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記住這一天作文

時(shí)間:2025-05-01 03:26:56 好文 我要投稿

記住這一天作文【集錦15篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的記住這一天作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記住這一天作文【集錦15篇】

記住這一天作文1

  有些日子會(huì)有特別的意義,從而讓我們記住這一天。

  還記得在一個(gè)星期五,我們整個(gè)六年段都很激動(dòng)。因?yàn),一年一度的六年?jí)帳篷節(jié)到了,這預(yù)示這天將永遠(yuǎn)定格在時(shí)光里,定格在我們的心里。

  在這天,一天的課程我們都沒(méi)有心思去上,我們心早已被帳篷節(jié)占據(jù)了,腦子里也幻想著晚上的場(chǎng)景。

  因?yàn)樘嵩缦抡n,同學(xué)們瘋了一般沖回家去收拾東西。今天值日的同學(xué)也看了一下就跑了,每個(gè)人都想過(guò)一個(gè)美好的帳篷節(jié)。

  黃昏來(lái)臨,帶來(lái)了一片金黃的天空。那天的天空格外的不同,最后一縷太陽(yáng)光照到操場(chǎng)時(shí),帳篷節(jié)也正式開(kāi)始。

  整個(gè)六年段的同學(xué)坐在主席臺(tái)前,觀(guān)看著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目。開(kāi)始了第一個(gè)節(jié)——“心跳”演唱會(huì),操場(chǎng)上充滿(mǎn)了麥樂(lè)隊(duì)的熱情,主席臺(tái)上五顏六色的光在夜晚顯得格外亮麗。

  整個(gè)操場(chǎng)上的所有人都被這充滿(mǎn)激情的'音樂(lè)吸引了,連學(xué)校附近樓房里的人都出來(lái)看熱鬧。流行歌曲吸引著我們,我們也揮舞著手中的熒光棒。

  家長(zhǎng)都走了,只剩下同學(xué)們和一些老師,開(kāi)始了露天電影,我們又看了一場(chǎng)電影《圓夢(mèng)巨人》,最后我們又開(kāi)始了竊竊私語(yǔ)。在自由活動(dòng)的時(shí)間里,同學(xué)們吃零食的吃零食,玩游戲的玩游戲,雖然是夜晚,但卻比白天還熱鬧。

  帳篷節(jié)最后一個(gè)活動(dòng)就是住校,在帳篷里,伸出頭,看到了夜晚寧?kù)o的學(xué)校,學(xué)校在夜晚的感覺(jué)令人舒適。

  有些同學(xué)睡著了,而有些同學(xué)卻一夜無(wú)眠。

  我們即將揮手告別,這一天,使我們記憶深刻,這一夜,使我們永生難忘。

記住這一天作文2

  “這一天”對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,可以說(shuō)是幸運(yùn)也可以說(shuō)很“倒霉”。

  那天,傍晚,我在家門(mén)口跑來(lái)跑去,越跑越遠(yuǎn),天也逐漸黑了下來(lái),等天黑的差不多時(shí),我才有意識(shí)性的往回去的方向走,可是,已經(jīng)走了很遠(yuǎn),到家也得有一段時(shí)間。天黑了下來(lái),逐漸變得伸手不見(jiàn)五指。這一帶路路燈也壞了,我只好摸黑回家,風(fēng)慢慢變大了,這兒陰森森的.,令人望而生畏,突然草叢里竄出一個(gè)黑影,從我身旁快速閃過(guò),這讓我更加的恐懼,我隨手拿起一根樹(shù)枝,然后慢慢地朝家的方向走去,過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)黑影好像又來(lái)了,并且向我步步逼近,那個(gè)黑影從草叢中飛速跑了過(guò)來(lái),我心想,這不會(huì)是什么“怪獸”吧,于是我認(rèn)真打量了一遍,發(fā)現(xiàn)這只是一只貓,我這可真是自己嚇自己。

  后來(lái),我接著往前走,眼看就要到家了,可是這兒的門(mén)后藏著一條兇猛無(wú)比的大狗,而且那里是我家的必經(jīng)之路,我看那條狗昏昏欲睡,正準(zhǔn)備搏一把,于是還沒(méi)到門(mén)前,它就醒了,用兇狠的眼神看著我,仿佛要“吃人”似的看那狗向我快速奔來(lái),我見(jiàn)這情況,拔腿就跑,后來(lái)與它纏一圈后,終于跑回了家里,將那只狗拒之門(mén)外。

  今天這個(gè)日子,我不會(huì)忘記,無(wú)論是被狗追還是怎樣,可是我認(rèn)為,我很“幸運(yùn)”沒(méi)出事兒,又覺(jué)得自己很“倒霉”被狗追的到處跑。今天這次經(jīng)歷是我第一次走夜路,這個(gè)經(jīng)歷讓我難以忘卻。

記住這一天作文3

  時(shí)間似流水,悄無(wú)聲息地流走了,而這一天卻讓我永遠(yuǎn)銘記。

  記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子,我正躺在搖椅上扇扇子,隱約聽(tīng)到一陣微弱的“喵喵”聲,我嚇了一跳,以為聽(tīng)錯(cuò)了,又若無(wú)其事地躺下來(lái)?蓜偺上,我又聽(tīng)見(jiàn)了那“喵喵”聲,便好奇地跳起來(lái),四處尋找。順著聲音,在我家車(chē)位旁的下水道里找到一只小奶貓。這只小奶貓只有巴掌大,頭上有三條黑色的條紋,小爪子也是黑色的,其它地方都是白色的,但毛發(fā)凌亂,又濕又臟,兩只大眼睛掛滿(mǎn)了淚花。它看見(jiàn)了我,害怕地躲到角落里。我溫柔地說(shuō):“小貓,別害怕,我來(lái)救你!

  我跑回家拿了一些肉干,投進(jìn)了下水道里。這只小貓顯然好久沒(méi)吃東西了,一見(jiàn)到肉干就立刻撲上去,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。見(jiàn)它吃得這么香,我開(kāi)始想辦法把它弄出來(lái)。我找來(lái)了螺絲刀,把下水道蓋子上的螺絲釘全擰開(kāi),戴上手套,把蓋子挪開(kāi),準(zhǔn)備抓住它。這只小奶貓還挺兇的,見(jiàn)我伸過(guò)手來(lái)要抓它,它前爪一抬,就往我手上抓,幸好我?guī)Я耸痔,不然非被它抓傷不可?/p>

  我終于抓住了它,輕輕地把它提了出來(lái)。這只小奶貓不停地在我的手里掙扎,一臉求饒的模樣看著我,好像在說(shuō):“別傷害我,好不好?”我在姑姑的陪伴下,來(lái)到寵物醫(yī)院幫它沖洗干凈,并且打了疫苗。就這樣,這只可愛(ài)的.小奶貓就成為我的第一只小寵物,姑姑也夸我是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。

  今天這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子!

記住這一天作文4

  Hi!大家好,我是福娃妮妮,我是你們的新朋友,說(shuō)到我,恐怕全世界沒(méi)有幾人不知道吧!我很榮幸和我的幾位哥哥一起作為2008年北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物。

  在我的家族里,我排行最小,我有大哥,二哥,三哥和四哥。

  大哥名叫貝貝,如果你見(jiàn)到他,就會(huì)看到他的頭部裝飾了中國(guó)最古老的石器時(shí)代的'魚(yú)紋圖案。這個(gè)圖案?jìng)鬟f的祝福是繁榮,在中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗里,“魚(yú)”象征年年有余,又因?yàn)轸~(yú)生活在水里,所以他代表水上運(yùn)動(dòng)的高手,是奧運(yùn)五環(huán)中的藍(lán)環(huán)。跳水選手一定要和他搞好關(guān)系哦!

  二哥是福娃晶晶,他是來(lái)自大森林的熊貓,是國(guó)寶哦!他向來(lái)與人親近,與人和善,是人類(lèi)的好朋友,所以與他搞好關(guān)系決對(duì)沒(méi)問(wèn)題,不過(guò)他身上黑色多于白色,因此屬于奧運(yùn)五環(huán)中的黑環(huán)。

  福娃中排行老三的是歡歡,他是個(gè)火娃娃,象征奧林匹克圣火。三哥行走速度可快了,他將激情散播世界,傳遞更快,更高,更強(qiáng)的奧林匹克精神。他在奧運(yùn)五環(huán)中是紅色的一環(huán)。

  迎迎是四哥,他來(lái)自廣闊無(wú)邊的大草原上,他就是藏羚羊,他可是田徑的能手,代表奧運(yùn)五環(huán)中的黃環(huán)。

  至于我嘛,就是你們所說(shuō)的燕子。我與體操運(yùn)動(dòng)員可是哥們,每年的春天,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的來(lái)。我可代表奧運(yùn)五環(huán)中的綠環(huán)。

  怎么樣?對(duì)我的介紹還滿(mǎn)意嗎?如果想了解更多,那就在2008年8月8日于北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式見(jiàn)吧!記住這一天,我們不見(jiàn)不散。

記住這一天作文5

  五點(diǎn)鐘的陽(yáng)光,是太陽(yáng)在四點(diǎn)五十三分時(shí)發(fā)出的光輝,眼前的一切,都不過(guò)是過(guò)去的回憶。

  路暢通無(wú)阻,也許是首班車(chē),除了司機(jī),沒(méi)人會(huì)情愿起這么早。大概連司機(jī)都不會(huì)情愿。

  空氣算不上清新,沒(méi)有童話(huà)中薰衣草的芬香,耳邊也沒(méi)有鳥(niǎo)兒跟著哥唱,也許是他們還沒(méi)有睡醒吧。

  車(chē)停在了站前,空蕩蕩的車(chē)廂使人覺(jué)得異常,剛上車(chē)的那人似乎也覺(jué)得這很奇怪,四處張望著,或許是第一次看到這么多空座。

  那人穿的不算太臟,帶著個(gè)安全帽,土里土氣的樣子顯然是從鄉(xiāng)下來(lái)的農(nóng)民工。不過(guò)他的摸樣卻很憨厚,不惹人厭。

  車(chē)剛出站不遠(yuǎn)陣陣濃重的腥臭味撲面而來(lái),車(chē)廂里也不知從哪探出的腦袋,不約而同的把目光聚集在那農(nóng)民工身上。那個(gè)農(nóng)民工似乎也察覺(jué)到了。臉漲得通紅,嘴角出動(dòng)了兩下,卻沒(méi)有發(fā)聲。低著頭,無(wú)奈的`干咳了一聲。然后又把胳膊端平,把鼻子湊了過(guò)去,想說(shuō)什么,卻又沒(méi)有開(kāi)口。

  緊接著又站了起來(lái)。拉開(kāi)車(chē)窗,這時(shí)車(chē)窗里的氣味更加肆虐了,呼嘯著,證明自己的存在,一會(huì)兒,他站起來(lái),把車(chē)窗關(guān)上,干咳了兩聲。

  車(chē)廂開(kāi)始躁動(dòng)了,叫罵聲此起彼伏,直到響徹車(chē)廂。

  那民工無(wú)奈的抖了抖身子,走到了后門(mén),下了車(chē),似乎還沒(méi)有到達(dá)目的地。

  車(chē)廂里更加躁動(dòng)了,風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)的評(píng)論起那民工,謾罵顯得理所當(dāng)然。

  這時(shí),一輛輛載滿(mǎn)垃圾的車(chē)疾馳而過(guò),頓時(shí),車(chē)廂變得寂靜,死一般的寂靜。

記住這一天作文6

  7月21日,今天可是我的生日。我早早地起了床,聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在電線(xiàn)桿上歡樂(lè)的歌唱,仿佛在說(shuō)“生日快樂(lè)!”聽(tīng)了鳥(niǎo)兒祝福,我就興奮地又唱又跳。到了中午,小媽媽帶著小弟弟來(lái)了,叔叔帶著姐姐來(lái)了。過(guò)了一會(huì),媽媽把一大桌子的菜和飲料擺上桌,我高興極了。

  該切蛋糕了,我拉下窗簾,關(guān)上門(mén),開(kāi)始許愿。我許了三個(gè)愿望,第一個(gè)是祝爺爺奶奶長(zhǎng)命百歲。第二個(gè)是祝小弟弟身體健康。第三個(gè)是關(guān)于我自己的,希望我下學(xué)期學(xué)習(xí)更加努力更加勤奮,成績(jī)更加優(yōu)異。我一口氣把蠟燭吹滅,切起了蛋糕,吃著香甜的蛋糕,我的生日會(huì)結(jié)束了,這真是我最開(kāi)心的一個(gè)生日。

  篇二:記住生日這一天作文

  生日了,我過(guò)的是8歲生日。中午我們?nèi)ハ銔u飯店吃的午飯,媽媽昨天就在網(wǎng)上團(tuán)購(gòu)了座位。參加我生日的人有:姥姥、爺爺、爸爸、媽媽。我們點(diǎn)了好幾道菜。那個(gè)飯店在一個(gè)十字路口旁邊。我們坐的是6號(hào)或7號(hào)桌,從我們坐的那里透過(guò)窗戶(hù)可以看到一個(gè)停工的施工工地,工地上一個(gè)土坡,土破上還有清晰的.車(chē)輪印。媽媽還給我訂了一個(gè)小蛋糕,我先把蛋糕分成4分,我們是5個(gè)人,4塊蛋糕當(dāng)然是不夠的,于是我又把那4塊蛋糕每個(gè)斜著切一刀,切成了8塊;丶椅倚菹⒘艘粫(huì)兒看了一部電影就去寫(xiě)作業(yè)了。我的這次生日過(guò)的真快樂(lè)。

記住這一天作文7

  首先出場(chǎng)的是海陸空三軍儀仗隊(duì),前幾排的軍人穿著深綠色的軍服,他們都是陸軍的代表。中間的幾排軍人穿著白色的軍服,他們都是海軍的代表。最后三排軍人穿著藍(lán)色的軍服,他們都是空軍的代表。所有的軍人穿戴整齊,步伐一致,目光炯炯,這么多的人在一起走,仿佛是一個(gè)人在走似的。從側(cè)面看,每一個(gè)人的手和腳的角度都是一致的,左右一致,找不出一點(diǎn)可以挑剔的地方。手上齊刷刷,好像有無(wú)聲的指揮手在指揮。他們腳踏地的聲音完全一致,那聲音不僅僅是腳踏地的聲音,那時(shí)中華民族的聲音,那是從所有的中國(guó)人的心中發(fā)出的聲音!

  緊接著,閱兵儀式為我們展示的是許多中國(guó)自主研發(fā)的`新型武器。它們都由兩人駕駛,一排四個(gè),同一種類(lèi)的武器為我們展示一個(gè)方陣,用同樣的速度整齊一致的前進(jìn)著,不出一點(diǎn)差錯(cuò)。別看他們是機(jī)器,整齊的行進(jìn)步伐與剛剛的軍人方陣比起來(lái)毫不遜色。

  通過(guò)這次閱兵,我們不但看到了、了解了許多軍種和許多新式的武器,更加讓我們知道了中國(guó)強(qiáng)大了,我們也有自己的武器、自己的軍隊(duì),我們不用再也不會(huì)被外國(guó)人瞧不起了,我們也可以驕傲的在外國(guó)人面前說(shuō)我是中國(guó)人!

  今年的國(guó)慶節(jié)是一個(gè)值得慶祝的日子,它更是一個(gè)值得所有的中國(guó)人牢記于腦海中一輩子的國(guó)慶節(jié)!

記住這一天作文8

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已走過(guò)十四個(gè)春秋,在這已過(guò)去的日子中,那一天,讓我銘記,讓我感慨,讓我改變。

  晚飯后,我回房寫(xiě)作業(yè),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽都會(huì)把電視的音量關(guān)閉,坐在離電視不到半米的地方,向前探著身子,輕皺眉頭,看著電視字幕。但那一天,當(dāng)我從屋子出去倒水時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽站在了鏡子前面,身子微微向前傾著,左手撥開(kāi)頭頂上的頭發(fā),眼睛盯著鏡子,右手在那些頭發(fā)中摸索,終于提起一根,只見(jiàn)她熟練地把那根長(zhǎng)長(zhǎng)的銀絲用右手食指一卷,用力一拽,便下來(lái)了。

  這樣重復(fù)了好多次,她是如此的專(zhuān)注,竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一直在她身后忍著淚水的我。她那帶著無(wú)奈。憂(yōu)愁的臉,雖看不出一絲遺憾,但依舊讓我的心猛地痛了,讓我的`鼻子不禁酸了,讓我的眼眶不覺(jué)潮了。

  望著地上足有二、三十根銀絲,我多想快步走上去,把媽媽的手強(qiáng)制放下,讓她停止這樣殘忍的做法,但我不能,因?yàn)槲抑,我止不住淚水,而媽媽?zhuān)畈辉缚吹轿伊鳒I。我只能慢慢地走過(guò)去,蹲下身子,用手將那些與我的成長(zhǎng)緊緊相連的白發(fā)一根一根輕輕拾起,含著眼淚扔掉它。

  媽媽發(fā)覺(jué)后,只見(jiàn)看著我,不語(yǔ),我也沉默著;氐椒块g,趴在床上,我任淚水流個(gè)痛快,讓它帶走我想要放棄的,那些幼稚,那些貪圖,那些依靠。我要明白,我的能力必須隨著我的年齡一起增長(zhǎng),是因?yàn)槲铱释麐寢尩陌装l(fā)不要伴著歲月留下印記。

  記住這一天,這“萬(wàn)籟此都寂”中明朗的一天,因?yàn)檫@一天讓我懂得成長(zhǎng),學(xué)會(huì)成長(zhǎng),從而慢慢成長(zhǎng)。

記住這一天作文9

  終于,這一天到來(lái),我們將要畢業(yè)。這一天,是我們小學(xué)時(shí)代里的最后的快樂(lè)時(shí)光。

  這一天,我們最后一刻歡聚一堂,訴說(shuō)自己的心聲,與老師肆無(wú)忌憚地談笑著。我們?cè)诹魬伲谧穼ぁ业耐瑢W(xué)問(wèn)我:“到了初中,你會(huì)記得我吧!一定要記得我。還有,一定要保持聯(lián)系!”“恩!蔽液莺莸攸c(diǎn)了下頭。我們?cè)谧詈蟮臅r(shí)光,打破往日的陳規(guī),追追打打,在走廊上,操場(chǎng)上,彌漫著我們六年級(jí)畢業(yè)生的歡笑?,我們追趕著,“放過(guò)我吧,我認(rèn)輸了!”小學(xué)六年,我終究跑不過(guò)我那已共讀六年時(shí)光的好友。我們嬉戲,我們大笑,我們無(wú)所顧忌,男生女生不顧往日的約束,共同瘋狂。在這將要離開(kāi)的地方,我們留下了青春的回憶。

  玩過(guò)之后,我們盤(pán)腿坐下,在著曾經(jīng)度過(guò)六年時(shí)光的操場(chǎng)上,各自訴說(shuō)自己的理想和包負(fù)。心中雖然有那份不舍,但也有一顆向往未來(lái)的心。我們互相交換著畢業(yè)留言?xún)?cè),追尋著最美的記憶,那留言?xún)?cè)上的照片讓我們捧腹大笑,老師也不顧形象,與我們一起瘋狂。

  真的`,六年了,我們第一次這樣歡樂(lè)。也許就是這一天的意義不同吧!

  放學(xué)的鈴響了,我們最后一次望著周?chē)囊磺,好像要把它帶走似的。這一刻,我們誰(shuí)都沒(méi)有哭,我們不會(huì)哭,我們只會(huì)帶著美好的記憶離開(kāi)校園。

  也許十年后,我們還會(huì)記得以前的自己是多么幼稚又是多么快樂(lè)與自由。也許將來(lái)我們會(huì)在繁忙中忘記很多事,但我們永遠(yuǎn)會(huì)記得這一天與那些關(guān)于我們的似水年華。

記住這一天作文10

  “希望在明天”

  ―――題記

  時(shí)光逝世,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是初三的學(xué)生了,還有一年就初三畢業(yè)了。上初三后,我知道了初三的重要性,也是人生的小小轉(zhuǎn)折點(diǎn),是人生的考驗(yàn),好好學(xué)習(xí)就是理所當(dāng)然!

  上初三,一切一切美好的時(shí)光即將結(jié)束,隨之而來(lái)的是繁重的作業(yè)與學(xué)習(xí)。我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,被逼無(wú)奈,我也只好勤奮起來(lái)!每天一返學(xué)回家,除了吃飯和洗澡,剩下的時(shí)間就是做作業(yè)和復(fù)習(xí)了。但要知道,這還并不是最辛苦的,最辛苦的是每天早晨還有六點(diǎn)多鐘就要起床上學(xué)了。由于晚上睡眠不足天的課都成昏昏欲睡狀,但還要不停提醒自己“不能睡”,因?yàn)槟桥率且幻,都?huì)錯(cuò)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)知識(shí)點(diǎn)。哎,這就是初三吧。正因?yàn)檫@樣,所以有許多人最不情愿過(guò)的就是初三這一年。因?yàn)樗谔啵哿恕?/p>

  但是,我總相信一句話(huà)――“苦盡甘來(lái)”在初三這一年中雖然很辛苦,可是,我知道初三過(guò)后的暑假一定是很快樂(lè)的!人不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。是啊,初三這一年就是黎明前的黑暗,就是那個(gè)人生必經(jīng)的'風(fēng)雨夜。

  初三的朋友啊,請(qǐng)振作起來(lái),走過(guò)了這個(gè)黑暗的風(fēng)雨交加夜晚,迎接我們的,將是燦爛的黎明,炫麗的彩虹。向前沖吧!讓我們沖出黎明前的黑暗!

記住這一天作文11

  成長(zhǎng)的路上有許多事,有開(kāi)心的事,有憤怒的事,還有熱鬧的事,而我最難忘的事就是發(fā)生在那一天的事。

  一天,我們?cè)诮淌依锷险n。我們端端正正地坐好,目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。同學(xué)們的.臉上都放出求知的目光。

  這時(shí),有一個(gè)同學(xué)臉色很難受的樣子,他好像發(fā)燒了。過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“下課!蹦俏煌瑢W(xué)實(shí)在受不了了,一彎腰,全部都吐了出來(lái)。同學(xué)們也被嚇了一跳,這時(shí)有的同學(xué)上前拍打他的背,把嘴巴里的東西都吐出來(lái);有同學(xué)當(dāng)做什么事都沒(méi)有發(fā)生,去教室外面玩游戲了;還有的同學(xué)扶著他準(zhǔn)備去醫(yī)務(wù)室。

  原本安靜的教室,此時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣。老師也上前扶著他,打算去醫(yī)務(wù)室。走的時(shí)候老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我們扶他去醫(yī)務(wù)室,你們裝點(diǎn)沙子,把這些東西先蓋住,然后掃起來(lái)哦。”我聽(tīng)完后,馬上裝好沙子,慢慢地把沙子倒在那位同學(xué)的嘔吐物上。不一會(huì)兒,又把它掃起來(lái)。一下子就打掃干凈了,教室又恢復(fù)了平靜。

  后來(lái),那位同學(xué)吃了藥身體也好起來(lái)了。老師還表?yè)P(yáng)了我們幫忙的幾位同學(xué)。他還告訴我們,集體就是要大家互幫互助才叫一個(gè)集體!望大家守望相助!

  在這天我知道了什么叫集體,也體會(huì)到幫助他人的快樂(lè)。

記住這一天作文12

  “汪汪汪!”伴隨著這陣陣狗叫聲,我們家來(lái)了一位新成員。這就是彩華阿姨送給我們的小狗——“小叮當(dāng)”。這一天,是我第一次養(yǎng)狗,我特別得興奮。

  “小叮當(dāng)”剛來(lái)到我們家第一天特別乖,一聲都沒(méi)叫,我們都對(duì)它豎起了大拇指。“小叮當(dāng)”好像也能聽(tīng)得懂人話(huà)一樣,聽(tīng)到我們夸它,就更乖了,還坐了下來(lái)。我們看到它這么乖,就把家里的北陽(yáng)臺(tái)作為它的活動(dòng)區(qū)。

  “小叮當(dāng)”也許是因?yàn)榈谝淮蔚轿覀兗,它有些害怕。那天晚上,它一直在叫,好像在說(shuō):“主人,快來(lái)陪陪我,我好怕!”我聽(tīng)到“小叮當(dāng)”在叫就過(guò)去陪它玩。哈哈,我們倆玩得可開(kāi)心了,我一會(huì)兒摸摸它,一會(huì)兒跟它握握手。見(jiàn)到它這么乖,我便開(kāi)始訓(xùn)練它了。我叫它“坐下”,“小叮當(dāng)”也許從來(lái)沒(méi)聽(tīng)到這一詞,所以沒(méi)坐下。我又對(duì)他做了一個(gè)手勢(shì),它好像知道意思了一樣,就真的坐了下來(lái)。我拿出狗狗的零食給它吃,“小叮當(dāng)”看到后,馬上撲過(guò)來(lái)吃了。我看到它吃得這樣津津有味,自己也想吃了呢。

  我會(huì)記住這一天,“小叮當(dāng)”剛來(lái)我們家的.第一天。這是我第一次養(yǎng)狗,讓怕狗的我知道:狗,并不是如我心中想得那么可怕。

記住這一天作文13

  這一天我歷歷在目,記得很清楚,我看的那個(gè)錄像讓我感動(dòng),讓我懂得了珍惜,我永遠(yuǎn)記住這一天。

  這天上課,老師給我們看了一個(gè)錄像。錄像里貧困山區(qū)的孩子,一個(gè)星期都不能吃上一頓飽飯。家里很窮,沒(méi)有好的環(huán)境,沒(méi)有舒服、溫馨的家。海城軍嫂愛(ài)心小屋的叔叔阿姨們幫助他們,給他們一個(gè)溫暖的家,讓我很感動(dòng)。

  錄像里我看到,他們每天很早就去上學(xué),天還沒(méi)亮就去了,還要走崎嶇的山路。如果他們腳下一打滑就掉下去了,看著都害怕。他們上學(xué)要起的很早,走得很遠(yuǎn)。我們上學(xué)坐著車(chē)走,有時(shí)候還遲到。他們連一本最喜歡的書(shū)都沒(méi)有,學(xué)習(xí)環(huán)境那么艱苦還堅(jiān)持上學(xué)。我們現(xiàn)在有明亮的.教室,寬闊的操場(chǎng),什么課外書(shū)都有,我們有什么理由不學(xué)習(xí)好?

  看到軍嫂愛(ài)心小屋的叔叔阿姨們?yōu)樗麄兙杩,買(mǎi)文具,買(mǎi)衣服,用自己揀紙盒,揀飲料瓶子,揀桃核換來(lái)的錢(qián)捐助給他們,我就心里不能平靜。我們現(xiàn)在的生活和他們比,我們還有什么臉不珍惜。

  這一天,我看得很清楚,也記得很清楚,讓我懂得了很多道理,面對(duì)那些孩子,我們沒(méi)有不好好學(xué)習(xí)的理由。

  從現(xiàn)在起,我們要努力學(xué)習(xí),珍惜糧食,不要浪費(fèi),爭(zhēng)取今后做更多的好事,向軍嫂愛(ài)心小屋學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們勇于奉獻(xiàn)的精神,珍惜今天的幸福,永遠(yuǎn)記住這一天。

記住這一天作文14

  生活中總有值得我們銘記的日子,我也有這樣的一天,而那一天充滿(mǎn)了快樂(lè),也充滿(mǎn)了傷感。

  那是發(fā)生在前不久的一個(gè)周末,如今,仍在我的腦海里回蕩、縈繞,揮之不去。

  在一個(gè)炙熱的下午,陽(yáng)光正火辣辣地烘烤著大地,一陣清風(fēng)拂過(guò),我感受到是多么的清涼。我和幾個(gè)朋友正在銀泰一號(hào)門(mén)旁等著其他同學(xué)的到來(lái),那是我和我的小學(xué)同學(xué)最后一次齊聚在一起了。我的心情充滿(mǎn)了激動(dòng)和興奮。在我們悠閑的'看著手機(jī)時(shí),同學(xué)們都紛紛到場(chǎng),好了,隨著領(lǐng)頭人的一聲號(hào)令,我們的第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)——抓人。在我們四處跳竄的過(guò)程中,這一天的旅行也就開(kāi)始了。我像小偷一般行事,十分小心。

  突然,一個(gè)身穿綠色上衣的人飛奔而來(lái),定睛一看,原來(lái)是夏宇,他的速度如飛豹一般,眼里發(fā)出狼的欲望,我有些不知所措,在做了些跳跑之后還是被抓了......

  光陰如流水,一轉(zhuǎn)眼就到了第二個(gè)環(huán)節(jié)看電影,在小學(xué)六年以來(lái),我們從來(lái)沒(méi)有聚在一起看電影過(guò),我興奮的心情再一次涌了上來(lái),在一個(gè)包箱里的我們是多么的悠閑,吃著爆米花,喝著奶茶,一切是多么的和諧、安詳......

  清幽的月光灑向了大地,夜晚的美景映入了眼簾,耳畔旁回蕩著無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。但我的心是多么的空虛,因?yàn)槲覀円蛛x了,有可能我們就此別過(guò),再也見(jiàn)不到了......

  在回家的路上,我回憶著今天經(jīng)歷過(guò)的一切。這一天我是多么的快樂(lè),但也多么的傷感。六年的朋友情定格這一天,這是值得留念的一天!

記住這一天作文15

  這一天,牽動(dòng)了所有人的心,這一天,融匯了所有人的情。這一天,是讓所有人都刻骨銘心的一天。

  就在這一天,5月12日,就在那一刻,14點(diǎn)28分。大地劇烈的震動(dòng)將一切的美好瞬間摧毀。房屋,倒了;大地,裂了;一個(gè)個(gè)鮮活的生命被深深的掩埋。

  記住這一天,記住這一天的淚水。不會(huì)忘記電視屏幕上失去孩子的父母那痛徹心扉的眼淚,不會(huì)忘記失去父母的孩子那孤獨(dú)無(wú)助的淚水,不會(huì)忘記總理親臨現(xiàn)場(chǎng)時(shí),眼中盈滿(mǎn)的淚水,也不會(huì)忘記每一個(gè)人眼中噙滿(mǎn)的淚水。

  記住這一天,記住這一天的笑容。記住當(dāng)找到親人后滿(mǎn)臉欣喜的笑容,記住當(dāng)一個(gè)女孩被救出時(shí)綻放出的.堅(jiān)強(qiáng)的笑容,記住那些重新回到學(xué)校學(xué)習(xí)玩耍的孩子們快樂(lè)的笑容,更要記住每一個(gè)人連上蕩漾著的欣慰的笑容。

  記住這一天,記住這一天的感動(dòng)。老師張開(kāi)雙臂,用堅(jiān)實(shí)的臂膀守護(hù)身下的學(xué)生;母親俯下身子,用瘦弱的身軀守護(hù)懷中的孩子,一個(gè)個(gè)救援人員一次次沖進(jìn)廢墟,尋找生命的蹤跡。

  淚水,笑容與感動(dòng),足以讓我們銘記。銘記這個(gè)帶給我們悲傷與感動(dòng)的一天。

  記住這一天,記住這一天的所有。擦干淚水,帶著笑容與感動(dòng),用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)嶄新的未來(lái)。

  

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