我的朋友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我的朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的朋友作文1
朋友是人生路上不可或缺的牽掛,是你生活中一個非常重要的人,能給你帶來歡樂。從幼兒園到現(xiàn)在,我有許多知心朋友,關(guān)系有厚有薄,但記憶深刻的是焦蘭彬了。
怪了,從小學(xué)一直到初中,我和她一直同班,這不是緣分嗎。而且我兩人,個子差不多,都愛開玩笑,也都很愛笑。我呢,瘦瘦的,一雙大又亮的眼睛,很有精神。焦蘭彬呢,微胖,圓圓的臉蛋上嵌著一張大嘴,特會說,話一出來,讓人有一種親切感。
記得那一次,我們剛升入中學(xué)的時候,自習(xí)課上,組里不知是誰動了我的.東西,惹我不高興,當時便哭了。我趴在桌子上,眼淚不住的流,不斷抽泣著。朋友們紛紛來安慰我,好言相勸。有的還替我打抱不平,不少人在哄我開心。我卻怎么也高興不起來。焦蘭彬看見了,來到我跟前,一邊哄我:“別哭了,哭了就不好看了,而且哭又解決不了問題,干嘛哭呢!币贿呥撓我癢癢,明知道我最怕癢癢了,卻偏偏要這樣!“干嘛這樣對我呢?”我忍住不笑,還在哭。她突然想了一個點子,冒出一句:“你再哭就喜歡xxx啦。”我聽了立馬就不哭了,還撲哧一聲笑了出來,周圍的人都笑了。那笑聲都能與獅吼功相“媲美”了。
焦蘭彬人很好,不光在生活上,在學(xué)習(xí)上,我們也會一起學(xué)習(xí),一起解決難題;突ブ苡腥。但我倆有一點不足,那就是特愛笑,而且笑起來沒完沒了,有時影響他人學(xué)習(xí),有點兒‘神經(jīng)質(zhì)’(這只是自嘲,并非真實)。
關(guān)于我倆的故事,還有很多。下次再講吧!
我的朋友作文2
真正的朋友,在你獲得成功的時候,為你高興,而不捧場;在你遇到不幸或悲傷的時候,會給你及時的支持和鼓勵;在你有缺點可能犯錯誤的'時候,會給你正確的批評和幫助……我就有這樣一個朋友。
我的朋友,他很高很壯,一頭黑頭發(fā)下有一雙黑珍珠似的眼睛,一身運動衣更顯出了他的愛運動。他上初三,我上六年級,但我們總是能玩到一起去,一起打籃球、玩游戲……
有一次是我生日,爸爸給我買了一個籃球,但是我連拍都拍不穩(wěn),更別說和姚明那樣投籃打球了。起初買回來我拍了兩下,但沒幾天就不感興趣了。他見了,便拿起籃球為我“表演”了一通,我真沒想到,籃球還可以這樣玩。我讓他教我,他說行,領(lǐng)著我去了一個那時我從沒去過的地方——籃球場。他教起了我,先讓我練會運球,又讓我投籃。我以為,籃球技術(shù)到此為止,可是,沒想到他又叫我去學(xué),之后,我學(xué)會了三步上籃、防人、戰(zhàn)術(shù)等等。
還有一次,我和他去打籃球,摔了一角,磕了好大一個口子。他二話不說,帶我去包扎了一下,腿不能走路,他就背我,最后背到家了,他累暈了.
想念朋友,常常是在萬籟俱寂、風(fēng)清月朗的夜晚。窗簾兒輕輕被風(fēng)掠起,朋友的談吐舉止,尤其是那悠悠深邃的眸子蕩著漣漪,或脈脈含情,或活潑愉快,隨著潮汐般的月光一起傾瀉進來,于是眼前便分明坐著久違了的朋友,或興奮激動地講述相逢時的感受,或娓娓動聽地敘說著分別后的歲月里所發(fā)生的故事,或一起暢想、憧憬著美好生活的未來。
馮瑞斌,夠義氣!
我的朋友作文3
我們班有一位同學(xué)名叫婁云祥,他有雙水汪汪的眼睛,一個小小的嘴巴,長著一張瓜子臉。他樂于助人,關(guān)心朋友的形象,讓我記憶猶新。
那是上個星期六,我跟婁云祥相約去玩。我們邊走,邊聊天,突然,婁云祥停下了腳步,我問:“你怎么了?”“你看那邊!眾湓葡榛卮稹N翼樦种阜较蚩,呀!是一位老太太,正面對著一條車來車往的'馬路。這時,我想:那位老太太在馬路邊,她一定是想過馬路。我急忙對婁云祥說:“我們過去扶那位老太太過馬路吧!”沒等我說完,他就像火箭般的向老太太沖去,我也跟了過去,他對老太太說:“老奶奶,你是想過馬路嗎?我來扶你過去吧!”“好啊!”老太太說。婁云祥就這樣扶那老太太過馬路了,老太太說:“謝謝了呀,小朋友,像你這樣熱心的小朋友已經(jīng)很少了!闭f完,我和婁云祥有說有笑的繼續(xù)走了。
還有一天,我和婁云祥,一起踢足球,“傳過來啊!傳給我!”我們喊著,正高興的時候,“哎呀!”我叫道,我們停下了踢足球,婁云祥往我那兒看,呀!我的膝蓋摔破了,鮮血直流,婁云祥看著我那難受的表情,我們急得象熱鍋上的螞蟻似的,這時,拿出了幾張紙巾,幫我止血,關(guān)切的問道:“你沒事吧?”“沒事”我說。接著,婁云祥扶我回家了。
婁云祥,樂于助人,關(guān)心朋友的精神值得我們學(xué)習(xí),我真敬佩他。我會好好珍惜這個好朋友的。
我的朋友作文4
我的朋友是一個活潑開朗的女孩。她的個子不高,鼻梁上架著一副近視眼鏡,顯得很有學(xué)問的樣子。她的臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她,就是人見人愛的藍清陽。
她是個樂于助人的女孩。只要別人遇到困難,她總是會伸出援助之手。
記得那一天,美術(shù)課結(jié)束回教室的時候,由于走得匆忙,我不小心把工具箱打翻了,蠟筆、水彩筆和水粉顏料撒得滿地都是。哎,真是越忙越亂呀!看到一片狼藉的樣子,我真是欲哭無淚!現(xiàn)在該怎么辦呢?別說收拾了,就是撿起來也要花些功夫。馬上就要上課了,如果遲到要被班主任批評的。可是這些美術(shù)用品也是必不可少的學(xué)習(xí)用品呀,它是我花了許多零用錢才買齊的,現(xiàn)在先撿了再說。我蹲下身子快速地撿著,然后隨手扔進工具箱。這時許多同學(xué)都步履匆匆地從我身邊繞過,加快步伐向教室跑去。正當我心急火燎之時,我的身邊出現(xiàn)了一個身影,她正在幫著我快速地撿著彩筆。我定睛一看,原來是藍清陽。
真是“人多力量大”,在她的幫助下,我倆進行了分工,我把筆撿起來,她飛快地把彩筆分門別類地擺放整齊。不一會兒,不但地上的彩筆都被撿了起來,工具箱也被整理好了。細心的她還查看了周圍的桌椅夾縫旁,看看有沒有漏撿的彩筆。檢查完畢后,我們一起趕到了教室。剛坐在座位上,上課的鈴聲就響了。我抹了一把頭上的汗水,再看了一眼藍清陽,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)坐得端端正正的,做好了上課的準備。
我對她非常感激,如果剛才沒有她,我肯定還沒能走進教室呢!她發(fā)現(xiàn)了我感激的.目光,對我笑了笑,笑得那么燦爛,那么甜蜜,如同陽光般的明亮,陽光般的溫暖!
瞧!這就是我的朋友藍清陽。
她就是一束陽光,走到哪里,就把溫暖帶到那里。從這以后,我倆成了最要好的朋友。
我的朋友作文5
有人說,朋友像光,耀眼晶瑩;有人說,朋友如風(fēng),涼風(fēng)習(xí)習(xí);還有人說,朋友似火,溫暖心靈。在我們的一生中會遇到許多的朋友,值得珍惜的朋友也有很多,而陳金松和胡一鳴就是我最要好的朋友。
陳金松——仿佛裝了無窮無盡的關(guān)于科普的知識。有一次,我們剛學(xué)完《燃料的家庭》,我憑著下課的這會兒功夫,開始像發(fā)連珠彈似得問他各種各樣的問題。陳金松細心地聽完我問的問題后,便滔滔不絕回答我,聽得我目瞪口呆。要不是上課鈴聲響了,我肯定要一直聽下去。
胡一鳴——“笑話大旺”,別稱“腦筋急轉(zhuǎn)大王”,經(jīng)常逗得我前仰后合。有一次,他突然問我:“拿雞蛋扔石頭,雞蛋為什么不會碎?”我說了各種五花八門的答案,他都搖頭,最后他一邊哈哈大笑一邊說:“當然不會碎,拿著雞蛋,把石頭扔出去,會碎嗎?”看著他一臉得意洋洋的樣子,我心想:“有什么了不起的!那我也考你一道題!”我問:“請問狗過了獨木橋就不叫了,打一四字成語!彼粫r半會竟然沒有想出來,我的意地說:“當然是過目(木)不忘(汪)!”
接著哈哈大笑地一陣仰天大笑,胡一鳴也不好意思地笑了。
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明;在你需要的`時候伸出友誼之手;在你快樂的時候陪伴著你。他們是我的好朋友,也是我的親人。我要感謝你們——我親愛的朋友!生活因有朋友而精彩,學(xué)習(xí)因有朋友而進步。
我的朋友作文6
我的好朋友他姓李,名叫李顯霖,但是有的時候我也叫他“李子”。
李顯霖他比我矮一點兒,身高一米三五左右,體重五十多斤,因此看上去他是一個非常瘦的小男孩兒,不管是手背還是脖子上都可以明顯地看見他的骨頭。
他有一頭烏黑發(fā)亮、清爽的頭發(fā),帥氣極了,他有著童話中白雪公主的'皮膚,他的肌膚不僅是雪白的,還白里透紅呢。他的眉毛又黑又密,還很長,和美容院美容院做的一模一樣。他有著一個高高的鼻梁,鼻子和鼻孔都很大,我個人覺得李顯霖的大鼻子特別神氣。李顯霖的嘴巴不像我們女生的櫻桃小嘴一樣小巧,而是厚厚的嘴唇,你可別看他的嘴唇厚,卻像涂了一層淡淡的口紅一樣紅潤,李顯霖高興的時候嘴巴咧成一個月亮彎,兩個小酒窩掛在臉上,美中不足的是,當他笑起來牙齒露出來時,卻是黃黃的。
李顯霖的脾氣比較暴躁,他總是以這樣的性格來解決問題或者與別人交流。好的是他不記仇,過了一會兒他又和別人和好了。就像那一次,一天我和楊雨涵正在下棋,可是我輸了,他就開始諷刺我,我說了他,我倆就吵架了,可是過了一會兒他就主動和我和好了。
李顯霖可喜歡畫畫了,有一次上美術(shù)課,美術(shù)老師畫出一幅畫,要大家跟隨老師的思路畫,大家還在思考時,他就已經(jīng)畫了一半兒,當大家還在畫畫時,他已經(jīng)畫好了,而且還很漂亮。
這就是我的朋友,李顯霖,你喜歡他嗎?希望你也可以和他做朋友。
我的朋友作文7
我有一位朋友,她學(xué)習(xí)好,寫字好,唱歌更好……
記得有一次,在語文智力競賽比賽前,她認真的幫助我,輔導(dǎo)我,使我的成績像坐飛機似的往上升,比賽時,雖然我們都很細心的答題,但是,她沒有取得名次,而我卻取得了第三名。不久的一天里,我問她:“你……你會不會因為上次的事而生氣啊”?她問:“為什么要生氣”?我回答:“你因為輔導(dǎo)我,成績下降,沒有取得名次、、、、、、”她還沒等我說完,就拉著我的手說:“難道你沒聽說過友誼第一比賽第二這句話嗎”?聽了她的話,我的心里踏實極了,溫暖極了!
還有一次大合唱,老師選了我。每天,我都很認真的.練習(xí)?墒,唉!我沒有取得名次。一連幾天,我的心情都很失落。我認為,同學(xué)們都會責(zé)備我,沒想到,她卻問同學(xué):“王賀新同學(xué)是不是為我們班爭光了”?同學(xué)們異口同聲的回答:“是”。聽了她們的話,我的心里溫暖了許久。
聽了我的介紹,大家能猜出這位“友誼第一,比賽第二”的人是誰嗎?好,就讓我來告訴你吧!她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——劉佳議。
我的班級就像是一個大家庭,楊老師就好似我的媽媽,那些同學(xué)們就好似我的兄弟姐妹,尤其是劉佳議,她就好似我的“指導(dǎo)姐姐”,我愛我的這個“大家庭”。
我還有事,拜拜哦!
我的朋友作文8
我有一位朋友叫汪翰霆,我們是同班同學(xué)。他長得非!皥A”,臉上、腿上、肚子上幾乎全是肉,看上去好像一個圓球。他的頭發(fā)比一般男生長多了,一般男生的頭頂像一片黑色的“草原”;而汪翰霆的呢?那完全是魯迅家門口的“百草園”!頭發(fā)一片高一片低,參差不齊。
汪翰霆非常調(diào)皮。他總喜歡沒事動別人東西。一下課就和班上幾個男生一起去教室外邊瘋跑,所以經(jīng)常被老師捉住寫反思。
有一次,正好是星期二,我們每個周二下午有兩節(jié)走班課,我的走班課是陶藝。走班課剛一結(jié)束,我就帶著我心愛的作品一蹦一跳地回教室;當我走到一拐角,突然跟正在瘋玩的汪翰霆來了個“鬼探頭”,撞在了一起,作品一下摔地上成了兩半。這一幕被老師看到了,于是汪翰霆被搞回教室罰站。
他雖然十分調(diào)皮,但也很樂于助人。美術(shù)課上如果有人沒帶工具,他就會毫不猶豫借給同學(xué),別人的東西掉了,他也會很樂意地幫人撿起。記得有一次期末考試,全班同學(xué)都打起精神在全神貫注地答卷,而汪翰霆的同桌寫著寫著突然筆沒墨了,她急得滿頭冒汗,這時汪翰霆來了個雪中送炭,問:“你咋了?”
“筆沒墨了!”
“這樣呀,我借你一支吧!”
“謝謝”
“客氣啥!”
就這樣他的同桌用他的.筆順利做完了卷子。
這就是我的朋友——汪翰霆,他雖然調(diào)皮,但是樂于助人,我真為有這樣的朋友而高興!
我的朋友作文9
我有個好朋友,名叫王智妍,小名叫灼灼。她有著一雙炯炯有神的眼睛,一對彎彎的柳葉眉,高高的鼻梁,還有一張巧舌如簧的小嘴巴,長得帥氣淘氣。
王智妍是個刻苦學(xué)習(xí)的人。有一次,我們和灼灼一起出去吃飯。來到餐廳后,只見灼灼找了個位置,坐了下來,再捧起一本厚厚書,津津有味的看起來。我問他:“你經(jīng)?磿鴨?”他回答:“不是,我是把時間一點一點的積起來,然而,我就有空余的時間看書了!蔽乙幌伦踊腥淮笪,心想:都怪自己當初不會好好把握時間。從此,我下定決心,改掉這個缺點,學(xué)習(xí)灼灼的`好榜樣。
王智妍不僅刻苦學(xué)習(xí),還喜歡樂于助人。有一次我們倆和其他的朋友逛街,四處游覽,東瞧瞧,西瞧瞧。走著走著,我們在地上發(fā)現(xiàn)了一個飽滿的錢包,我問王智妍:“王智妍,你打算怎樣,”她沉默了一下,說:“我們應(yīng)該要拾金不昧,不能占為己有,”王智妍在錢包上翻來翻去,在霎那間,掉出了一張卡片,王智妍撿了起來,看見上面有電話號碼,他試圖打了電話,果然他就是那位失主,恩告訴他地點,使他早領(lǐng)回自己的東西。
等了好久,那位失主來了,我們迫不及待地還回失物就走,當我們回頭那一瞬間,那位事主問我們的名字,王智妍立馬回答:“雷鋒好事不留名,再見叔叔!笔迨羼R上說:“謝謝!蓖踔清f:“不用謝,應(yīng)該的!弊詈,叔叔的身影離我們越來越遠了。
王智妍,你是我一生中遇到的最好的伙伴。
我的朋友作文10
朋友是什么?他是在狂風(fēng)暴雨中給你撐起的一把巨傘;他是在你迷路時的一個個指向標;他也是你在困難中堅強的后盾。一個沒有朋友的人,是一個不完整的人。
在我的生活中,就有一位非常要好的朋友。他有著濃密的頭發(fā),雙眼皮,嘴巴能說會道。然而,他最明顯的特征都不在這兒,而是他的左臉上,有一塊大大的胎記。無論是什么類型的人:畫本里的人也好,真人也好,卡通里的人也好,只要在臉上畫一塊黑黑的橢圓,便換了一副面孔,成了他。
他有一項特殊的技能——造假。嘿嘿,不要誤會,我說的造假不是改分數(shù),而是裝痛、裝哭。記得有一次,我們正在打鬧,他突然摔了一跤,自己說快要疼哭了,于是我便關(guān)心地去看他的膝蓋!鞍 币宦晳K叫從我嘴里發(fā)出來,為啥?他又在裝痛,趁我在幫他提起褲腿時,把我撲倒。我打算推開他時,一不小心打到他的肚子,他立刻捂著肚子,回頭打算回去,我滿懷歉意地跟上來,結(jié)果被他打一下,呆呆的`站在那里,而他卻飛快地溜了。
他的另一項技能就是做“暗器”。瞧,他溜走了之后,我馬上追上去,結(jié)果腦袋被重重一擊。嗷,好痛,什么東西?“邦邦邦……”許多切成塊塊的橡皮飛過來,砸在我的臉上。好啊,還敢打我?看我怎么教訓(xùn)你!他又摸了摸口袋,掏出一個紙質(zhì)飛鏢。哎?小把戲這么多?天哪,飛鏢不止一個!我連忙躲開。嘿嘿,口袋里什么都沒了吧!等一下,他手上的是啥?天,是十個流星錘——流星錘是用筆蓋和線做的,雖然很簡單,可是打起來絲毫不遜色。他把十根線拴在指頭上,和我正面對決。好吧,他有這么厲害的武器,讓我怎么贏?還不逃!
唉,這個朋友真讓我又氣又無奈。
我的朋友作文11
我在洗澡的時候,總有一些朋友陪著我。我們一起玩兒得可開心了,他們到底是誰呀?別急,我現(xiàn)在就帶大家去認識他們。
第一個朋友,是會織網(wǎng)的浴花。我把她放在澡盆里,浴花就會跳出水面,吐出絲絲白線來織成一張大大的網(wǎng)來,浴花還喜歡像一只小章魚那樣在浴盆里游來游去,撓得我癢癢的,每當這時,我都會忍不住咯咯笑。
第二個朋友是噗噗響小精靈。我洗頭發(fā)的時候,她就會出現(xiàn)在我的`頭發(fā)上,我和她可要好了。每次她在我頭上噗噗噗地一響,我的頭發(fā)就落滿了白白的泡沫,她好像在說:“謝謝你喜歡我!”每次我聽見這個聲音,聞著她甜絲絲的味道,我的心里就像一塊蜜糖一樣濃得化不開了。
第三個朋友最可愛!那就是會長高的小人兒,她們住在玻璃鏡子上。當水蒸氣升起,趁著媽媽給我搓背的時候,我會悄悄地請她們出來。
我用手指輕輕地在鏡子上畫一個圓圓的頭,兩只小胳膊,一個個小人或排排站或手拉手起舞,接著奇妙的事情就會發(fā)生了,這些小人兒圓圓的肚子會慢慢拉長,變成小人兒的腿往下長,越長越高,小小人就變成了一個個大高個兒。
我會繼續(xù)給這些長高的小人兒穿上美麗的裙子,我把她打扮得漂漂亮亮的,看著滿鏡子的小人兒,我心里真叫一個甜蜜!
洗澡結(jié)束的時候,我會依依不舍地和我那幾個朋友揮手告別,他們也會滿懷期待地對我說:“下次洗澡再見嘍!”
我的朋友作文12
生活是豐富多彩的,每個人都會有朋友伴隨著我們成長,朋友,使我們感受到溫暖,朋友,使我們感受到快樂....... 他,濃濃的眉毛下襯托出他那炯炯有神的眼睛,一身白凈的皮膚,他就是我的朋友一一銳新,我們是形影不離的'好朋友,我們從小就在一起玩,一起上學(xué)...... 我和銳新不僅僅只是游戲上的朋友,更是學(xué)習(xí)上的競爭對手,他成績優(yōu)秀,品學(xué)兼優(yōu),我常常向他請教學(xué)習(xí)上的問題,他也很熱情地回答我的問題,因為他,我對學(xué)習(xí)充滿了興趣,他學(xué)習(xí)上也不是樣樣都會的,他要是不會一道題,他會虛心地去請教別人,改造自已不足之處,爭取下一次不要再錯,這就是我最欣賞銳新的地方。
銳新差不多算是我的知音了,可是,他是一個留守兒童,最近,他的爸爸回來了,說這次回家是要和銳新一起出國,我的心是悲哀的,我恨不得跟銳新說,你不要走,我們兩個就永遠地在一塊玩永遠...... 最后,我寫了一封郵件給他,祝他平安 ,希望我們兩個還能在一塊玩......他回答說,我們一定會在一起的! 因為他出國了,這件事肯定對我的影響很大,我對學(xué)習(xí)上的興趣不大了,直到有一天,我忽然接到了一個外國電話,就是銳新打過來的,我興奮不已。 富蘭克林曾經(jīng)說過父親是財富,兄弟是安慰,朋友則二者兼二之。
我的朋友作文13
我有一個最最親愛的朋友,她的名字叫涵涵。她有著一雙水汪汪的大眼睛,一個小巧的鼻子,和一張可人的櫻桃小嘴,她的額頭上還有一顆黑痣。又白又嫩的小臉蛋兒,笑起來格外迷人,宛若一朵嬌艷欲滴的花兒。
她的心靈,同她的'外表一樣美。那件事,讓我與她的友誼,更加深厚。
一天課上,要練鋼筆字,我的鋼筆寫著寫著沒墨了。這時,我突然想到涵涵有兩支鋼筆,于是,小聲地對她說:“涵涵,你能借我一支鋼筆嗎?”“當然可以!”她爽快地答應(yīng)了。說著,就把筆遞給了我。
課間時分,涵涵對我說:“桐桐,你能幫我看一下東西嗎?我去上洗手間!碑敃r的我只顧埋頭寫字,并沒有認真地搭理涵涵,只是漫不經(jīng)心地點了點頭,她便走了。突然,只聽“哐當”一聲,不好,涵涵的鋼筆被我的手肘碰到,重重地摔在了地上,我這下才反應(yīng)過來,等我彎下腰伸手準備去撿得時候,為時已晚,筆頭被摔壞了。
忽然想起涵涵與我說過這支筆的來歷。這是她十歲生日時,爸爸媽媽托人從國外給她帶來的生日禮物,筆蓋上還刻有她的名字。平時,她總對這支筆愛不釋手。
這下可如何是好?正當我愣在原地不知所措的時候,涵涵回來了。她一眼就看見了那只殘破的筆,又看了看一旁的我。我低著頭,不敢與她直視,嘴里支支吾吾的,不知說什么好。誰知這時,涵涵卻走過來拍拍我的肩膀,說:“沒事的,桐桐,一支筆而已,誰讓我們是最好的朋友呢?”
我慢慢地抬起頭看向涵涵,只見她正沖著我笑,那笑容燦爛、美麗,令我至今難忘!
我的朋友作文14
瀑布尋找深潭作為對手,他在縱身飛躍的剎那,才創(chuàng)造出銀瓶乍破﹑金迸玉濺式的美麗和壯觀.
鉆機尋找?guī)r石作對手,他才在寂寞﹑枯燥的工作中譜出流熱溢火的壯歌,才能在單調(diào)乏味的日子里釋放出自己的能量,閃耀出自己的輝煌.人生亦是如此,最強的`敵人往往也是最好的朋友.
她,在生活中一直是我小學(xué)最好,最親密的伙伴.她,在學(xué)習(xí)上也是我小學(xué)最強,最厲害的對手.正因如此,我的生活變的充實﹑上進,使我迸濺出自己生命的火花.
那一次,我們鬧了矛盾,什麼原因早已忘卻.誰都想讓對方道歉,然后再向以前一樣做一對親密無間的好朋友.可年少的傲氣,那股不認輸?shù)木?讓我們都不讓步.
恰巧趕到要進行每月的月考,我們的決定,誰考的不如對方,便道歉.接下來便是緊張的復(fù)習(xí).我們把月考看的比期末考試還重要,因為這次不僅是在比實力,更是在為“面子”而爭.教室外再也看不到那一對女孩在玩耍.
一直到考試前夕我們都沒理對方,可就在進考場的那一刻他突然對我說:“祝你考個好成績”.就在那一剎那一種莫名之感沖上心頭,這似乎在預(yù)示著我輸了.那次我考了第二,他考了第一.
果然,我還是輸了,當我拖著沉重的步子走向她時,她卻對我說:“恭喜你呀!你進步真大,好幾名呢!嗯‥‥‥還有,對不起,上次的事是我不對.”我愣住了,在那一瞬間我明白了原來友誼不僅需要真誠的撒種,熱情的灌溉,還需要用寬容去呵護.我豁然開朗,對她真情地說:“祝賀你考了個好成績,對不起”.我們又相視一笑.昔日那對玩耍的伙伴又徘徊在教室為了.從此我們彼此進步,彼此切磋.
她,既讓我得到了友誼的那份歡樂,有讓我進步.有此知己,不枉余生.
我的朋友作文15
他,又高又壯,在同齡人中,用“鶴立雞群”來形容他,真是一點兒也不過分,體重有我的兩倍多,個子高出我一頭,我站在他身旁,簡直就像是小汽車邊上停了一輛自行車。從幼兒園開始,我倆就是同班同學(xué),我們一起下棋,一起畫畫,一起打球,是一對很要好的朋友。我親熱地叫他“阿莫”。
別看他長得很壯實,可他從來都不欺負人,是個有情有義的好哥們。記得上一屆大隊委員競選,我在禮堂里接受大家的投票,而他帶著好多小朋友在走廊里大喊:“曹源必勝!曹源必勝!”真是讓人感動!去年的一次數(shù)學(xué)測驗,我一個粗心只考了八十多分,心里難受得不得了,眼淚像斷了線的珍珠“噼噼啪啪”地往下掉。阿莫忙跑過來安慰我,“人生難免有犯錯的時候,哭是解決不了問題的!焙伲f得我都不好意思掉眼淚了!
阿莫不僅人長得大,愛心也是大大的哦!2008年汶川大地震,學(xué)校組織大家進行捐款活動。小朋友們紛紛拿出自己的零花錢,你五元,我十塊,表達自己一片小小的心意。我拿出了自己掙來的.三十元稿費投入了愛心箱,得意地看看阿莫。這時,阿莫從自己的書包里掏出一個紅色的大信封,抽出三張百元大鈔。難道他要把自己的壓歲錢都捐了?我正納悶,只見他毫不猶豫地快步走到老師跟前,大大方方地說:“老師,這些我全捐了!”整個教室一片寂靜,我先是一愣,然后不由得為阿莫鼓起掌來,教室里也隨即“倏”地爆發(fā)出雷鳴般的掌聲!
這就是阿莫,一個值得一交的好伙伴!相信我們的友誼一定能天長地久!
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