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品味書香作文(共12篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的品味書香作文,歡迎大家分享。
品味書香作文 篇1
在愉快的暑假里,我品讀了經(jīng)典的故事書《安徒生童話》。安徒生爺爺塑造了一個(gè)又一個(gè)多姿多彩的童話人物:愚蠢的國(guó)王、善良可愛的美人魚公主、命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩……這里的每一個(gè)娓娓動(dòng)聽的故事都會(huì)深深震撼我們的心靈。
當(dāng)我讀到《海的女兒》這篇故事時(shí),腦袋里不由得浮現(xiàn)出去年暑假發(fā)生的一件事:那是一個(gè)驕陽似火的午后,可是在這急需用水的.時(shí)候,偏偏停水。幸好三姨家院子里有一口井,大家都去打水。我也跟著爺爺去打水。這時(shí),我看見年老體弱的太婆也來打水,太婆八十多歲了,平時(shí)兒女忙,沒時(shí)間照顧她。
我剛想去幫太婆打水,只見一個(gè)眉目清秀的小女孩,快步走到太婆面前,清楚地對(duì)太婆說:“老婆婆,我來幫您打水!”說著便把水桶放到井里,裝滿水,吃力地拉上來。太婆親切地說:“謝謝你,小姑娘!”“不用謝!”小女孩一邊說,一邊提著水桶送太婆回家。望著那位不知名的小女孩,我心想:這個(gè)小女孩,多么像善良可愛的美人魚公主。∫?yàn)樗廊唆~公主一樣善良可愛。
這本書中的每一個(gè)故事都給了我們不同的啟示;在另一本書中又會(huì)給我們另一種啟示。書籍是豐富多彩的,同學(xué)們讓我們盡情地在知識(shí)的海洋里遨游吧!作文
品味書香作文 篇2
一曲《北京歡迎你》唱紅祖國(guó)的大江南北,熱情好客的中國(guó)人民終于迎來了盼望已久的2008年北京奧運(yùn)會(huì)。這個(gè)歡慶的日子剛好是在暑假里,我為了看奧運(yùn)會(huì)早早地在假期的7月份就把暑假作業(yè)提前完成。一向嚴(yán)格的爸爸在奧運(yùn)會(huì)期間也特許我觀看奧運(yùn)會(huì),這期間爸爸對(duì)觀看的時(shí)間也不作限制,我特別謝謝爸爸對(duì)我的理解。
平時(shí)我不怎么喜歡看體育節(jié)目,但在奧運(yùn)會(huì)期間每樣比賽我都喜歡看。最令人激動(dòng)的時(shí)刻是,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員親吻金鑲玉的金牌,當(dāng)所在的國(guó)家的國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候,激動(dòng)、喜悅的淚水流下來,我也被深深地感染情不自禁地流淚。我想:這是運(yùn)動(dòng)員努力拼搏、刻苦訓(xùn)練的結(jié)果得到回報(bào),他(她)們?yōu)樽约鹤院,為自己的祖?guó)自豪。
通過2008年奧運(yùn)會(huì)我在電視上認(rèn)識(shí)了他(她)們,深深地印入我的腦海里。同時(shí)我也非常喜歡我國(guó)體育健兒的故事。通過書籍及觀看對(duì)他(她)們的電視專訪,我國(guó)每個(gè)金牌運(yùn)動(dòng)員背后都有催人淚下的故事,獲得獎(jiǎng)牌是多么的不容易。∷ㄋ﹤兌加幸粋(gè)共同點(diǎn),很能吃苦,并且堅(jiān)持不懈,特別是來自農(nóng)村的運(yùn)動(dòng)員特別能吃苦。我想:我們學(xué)生同樣要學(xué)習(xí)這種不怕吃苦的.精神,成績(jī)才會(huì)提高。
奧運(yùn)會(huì)是世界各國(guó)展示自己風(fēng)采的舞臺(tái),通過電視、報(bào)紙、等媒體使我認(rèn)識(shí)了美麗的美國(guó)體操姑娘肖恩、柳金給人們留下了美好的印象。但是德國(guó)的兩位運(yùn)動(dòng)員特別令人感動(dòng)。33歲大齡體操選手丘索維金娜已是一個(gè)17歲孩子的母親,為了拯救患病的孩子重返賽場(chǎng)并奪得體操跳馬的銀牌,全世界都為她歡呼、為她感動(dòng)。
同樣是德國(guó)舉重男選手施泰納帶著亡妻深深的愛,戰(zhàn)勝對(duì)手、戰(zhàn)勝自我。他說是妻子給他的戰(zhàn)斗力。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上親吻著愛妻的照片這個(gè)情景感染著我,我想也感染著世界各國(guó)的觀眾吧!
2008年北京奧運(yùn)會(huì)在8月24日劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),各國(guó)體育健兒給我們帶來了一次次的驚喜與激情。通過奧運(yùn)會(huì)各國(guó)人民加深了對(duì)中國(guó)的了解,同時(shí)也加深了各國(guó)間的友誼,促進(jìn)文化的發(fā)展。北京奧運(yùn)會(huì)匆匆離去,雖然我不舍,卻無法改變。但愿以后在我國(guó)再舉行一次奧運(yùn)會(huì),最好在我的家鄉(xiāng)——杭州舉行,到時(shí)我們也像北京人民一樣熱情、好客。杭州歡迎你!
品味書香作文 篇3
在小學(xué),我就對(duì)朗讀不感興趣,總覺得我看了就知道了,為此不知道挨了爸媽的多少批評(píng)。現(xiàn)在回想起來,看過的好多文章都不得要領(lǐng),看完也沒有什么印象,更談不上有什么感受。
直到進(jìn)入初中以后,學(xué)校組織我們聽讀《論語》,我才真正體會(huì)到什么是誦讀經(jīng)典,什么是讀書的樂趣。
非常幸運(yùn),在十一初接觸到了傳統(tǒng)文化,在老師的指導(dǎo)下誦讀經(jīng)典。剛拿到《論語》,自己只是感到挺新鮮,因?yàn)槲覍?duì)于《論語》的認(rèn)知是神圣而高不可攀,并未想過自己能讀懂,甚至喜歡它。
“朝讀午誦”開始后,學(xué)校廣播里傳來了誦讀之聲──抑揚(yáng)頓挫,音韻俱佳。一開始雖然我不是太懂,但那么好聽的.聲音,一下子就把我的興趣調(diào)動(dòng)了,不由自主地跟著吟誦起來。
我對(duì)著書本大聲跟讀,絲毫不敢走神。為了讀準(zhǔn)每個(gè)字,理解每句的意思,我不敢疏忽,全神貫注。當(dāng)讀完第一遍時(shí),精神就感到不一樣了,平時(shí)總是駝著背,死氣沉沉的我,突然間感到氣很順暢,人也精神多了。讀久了之后,句子漸漸朗朗上口,不用看書,也能背下來了。
每天堅(jiān)持誦讀,不知不覺,越讀越有味道,越讀越想再讀下去。讀多了,與同學(xué)在課間休息時(shí)順口誦出一兩句時(shí),不由相視一笑,似乎體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。
日日誦讀,不自覺地反省自己,開始去改正自己的毛病,借著經(jīng)典天天提醒自己。同學(xué)間難免有些小矛盾,當(dāng)我想到“人不知而不慍,不亦君子乎”,就能放開心胸,做個(gè)有氣度的學(xué)子。何事不能包容呢?在這段誦讀期間,對(duì)經(jīng)典的感悟確實(shí)還有很多。
原來誦讀可以給我?guī)磉@么多的快樂,于是誦讀學(xué)習(xí)《論語》,不再是一種外在的強(qiáng)迫,反而變成一種快樂的期待,吐字歸音更加清晰了,內(nèi)心也一天天有了變化。原來煩人的背誦也變得輕松簡(jiǎn)單多了。
真的很感謝這次誦讀活動(dòng),它漸漸改變了我的學(xué)習(xí)和生活!
品味書香作文 篇4
尤安艾肯曾經(jīng)說過:"你喜愛的書,就像一個(gè)朋友,就像你的家。"朋友與家,這兩個(gè)可以帶給你溫暖的港灣被形容成書,對(duì)于不愛看書的人說,他們會(huì)非常驚訝,但對(duì)于我來說,這句話形容的再貼切不過了,每次去書店,都會(huì)帶給我不一樣的感受,但有一樣是相同的,那就是豐富的知識(shí)......
車子拐過一個(gè)個(gè)路口,穿過一個(gè)個(gè)大街小巷,終于到了。那是哪兒?沒錯(cuò),就是充滿書香的書店。我游過一排排書架,望著琳瑯滿目的書籍,有情結(jié)千載的《紅樓夢(mèng)》、動(dòng)人心弦的《荊棘鳥》、風(fēng)趣橫生的《父與子》。我的眼睛里閃爍出貪婪的'目光,好似一匹饑腸轆轆的餓狼,我踮起腳尖,側(cè)著身子,歷盡千辛萬苦,終于來到了,那個(gè)書架拿了一本我愛看的書,坐下來,細(xì)細(xì)品嘗著一詞一句,考慮作者的寫作目的。我輕輕的翻轉(zhuǎn)著書頁,享受著讀書的樂趣,就在書看到一半的時(shí)候,我想:是不是每個(gè)人都可以靜下心來看書,體會(huì)其中的樂趣嗎?我又沉思了一下,其實(shí),在這個(gè)浩如煙海的世界里,不是每個(gè)人都可以停下手中的筆或電腦,把自己的腦子放空,端起一本書,品味其中的道理,一直沉浸在書中,無法自拔,不是每個(gè)人都有精力和充沛的時(shí)間去看書,無論這本書是多么出名,多么引人注目,他都不會(huì)去看。
書籍,可以哺育我們的靈魂,它不僅讓我們收獲知識(shí),還讓我們更加快樂,只要你抽出時(shí)間,就可以向我們一樣愛上每一本書。
品味書香作文 篇5
點(diǎn)起一豆?fàn)T火,溫一壺?zé)岵,?dāng)熱氣飄出杯口時(shí),我無意間捧起一本書,細(xì)細(xì)品讀。
小時(shí),我對(duì)讀書一點(diǎn)也沒興趣,可,就在我十歲時(shí),一次偶然的機(jī)會(huì),在新華書店,我買到了一本叫《夏洛的網(wǎng)》的書,回家后,我細(xì)細(xì)品讀:這本書,講的是一只小豬和一只小蜘蛛的故事。那些感人的情節(jié),使我重溫了愛和友情。
在朱克曼家的谷倉里,生活著一群快樂的動(dòng)物。其中,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友情?删驮谶@時(shí),一個(gè)恐怖的消息傳來——威爾伯的命運(yùn)竟然是成為人類餐桌上的美食,威爾伯絕望了。就在這時(shí),那看似渺小的蜘蛛——夏洛挺身而出,用自己的絲在谷倉的門框上織出了被人類視為奇跡的文字:“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”甚至于“謙卑”。這些詞語徹底改變了威爾伯的命運(yùn),使得它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)美好的未來?墒,當(dāng)威爾伯正想向夏洛道謝時(shí),它才發(fā)現(xiàn),夏洛的生命已走到了盡頭……
讀完這本書,我懂得了——友情不是索取,而是奉獻(xiàn)。這種奉獻(xiàn)是不求回報(bào)的;是不惜一切代價(jià)的;也是永遠(yuǎn)不會(huì)后悔的`。夏洛為了朋友,更為了友情,甚至不惜犧牲自己的生命。和威爾伯和夏洛相比,生活中的我們相差太遠(yuǎn)了。
那天,下課了,好朋友張寶寶來到我的位子上玩,并拿著我新買的尺子在手上擺弄。這時(shí),知心徐暢也來到我的位子上,徐暢想我們?nèi)齻(gè)好朋友一起到教室外面玩,呼吸呼吸新鮮空氣,可是,我想在教室里把上一節(jié)課學(xué)的內(nèi)容好好的理一理。于是,徐暢就氣沖沖地拉著張寶寶沖出了教室,還沒等張寶寶還我尺子,于是我就怒氣沖沖地喊了一聲:“張寶寶,還我尺子!”我本想利用尺子換回我們的友情,可是,當(dāng)時(shí)的我太天真了,張寶寶只是把尺子一甩后揚(yáng)長(zhǎng)而去。我們?nèi)齻(gè)姐妹個(gè)關(guān)系從此起來,我覺得自己當(dāng)初太膽小了,沒去找她們道歉,僵持了……這樣的僵持關(guān)系保持了好一會(huì)兒,F(xiàn)在想和別人做朋友總要有犧牲精神與奉陪精神啊。
是呀,以后我要一心想著奉獻(xiàn)給別人,不能只想著想別人索取。這樣,我就能收獲更多友情。
品味書香作文 篇6
朋友,如果你問我,世間最迷人的香味是什么,我一定會(huì)毫不猶豫地回答:“便是那書卷中的淡淡墨香了!
我還是孩提時(shí),總喜歡偎在爺爺?shù)膽牙;秀庇浀媚钦怯耵⒒ㄩ_的季節(jié),爺爺總喜歡捧著一本厚厚的詩集,在花香中緩緩念著:“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已……"那時(shí)我自然是不懂詩中的意思的,只覺得朗朗上口,也歡快地跟著念著:“烈士暮年,壯心不已……"詩詞,就這樣在我懵懂的心中,留下了淺淺的'輪廓——書香呀,是一種馥郁的花香,是要你輕輕嗅的。
在雨季,煮上一壺暖茶,閉眼傾聽雨點(diǎn)敲打屋檐的優(yōu)美音律,抿一口茶,在茶香中情不自盡地吟一句:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”頓感云卷云舒的愜意,或欣喜,或悠然,就像正與詩人舉杯共飲——書香啊,是一種淡淡的茶香,是要你細(xì)細(xì)品的。
曾聽過一句話:“如果說,中國(guó)古典文學(xué)也是一艘船,那么,在這艘船上,從《詩經(jīng)》到《楚辭》,從唐詩到宋詞,從元曲到明代小說,就仿佛是一盞盞燈火,照亮了多少眺望遠(yuǎn)方的眼睛!蔽蚁,這是因?yàn)槊恳皇坠旁娫~,不僅僅是一部作品,而是古人智慧與情感的凝結(jié)啊。在“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”中,我品味到了詩人的悵然若失;在“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”中,我讀到了詩人內(nèi)心的孤獨(dú);在“行到水窮處,坐看云起時(shí)”中,我感受到了詩人發(fā)自內(nèi)心的悠然……這些詩詞,就仿佛是一座橫跨中華五千年的橋梁,即使我們與詩人素不相識(shí),但只要讀到他的詩詞,也能體會(huì)到同樣的情感,這是一種多么奇妙的感受。∫舱蛉绱,古詩詞流傳千百年,也依然感人肺腑。
詩詞豐富了我們的生活,開拓了我們的視野,給我們提供了一個(gè)廣闊的天地。恬淡時(shí),讀一讀詩詞,滿眼盡是云卷云舒的搖曳;緊張時(shí),讀一讀詩詞,腦海驟然浮現(xiàn)出悠然南山的寧靜;失意時(shí),讀一讀詩詞,心中便會(huì)涌起長(zhǎng)風(fēng)破浪的激情。
翻開一本書,讀上一首詩,就像乘著文學(xué)的小船,漫游在上下五千年的歷史長(zhǎng)河中。呼吸著這里的氣息,輕嗅著這里的味道,我滿心歡喜,心曠神怡。
品味書香作文 篇7
這個(gè)暑假,老師布置了閱讀作業(yè),有《愛的教育》,《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》和《秘密花園》。我在這個(gè)暑假反復(fù)地看著這三本書,準(zhǔn)備開學(xué)第一天的測(cè)試。
《愛的教育》這部書的主人公是思里料,講的是他在四年級(jí)時(shí)所發(fā)生的事件,里面有勇敢的羅貝蒂,愛收集郵票的卡羅內(nèi),駝背的小奈利,穿著很講究的`沃蒂尼,搞怪的泥瓦匠,柴火鋪的老板的兒子,總是得第一名的戴洛西等等。湊齊了一個(gè)有趣的班?赐炅诉@本書,我明白了不能嘲笑別人,要尊重他人等這道理,我還明白了父母的愛是偉大的,是無私的。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講的是一個(gè)叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樨澇,無意中來到了紐約,被瑪利歐發(fā)現(xiàn)了,結(jié)識(shí)了住在這邊的塔克老鼠和亨利貓,柴斯特住在火柴盒里,瑪利歐對(duì)亨斯特很好,給它吃了巧克力和汽水等等,還去中國(guó)街買了個(gè)籠子給柴斯特住,那家店的老板是中國(guó)人,還送了桑葉給柴斯特吃,邀請(qǐng)了瑪利歐吃了一頓中國(guó)佳肴。后來又因?yàn)椴袼固爻粤思堝X,塔克獻(xiàn)出了自己收集的一輩子的錢。后來瑪利歐一家人又發(fā)現(xiàn)柴斯特可以用翅膀拉出歌來,便讓它演奏給大家聽,拉了一會(huì)累了,塔克和亨利想辦法讓它回到了自己的家里。在這里不管遇到什么困難,只要沒人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世界會(huì)變得美好的。
《秘密花園》主人公是瑪麗。因?yàn)橐粓?chǎng)瘟疫奪取了她全家人的生命,后來有人把她送到了她姑父家去了,認(rèn)識(shí)了伺候她的女仆瑪莎和克雷文先生的兒子科林、老園丁本韋瑟斯達(dá)夫和知更鳥。他們?cè)谶@玩的很開心,他們互相照顧著對(duì)方。通過知更鳥的引路她找到了秘密花園的鑰匙,找到了秘密花園。在科林和瑪莎的弟弟迪康、瑪麗他們一起精心照顧這個(gè)花園,使得這個(gè)花園得到了重生。在這我懂得了一個(gè)道理,不管做什么事情,只要有耐心,什么困難都會(huì)解決的。
這三本書可真好看,我以后一定要看很多的書,掌握更多的知識(shí)和道理。
品味書香作文 篇8
品一杯香茗,手捧一卷書,目光輕輕地滑過每一個(gè)字,書本上散發(fā)出一股談?wù)劦哪慊旌现埾,如同春風(fēng)拂面一樣舒服,讓人如癡如醉,如夢(mèng)似幻。翻閱那藏盡世間千般情思、萬種風(fēng)情的紙頁,感受到的是人類智慧的結(jié)晶。翻開書,如同品嘗著百味的人生,傾聽花開花落之聲;那真摯而又深厚的情感,豐富的哲理,美麗而又絢爛的意境,伴隨著陣陣的書香,迎面襲來。
夜闌人靜之時(shí),小窗微開,涼風(fēng)習(xí)習(xí),書香在鼻尖縈繞,感受那奇妙的世界。氤氳書香之中,如置身于幽山古寺,時(shí)而漫步于清幽小道,時(shí)而傾聽暮鼓晨鐘,時(shí)而流連于青山秀水……真是悠然自得。
氤氳書香之中,我盡情欣賞“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的'雄渾奇景,領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志凌云,感受“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂思之情。書香縈繞,感受古人。
氤氳書香中,我和王維一起分享“明月松間照,清泉石上流”的愜意,我也和李清照一起分擔(dān)“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的哀愁;和李白一起分享“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的萬丈豪情,也和張繼一起分擔(dān)“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”的失意。書香繚繞,我與古人共分享,共分擔(dān)。
讀書,讀的是另一種人生。多讀一本好書,無異于多活一種人生。我會(huì)與孟德一起“煮酒論英雄”,與陳涉一起“揭竿起義”,與元亮一起“忽逢桃花林”,與黛玉一起“淚眼葬花”,與賣火柴的小女孩一起流淚,與保爾·柯察金一起成長(zhǎng),與簡(jiǎn)·愛一起捍衛(wèi)尊嚴(yán),與阿廖沙一起忍受苦難……
手捧一本好書,細(xì)品一杯香茗,茶香與書香交織入鼻,香氣暖暖流瀉,幸福之感悄然來襲。在氤氳的書香中,在唯美的書韻中,品味著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的書法濃情,經(jīng)歷了書中的一次次次精神的洗禮,內(nèi)心也一次比一次充實(shí),書香索繞,此刻我品味人生。
品味書香作文 篇9
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍闹匾圆谎远。在信息交流尚不發(fā)達(dá)的農(nóng)村地區(qū)買書閱讀仍是一大難題。為了能讓農(nóng)民也跟上人類“進(jìn)步”的步伐,“農(nóng)家書屋”便由此誕生了,品味書香,快樂閱讀。
我村的農(nóng)家書屋坐落在遠(yuǎn)離喧囂的村子的一隅是一僻靜之地一條宛如翡翠玉帶的小溪環(huán)繞在書屋外面,溪旁楊柳依依,婀娜的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),古韻十足。
農(nóng)家書屋門前陽光明媚,總有許多老人坐在此處,在陽光的照耀下悠然地下著象棋,周圍也總有許多觀棋之人,一絲不茍地注視著一兵一卒的走向,處處流露出祥和融洽的氣氛。
農(nóng)家書屋室內(nèi)溫馨舒適,古風(fēng)蔚然。敦實(shí)的房梁烘托出穩(wěn)重的風(fēng)范,沉靜的色彩醞釀出儒雅的氣質(zhì),處處彌漫著寧靜的學(xué)風(fēng)。農(nóng)家書屋的面積雖然不大,可人們閱讀的熱情卻不小。孩子們所瀏覽的都是一些新奇古怪的.書,例如遨游太空等,雖然與生活并沒有什么相關(guān),但一字一句卻牽動(dòng)著孩子們的心緒,他們帶著好奇心如饑似渴地讀著不放過一字一詞,根據(jù)書中的描寫想象著場(chǎng)景,夢(mèng)想著將來自己也能如書中所述,遨游太空。青年們手中拿著報(bào)紙的居多字字句句皆牽動(dòng)著他們的表情,看見某則新聞,喜上眉梢,看見另一則,愁眉苦臉,使他們處在農(nóng)村,也能了解天下之事。中年人為了能使農(nóng)作物生長(zhǎng)更加健康,看的是一些關(guān)于農(nóng)耕的書,在這些書中他們能更好地掌握農(nóng)耕技術(shù),提高產(chǎn)量。婦女們看的是一些關(guān)于燒菜做飯與保持身體健康的書,從這些書中她們能學(xué)到許許多多菜中的學(xué)問,能更好地維持家人的健康。一些年近古稀的老人仍然沒有放下求知的渴望,從早到晚孜孜不倦地理會(huì)書中的含義。正所謂“活到老,學(xué)到老”,各個(gè)年齡的人都在永無止境地學(xué)習(xí),只不過學(xué)的內(nèi)容有所不同罷了。
農(nóng)家書屋在豐富了農(nóng)民業(yè)余生活的同時(shí),還開闊了他們的視野,使他們更加與時(shí)代同步接軌,使農(nóng)民的精神世界更加富足,素質(zhì)修養(yǎng)進(jìn)一步提高,在勞動(dòng)之余享受生活,快樂閱讀!
品味書香作文 篇10
閱讀,是一種享受,可以享受陽光的明媚、空氣的清新。閱讀,是一種情懷,關(guān)懷自然、渴望傾聽、親近生命、走近心靈。閱讀,是一種信服,自然中的小草、大樹,人類的快意與波瀾,都閃爍著愛的火花、情的溫暖。
古人云:“天下之事,利害常相伴,存全利而無少害者,惟書。不問貴賤富貴,老少!觀書一卷,則又一卷益,觀書一日,則又一日一益!
讀書讓我體驗(yàn)到真愛。曾不知“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,胡馬依北風(fēng),越鳥巢南枝,鳥飛返故鄉(xiāng)兮,狐死必首丘……”的動(dòng)物世界的感動(dòng),但是我堅(jiān)信這樣的感動(dòng)同樣會(huì)在人類身上發(fā)生。在《麻雀》中我讀到了母愛的偉大,更讀懂了母愛之所以偉大,是因?yàn)閷?duì)兒女無限的愛。
讀書讓我欣賞到“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無”的清純,感受到“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的意境;讓我在月下聆聽了“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的曠達(dá)、“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”的灑脫;讓我在分別之路體會(huì)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的胸襟、“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的感動(dòng);讓我在困難面前鼓起“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男拍睢ⅰ皷|風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”的英氣。
讀書讓我看到了宋公明的大義、智多星的智慧、魯智深的疾惡如仇、武松的勇而有謀;讓我看到了寶玉的無奈、黛玉的情思、寶釵的愛戀,人世間的陰晴冷暖;讓我看到了唐三藏的堅(jiān)忍頑強(qiáng)、悟空的`行俠仗義、悟能的善良體貼、悟凈的忠貞不貳、白龍馬的吃苦耐勞;讓我看到了劉備的求賢若渴、孔明的神機(jī)妙算、關(guān)羽的知恩圖報(bào)、張飛的直爽率真。讀書使我結(jié)識(shí)了眾多好友,讓我的生活平淡而不平凡。
今天的我們是生活在陽光下的年青一代,我們應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn)。朋友們,請(qǐng)以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
品味書香作文 篇11
它雖沒有玫瑰那般傲氣逼人;
它雖沒有牡丹那般嬌艷芬芳;
但它那濃郁而淡雅的墨香,卻伴隨著我不斷成長(zhǎng),永遠(yuǎn)翱翔!}記
丁冬,丁冬——走上這條寂靜的階梯,一切仿佛都與喧囂隔離開來,別有一番自在和風(fēng)韻,仿佛春風(fēng)拂面,又宛如步入神圣之殿,望著眼前這座光明的知識(shí)大門,恍然想起,我已經(jīng)離開它太久,太久……
頓時(shí),一股誘人的香味撲鼻而來,濃郁而淡雅,如紗如霧,飄飄渺渺,使我心曠神怡!我疾步走進(jìn)這座神圣之門,來到我久違的書架前,認(rèn)真地翻閱著。不時(shí)有一股清新的墨香涌入我的'鼻孔……
我久久佇立著,晃過神來。只見手里拿著一本《魯濱遜漂流記》。那是我看的第一本書!也是對(duì)我印象最深的一本書!它讓我認(rèn)識(shí)了一位勇敢,機(jī)智,大度的魯濱遜,此時(shí)他已成為我的偉大偶像之一。他竟然可以在荒蕪人煙的小島上生活了整整27年。這無不另人稱奇。因?yàn)檫@決非易事,而他——魯濱遜,卻做到了,我們難道不應(yīng)該敬佩他嗎?
不知不覺中,我又來到了另一個(gè)書架前,隨手拿了一本書,定神細(xì)視,噢,原來是《安徒生童話集》。那可是我小時(shí)侯最迷戀的書哇!可小時(shí)侯的我并不是沖著它的精華而讀,而是注重它那美麗的外表,花花綠綠,多好看呀!
如今的我,已不是那個(gè)只注重外表的淘氣小頑童了,如今我又翻開了那本讓我如癡如醉的《西游記》,好一個(gè)孫悟空,生性活潑,竟敢大鬧天宮,實(shí)在不凡!還有《三國(guó)演義》,充滿傳奇色彩的諸葛亮,他的聰明才智,常讓我望塵莫及,自嘆不如。他顧大局,識(shí)大體的意識(shí),更讓我學(xué)會(huì)了集體生活;他那豐富的知識(shí),時(shí)刻提醒我好學(xué)才能上進(jìn)!
并且,我讀書不再追求情節(jié),霧中看花。如今,我更喜歡朱自清的《背影》,老舍的《散文集》,徐志摩的《詩集》……那深遠(yuǎn)的意境,優(yōu)美的語言,讓我受益匪淺。
曾經(jīng)的我,一個(gè)幼稚天真的小孩子。如今,我已是一個(gè)品味著書香漸漸成長(zhǎng)的初中生,那濃郁而又淡雅的清香,永遠(yuǎn)是我心中一道不去的風(fēng)景,時(shí)刻吸引著我不斷成長(zhǎng),永遠(yuǎn)翱翔!
品味書香作文 篇12
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。走進(jìn)我的家中,一眼便可以看見那高高的五層書架,里面擺滿了不同種類的書籍,散發(fā)著淡雅的書香味。
從小,我就喜歡聽故事。當(dāng)我能識(shí)字時(shí),我一有時(shí)間便如饑似渴地拿起一本書!白x萬卷書,行萬里路”,我最喜歡的就是帶一本書去旅行,走在異鄉(xiāng)之中,拿起一本書細(xì)細(xì)品讀,總會(huì)有不一樣的風(fēng)味。長(zhǎng)大了,我讀的書也變得五花八門。歷史、地理、天文、文學(xué)等書籍?dāng)[滿了一整個(gè)五層書架。
當(dāng)我讀《上下五千年》時(shí),我的心隨著紛爭(zhēng)的戰(zhàn)國(guó)七雄,盛大的開元盛世,殘酷的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)起時(shí)落,仿佛自己就是其中一個(gè)人物。
當(dāng)我讀《自然史》時(shí),我跟隨著踩礦人的`步伐,科學(xué)家的視野,走遍地下、地上、天上,了解飛禽鳥獸,看遍五彩礦石,走過繽紛世界。
當(dāng)我讀《魯迅全集》時(shí),不禁從中感受到主人公那豪邁的氣魄。當(dāng)我讀《毛澤東傳》時(shí),不禁從中感受到主人公那頑強(qiáng)的拼搏奮斗精神。當(dāng)我讀《名人傳》時(shí),不禁從中感受到主人公那堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
我最常去的地方便是那飄滿書香的圖書館和那充滿濃郁氣味的書店了。每當(dāng)?shù)搅藭昀,我都?huì)忘了時(shí)間,一站就是三小時(shí)卻渾然不覺。我漫步在書的海洋中,感受著不同人物的風(fēng)采和作者思想上的變化,恨不得立馬鉆進(jìn)書中一探究竟。
捧一杯清茶,坐在高高的五層書架下品一本好書是我最享受的人生。它富裕了我的生活,使我懵懂的世界充滿了色彩。我與閱讀會(huì)繼續(xù)相伴,直到我“讀盡人間書”。
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