【熱】小猴學(xué)藝作文31篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的【熱】小猴學(xué)藝作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小猴學(xué)藝作文 1

　　從前，有一只小猴子，它天天玩來玩去，有一天，他想：“我應(yīng)該學(xué)點(diǎn)別的本領(lǐng)了！”

　　小猴子看到了小兔子在寫作文就跑過去對(duì)小兔說：“小兔，你能教我寫作文嗎？”小兔說：“好啊，”可是沒過幾分鐘，小猴就聽到了動(dòng)聽的歌聲！小猴想：“寫作文寫的`我手都麻了，還是吹喇叭好�！毙『锶酉鹿P就跑了。它跟小鳥吹喇叭，吹著吹著，小羊像風(fēng)一樣跑過來，小猴自言自語(yǔ)地說：“吹喇叭吹得我嘴巴都酸了，還是跑步好！“可是小猴沒跑幾步就上氣不接下氣。

　　最后，小兔、小雞、小羊，都有獎(jiǎng)杯。它們臉上都掛著笑臉！只有小猴一無所獲、崔頭喪氣。

　　小猴學(xué)藝作文 2

　　有一天，動(dòng)物森林里舉行一年一度的才藝比賽，小猴想躍躍欲試，可是小猴一點(diǎn)才藝都沒有，于是它就出門去學(xué)才藝。

　　小猴走著走著，看見一只小兔，它正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作文，小猴就走了過去說：“你可以教我寫作文嗎？”小兔說：“我愿意�！毙『飳懼鴮懼�，聽見一曲優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲，于是小猴心想：寫作文太難了，還不如去跟小鳥學(xué)吹喇叭呢。它吹著吹著。它的喉嚨就癢了。這時(shí)，小羊飛快地從它身邊跑過，小猴自言自語(yǔ)地說：“吹喇叭太累了，還是去跟小羊?qū)W跑步吧�！庇谑切『锞腿ヅ�，跑到一半的.時(shí)候小猴累得氣喘吁吁，它就說：“不跑了，實(shí)在是太累了。”小猴就坐在一邊休息。

　　結(jié)果，小猴沒有拿到獎(jiǎng)牌，這個(gè)故事告訴我們不能半途而廢。

　　小猴學(xué)藝作文 3

　　動(dòng)物園要舉行才藝比賽了，小動(dòng)物們都積極參加。

　　這次比賽項(xiàng)目有寫作文比賽，有吹喇叭比賽，還有跑步比賽�？墒切『锩恳粯禹�(xiàng)目都不會(huì)，所以它決定向別的小動(dòng)物學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

　　小兔是寫作文高手，所以小猴就向它學(xué)習(xí)寫作文，學(xué)了一會(huì)兒，小猴覺得很簡(jiǎn)單，心想寫作文這么容易呀，這次我一定能拿到冠軍的。于是它就跑去向小公雞學(xué)習(xí)吹喇叭了，才吹了一會(huì)兒小猴就不賴煩了，原來吹喇叭也是這么容易呀，小猴心想算了我還是去學(xué)跑步吧。于是小猴又跑去向小鹿學(xué)習(xí)跑步了，才跑了兩圈小猴就得意起來了，跑步的技巧我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，這次的才藝比賽我一定能拿三個(gè)第一，說著它就美滋滋的回去睡懶覺了。

　　比賽開始了，小兔寫的'作文得了第一名，小公雞吹的喇叭得了第二名，小鹿跑步得了第三名。而小猴呢，它雖然什么都學(xué)了，但是由于它三心二意學(xué)得不認(rèn)真所以在比賽中沒有得到好成績(jī)，只好失落地站在后面。

　　我想我們不能向小猴一樣做事三心二意，我們要一心一意做好每一件事，這樣才能取得成功。

　　小猴學(xué)藝作文 4

　　小猴在家閑得無聊，就去找小白兔玩。

　　到小白兔家后，小猴發(fā)現(xiàn)她正在學(xué)寫作，于是就向小白兔求教。沒過多久，小猴就說：“?寫作那么簡(jiǎn)單，我不需要學(xué)了�！毙『镒吡�，小白兔看著小猴的背影，輕輕嘆了一口氣。

　　出了小兔家后，小猴看見小熊在吹喇叭。于是，小猴就向小熊學(xué)吹喇叭。才學(xué)了一會(huì)兒，小猴就說：“?吹喇叭那么簡(jiǎn)單，我那么聰明，肯定能拿冠軍�！闭f完，它又向小熊告別了。

　　之后，小猴又看見小鹿在練習(xí)跑步，就上前問道：?“小鹿，你能不能教我跑步？”小鹿爽快地答應(yīng)了�？墒切『飳W(xué)了一半就不想學(xué)了，小猴不屑地說?：?“跑步這么簡(jiǎn)單?，我肯定能拿冠軍?。?”?

　　森林大賽開始了，小兔、小熊?、小鹿?和小猴都來參加了。?結(jié)果小猴都失敗了?，小兔是寫作冠軍?，小熊是吹喇叭冠軍?，小鹿是跑步冠軍?，小猴自言自語(yǔ)地說?：?“我今后要勤學(xué)苦練?，不能驕傲自滿了?。?”?

　　小猴學(xué)藝作文 5

　　動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的藝術(shù)大賽。小猴貝貝想：我沒有什么能拿得出手的'才藝，這可怎么辦呀？小猴貝貝看見小兔正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作文，于是小猴貝貝想：我可以讓小兔白白教我寫作。小猴貝貝來到小兔白白的家門前，敲了敲門，小兔白白馬上從樓上跑下來打開門�？匆娦『镓愗悾�小兔白白驚奇地說：“小猴貝貝，你怎么來了？”小猴貝貝說：“我想學(xué)寫作文，你能教我嗎？”小兔白白說：“當(dāng)然可以呀！”小猴正在仔細(xì)地向小兔白白學(xué)習(xí)怎么寫好作文的時(shí)候，突然從外面?zhèn)鱽硪粋�(gè)聲音。原來是百靈鳥在吹喇叭，小猴連忙放下筆跑出去向百靈鳥學(xué)吹喇叭。學(xué)了一會(huì)兒，小猴就看到小鹿以風(fēng)一般的速度跑過去，小猴又去向小鹿學(xué)跑。但沒過多久，小猴就氣喘吁吁地說：“我不跑了�！�

　　第二天，小猴來到學(xué)�？吹叫⊥谩�百靈鳥和小鹿都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)才藝，校長(zhǎng)對(duì)小猴說：“世上無難事，只怕有心人。”

　　小猴學(xué)藝作文 6

　　一天，動(dòng)物王國(guó)要舉行才藝表演。小猴子也想?yún)⒓�，可是他什么也不�?huì)，他打算向大家學(xué)本領(lǐng)。

　　學(xué)什么好呢？小猴看見小兔在畫畫，于是就向小兔請(qǐng)教。小可是，畫了半天，它也沒畫好。猴覺得畫畫很難，大喊：“畫畫太難了，我還是學(xué)點(diǎn)別得本領(lǐng)。”

　　沒走幾步，小猴子看到了小鳥在吹喇叭。小鳥拿著喇叭吹出來得歌真好聽。它想：還是吹喇叭簡(jiǎn)單。于是，猴子請(qǐng)小鳥教它吹喇叭。可是，吹了半天，吹得嘴巴都痛死了，小猴還是吹不出優(yōu)美得曲子，它喊著：“太難了，我還是學(xué)點(diǎn)別得本領(lǐng)吧！”

　　小猴向前又走了幾步，看到了一只小鹿向風(fēng)一樣從它身邊跑過，想：還是跑步簡(jiǎn)單。小猴子跑啊跑，才跑一會(huì)兒，就氣喘吁吁了，小猴子喊道：“我不想學(xué)了，跑步太累了！”

　　才藝表演到了，小兔子、小鳥、小鹿展示了自己本領(lǐng)，獲得了冠軍。只有小猴子，什么本領(lǐng)都沒有！

　　小猴學(xué)藝作文 7

　　森林王國(guó)要舉辦才藝大賽，小動(dòng)物們紛紛認(rèn)真準(zhǔn)備起來。

　　一天，小猴偷偷地在小兔的窗戶邊看小兔在學(xué)寫作。他想：我也學(xué)。小猴回到家，拿起作文本寫了起來。剛寫兩句話，就覺得沒話可說了，小猴說：“寫作文怎么這么難，不學(xué)了！”

　　突然小猴聽到喇叭聲，真好聽。小猴自言自語(yǔ)地說：“我還是學(xué)吹喇叭吧�！毙『锝o自己買了一個(gè)喇叭，吹了起來。剛吹兩天，小猴覺得腮幫子疼了，說：“這個(gè)也太難，不學(xué)了。”喇叭被扔在角落里再也沒動(dòng)過。

　　又一天，小猴在外散步，看見小鹿跑得真快。小猴心動(dòng)了，說：“我也學(xué)跑步�！毙『锶鐾染团埽�跑了一兩圈就累得氣喘吁吁。小猴又不學(xué)了。

　　才藝大賽那天，小兔、小熊、還有小鹿他們都得到了金燦燦的獎(jiǎng)牌，而小猴卻兩手空空，他后悔極了。

　　小猴學(xué)藝作文 8

　　動(dòng)物王國(guó)要舉行特長(zhǎng)大賽，小動(dòng)物們都紛紛報(bào)名。只有小猴無所事事。

　　一天，小猴在森林里四處游蕩。突然，小猴看見小兔在專心致志地寫作，小猴走過去，對(duì)小兔說：“小兔，我能跟你一起寫作嗎？”小兔爽快地說：“當(dāng)然可以�！闭l知，小猴剛寫了不久，就打起了哈欠。忽然，窗外響起了悅耳的音樂，它探出頭一看，原來是小熊在吹喇叭，它三步并作兩步地跑了過去，對(duì)小熊說：“小熊，我能跟你一起吹喇叭嗎？”小熊說：“當(dāng)然可以！”小猴就像模像樣地吹了起來。突然，旁邊有一個(gè)球，小猴看見了，就扔下喇叭，興致勃勃地玩了起來，小猴玩得正高興，突然小鹿像風(fēng)似的從小猴旁邊跑過，小猴看見了，心想：跑步不正是我的'特長(zhǎng)嗎？于是小猴對(duì)小鹿說：“我能和你一起跑步嗎？”小鹿說：“當(dāng)然可以！”小猴跑著跑著，就累得滿頭大汗、氣喘吁吁，它堅(jiān)持不下去了，于是又放棄了跑步。

　　動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)比賽如期舉行了，小兔、小熊和小鹿胸前都掛上了金光閃閃的獎(jiǎng)牌，只有小猴一無所有，它想：都怪我做事三心二意，最后一事無成。小猴留下了悔恨的眼淚。

　　小猴學(xué)藝作文 9

　　在古老又神秘的大森林里住著猴子一家。一天，猴媽媽對(duì)小猴子強(qiáng)強(qiáng)說：“孩子，你長(zhǎng)大了應(yīng)該學(xué)本領(lǐng)去了�！睆�(qiáng)強(qiáng)聽了媽媽的'話，收了一下衣服和吃的東西，就出門學(xué)藝去了。

　　小猴先跟兔子大師學(xué)習(xí)寫作，兔子大師說：“要寫好作文，要有好詞好句，不然就沒有趣味了�！毙『镒訉W(xué)了兩天就不學(xué)了。

　　強(qiáng)強(qiáng)又跟百靈鳥學(xué)唱歌，百靈鳥說：“要唱好歌，就要每天早晨唱三小時(shí)，不管嚴(yán)寒酷暑都要練�！睆�(qiáng)強(qiáng)聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭，可強(qiáng)強(qiáng)每天睡懶覺，又不學(xué)了。

　　強(qiáng)強(qiáng)又跟小鹿學(xué)習(xí)跑步，可學(xué)了幾天就不學(xué)了，說跑步太累了。

　　過了幾天，森林才藝大會(huì)開始了。小兔拿了文學(xué)獎(jiǎng)，百靈鳥拿了唱歌獎(jiǎng)，還被稱為“唱歌之王”，小鹿拿了運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)，只有小猴一個(gè)獎(jiǎng)都沒拿到。小猴后悔極了，從此好好學(xué)本領(lǐng)再也不偷懶了。

　　小猴學(xué)藝作文 10

　　從前，森林里要舉行一場(chǎng)才藝比賽。

　　小猴從小兔旁邊走過看見小兔正在專心致志地寫作文，小猴說：“小兔我可以跟你一起寫作文嗎？”小兔說：“好呀！好呀！”小猴就坐在小兔旁邊寫起作文來，不一會(huì)兒，小猴聽見了百靈鳥在吹喇叭就扔下鉛筆到百靈鳥哪里去學(xué)吹喇叭了。接著小羊像一陣風(fēng)一樣從他面前跑過，小猴就扔下喇叭去學(xué)跑步了，小猴跑了一會(huì)就累的氣喘吁吁的，就趴在地上再也不想起來了，比賽那天到了，小羊、百靈鳥、小兔他們都獲得了獎(jiǎng)牌，而小猴卻一無所獲的.。

　　這個(gè)故事告訴我們做事要一心一意，不能三心二意。

　　小猴學(xué)藝作文 11

　　在一片茂密的`森林里，一場(chǎng)藝術(shù)比賽即將舉行。小兔、小熊、小鹿知道后，馬上回到家里努力學(xué)藝。小兔學(xué)作文，小熊學(xué)吹喇叭，小鹿學(xué)跑步。

　　一天，貪玩的小猴在草地上玩，看見小兔子正在專心致志地寫作文，寫出的作文文采飛揚(yáng)，小猴可羨慕了。小猴問小兔：“你能教我寫作文嗎？”“好呀！”小兔高興地答應(yīng)了。小兔用心地教小猴，可小猴說：“寫作文太難了，我不學(xué)了�！比缓缶妥吡恕�

　　這時(shí)，從小熊家傳來了優(yōu)美的喇叭聲，原來是小熊在吹喇叭，小猴想：小熊吹喇叭這么好聽，我也要吹喇叭。于是，他問小熊：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”“好啊！”小熊滿口答應(yīng)了。可小猴學(xué)完了一曲，就得意洋洋地說：“太簡(jiǎn)單了，我不學(xué)了�！闭f完，它又走了。

　　小猴又向小鹿學(xué)了跑步，也是半途而廢，沒有學(xué)會(huì)。

　　比賽結(jié)束后，小兔得了作文獎(jiǎng)，小熊得了吹喇叭獎(jiǎng)，小鹿得了跑步獎(jiǎng)。小猴什么也沒得到，它想：以后我一定要專一地學(xué)一樣本領(lǐng)，再這樣半途而廢只會(huì)一事無成。

　　小猴學(xué)藝作文 12

　　小猴子跳跳活潑機(jī)靈，從來不愛學(xué)習(xí)，可聽說最近有一場(chǎng)才藝大賽，他也想?yún)⒓�，所以他決定去拜師學(xué)藝。

　　跳跳他爬到樹上，看見小白兔正在寫作文，筆在紙上歡快地舞蹈。不一會(huì)兒，紙上便有許多工整而又清秀的字。跳跳看了也想學(xué)，小白兔見他熱情高漲便答應(yīng)收他為徒。過了幾天，跳跳卻坐不住了，眉頭擰成一團(tuán)，腦袋也像要爆炸一樣難受。

　　這時(shí)，一首美妙的音樂在跳跳耳邊響起，抬頭一看，原來是小熊在吹喇叭。跳跳扔下筆，飛奔過去要向小熊學(xué)吹喇叭�？蛇�沒過多久，跳跳眼前的`音符就像蝌蚪文一樣，他根本看不懂，便又沒了學(xué)習(xí)的興致。

　　后來跳跳放棄了學(xué)習(xí)蝌蚪文似的音符，跑去跟小鹿學(xué)跑步了，由于跑步運(yùn)動(dòng)量太大了，跳跳體力不支，沒幾天他就堅(jiān)持不住了。

　　才藝大賽如期舉行，在這次比賽中，小白兔、小熊、小鹿都以優(yōu)異的成績(jī)獲得了名次，可是跳跳卻沒有才藝表演，他難過地低下了頭。

　　小猴學(xué)藝作文 13

　　森林王國(guó)即將舉行才藝大賽，小動(dòng)物們知道后紛紛在家準(zhǔn)備。

　　小猴子路過小兔家，它看到小兔子在家認(rèn)真地練習(xí)寫作文，心想：“我也寫作文吧”回到家，小猴子趕緊拿來一個(gè)作文本和一支筆，它左思右想一個(gè)字也寫不出來。

　　這時(shí)窗外傳出一陣動(dòng)聽的喇叭聲，它抬頭一看原來是小鳥在吹喇叭。小猴子急忙放下手中的筆拿著小喇叭沖出家門跟在小鳥后面吹喇叭，它吹了好長(zhǎng)時(shí)間，可是它對(duì)音樂一竅不通，吹出的'喇叭聲簡(jiǎn)直不堪入耳。

　　小猴子突然感到一陣風(fēng)從它身邊掠過，“呀！是小山羊，跑步我也會(huì)”小猴子說。小猴子扔掉手中的喇叭去追小山羊，它一邊追一邊叫：“小山羊等等我，我要跟你一起跑步”跑呀跑，跑呀跑，還沒追上小山羊呢，小猴子就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。最終小猴子什么也沒學(xué)會(huì)。

　　才藝大賽開始了，小兔子、小鳥和小山羊在大賽中成績(jī)優(yōu)異都獲得了獎(jiǎng)牌，小猴子在臺(tái)下看到后慚愧地低下頭。

　　這個(gè)故事告訴我們做什么事情要有始有終，不能半途而廢。

　　小猴學(xué)藝作文 14

　　森林里要舉行才藝比賽，小猴心想：我沒有才藝，但是我很聰明，隨便學(xué)一下，肯定能得金牌。

　　于是，小猴就去找小兔，它說：“小兔，你是學(xué)校里作文最厲害的，我想拜你為師�！毙⊥谜f：“好。今天我們來寫《小螞蟻搬骨頭》�！毙『锇欀�眉頭，對(duì)小兔說：“寫作文太難了，我不想學(xué)了�！�

　　這時(shí)，小猴聽見了悅耳動(dòng)聽的音樂。它心想：這么好聽的音樂，學(xué)起來一定很簡(jiǎn)單。它順著聲音走過去，看見小鳥正在吹小號(hào)。小猴說：“你可是學(xué)校里吹小號(hào)的第一名呀！我想拜你為師。”小鳥說：“好呀�，F(xiàn)在我們開始吹吧！”小鳥吹出來的是美妙的音樂，而小猴吹出來的是難聽的噪音。小猴說：“吹的我口干舌燥，看來吹小號(hào)不適合我�！�

　　它想到了一個(gè)簡(jiǎn)單的`體育運(yùn)動(dòng)——跑步。小猴走到跑到旁，看見小鹿像一陣風(fēng)似的在跑步。它叫住了小鹿說：“你跑的可真好，我想向你學(xué)習(xí)�！毙÷拐f：“沒問題。我們首先要做拉伸，然后開始跑步�！毙÷癸w快地跑到終點(diǎn)，而小猴才跑到一半，它就累得氣喘吁吁，說：“跑步太累了，我不想跑了�！�

　　到了比賽那天，小鹿、小鳥和小兔都得了金牌，只有小猴什么也沒有，它后悔極了，心想：我以后再也不三心二意了。

　　小猴學(xué)藝作文 15

　　動(dòng)物王國(guó)要舉行一場(chǎng)特長(zhǎng)比賽，讓每個(gè)動(dòng)物都展示自己的特長(zhǎng)。別的動(dòng)物都有自己的特長(zhǎng)，只有小猴沒有，所以他想去學(xué)一種特長(zhǎng)。

　　他知道小兔作文寫得很好，他就走到小兔家，對(duì)小兔說：“我能學(xué)你寫作文嗎？”小兔說：“可以，不過要寫好文章，要用些好詞，好句，有的文章還要多寫幾遍�！毙『飫倹]寫幾個(gè)字，覺得寫作文很累，對(duì)小兔說了聲再見，就跑去玩了。

　　他在玩的時(shí)候，聽見一陣好聽的`聲音，原來是百靈鳥在吹喇叭，他非常羨幕，就說：“你可以教我吹喇叭嗎？”百靈鳥說：“可以，不過要吹好喇叭，要把喇叭抬得高，憋住一點(diǎn)氣�！毙『锎抵�吹著，這時(shí)，百靈鳥說：“錯(cuò)啦，錯(cuò)啦！要再把喇叭抬高一點(diǎn)�！毙『锵耄河钟心敲炊嘁�求，還是去玩吧。他趁百靈鳥不注意，跑去玩了。

　　他在玩的時(shí)候，看見一只小鹿飛快地跑過來，小猴喊：“小鹿，我能學(xué)你跑步嗎？”小鹿說：“可以，不過要跑得快，要有足夠力氣和毅力�！毙『锱苤�跑著，就累得大汗淋漓，他想：跑步好累啊，我還是去玩吧。

　　日子一天一天地過去了，特長(zhǎng)比賽開紿了，小兔、百靈鳥和小鹿都有獎(jiǎng)牌，只有小猴沒有，他說：“都是我以前做事半途而廢，三心二意，小朋友，你們可不要像我一樣啊！”

　　小猴學(xué)藝作文 16

　　過幾天，森林里要舉行一場(chǎng)才藝比賽。小猴一聽到這個(gè)好消息，就迫不及待地想在賽場(chǎng)上大顯身手，獲得一個(gè)好名次�？墒牵�它沒有什么特長(zhǎng)，只好去找自己的好朋友幫忙。

　　這時(shí)，小兔在家里專心致志地寫作。小猴經(jīng)過小兔家，看它寫文章寫得很好，就急忙問他：“小兔，你能教我寫作嗎？”小兔笑瞇瞇地說：“可以呀！寫文章要交代時(shí)間，人物，地點(diǎn)。”小猴滿不在乎地說：“這也太簡(jiǎn)單了，我一下就學(xué)會(huì)了�！闭f完就跑得無影無蹤了。

　　小猴經(jīng)過小熊家時(shí)，聽到小熊在吹喇叭，覺得這聲音很好聽，就上前說：“小熊，你吹得真好！能教我嗎？”小熊點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“當(dāng)然可以呀！要選一首曲子，然后用力吹�！毙『镆宦�，覺得吹喇叭簡(jiǎn)直不費(fèi)吹灰之力，就擺擺手離開了。

　　小猴路過小鹿家門前時(shí)，看到小鹿正在跑步，心里癢癢的，就說：“你能教我跑步嗎？”“當(dāng)然可以呀！跑步時(shí)要邁開腿，大步往前跑�！毙『矬@訝地說：“原來跑步也這么簡(jiǎn)單�。　闭f完就一下子跑開了。

　　過了幾天，才藝比賽開始了，小兔寫作文，小熊吹喇叭，小鹿跑步。最后，它們都得了第一名。小猴后悔莫及，心想：要是當(dāng)時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)就好了！

　　從此以后，小猴認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)本領(lǐng)，再也不三心二意了。

　　小猴學(xué)藝作文 17

　　森林王國(guó)一年一度的才藝大賽到了。小猴子特別高興，心想：我們猴子家族最聰明，這次比賽贏定了。小猴子驕傲極了。

　　小猴子在森林里走著，就在這時(shí)，它看見小白兔在窗前寫作文。小猴子急忙拿來了本子和筆，跟小白兔一起練起了作文。但是小猴子還沒寫幾個(gè)字，就東張西望，抓耳撓腮，它覺得作文太難了，就拿草稿撕的一張又一張。

　　這時(shí)，一陣美妙的聲音傳來，小猴子順著聲音發(fā)現(xiàn)喜鵲姐姐在吹喇叭。小猴子心想：還是吹喇叭簡(jiǎn)單。于是它立馬找來了喇叭，開始跟著喜鵲姐姐一起吹起來喇叭。但是看起來簡(jiǎn)單易學(xué)的`喇叭，小猴子卻吹得很難聽，有時(shí)斷斷續(xù)續(xù)，有時(shí)刺耳，有時(shí)沙啞，讓人不勝其煩。

　　這時(shí)，一陣疾風(fēng)吹過，小猴子抬頭一看發(fā)現(xiàn)是小鹿哥哥在跑步。小猴子想：我們猴子可以在叢林間跳躍，跑步一定也很快。于是它跟小鹿哥哥跑起了步，可是沒跑多久，小猴子就累得氣喘吁吁，大汗淋漓了。

　　森林王國(guó)的才藝大賽結(jié)束了，小兔子得了作文一等獎(jiǎng)，喜鵲成了“小小音樂家”，小鹿是長(zhǎng)跑健將。只有小猴子兩手空空，它后悔極了，心想：都怪我做什么事都半途而廢，所以最后一事無成。以后，學(xué)習(xí)本領(lǐng)我一定要堅(jiān)持不懈。

　　小猴學(xué)藝作文 18

　　一天，森林里要舉辦才藝大比拼，小動(dòng)物都在操練自己的身手，小猴沒有才藝，就想向他人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

　　小猴去小白兔家，它想和小白兔學(xué)習(xí)，小猴走進(jìn)去一看，小白兔正在學(xué)寫作，它走曩昔對(duì)小白兔說：“小白兔，小白兔，我能夠向你學(xué)寫作嗎?”小白兔說：“能夠呀!”所以，小猴就向小白兔學(xué)習(xí)寫作了。小猴寫了幾行字，忽然它聽見近鄰小熊家傳來吹喇叭聲，就放著筆，心想：真好聽，我要去學(xué)吹喇叭。小猴到了小熊家門口，看見小熊正在花園里吹喇叭，小猴跑曩昔說：“小熊，小熊，你吹的喇叭聲真好聽，我能夠和你學(xué)吹喇叭嗎?”小熊說：“能夠呀!”所以，小猴就向小熊學(xué)吹喇叭了，吹了一瞬間，小猴覺得腮幫子有點(diǎn)痛，就不跟小熊學(xué)了，回家了。走在路上，小侯碰見小鹿在操練跑步，小猴曩昔說：“小鹿小鹿，我能夠跟你學(xué)跑步嗎?”小鹿說：“能夠呀!”所以小猴就和小鹿學(xué)跑步了，跑了一瞬間覺得腳又酸又痛，也不學(xué)了。

　　可才藝比拼那一天，小兔、小熊、小鹿都得到了獎(jiǎng)牌，而小猴什么都沒有得到，它很懊悔，心想：假如我堅(jiān)持住，就不會(huì)這樣了。

　　小猴學(xué)藝作文 19

　　有一天，森林里要舉行才藝比賽，小猴也想?yún)⒓樱�可它什么也不�?huì)，就想拜一只動(dòng)物為師。

　　它走著走著，忽然看見小白兔在寫作，就想：我可以拜小白兔為師，學(xué)寫作當(dāng)作家。小猴就對(duì)小白兔說：“我可以拜你為師，學(xué)寫作嗎？”小兔說：“可以呀！”說完，小猴就拿來一張紙和筆開始寫作。寫著寫著，小猴覺得很無聊，堅(jiān)持不下去了，它就在桌子上亂寫亂畫。

　　突然，小猴聽到百靈鳥在吹喇叭，小猴想：吹喇叭多好玩啊！當(dāng)個(gè)音樂家也不錯(cuò)。于是，扔下紙筆就跑了出去。小猴對(duì)百靈鳥說：“我能跟你學(xué)吹喇叭嗎？”百靈鳥說：“可以�！毙『锎抵�吹著，覺得就這一個(gè)調(diào)沒意思，就不吹了。

　　忽然，它看見小鹿在跑步，小猴心想：跑步太好了，可以鍛煉身體，做個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。小猴扔下喇叭跑去拜小鹿為師開始學(xué)跑步，可是跑著跑著，它就感到累了，干脆什么也不學(xué)自己玩去了。

　　最后，在比賽中，小兔得了寫作冠軍，百靈鳥得了音樂冠軍，小鹿得了跑步冠軍，小猴什么也沒得到，小猴明白了，做事要堅(jiān)持到底，才能成功。

　　小猴學(xué)藝作文 20

　　今天森林里要舉行一場(chǎng)才藝比賽。因?yàn)樾『锊恢�道自己有什么特點(diǎn)，所以小猴出門去跟別的動(dòng)物學(xué)。

　　小猴走著走著，看到小兔子在家里練習(xí)學(xué)寫作文，它就走進(jìn)去對(duì)小兔子說：“小兔子我能跟你學(xué)寫作文？”小兔子說：“當(dāng)然可以啦！”小猴子就坐在小兔子旁邊寫作文。

　　突然一陣美妙的聲音傳過來，小猴立即站起來仔細(xì)一看，原來是小鳥在練習(xí)吹喇叭。小猴子想：“學(xué)作文太難了，我還是跟小鳥學(xué)吹喇叭把。然后扔下紙和筆，去跟小鳥學(xué)吹喇叭。小猴跑過去對(duì)小鳥說：“我可以跟你學(xué)吹喇叭嗎？”小鳥說：“當(dāng)然可以”。

　　突然，小羊向一陣風(fēng)一樣跑過來小猴又想：“我還是跟小羊?qū)W跑步吧。然后小猴又扔下喇叭，去跟小羊?qū)W跑步。小猴跑了一會(huì)兒，累得趴在地上，在也不想起來了。

　　結(jié)果小兔、小羊，小鳥站在臺(tái)上，脖子上還掛著獎(jiǎng)牌，只有小猴子一無所獲，小猴子非常傷心。

　　小猴學(xué)藝作文 21

　　動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，所有的`動(dòng)物都要參加。小猴貝貝想：我們猴子世世代代都很聰明，我拿個(gè)冠軍是沒什么問題的。他決定學(xué)好技藝參加比賽。

　　首先，他看見小兔趴在窗前寫什么，就問：“小兔姐姐，你在干什么?”小兔回答：“我在寫作文�！必愗愋南耄簩懽魑暮冒�!我也寫作文吧!于是他就跑回家去寫作文了。

　　還沒寫幾個(gè)字呢，他就看見小喜鵲在吹喇叭。貝貝心想：吹喇叭比寫作文簡(jiǎn)單多了，我還是去學(xué)吹喇叭吧!第二天一早，他跳到樹上學(xué)吹喇叭，可是吹了幾分鐘，也吹不響。他覺得吹喇叭也太難了：“我不學(xué)啦!”

　　突然小鹿從他身邊跑過。小猴貝貝一看心想：我真笨啊!跑步不用大腦啊!我的腿腳很靈活啊!我還是去學(xué)跑步吧!于是，貝貝就去練習(xí)跑步去了。可是沒跑幾分鐘就又不行了：“真是累死我啦，我還是不學(xué)了�！闭f完，他就轉(zhuǎn)身回家了。

　　到了比賽那一天，小兔得了“寫作冠軍”，小喜鵲得了“吹喇叭冠軍”，小鹿得了“長(zhǎng)跑冠軍”，小猴什么也沒得到，只好站在臺(tái)下發(fā)呆。

　　小猴學(xué)藝作文 22

　　一年一度的動(dòng)物特長(zhǎng)大賽開始了。小猴知道后一直很想去參加。他看見小兔寫的作文很好，就說小兔在學(xué)寫作文，我也要學(xué)。于是，小猴報(bào)名了小兔學(xué)寫作文。可是，小猴一節(jié)課都沒去上，每次都有理由，不是說我要看電視，就是編其他理由不想去上。

　　一次，小猴去練習(xí)場(chǎng)時(shí)看見了一只小熊在吹喇叭吹得很好聽，他說小熊你吹的喇叭真好聽，我也要學(xué)。就這樣小猴就報(bào)名小熊吹喇叭，可是他還是沒有上一節(jié)課。經(jīng)常說我的嗓子痛不能去。有一天小猴又到了另一個(gè)練習(xí)場(chǎng)，他看見小鹿正在拼命奔跑跑得可快了，他說小鹿啊，你跑的真快呀，小猴子想我還是學(xué)跑步吧。小猴又報(bào)名了小鹿跑步訓(xùn)練營(yíng)。不出所料，他還是一節(jié)課都沒上。整天說他腳斷了不舒服，腿抽筋了。

　　到動(dòng)物特長(zhǎng)大賽那天小猴寫不出好文章，吹不出好聽的喇叭，跑步成績(jī)也很不理想，連一個(gè)獎(jiǎng)都沒有獲得。而小兔、小熊和小鹿都獲得了很好的'成績(jī)。小猴慚愧的低下了頭。

　　原來，學(xué)習(xí)應(yīng)該要腳踏實(shí)地，日積月累才能有收獲。

　　小猴學(xué)藝作文 23

　　一天，森林王國(guó)要舉辦一場(chǎng)才藝大賽。小猴一聽，嚇了一跳，心想：我自己一點(diǎn)才藝都沒有，不如去找森林作家小兔學(xué)吧！說干就干，小猴便向小兔請(qǐng)教，小兔欣然答應(yīng)了小猴想跟自己學(xué)的請(qǐng)求。可是它寫了幾分鐘就開始三心二意，不是上廁所，就是玩鉛筆。又過了幾分鐘，小猴不知不覺就睡著了。

　　忽然，一陣清脆悅耳的喇叭聲把正睡得津津有味的'小猴吵醒了。往窗外一看，原來是鴿子在練習(xí)吹喇叭呀。小猴立刻跑出去向鴿子請(qǐng)教。小猴拿著喇叭裝模作樣地學(xué)了起來。它深吸一口氣，鼓起腮幫子可勁兒地吹，可是吹出來的聲音不堪入耳，連鴿子聽了，也捂著耳朵往旁邊站。小猴心想：學(xué)吹喇叭太難了，我不學(xué)了。就這樣，小猴悄悄地溜走了。

　　走著走著，不知不覺到了操場(chǎng)，突然一陣風(fēng)從小猴身邊刮過，小猴一愣，定睛一看，原來是小鹿正在練習(xí)跑步呢！于是小猴又決定向小鹿學(xué)習(xí)本領(lǐng)，可是它只跑了一圈，就已經(jīng)累得上氣不接下氣，最后就又放棄了。

　　森林王國(guó)才藝大賽如期舉行了�！白骷摇薄耙魳芳摇薄芭懿浇�將”這三塊獎(jiǎng)牌分別頒發(fā)給了小兔、鴿子和小鹿。而小猴什么也沒有。小猴這才明白做事不能半途而廢，不然就會(huì)一事無成。

　　小猴學(xué)藝作文 24

　　一天猴媽媽對(duì)小猴說：“寶貝，你一天天長(zhǎng)大了，該去學(xué)一樣本領(lǐng)�！庇谑牵�小猴開心地告別了媽媽，出門拜師學(xué)藝去了。

　　他來到森林里，看見小兔正在寫作業(yè)，就走過去問小兔：“小兔妹妹，你可以教我寫作業(yè)嗎？”小兔說：“好啊，我最喜歡幫助人了�！毙⊥眠B忙幫小猴準(zhǔn)備本子和鉛筆。小猴坐在椅子上冥思苦想，沒寫一會(huì)兒就覺得不耐煩了，對(duì)小兔說：“哎呀，太累了，不學(xué)了，不學(xué)了！”

　　這時(shí)遠(yuǎn)處傳來美妙的歌聲，小猴順著歌聲走過去，原來是喜鵲在吹喇叭，就走上前去問：“喜鵲姐姐，你可以教我吹喇叭嗎？”喜鵲說：“好呀�！毙『锞拖蛳铲o學(xué)起了吹喇叭，吹著吹著沒吹一會(huì)兒，小猴也不感興趣，還是不吹了吧。

　　這是小猴看見小鹿正在跑步，就走過去問：“小鹿哥哥，你可以教我跑步嗎？”小鹿答應(yīng)了小猴。小猴向小鹿學(xué)起了跑步，沒跑一會(huì)兒小猴累得氣喘吁吁，小猴對(duì)小鹿說：“不學(xué)了，不學(xué)了，太累了！”

　　森林開展了選秀大會(huì)，小兔，小鹿和喜鵲都得了獎(jiǎng)，而小猴卻什么也沒得到，羞得臉都紅了。

　　小猴后悔極了，心想：我以后做事情要認(rèn)真，不能半途而廢。最后在媽媽的'指導(dǎo)下，小猴終于學(xué)會(huì)了一門拿手的本領(lǐng)——爬樹。

　　小猴學(xué)藝作文 25

　　一天,小兔在家里寫作文。小猴蹦蹦跳跳地來了,笑嘻嘻地問小兔:“小兔，你能教我寫作文嗎?”小兔熱情地答道:“好啊!”小猴子看了一眼小兔的作文，接著，它一下子就把作文寫完了。它覺得寫作文太簡(jiǎn)單了，便蹦蹦跳跳地離開了。

　　小猴子又來到小熊家。它看見小熊在吹喇叭呢!小猴趕緊說:“小熊,你吹的喇叭真好聽，你能教我吹喇叭嗎?”小熊放下喇叭，微笑著說:“可以啊!”小猴就下山買了一個(gè)大喇叭。回來后沒過多久，小猴很快地吹了幾下，就認(rèn)為學(xué)會(huì)了吹喇叭。它又蹦蹦跳跳地離開了。

　　小猴又來到森林里，看見小鹿正在跑步。小猴子朝小鹿喊道:“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿停下來說：“可以啊!”小猴子跟小鹿跑了三圈，就停下腳步說：“這些也太簡(jiǎn)單了吧，我學(xué)會(huì)了！”

　　?有一天，森林里宣布比賽。第一場(chǎng)，比的'是作文，小兔贏了，得了第一名，小猴得了最后一名；第二場(chǎng)，比的是吹喇叭，小熊得了第一名，小猴又得了最后一名；第三場(chǎng)比的是跑步，小鹿得了第一名，小猴還是得了最后一名。

　　小猴連銅牌都沒有得到，在別的小動(dòng)物領(lǐng)獎(jiǎng)牌的時(shí)候，小猴慚愧地低下了頭。

　　小猴學(xué)藝作文 26

　　有一天，森林之王老虎說：“過幾天，我們將舉行一次人才競(jìng)賽，獎(jiǎng)勵(lì)誰是最好的！”

　　動(dòng)物們聽到這個(gè)消息，都抓緊時(shí)間聯(lián)系自己的.技能，但是小猴子一點(diǎn)技能都沒有。我該怎么辦？他決定向老師學(xué)習(xí)。

　　于是他第一個(gè)找到了兔姐。他說：“兔姐，聽說你很會(huì)寫字。你能教我嗎？”小兔子姐姐說：“好吧！”他接著說：“其實(shí)寫作文不難，只要努力學(xué)習(xí)，就能寫好�！焙镒诱f：“沒問題�！钡谝惶炫�力學(xué)習(xí)，寫了一頁(yè)多，第二天就有點(diǎn)懶，只寫了半頁(yè)。第三天，他根本不想寫一個(gè)字，所以他決定不學(xué)寫字，因?yàn)樗�不想每天練�?xí)寫作。

　　所以他想學(xué)著鳥兒唱歌。幾天后，小猴子覺得唱歌很無聊，因?yàn)樗�每天都要拉喉嚨，所以他離開了鳥兒。

　　當(dāng)他再次走路時(shí)，他看到山羊叔叔在跑。小猴子想：“肯定很好跑，但是跑了幾天就覺得累了，不想學(xué)了�！�。

　　比賽當(dāng)天，動(dòng)物們帶著自己的技能來到了比賽場(chǎng)地。兔子、鳥和山羊都贏得了獎(jiǎng)牌。他們都很高興，但只有小猴子苦著臉想：真可惜，我沒拿獎(jiǎng)牌！他暗暗決定，以后一定要好學(xué)！

　　小猴學(xué)藝作文 27

　　從前，一座大森林里將要舉行一場(chǎng)藝術(shù)比賽。小兔、小熊、小鹿、小猴都去報(bào)名參加了。

　　一天，小猴看見小兔正在寫作文，小猴就對(duì)小兔說：“小兔你的作文寫得真好，你能教我寫作文嗎？”小兔開心地說：“好的，但你帶鉛筆盒和作文紙了嗎？”小猴二話不說，飛快地跑到了文具店。買完?yáng)|西后，小猴又回到了小兔家里，小兔和小猴就和一起寫作文。小猴才寫了二十一個(gè)字就說：“寫作文太簡(jiǎn)單了，我不學(xué)都會(huì)寫作文。”小猴說了聲“再見”就走了。

　　接著，他又看見小熊在吹喇叭，小猴對(duì)小熊說：“小熊你吹得真好聽，你能教我吹喇叭嗎？”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“好的`，我借你一個(gè)喇叭�！毙『镞�沒學(xué)半個(gè)小時(shí)就走了。因?yàn)�，小猴覺得吹喇叭也很簡(jiǎn)單。

　　小猴慢悠悠地走在路上，突然看見小鹿正在跑步，就對(duì)小鹿說：“小鹿你跑得速度真快，你教我跑步好嗎？”“好的�！笨尚『镞�沒學(xué)一個(gè)小時(shí)就走了，因?yàn)樾『镉X得跑步太累了。

　　第二天，比賽結(jié)果出來了，小兔獲得了作文冠軍，小熊獲得了吹喇叭冠軍，小鹿獲得了跑步冠軍，只有小猴兩手空空，什么都沒得到。

　　小猴慚愧地低下了頭，他知道做什么事情都不能三心二意，一心一意才能把事情做好。

　　小猴學(xué)藝作文 28

　　一年一度的.才藝大會(huì)要開始了，小猴也想報(bào)名參加，可是他好像沒有什么才藝，于是他決定出去拜師學(xué)藝。

　　小猴先找到了小白兔，他想跟小白兔學(xué)習(xí)學(xué)寫作文，小猴問小白兔：“小白兔呀，怎么才能寫好作文呢?”小白兔說：“寫作文時(shí)要用上一些優(yōu)美的語(yǔ)句，寫出真情實(shí)感就行了。”小猴剛寫了沒多久，就一會(huì)兒要喝水，一會(huì)兒要上廁所，他覺得寫作文太沒意思了，于是就扔下筆走了。

　　走著走著，小猴突然聽見一陣優(yōu)美的音樂，原來是百靈鳥在演奏，于是，他向百靈鳥請(qǐng)教：“百靈鳥，你能教我學(xué)習(xí)吹喇叭嗎?”百靈鳥愉快地答應(yīng)了。百靈鳥先教了一遍，小猴試了一下，一點(diǎn)聲音也沒吹出來，百靈鳥又耐心地教了小猴好幾遍，但小猴依然沒吹好，所以他又丟下喇叭，頭也不回地走了。

　　不一會(huì)兒，小猴遇到小鹿在練習(xí)跑步，于是他又向小鹿學(xué)跑步，小鹿也毫不猶豫地同意了。可是，小猴才跑了半圈，就累得氣喘吁吁，他覺得跑步太累了，也不適合他，所以又放棄了。

　　才藝大會(huì)開始了，小白兔、百靈鳥和小鹿都表演了才藝，得到了獎(jiǎng)牌，可是小猴什么都不會(huì)，看著別人金燦燦的獎(jiǎng)牌，小猴的心里后悔極了。

　　小猴學(xué)藝作文 29

　　在一片茂密的森林里，住著愛跑步的小兔子、善于游泳的青蛙、會(huì)拉車的'水牛和調(diào)皮搗蛋的小猴子。

　　有一天，小猴子想：“我這么大了，應(yīng)該學(xué)點(diǎn)手藝了�！庇谑撬鼘ｉT拜師學(xué)藝去了。

　　它看見跑步很快的小兔子，跑的很高興，于是它也學(xué)起跑步來。跑了一陣子，腳都發(fā)麻了。它想這跑步太難了，太累了!

　　有一天，它看見游泳健將青蛙在游泳。它覺得游泳很有趣，就改學(xué)游泳了。青蛙在草地上做運(yùn)動(dòng)時(shí)，小猴跳了幾下，伸伸手就草草地沖進(jìn)了水池。剛下水，四肢全麻，抽筋了。青蛙立刻將小猴救上來，對(duì)他進(jìn)行人工呼吸，小猴恢復(fù)了。他又想：學(xué)別的吧!游泳太累了。

　　小猴想和水牛學(xué)拉車，水牛對(duì)他說：“拉車要吃苦受累、堅(jiān)持到底，你行嗎?” 小猴過了好一陣子才回答，水牛心里明白了八九分，還是那個(gè)樣，半途而廢了呀!

　　森林舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了。最后，小兔得了跑步冠軍;青蛙成了游泳健將;水牛成為拉車大王;而小猴卻……

　　“今后不能半途而廢了，我也要拿出絕招給大家看看”，他攥緊了拳頭，咬著牙說。

　　小猴學(xué)藝作文 30

　　有一天，森林之王老虎要舉辦一個(gè)特長(zhǎng)大賽，許多小動(dòng)物都想?yún)⒓�，所以都去拜師學(xué)藝了。

　　小猴也想?yún)⒓�，它看見小兔在學(xué)習(xí)寫作文，就跑過去，說：“小兔，我想跟你一起學(xué)作文，可以嗎？”小兔說：“好呀，我們一起進(jìn)步吧！”

　　小猴學(xué)了沒多長(zhǎng)時(shí)間，就扔下筆，伸伸懶腰，說：“學(xué)習(xí)太沒意思了。”小兔說：“不能半途而廢呀，要堅(jiān)持下去�！钡�是小猴還是放棄了。

　　小猴走呀走，看見小熊在吹小號(hào)，說：“小熊，我跟你學(xué)小號(hào)吧�！毙⌒苷f：“好呀。”小猴剛開始很認(rèn)真，過了一會(huì)兒，不知從哪里滾來一個(gè)籃球，就玩了起來。它一會(huì)兒吹小號(hào)，一會(huì)兒用腳趾把球頂住，哈哈大笑，玩得很開心，早就把學(xué)小號(hào)的事情給忘了。

　　之后，小猴看見小鹿在練習(xí)跑步，說：“小鹿，我跟你一起練習(xí)跑步吧�！毙÷拐f：“好的�！毙『锞毩�(xí)的時(shí)候，覺得累，跑一會(huì)兒，停一會(huì)兒，最后干脆走著。

　　后來老虎公布了大賽的`結(jié)果，榜上是這么寫的：“小兔作文一等獎(jiǎng)，小熊吹小號(hào)一等獎(jiǎng)，小鹿跑步一等獎(jiǎng)……”

　　小猴很難過，但有什么辦法呢？誰讓它總是半途而廢呢？

　　小猴學(xué)藝作文 31

　　森林里住著一群可愛的小動(dòng)物，小猴也住在里面。一年一度的森林個(gè)人才藝比賽就要開始了。小猴也想去參加比賽，可它什么也不會(huì)，怎么辦呢？小猴絞盡腦汁想了好久，終于想到了一個(gè)好辦法，那就是去學(xué)藝！

　　小兔子寫字特別好看，小猴就找到了小兔子，對(duì)它說：“小兔子，你可以教我寫字嗎？”小兔子同意了�？墒牵瑳]一會(huì)兒，小猴子就扔下筆，推開桌子，偷偷跑出去蕩秋千了。小猴心想：寫字太沒意思了，我還不如學(xué)唱歌呢！它就匆匆跑去找小鳥了。

　　小猴找到小鳥，對(duì)它說：“小鳥，你的歌聲太動(dòng)聽了，你可以教我唱歌嗎？”小鳥同意了�！袄怖怖怖怖怖病�…”小猴清了清嗓子說：“為什么唱歌這么難呀？我不學(xué)了！我要去找小鹿跑步去。”小鳥飛到枝頭，默默的看著小猴離去的`身影。

　　小猴跑到小鹿面前說：“小鹿你跑步速度跟箭似的，真快！你能教我跑步嗎？”小鹿同意了。可是，小猴沒跑幾圈就坐在椅子上，氣喘吁吁地說：“跑步太累了，我不學(xué)了！”

　　比賽開始了。小兔子、小鳥和小鹿都得到了大獎(jiǎng)?wù)拢�只有小猴什么也沒有，它只好灰溜溜地溜走了！

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