害怕很害怕假如外婆有一天駕鶴西去了,我該怎么?但是下一秒,我便迫使自己打消了這個(gè)念頭,我不允許我想這種東西,一秒也不行。當(dāng)我們兩人將要行至堤尾時(shí),我總會(huì)果不其然地收到一句:“今晚囡囡想吃什么呀?”我仍學(xué)著小時(shí)候那般說(shuō):“我想吃肉!泵慨(dāng)這時(shí),外婆總會(huì)笑得很開(kāi)心的嘞,“老是吃肉,女孩子家也不怕胖!蔽抑,外婆的高興出于何處,因?yàn)槲疫喜歡吃她做的東西,所以外婆很高興很高興。清吟的月光爬上了云梢,把我們倆的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),我們手牽手,共同在對(duì)抗那白駒過(guò)隙的時(shí)光。
故鄉(xiāng)啊,因?yàn)橛心,我的?mèng)不再孤寂;因?yàn)橛心悖刮矣辛藴嘏貞;因(yàn)橛心,我的思念如添羽翼。三毛的《橄欖?shù)》空靈婉轉(zhuǎn),仿若一支清遠(yuǎn)的笛,吹響了思家的訊息。家為何溫暖?因?yàn)橛袗?ài),我為何如此愛(ài)我的家鄉(xiāng),因?yàn)槟抢镉型馄排c我已逝去的童年的回憶,讓我在漫漫長(zhǎng)路中有所依。
時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。值得珍藏的過(guò)去,何只財(cái)富,這一切的一切,我千金不換,如若可以,我只希望時(shí)光你慢慢走。
值得珍藏作文15
每個(gè)人都有許多值得珍藏的財(cái)富,財(cái)富不一定指的就是錢財(cái)寶物。也可能是一種品質(zhì),一句話一個(gè)道理。但肯定是重要的,值得珍藏的。
我是個(gè)女孩子,但從小就很調(diào)皮,媽媽總說(shuō)我和弟弟的性格迥然不同,我這么調(diào)皮,而弟弟那么靦腆根本不符合邏輯。我愛(ài)玩,愛(ài)瘋,好奇心特強(qiáng),做喜歡的事,樂(lè)此不疲就像個(gè)男孩子一樣也正是因?yàn)槲业恼{(diào)皮而讓我從小到大不少打瘦了不少嗎,小時(shí)候和幾個(gè)發(fā)小一起去村外摘石榴被別人發(fā)現(xiàn)了,挨了一頓臭罵到家又挨了一頓臭罵,媽媽找日說(shuō)我沒(méi)有女孩子的樣子,那次和幾個(gè)小伙伴去爬樹(shù),一棵歪脖子樹(shù),可當(dāng)爬到最高處看著很低,但我低頭一看。哇,好高啊,怎么回事,怎么這么頭暈啊,咣當(dāng)一聲我重重的摔到地上,摔的四腳朝天,我大哭起來(lái)跑回家讓奶奶給我看看,一看頭上腫了一個(gè)大紫包好疼啊,奶奶又給我涂上香油,我才安分下來(lái),哈哈,小時(shí)候的事情,現(xiàn)在想起來(lái)都搞笑,那時(shí)候真是天真幼稚可愛(ài)。小時(shí)候的我還總喜歡領(lǐng)一群比我小的女孩子玩,后來(lái)爸爸媽媽一直訓(xùn)我說(shuō)我還長(zhǎng)不大呢,一直都是父母為我操心,到了六年級(jí),雖然我也不小了,本以為父母以后可以不再為我操心,可是自從上了上六年級(jí)時(shí)。事情反而越來(lái)越多了,因?yàn)槲业腵搗亂違反紀(jì)律請(qǐng)家長(zhǎng),那時(shí)候其實(shí)內(nèi)心是恐懼的,害怕請(qǐng)家長(zhǎng)害怕挨打,可還是躲不過(guò)回到家剛下車,爸爸就在等著我手里拿著一根棍子,然后開(kāi)始打我,直到棍子打到斷兩截,然后罷休然后對(duì)我說(shuō)了很多,至今我還印象最深的一句話就是,"知識(shí)改變命運(yùn)"第一次聽(tīng)到這句話覺(jué)得很有道理,后來(lái)每當(dāng)我犯錯(cuò)爸爸都會(huì)對(duì)我說(shuō),知識(shí)改變命運(yùn),六年級(jí)的我讓父母不省心,到了七年級(jí)也是,八年級(jí)的新學(xué)期,我又犯錯(cuò)誤了,爸爸,這次很生氣不過(guò)這次并沒(méi)有打,我只是耐心的給我講道理,路是自己走的,不過(guò)還是知識(shí)改變命運(yùn),后來(lái)我想了很多成功的方法有很多,但沒(méi)有捷徑,如果有的話,那一定是學(xué)習(xí)這條路。知識(shí)就是財(cái)富,所以一定要好好學(xué)習(xí)這是改變命運(yùn)這句話就是財(cái)富,所以我會(huì)銘記好好珍藏。
值得我珍藏的財(cái)富——知識(shí)改變命運(yùn),每當(dāng)我累的時(shí)候只要想起這句話便又會(huì)重新燃起希望之火,繼續(xù)努力。
作者:陳夢(mèng)想
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