(優(yōu))十年后的我作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的十年后的我作文，歡迎大家分享。

十年后的我作文1

　　二十多年，七千多個(gè)日日夜夜，多少喜悅漫心頭，多少悲傷充心房！回首過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那些被我們念念不忘的時(shí)光只是滄海一粟。

　　不知你是否改掉了過(guò)去那馬虎的毛病，變得小心仔細(xì)；不知你是否更加努力，迎接新的朝陽(yáng)

　　我希望自己將來(lái)能夠當(dāng)一位高級(jí)白領(lǐng)，在公司里上班。其實(shí)，我原本也有別的理想，如教師、歌手但對(duì)于白領(lǐng)這一職業(yè)的熱愛(ài)更勝一籌。不過(guò)，我在選擇的時(shí)候，可也是經(jīng)歷了一番痛苦掙扎啊！

　　首先我有辦公室，一人一間，冬暖夏涼。辦公室里有沙發(fā)，有飲水機(jī)，有筆記本電腦，有打印機(jī)，有鐵皮的文件柜，當(dāng)然，一定還有一張大桌子。而椅子則是牛皮的`，靠背很高，可以把后腦勺安然地?cái)R在上面。

　　我就在這樣的房間里辦公。我從早上八點(diǎn)多進(jìn)辦公室，到晚上六點(diǎn)左右出辦公室。中間會(huì)進(jìn)進(jìn)出出很多次，如上衛(wèi)生間，去領(lǐng)導(dǎo)那里匯報(bào)或接受工作，開(kāi)會(huì)。午間一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，基本就是吃飯；吃完，抹一把嘴，繼續(xù)開(kāi)始工作。雖然這很像個(gè)工作狂，但我很喜歡這種感覺(jué)。

　　我的家庭十分的美好。等我長(zhǎng)大后，我是嚴(yán)格而又溫柔的媽媽?zhuān)��?dāng)我在假日時(shí)候會(huì)陪伴孩子一起讀書(shū)和一起運(yùn)動(dòng)，在假日時(shí)候會(huì)帶孩子一起出去旅行，當(dāng)小孩心情不好的時(shí)候也會(huì)安慰她，聽(tīng)聽(tīng)她內(nèi)心的聲音，了解她最近生活的煩惱，給她人生的智慧和方向，讓我的孩子能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活！

　　這就是我以后理想中的生活，希望通過(guò)我的努力可以實(shí)現(xiàn)。

十年后的我作文2

　　20年是多么漫長(zhǎng)的歲月，20年后的事情是多么的多姿多彩，20年后的我是什么樣的呢？我插上想象的翅膀，馬上飛到了20年后那美麗多姿的世杰。

　　轉(zhuǎn)眼間，20xx年馬上就來(lái)到了我的眼前，20年后的我成了一名科技人員，我通過(guò)自己的研究發(fā)明了許多對(duì)社會(huì)很實(shí)用的東西，人們都稱(chēng)我為"發(fā)明大王"。

　　在生活中，人們出行時(shí)常常為乘坐飛機(jī)時(shí)的安全而感到擔(dān)憂(yōu)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗后終于研發(fā)出了一款安全又舒適的飛機(jī)，這款飛機(jī)是用一種非常防摔而且又輕盈的鐵物質(zhì)自造而成的，這款飛機(jī)不但防摔而且還環(huán)保，它的'發(fā)。它是用電來(lái)發(fā)動(dòng)的，做這款飛機(jī)如同在家一樣享受，里面有家具和生活必需品，這款飛機(jī)還有一個(gè)特殊功能，它有一個(gè)抗百慕大三角的特殊磁場(chǎng)，自動(dòng)駛si

　　在生活中，人們無(wú)法阻擋自然對(duì)我們的侵害，我研究了很長(zhǎng)時(shí)間，發(fā)明了一種水泥，這種水泥只用水就可以蓋起高樓大廈，它可以防10級(jí)地震，還可以防臺(tái)風(fēng)。

　　�。《嗝疵篮玫膲�(mèng)啊，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，多維國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。

十年后的我作文3

　　“驚風(fēng)飄白日，光景西馳流。”轉(zhuǎn)眼，二十年過(guò)去了，我也終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想一一成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。

　　“7：30分已到，�！�叮……”我的智能手表響了起來(lái)。我睜開(kāi)朦朧的睡眼，迷迷糊糊站起來(lái)，一看時(shí)間，我大驚失色：“完了，我怎么不早點(diǎn)起來(lái)呀！今天可是我的新店開(kāi)張和服裝展的日子呀！”我匆匆忙忙換上一件黑色禮服一一優(yōu)雅的浪花抹胸襯上輕盈飄逸的薄紗，別致美麗的黑玫瑰墜在腰間，獨(dú)特的長(zhǎng)裙下擺處不一的褶皺點(diǎn)綴著星星落落的水晶。

　　匆忙吃完早餐后，我又匆忙地從地下車(chē)庫(kù)開(kāi)出自己的小車(chē)。一路上，我十分興奮，又十分地忐忑不安。約十分鐘后，我抵達(dá)一條人山人海的街道上。下了車(chē)，我的`服裝店前沸沸揚(yáng)揚(yáng)，現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了許多著名的服裝設(shè)計(jì)師，我想：“他們一定是來(lái)看時(shí)裝展的，萬(wàn)一他們認(rèn)為我設(shè)計(jì)的服裝不好可怎么辦呀�！彪S著一陣輕快的音樂(lè)，店門(mén)逐漸打開(kāi)，映入眼簾的是我設(shè)計(jì)的服裝。優(yōu)雅美麗的長(zhǎng)裙，簡(jiǎn)單舒適的連衣裝，精致亮麗的短裙，琳瑯滿(mǎn)目的服裝，看得人眼花繚亂。設(shè)計(jì)師們見(jiàn)到這些服裝后都是目瞪口呆的表情，一致對(duì)我拍手稱(chēng)贊。而且一位服裝公司老板立刻向我買(mǎi)下了這些設(shè)計(jì)，并決定大批生產(chǎn)�！拔页晒α耍�我成功了！”我高興地在心里大叫。

　　新的一天來(lái)臨，我又坐在窗邊設(shè)計(jì)新的服裝。抬頭一看，突然發(fā)現(xiàn)街上的行人都穿著我設(shè)計(jì)的那批服裝，我自豪地笑了！

十年后的我作文4

　　轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)20xx年了,29歲的我，已經(jīng)成為了火星上的一名科學(xué)家.

　　早上,起床了，智能電動(dòng)機(jī)器人鬧鐘叫起來(lái)了，我從床上爬起來(lái),穿上氣墊鞋，簡(jiǎn)單地作了一些準(zhǔn)備工作，便去了我的工作室。

　　昨天，一家醫(yī)院讓我做一瓶再生藥水。它的作用是能使殘疾人殘失的部位重新長(zhǎng)出來(lái)。

　　我把機(jī)器人助手小月叫來(lái)，讓它找許多蚯蚓來(lái)。不一會(huì)兒，小月把蚯蚓找來(lái)了，我把每只蚯蚓中再生的物質(zhì)提取出來(lái)，放入試管，把細(xì)菌刪除······

　　做好了,我吸了一口氣，把這些物質(zhì)裝入一個(gè)小瓶里，再生藥水的.研發(fā)大功告成。

　　接著，我用同樣的方法又制作了好幾瓶，一周后，送去了醫(yī)院。

　　我坐上飛船，不到一分鐘，就到了相聚400公里的家。正想休息一下，周教授用電子屏幕和我接聽(tīng)了電話(huà)，讓我過(guò)去幫他完成一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　到了他的實(shí)驗(yàn)室，我才知道，他要研制開(kāi)發(fā)增長(zhǎng)劑，可縮小劑卻怎么也研發(fā)不出來(lái)，所以才找我來(lái)幫忙。

　　我開(kāi)始埋頭工作······

　　‘功夫不負(fù)有心人’。通過(guò)一個(gè)月的努力，我，小月和周教授終于把縮小劑也研制出來(lái)了。

　　我拖著疲憊的身子，回了家，打算好好調(diào)整一下自己 ······

　　二十年后的我，一定是一名出色的科學(xué)家。

十年后的我作文5

　　如今的我已是一名著名的醫(yī)學(xué)家了，在這條道路上經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，終于完成了我兒時(shí)的夢(mèng)想。

　　看慣了生死離別，我總是冷眼相待，別人說(shuō)我冷漠，可我總是弄不明白，人為什么會(huì)因衰老而死，早20xx年的一天，真想終于露出來(lái)了。

　　聽(tīng)到實(shí)驗(yàn)員的喜訊，我恨不得長(zhǎng)上翅膀飛過(guò)去，以檢查報(bào)告的資料，看來(lái)我的推斷是沒(méi)有錯(cuò)的。在人出生的那一刻起，腦子里便生出一種奇異的白色圓泡，在嬰兒時(shí)期，這種圓泡很小，但隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，這種白色圓泡也越來(lái)越大，等人到80歲時(shí)，它就破開(kāi)流出一種無(wú)色的病菌，這也是老年人視力變差的最好說(shuō)明。到一定程度它就會(huì)直擊心臟，使心臟停止運(yùn)行。可是，怎樣才能使圓泡不進(jìn)入人的腦袋里呢？

　　可是我和幾位專(zhuān)家再怎么反復(fù)研究，分析和試驗(yàn)，還是和往常一樣不成功。在我們準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我突然想起了一件事：在生育手術(shù)中，有人只是被我們用麻醉針打了肚子，其余部位可以自由活動(dòng)，也包括那些在人體內(nèi)的病菌，會(huì)不會(huì)是這個(gè)時(shí)候媽媽體內(nèi)的病菌隨著食道的流出，流到了嬰兒的身上，再經(jīng)過(guò)嬰兒的氣管流到嬰兒的`腦袋里呢？我急忙召集大家召開(kāi)會(huì)議，并說(shuō)出自己的想法，他們一致認(rèn)同。

　　光他們認(rèn)同是不夠的，我們用現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō)話(huà)，一位懷孕十月的母親自愿幫助我們做這次危險(xiǎn)的手術(shù)實(shí)驗(yàn)，在sa光的檢測(cè)下，嬰兒的腦子里沒(méi)有任何雜物，實(shí)驗(yàn)成功了。

　　人，終于不用在衰老中死去了，而是健康的一直活下去，我終于完成了我偉大的理想。

十年后的我作文6

　　夜,靜靜的,一輪明月掛在空中,顯得那樣的明亮、皎潔，我躺在床上,仰望著深藍(lán)色的夜空，二十年后的我會(huì)怎樣呢?我思索著，不知不覺(jué)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　二十年后的我由一個(gè)可愛(ài)的小女孩變成了一個(gè)靚麗的女士。二十年后的.我，各方面都發(fā)生了巨大的變化：我的個(gè)子長(zhǎng)高了，體重也變重了，皮膚很健康。

　　我從哈福大學(xué)畢業(yè)，并且還讀了博士。我回到了我以前的母校，當(dāng)了一位小學(xué)老師。那里，發(fā)生了很大的變化，一座座高樓大廈如雨后春筍般拔地而起,高大的建筑物錯(cuò)落有致,形態(tài)各異,有的高聳入云,有的小巧玲瓏,有的色彩艷麗,有的古樸典雅……就只有我的母校沒(méi)有發(fā)生變化。

　　有很多人都問(wèn)我：“你都考上了哈福，并且還當(dāng)上了博士，那你為什么還要來(lái)到這座小鎮(zhèn)當(dāng)老師呢?”我每次總是一樣地回答：“我從小就認(rèn)為老師是祖國(guó)的希望，正是老師，支撐起我們一代又一代人的脊梁!老師是人類(lèi)靈魂的工程。所以我從小的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。”又有人會(huì)問(wèn)：“那你為什么要回你的母校教書(shū)呢?”“我的回答是：“因?yàn)槲沂菑奈业哪感Ｗ叱鰜?lái)的，我也想讓更多人像我一樣從這所學(xué)校走出去，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，成為國(guó)家的棟梁�！�

　　我在母校教了一屆又一屆學(xué)生，我還筆耕不輟，在報(bào)紙上不斷發(fā)表文章。我成為了一名出色的老師，把我所有的知識(shí)全部傳授給了我的學(xué)生們。

　　這時(shí)我醒了，看看窗外，一輪朝氣蓬勃的紅日正冉冉升起。我相信我自己也會(huì)像朝陽(yáng)一樣為世界送去光明和溫暖!

十年后的我作文7

　　不知不覺(jué)教書(shū)已經(jīng)過(guò)二十年了，從剛執(zhí)教鞭嚴(yán)厲作風(fēng)，到現(xiàn)在幾乎是將學(xué)生當(dāng)朋友的教學(xué)模式，感覺(jué)非常不一樣。但是我知道，人必須跟隨著時(shí)代進(jìn)步，教師的教學(xué)理念與教法更是要合乎時(shí)代的潮流。

　　以前還是單身時(shí)，定班級(jí)常規(guī)，很?chē)?yán)厲，總覺(jué)得學(xué)生怎幺會(huì)達(dá)不到我的要求，舉凡忘記帶功課、上課不聽(tīng)講、與同學(xué)有爭(zhēng)執(zhí)……等違反規(guī)定，就會(huì)重重處罰，自己更是很生氣；但是自從當(dāng)了媽媽?zhuān)�孩子也上學(xué)后，越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，小朋友不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻像軍人一樣，一口令一動(dòng)作；每個(gè)孩子有優(yōu)點(diǎn)，也有盲點(diǎn)；而“健忘”更是家常便飯，即使常常提醒還是容易忘東忘西，因此對(duì)學(xué)生的要求尺度就越來(lái)越有彈性。結(jié)果以為這樣，學(xué)生會(huì)表現(xiàn)退步，沒(méi)想到，尊重學(xué)生，讓他們有退一步的空間時(shí)，不僅師生關(guān)係越來(lái)越融洽，孩子健忘的次數(shù)也變少了，真的是良性循環(huán)。

　　不算短的`二十年，歲月的腳步在臉上留下痕跡，卻也豐富我教學(xué)的教法，因?yàn)槌３ｉ唸?bào)吸收新知，知道孩子的身心發(fā)展特性；也知道放下與等待是教育的重心。其實(shí)不管是父母或師長(zhǎng)，都明了自己孩子的特質(zhì)，只是要學(xué)會(huì)“放大優(yōu)點(diǎn)縮小缺點(diǎn)”的美德是需要智慧。通常對(duì)自己的孩子會(huì)嚴(yán)加要求，對(duì)學(xué)生卻能較客觀，或許是當(dāng)局者迷吧！

　　與學(xué)生相處是我的最?lèi)?ài)，能將所學(xué)傳授給學(xué)生是我的榮幸，在這步入教書(shū)第二十一年頭的前夕，自我期許能發(fā)揮所長(zhǎng)，貢獻(xiàn)所學(xué)。

十年后的我作文8

　　一眨眼過(guò)了二十年，我已經(jīng)三十多歲了，現(xiàn)在的我再不是以前那個(gè)幼稚的我了。

　　又是一個(gè)忙碌的下午，我的下午茶剛喝完，又要去上班了。草莓、奶油、雞蛋……我是一個(gè)甜品師制作各種蛋糕和甜品。我上午在家設(shè)計(jì)甜品的品種，下午便去我的甜品店工作。我設(shè)計(jì)的新型甜品已達(dá)一千多種。有熱的雪糕和海盜船黑森林蛋糕……每天我都在甜品的世界遨游。甜品可以給人帶來(lái)快樂(lè)和美味。就連外國(guó)的甜品師也慕名而來(lái)，品嘗我的甜品，就連美國(guó)總統(tǒng)的生日蛋糕也是我設(shè)計(jì)制作的。每一個(gè)顧客都有自己的口味，只要顧客說(shuō)得出，我就做得到。我還會(huì)看顧客的心情來(lái)做甜品。如果顧客的'心情不好，我會(huì)做一份快樂(lè)的甜品給他，如果顧客的心情好，我會(huì)做一份美味的甜品給他。我做的甜品可以勾起顧客的美好回憶，也可以勾起顧客的傷心往事，可以勾起他的童年回憶，也可以激發(fā)顧客的奮斗意志。晚上，我會(huì)做很多份新研發(fā)的甜品送給那些買(mǎi)不起的貧苦人民。

　　今天，我又新研發(fā)了一個(gè)甜品，巧克力文具套裝。這種文具套裝，可以用來(lái)寫(xiě)字，也可以吃。小學(xué)生喜歡寫(xiě)字咬筆，我研制的巧克力鉛筆可以咬，手碰也不會(huì)臟，用很久也不會(huì)融化，一舉兩得。我剛出售兩天，各個(gè)學(xué)校的家長(zhǎng)都過(guò)來(lái)?yè)屬?gòu)。我也對(duì)我的甜品很滿(mǎn)意。

　　好了，不說(shuō)了，我又要去制作甜品了。

十年后的我作文9

　　二十年后我是一個(gè)世界著名的藥理學(xué)家。

　　"丁·，丁·."電話(huà)鈴響了。是我的同事打電話(huà)來(lái)的。她連忙說(shuō)道，“侯教授，請(qǐng)快來(lái)。這里有一個(gè)癌癥病人。她快死了！”我一聽(tīng)到這個(gè)消息，就穿上衣服，鉆進(jìn)無(wú)人駕駛汽車(chē)，向研究所走去。

　　一路上，我一直在想昨天成功測(cè)試的癌癥治療藥物。當(dāng)我到達(dá)研究所時(shí)，我讓機(jī)器人助手先安撫癌癥患者。我花了幾分鐘準(zhǔn)備癌癥治療藥物，并立即喂給病人。十分鐘內(nèi)，病人的病情好轉(zhuǎn)了。幾分鐘后，我們給癌癥病人做了一次全身檢查，癌細(xì)胞消失了，一個(gè)病危的病人變成了一個(gè)健康的人，病人的家人立即跑過(guò)來(lái)感謝我。我說(shuō)，“不客氣，作為一名藥理學(xué)家，這是我應(yīng)該做的！”

　　我還開(kāi)發(fā)了一種全世界人民夢(mèng)寐以求的'藥物，可以讓我永遠(yuǎn)年輕。這種藥能使你保持年輕和不朽。當(dāng)然，每個(gè)人都想要這樣的藥，但我知道科學(xué)是一把雙刃劍。這種藥不能大量生產(chǎn)，因?yàn)槿耸巧�的、老的、死的，在食物鏈中循環(huán)，不能違反自然規(guī)律。如果人們永遠(yuǎn)活著并繼續(xù)繁衍，人類(lèi)肯定會(huì)帶來(lái)自己的毀滅。因此，我不會(huì)向公眾公布這個(gè)處方。我研究它只是為了在應(yīng)該使用它的地方使用它。

　　這就是二十年后的我，一個(gè)在藥物研究領(lǐng)域取得杰出成就的女人。

十年后的我作文10

　　二十年過(guò)后，我已經(jīng)是三十歲多歲的人了。那時(shí)，我一定是個(gè)有名的畫(huà)家。那該多么有趣�。∫苍S有人覺(jué)得我這想法有些可笑，可我就是喜歡。

　　早晨，當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候，我就聽(tīng)見(jiàn)家里養(yǎng)的好多小動(dòng)物叫出的悅耳的聲音，看見(jiàn)小動(dòng)物們?cè)谕ピ豪镒分鹞�鬧。就在那時(shí)，我會(huì)信手畫(huà)一幅畫(huà)，名叫《快樂(lè)健康的動(dòng)物們》。

　　夏天，動(dòng)物們有的在喝水，有的在吃食物，有的在睡覺(jué)，還有的`在散步，過(guò)著悠閑的生活，多么有趣�。∵@，多么有趣��！這時(shí)，我就再畫(huà)一幅畫(huà)《小動(dòng)物在休閑》，給媽媽看，認(rèn)媽媽不要太操累。

　　我要讓小動(dòng)物們成為我的好伙伴。在家里畫(huà)畫(huà)時(shí)，我突然找不到畫(huà)筆，就叫動(dòng)物去幫我，找到了就把筆送給我，涂顏料了，叫動(dòng)物們幫忙選。這樣多熱鬧。

　　我一個(gè)人住在森林里也不寂寞，有畫(huà)和動(dòng)物陪伴。我把畫(huà)好了的畫(huà)裝到信封中，交給小郵遞員——小黑鴿請(qǐng)他去幫我郵寄。我的畫(huà)得獎(jiǎng)了，動(dòng)物們都為我高興，和我一起唱歌跳舞，多么有趣�。�

　　總之，畫(huà)畫(huà)是我的畢生事業(yè)和追求。每當(dāng)我煩腦時(shí)，去畫(huà)一幅畫(huà)，心情就平靜下來(lái)了。我去旅游時(shí)，也不忘了帶著畫(huà)板去畫(huà)畫(huà)。

　　二十年過(guò)后，我如果真能成為一個(gè)畫(huà)家，該有多好呀！

十年后的我作文11

　　二十年后的今天，一顆炸彈在我身邊爆炸，我倒在了烏黑的土地上，滾滾的濃煙彌漫住了我的軀體，閉上的眼睛不想再睜開(kāi)，我的葬禮上又有誰(shuí)在為我哭泣。

　　剪不斷的`靈魂飄飄悠悠，望著月光，那是冰冷的霜，是誰(shuí)的靈魂如此無(wú)助，原來(lái)是我，我的目光注視著前方，不知不覺(jué)來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)。

　　激烈的槍聲拼命地響，子彈顆顆穿過(guò)我冰冷的胸膛，炮彈的碎片四散開(kāi)來(lái)，可我并不躲閃，因?yàn)椤�—我失去了肉體——已經(jīng)死了。

　　我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)士兵在倒下，其他的士兵吶喊著沖向敵方，從我身旁擦過(guò)，但，他們看不見(jiàn)我，倒下的士兵的靈魂也飄飄悠悠地升起，充滿(mǎn)憤怒地飄向戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)動(dòng)者——希特勒三世，他們并不想打戰(zhàn)，于是他們?cè)谙Ｌ乩杖�世面前咒罵他，朝他吐口水，可希特勒三世聽(tīng)不見(jiàn)，因?yàn)椤�—他們已�?jīng)死了。

　　可憐的靈魂無(wú)處伸冤，上帝緊關(guān)著他的大門(mén)，看這靈魂們?cè)陲h蕩。

　　越來(lái)越多的靈魂加入了飄蕩的隊(duì)伍。墳?zāi)箮缀醺采w了大半個(gè)地球，大家都在這片片廢墟上游蕩。除了千瘡百孔的土地，除了燒焦枯死的樹(shù)木，還剩下什么，還有活著的人，仍在開(kāi)槍?zhuān)�仍在打仗，直到打到那最后一刻�?/p>

　　有一天，靈魂的隊(duì)伍里來(lái)了一個(gè)人，好熟悉，喲！那不是希特勒三世，�。刻炷�！他又想在靈魂世界里策動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)了，但憤怒的靈魂們向他涌去，太亂了，我被擠倒在地，一只腳向我的臉踏來(lái)。

十年后的我作文12

　　二十年后的我，再也不是同學(xué)們嘴里調(diào)侃的“小矮人”，而是身材苗條的美術(shù)老師。燙著當(dāng)下最流行的羊毛卷發(fā)型，配上貝雷帽、穿著溫暖色系的黃色T恤、運(yùn)動(dòng)款的小短裙，配上一雙帆布鞋，偶爾化淡淡的妝面，活力十足！

　　在我的住處有自己的工作室，里面都掛著我曾經(jīng)畫(huà)過(guò)的畫(huà)和一些國(guó)內(nèi)外大師們的經(jīng)典作品。有時(shí)，我的學(xué)生們會(huì)來(lái)到工作室，與我交流，學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的技術(shù)，探討藝術(shù)。一些基礎(chǔ)較差的學(xué)生，我也會(huì)邀請(qǐng)他們過(guò)來(lái)一對(duì)一進(jìn)行指導(dǎo)。我總是對(duì)他們說(shuō)：“不是你很笨，而是你不夠自信，不要自卑，要?jiǎng)?chuàng)作自己的世界！”

　　畫(huà)畫(huà)總能讓人安靜。在我的生命當(dāng)中，畫(huà)畫(huà)是靈魂，缺一不可。就像食材，沒(méi)有了佐料，平淡無(wú)奇。每天下午茶的時(shí)間，我會(huì)一邊喝著咖啡，一邊欣賞大師們的作品，看看看著，便入了神，漸漸進(jìn)入他們的'世界，慢慢體會(huì)創(chuàng)造者的感受！

　　現(xiàn)在的我，干著自己最喜歡的工作。雖然小時(shí)候成績(jī)不理想，但是美術(shù)這門(mén)課程還是不錯(cuò)的。參加比賽，奪得金牌，都是我心中的愿望，但現(xiàn)在都一一實(shí)現(xiàn)了！

　　二十年后的我，是一位熱愛(ài)生活，熱愛(ài)藝術(shù)，畫(huà)出生活中美好的大畫(huà)家。

十年后的我作文13

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)三十三歲了。我有了自己的家庭，也有了自己的工作……

　　我，有著一頭棕色的長(zhǎng)頭發(fā)。個(gè)子不高，大約在一米七左右。我非常喜歡我現(xiàn)在的工作——美術(shù)設(shè)計(jì)教師。這個(gè)工作很有趣，主要就是教別人學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的職業(yè)，我能夠去教那些熱愛(ài)美術(shù)，熱愛(ài)設(shè)計(jì)的人們！他們都是十分認(rèn)真、好學(xué)的學(xué)生，他們上課總有一股非常熱情的力量，為什么我會(huì)說(shuō)他們很有熱情呢？現(xiàn)在就讓我?guī)�你們�?lái)看看我培養(yǎng)的這群人才吧！

　　“上課啦！請(qǐng)各位同學(xué)回到座位上�！苯裉欤�我上身穿著一件藍(lán)色的襯衫，下身穿著一件藍(lán)色的高腰裙，腳上穿的是一雙黑色的高跟鞋。我今天要教大家的內(nèi)容是“裙尾的花紋與皺紋”。在我的課堂上每個(gè)學(xué)生都是一幅認(rèn)真的樣子，也有許多的`學(xué)生是一個(gè)饑餓的感覺(jué)，他們迫不及待的想要學(xué)習(xí)今天的內(nèi)容�？粗�他們那么認(rèn)真好學(xué)的樣子，我也受到他們的感染，我的心里也沸騰起來(lái)。我站在講臺(tái)上，激情彭拜地講著今天的內(nèi)容。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都認(rèn)真地聽(tīng)著，從來(lái)不會(huì)走神，還不時(shí)地拿出筆記本記錄下我講的內(nèi)容，這時(shí)，我突然問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們手齊刷刷的舉起手來(lái)，我隨便叫了一個(gè)人來(lái)回答：“需要用兩層……”這個(gè)同學(xué)答對(duì)了。真是一群有上進(jìn)心的孩子們啊！

　　這就是我，一個(gè)美術(shù)設(shè)計(jì)教師，希望我教的孩子們能夠出人頭地，把美術(shù)藝術(shù)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！

十年后的我作文14

　　看著鏡子里的自己，我想二十年后會(huì)映照出一位設(shè)計(jì)師的模樣，一位為人民做出貢獻(xiàn)，讓交通變得更方便、更快捷的地鐵設(shè)計(jì)師。

　　現(xiàn)在的我是一名小學(xué)生，自從小時(shí)候坐過(guò)地鐵后，就覺(jué)得坐地鐵是一件很有趣的事情。地鐵運(yùn)行過(guò)程中，我能看到車(chē)廂內(nèi)有趣的動(dòng)畫(huà)片，還能看見(jiàn)車(chē)廂外一閃而過(guò)的地鐵站和移動(dòng)的樹(shù)！地鐵線(xiàn)路圖像一張蜘蛛網(wǎng)延伸到城市的每個(gè)角落，我想設(shè)計(jì)環(huán)形的地鐵線(xiàn)路，還想設(shè)計(jì)更快的超音速地鐵，有更寬的車(chē)廂，車(chē)廂里面是堅(jiān)硬的玻璃地面，能看到腳下的軌道，為人們的出行增添喜悅。

　　我最想設(shè)計(jì)的'是云軌地鐵，讓地鐵從地面上飛躍出來(lái)，讓人們獲得更精彩的體驗(yàn)。云軌地鐵運(yùn)行的時(shí)候就像坐過(guò)山車(chē)上一樣，能看到一望無(wú)邊的藍(lán)天，能看到棉花糖般的云朵，能看到小鳥(niǎo)向我招手，能看到飛機(jī)和我比賽……這會(huì)是一個(gè)多么奇妙的場(chǎng)面！

　　望著鏡子里的自己眨了眨眼，露出甜甜的微笑。向著二十年后的自己出發(fā)，做最有創(chuàng)意、最有幸福感的設(shè)計(jì)，造福人類(lèi)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

十年后的我作文15

　　“哇！真有趣！”看著學(xué)生們對(duì)于“我的志愿”的想法，篇篇充滿(mǎn)驚喜的文章，令我不禁回想起二十年前我描寫(xiě)這個(gè)題目時(shí)的喜悅與期待……

　　小時(shí)候，我常看媽媽辛勤的批改作業(yè)、考卷，并且指導(dǎo)全然個(gè)性不同的學(xué)生。雖然這個(gè)工作很辛苦、很困難，但是這就是我從小的志愿，當(dāng)一個(gè)認(rèn)真教導(dǎo)學(xué)生的“教師”。

　　想要實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的愿望并不容易，所以我從小就用功的讀書(shū)，希望長(zhǎng)大后能成為一位優(yōu)秀的老師，而現(xiàn)在，我終于達(dá)成我教育英才的夢(mèng)想，成為一位老師了！

　　當(dāng)一位老師要做的事情很多，我要用心的檢查錯(cuò)誤；有耐心的教導(dǎo)學(xué)生；并細(xì)心的解決學(xué)生的各種問(wèn)題。如果學(xué)生的作業(yè)有了錯(cuò)誤，我會(huì)先叫他去查字典，了解意思和錯(cuò)在哪里后，再來(lái)訂正。因?yàn)檫@樣不但可以知道意思，又可以訂正，一舉兩得！如果學(xué)生有不懂的地方，我會(huì)一而再、再而三的指導(dǎo)他，直到他了解我的意思。如果學(xué)生有什么特別的'情形，例如：發(fā)燒、想吐等，我都會(huì)馬上跟家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，并請(qǐng)他處理，讓學(xué)生能盡快好轉(zhuǎn)。當(dāng)然啰！為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中能兼具快樂(lè)與效率，跟家長(zhǎng)間的密切聯(lián)系與溝通，也是我的重要任務(wù)之一。如果能夠因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)點(diǎn)付出，影響了任何一位學(xué)子，使其有所學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，不也是生命中的一大成就嗎？

　　“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”放學(xué)了，學(xué)生一窩蜂的跑到走廊上排隊(duì)。而我一邊整理教具，一邊想著小時(shí)候的夢(mèng)想現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了！我決定要當(dāng)個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，直到退休的那一天為止。

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