走向柳暗花明作文大全(3篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的走向柳暗花明作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

走向柳暗花明作文1

　　每個(gè)人都有迷茫的時(shí)候，但我想只要不放棄，多思考，多實(shí)踐，就能讓我們走出山重水復(fù)疑無(wú)路的困境，走向柳暗花明又一村的成功！

　　從小到大，數(shù)學(xué)就是我的一個(gè)大坎，對(duì)我而言，它就是我永遠(yuǎn)無(wú)法跨越的一座大山，簡(jiǎn)直像夢(mèng)一樣，縹緲卻總抱有幻想。

　　“這周咱們的作業(yè)只有兩道題，但是題非常難，大家要細(xì)心啊”講臺(tái)上老師的話無(wú)比清晰的傳來(lái)。回到家，我刻意的'不去看那本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，先去完成別的作業(yè)，隨著時(shí)間的推進(jìn)，就只剩下數(shù)學(xué)作業(yè)了，我看向那本練習(xí)冊(cè)，我將手伸過(guò)來(lái)，又縮回來(lái)。我遲疑片刻，猛的把本抓過(guò)來(lái)，攤開(kāi)，拿起一支鉛筆，蓄勢(shì)待發(fā)。

　　窗外瓢潑大雨，昏暗的天空，片片烏云堆積，像極了我此時(shí)的心情。

　　這道題應(yīng)該用勾股，然后再代入，再……再，哦！要這么做！還算順利，第一題成功的被我解決，可我還沒(méi)來(lái)得及高興，第二題就給我來(lái)個(gè)措手不及，俗話說(shuō)的好，數(shù)學(xué)的最后一道題一定是boss，對(duì)于我這種數(shù)學(xué)白癡來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一條無(wú)論跨越的溝壑，我一遍一遍讀題，將條件和可以推出來(lái)的信息標(biāo)在題上，可是盡管我用盡全力也無(wú)濟(jì)于事。我又查書又翻筆記，可愣是找不出一點(diǎn)提示。我頹敗的躺在椅背上，我看著那道題，它像是在嘲笑我，企圖給我一個(gè)下馬威，不服氣的我，瞬間來(lái)了斗志。

　　突然，一個(gè)思路涌入腦中，我趕緊拿起筆在一旁打起草稿，隨著思路一點(diǎn)點(diǎn)明朗，我的心情也越來(lái)越激動(dòng)，可是算著算著，我卻發(fā)現(xiàn)我進(jìn)了死胡同怎么繞不出來(lái)，我氣憤的把筆扔到一旁，一切都白費(fèi)了。我趴到桌上，窗外雨點(diǎn)噼里啪啦的落地聲，聽(tīng)得我格外煩躁。我嘆了一口氣，突然我的余光瞥見(jiàn)了那個(gè)被我畫的不成樣子的圖，我支起身子，看著那被我用不同顏色批注的圖，還有那一張張寫滿的草稿紙，好像答案馬上就要躍紙而出。斗志一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)，是啊，我都這樣努力了，為什么不堅(jiān)持下去呢，就這樣放棄，豈不是可惜？

　　我揉著太陽(yáng)穴，緊皺著眉頭。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)：“對(duì)了！用算術(shù)不行，用方程總行吧！這就像我迷茫路上的一盞明燈，一旦找到方向，就會(huì)一馬平川。

　　自從想到用方程，一切問(wèn)題都變得簡(jiǎn)單起來(lái)，不用幾步，問(wèn)題就迎刃而解，不知是我過(guò)于投入還是因?yàn)閯e的什么，窗外凜冽的雨竟變得柔和起來(lái)，那紛亂的雨聲，在我耳中，也變得優(yōu)美起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，答案終于出來(lái)了。我喜形于色�？粗�那兩道被我征服的題，我開(kāi)心的笑了。

　　你看，人生就是這樣，總是有無(wú)數(shù)個(gè)山重水復(fù)疑無(wú)路的困境在等著你，但別放棄，多思考，多實(shí)踐，堅(jiān)持下去，你！一定可以走向柳暗花明。

走向柳暗花明作文2

　　當(dāng)你在遇到困難的時(shí)候不要放棄，想一想“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，敢于克服困難，勇往直前，你就會(huì)像陸游一樣，看到一個(gè)嶄新的世界。

　　在我學(xué)習(xí)古箏時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)便是考過(guò)古箏的十級(jí)。當(dāng)這個(gè)夢(mèng)埋于心底時(shí)，一條征途顯于腳下，縱使前路漫漫，我亦無(wú)悔。

　　一月，凜冽的寒風(fēng)順著窗吹入屋子，如小刀一般割著雙手。關(guān)上窗，仍是止不住的冷。我坐在古箏旁，抬起左手，發(fā)現(xiàn)手背上青紫色的血管在白熾燈的照耀下竟是看得那么清晰。我哈口氣，繼續(xù)練習(xí)泛音。泛音是決定曲子成敗的一個(gè)環(huán)節(jié)，而我在這兒已摔了幾個(gè)跟頭。我抬起練到酸脹的左臂，右手捏住撥片，準(zhǔn)備練習(xí)�！斑恕钡囊宦晲烅�，宣告著失敗。又反復(fù)了幾次，仍是這樣。左手的指尖被琴弦磨出白泡，一按，生疼生疼的。遙遙的征途，看不見(jiàn)終點(diǎn)，真是走投無(wú)路的感覺(jué)。心灰意冷，在這寒冬的天氣下，我的意志被折磨到了最脆弱的地步。難道，放棄？我想。不行啊。我突然想起陸游的那一句詩(shī)：柳暗花明又一村。是呀，要克服困難，勇往直前。

　　這般想著，我似乎眼前一亮，長(zhǎng)路漫漫在我腳下展開(kāi)，我不再迷茫喪氣。抬起左臂，開(kāi)始練。閉上眼睛，專注的體會(huì)古箏，把心融入進(jìn)去。慢慢抬起左手，左手指尖浮于品上，在左手按下去的同時(shí)，右手迅速撥動(dòng)琴弦。“咚”的一聲，仍是失敗。一次不行，就再練第二次。忘了究竟練了多少次，左臂由酸脹到最后的毫無(wú)知覺(jué)，指尖的白泡也在一次次的按壓中被按破。終于，“�！钡囊宦�，我打出泛音了！泛音真是好聽(tīng)，如水滴打在心間。練習(xí)的辛苦一下子不見(jiàn)，轉(zhuǎn)而更多是欣喜與驕傲。即使“疑無(wú)路”但只要不忘初心，堅(jiān)持練習(xí)，也會(huì)迎來(lái)“柳暗花明”吧。

　　八月，盛夏京城的陽(yáng)光已是很盛了。我走入考場(chǎng)，向考官鞠了一躬，坐下，抬起左臂。我熟練的彈起早已爛熟于心的曲調(diào)。我輕輕抬起胳膊，品味著琴聲的韻味，緩慢的放下，彈出動(dòng)聽(tīng)的旋律。閉上眼，恍惚間斗轉(zhuǎn)星移，悠揚(yáng)的樂(lè)符充斥的整個(gè)房間，我仿佛跨越了千年的'時(shí)光，隨著西行的駝隊(duì)前往西域。一曲畢，考官默默的鼓起掌來(lái)，迎接我的是考官的笑容與我心中的甜蜜。走向柳暗花明，我學(xué)會(huì)了克服困難

　　征未盡，途未止。成長(zhǎng)路上的艱難險(xiǎn)阻太多了，但，只要堅(jiān)持那個(gè)最開(kāi)始的理由再加不懈的努力，一切都會(huì)走向柳暗花明吧。尋找那個(gè)嶄新的世界。

走向柳暗花明作文3

　　失敗與成功，像是無(wú)數(shù)的高山河流，山高峻，河湍急，但以堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持的力量，必定會(huì)有通往柳暗花明之路。

　　在那堂體育課上，我們開(kāi)始了第一次籃球練習(xí)。信心滿滿的我，跨步而行，球卻好像與我做對(duì)一般，無(wú)規(guī)則的彈跳開(kāi)來(lái)，脫離了我的掌控，飛離了路線，我只好無(wú)奈的將球撿回。恰好這時(shí)，后面的同學(xué)上前練習(xí)，球在她手中，走向了正道，不一會(huì)兒，就順利地跑完了全程。我內(nèi)心對(duì)籃球的熱情，從一束火苗變成了灰燼……

　　正當(dāng)我為籃球這座大山暗自傷神時(shí)，體育老師走過(guò)來(lái)，安慰我道：“這才開(kāi)始，不要?dú)怵H，你只要多練習(xí)，定會(huì)找到好的方法走向成功！”于是，我調(diào)整好心態(tài)，下定決心，以努力堅(jiān)持為路，走向柳暗花明。

　　無(wú)數(shù)個(gè)夕陽(yáng)滿天的傍晚，在空蕩蕩的球場(chǎng)上練習(xí)著，由于對(duì)球的不熟悉，只好從基礎(chǔ)開(kāi)始，練習(xí)控球——左右手交替運(yùn)球，球由一只手傳向另一只手，看起來(lái)簡(jiǎn)單，過(guò)程中卻要控制好球的彈射角度，掌握好傳球力度，不斷地練習(xí)，雖有些枯燥乏味，但心中的一個(gè)聲音，告訴著我要一直堅(jiān)持下去，盡管雙手早已麻木，雙腿無(wú)比酸痛，球與地面清脆的'碰撞聲，如那曼妙的音樂(lè)，不斷激勵(lì)著我前行，響徹空曠之地，夕陽(yáng)下，我的背影逐漸拉長(zhǎng)，直至消失，汗水一滴滴落下，浸入地面，漸漸地，我的動(dòng)作更加沉著熟練，技巧更加圓潤(rùn)隨心，我走在柳暗花明的道路上，堅(jiān)持不懈。

　　無(wú)數(shù)堂體育課上，我觀察老師的動(dòng)作規(guī)范，像放電影般反復(fù)回憶著，一幀一幀實(shí)踐嘗試著：開(kāi)始前，身子微傾斜，右腳再前，雙手持球于身體右側(cè)，繞桿時(shí)，身子緊貼著桿，但也要控制力度，重心放低，我強(qiáng)忍著喉嚨因燥熱而變得火辣辣的干澀，在起點(diǎn)，終點(diǎn)之間的跑道上，為了讓速度更快，而全力邁著腿，運(yùn)球繞桿，幾乎沒(méi)有間斷。在一次次練習(xí)中，一點(diǎn)點(diǎn)刷新著成績(jī)，一步步向目標(biāo)而靠近，隨著汗水的滴落，我依稀看見(jiàn)了，遠(yuǎn)方的花明之處。

　　測(cè)試之時(shí)，我雙手掌球，雙腳錯(cuò)開(kāi)站著，身子微傾，堅(jiān)定的眼神目視著前方矗立的“高山”。在哨聲響起的那一刻，握緊抓住球，如離弦之箭竄出——在每個(gè)轉(zhuǎn)身之間，我已不像開(kāi)始時(shí)那樣慌亂，而是胸有成竹；在一次次傳球中，我演繹著自己的步伐，當(dāng)沖過(guò)終點(diǎn)。行到成績(jī)那一刻，我松了一口氣，回頭看著一排排桿，看著那條載我翻山越嶺，走向成功的路。

　　以努力為舟，可過(guò)湍流；以堅(jiān)持為路，穿過(guò)群峰，走向那柳暗花明！

【走向柳暗花明作文】相關(guān)文章：

[精選]走向柳暗花明作文07-05

走向柳暗花明作文07-04

走向柳暗花明作文【薦】01-24

【優(yōu)選】走向柳暗花明作文01-25

走向柳暗花明作文(優(yōu))09-24

走向柳暗花明作文精選6篇07-09

走向柳暗花明作文【經(jīng)典7篇】01-23

【熱】走向柳暗花明作文7篇01-21

走向柳暗花明作文必備7篇02-19