我的藍(lán)天作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的藍(lán)天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的藍(lán)天作文1
“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥”；“花開(kāi)紅樹(shù)亂鶯啼，草長(zhǎng)平湖白鷺飛”。這人與大自然的和諧共處的景象是多么令人遐想，多么令人陶醉！可這段時(shí)間，我讀了《我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天》這本書(shū)，讓我感慨萬(wàn)分。
在書(shū)中我了解了：全世界每天有5千人死于受污染的食用水，10億人沒(méi)有干凈的飲用水；全世界每年有1300萬(wàn)公頃的林地被毀滅，每年有20xx公頃農(nóng)田被沙漠吞噬；天氣慢慢變暖了；許多動(dòng)物瀕臨滅絕；城市正變得越來(lái)越不適合人類居住……我們的黃河每年就約有16億噸的泥沙流入大海，有位外國(guó)專家曾驚嘆：“黃河流的不是泥沙，而是中華民族的`血液！”多么驚人的數(shù)字，多么痛心的現(xiàn)狀啊！當(dāng)我們看到這些信息時(shí)，心里怎不如刀割呢？
到底是誰(shuí)造成的這一切？是我們！是我們因?yàn)闆](méi)有好好保護(hù)地球，隨意捕、殺、捉野生動(dòng)物，亂砍伐樹(shù)木，濫用化學(xué)物品，大量浪費(fèi)各種資源等不好習(xí)慣所造成的！如果繼續(xù)這樣惡化下去，不出幾百年，甚至幾十年，我們就應(yīng)該跟地球“再見(jiàn)”了。
作為地球的小主人，我們應(yīng)該從自己做起，從小事做起，多植樹(shù)，做綠色和平使者，從衣、食、注用、行做“低碳生活”的好公民，平時(shí)盡量騎自行車或步行，不燃放煙花爆竹，節(jié)約紙張，不用一次性餐具，節(jié)約用電、用水、不亂扔垃圾，為保護(hù)我們的家園盡一份力，添一片綠。
讓久違的晴空告訴你我春天的到來(lái)，讓鳥(niǎo)兒的鳴唱告訴你我花香爛漫，讓叮咚的清泉奏響和諧的音符，讓你我生存的地球變成綠色家園吧！
我的藍(lán)天作文2
杭州是我的家鄉(xiāng)，聽(tīng)外公說(shuō)，他小時(shí)候，杭州的天空是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，天上飄著變幻莫測(cè)的白云；西湖的水清澈透明，市內(nèi)的河流水也很清，湖邊的山綠樹(shù)成林，馬路兩邊綠樹(shù)成蔭，空氣清新，生活在杭州心情很舒暢。
隨著城市的發(fā)展，帶來(lái)了不少污染。最先是市內(nèi)的河水變黑發(fā)臭，接著西湖水也開(kāi)始渾濁，天空也被粉塵遮掩，漸漸失去了藍(lán)色，空氣質(zhì)量也變差了。
杭州人已認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，開(kāi)始了截污治水，節(jié)能減排。經(jīng)過(guò)幾年努力，引錢塘江水入西湖，埋設(shè)截污管道，建污水廠，西湖水、中河、東河水變清了。
我夢(mèng)想自己成為發(fā)明家，發(fā)明一種太陽(yáng)能汽車，使汽車用上最干凈的“汽油”，用太陽(yáng)能發(fā)電，使工廠和每戶人家都用上不會(huì)產(chǎn)生廢氣的電和電磁爐，這樣可以大大地減少空氣中的灰塵，重現(xiàn)蔚藍(lán)的.天空。
為了打造綠色文明，建設(shè)美好的杭州，我要從自己做起，積極宣傳環(huán)保理念，防止浪費(fèi)，珍惜資源，節(jié)約資源。讓杭州的天更藍(lán)，水更清，環(huán)境更舒適，更美好，實(shí)現(xiàn)我的藍(lán)天夢(mèng)。
我的藍(lán)天作文3
學(xué)校是給予我們豐富知識(shí)的地方，學(xué)校是讓我們學(xué)無(wú)止境的地方，學(xué)校是讓我們懂得做人做事道理的地方。學(xué)校給予我們太多太多的學(xué)習(xí)空間和美好回憶，我們銘記在心，也期望學(xué)校的發(fā)展越來(lái)越快，為國(guó)家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
令人遺憾的是，隨著學(xué)校的蓬勃發(fā)展，學(xué)校的垃圾也在與日俱增，“白色污染”也煩惱著整個(gè)校園�？矗焐巷h了白色的塑料袋，像是在向我們求助！垃圾不僅影響學(xué)校的校容，而且還影響學(xué)生的心情。那我們?cè)撊绾谓鉀Q困擾校園的`問(wèn)題呢？
其實(shí)，每個(gè)人都可以成為“環(huán)保衛(wèi)士”。這需要我們從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣：看到垃圾隨手撿起來(lái)；看到別人亂扔垃圾，要?jiǎng)袼麄儊G進(jìn)垃圾箱；不要隨地吐痰；不要隨便進(jìn)入草坪等等。
如果人人都行動(dòng)起來(lái)，我們的校園環(huán)境會(huì)越來(lái)越好，校園就可以看到花草樹(shù)木，讓人愿意駐足，心情舒暢。除了自己的環(huán)保言行還要用自己的行動(dòng)去影響別人，多多參加公益活動(dòng)，宣傳環(huán)保，讓越來(lái)越多的人參與。另外我們?cè)趯W(xué)校還要注意節(jié)約，吃飯時(shí)別亂倒飯菜，不要浪費(fèi)水，爭(zhēng)取做一個(gè)文明學(xué)生。
垃圾、浪費(fèi)人人恨，環(huán)保、節(jié)約跟我學(xué)。大家都來(lái)搞環(huán)保，校園變得更美好，大家都來(lái)學(xué)節(jié)約，人人見(jiàn)到都得夸。
為了我們學(xué)校的美麗，請(qǐng)大家攜起手來(lái)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓“白色污染”遠(yuǎn)離我們學(xué)校，相信我們共同努力讓我們的學(xué)校換新裝！
我的藍(lán)天作文4
天空，你如此廣闊，可是，我雖然看見(jiàn)了你，你卻不是我所期望的顏色——藍(lán)天。我的藍(lán)天你在哪里？
自從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，你就失去了原有顏色，越來(lái)越暗淡，越來(lái)越沉重，就像我的書(shū)包，壓住了我的天空，它壓得我喘不過(guò)氣，也改變你的顏色。
你知道嗎？我最大的煩惱就是考試，每次考試前，我都會(huì)失去自由，你就會(huì)烏云密布。這就結(jié)束了嗎？不，考完試了就是電閃雷鳴，隨之而來(lái)的就是傾盆大雨，我一個(gè)人的時(shí)候，仿佛站在鵝毛大雪下，十分冰涼。
偶爾考得好了，你就露出了一點(diǎn)陽(yáng)光，把我內(nèi)心深處的'積雪融化了，真是舒暢！可這種感覺(jué)又能持續(xù)多久呢？于是，我暗暗鼓勵(lì)自己，努力吧！奮斗吧！黑暗之后就是光明。
我的藍(lán)天，你好像在和我捉迷藏，總是躲在霧中，無(wú)論我考高分還是低分，我都找不到你的影子。我考了最高分，你對(duì)我笑了，可總會(huì)有一個(gè)聲音傳來(lái)：“不要驕傲�！蹦阌侄氵M(jìn)了霧中；如果我離第一只差一分，我還是看到了你的笑臉，可我還是聽(tīng)見(jiàn)：“你怎么不多考一分？”；如果我考得不好，你就哭了，我也哭了，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)嚴(yán)厲的聲音：“你怎么只考這么點(diǎn)？你看看別人……”我聽(tīng)夠了，你也一樣，我沒(méi)有說(shuō)話，你默默地走開(kāi)了。
馬上就要畢業(yè)考試了，我感覺(jué)，你身邊的霧越來(lái)越濃，也就像我的煩惱越來(lái)越多。等等，我好像找到了我的藍(lán)天，你就在那片迷霧后面，我正向你走來(lái)，我的藍(lán)天，我來(lái)了！
我的藍(lán)天作文5
現(xiàn)在來(lái)到校園，我都會(huì)忍不住贊嘆道：“校園好美��！”校園部但環(huán)境優(yōu)美，衛(wèi)生整潔，而且還空氣清新，花香四溢。
校園里的紙屑、果皮少了，空氣清新了許多；打架的現(xiàn)象少了，文明行為更多了；說(shuō)臟話和方言的少了，說(shuō)普通話的.越來(lái)越多了。在草地，花池里玩耍踩踏的少了，愛(ài)護(hù)花草的更多了……
學(xué)校現(xiàn)在推廣普通話，老師把普通話作為自己的職業(yè)語(yǔ)言，同學(xué)們把普通話作為自己一個(gè)良好的習(xí)慣。
學(xué)校各個(gè)教研組還組織了各種活動(dòng)，同學(xué)們積極性很高，都很熱情的報(bào)名參加。
看看這個(gè)文明而又美麗的校園，校長(zhǎng)感到無(wú)比的欣慰，老師感到無(wú)比的清爽，同學(xué)們感到無(wú)比的舒服。
心情不好時(shí)，到校園里走走看看，那是一種安慰，有時(shí)不舒服了，走走看看，那是一種享受，高興時(shí)，到校園走走看，那一定是一聲聲贊嘆了。
鳥(niǎo)兒愿意在校園里停留嗎，花兒愿意在校園里微笑，小樹(shù)愿意以風(fēng)為伴在校園里跳舞。我更愿意在校園里愉快的學(xué)習(xí)。
所有的這一切，使校園上方的天空襯托的更美，更藍(lán)。希望大家能為一個(gè)美好文明的校園而改變，而努力，而奮斗，讓學(xué)校的藍(lán)天更美、更美……
我的藍(lán)天作文6
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了，也是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。說(shuō)到法律我也不會(huì)陌生，要成為德智體美勞全面發(fā)展的人，就不能忽略對(duì)法制的認(rèn)識(shí)。有的人認(rèn)為：我們還是未成年人，法律約束不了我們。我并不贊同這種看法，我認(rèn)為法律卻離我們很近。
就平時(shí)每天晚飯后，我有看南昌三套政法頻道的習(xí)慣。在那里我能看到很多發(fā)生在身邊的事情。比如：我看到了有的`汽車在行駛到交通指示燈的時(shí)候，明明是紅燈可它們卻要冒著生命的危險(xiǎn)，冒著觸犯交通法規(guī)的嚴(yán)懲，還是橫穿馬路，結(jié)果造成慘痛的后果。還有看到一位媽媽帶著自己5歲的孩子，走進(jìn)一家兒童服裝店。趁著老板忙與做生意疏忽了自己放在桌上的一臺(tái)蘋果手機(jī)，那名5歲的男孩在媽媽的眼色暗示下，大膽地從桌上拿走了那臺(tái)手機(jī)。我不知道是他媽媽不懂法律，還是明知故范。難道他不知道，這樣的行為是違反了法律的行為嗎？并毀了他孩子的一生。
通過(guò)這些事例讓我汲取了更多的法制知識(shí)，為了我們的健康成長(zhǎng)，為了我們美好的明天，我們要認(rèn)真學(xué)法，改掉不良習(xí)慣，樹(shù)立正確的人生觀，不要被利益所驅(qū)動(dòng)去嘗試本來(lái)不可以做的事情。讓我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng)，做一名知法、懂法、守法的好學(xué)生！
我的藍(lán)天作文7
在我的幼小的腦海里，珍藏了許許多多的事情。我回憶著一件件童年的事情，幾乎所有的事情我都是在爸爸媽媽的保護(hù)下經(jīng)歷的，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)爸爸媽媽的懷抱。
也許那時(shí)我太小了，經(jīng)常被爸爸媽媽保護(hù)，我還從來(lái)沒(méi)有飛向藍(lán)天的機(jī)會(huì)。確實(shí)，我從不敢離開(kāi)媽媽的翅膀，飛向藍(lán)天。雖然這樣，但是我還是有一個(gè)美好的夢(mèng)想，我渴望藍(lán)天，渴望單獨(dú)飛翔。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，請(qǐng)放開(kāi)您那雙手吧，讓我單獨(dú)去飛，飛向那廣闊的藍(lán)天吧。”
如今，我已經(jīng)一天天長(zhǎng)大了，我的翅膀已經(jīng)豐滿。經(jīng)過(guò)媽媽的同意，我如今已經(jīng)離開(kāi)媽媽，離開(kāi)家鄉(xiāng)清遠(yuǎn)，單獨(dú)在廣州求學(xué)。剛來(lái)到廣州，我每天都很想念媽媽，害怕新老師新同學(xué)，我害怕新的環(huán)境。我對(duì)新學(xué)校的一切都是那么的陌生。每天晚上，我都很難入睡。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的'幫助和我自己的努力，我終于克服了對(duì)媽媽的思念。每天，我都要單獨(dú)面對(duì)陌生的環(huán)境，面對(duì)所有的困難。在這個(gè)過(guò)程中，我終于成熟了起來(lái)。
我終于飛了。就像丑小鴨終于變成了白天鵝，在我那夢(mèng)想的世界里，振翅高飛。
我的藍(lán)天作文8
“藍(lán)藍(lán)的的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”這是一首草原的歌曲，唱出了草原人的熱情，以及對(duì)于家鄉(xiāng)的喜愛(ài)之情。但是這其中描寫的環(huán)境的語(yǔ)言很多，為我們展現(xiàn)了一幅幅美麗的畫(huà)面，那是我們向往的地方。
我的家鄉(xiāng)在河北，曾經(jīng)也是十分美麗的地方。有藍(lán)天、有白云、鳥(niǎo)兒在空中飛翔著，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。但是，這已經(jīng)是十多年前的事情了。
現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的十分迅速，尤其是工業(yè)、重工業(yè)飛速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)上去了，但是隨之破壞的是美麗的環(huán)境，作為代價(jià)。曾記得，那時(shí)候，課堂上書(shū)本中描寫的就是屋外的景色“藍(lán)天上掛著幾朵白云，鳥(niǎo)兒們?cè)跉g快的歌唱……”，以前抬頭就可以看到課本中的景色，便也不覺(jué)得好奇了。現(xiàn)如今，想要找到那樣的景色卻是十分困難了�，F(xiàn)在外邊的`天空盡是灰色的，好像有一層厚厚的灰塵遮住了天空，鳥(niǎo)兒們也不像以前那樣多了，稀稀拉拉的幾只麻雀在樹(shù)枝頭徘徊，沒(méi)有落腳的地方。曾經(jīng)的“山泉水”，現(xiàn)如今，也變成了污水，家家戶戶都要安裝凈水器了，沒(méi)有什么東西是安全干凈的了。
地球是人類自己的家園，是唯一的生存的地方，請(qǐng)大家不要在破壞自己的家園了，請(qǐng)給我們的子孫后代留下一片綠水藍(lán)天吧，請(qǐng)不要讓后代子孫對(duì)課本中的“藍(lán)天綠水”好奇，請(qǐng)珍惜環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球！
我的藍(lán)天作文9
《我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天》想要告訴我們的是：要保護(hù)大氣層、不浪費(fèi)水、不污染土壤媽媽……
第一章說(shuō)的是：大氣層已經(jīng)受到了傷害，其中能阻擋對(duì)人體有害的紫外線的臭氧層已經(jīng)有了空洞，所以，我們更要保護(hù)大氣了!!如果再這樣下去，天空很有可能不再藍(lán)，到那時(shí)侯，很多動(dòng)植物會(huì)被輻射滅絕或因沒(méi)氧氣而無(wú)法生存……
第二章說(shuō)的是：水是生命之源，變成云，可為我們阻擋陽(yáng)光，變成雨，可為我們帶來(lái)清涼。我們的`生活離不開(kāi)水——水是我們生活的主要資源;我們的身體也離不開(kāi)水——水是我們身體最重要的組成部分�？缮船F(xiàn)在也受到了污染，所以，我們更要警鐘常鳴了!!
第三章要告訴我們保護(hù)土壤媽媽，否則，我們將沒(méi)食物吃……
第四章更是突出了保護(hù)環(huán)境的主題，它以森林——地球之肺的標(biāo)題來(lái)提示我們不要砍伐樹(shù)木!!!
第五章主要想告訴一些偷獵者們：野生動(dòng)物就像我們的朋友，殺死一只野生動(dòng)物，就等于害了一個(gè)朋友，害了一個(gè)分擔(dān)痛苦的知交，害了一個(gè)……
第六章告訴我們不要亂扔垃圾，否則就會(huì)造成第七章所說(shuō)的：天空不再藍(lán)，小鳥(niǎo)不再飛翔;空氣不再清新，花草開(kāi)始枯萎;河水不再清澈，魚(yú)兒也失去了家園……
為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該出一些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的小報(bào)、寫一些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的文章，并宣傳出去，讓更多人參與起來(lái)，同時(shí)，自己也要做好!!
我的藍(lán)天作文10
是誰(shuí)，讓我們豐衣足食？是誰(shuí)，給了我們一個(gè)幸福的家？是我們的祖國(guó)媽媽！又是誰(shuí)，讓祖國(guó)媽媽發(fā)了高燒卻難以降溫？又是誰(shuí)，撕破了祖國(guó)媽媽的綠衫使她的皮膚受傷？是我們這群不懂事的孩子！
不知你是否還記得十年前，祖國(guó)那山清水秀的模樣？在那時(shí)，天空很藍(lán)，藍(lán)得很深邃、很清澈，天空中時(shí)常飄著一絲絲潔白的云朵。那時(shí)候的大氣層，很干凈、很美麗，它像一層淡藍(lán)色的.薄霧緊緊包裹著地球，它使地球成為了茫茫宇宙中最美麗的天體。因?yàn)樗厍蛏系纳锊拍芎粑叫迈r的空氣，這些物種才能生存下去；因?yàn)樗�，地球才能保持一個(gè)恒定的溫度，不會(huì)像月球上那樣。在那時(shí)，水總是奔騰不息的，它是人們的生命之源，是使水稻生長(zhǎng)的基本條件。在那時(shí)，大地是綠色的，它被森林、草地大面積地覆蓋著，草木們緊緊地抓著大地，不讓水土流失。在那時(shí)，野生動(dòng)物們到處都可以看見(jiàn)，這使我們的食物鏈變得更加緊密，更加不可分離。在那時(shí)，我們不會(huì)看見(jiàn)垃圾漫天飛舞，我們看到到處都很干凈。在那時(shí)，沒(méi)有噪聲污染、熱污染、光污染、電磁輻射污染等現(xiàn)代化污染。
我的藍(lán)天作文11
天空為什么是藍(lán)色的？水會(huì)不夠用嗎？沒(méi)有他們的守護(hù)，我們的家園會(huì)變成什么......同學(xué)們，這些問(wèn)題不知道你們有沒(méi)有想過(guò)，但是我想如果你們看了這本《我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天》后，會(huì)深有感觸。
這本書(shū)寫的是：現(xiàn)在的地球環(huán)境正面臨著大氣臭氧層的空洞越來(lái)越嚴(yán)重、水資源危機(jī)日趨加深、土壤流失正在加俱、森林中的樹(shù)木正日益減少、許多動(dòng)物植物瀕臨滅絕、城市生態(tài)環(huán)境遭到破壞。
在這本書(shū)中，讓我感觸最深的是：水是生命之源這一章節(jié)。當(dāng)我們?cè)谘籽紫娜諘r(shí)喝著涼爽的汽水、在潮濕的雨天看著快活的雨滴在身邊起舞、在美麗的湖水中蕩舟游玩的時(shí)候，當(dāng)純凈的水流滑過(guò)我們的頭發(fā)、身體，水流將我們的衣服洗得干干凈凈的時(shí)候，同學(xué)們，你們是否知道我國(guó)西南五省的'多少同學(xué)已經(jīng)幾百天見(jiàn)不到雨水了？現(xiàn)在的祖國(guó)已經(jīng)變得面無(wú)全非了。天空是灰暗的，沒(méi)有了以往的那種純凈的藍(lán)色，天空中的云很厚很暗。現(xiàn)在的大氣層變得衰老，已經(jīng)沒(méi)有能力再保護(hù)這個(gè)美麗而奇妙的地球了，因?yàn)楝F(xiàn)在她連自己自身都難保了�，F(xiàn)在的水資源十分緊張，有的地方已經(jīng)用不到干凈的水了。在不久的將來(lái)，也許最后一滴純凈的水將是我們渴望干凈雨水的眼淚。
那么，造成這一切是誰(shuí)呢？就是我們這群自私的人類。讀了這本書(shū)后，我感受到了地球是我們偉大的母親，生我們養(yǎng)我們的母親，我們應(yīng)該保護(hù)好我們偉大的母親！今天是母親節(jié)，我們不但要感激我們自己的母親，更要感激這人類共同的地球媽媽！我愛(ài)祖國(guó)，更愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天！
我的藍(lán)天作文12
藍(lán)天，收容了一個(gè)個(gè)斑斕的夢(mèng)想，任其漂浮在雪白的云朵中；藍(lán)天，醞釀一陣陣歡樂(lè)，將歡笑聲編織在縷縷清風(fēng)中，任你收聽(tīng)；藍(lán)天，它從不抱怨，用包容萬(wàn)物的碧空將其點(diǎn)綴成天際的那一抹淺藍(lán)。
是什么讓這片藍(lán)天如此清澈？是什么讓這片藍(lán)天如此靜美？是愛(ài)，愛(ài)的拂拭讓這些藍(lán)寶石發(fā)出誘人藍(lán)光。
我生活在這片藍(lán)天下，這片藍(lán)天給了我心靈的滋潤(rùn)。藍(lán)天以它的澄澈教會(huì)我淡泊，讓我分清是是非非。躺在草地上，望著藍(lán)天上的白云，像棉花糖，像綿陽(yáng)、駱駝……
那跌入眼眸的藍(lán)讓我覺(jué)得悠閑自在，在這里我可以什么都不想；它可以讓我忘記學(xué)校里學(xué)習(xí)的壓力，家里爸媽的`念叨…生活就像這樣，是一種簡(jiǎn)單的幸福。我們唯有在這樣一片藍(lán)天下才能真正體會(huì)到寧?kù)o的美好：沒(méi)有汽車的鳴笛聲，沒(méi)有鞭炮聲……
如此甚好。在這樣一片藍(lán)天下，我明白了生活的真諦，懂得了生命的內(nèi)涵。
我的一片藍(lán)天，是喧囂城市中心靈的寧?kù)o港灣；我的一片藍(lán)天，是撫慰寒冷的冬日暖陽(yáng)；我的一片藍(lán)天，是照亮前行道路的明燈。在這片藍(lán)天里，我仿佛已變成一朵云，飄蕩在寧?kù)o自由的藍(lán)天里……
我的藍(lán)天作文13
我相信，藍(lán)天有一抹魔力的藍(lán)。它的藍(lán)，不如藍(lán)寶石那般妖媚嗎，不像調(diào)色板上的藍(lán)死板。它的藍(lán)，明媚，卻不張揚(yáng)。這樣的一抹明媚會(huì)滲透到我的心海，給予我人生的啟迪，帶給安靜的力量。
讀了《擁抱藍(lán)天》這篇使我深有感觸，文中情景給我留下了深刻的印象�！稉肀{(lán)天》向我們講述了藍(lán)天的藍(lán)和寬。藍(lán)天的藍(lán)，不如寶石那般妖媚，它的明媚，它的藍(lán)卻從未張揚(yáng)過(guò)。不過(guò)這樣的一抹藍(lán)明媚會(huì)滲透到我的心海，帶給我安靜的力量，讓我感覺(jué)到它的寬廣。通過(guò)描寫，我們都感覺(jué)到它的真實(shí)和它的美好。其實(shí)每一個(gè)人都擁有一片藍(lán)天，它就在我們的心中。我們?cè)谒{(lán)天的庇護(hù)下一天一天的成長(zhǎng)。說(shuō)到底，藍(lán)天是心靈的棲息地。用心去感受，它一定會(huì)知道。藍(lán)天的`擁抱，就是給予我們的圣潔，美好。我們要堅(jiān)定不移地相信，美好一直存在。我們的心靈也會(huì)受到洗絳像藍(lán)天一樣美好，做一個(gè)心胸寬廣的人，只要我們相信，就一定能擁抱到圣潔，美好，真實(shí)的藍(lán)天。藍(lán)天就是那么地美好，藍(lán)天就像一面巨大的鏡子，能把人們心胸寬廣的心和心胸狹窄的心都給照出來(lái)。藍(lán)天就像一個(gè)心胸寬廣的人，能帶給我們勇氣和力量，同時(shí)也會(huì)讓傷感的人，得到安慰。藍(lán)天也像魔術(shù)師……它是每一個(gè)人心里最美好的信念，最單純的信仰，最最靜謐的小時(shí)光。
只要我們相信，我們就一定能擁抱到自己心里的藍(lán)天。藍(lán)天，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，我愛(ài)你。一個(gè)擁抱，你會(huì)明白。
我的藍(lán)天作文14
各位老師：
你們好，今天我演講的題目是《藍(lán)天白天下——我的家》
乳白色的云霧在連綿起伏的群山中緩緩散去，一道和煦的陽(yáng)光將青山綠水投入溫暖的懷抱。小鳥(niǎo)高歌著，風(fēng)兒舞蹈著，采茶女們輕盈的腳步親吻著這松軟的土壤，那朵朵嬌嫩的、芬芳的鐵觀音正等待著她們雙手充滿愛(ài)意的撫摸。自然仙子用繽紛的色彩塑造了這幅生意盎然的處女作，她那細(xì)膩的雙手用幸福與美麗打造出了這福天福水之地——安溪，我的家鄉(xiāng)。
談起安溪，清水巖必定是朵怒放的鮮花。千古的洗禮將清水巖脫胎換骨，換上了現(xiàn)代化的肌膚�！爸χΤ薄币倭⒃谇Ч艤嫔Ｖ�，“龍泉”傾吐著千古的神話……北宋的奇跡踏著年邁的步履，面帶著生機(jī)的春風(fēng)，向我們緩緩走來(lái)。
鐵觀音，繼清水巖后一個(gè)閃爍的名字。在安溪人心中這是一個(gè)貫入血液的象征，甘甜的味道，綿長(zhǎng)的醇香，將人們帶進(jìn)了這散發(fā)泥土清香的佳境中。它縈繞著這肥沃的.青山中，仿佛一首優(yōu)美的贊歌在安溪人心中長(zhǎng)久不息地傳誦著。在安溪人心中，永遠(yuǎn)有茶——這位美麗的舞者，跳動(dòng)在安溪人美好的心靈中。
在這片充滿了無(wú)限驕傲之情的土地，在這充滿了無(wú)限歡聲笑語(yǔ)的土地，在這片灌入了無(wú)限熱血與激情的土地上，我們對(duì)它充滿了無(wú)限的愛(ài)意，我們將用這雙充滿創(chuàng)造力的手，創(chuàng)建家鄉(xiāng)更美好的未來(lái)！
謝謝大家！
我的藍(lán)天作文15
走過(guò)風(fēng)雨，才會(huì)珍惜陽(yáng)光的燦爛；走過(guò)大海，才會(huì)平靜的接受一切波瀾；走過(guò)萬(wàn)水千山，才會(huì)懂得有淚的日子其實(shí)最甜。
離校之后，在一個(gè)沒(méi)有人知道的日子里，我獨(dú)自一個(gè)人悄悄地來(lái)到這久違的校園。輕輕撫摸著門口季羨林先生揮筆題下的校名，耳邊回響起兩年前稚嫩的聲音：今天我因**而驕傲，明天**因我而自豪。
走過(guò)廣場(chǎng)，蹦蹦跳跳的從教學(xué)樓間的石板路上走過(guò)，一片碧綠映入眼簾。幾個(gè)小姐妹曾經(jīng)在這里談過(guò)天，說(shuō)過(guò)地，伸手輕撫這片土地，這曾是灑下過(guò)我們淚與汗水的土地啊。仰望藍(lán)天，那曾是任我翱翔的天空啊。
曾經(jīng)的我們伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，晨跑之后大汗淋漓的直奔餐廳。一樓，二樓，三樓已經(jīng)是隊(duì)伍如長(zhǎng)龍。地方名吃讓我挑花了眼，品味著早餐，我自言自語(yǔ)：其實(shí)也不像以前那么難吃！
來(lái)到這曾經(jīng)伴我兩載春秋的教室，有人在為一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤；有人在安靜的'背著《岳陽(yáng)樓記》，想起當(dāng)初的自己，曾經(jīng)為考試的失利而痛苦，曾經(jīng)為當(dāng)選站長(zhǎng)而歡呼雀躍，小小的空間卻容納了我的辣苦甜酸。推開(kāi)辦公室的門，悄悄將頭伸進(jìn)去，班主任在啃饅頭，專心的改著卷子，耳畔響起他批評(píng)和鼓勵(lì)我的話語(yǔ)，鼻子酸酸的，我悄悄關(guān)上門，將頭上揚(yáng)30度，抑制住眼淚，呢喃到：恩師，不要總是吃饅頭，記得保重身體。
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