[必備]在風(fēng)中作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的在風(fēng)中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

在風(fēng)中作文1

　　夜幕降臨了，風(fēng)呼嘯著，把大伙吹得直打哆嗦。大家找了一片空曠的草地躺了下來(lái)，互相依偎著取暖，不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　天漸漸亮了——太陽(yáng)升起來(lái)了。溫暖的陽(yáng)光照亮了達(dá)格妮、天天、昕昕和安娜的臉，使大家朦朧地醒過(guò)來(lái)。

　　小朋友們，你們都知道，這會(huì)兒大家肯定又碰到什么有趣的事情了！沒(méi)錯(cuò)！那就是——

　　大伙兒晚上還睡著草地上，這時(shí)他們正躺在溫暖的，用樹(shù)葉做成的“葉子床”上了！

　　大家面面相覷，驚訝地張大了嘴巴。這時(shí)，幾片葉子分別飄進(jìn)了達(dá)格妮、天天、昕昕和安娜的手里。只見(jiàn)上面都寫著：歡迎來(lái)到樹(shù)村。請(qǐng)放心，我們不會(huì)傷害你們。

　　正在大家納悶時(shí)，一只金絲猴從一棵大樹(shù)上蹦了下來(lái)，很友善地向大家問(wèn)好。

　　大家也向它揮了揮手，臉上勉強(qiáng)擠出點(diǎn)笑容。

　　金絲猴先開(kāi)口說(shuō)話：“你們好，我是金絲猴，我是這個(gè)樹(shù)村的村長(zhǎng)。”

　　“樹(shù)村？村長(zhǎng)？“大伙兒更是疑惑不解。

　　“沒(méi)錯(cuò)！這里的大樹(shù)都富有活力和生命力，你能在上面游玩，也能在上面舒舒服服的睡覺(jué)�！苯鸾z猴自豪地說(shuō)。

　　“那……帶我們?nèi)タ纯窗桑　标筷柯?tīng)了來(lái)勁了。

　　“沒(méi)問(wèn)題！”金絲猴爽快地答應(yīng)了。

　　他們?cè)诮鸾z猴的帶領(lǐng)下，先去了樹(shù)木大樂(lè)園，在里面有“樹(shù)葉滑滑船”，有“大樹(shù)過(guò)山車”，還有“樹(shù)洞冒險(xiǎn)”，每一樣都令大家驚喜不斷。大家玩了一天，玩得不亦樂(lè)乎。

　　晚上，金絲猴安排大家住在樹(shù)洞里。樹(shù)洞空間非常大，如果每平方米站20人，那簡(jiǎn)直可以容納上千人。但現(xiàn)在只有他們4個(gè)，所以每個(gè)人睡覺(jué)的空間都很大，睡得舒服、踏實(shí)……

　　第二天一早，達(dá)格妮他們又要出發(fā)了。在走之前，金絲猴送給大家許多水果，說(shuō)里面的水分多，營(yíng)養(yǎng)好，吃過(guò)的'人都嘖嘖稱道，而且里面含有很多神奇的力量。大家十分感謝金絲猴，打算以后有機(jī)會(huì)再來(lái)住上幾天。唉，別說(shuō)那么多，時(shí)間不等人，大家要走了。

　　金絲猴大聲喊：“再見(jiàn)！”一邊揮著手，目送大家消失在視線中。

　　大伙繼續(xù)往東走。

　　“我覺(jué)得，這第二個(gè)奇妙的地方樹(shù)村，就是一個(gè)典型的度假村嘛！”天天說(shuō)。

在風(fēng)中作文2

　　剛出地鐵口，便感受到一股寒風(fēng)撲面吹來(lái)，樹(shù)葉被風(fēng)吹落，還未落地，便又被寒風(fēng)吹起，直到風(fēng)累了，它才得以落地，稍稍休息。

　　“看房子嗎？……房子了解一下吧……一手房降價(jià)了……”在熙攘的人群，匆匆的腳步聲中，這聲音顯得熟悉卻又似乎格格不入。

　　我循聲望去，果然一個(gè)身著西裝革履的年輕人正站在路口發(fā)傳單，他滿臉堆笑，逢人便伸出手遞上傳單，他的鼻尖也早已被寒風(fēng)吹得通紅，想必，他已經(jīng)站了很久�？墒牵�一個(gè)個(gè)匆忙的腳步并未為此在他身旁停留片刻，一個(gè)個(gè)匆忙的面龐也并未因這樣一句句的吆喝聲而有些許動(dòng)容。

　　望著他，那年寒假的經(jīng)歷又一次浮現(xiàn)在腦海中……

　　那天，父親公司中人手不夠，我便向父親提出讓我也去幫忙。我隨著那些人走動(dòng)，不知何時(shí)，我們已來(lái)到一小區(qū)門口，更不知何時(shí)，他們已開(kāi)始了工作。

　　我也照著葫蘆畫瓢，學(xué)著他們發(fā)起了傳單，雖然穿著棉襖，但仍是抵不住這凜冽的寒風(fēng)，將我吹得瑟瑟發(fā)抖�？赡切┞啡四兀克麄冏灶欁缘�'走著，個(gè)個(gè)都抱著個(gè)手機(jī)，有的戴著耳機(jī)，哼著歌，有的打著游戲，聊著天。從我面前走過(guò)，卻對(duì)我置之不理，即使我笑得再燦爛，在他們面前也就是個(gè)透明人。幾次下來(lái)，我已失去了興致，感到失望，但當(dāng)我看向公司那些發(fā)傳單的人時(shí)，他們?nèi)詽M臉堆笑，仍在風(fēng)中伸出手遞出傳單，盡管他們的結(jié)果同我一樣。

　　于是，我再次拿起一張單子，重新?lián)P起微笑，向路人發(fā)起了傳單。突然，一雙白皙又皺紋較深的手伸向了在風(fēng)中搖擺不定的傳單，我抬起頭，是一位中年阿姨，她接過(guò)傳單，朝我微微彎了彎嘴角又點(diǎn)點(diǎn)頭道：“謝謝。”便走開(kāi)了。一時(shí)間，我愣了半晌，回過(guò)神，望向那位阿姨遠(yuǎn)去的背影，猛然間心頭似被一盞明燈驅(qū)散了內(nèi)心的荒涼，也驅(qū)散了我眼中黯淡的光。

　　那次在寒風(fēng)中發(fā)傳單的經(jīng)歷，是我第一次感受到自尊心被他人忽視甚至踩碎的尷尬與痛苦，而又因?yàn)橐粋�(gè)伸手點(diǎn)頭的舉動(dòng)，讓我感受到被尊敬的快慰。

　　從那天起，我便暗暗告訴自己，再遇到這些人時(shí)，一定要像這位阿姨一樣，學(xué)會(huì)伸出自己的手，讓他們即使在風(fēng)中也感到溫暖！

　　想至此，我快步走到他的面前，伸出手接過(guò)傳單，同時(shí)，也對(duì)他說(shuō)了聲：“謝謝！”便又快步走開(kāi)了，我并未回頭看他，但我相信，他心里一定會(huì)感到溫暖！

　　風(fēng)，可能會(huì)吹來(lái)寒冷，但，它絕不會(huì)吹走人與人之間的溫暖！

　　讓我們學(xué)會(huì)在風(fēng)中為他人送去溫暖，驅(qū)走寒冷吧！

在風(fēng)中作文3

　　每個(gè)圣人都有過(guò)去，每個(gè)罪人都有未來(lái)。

　　——王爾德

　　從古至今，罪惡之人被關(guān)在不見(jiàn)天日的牢籠之中，人們毫不吝惜的將他們處以極刑，理所應(yīng)當(dāng)。他們生話在世俗的黑暗里，雙手在污穢中游行，做著骯臟的勾當(dāng)。世人痛斥他們的罪行，用充滿鄙夷的目光睥睨著他們。

　　我們從不姑息惡人。

　　可是，在那善與惡分明的界限中，有這樣一個(gè)人，他是一位窮困潦倒的醫(yī)生，被生活所迫，當(dāng)中劫持了一位婦人�？烧l(shuí)知這位婦人已懷胎八月，被他一嚇動(dòng)了胎氣。被警察團(tuán)團(tuán)圍住的的他望著已被鮮血染紅了腿的婦人，多年的經(jīng)驗(yàn)告訴他此時(shí)送去醫(yī)院已經(jīng)來(lái)不及了。他緩緩放下槍，顫抖著說(shuō)：“我是醫(yī)生，讓我來(lái)吧。”最終，他用那雙充滿罪惡的手挽救了這個(gè)即將出世的小生命。

　　人們終于舒了一口氣，卻又開(kāi)始迷茫，談們盯著那個(gè)醫(yī)生沉思著。這一刻群眾的眼睛不再雪亮。

　　光明源于黑暗，他誕生的同時(shí)也帶來(lái)了光與暗分明的界限。人們站在正義的一邊暗自慶幸，卻忽視了背后無(wú)法抹去的陰影。

　　有這樣一個(gè)人，他為世界帶來(lái)了光明，帶領(lǐng)人們邁入了一個(gè)新時(shí)代，他成了千家萬(wàn)戶的.榜樣人們學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈，贊揚(yáng)他的甘于奉獻(xiàn)，卻遺忘了那潔白無(wú)瑕背后的污濁。

　　愛(ài)迪生發(fā)明了直流電，尼古拉發(fā)明了交流電，我們生話中使用的大都為交流電，可被人們流傳于世的卻只有愛(ài)迪生這個(gè)名字。尼古拉·特斯拉，原本應(yīng)家喻戶曉的科學(xué)家卻在愛(ài)迪生的詆毀下含淚而去。直至多年以后，人們才發(fā)現(xiàn)了愛(ài)迪生不堪的劣跡，卻無(wú)人提及。

　　光鮮外表下隱藏著陰暗的過(guò)去，正如同身著華麗的尸體，人們?yōu)樗�披上更為奢侈的外衣�?lái)掩蓋一天天的腐敗�？蓺馕兑惶毂纫惶鞚饬�，最終人們不得不把他掩埋于地下。

　　人們漸漸發(fā)現(xiàn)了自身的不堪，他們急于偽裝自己而將他人推向黑暗的深淵。

　　有這樣一個(gè)人，他是十九世紀(jì)歐洲著名的文學(xué)家，奧斯卡·王爾德，他曾站在唯美主義的巔峰，卻因是同性戀而被打入監(jiān)獄，從那高高的寶座上摔下，他掙扎著想要爬出黑暗，卻不知這是早已為他設(shè)計(jì)好的牢籠。可文學(xué)的價(jià)值是無(wú)法被掩埋的，后世的人們發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，然后將那還未消蝕的白骨從地底下拖出來(lái)，再次為他帶上高高的金冠。

　　不同的時(shí)代，不同的是非觀，正確與否該如何評(píng)定？

　　人們開(kāi)始自省，卻無(wú)人回答。其實(shí)我們?cè)缇椭�道，答案就在前方，在那風(fēng)中飄蕩。

在風(fēng)中作文4

　　風(fēng)吹過(guò)她的臉龐，眼神飄渺，又一個(gè)親人長(zhǎng)眠在她的心中。她不知道還有誰(shuí)陪在她身邊，就像她不知道是誰(shuí)奪走了她的容貌，是誰(shuí)讓她在風(fēng)中孤苦無(wú)依。

　　她記得，父母曾種下一棵樹(shù)，那樹(shù)在哪，她好像記不清了，但就在周圍，她知道，那棵樹(shù)一定還在生長(zhǎng)，只是自己好久沒(méi)有見(jiàn)到它了。她記得那時(shí)父親溫暖的手覆在她的手上，母親慈愛(ài)的笑印在她的心上，雖是很久以前發(fā)生的事情，但她依然記得那樣清晰。

　　她繼續(xù)蹣跚地走在風(fēng)中，像是即將吹滅的蠟燭發(fā)著微弱的光。向前走著，她記起來(lái)了，前方就是種下那棵樹(shù)的地方，但那里已經(jīng)沒(méi)有了綠色，只有灰色的房子，灰色的人。是誰(shuí)奪走了樹(shù)和她父母的生命？

　　她記得那年夏天，兒子曾送她一束鮮花，有著芬芳香味和鮮艷顏色的`花朵。她聽(tīng)說(shuō)，那花是在公園的路邊采摘的，她覺(jué)得那公園一定還在給人們帶來(lái)歡樂(lè)。

　　她去尋找那公園。不知走了多久，不知走到了哪里，最后她終于清楚地明白了，公園連同兒子都不見(jiàn)了，他們消失得無(wú)影無(wú)蹤。是誰(shuí)奪走了他們？

　　她想不起其他的什么了，大地在她腳下，一動(dòng)不動(dòng)。一個(gè)個(gè)行人朝她走來(lái)，用奇怪的眼神看她，又匆匆而去。是呀，在這個(gè)世界上還有誰(shuí)能陪伴她？她走向沒(méi)人的偏僻處，望望天，她在向天尋求答案，但是天沒(méi)有理會(huì)她；她又望望大地，大地也沒(méi)有理會(huì)她。她在迷茫，一直在迷茫，她望向四周，四周都有些什么？

　　風(fēng)吹過(guò)的聲音夾雜著光，她好像聽(tīng)到了答案，又好像是父母的呼喚，到底是什么，她抓不住。風(fēng)中有土地和樹(shù)葉的氣息，就是父母所種的那棵樹(shù)的味道，那好像是她想要的答案。

　　她的身體在大風(fēng)中“搖曳”著，答案就在風(fēng)中，但是她抓不住。她不再去抓，靜靜地閉上眼睛，靠著青石板坐下，她聽(tīng)到，答案在風(fēng)中飛快的流逝。風(fēng)中的時(shí)間飛快流逝，它奪走了她的一切。時(shí)間在風(fēng)中飄蕩著，帶走了世間的一切，不論是愛(ài)情還是親情，不論是歡喜還是憂傷。

　　一滴淚從眼角落下，時(shí)間正在把她帶走了，她有些不知所措，但她不用再追尋風(fēng)中飄蕩的答案了。

　　她覺(jué)得美好而又安適。

在風(fēng)中作文5

　　星移斗轉(zhuǎn)，時(shí)間推移了世界萬(wàn)物的本性，它將砂礫變成珍珠，將灰塵凝于磐石，將水滴聚于海洋，由實(shí)而虛，由虛而出。不管平凡也好，偉大也罷，但都消融不了萬(wàn)物存活的理由——追去。在記憶的夢(mèng)端，那棵樹(shù)，將它對(duì)生命的追求轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)的養(yǎng)料，延伸出參天大樹(shù)。它是一面鏡，照出了成長(zhǎng)的哲理：世界萬(wàn)物是為自己的希望活著的。

　　那棵樹(shù)，立在那條路，當(dāng)天地黑暗朦朧，渾濁充斥在天和地的界限之間，它的生命，在求索中倔強(qiáng)……當(dāng)生命的悸動(dòng)打破了窒息的寧?kù)o，它從它的綠葉上，映照出了人的背影……于是，他們開(kāi)始在這片土地上踏出一條條小路，筑起一棟棟樸素的瓦屋，直到一條條星羅棋布的公路織上這片土地，一棟棟高樓大廈擠兌了雜草和小樹(shù)的生長(zhǎng)，它在更加渾濁的世界里孤獨(dú)，但它，依然在微風(fēng)中笑著。

　　這是一棵怎樣的樹(shù)�。磕菢�(shù)佝僂著軀干，但兼顧穩(wěn)定�？莅T的樹(shù)皮像老人粗糙的樹(shù)皮一般，老態(tài)龍鐘里飽含滄桑，站在樹(shù)底下，枝繁葉茂得足以遮天蔽日，綠茵錦簇，葉子像蜂巢一樣密密擁?yè)�，綠得深沉，綠得直逼雙眼，綠得發(fā)黑，油亮油亮，。這的確是一株堅(jiān)固的大樹(shù)，深入地下的根，在潮濕霉腥的.地壤里曲折，隆起的根，縱裂的紋，伏在地表，甚至連一米外的土地，也能隱約看出根的脈絡(luò)與輪廓。

　　風(fēng)云突變的那年，這里成了狂風(fēng)暴雨，飛沙走石的盤踞之地，膽戰(zhàn)心驚的我不由得為那棵樹(shù)的命運(yùn)而擔(dān)憂，這樣惡劣的環(huán)境，那棵樹(shù)的生命一定會(huì)在這雷雨中畫上句號(hào)。但是，那棵樹(shù)的命運(yùn)并沒(méi)有按照我預(yù)料中的軌道行走。第二天，一片狼藉：樹(shù)葉全掉光來(lái)了，纖細(xì)的枝干搖搖欲墜，雨停了，風(fēng)將玻璃窗打得吱哎吱哎的響，但那棵樹(shù)仍屹立不動(dòng)，那么欣欣向榮。當(dāng)猙獰的死神在獰笑聲中逼近時(shí)，這棵樹(shù)一次又一次維持了生命的養(yǎng)料。是什么支撐起了這棵樹(shù)的生命，是迫求，是希望，是這棵樹(shù)對(duì)生命的追求，才是與磨難對(duì)峙的精神支柱。不管命運(yùn)多么殘酷，它總是綠著，在風(fēng)中笑著。

　　命運(yùn)的不公沒(méi)有使這棵樹(shù)墮落，生存環(huán)境的差異也不使它頹廢，甚至連殘酷的考驗(yàn)也不會(huì)挫敗它對(duì)生命的追求，風(fēng)中，有追求，有渴望，有倔強(qiáng)……

　　這是生命的真實(shí)寫照，也是我存活于這個(gè)世界的最美詮釋。人誕生在這個(gè)世界上的使命，就是追求夢(mèng)想，人人都應(yīng)該有對(duì)夢(mèng)想的追求，我在起點(diǎn)，夢(mèng)想渺茫，孤身一人，落魄默然。既然路在腳下，原地踏步夢(mèng)想怎能到達(dá)，追夢(mèng)的旅途沒(méi)有平坦的大道，只有崎嶇的山路，知難而進(jìn)的人，就能得到命運(yùn)的眷顧，而自暴自棄則是扼殺成功的屠手。

在風(fēng)中作文6

　　一陣陣歡笑與歌聲漸漸近了，充足的陽(yáng)光透過(guò)紗簾，暖洋洋地照進(jìn)來(lái)。我推開(kāi)窗，一切一如往常，不過(guò)比十年前，更加絢爛繁華罷了。不，不對(duì)，腳下的石子路去了哪？那記憶深處的院巷又去了哪？

　　鎖上門，大步向城市中心走。笑聲與音樂(lè)聲不斷傳來(lái)，霓虹燈不停閃爍，人們繞著噴泉跳舞，整個(gè)城市被包圍在聲光影之中，頗有現(xiàn)代感的美。

　　兩旁的商店里，人來(lái)人往，喜氣洋洋。是啊，人人都很開(kāi)心。作為最受歡迎的城市，天天游客不斷，家家都有好生意。

　　我無(wú)聲地走過(guò)，朝著我記憶中的小巷。我那心愛(ài)的小巷！

　　尋著，找著，我穿梭在人群里，焦急的'心情一點(diǎn)點(diǎn)浮上心頭。那讓童年的我無(wú)比快樂(lè)的地方，究竟到哪兒去了？明明那么特別的地方，那么熟悉的地方，我穿越了整座城市，為何找不到？

　　近了，近了……我的心告訴我。我看著前方，卻一點(diǎn)也不喜悅。前路一片荒涼。

　　抖著手摸上石橋，看見(jiàn)曾經(jīng)的親鄰走來(lái)。他們看到我先是一驚，伸出手想說(shuō)些什么，卻又嘆了口氣，低下頭走了。我的心止不住地顫抖，到底發(fā)生了什么？

　　繞過(guò)最后一堵墻，幾乎不敢看我那可親的老房子。使勁咽了咽口水，心跳聲有力卻又雜亂。眼前，沒(méi)有老房子，只有一堆廢墟，一輛輛卡車進(jìn)進(jìn)出出，載著沙石與水泥。

　　那棵樹(shù)呢？噢，不，那棵樹(shù)還在老地方，只是被砍倒了。我童年的記憶也全倒了。

　　夜幕降臨，滿天的繁星，一閃一閃的。我仿佛聽(tīng)到樹(shù)的嘆息，如同一個(gè)老者。

　　恍惚……

　　“快看快看，天上有好多星星呢。小樹(shù)呀，你快長(zhǎng)高，長(zhǎng)到星星那里去，把我?guī)У皆铝辽先ム蕖�…�?/p>

　　“小樹(shù)，你都快趕上我了。我要搬家了，等我來(lái)看你噢……”

　　我仿佛回到童年，但童年的一切已不復(fù)存在。我不禁流下淚來(lái)。

　　遠(yuǎn)處，燈火如白晝，笑聲不時(shí)響起，一切似乎那么美好而溫馨，人們過(guò)得那么富足而快樂(lè)。這座曾哺育我的老城，歷經(jīng)十年，終究還是變了。石子路不見(jiàn)了，小院落不見(jiàn)了，高架縱橫，高樓林立。為了幸福的今天、美好的明天，人們都不得不舍棄著什么。有沒(méi)有留下什么呢？

　　月光明亮而皎潔，我的心里卻泛起一股淡淡的憂傷。十年，我舍棄了什么？留下了什么？我該怎么做？我不知道也不想知道。就讓答案在風(fēng)中飄揚(yáng)吧，風(fēng)會(huì)知道！

在風(fēng)中作文7

　　“1+1=2”。這是一個(gè)去全世界人都知道的問(wèn)題，雖然它只有惟一一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案�？涩F(xiàn)實(shí)生活中，有些問(wèn)題只有一個(gè)答案，有些問(wèn)題有兩個(gè)甚至多個(gè)答案，有些問(wèn)題則沒(méi)有答案。而那些沒(méi)有答案的問(wèn)題的答案在哪里?

　　下面聽(tīng)我一一道來(lái)。是否記得曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一道十分經(jīng)典的問(wèn)題“是先有雞還是先有蛋呢?”這道令人百思不得其解的問(wèn)題困擾可人類幾百年，很明顯這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有答案。雞和蛋的產(chǎn)生絕不可能有先后，又不可能同時(shí)發(fā)生，因?yàn)樗麄兪窍嗷ブ�間存在某種關(guān)系的。也許，利用考古學(xué)知識(shí)可以解決這一類問(wèn)題，但我覺(jué)得還是留著別解決的好。一旦有了答案，人們就又失去了想象力，又成為了一種思維定勢(shì)，又缺少了對(duì)這類問(wèn)題的探求。其實(shí)答案就在你心里。在追求的過(guò)程中，其實(shí)也就等于在追求自己內(nèi)心深處的一種美。

　　是否記得還有很多像這種進(jìn)退兩難的問(wèn)題，比如我曾經(jīng)聽(tīng)到一個(gè)故事：從前，有一位老學(xué)者，他上知天文，下知地理，學(xué)富五車，博古通今。但有一位年輕人不信，他非得要去考驗(yàn)考驗(yàn)他。于是，有一天他捉了一只鳥過(guò)去，把手背在身后，問(wèn)那個(gè)學(xué)者鳥是死的還是活的?這是一個(gè)沒(méi)有答案的問(wèn)題，因?yàn)閷W(xué)者說(shuō)鳥是活的，年輕人就會(huì)把鳥捏死;相反，學(xué)者說(shuō)鳥是死的，年輕人就會(huì)把鳥放了。學(xué)者并沒(méi)有投降，他對(duì)年輕人說(shuō)了句“答案就在你心里!”一針見(jiàn)血，識(shí)破了他的陰謀。卻是，問(wèn)題的答案就在每個(gè)人心里。一個(gè)問(wèn)題之所以吸引人，原因就在于它可以引起人們共同的思考，激發(fā)人們的想象力。尋找答案，是人們解決問(wèn)題必須經(jīng)歷的一部分。

　　答案，不是一個(gè)約定俗成的定式，不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。它是多變的，是沒(méi)有單一性的'，是吸引人們探索的工具，是激發(fā)人們研究的動(dòng)力。很多人都認(rèn)為探索研究的目的就是為了獲取最終的答案，可我覺(jué)得并不是這樣，過(guò)程更重要。答案就在自己心里。當(dāng)你得到一道題目的正確答案時(shí)，你也同時(shí)得到了心靈上的享受。答案在本質(zhì)上的意義是：探索追求問(wèn)題的結(jié)果。

　　班上很多人都為了省事去抄作業(yè)或者抄答案，這不僅在道德品質(zhì)上犯了大錯(cuò)，同時(shí)也侮辱了答案本身的含義，失去了尋找答案的過(guò)程。雖然你的考卷上有了正確的答案，可你心里卻永遠(yuǎn)也得不到真正的答案。答案需要人們?nèi)ニ伎迹�需要人們從�?nèi)心里挖掘。我們應(yīng)該化被動(dòng)為主動(dòng)，不能被答案所限制，而是要自己去主宰答案。你的心里有答案嗎?

在風(fēng)中作文8

　　天空是空澈澄透的藍(lán)，干凈地連風(fēng)吹過(guò)都尋匿不到一絲云的蹤跡。偶爾，有不知名的飛鳥回斜斜地掠過(guò)天空，散落的羽毛搖曳地劃著憂傷的弧線，徐徐流轉(zhuǎn)，消逝不見(jiàn)。這讓我想起了蘆葦蕩，那個(gè)刻滿了我甜蜜與憂傷的地方。漫天的蘆葦絮肆意的彌漫，掩蓋住我疼痛地難以愈合的傷口和一段回憶。我曾用《蘆葦蕩》來(lái)記下它，所以我總是固執(zhí)的想，它的飛轉(zhuǎn)或許會(huì)帶去走我的思念。

　　我在紫藤花架下，輕輕地回蕩，秋千總是能帶給我思緒的靜謐和心靈的休憩。蓼藍(lán)的淡紅或淡白的小花在陽(yáng)光下微笑，反射流轉(zhuǎn)出星辰流瀉般明亮的光芒，可在我看來(lái)，竟是那樣的刺眼。

　　云淡風(fēng)輕的日子，總是能輕易地浮起那些在悠閑和憂傷中流淌掉的記憶。我能聽(tīng)見(jiàn)它們綿長(zhǎng)的回聲，恍惚、細(xì)碎地仿佛遠(yuǎn)方草原上，飄浮在遼闊蒼穹上的牧歌，裊裊不絕。我閉上雙眼，任由它在耳畔溫柔地?zé)o垠蔓延開(kāi)來(lái)……

　　我，是一個(gè)孤單的孩子，有關(guān)于童年的一切光影都在那些起風(fēng)的日子里隨風(fēng)而逝，記憶的空缺顯得蒼白而模糊。唯一清晰的，就是一個(gè)孤單瘦弱的掠影斜斜地映照在被風(fēng)吹的漫無(wú)形狀的薄荷色草地上。她的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)里糾結(jié)，露出光鮮孤傲的額頭，微微昂起。于是，那個(gè)孩子學(xué)會(huì)了以一種孤獨(dú)的姿態(tài)佇立在風(fēng)中成長(zhǎng)。而在那些等待的日子里，她仿佛是一只奔行于浮光掠影中的咻咻小獸，連呼吸都顯得急促而微弱。

　　當(dāng)那些躍動(dòng)在摩挲素百的紙上的'文字開(kāi)始譜寫，我黑逸的長(zhǎng)發(fā)飛舞糾結(jié)在無(wú)盡悠然的風(fēng)中的日子，我湛黑的瞳仁里落滿了從樹(shù)縫中跌落的細(xì)碎陽(yáng)光的日子，我漫無(wú)目的躺在無(wú)邊無(wú)垠的草坪望著空曠淡漠的蒼穹的日子，以及我站在夢(mèng)靨深處等待死亡來(lái)臨是盎長(zhǎng)回音的日子……那些幾乎被封印在宿世塵埃里的畫面，為我無(wú)聲的刻下了一段無(wú)悔的青春。

　　無(wú)悔……是無(wú)法悔過(guò)的。

　　我喜歡在有陽(yáng)光穿透玻璃的書桌上，拿著鉛筆涂鴉，畫錯(cuò)了，檫過(guò)就可以重來(lái)。我的青春可以么？我忽然有了落淚的沖動(dòng)，我感覺(jué)到了有種難以名狀的憂傷像春雪般迅速溶解，匯成了一溪雪水，向著我的夢(mèng)靨深處簌簌流淌，幾乎要帶走我身體中的最后一絲絲暖意。

　　所以，當(dāng)有些人悄無(wú)聲息的進(jìn)入我的生命，再在光影的幻滅中抽身而去。年華一天一天接連消逝在我日益成長(zhǎng)的身體里，開(kāi)出哀怨絕美的薔薇，滴滴滲血，唱出恒古不變的青春挽歌……

在風(fēng)中作文9

　　小引：和著泥土的芬芳，曬著暖暖的太陽(yáng)，三月，我們迎著春風(fēng)，肆意大笑。

　　春天總算來(lái)了，夾帶著快樂(lè)和憂傷的味道，混著淡淡的青草的香，伴著朵朵美麗的花，來(lái)了。

　　那朵成功的花，終于在這個(gè)春天開(kāi)放。隔壁哥哥傳來(lái)了春天的第一個(gè)喜訊，自主招生考進(jìn)了復(fù)旦。那無(wú)數(shù)奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，換作一個(gè)這么美麗的結(jié)果，誰(shuí)都該會(huì)高興的瘋掉吧。一夜間，所有的辛苦不白費(fèi)，只一個(gè)電話，讓所有的所有都忘記了，只把記憶記住�？吹剿�，我看到了我的希望，原來(lái)，這不是憑空幻想，而是努力的結(jié)果。從這個(gè)三月開(kāi)始，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，少點(diǎn)胡思亂想，少點(diǎn)無(wú)事生非，一門心思搞學(xué)習(xí)吧，我是這么想，也但愿能這么做到。這個(gè)三月，改變自己，為了自己。

　　三月，第一個(gè)壞消息傳來(lái)，我的英語(yǔ)實(shí)在太糟糕，望著慘紅的試卷，不知所措，告訴自己，保持微笑，于是，用笑來(lái)掩飾悲傷，化悲憤為力量，相信自己，一切都會(huì)好的。看看這三月的風(fēng)景吧，一只不知名的飛禽伴著一聲叫聲劃過(guò)天空，黃色的迎春花瀑布開(kāi)得爛漫，柳枝抽出了嫩嫩的小芽，那夾桃樹(shù)的小花苞正在孕育最美的力量，是的，一切都美極了。拿起英語(yǔ)課本，慢慢的，一點(diǎn)一滴的，在二十六個(gè)字母中尋找快樂(lè)，能否重拾那往日的.英姿，默默的念著，你可以，你能行。靜下心來(lái)，反復(fù)低吟，一次次的。

　　三月，周末的午后，陽(yáng)光燦爛。我在這里寫下我的三月，以及將來(lái)的更多。這以后，注定會(huì)不平凡，忙碌

　　著，幸福著，快樂(lè)著，寂寞著，悲傷著，奔波著，疲倦著。偶爾瀟灑大笑，偶爾失聲痛哭，生活將是這樣，平乏卻充實(shí)，簡(jiǎn)單卻快樂(lè)。讓幸福成為習(xí)慣，讓快樂(lè)充滿每一個(gè)角落。

　　我愛(ài)這三月，因?yàn)樗�是冬的回旋和春的序曲。我�?ài)三月，因?yàn)樗�處在一年中的四分之一，最易幻想，最易無(wú)憂的笑。我想，我會(huì)有我的改變，向更好的方向發(fā)展。

　　一個(gè)人的時(shí)候，一首歌，總是在耳邊響起，《水手》，就在這個(gè)美麗三月的午后，我的心中又一次蕩漾起這熟悉的旋律。見(jiàn)過(guò)大海，在青島、廈門以及更多地方，只是它絲毫沒(méi)有生氣，海浪疲倦著打著沙灘，沒(méi)有怒濤洶涌�？偸禽p吟著歌，閉著目，我仿佛看到了真正的海，如此波瀾壯闊，讓我不由的深吸了一口氣，或許也只有水手才能聽(tīng)見(jiàn)海的吶喊，而我們，聽(tīng)到了水手的吶喊：風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)：為什么？！

　　像一個(gè)男人一樣去戰(zhàn)斗，失敗是什么？我不知道，我只知道放聲大笑。

在風(fēng)中作文10

　　在風(fēng)中跌倒，在愛(ài)中流淚，這些都是人生不可避免的旅程。

　　假期還是和爺爺奶奶在鄉(xiāng)下度過(guò)。一回到家，爺爺就滿臉笑意：“丫頭，我天天去池塘喂魚，如今魚兒已經(jīng)肥了，我去撈一條上來(lái)煲湯喝！”我看了看天，說(shuō)：“算了吧，今天天不怎么好，再說(shuō)了也有點(diǎn)起風(fēng)！”誰(shuí)知爺爺陰著臉：“哪里來(lái)的道理，起風(fēng)了就不撈魚，有困難就止步不前，笑話事情！”我一臉羞愧，“不不不，我和您一起去�！�

　　天公不作美，我和爺爺剛到池塘邊，風(fēng)就鼓大了，我下意識(shí)縮了縮脖子，而爺爺卻卷起衣袖、褲子向池塘前進(jìn)。風(fēng)吹起的層層漣漪，似一個(gè)個(gè)頑皮的精靈，好像在替爺爺加油。天空似潑了墨的紙，又恰如一個(gè)憋了很久小孩的臉，壓抑得有些難受。風(fēng)也拿著刀刃無(wú)情地刮著我的臉，而爺爺?shù)膭?dòng)作絲毫沒(méi)有被影響，一樣的嫻熟穩(wěn)重。心里的.慚愧愈加明顯，爺爺這么大年紀(jì)了都不怕冷，我一個(gè)正值青春年少的青年怕什么。于是我伸出手，挺了挺腰板，向河走去。爺爺看到有一絲驚訝又有一絲顧慮：“怎么，不怕有風(fēng)了！”我昂起頭：“風(fēng)算什么，爺爺我?guī)臀夷��！睜敔敃?huì)心地笑了。我在池塘的左邊，爺爺則拉著漁網(wǎng)從左慢慢移到右邊，到了與我相對(duì)的地方，爺爺大喊：“朝中間走吧！”我緊緊地拉著漁網(wǎng)，和爺爺越來(lái)越靠近，最后將漁網(wǎng)鄭重地交在爺爺手中，似正在傳遞一項(xiàng)偉大的革命任務(wù)。迎著風(fēng)，我自豪地笑了。

　　不經(jīng)意間看到爺爺臉上的皺紋，以及滿頭的白發(fā)，那稀疏的黑發(fā)反而顯得格外刺眼。年華是一封無(wú)效的信件，皺紋是一本無(wú)字的書，承載著太多遺失的美好。猛然間，這風(fēng)似乎有了溫度，顯得不再那么潮濕刺骨，反而有點(diǎn)溫暖，我知道爺爺?shù)膼?ài)溫暖了風(fēng)從而溫暖了我。爺爺將魚往桶里裝，不小心被魚鱗刮破了手，鮮血立即涌出，我眉額一皺，想要說(shuō)點(diǎn)什么卻被爺爺打斷：“為丫頭補(bǔ)身體流點(diǎn)血值！”這話那樣柔和，柔和成一股暖流流入我的心田。

　　爺爺用愛(ài)與堅(jiān)持教會(huì)了我笑對(duì)逆風(fēng)，迎對(duì)順風(fēng)。

　　當(dāng)往事成為回憶化成了永久的模糊，在記憶深處沒(méi)能留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一陣風(fēng)卻永恒不變地停留在記憶最深處。

　　在風(fēng)中跌倒，在愛(ài)中流淚……

在風(fēng)中作文11

　　一陣大風(fēng)吹過(guò)，原本湛藍(lán)的天空因黃沙彌漫變得昏黃灰暗讓人不再想感受溫暖，這里沒(méi)有綠色，只有沙漠：這里沒(méi)有水，只有干涸，這里是生命的禁區(qū)——羅布泊。戈壁就樣赤裸著身體，面對(duì)蒼天，始終保持著坦蕩、冷峻和沉寂。而我，就是這荒涼戈壁上的一棵胡楊。

　　我是胡楊，我是屹立在羅布泊的胡楊，太陽(yáng)把他最火辣的胸膛留給了這片土地，肥沃的土地因缺水變得支離破碎，像一雙飽經(jīng)滄桑皸裂的手，鳥兒不敢從這里飛過(guò)，鮮花更不在這禁區(qū)中開(kāi)花，而我卻選擇在這里生根發(fā)芽。

　　今日的羅布泊只有荒涼，只剩孤寂，與曾經(jīng)的熱鬧繁華，花紅草綠相比更顯悲傷。我曾是一顆毫不起眼的種子，隨風(fēng)浪跡天涯，不經(jīng)意間落在這貧瘠的石縫中，沒(méi)有人知道我是怎樣汲取水分的`，為了陽(yáng)光，我努力再努力，盡管我好累好累。當(dāng)看到我的親人們一個(gè)個(gè)的死去，聽(tīng)到人們喪心病狂的電鋸聲，我痛徹心扉，幾近窒息。土地中的養(yǎng)分已不足以支撐我的身軀，我像一個(gè)將死的老人，我要倒下了。有一陣大風(fēng)吹來(lái)，我快要抓不住了，風(fēng)哮著，宣泄他的憤怒，他在對(duì)我說(shuō)：“快倒下吧，這里本就不存在生命，哈哈哈……”面對(duì)突如其來(lái)的風(fēng)暴，我第一真真切切的感受到了死亡，“不，我不能倒！”一股力量在我身體中涌動(dòng)，“三千年不死，死后三千年不倒，倒后三千年不腐，是我對(duì)祖先的承諾，更是我生命的尊嚴(yán)�！蔽彝ψ×�。

　　我像一個(gè)渾身涌動(dòng)著堅(jiān)毅的戰(zhàn)士默默地守護(hù)著羅布泊。我拼命地向下扎根，終于接觸到了水，汩汩流動(dòng)的水啊，向上噴涌的水啊，像是涌動(dòng)的希望，讓我再次重生。

　　我不悔，站在這里我可以欣賞“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯觀景象；在這里，我可以靜靜地感受生命的真諦�？耧L(fēng)因涌動(dòng)著希望而變得溫柔，黃沙因涌動(dòng)著希望而變不再刺骨。

　　我是胡楊，羅布泊的胡楊。雖然卑微我會(huì)低如泥土，在泥土中開(kāi)出一朵“花”來(lái)；雖然渺小，但風(fēng)中涌動(dòng)著的堅(jiān)毅與希望讓我站得更加筆直，與火熱同行。

　　風(fēng)依然刮著，黃沙依舊飛舞，因我的堅(jiān)毅與希望，我會(huì)微笑向暖，安之若素。

在風(fēng)中作文12

　　水云間

　　有早起的習(xí)慣。

　　從夏走到秋，當(dāng)初減肥的動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)變成了行走于清風(fēng)中的愜意。

　　最喜歡在天色朦朧的時(shí)候出門。走出門，就與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著青草和露水的氣息。早晨，好清爽！

　　來(lái)到后花園，開(kāi)始一天的行走。后花園，其實(shí)是樓后的一個(gè)小廣場(chǎng)，一圈水泥路環(huán)繞著長(zhǎng)滿青草的綠地，周邊栽種著桂樹(shù)、廣玉蘭、桃樹(shù)。格外的幽靜，很喜歡。

　　暗色漸漸褪去，周圍的一切便展露在眼前，其實(shí)是再平常再熟悉不過(guò)的景致，但在微風(fēng)的陪伴下，它們?cè)谖已壑幸灿辛颂貏e的.味道。北面是一幢樓房，許多家的陽(yáng)臺(tái)上都種了花草，實(shí)在沒(méi)有的，也不愿讓陽(yáng)臺(tái)荒著，種上盆辣椒也蠻養(yǎng)眼。不管什么，都是生機(jī)勃勃的，綠油油的潤(rùn)人的眼。花兒并不因不夠名貴而失去生氣，一朵朵也爭(zhēng)奇斗艷的耀人的眼。間或在葉間響起鳥兒的鳴響，真的匯成了一個(gè)歡快無(wú)比的世界。每當(dāng)走到這一邊，我總是仰起頭不厭其煩地看，幾乎所有的花草都向外生長(zhǎng)，你看，吊蘭的小枝悄悄探出窗欞，在微風(fēng)中搖晃，在問(wèn)候示意嗎？笑笑。一蓬蓬的小花像無(wú) 數(shù)小腦袋擠在一起好奇地往外瞅，哼兩句小曲回應(yīng)一下。腦中想起季羨林先生寫的文章《自己的花是給別人看的》，盛贊了德國(guó)人民人人為我，我為人人的品質(zhì)。殊不知，我們的鄰居們也這樣做著，也許連他們自己也沒(méi)有意識(shí)到吧。

　　清風(fēng)徐來(lái)，送來(lái)了草的味道。記得初夏的時(shí)候，綠草地還沒(méi)有修剪，有一扎來(lái)高，在風(fēng)中就成了此起彼伏的波浪，一波一波，綠意蕩漾而來(lái)，很是好看，引來(lái)人們的驚嘆。青草修剪過(guò)后，從缺口處滲出一股麥稈般的清香，讓人百聞不厭。曾經(jīng)霸道地想：如果這里只有我一個(gè)人該多好，一定要閉上眼睛作深呼吸，將那香氣永久存在我的體內(nèi)。

　　風(fēng)中行走，輕舞飛揚(yáng)。帶著它開(kāi)始一天的工作，真的很美好。

　　夜，風(fēng)給人不同的感覺(jué)。著短衫的時(shí)候，一陣清風(fēng)撲過(guò)來(lái)，猶如一段絲滑的綢緞在胳膊上繞過(guò)，它與每一根汗毛都輕輕接觸又快速離開(kāi)，倏的鉆入黑暗的角落。當(dāng)你還在回味時(shí)，它又悄悄溜過(guò)來(lái)逗你，撩撥得你驚喜不斷。

　　靜謐。看不清周圍的景致，清風(fēng)便給了人想象的翅膀，拉著思緒漫天地飛舞。想起遠(yuǎn)方的老友，唱起一首憂傷的老歌，記起無(wú)數(shù)歡樂(lè)的、離別的鏡頭、清風(fēng)的柔手幾乎不費(fèi)什么氣力就將我們靈魂深處的秘密一一展露，有多久沒(méi)有這樣縱情回想？西墻上是斑斑駁駁搖晃著的樹(shù)影，望著它，一切又仿佛重回昨日。

　　在清風(fēng)中行走，如此的愜意與神往，一起來(lái)試試吧！

在風(fēng)中作文13

　　和父親因意見(jiàn)不同大吵一架，奪門而出。我的身上只有一件單衣，而外面寒風(fēng)凜冽，冰冷如刀割般刺骨。倔強(qiáng)告訴我不回頭，于是我便昂頭繼續(xù)跑。在北風(fēng)中，一個(gè)人，我以為只有我一個(gè)人。母親不知何時(shí)手中拿了件棉襖在我身后追趕上來(lái)，她呼喚著我的乳名，而她的聲音卻被呼嘯的北風(fēng)削弱得只剩下一點(diǎn)，可是當(dāng)細(xì)弱的聲音到達(dá)我的耳膜時(shí)，我的`心卻被狠狠撞擊了一下。我的腳步停下來(lái)了。她便順勢(shì)將衣服披在我的肩頭。那一刻，我熱淚盈眶，所有的委屈，不滿與不解都無(wú)視那不堪一擊的倔強(qiáng)涌上心頭。在北風(fēng)中，我似外表華麗而內(nèi)心脆弱的水晶般瞬間瓦解了一切緊繃的情緒，放聲大哭。母親靜靜地握住我的手，“走，不哭，咱回家�！�

　　那一年，我十三歲。像渾身長(zhǎng)滿刺的刺猬一樣，誰(shuí)碰扎誰(shuí)。那一年，瘦弱的母親不顧凜冽的寒風(fēng)牽著我的手帶我回家。

　　一�？荚嚨某煽�(jī)出來(lái)了！我?jiàn)Z過(guò)母親的手機(jī)看到了那一個(gè)個(gè)可憐的分?jǐn)?shù)，強(qiáng)忍著眼中的淚水不知所措。母親在旁邊織著衣服問(wèn)：怎么樣��？聲音輕柔且飽含了期待。我心頭一震，該怎樣回答這個(gè)問(wèn)題？心中大腦中一片空白，于是便拋下等待我答案的母親逃也似的跑出去。

　　三月天，杏花滿園開(kāi)�？僧�(dāng)面對(duì)處處洋溢著春意的景色時(shí)，我卻無(wú)比地?zé)�惱。我望著那刺眼的鮮紅，眼睛里明明就有了一種莫名其妙的酸感，卻故作灑脫地仰頭不愿淚水流下來(lái)。意料之外，我被陽(yáng)光擊得一無(wú)是處。陽(yáng)春三月的風(fēng)溫暖和煦，像媽媽的手撫慰著每個(gè)人的心靈。我是個(gè)奇怪的孩子，不愿輕易流淚那就讓淚水隨著汗水一起蒸發(fā)吧！于是我逆風(fēng)奔跑，毫無(wú)保留地把自己至于風(fēng)中狂奔。

　　累了，宣泄夠了。我停下腳步，回頭看見(jiàn)母親在等我。我忘了，我再怎么狂傲再怎么難受都會(huì)有那么一個(gè)人始終陪伴著我。她加快步伐走上我跟前，用手撫摸著我被風(fēng)吹散的頭發(fā)，說(shuō)：“孩子，沒(méi)事，下次考好點(diǎn)�！�

　　那年，我十六歲。母親就像天使般守衛(wèi)在我身旁，我逐漸理解母親的用心良苦。春風(fēng)見(jiàn)證了這一切。

　　每個(gè)人都處在風(fēng)中，無(wú)論是逆風(fēng)還是順風(fēng)，都別忘了風(fēng)中的你一直有個(gè)人陪，那個(gè)人就是母親！

在風(fēng)中作文14

　　斑斕的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空下劃出一道道優(yōu)美的軌跡。我的女兒，你是否也在天上自由地飛著，靠那根細(xì)得透明的絲線與我相連？我坐在公園的長(zhǎng)椅上，不禁這樣想。

　　已經(jīng)過(guò)去將近十年了。那次地震后，她永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。我每天都來(lái)這個(gè)她最喜歡放風(fēng)箏的地方靜靜念她——一個(gè)聲音突然打斷了我“我可以讓你回到過(guò)去�！薄笆裁矗俊蔽乙苫�。“你現(xiàn)在可以回到那天，做任何你想做的事，不過(guò)只有十分鐘�！辈恢�何處而來(lái)的聲音卻聽(tīng)著真切�！拔抑幌刖瘸鑫业呐畠海　蔽医辜钡睾俺隽寺�。

　　瞬間，女兒那所小學(xué)又出現(xiàn)在我眼前，周圍的場(chǎng)景也迅速變?yōu)槭�年前的樣子吧我將信將疑走向保安室，“今天是幾月幾�?hào)？”“五月十二號(hào)啊�！蹦哪�？！”“2008年啊，大姐，你沒(méi)事吧！”保安滿臉不解。我頓時(shí)大叫起來(lái)：“快，讓孩子們出來(lái)，這里馬上要地震了！”保安像看精神失常的病人勸我趕緊離開(kāi)不要鬧事。十分鐘過(guò)去，在我與門衛(wèi)的爭(zhēng)執(zhí)聲中，原本堅(jiān)固的教學(xué)樓應(yīng)聲倒塌。又一瞬間，我坐回了公園的長(zhǎng)椅上。

　　“為什么……”我痛苦地悔恨自己的無(wú)能為力。“還要再回去一次嗎？”那虛無(wú)縹緲的`聲音再次出現(xiàn)�！耙�！”我回答。

　　這次，向門衛(wèi)說(shuō)明情況，順利進(jìn)入校園找班主任老師，見(jiàn)到女兒的班主任，我再也抑制不住，幾乎聲淚俱下“快讓孩子逃出教學(xué)樓！要地震，死很多人��！”話音未落，地面開(kāi)始搖晃，頃刻間已塌下一半。我又回到了現(xiàn)實(shí)中，淚痕未干，悵然若失。

　　聲音又出現(xiàn)了，“還要再回去嗎？”我剛打算回答，卻盯著那只漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)箏啞然。十年來(lái)，我日思夜想假如自己當(dāng)時(shí)出現(xiàn)在女兒身邊，或許就能救她安全離開(kāi)那幢樓，然而真正給了我這不這不止一次的機(jī)會(huì)時(shí)，我卻依然什么也改變不了——時(shí)間是線性的，我們做出的所有決定恰好導(dǎo)致了未來(lái)必然事件的發(fā)生——即便我救她于廢墟之下，終究還會(huì)有其他意外將她從我身邊奪走吧。

　　我還是不急于回答那聲音的發(fā)問(wèn)，我要找的自己被困在那個(gè)叫做“過(guò)去”的怪圈里的答案。我要救自己的女兒，難道不是為了幸�？鞓�(lè)的生活？可這十年我囿于痛苦，將自己的生活弄得一塌糊涂，失去了意義。我必須看到，這世界如同《周易》所講，是活的。可以說(shuō)不止“過(guò)去”的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方，還有摯愛(ài)的他，還有未來(lái)的生活。

　　我不打算回答了，這并非無(wú)動(dòng)于衷，而是我的答案本身“矛盾”不回答也是一種選擇，就讓答案隨她愛(ài)的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄蕩吧。

在風(fēng)中作文15

　　狂風(fēng)呼呼地吹著，我趴在窗臺(tái)上望著路上來(lái)來(lái)往往的行人，感嘆道：“好不容易放一次假，偏偏遇上了這么糟的天氣。真倒霉！”

　　風(fēng)依舊吹著，吹落了樹(shù)葉，吹涼了我的心。

　　突然，一個(gè)熟悉的身影在視線中出現(xiàn)，我連忙戴上眼鏡，想看清來(lái)者何人。強(qiáng)勁的風(fēng)吹動(dòng)著她瘦弱的身子，她踉蹌的好似風(fēng)中的一片樹(shù)葉。呀！媽媽！我連忙披了一件衣服跑下樓去，跑入風(fēng)中……

　　“媽，你怎么回來(lái)了呀！”我扶著她，帶有驚訝的語(yǔ)氣問(wèn)道�！斑@不你放假嘛，我估量著你在學(xué)校苦，特意去市場(chǎng)買了點(diǎn)菜，給你煮頓好的�！眿寢屆�摸我的頭，笑盈盈的答道。“可不是昨天打電話說(shuō)不回家嘛？”“你爸呀，非讓我回家，說(shuō)你在學(xué)校太累，讓我回家照顧你�！薄芭��！蔽一腥淮笪�，贊美道：“我爸真好！”媽媽立即說(shuō)：“我呢？”“也好。”我笑著回答道，挽著媽媽走著……

　　強(qiáng)勁的風(fēng)吹著，吹長(zhǎng)了回家的`距離。

　　突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，媽媽拎著的菜不慎掉了下來(lái)，我和媽媽連忙蹲下?lián)觳�，望著眼前的她，那么多天不�?jiàn)了，覺(jué)得她似乎變得更瘦小了，像風(fēng)一吹就會(huì)吹散，白發(fā)也已爬上了頭，皺紋更深了，眼鏡也凹陷了，手上的繭更多了……鼻子不禁一陣酸楚，我拿著西紅柿放入袋中，伸手去撿腳下的菜，媽媽搶先一步將它撿起，我笑著說(shuō)：“姜還是老的狠�！眿寢尶戳宋乙谎�，搖搖頭說(shuō)：“不行了，老了�！蔽曳鏖_(kāi)媽媽額頭凌亂的發(fā)絲，“不老不老，可年輕了呢！”媽媽指著我說(shuō)：“你啊，盡會(huì)說(shuō)笑�！表樖止瘟艘幌卤亲�。我感覺(jué)這種場(chǎng)景好熟悉，似乎在很小很小的時(shí)候……

　　我拎起媽媽手上的袋子說(shuō)：“我和你賽跑。”說(shuō)完，我便開(kāi)跑，媽媽拖著沉重的步伐，跟著我跑，笑了……“當(dāng)心點(diǎn)�！彼�大聲呼喊著。我回頭望著媽媽，咧開(kāi)嘴……不料，被塊石頭給絆倒了，我迅速的爬起，拍拍身上的風(fēng)塵，媽媽連忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“都讓你跑慢點(diǎn)，當(dāng)心點(diǎn)了，你不聽(tīng)。你瞧，現(xiàn)在好了，傷了什么沒(méi)�！蔽彝�著媽媽，笑著回道：“沒(méi)事。走，我們上樓去。”“嗯。”我挽著媽媽繼續(xù)前進(jìn)……

　　風(fēng)吹著樹(shù)葉，在地上鋪起了一條金燦燦的路……

　　“你回來(lái)后，我的假期不會(huì)無(wú)聊了呢！”

　　“我怕你無(wú)聊才立即回來(lái)了呀！”

　　“你真好！”

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