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校園的大榕樹作文（錦集15篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的校園的大榕樹作文，歡迎大家分享。

校園的大榕樹作文（錦集15篇）

校園的大榕樹作文1

　　在我們學(xué)校宿舍樓前有兩棵大樹，一棵是榕樹，還有一棵也是榕樹。

　　春天，當(dāng)花朵和小草從地里探出小腦袋時(shí)，我們這兩顆大榕樹的枝條上就會(huì)抽出嫩綠的小芽，把校園打扮得生機(jī)勃勃。

　　夏天，大榕樹上嫩綠的葉子變成了深綠色，筆直的.樹干把那些深綠色的葉子托了起來，真像一把巨大的雨傘。同學(xué)們都喜歡來到這把“巨大的雨傘”下乘涼呢！

　　秋天，大榕樹的葉子變成了金黃色的了。有時(shí)候吹來一陣風(fēng)，大榕樹上的葉子輕輕地隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

　　冬天，大榕樹的葉子一片片爭(zhēng)先恐后地投進(jìn)大地媽媽的懷抱里，但這些葉子并不會(huì)全部離去，從外面看進(jìn)去整棵大榕樹還是那樣的枝繁葉茂，好像那些樹葉飛落的事情不曾發(fā)生過一樣。

　　就這樣，這兩棵大榕樹春、夏、秋、冬都是那么的美麗與惹人喜愛，給我們的校園帶來了歡聲笑語；給我們的校園增添了光彩；給同學(xué)們帶來了無限的快樂……

校園的大榕樹作文2

　　走進(jìn)我們的美麗的校園，映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹。

　　這株大榕樹據(jù)說已有一百多年的歷史了。他那粗大的樹干大約需要3個(gè)成年人展開雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里，以便吸收養(yǎng)料供給給樹干和枝葉。遠(yuǎn)看，大榕樹長(zhǎng)得比我們的學(xué)校的教學(xué)樓的第三層還高，它像大傘，像蘑菇，還像一位慈祥的老人站在操場(chǎng)邊上。微風(fēng)輕輕拂過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，悅耳動(dòng)聽。

　　春天一到，大榕樹的葉子很快就長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了，這時(shí)，有許多小鳥在樹上做窩，“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴，給校園帶來了無限生機(jī)。

　　夏天，太陽炙烤著大地，大榕樹像一把太陽傘，為我們的遮擋火辣辣的太陽，給我們的帶來一絲陰涼，讓我們的可以在樹底下玩耍。

　　秋天，大榕樹的葉子開始凋零，葉子在秋風(fēng)婆婆的`幫助下，來到地上，為來年的新葉提供養(yǎng)料。

　　冬天，北風(fēng)呼呼的刮著，這株大榕樹的葉子雖然掉光了，但它還是昂首挺胸，筆直的站著，絕不向困難低頭。

　　我們的校園的大榕樹可真?zhèn)ゴ�，真無私啊！我們的要好好保護(hù)它，讓他長(zhǎng)壽萬年，為校園添光彩！��！

校園的大榕樹作文3

　　在我的校園里，有一棵枝繁葉茂的大榕樹。

　　春天的大榕樹像一位害羞的小姑娘。陽光從密密麻麻的葉子中透出幾縷射線，春風(fēng)吹來，樹葉搖來?yè)u去，地面上的幾處光影，一會(huì)兒被擋住，一會(huì)兒透出來，像是在和我們捉迷藏似的。

　　春天的大榕樹像一位樂于助人的女孩。

　　到了夏天，大榕樹的葉子長(zhǎng)得比春天濃密了，像一把太陽傘。那“女孩”一直撐著她的太陽傘給我們擋太陽。但是，她的太陽傘也有幾個(gè)小洞，不過，風(fēng)讓太陽傘更完美了。風(fēng)吹動(dòng)樹葉，就像她用手一直幫我們擋住了那些洞。

　　秋天的大榕樹就像一位被自然帶上帽子的中老年人。她的頭發(fā)不再濃密。她的'頭上掉落出些許的頭發(fā)。她在夏天時(shí)擁有的太陽傘也漸漸破裂；天氣漸漸涼了下來，去躲太陽的人也越來越少。她好像在說：“我變老了，勝任不了這項(xiàng)工作了。”

　　冬天的大榕樹像一位白發(fā)蒼蒼卻矯健的老人。大榕樹那枯黃的葉子看著搖搖欲墜，被風(fēng)一吹卻不容易掉落。就像他的頭發(fā)被固定了一樣。

　　我愿意我是一片樹葉，在大榕樹上生長(zhǎng)，在春天里成為一個(gè)組成她的皮膚細(xì)胞，在夏天成為太陽傘的一小塊布料，在秋天成為一片平凡的葉子，到了來年春天再次青翠。

校園的大榕樹作文4

　　早上，葉老師帶我們?nèi)タ戳诵@里的大榕樹，林子悅說大榕樹已經(jīng)有50歲了!我想：如果我現(xiàn)在50歲了，那么我就是老太婆了!

　　大榕樹的葉子有深有淺，光照在葉子上，葉子就會(huì)顯得更加的綠。葉子摩擦起來有“咯嗞、咯嗞”的聲音。榕樹掛下來的線好像小辮，樹下的根要4個(gè)小孩圍成一起才能圍住，樹高的.有4層樓!我們看到有幾根樹枝被砍了!葉老師就說：“樹枝被砍掉，是因?yàn)槟莻€(gè)枝不好了，就要把那個(gè)枝給鋸了，如果不鋸的話就會(huì)影響樹的生長(zhǎng)!”

　　我忽然覺得，自已也是大榕樹，長(zhǎng)得又大又高，在陽光里，身上穿著綠色的衣裳，長(zhǎng)著一條條小辮子，可以看見很遠(yuǎn)的地方。我看見一群小孩子，在大廳和操場(chǎng)開心的玩耍。冬天，我光禿禿的，樹葉都落下來了，小孩子們?cè)趽熘鴺淙~。春天，我發(fā)芽了，小孩子們看著我。

　　小鳥在樹根上活蹦亂跳，告訴我早上看見的一切，昆蟲告訴我差點(diǎn)被踩的事。

　　過了一會(huì)兒，我就記起我不榕樹，就是在看榕樹。下課的時(shí)候，有的小朋友在大榕樹的旁邊跑來跑去玩游戲，有的小朋友在大榕樹旁邊跳繩等。

　　大榕樹知道有這么多小朋友在它旁邊陪它，它一會(huì)開心的。

校園的大榕樹作文5

　　我們美麗的校園里有一棵老榕樹，一進(jìn)校門就可以看到。它好似一個(gè)上了年紀(jì)的老人，從不引人注意。

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，有一次，老師就帶領(lǐng)我們到草地上觀察植物。我滿懷好奇心的來到這位從不引人注意的“老人”面前，第一次仔仔細(xì)細(xì)地看著它。這棵樹很矮，和一同生長(zhǎng)在草地上的那些大樹相比，榕樹只能算是個(gè)小弟弟。榕樹雖然矮，但樹干很粗，的兩個(gè)同學(xué)才合抱得起來。那時(shí)候樹干上的樹皮很粗糙，呈棕色。有些凸起來的樹皮里還躲著螞蟻，蜘蛛等小昆蟲。榕樹的根是深埋在地里的，有的則是暴露在外頭。我摸了摸這些外根，非常有韌性。

　　榕樹下，生長(zhǎng)著許多野花野草。其中有一種花非常漂亮，話是白色的，合攏著。你可別小看這些花草，它們的存在為榕樹增添了一些生機(jī)。老榕樹也撐開了他那綠色的大傘，讓它們?cè)诖髽涞紫鲁藳觥?/p>

　　如果你靜下來認(rèn)真聆聽的`話，有時(shí)還能聽見榕樹上不時(shí)有鳥叫的聲音，那是多么優(yōu)美的聲音，就像一支獨(dú)特的樂曲。

　　原來榕樹是那么美呀！我愛大榕樹，更愛我可愛的校園！

校園的大榕樹作文6

　　我們學(xué)校里有一棵年長(zhǎng)的大榕樹，它在我們建校時(shí)就有了。它真稱得上市我們學(xué)校的“元老”。

　　一天清晨，葉老師和我們一起去看那棵大榕樹，剛到那里就看見一塊牌子，上面寫著：榕樹，桑科。我想：那它的葉子不是能用來養(yǎng)蠶啦？想著，我就開懷大笑。

　　扁扁寬寬的小葉子，長(zhǎng)長(zhǎng)的須，金箍棒一樣粗的樹干和有大有小、有粗有細(xì)的“手臂”，古老的榕樹就這樣湊成啦！

　　看著看著，我忽然覺得自己仿佛就是那棵古老的大榕樹，穿著棕色的衣裳。忽然吹來一陣風(fēng)，我的“手臂”隨風(fēng)擺動(dòng)，棕色的'衣裳都要被吹走了。風(fēng)停了，我的“手臂”停止了擺動(dòng)，靜靜地站在那兒。蚯蚓爬過來，告訴我土里有多么舒服，蜘蛛也爬過來，告訴我蜘蛛網(wǎng)很難織……

　　同學(xué)們見我呆住了，噢，不對(duì)，是沉浸在我自己的世界里，問道：“怎么啦？”

　　我回過了神，想起那美麗又古老的大榕樹，它的美麗和古老的歷史已經(jīng)深深印在我心里。

　　不過，樹本來就不是用來采葉子的，這棵“無產(chǎn)階級(jí)”的古老榕樹更萬萬不可以采摘它的葉子。所以我提醒大家，無論樹的“等級(jí)”怎么樣，葉子都是不能摘的哦。

校園的大榕樹作文7

　　陽光輕盈地跳著，跨過榕樹那翠綠的葉子，將“日光手帕”投到地上、身上、墻壁上……在這初秋的季節(jié)尤其顯得美好。

　　偉岸的榕樹生長(zhǎng)在主席臺(tái)的旁邊，與朗朗的讀書聲，快樂的嬉戲聲融為一體，美出了獨(dú)特的韻味。樹干粗糙不平，像他的皺紋，又如一條有力的筋；枝干向四面八萬伸出，大如桶粗，小如蠅細(xì)，有的像潔白的胡須，有的像強(qiáng)壯的手臂，支撐著這位歲月老人繼續(xù)健壯蓬勃下去。

　　葉子就像綠色的'精靈隨風(fēng)搖擺，一片，兩片……匯成一把巨大的保護(hù)傘。夏日里，那是我們的“樂土”。一把巨傘，灑下一片陰涼，讓被學(xué)習(xí)壓彎了背的學(xué)生拋開疲倦，在勞累的日子里尋出一陣短暫的放松與安慰。

　　我喜歡望著它，讓陽光、清涼與綠意凈化我嘈雜的內(nèi)心，告訴我生命堅(jiān)強(qiáng)的道理……

　　窗外，高大的榕還樹還在生長(zhǎng)，日復(fù)一日；此時(shí)，我的榕樹，終于真正地發(fā)芽。

校園的大榕樹作文8

　　我們校園的大門口左邊有一棵高大威武的大榕樹。從遠(yuǎn)處望去，就像一把撐開的綠色巨傘。走到大榕樹的下面，就會(huì)看見許多重重疊疊的枝丫，它們就像許多小手，每天和我們打招呼。

　　春天，大榕樹長(zhǎng)出了許許多多嫩綠的新葉子，這時(shí)，大榕樹顯得特別有精神。課間的時(shí)候，我們就走到榕樹下面看書、休息、玩耍，榕樹下面變得歡聲笑語。

　　夏天，驕陽似火，大榕樹的葉子長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層。就像一把巨大的'傘，把陽光遮住了，樹下就像開著空調(diào)似的，非常涼爽。下課時(shí)，我們都跑去大榕樹下面乘涼、睡覺，等到上課鈴響的時(shí)候，我們才依依不舍地離開大榕樹。

　　秋天，大榕樹就開始落葉了，一片片枯黃的老葉像蝴蝶一樣在空中翩翩飛舞著。這時(shí)，我們就會(huì)走到樹下把落下的樹葉撿起來，做成書簽，放到書里面。

　　冬天，其它樹的樹葉都差不多沒有了，只剩下枝干、樹干了，可是大榕樹的葉子還是密密的、綠綠的。它和梅花一樣非常堅(jiān)強(qiáng)，與眾不同。無情的寒風(fēng)不停地吹打著大榕樹，可大榕樹還是威武地站著，不肯低頭折節(jié)。

　　我愛校園的大榕樹，更愛我們的校園。

校園的大榕樹作文9

　　風(fēng)將橙黃染上片片樹葉，秋意爬上棵棵大樹，又一年秋天鉆進(jìn)了年輪。校園里的樹由夏日里綠色的濃蔭披上秋日金黃的羽衣，羽衣片片飛舞，隨風(fēng)而去。

　　操場(chǎng)一角的那棵大榕樹枝繁葉茂、根須繁多，即使到了落葉的時(shí)節(jié)也未見蕭條。遠(yuǎn)處看去，簇簇綠葉中夾著幾團(tuán)金黃，仿若綠袍上繡了金點(diǎn)，煞是好看。近些看了，茂盛的枝葉間隙是湛藍(lán)的天，灑下點(diǎn)點(diǎn)斑駁的光，鋪了一地，像是罩在金黃深綠的毯子上。視線上移，蓬勃的綠里枝干交錯(cuò)，粗壯的樹干立在花壇中，氣根密密垂著，盤根錯(cuò)節(jié)，花壇里一圈茁壯的喬木圍著榕樹，土中滿是落葉與小果子。

　　操場(chǎng)中一排樹作為屏障，隔開了兩半操場(chǎng)。它們清朗地立著，不比榕樹繁茂，卻別有風(fēng)采，像集隊(duì)的陽光俊朗的`少年，仿佛就要奔跑在操場(chǎng)上。

　　夏日的濃蔭轉(zhuǎn)眼隨風(fēng)而去，涼爽的秋風(fēng)吹拂在校園里，時(shí)光慢慢走過，留下了美麗的印記。

校園的大榕樹作文10

　　我讀三年級(jí)的時(shí)候，在城關(guān)小學(xué)的分部讀書，那里有一棵又高又大的榕樹，它陪伴了一批又一批的孩子們茁壯成長(zhǎng)。

　　這棵大榕樹美麗又古老，大約有150多歲了，比我爺爺?shù)臓敔斈挲g還要大哩！這棵高大的榕樹的樹梢高過了四層的教學(xué)樓房，樹干也特別粗壯，要十四五個(gè)小朋友手拉手才能抱住它。褐色的樹皮干裂成一小塊一小塊的，緊緊的粘在樹干上，用手摸上去樹皮很粗糙。粗壯的枝干好像一條條巨大的手臂。一年四季，大榕樹都枝繁葉茂，像一把撐開的綠色大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。

　　到了初夏，大榕樹會(huì)換新葉子。一陣風(fēng)吹過，落葉就像一只只翩翩起舞的`蝴蝶，又像是下起了落葉雨。校園里的地面上到處都是落葉，厚厚的落葉像給操場(chǎng)鋪上了金黃色的地毯，美麗極了！下了課，同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)玩起了落葉。我們先把落葉聚集到一個(gè)地方，等它成堆了我們就把落葉扔向天空，落葉紛紛飛向天空，然后又紛紛落下來，就像天女散花一樣，美麗極了！整個(gè)校園里充滿了歡聲笑語。

　　大榕樹真美啊！我愛大榕樹。

校園的大榕樹作文11

　　一進(jìn)學(xué)校的大門往右拐，印入眼簾的是‘聿懷附小’四個(gè)蒼勁有力的金色大字，也是我們學(xué)校的名字。

　　教學(xué)樓一共有五層高。在教學(xué)樓的偏左方向，有兩棵高大，挺拔的細(xì)葉榕。它們就像兩個(gè)衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著我們的校園。春天一到，樹上一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋都迫不及待地探出頭來，也想好好地觀賞一番這美麗的校園春色。這一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋告訴了我一個(gè)好消息：春天來了，細(xì)葉榕發(fā)芽了！很快，春天踏著輕盈的步伐走了，夏天無聲無息的來了。細(xì)葉榕正長(zhǎng)得枝繁葉茂呢！樹上長(zhǎng)滿了深綠色的葉子，那么多，那么密，那么綠，它的葉子綠得深，綠得濃。我們有時(shí)在樹下快樂地做游戲，在樹下乘涼，在樹下閉目休息……

　　這棵細(xì)葉榕給我們帶來了許多歡樂和美好。時(shí)間總是過得那么快，夏天也走了，文靜的秋姑娘來到了人間。她用她那纖細(xì)的手輕輕地扇風(fēng)，細(xì)葉榕的'葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，只有偶爾那么幾片黃葉像一只只黃蝴蝶，打著旋兒飄落下來。其它的葉子仍然是那么翠綠。秋去冬來。細(xì)葉榕可不怕冷，它依舊挺拔，翠綠。它還幫我們擋風(fēng)，擋寒冷。讓我們能夠在溫暖的教室里舒舒服服地上課。

　　我愛學(xué)校，更愛學(xué)校的那兩棵高大挺拔的細(xì)葉榕！

校園的大榕樹作文12

　　我們的校園像一幅美麗動(dòng)人的畫，畫中最引人注目的是操場(chǎng)北邊的三棵大葉榕。

　　操場(chǎng)的三棵大葉榕很高，大約有六七層樓那么高，它的枝干很粗壯，要我們兩個(gè)小朋友才能把它含抱祝它枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，它一年四季都很美麗。它每天都陪伴我們學(xué)習(xí)、玩耍。我十分喜歡它們。

　　當(dāng)春姑娘悄悄地來到了我們美麗的校園。春雨綿綿，大榕樹悄悄地吸收著土地里的水分，就開始發(fā)芽。春風(fēng)輕輕地吹著大榕樹的'葉子，好像在唱春之歌。

　　夏老虎來了！無情的太陽火辣辣的烤著大地。知了在大榕樹的樹枝上大聲地叫著，好像在樹枝上唱歌一樣。大榕樹撐開綠傘，為我們遮太陽，帶來涼爽。每當(dāng)下課，上體育課自由活動(dòng)，我們都會(huì)在大榕樹下乘涼玩耍。

　　可怕地夏老虎終于走了，接著姍姍而來的是秋媽媽。因?yàn)榇笕~榕不是常青樹，樹葉漸漸開始枯黃，一陣秋風(fēng)吹來，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來，像仙女散花一樣，飛舞在空中。我們經(jīng)常把它們拾起來，做成書簽送給親愛的老師。

　　冬爺爺來了，大榕樹的葉子掉了下來，只剩下光禿禿的樹根、樹枝。但是，它傲然挺立，不怕寒風(fēng)的襲擊。

　　這就是我們學(xué)校的大榕樹，春天的使者，夏天的綠傘，秋天的蝴蝶，冬天的勇士，我愛你！四季都美麗的大葉榕！

校園的大榕樹作文13

　　我的校園里有一棵大榕樹，我最喜歡這棵大榕樹，為什么呢？因?yàn)樗荒晁募径己苊馈?/p>

　　春天，大榕樹長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽，在金黃陽光的照耀下，就像一塊塊透明的碧玉。一陣微風(fēng)吹過，那嫩芽就像女孩耳朵上的耳環(huán)，微微擺動(dòng)，閃閃發(fā)光。那一樹翠綠的顏色暈染了周圍的空氣，仿佛是哪位仙子在創(chuàng)作一幅巨大的油畫。

　　夏天，大榕樹成了我們的樂園。每當(dāng)課間休息，同學(xué)們都會(huì)來到大榕樹下嬉戲打鬧�！耙欢�，一二！”“耶！我們贏了！”伴隨著一陣陣歡聲笑語，樹上的小鳥兒也開始唱起歡快的`小曲來，就像是合唱團(tuán)的樂曲，清脆響亮，富有節(jié)奏感。

　　秋天，大榕樹上結(jié)滿了榕樹果。每當(dāng)下起小雨，榕樹果就會(huì)與樹葉相互碰撞，一眼看去，就像是一個(gè)迷你的鼓號(hào)隊(duì)在雨中演奏，非常有趣！

　　冬天，北風(fēng)呼呼地吹，大榕樹變得光禿禿的，顯得有些蕭條�？墒�，在我的眼里，它卻像一位慈祥的老爺爺，總是帶給我們歡樂和美好的回憶。

　　這就是我喜歡的地方，這就是我最喜歡的大榕樹。

校園的大榕樹作文14

　　記得有一次，班級(jí)老師叫我們實(shí)物觀察再寫作業(yè)，于是我們冒著蒙蒙細(xì)雨去觀察校園最美的一處地方。

　　當(dāng)時(shí)班級(jí)老師要求寫校園的植物，我們上廁所時(shí)順便觀察身邊的植物。其中最美的最顯眼的一處就是栽在幼兒園前的那棵大榕樹，它十分茂盛，因?yàn)橄轮晖瑢W(xué)們紛紛躲在大榕樹下?lián)跤辏源箝艠涑闪送瑢W(xué)們寫的對(duì)象，當(dāng)然我也不例外，我也仔細(xì)的觀察這棵陪我們成長(zhǎng)，陪校園走過幾十年風(fēng)雨的`大榕樹。

　　我站在大榕樹下抬頭看，它像一位頂天立地的巨人保護(hù)著我們。我觀察它的葉子，十分繁茂，十分綠，綠得讓人以為世界上只有綠色。我觀察它的樹枝，它的樹枝復(fù)雜地交錯(cuò)著，一枝壓著一枝好象在攀比誰能先長(zhǎng)到長(zhǎng)到天上。最后我觀察它的腰，它的腰粗得好象能裝得下100個(gè)人的肚子在里面，說到這，我能想到世界上最胖的人。

　　我認(rèn)真觀察它的每一處縫細(xì)，已經(jīng)找到思路，走在回教室的路上沾沾自喜，都會(huì)裝著難過的樣子說，只想到一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容不知道該怎么往下寫。因?yàn)槲蚁Ｍ咳四苡^察或發(fā)現(xiàn)新的趣事，或者我回到教室和大家一起討論，把大家的觀點(diǎn)綜合起來，也許這樣才能把大榕還樹寫得更美妙些。

　　這是，四年級(jí)觀察事物時(shí)的想法，讓我難以忘記校園最美的一處——大榕樹。