(薦)留在心里的印象作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的留在心里的印象作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
留在心里的印象作文1
留在心里的印象像海邊沙灘上的沙子一樣多,每一粒都有不同的印象。留在心里印象最深的人就是我爺爺家的鄰居小豬。
小豬的眼睛大大的,樣子勝比《豬豬俠》里的小豬豬。小豬的優(yōu)點可多了,純樸、善良、吃苦耐勞、學習成績好……最讓我敬佩的是他的主意多、腦袋靈活,和他在一起你一定不會覺得悶,他總能帶給我無窮無盡的樂趣。
記得小時候有一次,我和一群小伙伴在看電視,這時的電視節(jié)目沒有一個是我們喜愛看的,正在無聊時,小豬提出一個建議,他說:我們到外面的小溪里去捉魚比賽吧!看誰捉得多,就算贏,好嗎?大家聽了都異口同聲的叫好。我們飛快地跑到小溪邊,小豬第一個挽起褲管跳進了小溪,開始捉魚了。只見小豬彎著腰,眼睛盯著水面,雙手張開,隨時準備下手。我剛想下水,就聽見小豬說:看,快看!我捉到一條小魚了。我和小伙伴聽到了都向他投去羨慕的眼光。小豬的伸手太厲害了,不到一會兒功夫,他就捉到了15條小魚。我和其他小伙伴都甘拜下風。
小豬現在已經上中學了,每到假期我回去爺爺家,我第一時間就去找小豬玩。每次和小豬在一起,他總能想出很多希奇的`玩意和我一起分享。使我的生活過得有滋有味,使我的生活變得多姿多彩。小豬是留在我印象里最深的一個人,他的一舉一動,都深深的印在我的腦海里,永遠無法抹去。
留在心里的印象作文2
人人心中都有一個不可磨滅的印象。
腦海中一個個人影閃過,可這個人的印象卻深深的烙在我的心里,
讀完幼兒園,便是進入小學了。背著書包,開開心心地拉著媽媽的手走進了小學的大門。校園里桂花露出了笑容,花香飄滿了校園。
走著走著,看見地上有紙屑,我大步地垮了過去。轉身一看,一個小女孩映入了我的眼簾。短短的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,小巧的鼻子,嘴巴一張一合地似乎和她媽媽叫這話,耳朵躲在頭發(fā)后面。她歪著腰,撿起了那張紙屑,扔進了只有幾步之遙遠的.垃圾桶。
媽媽對我說:“你看人家小姑娘多懂事啊!”“媽媽,我會向她學習的!眿寢屛⑿χ业念^,說:“要聽話,知道嗎?”我點點頭。
“叮鈴鈴~~~”上課鈴響了,大家都開心地、乖乖地坐在位置上,等著老師來。
走進教室的是一位和藹可親的女教師。老師讓我們做自我介紹,一個個輪流。我知道了那位短發(fā)女孩叫什么名字。一下課,我就奔到她的座位上,我迫不及待地想交這個朋友。我便和她友好地聊了起來。不到半日,我們就成了好朋友。直到現在也是,沒有吵過一次,沒有鬧過一次別扭。
有一次,天灰沉沉的,下起了蒙蒙小雨,像一根根銀針。她看見我沒帶傘,熱心地把傘遞過來說:“我們一起回家吧!”我點點頭。走在路上,我看見媽媽來接我了,我坐上了車,我和媽媽都對她說了聲:“謝謝!”她只是微微一笑。這時,我發(fā)現她的書包濕了,看著她的背影漸漸消失在了雨中,我突然覺得,她在我心目中的形象變得更加高大了。
這就是我的好朋友,一個喜歡樂于助人的女孩。
留在心里的印象作文3
我的同桌是李聰,自從我五年級換座位到聰聰身邊,我們倆就成了無話不說的好朋友。
聰聰長得非?蓯郏枢洁降男∧,體型跟我極像,我倆都很肥,她的眼睛挺大,撲閃撲閃的,很有趣。我們倆剛在一起坐時,我就總是逗她笑,她笑起來眼睛就瞇成了一條縫,看起來更可愛了。不兩天,我們倆就“混”熟了。
我一般都不叫她李聰,而叫她小蔥,至于原因嘛……嘻嘻!
話說有這么一天,班長繆景怡去抄“克拉”數排名前十位的同學,因為抄的是拼音首字母,不小心就把李聰的L C 寫成了Y C ,不知是誰說了句:“洋蔥?”引得大家爆笑。打那以后,我就沒少叫她小蔥。
平時的小蔥看起來很是乖巧,實際上并非如此。怎么說也算是一方“霸主”了,更兼我在后面支撐,那些男生都不怎么敢打她的“主意”。畢竟是語文課代表,不管說什么,這個“官職”比我高是肯定的。她的語文總比我好,而我數學英語比她好,呵呵,扯平了!
小蔥一有事便找我,這不,黃添書又惹火了她了,我狠狠地瞪了黃添書一眼,他這囂張氣勢全無,一副犯了錯的.囧樣,小蔥在我后面直樂……
可惜還有一個學期就要畢業(yè)了,上了初中以后還能見到可愛的小蔥嗎?想起這一件件有趣的事兒,我就越來越喜歡調皮可愛的小蔥了。
留在心里的印象作文4
在我的一生中,有許許多多轉瞬即逝的陌生的面孔。但令我至今難以忘懷的,還是公交車上的那位叔叔。
那一天,我拿著兩枚硬幣到公交車站去坐車。由于是雙休日所以人特別多。我上車投了幣,別說是坐了,幾乎連站的地方都沒有。我使勁兒在人群里鉆來鉆去。好不容易找到了一塊空的地方,就將就著站了。
過了一會兒,隨著發(fā)動機“轟”的一聲響,車子搖搖晃晃地開動了。我由于站不穩(wěn),壓倒在旁邊的一位坐著的叔叔身上。我連忙道歉,這位叔叔只是笑了笑,點了點頭。
車子因為超載,所以車廂不停地搖晃。我被人群擠來擠去,辛苦極了。這時,公交車司機為了快點過一個將要轉紅燈的十字路口,忽然加快速度來了一個急轉彎,加上人群的擁擠,無疑給我來了一次“致命一擊”。我的手抓不穩(wěn),脫開了扶手,又一次重重地壓在了那位叔叔身上。我道歉后覺得很不好意思,就想換個地方站。這時,他叫住了正要“溜之大吉”的我。我的心頓時涼了半截,心想:
“糟了,他這是要責備我嗎?”我懷著忐忑不安的心情,兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)地回過頭來。可卻聽見了他和藹的聲音:“小朋友,別走啊,你站累了吧?來,這兒讓你坐!蔽页泽@地望著他,心里充滿了感激與敬佩。我坐了下來,并向他道謝。過了兩個站,他下車了。他顯得很累,慢騰騰地走下車去。看著他遠去的'背影,我的心再次被感激與敬佩包圍。
在我的一生中,他雖然只是轉瞬即逝的一張陌生的面孔。但是,他在我心中留下了不可磨滅的印象。
留在心里的印象作文5
記得第一次見到他我印象最深的人,那就是住在我家樓下的陳佳誠了。
剛來武陟和爸媽住在一起的時候,我還不認識他,也不和他在一起玩。那次,我媽帶我去他家里玩,我們才交上了朋友。打我們交上朋友以后,每到周末的晚上,我們都會一起出來玩,經常是玩到了十一點多才回家。
他和我一樣大,卻比我高一級,我上五年級時他上六年級。在那個時候,我只知道他是一個愛學習的人,從那件事以后,我才改變了他在我腦海里的印象。
那次,我們一起去小賣部買東西,我們買完東西準備走時。聽見了老板正在說一個來買東西的'小朋友,原因是那個小朋友來買東西,但是一時疏忽忘了拿錢,就想給老板說一聲,一會再來給錢。但是老板以為他是不想給錢而編出個理由來拿東西。佳誠看到后,對老板說:“給,我替他付錢!闭f罷,就塞給老板五元錢。然后頭也不回的走了。剛走到門口,那個小朋友叫住我們,對他說:“謝謝你替我付了錢,等我一會,我回家拿錢還給你!奔颜\說:“不用還了,區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!
這次之后,我才知道,他也經常助人為樂,還將常對我說,助人為樂乃快樂之本。每次我聽到他對我說這句話,我都會說:“停停停—,別再說了,你自己知道就好了!
今年,我才知道了他的三大特點:天真、活潑、善良。
留在心里的印象作文6
我的鄰居是個女孩子,比我小一歲,卻與我同樣高。今年也剛住校,一放學她就來找我,因為她還沒有習慣住校。
開學的前幾個星期,我們寢室里有老鼠,經常在夜深時偷吃餅干、面包一些食物,甚至爬到床上撒尿排便,真是個討厭的家伙!我們都是小孩子,拿老鼠也沒辦法,就沒把這件事放在心上,而雷雅芳卻不這么認為。
早上起來,她讓每一個人回去買粘老鼠的紙,她說:“這樣布下天羅地網,絕對抓到老鼠!钡搅诵瞧谖,我與她一同回家,在路上,她還不停地嘮叨:“我們寢室的老鼠這么大只!都有我家的小狗一半大了,我們倆可要買一張,這是必須的!”我的耳朵都被她的`“炸彈”炸毀了,仿佛失去了聽力,工地上機器的隆隆聲都進不了我的耳朵。過了一會,我實在忍不住了,對她吼道:“哦!知道了!我不想買!再說又不是你自己家的事,我們的寢室里有誰聽你的呀!要買你自己買!”
又過了一個星期,只有她一個人買了防鼠板,我說的話都成了事實了。接下去她張滿是口水的嘴又開始工作了:“誰來幫我下,這床太重了,我移不動!睕]人愿意,只是指指別人,我也一樣,沒理她。管理員藍老師來我們寢室時,她第一個問:“藍老師,我們寢室有一只很大很大的老鼠,晚上吵得睡不著覺。你來幫我弄防鼠板吧!彼{老師笑著對雷雅芳說:“不用弄了,學校會有人捉的!闭f完就走了。
唉呀!我的伙伴雷雅芳,你真是個以下為他人著想的人。
留在心里的印象作文7
有一種熟悉的印象我一直深深地記在心里,這種印象可能會陪伴我一生。這種印象是它給我的。我與它初次見面的時候,我就覺得它非?蓯,便忍不住上前去摸它那像蛇頭一樣的小小的頭,可是我只要輕輕地一碰,它便快速地把四肢連頭帶尾縮進它硬硬的'殼中不敢出來,直到過了許久,它才慢慢地把四肢和頭、尾緩緩伸出來。
它在我家里的時間一長,我和它就彼此熟悉起來了,我也覺得它不再可愛了,開始變得老實起來了。每天晚上,我和爸爸媽媽都沒什么事,便把燈關了,一起坐在沙發(fā)上看電視,我總趁著這個閑時,把它拿在手中,它便老老實實地趴在我的手上,舒舒服服地睡著,偶爾睜眼看一下。后來我又開始覺得它變得好玩起來了。
我每天閑著沒事的時候,總是喜歡把它從魚缸中拿出來放在地上逗它玩:我在前面走,它在我的后面拼命地爬,就這樣,我總會讓它爬個十幾分鐘。又過了幾天,我發(fā)現它變得通情達禮了。每天,我上學之前,總是會把它放在地上,就背起書包向門口走去,這時,它便向我爬過來,嘴里還一張一張的,好像在說:“你走了,我會很孤獨的,你要早一點兒回來哦!”只要我放學一回家,它就會“叭叭叭”地從沙發(fā)或冰箱下爬出來,高興地看著我,仿佛在說:“你可回來了,我好想你喲!”每當我不開心的時候,它就會爬過來,用安慰、關心的眼神看著我,仿佛又在說:“別不高興了,看到你這樣,我也挺難過的!”看了看它后,我仿佛把所有的煩惱都忘記了,又開心起來。
它就是我養(yǎng)的一只小龜龜,它帶給我的所有快樂和印象,我都將它深藏在心底,永伴我一生。
留在心里的印象作文8
在成長過程中,許多不一樣的人在我心中留下了不一樣的印象?墒,只有她在我心里的印象是最深的——我的好伙伴小麗。
“叮叮叮”一天,下課鈴響了,我迅速地收拾書包,突然,雷公公打起了鼓“轟隆隆”,而我驚呆了:糟了!要下雨了!于是,天空中好像破了個洞,雨水一滴一滴地往下掉。我看見雨下得很少就想一個勁地往校門跑去。在校門,喘了一下氣,雨仍然在下,還從蒙蒙細雨變成傾盆大雨!鞍!雨越下越大,一會兒再回家吧!”我自言自語的說。
突然,聽到了我的好伙伴叫了我一聲,她背著背包,擋著一把小雨傘說:“雨太大了,不如我們倆一起回家吧!”我聽了,停頓兩秒后才反應過來說聲:“好!”
在雨傘下面,小麗旁邊,我有種說不出的感覺?赡苁怯陚闾〉脑虬!小麗整天把雨傘往我這邊輕輕的移了移,只看見雨水一滴又一滴地打在小麗的胳膊上。我不希望小麗為了我,而讓自己感冒,我就輕輕地把雨傘移向小麗那邊?墒撬冀K要把雨傘往我這邊!靶←悾氵@樣子會感冒的`。”我認真地對她說。小麗卻笑嘻嘻地回答我:“沒關系,我們是朋友,朋友是應該互相幫助的!薄罢娴臎]關系?”我反問她!鞍!都說沒關系,走吧!”說完,我和小麗一手握著,另一只手扶著雨傘。時間一分一秒地過去了,我們也到家了,而我卻覺得這回家的路途太遙遠了。小麗只顧著我,而沒有把自己的胳膊用雨傘擋住,結果第二天,媽媽告訴我小麗……
在我成長過程中,小麗已是我最好的伙伴,還是在我心里留下印象最深的。
留在心里的印象作文9
童年的傻事不斷的發(fā)生,就好比像那天上的閃爍的繁星,多的數也數不清。其中有一件傻事讓我至今仍記憶猶新,而且每當我想起這件事實,仍忍不住偷偷的發(fā)笑。
那天,我和伙伴們在花壇上玩泥巴,弄的全身臟兮兮的,身上沒有一處是干凈的,媽媽死拖硬拽把我從泥巴堆里拖到家里的'浴室,把我從頭到腳清洗了一遍之后,我全身香噴噴的,再也找不到臟的地方之后,媽媽命令我休息,媽媽自己也睡覺去了。
我躺在床上,翻來覆去睡不著,我躡手躡腳走進媽媽房間,看見媽媽手機上落了一層灰,我想媽媽幫我洗干凈,我也幫媽媽做點事情,我為什么不幫媽媽洗手機了?想到就干,我輕輕拿走了媽媽手機,悄悄帶好房門,去水龍頭接了滿滿一盆水,“撲通”把手機扔進了水盆,然后使勁拿手絹搓啊搓啊,有些特別臟的地方還搽了點肥皂,我一邊擦一邊美滋滋的想,媽媽一覺醒來,看見干凈凈的手機,驚訝的表情,不禁更加開心,還哼起了幼兒園里教的兒歌,好不容易把手機外殼洗干凈了;我又想里面還很臟哈,于是我扒開了外殼,把水滴進了耳機孔、充電孔里,再倒過來甩一甩之后,用面巾紙擦干,又噴了點媽媽常用的香水,媽媽的手機終于煥然一新了。
我拿著手機,得意地把媽媽搖醒:媽媽!媽媽!看!我把你手機洗干凈了!
“嗯!真能干”媽媽半夢半醒的夸獎了我!
過了會,媽媽想打電話給爸爸,可是電話總是打不開,怎么樣也是黑屏,媽媽就問我咋弄干凈的,我一五十的告訴了媽媽,媽媽苦笑不得的彈了我的額頭:小傻瓜”
那時,我真的好傻哈。
留在心里的印象作文10
清晨,一束溫暖的陽光從窗外照進來,照在一個小本子上?粗莻本子,我仿佛又回到了從前。
“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早……”我一邊收拾著行李,一邊哼著這首歌。因為今天,我要去東華小學讀書了。
到了教室,位置上坐滿了同學,我找到了我的名字,便坐了下來,看了看我的同桌小育,她有一雙水汪汪的大眼睛,戴著一副淡紫色的.眼鏡,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),齊齊的劉海,扎著一個馬尾辮,顯得十分文靜。
我跟她打了個招呼,可是她并沒有理我,只是微微點了點頭,笑了一下。我心里想著她為什么不說話呢?是不是害羞了!每當老師要我們同桌間相互討論的時候,我總是尷尬地看著自己的書,也沒和同桌討論,有時就和后面的同學討論,以為她的成績不好。
快單元測試了,我們幾個女生一起復習的時候,她總是自己在位置上看書。在宿舍的時候,她也常常自己做完內務就在床上默默地看書。
考試那天終于來了,我的心里很緊張。過了一會,試卷發(fā)了下來,我看了看試卷,又看了看她,好像一點也不緊張,覺得題目并不難的樣子。
考試結果出來了,老師念著同學們的分數。當念到我同桌的時候,我的心怦怦直跳。只聽到老師說:“小育是我們班上唯一一個100分的,讓我們?yōu)樗恼疲 ?/p>
這時,寂靜的教室頓時沸騰起來,響起一片歡呼的鼓掌聲。小育的臉紅了起來,并露出了燦爛的笑容。
留在心里的印象作文11
如果有人問我,我印象最深刻的是誰?那我一定會毫不猶豫地告訴他:我印象中最深刻的是那位老人。
他那白發(fā)蒼蒼的頭發(fā),滿臉皺紋的皮膚,還有那一雙細瞇的眼睛,一張滿口黃牙的嘴;他總穿著一件薄薄的`襯衣與一件過了時的布衣,一條黑色的過時布褲,腳穿著一雙灰色的涼鞋。他就是我的鄰居——李大伯。在一個下著傾盆大雨的星期五,天空灰蒙蒙的,大樹在狂風中瘋狂亂舞。我背著書包走在回家的路上。走到家樓下時,我慣例的邊走邊把手伸入書包把鑰匙拿出來開門。到了家門前才發(fā)現原來沒帶鑰匙。我只好坐在家門前等待家人的歸來。這時,對面鄰居李大伯來了,他看見我這個樣子,大概看出什么苗頭了。他對我說:“小郭,怎么了沒家門進了嗎?
不如來我家坐坐吧,這樣就不用在外面那么累了!蔽曳路鹂吹搅艘痪希望,便爽快的答應了。到了王大伯家里,他開了電視,拿起了遙控器遞給了我,我拿著遙控看了不久,王大伯捧著一碗香噴噴的雞湯出來,王大伯對著我說:“小郭,你看天氣那么冷,又下雨,喝碗雞湯暖暖胃吧!蔽医舆^他手中那腕雞湯,馬上有一股暖流流入我的心中。我喝下這碗雞湯,覺得他是最好喝的湯。不久,媽媽回來了,王大伯依依不舍的把我送回了家。
這雖然是件小事,卻久久的就在我的心中。
留在心里的印象作文12
生活中,我曾經遇到過許許多多的新面孔,有新同學、新老師、新朋友等等,在我全部的印象中,記憶最深的一張面孔就是我現在的好朋友謝某。
記得第一次和她見面時,是在一(7)班的教室里。當時正趕上開學報名,屋子里里外外的噪音非常大,許多家長都站著窗外談話,教室的`窗戶大開,我們小孩子在教室里也像個小大人似的找各自的伙伴兒聊天,大人和孩子都聊得津津有味。
我閑著沒事兒,也準備找個閑人磨磨嘴皮子,于是眼睛滴溜溜的在教室里搜尋者目標,忽然,我的目光停留在一個小姑娘身上咦?這妞是從哪里冒出來的?好像是在哪見過,哦!我想起來了,是在某某路小學的學前二班,有個小男孩跟她長得非常像。難道是雙胞胎?不!一定是龍鳳胎!我非常納悶這兩個人咋長得一模一樣,再仔細瞧瞧,可不嘛,都是大鼻子、小眼睛、一張圓臉。我再仔細觀察她的言談舉止,發(fā)現她外表的確是個女孩子,除了不敢大聲跟陌生人交談、有點嬌氣外,其他方面都很棒,好像還有一絲男孩子的性格,就憑這點,我相信可以成為她的好朋友。我開始慢慢接近她,找借口跟她說話、一起逛書店、一塊兒參加學;顒印瓭u漸的,我們成了一對直到現在都形影不離的好朋友。
如果你們現在問我謝某長得像誰?我可以明確告訴個雷打不動的答案,她是成龍和周杰倫的合身!
留在心里的印象作文13
我們每認識一個人,我們所見的第一面往往就是這個人留在我們心里最難忘的印象。
我的朋友留在我心里的印象是安靜溫柔的,第一次見到我的朋友,我還記得當時的她穿著一條碎花群,披散著頭發(fā),鼻梁上戴著一副眼鏡。朋友給我的第一感覺就是溫柔,溫柔下帶著一份平靜。
后來與朋友相熟了之后,我對朋友的印象還是如此一般。事實也證明,我的朋友還真是我第一眼見到的那樣,安靜溫柔。朋友的'話比較少,與我相熟了之后,大多數的情況下也都只是我一個人在說話,朋友習慣性的靜靜的聽著。朋友是一位很好的傾聽者,并且會在聽過我說的話后適當的給出自己的見解,這一點,讓我對我的朋友更多了一份尊敬。
現如今,我與朋友也算得上是老朋友了。我們一起走過的歲月都宛若帶著柔和,不過朋友仿佛至始至終都沒有改變,朋友留在我心里最初的印象也一直都是如此。
但在這段成長歲月里,我倒是改變了不少,以往的我喜歡抱怨,對什么事都能夠在心里列出一二三的不好來,然后不斷的抱怨。聽著我這些毫無意義的抱怨的也就是我的朋友,朋友從來都沒有說什么,在我喋喋不休的時候也只是在默默的聽著,我的朋友,其實是在潛移默化的改變著我。與朋友相處的越久,我越是能從朋友身上感受到她的那種恬淡與寬容。似乎在朋友的心中,什么事情都是可以朝著美好的一面出發(fā)。
朋友留在我心里的印象就已經很好了,之后成長的歲月里,朋友在我心里的印象也都不會變了。希望我的朋友永遠都能夠保持著這份美好,也希望我與朋友之間的友誼能夠一直長久。
留在心里的印象作文14
一天,我和表哥來到蔡益慶家玩,我們玩的是找東西。因為蔡益慶說他有一位鄰居叔叔藏東西的本領很高,所以我們讓他來藏。
我們先閉上眼睛,等他藏完后,我們爭先恐后地找。所藏地的中心有一口井,井邊還有一只臉盆,一不小心,我把那只臉盆碰進了井中,該怎么辦?那位叔叔說:我有辦法,但不知道你們敢不敢。我斬釘截鐵地說:敢!他接著說:我拉著你的腳,你把身體倒掛,然后進井里去拿。旁邊的蔡益慶一聽,立即勸我說:你別去啊,這太危險了!
我呵呵一笑,說:這有什么,我要把臉盆拿出來。叔叔,來吧!表哥想拉住我,但是,我還是一意孤行。叔叔拉著我的腳,我的頭慢慢地朝著井中伸下去。井里面一片漆黑,這時,我的心中散發(fā)出一種無比的恐懼,這種恐懼是我一生中第一次有,這種恐懼你要是不親身體驗是無法感受到的,我仿佛感覺到了死神就在我身邊。等我把那只臉盆拿上來的時候,我已經嚇得無法動彈了。此時,我的眼睛一直看著前面,全身發(fā)麻,回憶起井里掏盆的.事情,眼睛情不自禁地閉了起來。
經過這次的體驗,我的膽子變得非常地小。好幾次,連晚上到樓下起都怕兩腿發(fā)麻。我本以為經過那么長的時間一定可以把它忘掉,但它現在還深深地印在我的腦海中,想抹也抹不掉。
留在心里的印象作文15
在心靈的記憶深處,留過了許多深刻的印象,這些人與眾不同,他們是文明杭州的一道最美麗的風景線一志愿者。
記憶猶新,那許許多多的志愿者忍受風吹雨打,嚴冬和酷暑,卻依然任勞任怨地堅守在那志愿者的崗位上,也許會有人會不理解,還會嘲笑他們,但他們仍然用自己的努力營造著幸福和平的生活,他們無私奉獻的精神是多么值得敬佩!
在杭州火車站做志愿者的奶奶,就是其中一位。她雖然年紀老了,但仍努力的學習英語,雖然不流利不標準,外國人也許聽不懂,但奶奶從來沒想著放棄,一遍又一遍地聽著錄音,一有空就開始學習,我無數次對奶奶說:“不會就放棄吧!”可奶奶就不聽,還時不時的來問我,有時候我實在煩了,我就說奶奶了,奶奶收起了平日的笑容,神情嚴肅地對我說:“做什么事都要認真,要么不做,要做就要做好,你的學習也是這樣的。"看著奶奶的認真樣,我還在想,年紀都這么老了,干嘛呢?有一次我隨奶奶去做志愿者,有一個外國人來問地鐵在哪里,我奶奶用她那不標準的英語加手勢,那外國人盡然聽懂了,去了地鐵口,看著奶奶滿意的.笑容,我才理解了奶奶。
奶奶您是一名光榮的志愿者,看著你優(yōu)秀、功勛、五星志愿者的獎章,我既羨慕又敬佩你。你的一言一行給我留下了深刻的印象,也激勵著我刻苦努力學習,奶奶我愛你!
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