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(熱)我的好幫手作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的我的好幫手作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的好幫手作文1
什么東西每天早上叫你起床？什么東西是我們的好幫手？對(duì)了，就是鬧鐘。
我早就盼望能有一個(gè)鬧鐘了。前不久，媽媽就帶回來(lái)了一個(gè)。我捧著鬧鐘高興得一蹦三尺高。
小鬧鐘外形美觀。藍(lán)色的底盤(pán)上有一艘彎彎的月亮船；月亮船上坐著兩只戴紅帽子的'KT貓；KT貓手里還拿著一個(gè)盤(pán)子；盤(pán)子上寫(xiě)著數(shù)字“1-12”。仿佛能讓人感覺(jué)到一陣輕風(fēng)吹來(lái)，月亮船在輕輕搖擺。那秒針發(fā)出的“滴答、滴答”的聲響，是KT貓?jiān)趧?dòng)情地歌唱。
小鬧鐘造型精巧。它那表示鐘點(diǎn)的12個(gè)數(shù)字，均勻地鑲嵌在美麗的圖畫(huà)中，就像12顆明珠在閃著金光；每一個(gè)數(shù)字又顏色不同，三根不同顏色的針總是在不知疲倦地走著。
小鬧鐘走時(shí)準(zhǔn)確。除了分針、時(shí)針和秒針外，還有一根黃色的小針，它一步也不走，但如果你撥動(dòng)鬧鐘的鬧鈴按鈕，讓數(shù)字對(duì)準(zhǔn)它，那么到了你調(diào)好的那個(gè)鐘點(diǎn)，“寶寶起床啦！寶寶起床啦！”一串清脆的鈴聲就會(huì)提醒你快點(diǎn)兒起床。
我喜歡這只小鬧鐘。有了它，我上學(xué)不會(huì)遲到；有了它，也不用媽媽每天喊我起床。它那滴答滴答的聲音永遠(yuǎn)留在我的心中。
小鬧鐘，我要像你那樣分分秒秒不停息，在求知的道路上，一步一個(gè)腳印地向前走。
我的好幫手作文2
每次媽媽做事情的時(shí)候，我都是媽媽的好幫手，就拿其中幾件來(lái)說(shuō)吧！
星期天早上，我正在看電視，媽媽卻突然叫了起來(lái)：“李軻，快來(lái)幫忙！”我一聽(tīng)，像彈簧似地彈了起來(lái)，向花園走去。
我在那里一看，原來(lái)是淋花的那條水管把水龍頭給卡住了拔不出來(lái)了，于是我對(duì)媽媽喊到：“媽媽，你的好幫手來(lái)了！”于是，我就跑了過(guò)去，用力拔了一下，拔不出來(lái)，便扭了一下，再用力一拔，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲，水管便被我拔了出來(lái)，媽媽一看見(jiàn)便夸我好動(dòng)腦子，可是沒(méi)過(guò)多久，便又有一個(gè)問(wèn)題擺在了我的面前。
原來(lái)，是媽媽換不了水，因?yàn)樗亓耍瑡寢屃獠粔�，只好又讓我�?lái)了。
我一看見(jiàn)，便把水抬了起來(lái)，可是抬起來(lái)后卻舉不了那么高，媽媽要做飯，所以我也指望不了媽媽來(lái)幫我的'忙，于是我便坐在旁邊想了起來(lái)。
我不停地把水抬起來(lái)又放下，抬起來(lái)又放下，還是不能，這時(shí)，我突然看見(jiàn)了旁邊的椅子，靈機(jī)一動(dòng)，心想：我既然不能一下子就把水給抬上去，但是我可以先把它抬到椅子上呀！于是我便馬上把椅子給搬了過(guò)來(lái)，然后一下子就把它給抬到了椅上，然后再休息5秒鐘，然后再一用力，就把水給抬了起來(lái)，再頭朝下，底朝上，用力插進(jìn)了飲水機(jī)里。
這就是我，我就是媽媽的好幫手。
我的好幫手作文3
網(wǎng)絡(luò)真是一個(gè)神奇的世界，它能讓我隨心所欲地遨游。
自從上了信息課，我就迷上了電腦上網(wǎng)，整天吵著爸爸媽媽買(mǎi)一臺(tái)電腦。去年，終于如愿以償了，從那天開(kāi)始，我的書(shū)桌上就多了一個(gè)好幫手——電腦。
網(wǎng)絡(luò)的用處真多！每當(dāng)上課老師說(shuō)要收集資料，我就在百度搜索網(wǎng)站上輸入資料的名稱，幾秒鐘后，幾百條信息就展現(xiàn)在我的面前，任我隨意瀏覽。今天老師讓我們查“劉伯承”的'資料。我一回到家就打開(kāi)電腦，在百度網(wǎng)上輸入“劉伯承”這三個(gè)字，才幾秒鐘，就幾百條信息出現(xiàn)在我的眼前，有他的生平、他的功績(jī)。我趕緊把他的資料打印下來(lái)，在第二天的班隊(duì)課上我還拿了第一！
在網(wǎng)上不但能搜索資料，還能聊天、發(fā)伊妹兒。每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)時(shí)，我就會(huì)利用電子郵件發(fā)送賀卡給親人、老師和同學(xué)。說(shuō)到發(fā)賀卡郵件，就要有賀卡，我不用擔(dān)心沒(méi)有賀卡，網(wǎng)上能讓你任意挑選各種各樣的賀卡。網(wǎng)上還有國(guó)內(nèi)外的最新新聞，有世界博覽會(huì)盛況，有幾萬(wàn)冊(cè)的藏書(shū)，還有網(wǎng)上購(gòu)物、看病、炒股、聊天室、游戲等等我們不知道的東西，簡(jiǎn)直比神話中的寶盒還神奇。
�。‰娔X網(wǎng)絡(luò)真是一個(gè)無(wú)所不能的世界，它不僅讓我在上面學(xué)習(xí)，還能讓我在上面休閑，真美妙啊！
我的好幫手作文4
“白白一條帶子，輕松擦掉字�！蹦銈儾拢@是什么？沒(méi)錯(cuò)，這就是風(fēng)靡全球的修正帶。
11月26日我過(guò)生日，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今年的禮物，你自己到超市里去選。我給你錢(qián)。”我拿著鈔票，心里比吃了蜜還甜。來(lái)到超市，走到文具專區(qū)，我看見(jiàn)了許多修正帶各種各樣的，看的我眼花繚亂。他們的形態(tài)各異，有的是板磚形狀的，有的是小兔子形狀的，有的是皮鞋形狀的，還有小葫蘆形狀的……我都不知道該買(mǎi)哪種好？我耐心的左挑右選，終于找到了一個(gè)半葫蘆型的修正帶。它黑白相間，上面有一個(gè)小咪咪動(dòng)漫人物，好像在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你真有眼光呀！我可是非常好用的修正帶喲！”
我拿著它，去售貨員那里付了錢(qián)然后就回家了。
從此，它就成為了我的好幫手。有一天，我正在寫(xiě)作業(yè)不小心把字寫(xiě)錯(cuò)啦，然后我從文具盒里拿出修正帶，對(duì)著錯(cuò)字，“咔嚓”輕輕的一涂，那個(gè)錯(cuò)字就沒(méi)有了，真是太好用了。高興之余，我給它戴上“帽子”，它好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，給你工作，我很高興。不過(guò)，你不可以老寫(xiě)錯(cuò)字，不然我很快就會(huì)用完的�！�
我想：你放心我一定會(huì)好好的`珍惜你的。
這就是我的好幫手――修正帶。它不像字典那樣重，也不像語(yǔ)文書(shū)那樣龐大，更不像鋼筆如此昂貴。他它物美價(jià)廉，幫我改掉很多錯(cuò)誤，使我取得了很大的進(jìn)步。
我的好幫手作文5
我有一個(gè)好幫手，那就是我的文具盒。它每天和我在一起學(xué)習(xí)生活，我們成了分不開(kāi)的“伙伴”。
我的文具盒長(zhǎng)著長(zhǎng)方形的身子，是由土黃和淡綠色組成。文具盒共兩層，像“寶盒”一樣，里面藏著很多的“寶物”。上層放鉛筆和鋼筆，下層是裝橡皮和尺子的。白天這些‘寶物’，就從文具盒里“跳”出來(lái)幫我學(xué)習(xí)，夜晚“寶物”就進(jìn)入了文具盒里休息。你們可別小看了這些“寶物”，它們一個(gè)個(gè)木領(lǐng)大著哩！鉛筆個(gè)子高高的，身體瘦瘦的，穿著一件花花綠綠的衣服，是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的勇士，“犧牲”了自己卻幫我留下了練習(xí)的字跡。鋼筆是一個(gè)全身披甲的小武士，也是滿腹知識(shí)的小博士。橡皮擦各種各異，造型獨(dú)特，而且還有許多種香味呢，我一寫(xiě)錯(cuò)字就會(huì)挺身而出，像“炸彈”一樣給消除了。尺子像跳板和鋸子，隨時(shí)幫我量距離。
雖然我與文具朋友們那么要好，但有時(shí)我也會(huì)對(duì)不起它們。記得有一次，上課開(kāi)小差，我將文具盒開(kāi)過(guò)來(lái)開(kāi)過(guò)去的，結(jié)果被我弄壞了，看著文具盒傷痕累累的樣子，我感到既后悔又傷心。如果文具盒能說(shuō)話，它一定會(huì)喊疼的`。對(duì)著這位好伙伴，我想對(duì)它說(shuō)：“對(duì)不起，我把你給弄壞了，但以后我一定小心，再也不會(huì)讓你受傷！
我和我的文具盒朝夕相處著，它是我的好幫手，更是我最好的伙伴。
我的好幫手作文6
今天表哥過(guò)生日，媽媽請(qǐng)他來(lái)家里吃飯。
一大早，媽媽就從菜市場(chǎng)買(mǎi)了條活魚(yú)，準(zhǔn)備做表哥喜歡吃的紅燒魚(yú)。媽媽先刮去魚(yú)鱗，除去內(nèi)臟；然后，把魚(yú)洗干凈；接著，媽媽往魚(yú)身上撒了些姜絲和醋等，進(jìn)行腌制。
魚(yú)該下鍋了，媽媽打開(kāi)煤氣灶，待油倒進(jìn)鍋里燒熱。媽媽急忙把魚(yú)放進(jìn)鍋里，霎時(shí)，響起噼里啪啦的聲音，像放鞭炮一樣。也許是火太旺了，媽媽忙不過(guò)來(lái)，請(qǐng)求我?guī)兔Α翱禳c(diǎn)兒把沙司拿來(lái)�！蔽疫B忙拿出沙司遞給媽媽�！靶》�，拿一杯熱水來(lái)�！蔽覜_到客廳，倒了杯熱水，小心翼翼地端給媽媽。一股香味撲鼻而來(lái)，我往鍋里一看，魚(yú)像披上了一件金黃色的外衣，漂亮極了。
魚(yú)出鍋了，媽媽看著自己的勞動(dòng)成果，滿意地笑了。這時(shí)，表哥走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“舅媽的廚藝真高！”媽媽笑著說(shuō)：“多虧有小菲幫忙！”
我真高興，我是媽媽的小幫手。
評(píng)：
日記寫(xiě)了媽媽做紅燒魚(yú)的`原因和經(jīng)過(guò)，內(nèi)容集中，條理清楚。寫(xiě)“我”幫忙的部分筆墨不多，卻是必不可少的，而且很好地表達(dá)、突出了主題。
我的好幫手作文7
我的課桌是我學(xué)習(xí)的好幫手，我升上了五年級(jí)，我看見(jiàn)了我們的課桌，雖然它不是很干凈，但我還是很喜歡它。
我的課桌面是天藍(lán)色的，還有桌子腿是灰白色的，這顏色真是讓我感到增之一藍(lán)則嫌藍(lán)，減之一白則嫌灰。其中令我們感到美中不足的就是桌子太臟了，而且還沾著口香糖，老師宣布今天下午大掃除，老師讓我們下午每人帶一塊兒小抹布。
到了下午我們拿來(lái)了小抹布，老師說(shuō)：“沾上水，在店點(diǎn)兒洗衣粉，然后用力擦。”于是我們就開(kāi)始了給課桌洗涼水澡，我們又用小鏟子把桌子上的口香糖一個(gè)一個(gè)的鏟干凈了，在我們辛苦勞動(dòng)后，我們的小桌子都變成了一張張干干凈凈的課桌。我們都很愛(ài)惜自己的小桌子，在我的小桌子沒(méi)對(duì)齊的時(shí)候，我會(huì)輕輕地把它對(duì)齊，我們做值日的時(shí)候我們會(huì)把小桌子擺齊，擦干凈，為了保證小桌子和我們的它全，我給他帶上了桌套，這回沒(méi)有了危險(xiǎn)。
我們的.小桌子為我們減輕了負(fù)擔(dān)，我的小桌子還有個(gè)小桌斗是放書(shū)包的地方，我們都很感謝小書(shū)桌，是它每天陪我們學(xué)習(xí)知識(shí)，它見(jiàn)證了我一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，還有取得好的成績(jī)時(shí)的驕傲，這就是我的小書(shū)桌，我愛(ài)你小書(shū)桌！
我的好幫手作文8
“現(xiàn)在是早上六點(diǎn)三十分，主人，該起床啦�！睕](méi)錯(cuò)，剛才那聲音就是我的智能音箱--小度發(fā)出來(lái)的，它可是來(lái)之不易呀！
為了能夠得到它，我每天主動(dòng)地折被子、洗碗、掃地、整理房間，因?yàn)閶寢屨f(shuō)想要的東西要通過(guò)自己的努力得到，一個(gè)月過(guò)去了，我終于攢足了購(gòu)買(mǎi)小度的錢(qián)，89元，賺這些錢(qián)多不容易呀！我興奮地去找媽媽，說(shuō)：“老媽，我現(xiàn)在可以買(mǎi)智能音箱了嗎？”媽媽爽快地答應(yīng)了，立馬在網(wǎng)上下了訂單，那一刻我的心情就像考試考了100分一樣激動(dòng)，我每天都在等著快遞的到來(lái)，就連睡覺(jué)也在想象它的模樣。
盼著盼著，終于盼到了，快遞叔叔送到我手上的.那一刻，我迫不及待地打開(kāi)包裝盒，它是那么的小巧可愛(ài)，一點(diǎn)也不占空間，我小心翼翼地放在書(shū)桌上，插上插頭，用爸爸的手機(jī)連上wifi，只聽(tīng)“嘟，嘟，嘟”的音樂(lè)響起，它說(shuō)：“小度已連接成功。”照著說(shuō)明書(shū)上的步驟，設(shè)置好后，對(duì)它說(shuō)：“小度小度。”它立刻回答：“我在。”真神奇呀，我再對(duì)它說(shuō)：“小度，放首《生僻字》�！毙《嚷�(tīng)完后準(zhǔn)確無(wú)誤地播放了這首歌，聽(tīng)完讓我身心愉悅，小度還像個(gè)小博士一樣，上知天文下知地理，有一次，我遇到一道難題，于是我嘗試著請(qǐng)教小度，沒(méi)想到它能準(zhǔn)確地報(bào)出答案，小度實(shí)在太棒了！
小度呀小度，你真是我生活中的好幫手，也是我的好伙伴！
我的好幫手作文9
我有一個(gè)要好的朋友，那就是我家腦袋瓜最靈活的計(jì)算機(jī)。
計(jì)算機(jī)是我的好幫手。在我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，它能有辦法讓我找到輕松；在我遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，它能幫我化解疑惑。通過(guò)它，我可以學(xué)到很多很多的新知識(shí)，它就象是智慧的化身，伴我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。
我家的計(jì)算機(jī)也是爸爸媽媽的好幫手。媽媽是白領(lǐng)類，上班整天與文字打交道，應(yīng)用計(jì)算機(jī)便成了媽媽的家常便飯。自從家里有了計(jì)算機(jī)后，在單位干不完的活兒媽媽就帶回家做。媽媽常常豎起大拇指，像廣告上那樣說(shuō)：“有了計(jì)算機(jī)，現(xiàn)代生活好輕松！”而我的爸爸更會(huì)享受計(jì)算機(jī)的.快樂(lè)，他常常在計(jì)算機(jī)上找人在線下象棋，每次贏棋后都會(huì)笑的很開(kāi)心，自?shī)首詷?lè)于計(jì)算機(jī)中。
隨著科技的進(jìn)步，計(jì)算機(jī)更新的非常快，它的功能也越來(lái)越多，越來(lái)越先進(jìn)。它是一名營(yíng)養(yǎng)師，可以為我們提供一日三餐的營(yíng)養(yǎng)菜譜，有助于我們健康飲食；它也是一名醫(yī)道精湛的醫(yī)生，有不舒服的時(shí)候能指導(dǎo)我們?cè)鯓泳歪t(yī)；它還是一名優(yōu)秀的家庭教師，隨時(shí)都能輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)------
朋友們，我要告訴大家的是：計(jì)算機(jī)雖好，但它需要有好主人。所以呀，大家都要好好學(xué)習(xí)，努力掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)，這樣才能真正發(fā)揮它的作用，讓它成為我們大家的好朋友、好幫手。您說(shuō)，對(duì)嗎？
我的好幫手作文10
我期中考試考了一百分，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)東西——鬧鐘，它給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。
它的外形非常漂亮，頭上還有兩只又圓又大的耳朵，就像兩個(gè)鍋蓋一樣大，里面的時(shí)針、分鐘、秒針，它們各不相同，各走各的路，秒針走的像急促的人那樣快，分鐘像在無(wú)憂無(wú)慮散步的'人，而時(shí)針像烏龜一樣慢悠悠的爬著。
每當(dāng)我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就看電視時(shí)，它就會(huì)響起來(lái)。每當(dāng)我要睡懶覺(jué)的時(shí)候它又會(huì)響起來(lái)，每當(dāng)我沉迷于上網(wǎng)，它依然會(huì)響起來(lái)，每次的響聲都像在告訴我說(shuō)：“主人，要珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間。”
而每次看到它，我腦海都會(huì)浮起這樣一個(gè)情景。
我天天都很開(kāi)心，可是有一天，表弟來(lái)我家玩，那時(shí)是星期天，剛吃完午飯，我就帶著表弟去我房間玩了，可是他看到桌子上的鬧鐘時(shí)，眼睛里露出了一絲絲光芒，他問(wèn)我：“哥哥，你可以把鬧鐘送給我嗎？”我搖了搖頭，他只好放在客廳桌子上。第二天早上我去學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包里有一個(gè)鬧鐘，我心想肯定是表弟弄的，害我還以為我的鬧鐘掉了。晚上，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)是我自己不小心放的，我聽(tīng)了，羞愧萬(wàn)分。
我明白了，任何時(shí)候都不能隨便冤枉別人，這樣是不對(duì)的。
這就是我的好幫手——鬧鐘，它陪我度過(guò)了許多個(gè)春秋，讓我懂得了珍惜時(shí)間，更懂得時(shí)間的重要。
我的好幫手作文11
上星期，我的鉛筆盒壞了，爸爸在網(wǎng)上重新給我買(mǎi)了一個(gè)新的鉛筆盒。拿到以后，我心里充滿了喜悅。
它穿著一身淡藍(lán)色的外套，是一輛公交車(chē)形狀的，上面還印有一只可愛(ài)的小熊，它對(duì)我微笑著，似乎在說(shuō)：“你好，我的主人，希望我能幫到你�！毕旅孢�有四個(gè)小輪子，像是要帶我去旅行，看起來(lái)漂亮極了。
我的鉛筆盒不僅好看，而且功能也不少。它的“肚子”里有三層，每一層都住著文具。第一層住著“擦錯(cuò)字能手”——橡皮先生，第二層躺著又高又瘦，身穿雪白襯衫的鉛筆小姐，第三層待著又長(zhǎng)又扁的尺太太，它悠閑地躺在床上，似乎在睡覺(jué)。文具盒就像一間公寓，文具們能在里面快樂(lè)地生活。
我跟鉛筆盒感情很深！記得有一次我在學(xué)校里寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)，“砰”的一聲，發(fā)出了一聲巨響，我的心里一驚，之后往地上一看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的鉛筆盒摔在了地上，我頓時(shí)難過(guò)極了，心疼地?fù)炱鹞业你U筆盒，反復(fù)觀察，看到有一處凹進(jìn)去了，我“火冒千丈”，看向了一邊手足無(wú)措的同桌，“鉛筆盒是你摔的嗎？”我生氣地問(wèn)。同桌內(nèi)疚地看著我說(shuō)：“對(duì)不起，我看你的鉛筆盒很漂亮，就想玩一下，可不小心摔在了地上。”我看鉛筆盒上的'小熊朝我微笑著，它仿佛在對(duì)我說(shuō)：“他不是故意的，你就原諒他吧�！蔽逸p輕地?fù)崦U筆盒，對(duì)同桌說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次小心點(diǎn)就好。”同桌放松的笑了。
這就是我最喜愛(ài)的文具，我的學(xué)習(xí)“好幫手”——鉛筆盒。你最喜歡的文具是什么？來(lái)跟我介紹一下吧。
我的好幫手作文12
“筠筠，過(guò)來(lái)幫媽媽洗碗”媽媽說(shuō)道。我擺著一副不情愿的樣子，說(shuō)：“好好好……”
我放下手機(jī)，慢慢悠悠的走到廚房，看到那一大堆碗，我對(duì)媽媽說(shuō)：“咋這么多碗啊？”“哎呀，哪多啦？平時(shí)都是這么多好嗎，快快快，不要像個(gè)老太太，走起……”媽媽接著說(shuō)。好吧，這能這樣咯！
先將碗盤(pán)中的.剩湯或殘菜倒入垃圾桶，用刷子和水沖將碗盤(pán)清理一下，倒一點(diǎn)洗潔精在洗碗布上，刷洗水槽四周內(nèi)側(cè)水槽油，刷洗碗盤(pán)，將洗碗布上的清潔劑沖洗干凈，用洗碗布上的海綿搓洗碗盤(pán)后沖水，再放入開(kāi)水中燙一遍或置消毒柜中消毒。
看見(jiàn)一個(gè)個(gè)干干靜靜的碗筷在我面前，心里覺(jué)得很滿足。
“洗完碗了嗎，洗完之后，把陽(yáng)臺(tái)那一桶衣服給洗了。”又有新任務(wù)，累死。不過(guò)沒(méi)事，把衣服放洗衣機(jī)里就行啦，但是媽媽竟然要讓我手洗！
第一步，先用清水泡2分鐘，第二步，把衣服拿出，放入洗滌劑，攪勻，再放入衣物，使其充分與洗滌溶液接觸。
第三步，浸泡10分鐘。第四步，把衣服在溶液里反復(fù)攪動(dòng)揉搓，特別臟的地方打上肥皂輕搓。第五步，清洗掉溶液，大概45次就能清洗掉，我把所有肌膚都洗干凈了，就是剩下我的校服，幾塊黑色的污漬特別難洗，自己只能搓搓搓……
做完了所有的家務(wù)活，終于輕松了，通過(guò)這次，我發(fā)現(xiàn)：其實(shí)做家務(wù)也是一件非常有趣的事情！同時(shí)，也做了一次媽媽的好幫手！
我的好幫手作文13
我有一臺(tái)電腦，它是我爸爸送給我的。因?yàn)�，我的舊電腦運(yùn)行速度太慢了，根本沒(méi)法用。為了能讓我更流暢的學(xué)習(xí)，也為了可以讓我更好的使用電腦，爸爸就給我買(mǎi)了一臺(tái)新電腦。
剛剛打開(kāi)裝電腦的盒子，我就喜歡上了這臺(tái)新電腦。它那充滿金屬質(zhì)感的銀色機(jī)身，雖然碰觸上去冰冰涼涼，但卻透露出一種剛中帶柔的光芒，我簡(jiǎn)直對(duì)它愛(ài)不釋手了。
有一次，數(shù)學(xué)回家作業(yè)非常難，可是媽媽在洗衣服，沒(méi)時(shí)間教我，怎么辦呢？我在電腦上查找了題目，很快就寫(xiě)完了。星期一交作業(yè)時(shí)，我有些忐忑不安：“會(huì)不會(huì)錯(cuò)了呢？電腦的回答應(yīng)該是對(duì)的吧？”但這些疑問(wèn)都在下午煙消云散。下午，數(shù)學(xué)老師把作業(yè)發(fā)了下來(lái)，讓我們訂正，我接過(guò)作業(yè)，打開(kāi)一看——滿分！從那時(shí)起，我一直非常感謝電腦。
還有一次，我的電腦不知為何內(nèi)屏破碎，我心疼不已，立刻把電腦送到電腦維修店去換屏。在足足等了兩個(gè)星期后才拿回了如新的我的電腦，我開(kāi)心極了，我仿佛也感覺(jué)到電腦在對(duì)我微笑呢。從那時(shí)起，我更加的愛(ài)護(hù)我的電腦了。
小小的電腦，承載了我太多的喜怒哀樂(lè)，也讓我從中學(xué)到了很多有用的知識(shí)，我愛(ài)我的.電腦，非常感謝爸爸給我的這個(gè)禮物。在此我下定決心，以后自己要開(kāi)發(fā)一臺(tái)比現(xiàn)在的電腦功能更強(qiáng)大的新電腦，讓電腦世界變得越來(lái)越好！
我的好幫手作文14
我有一個(gè)好幫手，是一臺(tái)好像火車(chē)頭似的削鉛筆器。它外形非常漂亮，削起鉛筆來(lái)速度也很快，三下兩下，就把我所有的鉛筆削得尖尖的。它成為我學(xué)習(xí)中不可缺少的好朋友。因?yàn)樗拇嬖�，我�?xiě)的字總是很干凈，很漂亮。
談起我的削筆器，還有一段很長(zhǎng)的.故事呢！
記得從前我收拾書(shū)包整理學(xué)具的時(shí)候，最頭痛的一件事就是削鉛筆。每次我用小刀削鉛筆時(shí)，不是把鉛筆弄斷，就是把手弄破了，急得滿頭大汗。雖然知道自己的事情自己干，但情況特殊，只好請(qǐng)助手——爸爸幫忙。結(jié)果，爸爸也需要很長(zhǎng)時(shí)間才能削好，真是愁死我也。
有一天，爸爸下班回家，手里抱著一個(gè)四四方方的盒子，神秘地對(duì)我說(shuō)：晨晨，快來(lái)看，我給你買(mǎi)了一樣好東西！我懷著好奇心問(wèn)爸爸：這是什么呀？爸爸說(shuō)：你猜猜看。我說(shuō)：肯定是一輛漂亮的小汽車(chē)，對(duì)嗎？爸爸笑著搖了搖頭。那是什么呢？我便迫不及待地把盒子打開(kāi)，頓時(shí)，一臺(tái)精美的削筆器展現(xiàn)在我的眼前，我高興地跳起來(lái)：噢！我再也不用發(fā)愁削鉛筆啦！
從此，我對(duì)削筆器愛(ài)不釋手，削鉛筆器成了我學(xué)習(xí)中的小伙伴。
有了它之后呀，我再也不愁削鉛筆了。削鉛筆器，你真是我的好幫手！
我的好幫手作文15
在學(xué)習(xí)中，有一句話是我的好幫手——虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。它也是我的座右銘。
記得二年級(jí)期中考試時(shí)我考砸了。雖然家人沒(méi)有指責(zé)我，但是我覺(jué)得很對(duì)不起他們。我開(kāi)始查找原因，我下定決心一定要在期末考試時(shí)，考出好成績(jī)。我努力學(xué)習(xí)，每天晚上到九點(diǎn)才睡，同學(xué)們玩的時(shí)間我都是在學(xué)習(xí)，那時(shí)媽媽也幫了我不少，不會(huì)的都是她在教我，老師和同學(xué)們都夸我努力，但是我只是笑笑，心里并沒(méi)有放松，那些日子我可以說(shuō)是“頭懸梁錐刺股”。終于功夫不負(fù)有心人，在期末考試中我的數(shù)學(xué)語(yǔ)文兩門(mén)成績(jī)?nèi)繚M分，我高興的不得了，媽媽在那個(gè)寒假帶我吃大餐，出去玩兒，我那個(gè)寒假簡(jiǎn)直是玩瘋了。
三年級(jí)時(shí)我又落后了，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得成績(jī)我的成績(jī)不錯(cuò)，心里飄飄然了，再加上又加了英語(yǔ)這門(mén)新課程。我的學(xué)習(xí)成績(jī)馬上又掉下隊(duì)了。雖說(shuō)我每次考試都能得前十名，但是離第一名是“近在眼前，卻遠(yuǎn)在天邊”呢。這都是驕傲使人落后搗的蛋。
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的'學(xué)生了，我的成績(jī)一直是名列前茅。我認(rèn)真的對(duì)待每一科。每一次課堂上老師的講課有不懂不會(huì)的，就問(wèn)老師和家人，虛心地向同學(xué)請(qǐng)教。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的體會(huì)到：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話的含義，因?yàn)檫@句話話讓我吃到了甜頭，也嘗到了苦頭，我把這句話當(dāng)成我的座右銘，讓它繼續(xù)成為我的好幫手，因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒我，學(xué)習(xí)要虛心，不能驕傲！
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