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原來(lái)如此作文15篇【精】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的原來(lái)如此作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
原來(lái)如此作文1
失敗是成功之母。如果將一個(gè)杯子裝滿(mǎn)水,再在上面放上一張紙,翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),水會(huì)漏掉嗎?老師把杯子提到空中,如果松手了會(huì)怎么樣呢?
同學(xué)們有的蒙住臉,有的直打哆嗦,還有的看上去害怕極了。老師把手松開(kāi)了,最后發(fā)現(xiàn)水并沒(méi)有漏出來(lái)。在一片嘩然聲與驚呼聲中,我們不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):為什么水沒(méi)有漏出來(lái)?
然而老師并沒(méi)有給出答案,而是將杯子和紙張分給每個(gè)組的同學(xué),再將清水倒入杯中,這樣簡(jiǎn)單的.實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備便大功告成了。
我向左右兩邊張望著,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,就怕水漏出來(lái)。這不,在我后面一個(gè)女生突然發(fā)出了一聲尖叫,那聲音過(guò)于刺耳,天花板上的風(fēng)扇差點(diǎn)都要被這一突如其來(lái)的聲音給震塌下來(lái)了。待我回頭仔細(xì)一看,只見(jiàn)她的桌面、椅子全都濕了,看來(lái)她是失敗了。
在吸取她失敗的教訓(xùn)后,我也開(kāi)始著手準(zhǔn)備著了。首先我慢慢將水注滿(mǎn),并將杯子放在平坦的桌子上,然后我也取來(lái)了一張白紙,輕輕地蓋在上面。接著我緩緩拿起水杯,我不敢一下子調(diào)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),因?yàn)槲液ε滤畷?huì)溢出來(lái)。索性我杯口朝下時(shí),奇跡終于出現(xiàn)了——我的水杯里面的水居然沒(méi)有漏出來(lái)!
差不多十分鐘左右,大家都陸續(xù)做得差不多了。此時(shí)老師微微咳嗽了一聲,說(shuō)道:“之所以水不會(huì)漏出來(lái),是有原因的!笔潞笪覀儾胖溃瓉(lái)將紙放在杯口上是防止外界氣壓跑進(jìn)去水里面,當(dāng)水和空氣隔離開(kāi)來(lái),倒置的注滿(mǎn)水的水杯,里面的水也不會(huì)漏出來(lái)了?磥(lái)科學(xué)的力量真強(qiáng)大!
原來(lái)如此作文2
自己心中的“病魔”,是戰(zhàn)勝不了的嗎?不,它可以,它要你的毅力與堅(jiān)強(qiáng)。
那個(gè)時(shí)候,我以為我什么都沒(méi)有,沒(méi)有相貌,沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),覺(jué)得總是比別人差。是她,給了我信心,讓我學(xué)會(huì)去看待一切美的事物。
小學(xué)時(shí),雖然對(duì)自己沒(méi)有信心,但成績(jī)還是名列前茅的.。到了初中,不知道為什么,我開(kāi)始變的虛偽,我的心里好嫉妒,為什么別人都那么漂亮并且還每天用那么多奢侈品呢?而我,相貌平平,又是那么素靜一套。
變了,變了,每次總以要買(mǎi)資料的理由去給媽媽要錢(qián),媽媽那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛上,寫(xiě)著對(duì)女兒充滿(mǎn)的希望。‘(dāng)然,媽媽也會(huì)馬上把錢(qián)給我,我卻豪不領(lǐng)情。我去瘋狂的購(gòu)物,許許多多的化妝品,手飾,頭飾出現(xiàn)在我的小柜里。
還不夠,還不夠,沒(méi)有想到,我局然為了一個(gè)頭飾,私拿了200元錢(qián),總以為媽媽不會(huì)知道,事情還是暴露了。
媽媽找到我,用以往那種溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“孩子,缺錢(qián)嗎?”“不缺”,“你能告訴我那200元錢(qián)是你拿的嗎?”“是又怎樣,不是我拿的有能怎樣,”如果不是你把我生的這么難看,”我需要這些物質(zhì)來(lái)修飾我自己?jiǎn)??/p>
“你—你什么時(shí)候變成這樣了,”“媽媽對(duì)你寄了多少的希望呀!”我早就不想學(xué)了!”
我甩門(mén)而出,去同學(xué)家過(guò)了一夜,而媽媽?zhuān)齾s在那天寒地凍的晚上找了我一夜,我回到家,看見(jiàn)媽媽被凍的發(fā)燒了。
聽(tīng)見(jiàn)她在睡夢(mèng)中還叫著我的名字,我“醒”了,我終于“醒”了,我知道我錯(cuò)了,我也終于明白,做自己,才最快樂(lè)。
媽媽也讓我明白了,只有最平常的自己,才最美麗,也才最快樂(lè)。
戰(zhàn)勝自己,也更快樂(lè)!
原來(lái)如此作文3
天暗了,風(fēng)雨即將來(lái)臨!
二十四分!鮮紅的批改筆跡,醒目的分?jǐn)?shù)和傷心的我。傷心只是陣痛,因?yàn)榘职旨磳?lái)到學(xué)校。教室門(mén)口,老師、父親和沉默無(wú)語(yǔ)的我······經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的面批,回家,一路上幾乎保持沉默。
車(chē)內(nèi),爸爸的.香煙一根一根的變小,并離開(kāi)車(chē)內(nèi)。沉默的我多想自己是一根香煙,被爸爸變小然后立刻離開(kāi)車(chē)內(nèi)。一片煙霧裊裊的車(chē)內(nèi),我被煙霧繚繞,無(wú)法呼吸,咳嗽聲連連不斷,又怕爸爸說(shuō)我,一直想咳嗽可又卡在嗓子中,突然,車(chē)在一家便利店門(mén)口停了下來(lái),爸爸遞給我十元錢(qián)道:“去給我買(mǎi)瓶水!”我拿著錢(qián)一邊走一邊咳嗽,后回到了車(chē)內(nèi)。
我將水朝爸爸面前遞了遞道:“爸,水!”啊!我驚奇發(fā)現(xiàn)副駕駛上多了幾盒消炎藥和止咳藥,又向爸爸望去,那慈祥的臉上多了幾滴淚痕,心里酸酸的,眼淚有要流下的沖動(dòng)!澳阕约耗萌ズ龋@么大的人了,什么也不懂,你一天到晚都干什么的,成績(jī)成績(jī)不好,連自己也照顧不好!边@些話(huà)明明是關(guān)心我的,可偏偏被爸爸說(shuō)成了訓(xùn)斥我的話(huà),眼淚再也停不下來(lái)了,后悔的淚、自責(zé)的淚、傷心的淚一同流了下來(lái)道:“爸,對(duì)不起,我······讓你丟人了,沒(méi)有為你長(zhǎng)臉!倍职忠言缙怀陕?戳税职值臏I水我的心如刀絞,那是我的爸爸嗎?那個(gè)家中頂梁柱風(fēng)范的爸爸······
原來(lái)爸爸并沒(méi)有責(zé)備我的意思,學(xué)習(xí),努力就好,一次沒(méi)有考好,下一次爭(zhēng)取更好!
風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,好比沙漠里的一絲甘泉給了我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。天晴了,彩虹出現(xiàn)了!
原來(lái)如此作文4
今天的寫(xiě)作課上,顧老師從包里拿出了一個(gè)精美絕倫的禮盒,它用金色鑲邊,正面是五顏六色的花紋,漂亮極了! 看到同學(xué)們好奇的樣子老師笑了笑神秘地說(shuō):“這只盒子并不稀奇,稀奇的是它里面裝著個(gè)寶貝!边@一下我們個(gè)個(gè)都來(lái)了精神,有的同學(xué)還激動(dòng)地站了起來(lái),用好奇的目光盯著顧老師,猜想著里面到底是什么樣的神秘寶物呢?
顧老師滿(mǎn)面笑容,望著我們亟不可待想知道秘密的眼神,輕輕地把小盒平放到講桌上,然后叫了坐在最前排的潘雯麗先睹為快,好不讓我們心生嫉妒,紛紛用羨慕的目光盯著潘雯麗,兩只眼珠都快掉下來(lái)了。潘雯麗輕輕打開(kāi)精美的寶盒,伸頭看了看寶盒里的寶貝,笑了笑回到坐位。我正在琢磨著盒里究竟放的是什么寶物呢,忽然聽(tīng)到老師叫到了我和另一個(gè)同學(xué)的名字,我驚喜萬(wàn)分,讓剩下的同學(xué)都羨慕不已。我興奮地心都快蹦出來(lái)了。便用新奇的目光打量著眼前的寶盒,想象著寶貝的摸樣,心里砰砰直跳。在全班人好奇目光的注視下,我小心翼翼地打開(kāi)了盒蓋,終于看到了我期待中的寶貝,然后笑了起來(lái)……回到座位后同學(xué)們立刻把我和另外兩名同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住,互相猜測(cè)揣摩,詢(xún)問(wèn)我們都看到了什么!可是我們個(gè)個(gè)都守口如瓶不肯透露一絲信息,同學(xué)們便垂頭喪氣地回到座位上,焦急等待老師揭開(kāi)謎底。
看到同學(xué)們期待的'神情,老師公布了答案。啊!原來(lái)神秘的寶貝就是一面鏡子,鏡子里反射的你、我、他(她)就是一個(gè)個(gè)健康快樂(lè)的寶貝呀!試想,現(xiàn)在的我們哪一個(gè)不是爸爸、媽媽心中的寶貝呢?
原來(lái)如此作文5
在不久以前,我認(rèn)為只有登上人生的金字塔,才能快樂(lè)?涩F(xiàn)在我認(rèn)為生活中充滿(mǎn)了快樂(lè)。快樂(lè),原來(lái)如此。
記得前幾天,我來(lái)到鼓山山腳,想登上山頂,一覽風(fēng)景。在山腳下,我和爸爸媽媽們決定較量一番,誰(shuí)究竟能率先登上山頂。隨著我的一聲令下,我如一只離弦之箭般,沖向山頂。不過(guò)一會(huì)兒,便將在遠(yuǎn)處的爸爸媽媽甩得無(wú)影無(wú)蹤。
處在優(yōu)勢(shì)的我還沒(méi)有高興多久,就已經(jīng)汗流浹背,開(kāi)始?xì)獯跤。我大口大口地喘著粗氣,腳上像是被灌滿(mǎn)了鉛一樣,每走一步都要用盡全身的力氣,一抬頭望著直插云霄的山峰,我心中充滿(mǎn)了沮喪。
終于到了半山腰了,我再也堅(jiān)持不住了,腳一軟,坐在了亭子的.石椅上。我看了看庭外,毒辣的陽(yáng)光久烤著大地,樹(shù)木垂下了枝條像人一般有氣無(wú)力,唯有樹(shù)上的知了在不厭其煩地鳴叫。
正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄,坐在亭子里等媽媽的到來(lái)時(shí),一個(gè)年近古稀的老奶奶映入了我的眼簾,她滿(mǎn)臉皺紋彎著腰,拄著登山拐杖,每向前走一步,都要用登山杖撐一下,再用盡身體里僅剩的力氣向前邁去。雖然如此,但她的嘴角洋溢著微笑,滿(mǎn)頭銀發(fā)在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝,心中充滿(mǎn)了快樂(lè)。她的身后跟著一個(gè)五六歲的小孩,那孩子跟她奶奶一樣臉上掛滿(mǎn)了微笑,連蹦帶跳才能追上他奶奶的步伐,頭發(fā)上掛滿(mǎn)了濕漉漉的汗珠,衣服像是剛從水桶里提出來(lái)似的。
我恍然大悟,快樂(lè),原來(lái)如此?鞓(lè)就是普通的成就感,就是登上山頂那樣平凡的舉動(dòng),快樂(lè)如此簡(jiǎn)單。我重整旗鼓,拍了拍腿,重新做了準(zhǔn)備動(dòng)作,向山頂前進(jìn),向心中的快樂(lè)前進(jìn)。在之后的途中,我不斷鼓勵(lì)自己戰(zhàn)勝困難,終于登上山頂。山頂?shù)囊环吧珓e有洞天,好不秀麗。這次,我不僅登上了山頂,而且學(xué)會(huì)了許多。
快樂(lè),原來(lái)如此!
原來(lái)如此作文6
這是一次我錯(cuò)誤的決定經(jīng)歷。差一點(diǎn)我就會(huì)失去一位知心好友。
這件事情還是要從我的粗心說(shuō)起:
那一天,我們正在上補(bǔ)習(xí)班,下課的時(shí)候我和一位女同學(xué)出去買(mǎi)東西來(lái)吃.但是當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候我卻看見(jiàn)一位同學(xué)在拉我的書(shū)包的拉鏈,.我立刻跑過(guò)去,拉起那位同學(xué)的的衣服,瞪大了眼睛對(duì)他說(shuō):“你在干什么啊干什么翻我的書(shū)包啊”我十分氣憤,似乎有一團(tuán)火正在我的頭上燃燒.他見(jiàn)我盯這他,他就似乎害怕了,連話(huà)都說(shuō)不出來(lái).我見(jiàn)他說(shuō)不出話(huà)來(lái)就狠狠地對(duì)他說(shuō):“小子,留意啊!我這會(huì)放過(guò)你,下次在犯你就死定了……”
過(guò)了兩節(jié)可之后,我們放學(xué)了,大家背上書(shū)包直往外跑.胡老師把我叫住對(duì)我說(shuō):“胡蕓,你這天做了一件壞事.”“啊”我疑惑的問(wèn)“我沒(méi)有犯什么錯(cuò)。俊薄斑@天第二節(jié)課的時(shí)候,你為什么要打那位幫你撿書(shū)包的同學(xué)。∷袥](méi)有錯(cuò),如果每個(gè)人都向你這樣,世界上就沒(méi)有偉大的`友誼呢?”“我……我……我還以為……以為他在翻我的書(shū)包呢!!”“哦,原先如此。∠麓我粢獍,也有可能就因?yàn)檫@樣一次小小的誤會(huì)失去以為知心好友呢!”我深深地明白了我的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期,當(dāng)我看見(jiàn)那位同學(xué)進(jìn)教室的時(shí)候,我跑過(guò)去,對(duì)他說(shuō)了一聲:“對(duì)不起!”雖然是小小的一聲對(duì)不起,但是包含了我深深地歉意和珍惜這份友誼的心!
原先如此!我真的是太……我必須會(huì)珍惜這份來(lái)之不易的友誼,與他好好相處,成為對(duì)方的知心好友吧!
原來(lái)如此作文7
生活中的美無(wú)處不在,有時(shí)只需你仔細(xì)地觀(guān)察一下,認(rèn)真地思考一次,就能夠發(fā)現(xiàn)。
暑假里的一天,天氣非常炎熱,樹(shù)葉兒像一個(gè)個(gè)病了的小姑娘,一個(gè)個(gè)都虛弱地抬不起頭來(lái)。太陽(yáng)更像一個(gè)大火球,無(wú)限地向大地釋放著它的威力。我背著沉重的書(shū)包從補(bǔ)課教室走出來(lái)。剛一出門(mén),就立馬感受到了太陽(yáng)的威力,強(qiáng)烈的光刺得我有點(diǎn)睜不開(kāi)眼睛。我低著頭快步走著,想盡快逃離這里。在快到停靠我自行車(chē)的地方時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)一個(gè)戴著草帽,一邊擦著汗一邊往我車(chē)子坐墊上放廢舊紙板的老奶奶?吹剿@樣,我很是生氣“怎么可以把垃圾丟在我的`車(chē)子上?"我氣勢(shì)洶洶地走了過(guò)去,強(qiáng)忍著怒氣,用稍大的聲音對(duì)她說(shuō):“老奶奶,麻煩您不要亂丟垃圾!”她聽(tīng)到我這么說(shuō),似乎有些生氣,嘴里嘟囔著:“現(xiàn)在的孩子怎么都變成這樣了!”我卻沒(méi)理她,把她的紙片丟在地上,騎上車(chē)子就走,坐在坐墊上竟沒(méi)有覺(jué)得很燙,當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想,也就離開(kāi)了。
后來(lái)有一次,我依然從補(bǔ)課教室走出來(lái),往車(chē)子那走著,途中又見(jiàn)到了那個(gè)老奶奶,她在馬路上慢慢走著,因?yàn)樯洗蔚氖虑,我沒(méi)給她好臉色。走到車(chē)子那我就想走,可當(dāng)我坐在坐墊上時(shí),不禁被燙得叫了一聲;仡^看到那個(gè)老奶奶居然還在那,她嘴角微微上揚(yáng),臉上的皺紋也“笑”著,我很是尷尬?僧(dāng)我轉(zhuǎn)念一想:原來(lái)如此,上一次老奶奶不是亂丟垃圾,而是幫我用紙板遮著坐墊,以免它太燙。我開(kāi)始覺(jué)得內(nèi)疚,老奶奶的好心我卻當(dāng)做驢肝肺,我還那樣和她講話(huà);仡^再看看,希望可以和她道個(gè)歉,可是她已經(jīng)離開(kāi)了……
原來(lái)如此,有時(shí)候,美竟因一個(gè)誤會(huì)而被錯(cuò)過(guò)。
原來(lái)如此作文8
常聽(tīng)周?chē)呐笥褌儽г棺约盒那槿绾稳绾慰鄲,如何如何不快?lè),我卻并不認(rèn)同。因?yàn),我覺(jué)得自己活得很快樂(lè)很幸福。在我看來(lái),他們不快樂(lè)是因?yàn)椴恢廊绾握J(rèn)識(shí)和把握快樂(lè)。其實(shí)要想讓自己快樂(lè)幸福是很簡(jiǎn)單很容易的,幸?梢院芎(jiǎn)單,它不來(lái)自金錢(qián)物質(zhì),而是來(lái)自我們內(nèi)心對(duì)生活真善美的收藏,這種幸福感是人間最美的財(cái)富。
幸福是什么?我認(rèn)為一個(gè)人如果能讓自己經(jīng)常保持象孩子般純潔的心靈,用樂(lè)觀(guān)的`心情做事,用善良的心腸待人,不自私,不猜忌,不狹隘,誠(chéng)懇坦率,那么他的人生一定是非?鞓(lè)的。幸福與我們的心靈有關(guān),只有用心去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美,便能擁有幸福,其實(shí)幸福是可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單嘛!生活處處有幸福,幸福的領(lǐng)域是無(wú)限地遼闊,無(wú)論在何處我們都可以享受幸福。幸福是需要我們用眼去發(fā)現(xiàn),用手去接受,用心去感受,其實(shí)幸福就在我們身邊呀!
在我們傷心時(shí),爸爸媽媽會(huì)安慰我們,我們的心窩感到溫暖,這一刻我們忽略不了,因?yàn)檫@是幸福;當(dāng)痛苦、不快樂(lè)降臨到我們頭上時(shí),接到朋友的電話(huà),收到朋友的關(guān)心,此刻的心態(tài)平靜很多,那么,這也是一種幸福。
幸福不等于金錢(qián),不等于愛(ài)情;幸福不是香車(chē)寶馬,不是功名利祿;幸福是心靈對(duì)生活真善美的體會(huì)。幸福不需要用繁雜的公式計(jì)算,幸福原來(lái)是可以很簡(jiǎn)單的。幸福并不是稍縱即逝的,它可以永遠(yuǎn)陪伴著我們。幸福又猶如一縷陽(yáng)光,每天都照耀著我們。
幸福原來(lái)可以很簡(jiǎn)單,因?yàn)樾腋>筒卦谖覀兩砼,快快行?dòng),從自己的身邊找尋快樂(lè)吧!只要擁有了快樂(lè),擁有了開(kāi)心,同時(shí)也就擁有了幸福,我們的人生更加多姿多彩。
原來(lái)如此作文9
金秋時(shí)節(jié),樹(shù)葉飄零。9月,開(kāi)學(xué)之季。幾次小測(cè)試下來(lái)!8”字開(kāi)頭的試卷。在我的眼前飄落。小學(xué)時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的我,可為何到了七年級(jí)。竟考出這種成績(jī)?這突如其來(lái)的失敗讓我措手不及。我仿佛被人從山頂一腳踹入谷底之中。我不敢面對(duì)這成績(jī),不敢面對(duì)這事實(shí)。
我漫步于林間小道。隨意踢動(dòng)石子,來(lái)排解我心中的煩悶。我問(wèn)自己:“還能考出好成績(jī)嗎?”我不知。此時(shí)的我,仿佛是掉入水中的石頭,飛速下沉。卻束手無(wú)策。
秋風(fēng)颯颯吹來(lái),樹(shù)葉飄落。我抬頭,本以為葉如我一樣,落入土中,卻發(fā)現(xiàn),他們竟是那么美!片片樹(shù)葉從枝頭掉落,但它并沒(méi)有落下,而是在空中,隨著風(fēng)起舞。樹(shù)葉上下飄動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、上升,飄落,他們仿佛是一位位身著金色衣服的舞者,在空中,在風(fēng)中,翩翩起舞。樹(shù)葉盡情舒展著自己的身姿,在夕陽(yáng)的映照下閃閃發(fā)光;在風(fēng)的帶動(dòng)下盡情飛舞。風(fēng)盡,樹(shù)葉子飄飄悠悠,落在地面上。我明白了,樹(shù)葉在生命的最后一刻仍動(dòng)情飛舞,即使終究還會(huì)落入土中。從來(lái)就沒(méi)有不凋的花,也沒(méi)有不落的葉,更沒(méi)有不失敗的人。
人生總是會(huì)有坎坷,不會(huì)永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順。稱(chēng)心如意。大海漲潮,未必就是人生的.頂峰,落潮,也未必是人生的低谷。樹(shù)葉尚能如此,我又有什么理由不去努力?考試的失利永遠(yuǎn)只是一時(shí)的,只要我堅(jiān)持不懈地努力,就一定有希望;ㄓ性谌眨瑯I(yè)有再生時(shí),我自然也會(huì)有成功的那一天。
啊,原來(lái)如此。謝謝你,落葉,讓我明白這道理。
風(fēng),又起,葉,又落。我的心中已有了一份堅(jiān)定。
原來(lái)如此作文10
又是一個(gè)陰雨天,小雨滴滴答答地打進(jìn)了我的心。
放學(xué)了,我看見(jiàn)她站在其他同學(xué)的座位上,我沒(méi)在意,只是沖她笑了笑,便走出了教室。她朝我揮了揮手,并回了一個(gè)不那么自然的微笑。
第二天,“遲到大王”居然早早地來(lái)到了學(xué)校。我有些詫異,但還是走上前去問(wèn)了聲好?伞斑t到大王”趙琳似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),仍在座位周?chē)辜钡貙ふ抑!澳愕降自谡沂裁囱?”我湊上前去!拔业男∑ぐ,里面有五百元呢!”我瞬間想起昨天她在其他同學(xué)的座位旁,并且還似乎口袋里鼓鼓的`。
一定是她!我一個(gè)箭步?jīng)_向了老師辦公室去找老師,并跟老師說(shuō)明是她偷了趙琳的小皮包。等她來(lái)后,我三步并作兩步?jīng)_上前去:“是不是你偷了趙琳的小皮包?”“什么小皮包?我可沒(méi)見(jiàn)過(guò)!”她有些憤怒!扒竽憷玻彀研∑ぐ給我吧!”趙琳在一旁帶著哭腔說(shuō)。
就在我們僵持的時(shí)候,老師手帶著一樣?xùn)|西跑過(guò)來(lái):“趙琳,你的皮包!”我和圍觀(guān)的同學(xué)都用驚愕的目光望向老師。老師微笑著看著我說(shuō):“還有,在沒(méi)有確鑿證據(jù)的情況下是不可以隨便冤枉別人的!
“那,老師是哪兒發(fā)現(xiàn)的呢?”趙琳疑惑地問(wèn)道!澳銈(gè)小糊涂蛋,你自己去看看課表再來(lái)問(wèn)吧!壁w琳很快就回來(lái)了,她有些不好意思地說(shuō):“報(bào)告老師,昨天下午最后一節(jié)課是音樂(lè)課,肯定是落在音樂(lè)教師了!”
哦,原來(lái)如此!
除了我以外,在場(chǎng)的其他人都哈哈大笑起來(lái)。我想找到她,跟她說(shuō)聲對(duì)不起,可她早已消失不見(jiàn)了……
原來(lái)如此作文11
“幸福”,一個(gè)溫馨的詞語(yǔ),人們一直在追尋它,幸福真的很復(fù)雜嗎?幸福又在哪里呢?幸福又該如何理解呢?……
小時(shí)候,在大雪飄飛的冬天,喝一碗爺爺沖的“炒面茶”,就會(huì)覺(jué)得很溫暖、很快樂(lè),高高興興地去上學(xué),踏著厚厚的雪,一步一個(gè)腳印,望著天空,覺(jué)得好美麗,像“天女散花”一樣,就會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心;下雨了,看著爸爸給我送的雨傘,就會(huì)覺(jué)得很溫暖,回到家,吃著媽媽做的'飯,香噴噴的,就會(huì)覺(jué)得心滿(mǎn)意足……那時(shí)的我并不知道幸福是什么,也從未去尋找,只是認(rèn)為身邊的一切都讓我覺(jué)得很滿(mǎn)足。慢慢的,我才發(fā)現(xiàn)這原來(lái)就是幸福,家的幸福,我們一家人的幸福,不是嗎?
上了四年級(jí)以后,我學(xué)乖了,也懂事了一些,聽(tīng)著老師的講解,領(lǐng)會(huì)在心里,知識(shí)就好像被我吸進(jìn)去了一樣,覺(jué)得很快樂(lè);同學(xué)有了困難,幫助他走出了困境,就會(huì)覺(jué)得很欣慰;考試取得了好成績(jī),得到了獎(jiǎng)狀,老師贊許和欣慰的眼神,讓我覺(jué)得很開(kāi)心;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的選手拿下了名次,同學(xué)們的歡呼,拔河比賽時(shí),同學(xué)們同心協(xié)力,贏(yíng)得了比賽的勝利,就會(huì)覺(jué)得很自豪……這些不也是幸福嗎?老師給予的幸福,同學(xué)帶來(lái)的幸福,班集體帶來(lái)的幸福……不是嗎?
幸福其實(shí)離我們很近,觸手可及。媽媽做的早餐,爸爸送的雨傘,老師贊許的目光,同學(xué)們同心協(xié)力比賽而撒落的汗水……這些都是幸福的標(biāo)志!幸福就是如此簡(jiǎn)單!
原來(lái)如此作文12
每位孩子在孩童時(shí)期,心中念念不忘的就是玩具。兒時(shí)的我,也不例外。
兒時(shí)的一年,我與媽媽在商場(chǎng)里購(gòu)物,猛然間,我看見(jiàn)一款玩具。便傻傻的站在那里,盯著它看。我便同媽媽說(shuō):“我喜歡!眿寢屆靼孜业囊馑,以為她會(huì)買(mǎi)給我?烧l(shuí)知,媽媽竟說(shuō):“等到考試考好了,就買(mǎi)給你。”我聽(tīng)到后,很傷心,同時(shí)也激起了我。
考試前的幾天,我為了玩具,努力奮斗。可最后,還是以失敗告終。我很沮喪。
過(guò)了幾天,我又像一個(gè)沒(méi)事人一樣,活蹦亂跳。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我已經(jīng)忘了這件事。一個(gè)月后,又迎來(lái)一場(chǎng)考試。這次,我認(rèn)真復(fù)習(xí),到了考場(chǎng),臨危不亂,安安穩(wěn)穩(wěn)的考完了這次測(cè)試。
不久,成績(jī)便公布出來(lái)。我拿著試卷定睛一看。還不錯(cuò)。放學(xué)后,坐在奶奶的電動(dòng)車(chē)上,哼著歌;氐郊,奶奶說(shuō):“你媽媽今天不回來(lái)吃晚飯!蔽覒(yīng)了一聲。便去寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)完,剛好吃晚飯。我一邊吃,一邊看電視,心情好的不得了。
我不時(shí)地向窗外看,看媽媽什么時(shí)候回來(lái)。奶奶見(jiàn)著了,就說(shuō)我連吃飯都不定性。
吃完飯,我拿出彩筆和有輪廓的畫(huà),給它上色。不知不覺(jué)中,顏色上了許多,時(shí)間也過(guò)了好久。
就在這時(shí),響起了門(mén)鈴的聲音。我一路跑去,滿(mǎn)心的激動(dòng)。打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)媽媽手中拎著一盒達(dá)東西,以為是打包回來(lái)的.菜,也沒(méi)在意。
直到媽媽將盒子給我,我才起疑。將盒子打開(kāi),便看見(jiàn)一些玩具,躺在盒子里。而且,正是我要的那款。媽媽見(jiàn)我很開(kāi)心,便對(duì)我說(shuō):“這次考的不錯(cuò),獎(jiǎng)勵(lì)給你的!蔽掖蟪砸惑@,媽媽怎么會(huì)知道。打開(kāi)媽媽的手機(jī),一看究竟。原來(lái),媽媽有學(xué)校的校訊通。
我,漸漸長(zhǎng)大。也明白了媽媽當(dāng)年的做法,只不過(guò),讓我努力學(xué)習(xí)罷了!
原來(lái)如此作文13
每次看到魚(yú)缸里那些優(yōu)哉游哉的魚(yú),我的腦海里就浮現(xiàn)出那件往事。
我們家里養(yǎng)了一大缸魚(yú)。每天晚上,我都去喂魚(yú),魚(yú)們一見(jiàn)到我就爭(zhēng)先恐后地圍上來(lái),張開(kāi)嘴巴,宛如嗷嗷待哺的嬰兒,可愛(ài)極了。但那天,卻不一樣,因?yàn)槲易钕矚g的那條櫻絨紅卻沒(méi)有游過(guò)來(lái)等我喂,而是臥在缸腳那兒呆著。平時(shí),它可是最快捷地沖過(guò)來(lái)。今天它怎么了?是不是生病了?我擔(dān)心極了,趕忙去請(qǐng)教養(yǎng)魚(yú)專(zhuān)家——我爺爺。
沖進(jìn)爺爺?shù)呐P室,還沒(méi)等我開(kāi)口,爺爺就笑瞇瞇地回答:“孫女,沒(méi)關(guān)系,它只是懷孕了,你沒(méi)瞅見(jiàn)她的肚子里還能看到許多小魚(yú)兒的眼睛嗎?”
聽(tīng)了爺爺?shù)慕忉專(zhuān)议_(kāi)心地直拍手:“呵呵,太好了,終于有小魚(yú)養(yǎng)了!”于是,我沒(méi)太管它,喂完食就走了。
第二天喂食的`時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)櫻絨紅的大肚子竟然癟了,一定是生了!我激動(dòng)地尋找著小魚(yú),可是我把魚(yú)缸搜了個(gè)遍,也沒(méi)找到一條小魚(yú)的影子,急得我手心兒直冒汗。
見(jiàn)鬼,小魚(yú)兒游哪去了呢?爺爺不在家,我只好滿(mǎn)懷疑惑地馬上打開(kāi)電腦。上網(wǎng)一搜,我傻眼了:原來(lái),是被其他魚(yú)給吃了。我氣得哭了起來(lái),想想櫻絨紅,好不容易懷了小寶寶,卻不幸葬身魚(yú)腹,多可悲呀!哭著哭著,門(mén)突然開(kāi)了,爺爺走進(jìn)屋來(lái)。問(wèn)明情況后,他微笑著把我領(lǐng)到他的臥室。我眼前一亮,開(kāi)心地跑到窗臺(tái)前,只見(jiàn)窗臺(tái)上的小魚(yú)缸里,櫻桃紅的小寶寶們正歡快地在水里玩耍呢!我破涕為笑。
原來(lái),是爺爺把小魚(yú)們撈出來(lái)放到了小魚(yú)缸里。呵呵,誰(shuí)叫我爺爺是個(gè)養(yǎng)魚(yú)專(zhuān)家呢
原來(lái)如此作文14
陽(yáng)光溫暖和煦,透過(guò)窗撒滿(mǎn)了整個(gè)教室,我坐在這寬敞而明亮的教室里,沐浴著陽(yáng)光,看窗外柳絮飄揚(yáng),校園內(nèi)人影綽綽,勾起我無(wú)限傷感。
回想起初一那個(gè)懵懂無(wú)知的年代,青澀與幼稚,對(duì)初中生活充滿(mǎn)向往和幻想,也就是在這個(gè)時(shí)候遇到了一群可愛(ài)的同學(xué)們,我們一起學(xué)習(xí),一起運(yùn)動(dòng),一起快樂(lè),一起悲傷。初中四年,讓我們從相識(shí)到相知,共同度過(guò)了充滿(mǎn)歡樂(lè)的初一、初二,奮斗的初三、初四。
在這個(gè)校園,我們一起揮灑青春,放飛夢(mèng)想,經(jīng)歷了人生百態(tài),嘗盡了酸甜苦辣,我們成長(zhǎng)了,也成熟了,想想我們的曾經(jīng),留下遺憾了嗎?
交往中,我們難免有不愉快,但說(shuō)說(shuō)笑笑,變成了過(guò)去。還記得嗎,一起學(xué)過(guò)習(xí)的課堂,一起打鬧的教室,一起跑過(guò)的操場(chǎng),一起流下的汗與淚,這都是我們?cè)?jīng)歲月的痕跡。
現(xiàn)在我們相聚在畢業(yè)季,面對(duì)即將來(lái)臨的人生挑戰(zhàn),我們感受到了無(wú)窮的壓力。為了青春不再留遺憾,我們必須迎難而上,熬過(guò)這黎明前的黑暗便是光明大道,回過(guò)頭,看看自己走過(guò)的路,留下的.輝煌,付出再多的汗水也是值得的。
我們努力過(guò),奮斗過(guò),成功過(guò)也失敗過(guò),哭過(guò),也笑過(guò)。我們?cè)谶@里經(jīng)歷的一切,所揮灑的青春,熱血,都已成為了回憶。只有苦練72變,才能笑對(duì)81難。努力的向前飛,再累也無(wú)所謂。
回憶照進(jìn)現(xiàn)實(shí),如大夢(mèng)初醒,F(xiàn)在回憶起曾經(jīng)走過(guò)的一切,原來(lái)如此美好。
原來(lái)如此作文15
挫折和失敗的結(jié)果,不是我后悔抱怨的理由,更不是我止步不前的借口。我永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)知未來(lái),所以也不必后悔過(guò)去。
我相信每個(gè)人都有承受各種壓力而倍感無(wú)奈、沮喪的時(shí)候。我也不例外。這時(shí)候放飛心情的最好的辦法就是給別人制造一點(diǎn)點(diǎn)的小小的'快樂(lè)。故事開(kāi)始于一次心血來(lái)潮之舉。
我家二樓的陽(yáng)臺(tái)正對(duì)著繁華的街道,心情抑郁的時(shí)候,我喜歡趴在陽(yáng)臺(tái)的窗戶(hù)上,看著街道上人來(lái)人往的行人。一個(gè)個(gè)走過(guò)的行人表情各異,或麻木或愉悅或憂(yōu)傷或失落不一而足。我暗暗猜測(cè)他們心中所想。那一刻我把自己想象成一個(gè)心理大師,深深沉浸其中。看那個(gè)嘴邊難以掩飾的小姑娘大概是考試考了雙百吧,那個(gè)挎籃子的大娘行色匆匆一定是著急給孫子做晚飯吧,而那個(gè)緊縮眉頭的大哥哥沒(méi)準(zhǔn)是為自己的工作發(fā)愁……而對(duì)于我來(lái)說(shuō),抑郁的心情早已一掃而空。一切也就釋然了。
尤其是微雨的夜晚,那意境就更妙了;椟S的路燈下,行人的面孔也迷離起來(lái)。看著行人快慢不一的步履,想象著他們的故事,自己也豐富起來(lái)。
快樂(lè)也就在陽(yáng)臺(tái)上蔓延。
想起一首詩(shī):你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在橋下看你.明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。不管誰(shuí)裝飾了誰(shuí),誰(shuí)看了誰(shuí),最重要的是心中簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
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