我向往作文15篇（合集）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我向往作文，希望能夠幫助到大家。

我向往作文1

　　我的家鄉(xiāng)是農(nóng)村，雖然沒有城市的高樓大廈，沒有城市的車水馬龍，但農(nóng)村有農(nóng)村的獨(dú)特的風(fēng)景，農(nóng)村有農(nóng)村的別具一格。

　　夏天的傍晚，屋子里很悶熱，媽媽說：“屋子里太熱了，我們到外面吃吧�！蔽腋吲d地一蹦三尺高，爸爸也表示贊同，我和爸爸連忙去抱桌子搬椅子，當(dāng)我們擺好桌椅到時(shí)候，媽媽也做好了飯，我們端好飯，放到桌上開始吃飯了，我們一邊吃著飯一邊沐浴著夏日的絲絲微風(fēng)感受著天地間的遼闊，飯也覺得格外的香甜晚飯過后，媽媽會(huì)把桌椅收拾好，鋪上涼席，我和小伙伴們躺在上面一起數(shù)著天上的星星并想象著這是牛郎織女的倆孩子在玩什么游戲呢?

　　有時(shí)候我和小伙伴們心血來潮，會(huì)拿著捉蟬的工具，來到我家西邊的小樹林捉知了猴，那里，燈光閃爍，捉蟬的人早早的來到這里，他們?cè)诤诎抵写┧笾�，搜索知了猴的蹤跡，還有小伙伴吹起了響亮的`口哨，那動(dòng)聽的樂曲在小樹林里蕩漾著。忽然我看見一個(gè)小黑點(diǎn)在動(dòng)，我用手電筒一照小黑點(diǎn)竟然不見了。這個(gè)狡猾的小東西，竟然給我玩起了捉迷藏，我一手拿著手電筒一手拿著鏟子迅速挖了起來，這個(gè)家伙膽子可真小，蜷縮在洞里，瞪著兩只驚恐的眼睛看著我，哈哈，給我走吧，這可是我今天捉的第一只蟬。我歡呼雀躍著，又繼續(xù)搜索下一個(gè)目標(biāo)了。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的大搜索，我一共找到了二十多只蟬呢。

　　我喜歡我的家鄉(xiāng)，更向往我家鄉(xiāng)的夏夜!

我向往作文2

　　自拜讀余秋雨先生的文化苦旅后，我就向往著用雙腳踏遍世界大江南北，用雙眼驗(yàn)證我在書本中知曉的一切。

　　“讀萬卷書，行萬里路�！蔽蚁＜街�我的知識(shí)不再只存于書中。而是活生生的呈現(xiàn)在我眼前。待在小小的廣州，我的.心似乎也被城市刑囚著，無法展翅高飛，我盼望我能在游歷世界之后，有些宏大的想法。

　　能夠在學(xué)習(xí)之后，了解自己所學(xué)并非紙上談兵是一件令人興奮的事。來到岳陽樓上，體會(huì)范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大愛國情操，在西湖畔瞻仰岳飛一生武功，為捍衛(wèi)中華所做的努力及犧牲；于撒哈拉沙漠品味著三毛的滄涼；更到希臘尋覓著柏拉圖和蘇格拉底同樣的感動(dòng)。這些都是我生活中的一部 份。

　　敦煌莫高窟洋溢著濃厚的宗教色彩，一提及敦煌，似乎就已聽到游人墨客的贊嘆，而我是其中之一；印度恒河，是印度人心中崇高的信仰中心，賜予他們衣食。

　　我將以誠敬的心于此沐浴，咀嚼印度人對(duì)它的感恩；我更要到南美洲的秘魯，到馬丘比丘，沉浸于古印加文化自興盛至衰敗、滅亡的辛酸血淚、笑語歡欣。都是我努力追求、向往的。

　　我所向往的生活，是將腳印留在世界每一片土地上，將回憶填滿我的行囊，再朝下一個(gè)人文薈萃園地出發(fā)。我知道，無論腳底起了多少水泡、夜晚多么寒冷、肚子多么饑餓，我都將甘之如飴，因?yàn)樗�是我追求的生活�?/p>

我向往作文3

　　有的人向往北京的頤和園，有的人向往北京的.長城，而我最向往的是杭州的西湖。

　　蘇軾筆下的西湖一一水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

　　西湖，有多少文人墨客稱贊過你、歌詠過你，你是我做夢(mèng)也想去的地方。你在我的腦海中，是那么清晰，那么親切。

　　晴天，太陽把千萬縷陽光灑向大地，西湖的湖面碧波蕩漾，波光粼粼，猶如一面鏡子。湖水清澈見底，水中的小魚小蝦正在做游戲，平靜的湖面立刻泛起了層層波紋，太陽也想加入這場(chǎng)游戲，頃刻間，西湖被渲染成了一幅五彩繽紛的畫，真是美不勝收。

　　雨后的西湖更不用說。雨點(diǎn)兒落在湖面上，像一個(gè)個(gè)音符在跳舞，小魚和小蝦時(shí)而躍出水面，好像在和雨點(diǎn)兒做游戲。雨停了，四周云霧繚繞，仿佛置身仙境一般。俗話說“上有天堂，下有蘇杭。”果真如此。

　　漫步在西湖的周圍，呼吸著清新的空氣，撫摸著蘇堤岸邊的楊柳，看著湖底歡快的魚兒，一切都是那么令人心曠神怡。

　　西湖，你如人間仙境，令我向往！長大后，我一定要帶著父母，乘上飛機(jī)，一睹你的容顏。

我向往作文4

　　人人都有一個(gè)向往的中學(xué)，當(dāng)然我也有一個(gè)。一天晚上，我躺在床上，幻想著自己向往的中學(xué)。

　　開學(xué)日那天，我騎著車子來到了我的中學(xué)。門口擁擠了許許多多的學(xué)生，他們都是騎車來報(bào)道的。我盯著門口那金燦燦的幾個(gè)大字，不由得開始發(fā)呆了，還是一個(gè)好心的學(xué)長把我叫醒了。我走進(jìn)學(xué)校，教學(xué)樓前的花壇引人注目，它們都在展現(xiàn)自己美妙的.姿態(tài)，唯恐我看不到。走進(jìn)教學(xué)后，墻上刻著“奮勇拼搏，齊心協(xié)力”八個(gè)大字，我默默勵(lì)志，一定要努力。再到別的地方看看，有美麗的操場(chǎng)，還有一個(gè)個(gè)花園，學(xué)姐們正在復(fù)習(xí)功課呢。

　　我來到自己的教室，等待老師的到來。老師來了，我們立刻安靜了下來，唯恐被老師批評(píng)，看來我們都想給老師留個(gè)好印象。上課的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)不認(rèn)真聽講，老師立刻使出了“獅吼功”，把我嚇了一跳�？磥恚�在課上，你不想聽課也得聽課呀，教學(xué)還是可以的嘛。

　　我的學(xué)校還有很多很多的特點(diǎn)，我就不一一說了。突然，我又聽到了媽媽的聲音：“上學(xué)快遲到了，趕緊起床！”不好，要遲到了，我趕緊起床，去了學(xué)校。

我向往作文5

　　什么是生活？我想，生活決不是吃喝完樂，庸人才這樣茍活；生活也不是花前月下的漫步，那是對(duì)生活的曲解。

　　我向往的生活是燃燒，不管是工作，學(xué)習(xí)，還是玩樂，都應(yīng)該有一棵火熱的心，要盡興，進(jìn)擊，主動(dòng)積極；反對(duì)應(yīng)付敷衍，疲疲沓沓，百無聊賴，這決不是再發(fā)熱燃燒，而是能量再消失，熱度在減弱，再慢慢趨向熄滅。我要象鎢絲一般，再燃燒中通體透明，也要象礦石一樣，再燃燒中拋棄廢料，使自己成為有用的鋼鐵。

　　燃燒著的生命，從不吝惜自身的餓消耗，多少革命先輩，以自己的全部光亮，在黑暗中照耀著前進(jìn)的`征途。多少科學(xué)家，以自己智慧的火花，照亮這座神秘的科學(xué)之宮，人生的價(jià)值不正在于此嗎？奧斯特洛夫斯基說過，人的一生，不能燃燒，便要腐朽，我決不會(huì)腐朽，我要燃燒！

　　當(dāng)我看到烏黑的煤塊，毫不埋怨曾被埋在地層深處，只想盡到發(fā)光發(fā)熱的義務(wù)，我就會(huì)從逆境中奮起；當(dāng)我看到一根小小的火柴，“擦”的一聲綻開粉紅的花苞，點(diǎn)燃煉鐵煉焦的爐火，引爆開山拓路的炸藥，我將會(huì)重新認(rèn)識(shí)自己的力量，不再感到卑微渺�。划�(dāng)我看到劃破夜幕的流星，向黑暗挑戰(zhàn)，用迅擊的雄姿，把光留給人間，我會(huì)把有限的生命投入到偉大的事業(yè)懷抱！我向往的生活就是這樣的燃燒！

我向往作文6

　　我希望我的寒假生活是輕松愉快的，我希望我的寒假生活是豐富多彩的，我希望我的寒假生活是碩果累累的。

　　也許，你會(huì)說我“貪心”，既想玩得開心，又想有所收獲。誰說不可能呢?如果，我們的老師不要給我們布置太多的`寒假作業(yè)，能夠還我們一個(gè)輕松的寒假，讓我們做自己想做的事情，那么，我一定會(huì)讓我的寒假過得很精彩的!

　　如果給我一個(gè)“輕松”的寒假，我會(huì)每天安排一些時(shí)間做好寒假作業(yè)，余下的時(shí)間做我想做的事情——帶我的兩只心愛的小狗去散步，和它們一起嬉戲、玩耍;看我喜歡看的書;畫我喜歡畫的畫。如果給我一個(gè)“自由”的寒假，我就可以多點(diǎn)時(shí)間和我的“好伙伴”——書在一起了。我要盡情地看個(gè)夠，暢快地在知識(shí)的海洋里遨游。我要到一些“名勝古跡”游玩，增添一些旅游知識(shí)和學(xué)習(xí)野外生存能力，在野外畫我想畫的畫，讓我的畫畫技術(shù)“更上一層樓”。我還要練練書法。上學(xué)的時(shí)候，天天忙于做作業(yè)，我已經(jīng)好久沒有寫書法了，我的手都“癢癢”了!我可得好好地練一練了，讓我的寫字水平得到提高。告訴你吧，我要在練字當(dāng)中寫一些我喜歡寫的作文，這樣，我又能練字又能練習(xí)寫作文，一舉兩得，你不覺得很妙嗎?

　　啊，我喜歡做的事情還有很多很多!打羽毛球、聽音樂……我真期望我所向往的寒假快點(diǎn)來到。

我向往作文7

　　在這充滿未知的世界中，有些人像雄鷹般氣宇高昂的在自己的領(lǐng)地中綻放，有些人則像折斷了翅膀的鳥雀，在仰望別人的榮耀……

　　夜深人靜時(shí)，我和她并肩坐在床頭。此時(shí)雨好似已經(jīng)停了，窗外的世界舒適而又靜謐，只有滴答滴答的雨聲，在靜寂中傳送著彼此的默契！窗戶沒關(guān)，外面涼爽的風(fēng)輕輕的吹到床邊來，我們兩個(gè)的笑聲在整個(gè)樓道中回響。不知何時(shí)，我們已經(jīng)成了無話不說的好朋友。她人氣爆棚，好友很多，對(duì)我來說，她卻是唯一！她是一個(gè)好朋友，更是教導(dǎo)我的人。想來可能有讓人些難以置信，她并不是成績優(yōu)秀的.好學(xué)生，但她獨(dú)立而又自信，每時(shí)每刻都綻放著自己的光芒！

　　她向往無拘無束的生活。但她被現(xiàn)實(shí)束縛，不得伸展，像雄鷹被關(guān)在牢籠中。她的笑容時(shí)常掛在臉上，給人親切的熟悉感，雖說她有些頑皮。但她懂得為人處世的許多道理。在我不知所措在原地徘徊、不知何去何從時(shí)，她就像我的指路明燈，指引著我。

　　我倆的邂逅，是天作之合！

　　相識(shí)，相知，相伴，我們共同豐富生活，豐滿翅羽。她給予我?guī)椭�，給我出主意，都那么別出新裁，讓人神清氣爽，她處理事情也同樣讓人耳目一新！

　　這樣的人讓我向往，向往她平凡而不庸俗的處世之道，向往她卓而不群的生活熱情！

我向往作文8

　　我向往的地方是空氣清新、天高云淡、氣候怡人、山清水秀的地方。

　　那里可能沒有大都市的繁華景象與物質(zhì)享受，但是也不會(huì)讓人生出浮躁與迷茫的心緒。采菊東籬下，悠然見南山的閑適比起浮華與紛擾更使我神往。

　　可能這種心態(tài)在今日的社會(huì)會(huì)被看做是不求上進(jìn)吧！但是是誰決定了只有物質(zhì)豐富才是成功呢？身體健康、心情愉悅、精神充實(shí)的生活本身不也是一種成功嗎？

　　云南麗江我曾經(jīng)去過，那還是我在深圳工作的'時(shí)候去的。安頓下來的住所就是古城里的一戶人家，一天30元還包括晚餐，真是價(jià)廉物美！清晨推開房門，呼吸到新鮮的空氣，踱進(jìn)園子，抬頭仰望，是藍(lán)藍(lán)的天、白白的云，沒有工業(yè)污染的地方天也特別清澈，不遠(yuǎn)處玉龍雪山經(jīng)年不融的冰川盡收眼底。即使不去虎跳峽與蘆沽湖，只在古城里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)也會(huì)有不少收獲，牦牛骨做的小飾物、當(dāng)場(chǎng)制作的印染、美味的牛肉干和乳扇，還有可以用花抄成的菜…… 我在路邊茶社閑坐的時(shí)候與兩個(gè)荷蘭人交上了朋友，他們是SONY ERICSSON駐中國香港的商業(yè)代表，利用假期來古老神秘的云南旅游。一邊喝茶，一邊聊天，看著過往人群的笑臉，雖然我們的英語都不算純熟，但仍能感受到彼此的愉悅心情，在此時(shí)此地，語言已經(jīng)不是最重要的了，心靈的溝通拉進(jìn)了來自世界各地人們的距離。

　　當(dāng)時(shí)就有一種留下來生活的沖動(dòng)，可是生活仍然推著我隨波逐流，不敢停歇。至今想到我仍心懷激動(dòng)，可能那種地方永遠(yuǎn)是我的向往的吧！因?yàn)殡y以實(shí)現(xiàn)所以更加向往！

我向往作文9

　　黃河是炎黃子孫的母親河，但我們卻把她污染得千瘡百孔。天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家！誰能忍受每天戴著防毒面具過日子？是水哺育我們，是空氣給我們生命，是地球給我們靈魂，難道我們要恩將仇報(bào)？現(xiàn)在的環(huán)境越來越差，為什么不能停止對(duì)大自然的破壞呢？我向往的地球應(yīng)該是這樣的：

　　在我向往的地球，那里不會(huì)有戰(zhàn)爭；不會(huì)有貧困；也不會(huì)有饑荒，親戚是上帝賜予我們的，朋友是我們自己挑選的。各國和平相處，互幫互助，難到不好嗎？當(dāng)幸福的陽光灑遍每一個(gè)角落時(shí)，失落的國度將會(huì)迎來復(fù)興的曙光。

　　在我向往的地球，那里不會(huì)有憂傷；不會(huì)有恐懼；也不會(huì)有歧視，誠信是為人之本，沒有誠實(shí)哪來的'尊嚴(yán)？誠信才是人生最高的美德。大家友好通商，誠信做人。當(dāng)真誠的利刃斬?cái)嗥垓_時(shí)，歡樂的歌聲將會(huì)響徹四方。

　　在我向往的地球，那里不會(huì)有破壞；不會(huì)有掠奪；也不會(huì)有污染，壯麗的山川環(huán)抱家園、晴朗的天空一片蔚藍(lán)、噴薄的江河永不停息、秀美的森林遠(yuǎn)離火魔，肥沃的大地永披綠裝！

　　一個(gè)沒有受到獻(xiàn)身的熱情所鼓舞的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)做出什么偉大的事情來的。而我的向往將會(huì)化為一個(gè)美好的夢(mèng)想，現(xiàn)在讓我們攜起手來，迎接這一天的來臨，用我們的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)它！

我向往作文10

　　我向往的生活是和平的生活，因?yàn)槲蚁Ｍ�我們的地球是一個(gè)和平的星球，我從小就向往和平直到現(xiàn)在我還是向往和平。

　　現(xiàn)在我們的地球非常的不和平，有的國家現(xiàn)在正在打仗，國家打仗會(huì)使人民血流成河，橫尸遍野，他們的家人失去親人，家破人亡可是為什么還要引起戰(zhàn)爭呢？就因?yàn)檫@一點(diǎn)我非常討厭戰(zhàn)爭。只要和平了沒有什么是辦不成的.，人們一天中，心情也會(huì)大大提升所以我一定要呼吁全球人民來向往和平停止戰(zhàn)爭，這樣我們就可以安心的生活在這個(gè)地球上了。讓我們的地球成為全宇宙最和平的一個(gè)星球，讓別的星球都羨慕我們地球。到了那時(shí)候我們的地球就不會(huì)有戰(zhàn)爭了，地球人就不會(huì)擔(dān)心戰(zhàn)爭把我們的家園破壞。從次以后我會(huì)第一個(gè)帶頭呼吁和平，我可以在網(wǎng)上發(fā)呼吁和平的這個(gè)建議，讓跟多的人呼吁和平，這樣可以一傳十。

　　十傳百，讓所有的人為和平獻(xiàn)出一份力量，這樣我們的地球都開始呼吁和平，讓地球和平的這個(gè)愿望很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我們一定要呼吁和平，停止戰(zhàn)爭，讓我們的地球煥然一新，重新恢復(fù)快樂。繁榮。和平。昌盛的情景，讓戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)地球上。所以我向往和平的生活。

我向往作文11

　　暑假，是每一個(gè)人放松的快樂時(shí)刻；暑假，是大家快樂、解放的心情。如今，距離暑假只有兩個(gè)多星期了，我和爸爸媽媽已經(jīng)做好了打算……

　　7月，是我鞏固學(xué)習(xí)的時(shí)刻，在這個(gè)月，我如同搬家的螞蟻一樣辛苦。我要考7級(jí)的古箏，還要畫畫，還要補(bǔ)習(xí)……在這個(gè)月里，我生不如死，比在學(xué)校里"蹲監(jiān)獄"還要難受。不過，我打算周末到老師家放松放松，因?yàn)槲液屠蠋熅鸵�分別了，我馬上就上六年級(jí)，所以我要和語文老師告別。

　　8月，是我暢游暢飲的日子，我們一家打算到海南度假。記得七歲那年，我第一次去那兒，碧藍(lán)、清澈的海水襯托著金色的海灘，貝殼在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮，徐徐吹來的海風(fēng)夾著海特有的腥味，頭頂上那藍(lán)色的天空漂浮著幾朵純潔美麗白云，構(gòu)成的了"海南風(fēng)景圖"，使我對(duì)那里無比向往，希望今年還能夠看見美麗依舊的情景。

　　玩過了海南，我還想去我夢(mèng)寐以求的珠海。我想去長隆游樂園，玩一玩過山車，和海豚來一個(gè)親密的`接觸。

　　距離暑假結(jié)束還剩幾天的了，我要制作加書城買文具，買書，準(zhǔn)備下學(xué)期要迎接新的知識(shí)，同學(xué)，老師和新環(huán)境等。

　　暑假兩個(gè)月的打算就如上文。你的暑假打算是什么呢？希望你能和我分享。

我向往作文12

　　從我剛上小學(xué)起，我就特別羨慕那些上中學(xué)的大哥哥、大姐姐，羨慕他們那花花綠綠的校服，羨慕他們上下學(xué)路上自由自在地說笑，羨慕他們可以騎著自行車去星光下露宿……

　　中學(xué)，對(duì)我來說一直都是一個(gè)神秘而美好的名詞�，F(xiàn)在，我馬上就要踏上中學(xué)的星光大道，洗去六年小學(xué)的舊塵，去沐浴中學(xué)的明媚陽光。相信到了中學(xué)以后，會(huì)帶給我一種不一樣的體驗(yàn)，在我身邊的，不再會(huì)是那些陪伴了我好幾年的好朋友，而是來自各個(gè)學(xué)校的新面孔。我又將融入一個(gè)嶄新的大家庭，給我一種與小學(xué)完全不同的溫馨與快樂。

　　我固然舍不得小學(xué)的好朋友們，但是，天下哪有不散的宴席呢？現(xiàn)在，我即將告別小學(xué)六年的`美妙的生活，我又將開啟一場(chǎng)新的夢(mèng)，開啟人生中最最美好的青春年華，我將會(huì)成為一名大姐姐，捧起一個(gè)和以往截然不同的金黃太陽。不同的夢(mèng)，不同的感受。周圍的一切都是一種完全不一樣的綠色，我就像一株飽飽地吮吸了雨后甘露的小苗，期待著即將發(fā)生的、美麗而陌生的中學(xué)生活。

　　中學(xué)是怎樣的？我不知道。只知道中學(xué)生活將是人生旅途中的重要一步，只有走好了這一小步，以后的人生將會(huì)變得更加絢麗多彩！

　　中學(xué)生活，真是太美好了！我熱切期待著······

我向往作文13

　　這個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我開始了自己的暑假生活，我要做主自己的暑假。

　　波瀾壯闊的大海，一直令我心神向往。它是那樣的大，那樣的寬，那樣的藍(lán)。今天，我就要去海邊，看那潮起潮落，感受大海神奇的魅力。

　　下午五點(diǎn)，我們?nèi)齻�(gè)家庭坐車到達(dá)了海邊時(shí)，正是潮大的時(shí)候。在岸上換了泳衣，我們幾個(gè)小孩就歡呼雀躍著朝大海奔去。誰知，海水剛沒過我的腰，一個(gè)大浪就把我卷倒。盡管我已經(jīng)屏住呼吸，但海水還是把我的鼻子弄得夠嗆。顯然，海水比游泳池里的.淡水咸多了，我一下子很不習(xí)慣。我就先和其他小朋友在淺水里玩水仗。

　　過了一會(huì)，我漸漸習(xí)慣，爸爸招呼我往深一點(diǎn)的地方走過去。不巧，又一個(gè)大浪向我卷來，我的鼻子還沒恢復(fù)好，這回可嗆死了。那海水呀，簡直比鹽還咸!我趕緊爬上爸爸肩膀，以防海浪再來�？砂职终f：“你潛到水里就沒事了�！蔽以嚵艘幌�，沒事是沒事，可海浪一來就把我朝沙灘上推。我干脆伸開雙臂，保持身體平衡，向著涌上來的海浪屏住呼吸。功夫不負(fù)有心人，幾經(jīng)周折，我終于成功了。我大聲的歡呼著。不好，恰在此時(shí)，又一波大浪再次向我襲來，被勝利沖昏了頭腦的我猝不及防，又被海浪沖了上去�！皠俨或�，敗不餒”，我又忘記了，真的是得意忘形啊。

　　又游了一會(huì)兒，眼看天色已晚，媽媽催促說要回去了，不然想買些剛上岸的新鮮的魚就買不到了。我們才戀戀不舍的離開了大海。

　　大海，我下次還會(huì)來的!

我向往作文14

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了，還有一年就要畢業(yè)。在這之前，我得想想我向往的中學(xué)是怎樣的。

　　我向往的中學(xué)，一定是我喜歡的那種。可是，你們知道我喜歡的是怎樣的學(xué)校嗎？接下來，我來告訴你們吧！

　　我向往的中學(xué)，首先要有很高的升學(xué)率。你想想，如果一個(gè)學(xué)校最后沒有一個(gè)學(xué)生考上大學(xué)，誰會(huì)喜歡呢？所以，我肯定會(huì)選升學(xué)率高的學(xué)校。它的升學(xué)率，一定要達(dá)到百分之八十以上，這樣的學(xué)校，每年好多人考入清華大學(xué)，難道會(huì)有人不喜歡它嗎？

　　我向往的中學(xué)，其次要有很美的環(huán)境。春天到處鮮花盛開，綠草如茵；冬天雪花飛舞，白雪皚皚。這樣美的一片景色，怎能不讓人喜歡呢？美麗的教學(xué)環(huán)境，才能讓我們更加安心地好好學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。

　　我向往的中學(xué)，最后生活條件要好。那種破破爛爛的宿舍樓，搖搖晃晃的床和被開得吱吱呀呀的櫥子，簡直讓人立馬崩潰。所以嘍，我當(dāng)然想要溫馨的宿舍樓，結(jié)實(shí)美觀的床和保險(xiǎn)的.櫥子，我向往的中學(xué)一定要這樣，有著很好的生活條件。

　　我向往的中學(xué)，一定是這樣好的中學(xué)。無論在教學(xué)、環(huán)境還是生活上，都要很好，這樣的學(xué)校一定是知名度高的學(xué)校，更能讓人喜歡！

我向往作文15

　　現(xiàn)在的校園，垃圾隨處可見，成天有人打打鬧鬧，只要你豎立起耳朵，都能聽到臟話；還有男生對(duì)女生的不屑或女生對(duì)男生的不屑，這令我非常厭惡，我所向往的校園是和諧的，是清潔的。

　　我向往的校園是和諧的。每天校園里都有同學(xué)們的歡聲笑語，同學(xué)們坐在樹蔭下暢談理想，暢談未來。在掃清潔區(qū)時(shí)，都會(huì)看到男生主動(dòng)干重活，把輕松的留給女同學(xué)；當(dāng)男生累得滿頭大汗時(shí)，女同學(xué)主動(dòng)遞毛巾，送茶水，盡管這樣，也不會(huì)招來別人的閑言碎語。課堂上，男女同學(xué)之間相互討論，共同探索知識(shí)的淵源，與老師一起研究科學(xué)的境界。老師，同學(xué)之間是平等的，沒有高低之分。如若有比賽，男同學(xué)的就去加油打氣，女同學(xué)的就去當(dāng)啦啦隊(duì)。同學(xué)之間不虛偽，不講臟話，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，這樣和諧的校園，大多數(shù)同學(xué)都向往，它會(huì)使同學(xué)間的友誼更濃厚，走的路更平坦。

　　我向往的校園是清潔的。宿室里，沒有廢棄的食品袋，沒有食品變質(zhì)發(fā)臭的氣味，沒有鞋子的臭味，留下的只有清新的空氣，潔凈的宿舍，讓人吃飯都香，睡覺都安穩(wěn)。操場(chǎng)上，教室里，沒有亂扔的'垃圾，沒有學(xué)生隨地吐痰的現(xiàn)象，簡直就是剛掃完一樣，潔凈極了。既使上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來到我們學(xué)校，也會(huì)拍手稱好的。清潔的校園使我們健康的成長，讓我們擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　校園的和諧、清潔，都能使同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境更好，讓他們走的路更平坦。所以我會(huì)盡力去實(shí)現(xiàn)我`向往的校園。

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我向往你作文07-25

我向往的學(xué)校作文12-06

我的向往作文(集合)08-23