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雛鷹爭(zhēng)章作文

時(shí)間:2025-05-27 08:39:08 好文 我要投稿

[必備]雛鷹爭(zhēng)章作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的雛鷹爭(zhēng)章作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[必備]雛鷹爭(zhēng)章作文

雛鷹爭(zhēng)章作文1

  學(xué)校就要開(kāi)展"雛鷹爭(zhēng)章"的活動(dòng)了,有"閱讀章","表演章","保健章"和"禮儀章",每個(gè)同學(xué)只要在某方面做得好,就會(huì)得到一枚代表榮譽(yù)和肯定的章,我喜歡看書(shū),所以選擇了閱讀章做為奮斗目標(biāo)。

  我的同學(xué)侍皓宇肯定能得到閱讀章。他是一個(gè)小書(shū)迷,非常愛(ài)看書(shū)。每當(dāng)他看書(shū)前,都會(huì)先把一些亂七八糟的雜物收進(jìn)抽屜,將桌子擦干凈,然后才攤開(kāi)書(shū),津津有味地仔細(xì)閱讀起來(lái)。侍皓宇看書(shū)非常認(rèn)真,再大的`吵鬧也影響不了他,有一次,因?yàn)榭磿?shū)太入迷,整個(gè)課間都在讀書(shū),直到上課鈴聲打響了,他才回過(guò)神來(lái)。還有一次,中午飯時(shí)間到了,而侍皓宇卻在不緊不慢地看著課外書(shū),還不時(shí)發(fā)出"哈哈"的笑聲,別人都快吃完了,他還癡迷在書(shū)中,直到有人告訴了老師,他才匆匆忙忙開(kāi)始吃飯。

  侍皓宇一看到好書(shū),就會(huì)迫不及待地想借到手,有時(shí)不惜用5,6本書(shū)來(lái)?yè)Q。我從圖書(shū)館借了一本名叫《哈代兄弟》的書(shū),他立刻就看上了,馬上拿了9本不知道從哪兒弄到的漫畫(huà)書(shū)與我交換。他選的漫畫(huà)書(shū)非常有趣,我一下就迷上了。侍皓宇常常熱情地邀請(qǐng)我,在座位旁一起看。在侍皓宇的帶動(dòng)下,我也養(yǎng)成了愛(ài)書(shū),仔細(xì)看書(shū)和分享書(shū)籍的好習(xí)慣。

雛鷹爭(zhēng)章作文2

  她柳葉眉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴,一頭烏黑亮麗的秀發(fā),這就是我形影不離的好朋友——陳婧。

  陳婧可謂是“十八般武藝,樣樣精通”!她會(huì)寫(xiě)毛筆字、彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、跳舞……她在各方面表現(xiàn)都十分優(yōu)秀,接下來(lái)就讓我來(lái)介紹你們認(rèn)識(shí)吧!

  鋼琴高手

  記得有一天,我去她家玩,陳婧熱情地說(shuō):“我來(lái)給你彈一首曲子吧!”說(shuō)完,她坐到琴凳上,打開(kāi)琴蓋,那雙手輕輕地搭在鋼琴上,一個(gè)個(gè)美妙的音符從她的手指上流瀉下來(lái),在鋼琴上翩翩起舞,我深深地沉浸在這音樂(lè)的海洋里。她的琴聲時(shí)而如潺潺流動(dòng)的'小溪,時(shí)而如飛流直下的瀑布,時(shí)而如風(fēng)平浪靜的大海,時(shí)而如波濤洶涌的江河………那琴聲忽長(zhǎng)忽短,忽高忽低,聽(tīng)著聽(tīng)著,我頓時(shí)忘記了所有不愉快的事情和煩惱,忘記了周?chē)囊磺小?/p>

  繪畫(huà)能手

  有一次美術(shù)課,我們的美術(shù)王老師讓我們完成一幅以“點(diǎn)的魅力”為主題的作品,當(dāng)我們大家一籌莫展,無(wú)從下手的時(shí)候,陳婧就已經(jīng)開(kāi)始胸有成竹,一絲不茍地畫(huà)了起來(lái),她的畫(huà)筆像被施了魔法似的,不一會(huì),一幅完美的作品就大功告成了。下課后,陳婧把畫(huà)展示給我看,哇!她畫(huà)得清清爽爽,色彩鮮艷,我直夸她畫(huà)得好,她還謙虛地說(shuō):“還有人畫(huà)的比我好呢!你為什么不去夸夸她呢?

  陳婧,一個(gè)多才多藝又謙虛的女孩,如果你們想和她做朋友,那就請(qǐng)來(lái)我們四(9)班吧!

雛鷹爭(zhēng)章作文3

  她的坐姿總是給人留下深刻的印象,老師上課總會(huì)時(shí)不時(shí)地表?yè)P(yáng)她。每當(dāng)我上課坐不住時(shí)就會(huì)情不自禁地看看她,她筆直的坐姿成為教室里最美的一道風(fēng)景線。不妨,你也到四(9)班來(lái)看看,坐得最端正的一定是她!

  有一天,天氣悶熱,大家的坐姿被這悶熱的天氣所影響,真是“千奇百怪”。有的人翹著小腿,不停的抖著;有的`人向后仰著靠在椅子的背上,顯得懶洋洋的;還有的人干脆趴在了桌子上,像是睡著了似的。我也被這悶熱的天氣所影響,整個(gè)人昏昏欲睡。只有她沒(méi)有被周?chē)娜擞绊,始終坐得那樣端正,背還是那樣筆直。老師也被她的坐姿吸引了,停下講課讓我們一起欣賞這最美的坐姿。我們齊刷刷地看過(guò)去,只見(jiàn)她害羞的低下了頭,那紅撲撲的臉上出現(xiàn)了一絲喜悅的微笑。

  還有一次音樂(lè)課上,大家都在聚精會(huì)神地唱歌,因?yàn)槌璺潘闪诵那,大家自然而然地坐得懶洋洋的。她坐在我旁邊不遠(yuǎn)處,我偷偷瞄她一眼,她居然還是坐得那么端正,讓人看起來(lái)是那么舒服。

  這兩件事讓我對(duì)她佩服得五體投地。她猶如大海中的燈塔指引我們前行,她猶如黑夜中的一絲光線照亮了我們腳下的路,F(xiàn)在就讓我告訴你我口中的“她”是誰(shuí)吧!她就是不僅學(xué)習(xí)好,還坐姿端正的“王梓音”同學(xué)。

  不論坐多久,她的坐姿永遠(yuǎn)都是那樣端正筆直,我相信,沒(méi)有比她更適合拿“最美坐姿獎(jiǎng)”的人了!

雛鷹爭(zhēng)章作文4

  今天上午我學(xué)完英語(yǔ),我和叔叔回到家里,媽媽就說(shuō):“趕快放下包,去參加張思敏的吃貨小隊(duì)!蔽伊⒖贪寻诺缴嘲l(fā)上,就和媽媽去了。

  在路上,我問(wèn)媽媽在什么地方,媽媽說(shuō):“在西六路,劍橋中學(xué)對(duì)面就是!边^(guò)了10分鐘,我和媽媽終于到了,我看見(jiàn)張思敏在小區(qū)門(mén)口等著,我就在心里想:別的人是不是都來(lái)了?光張思敏下來(lái)等我?我下了車(chē),問(wèn)張思敏:“張思敏,我是最后一個(gè)來(lái)的嗎?”張思敏說(shuō)不是,我就很驚奇。

  張思敏說(shuō):“我下把你送回去,在樓上玩一玩!蔽揖驼f(shuō)好,張思敏把我?guī)У綐巧希麄兗依锏乃闶程嗔,我就拿了兩包橡皮軟糖,我就開(kāi)始津津有味的.吃起來(lái)。等我吃完兩包糖,張思敏說(shuō):“咱們下去等人吧?”我就說(shuō):“行!

  我們等了1個(gè)小時(shí)之后,所有的人都到了,這次的雛鷹小隊(duì)人很多,有:張思敏、付泓程、郝悅心、王嘉怡、巫其右、我,我們?cè)跇巧峡戳艘粫?huì)兒電視,玩了一會(huì)兒電腦,我們就吃飯了。

  我一看桌上的飯菜,有好多種,不過(guò)我只記住了這幾樣:雞翅、排骨、藕、雞柳。這些可口的飯菜,聞著就很香,吃起來(lái)一定更香,我們毫不猶豫的吃起飯來(lái),大約到了兩點(diǎn),我們的活動(dòng)就開(kāi)始了。

  我們這次的活動(dòng)地點(diǎn)是蓮池公園,我們帶著羽毛球、羽毛球拍、籃球、乒乓球、乒乓球拍,拿好所有東西,我們就出發(fā)了。

  到了那里,我們高出了很多的笑話,使我們前仰后合,連嘴都閉不上,光來(lái)那里哈哈大笑,連時(shí)間都忘了。到了三點(diǎn),我們的活動(dòng)就結(jié)束了,我們回到張思敏家,喝西瓜汁,我喝了兩杯,我媽媽就帶我去學(xué)書(shū)法了。

  這次的雛鷹小隊(duì)真好玩,希望還有一次這種的活動(dòng)。

雛鷹爭(zhēng)章作文5

  要說(shuō)閱讀獎(jiǎng)的獲得者,非我的堂姐——陶心銘不可。做為閱讀獎(jiǎng)的獲得者,她是當(dāng)之無(wú)愧的。

  我和親人們都知道,她是一個(gè)"小書(shū)迷"。姐姐曾經(jīng)告訴我,她與書(shū)結(jié)緣是受了爸爸媽媽的影響。小時(shí)候,她常?匆(jiàn)父母在認(rèn)真地讀書(shū),便也拿出自己的書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái)。漸漸地,她發(fā)現(xiàn)書(shū)里不僅知識(shí)多,而且特別有意思。

  陶心銘姐姐對(duì)書(shū)有著濃厚的興趣。她說(shuō)過(guò),飯可以一日不吃,書(shū)不可一日不讀。∷說(shuō)過(guò),書(shū)是她生命的一部分,自己永遠(yuǎn)忘不了這件事。

  她讀書(shū)還特別入迷。有一次,我打電話告訴她,星期六下午去潤(rùn)州花園玩。她同意了。到了時(shí)間,我來(lái)到潤(rùn)州花園一看,哪里有姐姐的身影。我急忙又打了個(gè)電話,姨媽說(shuō),銘銘姐姐在書(shū)房里讀書(shū)呢,我讓姐姐快點(diǎn)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,她到了。我一瞧,呀!姐姐的'挎包和口令里全是書(shū)!我叫她去摘柳條,姐姐一邊看書(shū),一邊走著,“嘭”的一聲,姐姐撞上了塊大石頭,她連聲說(shuō)對(duì)不起,一看,竟是塊大石頭。姐姐并不生氣,笑了笑就又去看書(shū)了。

  有時(shí),她到我家,隨身不忘帶書(shū),我玩,姐姐就讀書(shū)。

  姐姐不僅愛(ài)讀書(shū),而且會(huì)把書(shū)讀透。書(shū)中的語(yǔ)言不知不覺(jué)地就成了她自己的語(yǔ)言。她多次參加過(guò)作文比賽和知識(shí)競(jìng)賽,都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  我認(rèn)為陶心銘姐姐獲得“閱讀獎(jiǎng)?wù)隆笔峭耆珘蚋竦。我希望大家也投上寶貴的一票,祝姐姐成功!

雛鷹爭(zhēng)章作文6

  今天我在這里鄭重推薦我們班的“體育小達(dá)人”——?jiǎng)㈣瑢W(xué),我相信這枚“體育章”非他莫屬。

  劉瑾中等個(gè)兒,兩條腿非常有力從他那充滿(mǎn)活力的大眼睛可以看出他是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩。

  體育課上,老師組織了一場(chǎng)跑步比賽。比賽前,他和幾位同學(xué)站在起跑線上,個(gè)個(gè)生龍活虎。只見(jiàn)劉瑾右腳抵著地,左腳彎曲,兩只眼睛直視前方,像一只隨時(shí)出發(fā)捕食獵物的獵豹,這和氣質(zhì)一下子壓倒了旁邊的幾位同學(xué)。

  王老師“嘟”的一聲哨響,他們邁開(kāi)大步用力擺臂。啦啦隊(duì)大聲叫喊“劉瑾,加油!”有的不停地跳起來(lái),揮舞著手中的紅領(lǐng)巾。這時(shí),他兩眼緊盯前方,快速而有節(jié)奏地用力擺脫,兩條腿起起落落,讓人眼花繚亂。劉瑾既像離弦的.箭,還像腳底踩著風(fēng)火輪。他輕而易舉地就超過(guò)了旁邊的同學(xué),一下子與別人拉開(kāi)了很大的距離,別人早已氣喘吁吁,而他是那么輕松。旁邊的小花隨著微風(fēng)搖擺起來(lái),好像為劉瑾加油助威呢!

  到?jīng)_刺階段了,劉瑾咬緊牙關(guān),握緊拳頭,終于爆發(fā)了自己的小宇宙,我心中無(wú)比激動(dòng),只見(jiàn)他“嗖”的一聲越過(guò)了終點(diǎn)線,彩帶在他胸前漂浮著。第一名產(chǎn)生了!耙瘎㈣谝,他真棒!”同學(xué)們的歡呼聲一浪高過(guò)一浪,響徹整個(gè)校園。

  我敢保證,要是你親臨現(xiàn)場(chǎng),看了他的比賽,一定也會(huì)像我一樣舉雙手贊成他得這枚體育章。

雛鷹爭(zhēng)章作文7

  放假了!放假了!我說(shuō):“爸爸,你幫我評(píng)一評(píng),看我可以得哪些章?”爸爸說(shuō):“你啊,可以評(píng)朋友章、安全章、鼓樂(lè)章、體育章;但是你還要多努力,才能拿到哦。”“喔!我知道了,爸爸!薄暗侵荒芤粋(gè)星期評(píng)一次!薄鞍! 為什么?” “你想每天評(píng)一次?(*^__^*) ?”“對(duì)!”爸爸說(shuō):“你別做白日夢(mèng)了!(*^__^*) 嘻嘻……開(kāi)個(gè)玩笑嘛。

  這一周,我要爭(zhēng)鼓樂(lè)章,我每天晚上6:00 —— 7:00都練鼓。首先,練習(xí)以前學(xué)會(huì)的歌曲,斗牛士、夢(mèng)、綠光、愛(ài)……練30分鐘,我最喜歡打得歌曲是《揮揮手》,但是我家的音響出問(wèn)題了,沒(méi)有辦法,只好都憑著記憶的節(jié)奏去打。還有我喜歡的獨(dú)奏;然后練習(xí)單擊,盡量提高自己的速度,老師說(shuō)的要達(dá)到最快的速度才可以,要連續(xù)打5分鐘不準(zhǔn)停手,每次我練習(xí)這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,都覺(jué)得手很酸,心里都盼望時(shí)間快快的溜走,嘿嘿~ 有點(diǎn)慚愧哦。然后還有一些練習(xí)曲,要一頁(yè)一頁(yè)一條條的過(guò),這個(gè)倒是很容易的。我已經(jīng)升班了,從爵士鼓9班升到5班了,現(xiàn)在我都可以打一些有難度的'歌曲了,心里有一些小小的得意!

  一周過(guò)去,我通過(guò)了爸爸的考核,爸爸說(shuō):“兒子,你可以拿到鼓樂(lè)章了!”我好高興,和爸爸來(lái)一個(gè)大大的熊抱! 啦啦啦啦…… O(∩_∩)O哈哈~~

雛鷹爭(zhēng)章作文8

  下課之后的操場(chǎng),布滿(mǎn)了人,而在那環(huán)形跑道上,每次都有他的身影。今天,我就要把“體育之章”頒給他。

  之所以要頒給他“體育之章”是因?yàn)樗浅O矏?ài)體育,還是擅長(zhǎng)體育。他就是我們班的“小劉翔”王智宸。

  每次上到體育課,他都像個(gè)“戰(zhàn)斗機(jī)”似的',飛快地跑到座位上,紋絲不動(dòng)地坐在那兒,等待體育老師的到來(lái),只有聽(tīng)話才能去操場(chǎng),不然就只好乖乖寫(xiě)作業(yè)了。所以他每次要上體育課時(shí)都在下課時(shí)坐正,非常聽(tīng)話。

  上課坐了五分鐘后,我們就終于解決了,如同一籠子的鳥(niǎo)兒沖出籠子。接著,就到他真正發(fā)揮實(shí)力的時(shí)候了。跑步之前,我們要做熱身運(yùn)動(dòng)。但他早已迫不及待了,正在跪在地上起跑呢!

  比賽就要正式開(kāi)始了,一排有六個(gè)人跑,他站在最外圈的一列,拿到第一的幾率很小,看他能不能反超。

  “碰”!槍聲一發(fā),全體隊(duì)員奮力爭(zhēng)搶。跑了50米后,發(fā)現(xiàn)王智宸竟被落到了最后,與第一有10米的差距。就在這千鈞一發(fā)之際,他跑到外圈,使勁地發(fā)力,從遠(yuǎn)看,他像一個(gè)燃燒的火球,臉色已經(jīng)變得火紅。隨后便彎下腰來(lái),兩條長(zhǎng)腿大步大步地跨著,好似在說(shuō):“我要成功,加油!”之后便閉上眼睛,而那驚人之力震驚了好多觀眾,跑到了沖刺那一段。

  名次出來(lái)了,可惜沒(méi)有得到第一,但他很努力了,這枚“體育之章”要頒給他,希望能一直進(jìn)步!

雛鷹爭(zhēng)章作文9

  看到這個(gè)題目,我馬上就想到一日不見(jiàn),如隔三秋的好朋友李卓歷,還有我那美麗大方的姐姐吳雅婷。

  我的姐姐天生就喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),聽(tīng)媽媽說(shuō):“姐姐自打記事起,就喜歡在紙上畫(huà)一些簡(jiǎn)單的花兒、草兒,所以上幼兒園,媽媽就給姐姐報(bào)了美術(shù)班!

  姐姐畫(huà)畫(huà)的時(shí)候非常嚴(yán)肅、認(rèn)真,學(xué)校的每次畫(huà)都得優(yōu)、優(yōu)星、優(yōu)星星。記得一次在課外美術(shù)班,我和媽媽一起去接她,到了門(mén)口發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都已經(jīng)走了,只有姐姐一個(gè)人還在教室里發(fā)奮圖強(qiáng)地修改著自己的畫(huà)。她想做到面面俱到,不給自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  功夫不負(fù)有心人,最終栩栩如生的留聲機(jī)躍然紙上,真讓人大飽眼福!姐姐的`刻苦努力,不禁讓我想起了愛(ài)迪生的一句名言“天才就是百分之九十九的汗水,加百分之一的靈感。”

  李同學(xué)的數(shù)學(xué)非常好,每次考試都是名列前茅,他一直是我想要超越的對(duì)象。有一次下課,我正要去找李同學(xué)玩耍,隱約聽(tīng)見(jiàn)韓同學(xué)讓李同學(xué)四分鐘做一頁(yè)口算,李同學(xué)很爽快地答應(yīng)了。時(shí)間飛逝,四分鐘很快到了,李同學(xué)竟然一秒不超地完成了一頁(yè)口算,我佩服得五體投地。平時(shí),我寫(xiě)一頁(yè)口算得六七分鐘,而李同學(xué)卻僅僅用了四分鐘,真是沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害呀!

  我相信李同學(xué)平日里肯定下了不少功夫,才取得今天這樣的成績(jī)。每個(gè)人的成功都不是輕而易舉的,都必須付出努力,而且要有堅(jiān)持不懈的恒心才行。就像蟬一樣努力奮斗一生而成功;像史泰龍一樣面對(duì)多次失敗永不放棄而成功。

  聽(tīng)了我的講述,你們是不是也覺(jué)得美術(shù)章和數(shù)學(xué)章要頒發(fā)給這兩位優(yōu)秀的同學(xué)呢?

雛鷹爭(zhēng)章作文10

  寧x,女,現(xiàn)年8歲,潘市鎮(zhèn)中心小學(xué)三(1)班班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,積極爭(zhēng)章。她年紀(jì)雖小,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì)成為同學(xué)中的佼佼者,校園里的風(fēng)景線。

  一、積極進(jìn)取,品學(xué)兼優(yōu) 在學(xué)校里,她是老師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴。她是班里的班長(zhǎng),對(duì)工作特別認(rèn)真,每天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做得非常好。對(duì)于作業(yè)不認(rèn)真或漏缺作業(yè),都及時(shí)督促同學(xué)保質(zhì)保量完成,為此,全班的作業(yè)都寫(xiě)的比較好,同學(xué)們都很怕她,敬佩她。同時(shí)熱心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),主動(dòng)幫助補(bǔ)課。她還非常關(guān)心班級(jí),主動(dòng)打掃衛(wèi)生,不怕臟不怕累。 除了關(guān)心同學(xué)愛(ài)護(hù)集體外,她更是班級(jí)的'學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,并提前預(yù)習(xí)下一課。正是有了這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品性,每次考試都名列前茅,在她的學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動(dòng)下,全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、勤奮學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野 在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從幼兒園到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅,年年獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)?wù)。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀得津津有味。

  廣泛的于都開(kāi)闊了她的視野,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平,她的每次作文都被當(dāng)做范文在同學(xué)中傳送。

  三、團(tuán)結(jié)同學(xué),寬容他人 作為班長(zhǎng),平日里依舊把自己放在學(xué)生的位置上,不搞特殊化。對(duì)待同學(xué),以禮相待,主動(dòng)幫助他人,老師不在時(shí),她能處理班級(jí)大小事物,公平對(duì)待每位學(xué)生。 她就是這樣一名既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。祝愿:她在未來(lái)的人生道路上越走越好,越飛越高。

雛鷹爭(zhēng)章作文11

  我們班有很多畫(huà)畫(huà)不錯(cuò)的同學(xué),但是我覺(jué)得朱美樺畫(huà)的最好。她是個(gè)活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人多才多藝的小姑娘,他的愛(ài)好有:彈鋼琴、唱歌和繪畫(huà)但是我覺(jué)得繪畫(huà)才是她的強(qiáng)項(xiàng)。

  有一次下課,我看她坐在位子上,聚精會(huì)神地畫(huà)著畫(huà),我悄悄地走到她旁邊,輕輕地拍了一下她的'肩膀,她還是在畫(huà)畫(huà),沒(méi)有感覺(jué)到,我又使勁拍了一下她,她身體一抖,回過(guò)頭來(lái),咱們下樓玩吧!我一雙期盼的小眼神看著她,希望她能肯定的回答我。她搖了搖頭,又接著畫(huà)她的畫(huà)。那沒(méi)人陪我玩,就看朱美樺畫(huà)畫(huà)吧!我想知道她會(huì)畫(huà)什么畫(huà),就問(wèn)她:你會(huì)畫(huà)什么畫(huà)呀?她邊畫(huà)邊說(shuō):我會(huì)畫(huà)卡通、漫畫(huà)、水粉、水彩和彩鉛。我又說(shuō):你會(huì)畫(huà)的種類(lèi)可真多呀!那你最拿手的是哪個(gè)?她思考了一會(huì)說(shuō):卡通。我點(diǎn)點(diǎn)頭。我才發(fā)現(xiàn)她正在畫(huà)的就是卡通畫(huà)。她把人物畫(huà)的活靈活現(xiàn),非常形象,把人物細(xì)節(jié)刻畫(huà)得非常細(xì)致,有模有樣的,還很可愛(ài),這畫(huà)工估計(jì)又幾年了吧!我不禁感嘆到:真是太美了!

  開(kāi)學(xué)快開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),美術(shù)老師找了幾個(gè)繪畫(huà)比較好的同學(xué),讓他們把圖畫(huà)本帶到學(xué)校,其中就有朱美樺。我最喜歡她畫(huà)的那個(gè)抱枕,是一半彩繪加黑白畫(huà),上面的玫瑰花畫(huà)的像真的一樣,非常逼真,同學(xué)們都稱(chēng)贊她。

  同學(xué)們,我覺(jué)得雛鷹爭(zhēng)章的繪畫(huà)章應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)給熱愛(ài)繪畫(huà)的朱美樺同學(xué)。

雛鷹爭(zhēng)章作文12

  今天,我參加了丁亭溦的雛鷹小隊(duì)。

  我們先在舊理工大集合,然后再一起去大運(yùn)動(dòng)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)分為兩個(gè),一個(gè)是專(zhuān)門(mén)打籃球的,一個(gè)就是多類(lèi),就是跑步、足球等各種活動(dòng)項(xiàng)目,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)不是很大,而是非常大,甚至一萬(wàn)個(gè)人在操場(chǎng)上都能站開(kāi),我們整個(gè)隊(duì)伍先去了籃球的地方,找了一個(gè)空地打球,我和耿嘉婧打板羽球,然后很多人打羽毛球,還有人打乒乓球。

  我印象最深的'活動(dòng)就是扔飛盤(pán)游戲,我們每個(gè)人都選了一只狗的品種,我是哈士奇,耿嘉婧是金毛,還有泰迪、牧羊犬、藏獒、狼狗、京巴等,因?yàn)轱w盤(pán)扔出去會(huì)在地上轉(zhuǎn),搶飛盤(pán)的人就在轉(zhuǎn),像小狗一樣,我們的游戲規(guī)則是:先由一個(gè)人扔飛盤(pán),搶到的人就去當(dāng)扔飛盤(pán)的人,每次都這樣。我們從開(kāi)始的三個(gè)人,逐漸增加到四個(gè)人、五個(gè)人、六個(gè)人……開(kāi)始我們搶的還不激烈,后來(lái)就是瘋搶?zhuān)慨?dāng)飛盤(pán)扔出去,我們就跑向飛盤(pán),當(dāng)有人一起搶到飛盤(pán),我們就哈幸運(yùn)或者剪子包袱錘。后來(lái)我們還跳了大繩,測(cè)了五十米跑。

  我們舉行完活動(dòng),就去石蛤蟆吃飯,桌子會(huì)自己轉(zhuǎn) ,不過(guò)很慢,所有人都能吃到。吃完飯,我們就去三樓探險(xiǎn)。三樓真的很奇怪,我們剛到上面,就傳來(lái)一陣奇怪的鳥(niǎo)叫,這鳥(niǎo)叫不僅奇怪,還很?chē)樔耍覀冓s緊跑到里面去了,剛坐下,又傳來(lái)一聲?shū)B(niǎo)叫,嚇的我們趕緊回到了二樓的包間。

  今天的雛鷹小隊(duì)好有趣。

雛鷹爭(zhēng)章作文13

  他在數(shù)學(xué)課上踴躍發(fā)言,他在奧數(shù)比賽中拔得頭籌、他在黑板上奮筆疾書(shū)、他獲得的獎(jiǎng)狀數(shù)不勝數(shù)、他對(duì)數(shù)學(xué)方面了如指掌,在大家遇到不懂的題目時(shí),他總是站出來(lái)說(shuō)“老師,我會(huì)”……

  記得那一次,我們?cè)诠こ碳夹g(shù)學(xué)院進(jìn)行奧數(shù)比賽。在比賽前夕我們可謂是“奮筆疾書(shū)”,“毫不松懈”沒(méi)日沒(méi)夜的刷題,就是在學(xué)校里,我們也絲毫不敢停止“訓(xùn)練”,大家絞盡腦汁想著訓(xùn)練卷上的難題時(shí),他總是毫不猶豫輕松度過(guò)了“鬼門(mén)關(guān)”,在遇到不懂的題目時(shí),他總是專(zhuān)心致志地思考,連外面的喧鬧聲也打不斷他那清晰無(wú)比的解題思路。這應(yīng)該就是古人常說(shuō)的“雙耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”吧!到了比賽的時(shí)候,他奮筆疾書(shū),就像筆上生花一樣?深}目難得讓人背后一涼,抓耳撓腮,向他看去,一片寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”聲。就算再難的題,也用他自信的'目光“攻克”,為自己點(diǎn)上勝利的光芒,照亮前方。在別人的成績(jī)只有五六十分的時(shí)候,他卻得了八十幾分。考七八十分的人也是寥寥無(wú)幾,何況這個(gè)接近九十分的數(shù)字呢!在這次的奧數(shù)比賽中,他獲幸的參加了電視臺(tái)錄制呢!在班上,大家給他最多的應(yīng)該是熱烈的掌聲、贊許的目光以及大家心中對(duì)他的敬佩之情吧!

  在學(xué)校的數(shù)學(xué)考試中,他幾乎全都是97~100分,在學(xué)校的“迎元旦,爭(zhēng)當(dāng)解題小能手”中,滿(mǎn)分150分的試卷中,從未低于過(guò)140分。再看看他的外形圓圓的臉蛋,一雙睿智的眼睛,加上他性格的內(nèi)向,為他這個(gè)書(shū)生形象多增添了幾分文雅,睿智。在歷屆比賽中,他還曾榮獲崇川區(qū)第一名耶!

  這一次的雛鷹爭(zhēng)章比賽中,我想把“奧數(shù)大王獎(jiǎng)”頒發(fā)給他——黃奕博,因?yàn)槲矣X(jué)得他當(dāng)之無(wú)愧。

雛鷹爭(zhēng)章作文14

  雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)又要開(kāi)始了,我認(rèn)為這次的表演章非劉建鏵莫屬了!

  她呀,從小就喜歡學(xué)舞蹈,而且學(xué)得還有模有樣的。她跳的是民族舞,我們學(xué)校的音樂(lè)老師沒(méi)有不認(rèn)識(shí)她的。音樂(lè)組的老師們還特別欣賞她的舞姿,每次“六一”兒童節(jié)都會(huì)安排她在全體師生面前亮相。她還得過(guò)好多獎(jiǎng)牌呢!真是讓我羨慕不已呀!

  我們深知,鮮花和掌聲的背后,付出的肯定是辛勤的汗水。她之所以能夠在舞臺(tái)上自信、優(yōu)雅地翩翩起舞,是因?yàn)樗谡n余時(shí)間付出了許多精力。我和她是好朋友,我看到她在學(xué)校舞蹈室訓(xùn)練時(shí),總是汗流浹背,別人把老師新教的動(dòng)作練習(xí)幾遍,而她總要練上十幾遍,甚至幾十遍,直到她自己滿(mǎn)意為止,她就是這樣一個(gè)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人。當(dāng)你看到最后一個(gè)離開(kāi)舞蹈房的身影時(shí),毋庸置疑,那一定是她。

  每一次練完舞蹈后,她的腿上就會(huì)青一塊紫一塊的,讓人看了就心疼,但她總是笑著說(shuō):“沒(méi)什么!”功夫不負(fù)有心人,寒假的.時(shí)候,她參加了北京市舉行的少年組舞蹈比賽!還獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)呢!

  當(dāng)她手捧一塊亮閃閃的獎(jiǎng)牌和鮮艷的小演員的資格證站在我們面前時(shí),大家都情不自禁地為她鼓掌祝賀,作為她的好朋友,我也特別驕傲和自豪。

  同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹,你對(duì)劉建鏵是不是有了更多的了解了呢?那就投上你那寶貴的一票吧!

  評(píng)語(yǔ):你是一個(gè)特別會(huì)欣賞她人的孩子,你細(xì)致入微的描寫(xiě)讓我們看到了一個(gè)堅(jiān)持不懈、勇于拼搏的小小舞蹈家的風(fēng)采。在成長(zhǎng)的道路上會(huì)有無(wú)數(shù)的荊棘坎坷需要我們勇敢地去面對(duì),但是我相信你將會(huì)和你的小伙伴一起肩并肩、手挽手,走過(guò)一個(gè)又一個(gè)溝溝坎坎,取得最終的勝利。

雛鷹爭(zhēng)章作文15

  雛鷹爭(zhēng)章”得活動(dòng)開(kāi)始了,大家都積極踴躍地表現(xiàn)自我,得到自己想要得徽章。在眾多獎(jiǎng)?wù)轮,我一眼就看中了那閃閃發(fā)亮的才藝獎(jiǎng)?wù)拢液芟矚g它,它也挺適合我的。

  我,一個(gè)既普通又可愛(ài)的小女孩?傁矚g扎兩個(gè)小辨子。別看我個(gè)子矮小,其實(shí),我很有藝術(shù)天分哦。從小,爸爸就將我送進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班,從繪畫(huà)起步,漸漸地,我已經(jīng)對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣,老師也很欣賞我的畫(huà)。不久前,我的畫(huà)被送去“國(guó)際青少年美術(shù)作品展”參賽,并刊登在錦集上。幼小的我,曾獲得過(guò)三次金獎(jiǎng)、一塊銀牌、二塊銅牌。

  三年級(jí)的我同班上高手的書(shū)法作品,一起在藝術(shù)館展覽過(guò),F(xiàn)在,我的書(shū)法作品又一次獲得全國(guó)的銅獎(jiǎng)了,這件事令我興奮不已。在我剛學(xué)書(shū)法的時(shí)候,我還覺(jué)得書(shū)法跟干重活一樣又苦又累,好幾次都跟爸媽抱怨,不想再學(xué)下去了,我受不了了?赡棠虆s耐心地教導(dǎo)我說(shuō),學(xué)了書(shū)法,對(duì)我的將來(lái)是有許多好處的,為了給奶奶面子,我才勉強(qiáng)學(xué)了下來(lái)。誰(shuí)知,得到的獎(jiǎng)?wù)聟s使我嘗到了甜頭,知道了勝利的滋味,才意識(shí)到,奶奶說(shuō)的話有道理,而且是正確的,也不要辜負(fù)了爸媽對(duì)我的期望。從此,我下定決心,要堅(jiān)持學(xué)到底,我的`字寫(xiě)的漂亮,也正是因?yàn)槲覍W(xué)了書(shū)法啊,不要丟掉了我的優(yōu)點(diǎn)所在。果然,功夫不負(fù)有心人,這不,又要參加全國(guó)的與全省的書(shū)法比賽了,現(xiàn)在正忙著寫(xiě)作品呢!

  書(shū)法和繪畫(huà)對(duì)我來(lái)講,無(wú)所不能,我的水平是一流的。不論是雜志上的,還是圖紙上的,我都會(huì)畫(huà)的完美、逼真,這種天賦讓我當(dāng)上了宣傳委員,讓我感到無(wú)比的榮幸。我為我能寫(xiě)一手漂亮的字,和一幅好畫(huà)而感到驕傲與自豪,才藝徽章,唯我獨(dú)有。

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