我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1
周六早上,老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)是“紙張托水”。上課了,老師笑瞇瞇地問(wèn)我們:“這滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯水,可以被一張薄薄的紙托住嗎?"大家異口同聲地說(shuō):“不可以!
“真的是這樣嗎?”我?guī)е@樣的疑惑,仔細(xì)觀看老師做實(shí)驗(yàn)。老師先準(zhǔn)備一個(gè)杯子和一張薄薄的紙。接著,她把杯子裝滿(mǎn)水,高于杯口卻不溢出來(lái)。然后她把一張薄薄的紙放到裝滿(mǎn)水的杯子上,沿著杯口輕輕地按一圈,順時(shí)針按。最后老師把杯子輕輕地倒過(guò)來(lái)。如果水沒(méi)有漏出來(lái),實(shí)驗(yàn)就成功了?上У氖,老師第一次失敗了。
然而老師不氣餒,再來(lái)一次。當(dāng)她要把水杯倒過(guò)來(lái)的時(shí)候,大家都屏住呼吸。最后,我們看到薄薄的`紙張真的能穩(wěn)穩(wěn)地托住了水杯!俺晒α!”大家欣喜若狂。哇,真是不可思議啊!真是太神奇了!
看完老師的兩次實(shí)驗(yàn),我知道了“失敗乃成功之母”的道理。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2
有一次,老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)。作業(yè)是讓我們做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),在前幾天,我就聽(tīng)說(shuō)紙屑會(huì)跳舞,可是我卻不相信,這一次,我就要自己動(dòng)手試一試,到底紙屑會(huì)不會(huì)跳舞。
首先,我先準(zhǔn)備材料。第一步,我先拿出一支筆和一張紙,接著在紙上畫(huà)出一個(gè)小人,然后第二步,再拿出筆往桌子上面摩擦幾下,最后再拿出一塊玻璃,拿把剪刀,再用剪刀把畫(huà)在紙上的小人剪下來(lái),“!小人被我剪壞了!”我開(kāi)始泄氣了,可是,實(shí)驗(yàn)家是怎么做成的呢!沒(méi)關(guān)系,我要為自己加油,繼續(xù)努力。
于是,我就自己又做了一次,從哪里摔倒,就要從哪里爬起來(lái),我認(rèn)真的.做,終于做到了最后一步,小紙屑成功跳起舞來(lái)。
這次實(shí)驗(yàn),不但培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,增長(zhǎng)了知識(shí),更讓我明白了一個(gè)道理:做任何事只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功。完成了這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),我又明白了一個(gè)科學(xué)原理——摩擦起電。哇!我真是開(kāi)心極了!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3
今天,我想做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),我先準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯,再找了幾枚硬幣和一把小勺子。
我先把杯子里倒?jié)M水,然后用小勺子一勺一勺地往杯子里舀,直到再舀水要溢出來(lái),隨后我拿出一枚5分的硬幣輕輕地放在水面上,硬幣竟然浮在了水面上。我想:5分的硬幣竟然能浮在水面上,那1元的硬幣應(yīng)該也能浮在水面上。
于是,我拿出1元的硬幣,把水放到同樣的樣子,把硬幣放上去,說(shuō)來(lái)也怪,硬幣竟然沉下去了,我想:難道我放的力氣大了,我再試一次?墒墙Y(jié)果都是一樣,我想同樣是硬幣,為什么有的能浮在水面上,而有的卻不能呢!
我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“如果硬幣的`重量小于張力,硬幣就會(huì)浮起來(lái)。如果硬幣的重量大于張力,硬幣就會(huì)沉下去,這就是為什么有的硬幣能浮在水面上,而有的不能的原因!蔽視(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4
今天,我從圖書(shū)館里的一本科學(xué)書(shū)讀到,把一枚硬幣放進(jìn)一杯裝滿(mǎn)水的杯子里,水也不會(huì)溢出來(lái)。我半信半疑,于是便來(lái)試一試,看看是不是真的。
我先準(zhǔn)備了五枚五克重的硬幣,和一杯滿(mǎn)的不能再裝一滴水的杯子。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我把杯子拿出來(lái),然后把一枚硬幣放進(jìn)水里。水竟然真的沒(méi)有溢出來(lái)。這樣的結(jié)果讓我百思不得其解。我想:是不是硬幣太少了,所以沒(méi)有溢出來(lái)。我就把剩下的四枚硬幣都放進(jìn)去了,但是結(jié)果還是一滴水都沒(méi)溢出來(lái),反而凹進(jìn)去了一點(diǎn),太奇怪了!
后來(lái),我去查了資料,明白了原來(lái)是因?yàn)檎l(shuí)有一定的黏性和張力,當(dāng)放入硬幣的'時(shí)候,水面升高,但是在杯口邊沿上的水由于受到水表面的張力而保持連接不脫離,從而形成了水面高于杯口的現(xiàn)象,而不會(huì)溢出來(lái)。看起來(lái)很普通的水,居然可以高出杯子的邊緣而不溢出。
這次實(shí)驗(yàn)讓我很開(kāi)心,它讓我懂得了科學(xué)的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的,正等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5
親愛(ài)的同學(xué)們,你們想知道一根筷子是如何把有重量,裝有米的杯子提起來(lái)的嗎?
今天,曾老師布置了一個(gè)做實(shí)驗(yàn)的作業(yè),我選擇了一個(gè)關(guān)于筷子的神力這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先用一個(gè)杯子裝滿(mǎn)了米,然后用手把它壓實(shí),這樣空氣就被擠出來(lái)了,用手捂住瓶口,從手指縫間插入筷子。結(jié)果我卻沒(méi)有提起來(lái)。咦,上面明明說(shuō)可以提起來(lái)的,難道是騙人的?不可能吧!我半信半疑,但我還是堅(jiān)持做了五六遍,最后我終于成功地用筷子把裝有米的`杯子提起來(lái)。
經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析,先前幾次,我沒(méi)有提起來(lái)的原因是:我沒(méi)有用手把杯口捂緊,如果沒(méi)有捂緊,空氣就都跑進(jìn)去了,所以才提不起來(lái)。這就是這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的原理:把杯子里的空氣排出去,杯子里的壓力就會(huì)變小,把筷子插進(jìn)去,筷子和米粒結(jié)合在一起,提起筷子,然后杯子也被提了起來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道了:科學(xué)實(shí)驗(yàn)不是一次就能成功的,一定要有耐心,用心,恒心,堅(jiān)持到底,總會(huì)成功。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6
今天,我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的材料有:可口可樂(lè)一瓶、葡萄干50粒、透明杯子2只。目的:觀察可樂(lè)與葡萄干在一起的現(xiàn)象。
首先,把可樂(lè)倒進(jìn)杯子一半以上,再將葡萄干放在手中,先將一粒葡萄干扔進(jìn)裝可樂(lè)的杯子里,只見(jiàn):葡萄干下沉到杯底,然后上升。此時(shí),杯里出現(xiàn)無(wú)數(shù)小氣泡快速上升,形成浪花,向四周擴(kuò)散。多放幾粒到杯里,咖啡色液體噴涌、翻滾著的浪花就像一朵朵爭(zhēng)先恐后、轉(zhuǎn)瞬即逝的.珠花在綻放,好看極了!
過(guò)一會(huì)兒,葡萄干下沉到杯底,我又用另一只杯子,倒入普通水,將葡萄干放進(jìn)杯中,這回并沒(méi)有出現(xiàn)氣泡等現(xiàn)象。這是為什么呢?姥爺告訴我,可樂(lè)中含有較多的碳水化合物,與葡萄干產(chǎn)生的氣泡是二氧化碳,它能將葡萄干上浮,二氧化碳散發(fā)沒(méi)了,葡萄干也就下沉了。普通的水含二氧化碳太少,所以,葡萄干就不會(huì)上升了。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了很多東西,世界真奇妙!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7
星期三第三節(jié)課是科學(xué)課。老師說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)做實(shí)驗(yàn)——燒手絹!
“首先,我們需要手絹一條,食用水250毫升,酒精300毫升,火柴一根,這四種原料少一樣都做不成。最后找一個(gè)寬廣的沒(méi)有人的地方,也沒(méi)有可燃燒的'東西,還要一塊鐵絲網(wǎng)就可以了。”
最后老師讓我們課下在家里做實(shí)驗(yàn)。回到家我照老師的方法做,用手絹在水中浸泡,然后再用酒精泡一下,接著掛在鐵絲網(wǎng)上,最后用火柴點(diǎn)燃。過(guò)了幾十分鐘還熱著呢!而手絹卻毫發(fā)無(wú)損,真是太神奇了!
其實(shí)這個(gè)我在網(wǎng)上查過(guò),火把酒精燒干了,而水在里面保護(hù)著手絹,手絹才會(huì)毫發(fā)無(wú)損。
完成了這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),我又明白了一個(gè)科學(xué)原理,我開(kāi)心極了!我喜歡做實(shí)驗(yàn),因?yàn)閷?shí)驗(yàn)可以帶領(lǐng)我去探索科學(xué)的奧秘!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8
聽(tīng)說(shuō)筷子的力氣很大,我有點(diǎn)兒不信,我和媽媽在家里做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)——筷子的神力。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備一些材料。分別是:大米、一個(gè)塑料杯和一根竹筷子。
首先,我們把大米裝進(jìn)塑料杯中;其次,再用手把大米在塑料杯中壓實(shí);接著,將準(zhǔn)備好的一根竹筷子從手的空隙中插進(jìn)大米中;最后,只要把手一松,將筷子一提,那根筷子便像“大力士”一般將大米和塑料杯提了起來(lái)。我第一次做實(shí)驗(yàn)時(shí),把米撒得到處都是,在無(wú)數(shù)次的失敗中,有一次卻很完美的成功了。
實(shí)驗(yàn)成功的`那一瞬間,我的心情十分激動(dòng),想:一根小小的筷子就有那么大的力氣,能把米和塑料杯一起拿起來(lái)。這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)十分有趣!
這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不但十分有趣,原理也很奇特,因?yàn)榇竺缀涂曜又g的空氣壓力很小,而杯子外面的壓力卻很大,杯子里面的空氣壓力小于外面的空氣壓力,所以筷子就會(huì)有那么大的力氣!
我非常喜歡這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9
星期三下午第二節(jié)課,老師教我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):“紙片跳舞”,班里突然沸騰起來(lái)了。
第一步:準(zhǔn)備材料:一支筆和一張紙片。
第二步:開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。首先把紙片撕成米粒般的碎片,然后把筆在衣服上來(lái)回摩擦,最后把筆放在紙上,把筆輕輕的往上提,慢慢的,小紙片就跳起舞來(lái)了。
老師問(wèn):“你們知道這是什么原理嗎?”班里突然變得鴉雀無(wú)聲。老師說(shuō):“這都是靜電搞得怪,只要物體相互摩擦就會(huì)起靜電。”我這才恍然大悟。
老師又讓我們自己做一次,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的.我,冒著好奇心去實(shí)驗(yàn)。,我想試試拿一個(gè)尺子可不可以成功。我撕了一堆小紙片,用尺子在頭上摩擦,結(jié)果沒(méi)吸上。這時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了,我又實(shí)驗(yàn)了一次,結(jié)果紙片慢慢地吸上去,我非常興奮,紙片也興奮地跳起舞來(lái)。我這才知道尺子也可以把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做成功。
這次實(shí)驗(yàn)又讓我懂得了一個(gè)科學(xué)原理,我真開(kāi)心!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10
今天,我在家里做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),就是讓雞蛋在水中浮起來(lái),很多人都會(huì)認(rèn)為雞蛋放入水中會(huì)沉下去,我要告訴你們的答案是不一定哦,那么就讓我們一起來(lái)試試吧!
在做實(shí)驗(yàn)之前我提前準(zhǔn)備好材料,分別是玻璃水杯、雞蛋、清水、食鹽、勺子和一根筷子。我先拿出玻璃杯,往杯里加入大半杯水,接著將雞蛋輕輕的`放入杯中,雞蛋慢慢的沉入了杯底。然后我往水里放了兩勺鹽,用筷子慢慢的攪拌,可是雞蛋紋絲不動(dòng)。我又往水杯中加入幾勺鹽攪拌,突然雞蛋動(dòng)了幾下,我激動(dòng)跳了起來(lái),我連忙又放了幾勺鹽攪拌,雞蛋慢慢地浮出水面,像是一個(gè)小腦袋從水中冒出來(lái)。
我思考半天,還是沒(méi)有想出來(lái)這是什么原理,就跑出去問(wèn)爸爸,爸爸告訴我說(shuō):“水中加了鹽,鹽水的密度就會(huì)增加。當(dāng)雞蛋的密度小于鹽水的密度時(shí),就會(huì)浮出水面,當(dāng)雞蛋的密度和鹽水一樣時(shí),雞蛋就會(huì)在水杯中間漂浮,雞蛋的密度大于鹽水的密度時(shí),雞蛋就在水底下!
哇,這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是太有趣了!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11
今天在尚沃的教室里,一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)正在熱火朝天的`進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)的名字叫白紙托清水。
所要用到的材料有半張A4紙,一個(gè)玻璃杯,清水,下一步就是開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。
我看別人做,他們都是先把水杯倒?jié)M水,再用A4紙放上面,接著按一下把空氣排出,最后慢慢倒過(guò)來(lái),紙和水杯都像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,只聽(tīng)嘩啦一聲紙和水一起掉進(jìn)了水盆,只有一名同學(xué)成功了。
到我了,我心里像有一只兔子在蹦來(lái)蹦去,非常緊張。我走到做實(shí)驗(yàn)的地方,拿起水壺往水杯里面倒水,小心翼翼的把紙放在杯子上,輕輕一按,我把水杯慢慢的倒過(guò)來(lái),水流了出來(lái),我馬上又把杯子倒了回去。重新拿了一張a4紙,再按一次,這時(shí)候我倒吸一口氣,屏著呼吸,把杯子倒過(guò)去。瞪大眼睛看,紙面滴了一滴水,我把手拿來(lái)過(guò)了大概三秒鐘,水沒(méi)有漏出來(lái)。這就說(shuō)明成功了,我高興極了!
生活中到處都有奧秘,它們正等著我們?nèi)ふ摇?/p>
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12
今天我做了一個(gè)十分神奇的實(shí)驗(yàn)。首先準(zhǔn)備材料:一張紙,一個(gè)玻璃杯。第一步,把玻璃杯倒?jié)M水,第二步把紙片剪得比杯口大一些,第三步把紙片貼在杯口上面,第四步杯子倒過(guò)來(lái)。
我第一次失敗了,水流了出來(lái)。第二次也是一樣,我連著好幾次都失敗了。就在我灰心喪氣不想再做的'時(shí)候,我突然想到科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)?zāi)敲措y,我做的實(shí)驗(yàn)這么簡(jiǎn)單,科學(xué)家都能堅(jiān)持,我為什么不能堅(jiān)持呢?想著,我便又開(kāi)始繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)了。
過(guò)了一會(huì)兒,奇跡發(fā)生了,紙片把水頂住了,實(shí)驗(yàn)成功了!我的好奇心一直不停,我在想:是誰(shuí)用魔法把紙定住了?我上網(wǎng)查了一下,原來(lái)是大氣壓力搞的怪。
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)里,我知道了大氣壓的作用,它真像一個(gè)厲害的魔法師。
我喜歡這個(gè)實(shí)驗(yàn),因?yàn)樗群猛妫帜茏屛以鲩L(zhǎng)知識(shí),同時(shí),還讓我懂得了:“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13
今天,我在書(shū)上看到了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)——水的幻覺(jué)。我想:難道水也有幻覺(jué)嗎?我決定做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯,一個(gè)紙板,一支筆。
首先我把玻璃杯裝滿(mǎn)水,接著用筆在紙板上畫(huà)好箭頭,然后把紙板固定在桌子上,最后我把玻璃杯移到紙板與視線中間。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),在紙板上的箭頭和在水里的箭頭相反。原來(lái),水沒(méi)有幻覺(jué),是水會(huì)讓人產(chǎn)生幻覺(jué)。
我在書(shū)上查了查,書(shū)上說(shuō),水杯就像凸透鏡一樣,光線經(jīng)過(guò)水杯時(shí),如同凸透鏡看到對(duì)面的.畫(huà)面,此時(shí)形成的像便是相反的、倒立的,自然箭頭就反過(guò)來(lái)了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)雖然簡(jiǎn)單,但是有趣,我們身邊有很多小實(shí)驗(yàn)值得我們?nèi)プ,它?huì)讓我們了解更多的科學(xué)知識(shí)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14
我今天做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——會(huì)跳舞的紙片。你們一聽(tīng),一定會(huì)想:紙片怎么會(huì)跳舞呢?那就讓我來(lái)告訴你們吧!
這一個(gè)實(shí)驗(yàn)的.材料很普通,很容易找到。只需要一把剪刀,一支筆,還有一張紙。首先用剪刀從一張紙上剪出一個(gè)小人,再用筆在頭上一直摩擦,把筆放在紙的上面,可是紙沒(méi)有任何動(dòng)靜,我想:應(yīng)該是摩擦的時(shí)間不夠長(zhǎng)。我有點(diǎn)泄氣,又開(kāi)始繼續(xù)摩擦,我感覺(jué)時(shí)間夠長(zhǎng)了,就把筆摩擦過(guò)的一面放在紙的上面,這次那個(gè)小人像小狗似的往筆上爬,過(guò)了一會(huì),它從筆上掉了下來(lái),不過(guò),剛掉下來(lái),它就立起來(lái)翩翩起舞,好像在對(duì)我展示自己的舞姿,真是太好玩了!我很開(kāi)心!
后來(lái),我從網(wǎng)上查了查這到底是為什么?原來(lái),這一直都是靜電在搞鬼,是靜電把紙托上去的。我理解了以后,高興地叫了起來(lái):“太好了!我又知道了一個(gè)科學(xué)原理。”
。∵@個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣,科學(xué)實(shí)驗(yàn)真奇妙!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15
“悅悅,今天你能幫媽媽洗一下碗嗎?”媽媽對(duì)我說(shuō)。我爽快地答應(yīng)了,因?yàn)槲医裉煸跁?shū)上看到蘋(píng)果皮可以去油污,正好借機(jī)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我來(lái)到廚房,拿起一個(gè)蘋(píng)果,先用水果刀將蘋(píng)果皮削了下來(lái),接著拿起一個(gè)油膩的盤(pán)子,然后用蘋(píng)果皮將盤(pán)子的正反面來(lái)回擦了幾遍,最后將盤(pán)子放在水龍頭下沖洗。哇,真是太神奇了!隨著水流的沖刷,盤(pán)子上的油污都消失了。
我開(kāi)心地捧著盤(pán)子奔進(jìn)客廳,向媽媽炫耀我的“蘋(píng)果皮抹布”。“蘋(píng)果皮抹布?我還是第一次聽(tīng)說(shuō)呢!”媽媽好奇地問(wèn)我是怎么回事。我告訴媽媽這是我在《百科全書(shū)》上看到的.,書(shū)上說(shuō)蘋(píng)果皮里含有果酸,與油接觸后就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以盤(pán)子上的油污就消失了。
雖然我還不懂什么是化學(xué)反應(yīng),但我相信只要我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后一定能解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)。
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