放風(fēng)箏作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放風(fēng)箏作文1
在陽(yáng)光明媚的中午，小明約了小剛和小紅一起在公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多��！有的是魚(yú)一樣的風(fēng)箏，有的是燕子一樣的風(fēng)箏，有的.是蜈蚣一樣的風(fēng)箏……這么多風(fēng)箏在天空中飛，看著讓人眼花繚亂。
在不遠(yuǎn)處的地方，小明看見(jiàn)一對(duì)父母帶著一個(gè)小孩在放風(fēng)箏，看著風(fēng)箏飛得這么高，他們開(kāi)心地笑了起來(lái)，那笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳進(jìn)了小明和小伙伴的耳朵里。于是，小明和他的小伙伴也開(kāi)始放風(fēng)箏。小明拿著線，小剛舉著風(fēng)箏站在他后面，他們慢慢地向前跑著。一陣風(fēng)吹來(lái)，小明連忙回過(guò)頭對(duì)小剛說(shuō)：“放！快放手！”小剛把手一松，風(fēng)箏就隨著風(fēng)搖搖晃晃地飛上了天。正當(dāng)他們歡呼雀躍的時(shí)候，風(fēng)箏突然開(kāi)始往下落，小明急忙抖了抖手中的線，風(fēng)箏又漸漸地升高了。小明又放了些線，一邊慢慢地跑，一遍輕輕地拉，還不時(shí)回頭看看風(fēng)箏。風(fēng)箏聽(tīng)話了許多，乖乖地“乘風(fēng)破浪”，越飛越高。
小明和小伙伴們高興得手舞足蹈，好像飛上天的不是風(fēng)箏，而是他們自己。
放風(fēng)箏作文2
周末，爸爸帶我去陽(yáng)光沙灘去放風(fēng)箏。
在沙灘上放風(fēng)箏？嘿嘿，沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧。我和爸爸把風(fēng)箏拿出來(lái)，風(fēng)箏好像是支架中的其中幾根桿掉了，爸爸修著風(fēng)箏，我則神不知鬼不覺(jué)在把風(fēng)箏把兒拿到了我手里。還把長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線偷偷放出來(lái)，還故意亂放。整根線又進(jìn)水，又繞住枯枝，又進(jìn)到我準(zhǔn)備的.沙坑里。我望著我的“杰作”，捂著嘴哈哈笑著跑開(kāi)了。
風(fēng)箏終于修好了，爸爸卻放不起來(lái)。風(fēng)箏線的一頭被我用枯枝繞住，另一頭被我放進(jìn)水里，中間我用沙埋住。我哈哈笑著繼續(xù)去做我用泥沙做的“水壩”。
又過(guò)了好一陣子，爸爸成功把風(fēng)箏線“解救”了出來(lái)，爸爸牽著線，那線一緊一松，風(fēng)箏就漸漸飛高了。一直在太陽(yáng)傘下修“水壩”的我趕緊跑出來(lái)，不停在歡呼著。我也放了一次，可是我放的不好，風(fēng)箏剛飛上天就掉了下來(lái)。
今天好開(kāi)心！
放風(fēng)箏作文3
今天星期六，媽媽帶我去菱湖公園玩。
媽媽騎著電瓶車(chē)帶我去，我們?cè)陔娖寇?chē)上就看到了很高很高的風(fēng)箏，有的風(fēng)箏太高了，好像只有一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。
我和媽媽到了菱湖，看他們放了一會(huì)兒，媽媽就到旁邊的.商店給我買(mǎi)了一個(gè)小白兔的風(fēng)箏，媽媽說(shuō)：“我不會(huì)放，你會(huì)呀？”我說(shuō)；“嗯，我看過(guò)電視怎么放的？”
我和媽媽把風(fēng)箏放到最右邊放。媽媽拿風(fēng)箏，我來(lái)放線，媽媽把風(fēng)箏一扔，我就一邊放線一邊跑。風(fēng)箏越來(lái)越高�？墒�，我都跑到盡頭了，所以，風(fēng)箏就掉了下來(lái)。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儚淖筮叿虐�。”媽媽說(shuō)：“要從風(fēng)口放�！蔽艺f(shuō)：“哦�！�
我又從邊放，還是媽媽扔風(fēng)箏，我來(lái)放線。媽媽一扔，我這次飛快地跑起來(lái)，又跑到盡頭，還差點(diǎn)掉進(jìn)江里了。媽媽說(shuō)；“別掉進(jìn)江里了喲。”我說(shuō)：“知道了。”現(xiàn)在媽媽放線，我來(lái)扔風(fēng)箏，我和媽媽放了好多次，都玩得滿頭大汗了。
今天是我第一次放風(fēng)箏，可真開(kāi)心呀。
放風(fēng)箏作文4
今天，爸爸和我去河盤(pán)橋草坪放風(fēng)箏。
來(lái)到草坪上，我發(fā)現(xiàn)剛好在婺江邊，一陣陣江風(fēng)迎面吹來(lái)，我興奮極了，心想，風(fēng)箏一定會(huì)飛的很高。我放的是小鳥(niǎo)風(fēng)箏，爸爸給我準(zhǔn)備好后，我左手拿線，右手拿著風(fēng)箏開(kāi)始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中拋，就趕快迎風(fēng)跑了起來(lái)，邊跑邊回頭看，長(zhǎng)長(zhǎng)的小鳥(niǎo)風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了。一會(huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低，好像風(fēng)在跟我作對(duì)似的，一會(huì)兒有風(fēng)，一會(huì)兒沒(méi)風(fēng)。玩了一會(huì)兒，我說(shuō)：“我的`風(fēng)箏飛不高，不好玩，我不玩了�！卑职謱�(duì)我說(shuō)：“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的，要有耐心！”我聽(tīng)了爸爸的話，又去放風(fēng)箏了。這時(shí)風(fēng)大了，風(fēng)箏很快飛了起來(lái)，而且越飛越高，我又高興極了！這時(shí)我想，要是我也像小鳥(niǎo)風(fēng)箏展開(kāi)翅膀飛向藍(lán)天、飛向太空、該有多好哇！……我喜歡放風(fēng)箏，我更喜歡風(fēng)箏世界。
今天，我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還懂得了做任何事都要有耐心，勇敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)持取得勝利。
放風(fēng)箏作文5
今天我和爸爸、媽媽一起去放風(fēng)箏，到了江堤，那里已經(jīng)有很多人了，藍(lán)天上飛著五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏，有：燕子低飛、老鷹展翅、蝴蝶歡舞、金魚(yú)擺尾……
爸爸把風(fēng)箏組裝好，示范了一次，告訴我：放風(fēng)箏時(shí)，左手要拿著線軸，右手要抓著線；邊跑邊放，右手要邊放邊拽。前兩次我都是在爸爸的幫助下放起了風(fēng)箏，后來(lái)通過(guò)努力我獨(dú)自能把風(fēng)箏放上天空了。正當(dāng)我放得起勁的時(shí)候，一只金魚(yú)風(fēng)箏撞到了我的線上，我趕緊掉方向，脫離了險(xiǎn)境，誰(shuí)知金魚(yú)風(fēng)箏卻一頭栽了下來(lái)，我可開(kāi)心了，因?yàn)槲亿A了。后來(lái)我越放越好。爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我。我覺(jué)得放風(fēng)箏真有趣。
看著一只只風(fēng)箏和藍(lán)天上的`白云組成一幅美麗的圖畫(huà)，真是太美了！我可真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)了。
放風(fēng)箏作文6
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。春姑娘托著她的長(zhǎng)裙裊裊地走來(lái)了，她帶來(lái)了孩子們盼望的東西——風(fēng)箏。
公園里，萬(wàn)里無(wú)云的天空上飛著各種各樣的風(fēng)箏。瞧，那里的金魚(yú)風(fēng)箏快活地游來(lái)游去，蜈蚣在天空中爬來(lái)爬去，還有雄心勃勃的老鷹，色彩斑斕的三角形風(fēng)箏。這些風(fēng)箏投入天空媽媽的.懷抱，快活得很。
遠(yuǎn)處，有一家三口正悠閑地放著風(fēng)箏�？炜矗粋�(gè)小男孩正放著他心愛(ài)的三角形風(fēng)箏呢！他的媽媽和爸爸為他豎起了大拇指，欣喜地說(shuō)道：“寶貝兒，你真棒！這么快就會(huì)放風(fēng)箏了，我們?yōu)槟泸湴痢薄Ｐ∧泻⒙?tīng)了樂(lè)滋滋的。
近處，一對(duì)兄弟和妹妹正在放風(fēng)箏。妹妹拿著她光彩奪目的蝴蝶風(fēng)箏。眼睛瞇成一條縫，笑瞇瞇地向哥哥跑去。哥哥和弟弟拿著他們的燕子風(fēng)箏，弟弟把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，臉上露出自信的笑容，哥哥則一邊放線，一邊奔跑。隨著一聲“放”！風(fēng)箏就跳起了舞，越飛越高，闖過(guò)云霄，在空中飄蕩。
時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中無(wú)聲無(wú)息地溜走了，夕陽(yáng)西下，大家都在太陽(yáng)公公的祝福下，依依不舍地回了家。
放風(fēng)箏作文7
童年是歡樂(lè)的，我們會(huì)在一件DIY作品被制作出來(lái)時(shí)露出興奮笑容，但我更期待看到自己的'風(fēng)箏飛在天上，這時(shí)，我滿臉陶醉的神情。
又要放風(fēng)箏了！這句話讓我一下子充滿了動(dòng)力。由于身負(fù)著給同學(xué)們照像的任務(wù)，我很久沒(méi)有放過(guò)風(fēng)箏了。這次有可能是最后一次在學(xué)校放風(fēng)箏，我決定也積極參與其中。
周五體育課，同學(xué)們興高采烈地把風(fēng)箏組裝好。只要老師一聲令下，五花八門(mén)的風(fēng)箏就會(huì)慢慢地翱翔在天空中�！伴_(kāi)始放風(fēng)箏嘍！”也不知是誰(shuí)先喊了一聲，接著，大家一邊喊著，一邊跑著去找一條長(zhǎng)跑道。同學(xué)們的風(fēng)箏都慢慢升空了，只有徐靳的“機(jī)器貓“還在地面上徘徊，我跑過(guò)去幫忙。徐靳帶著風(fēng)箏在前面跑，我在后面搖線。終于，在我們的共同努力下，”機(jī)器貓“一下子飛上了天�？娠L(fēng)微微一停，風(fēng)箏又掉下來(lái)了。我剛把這段動(dòng)作拍下來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“齊老師下來(lái)放風(fēng)箏啦，在那邊呢�！蔽亿s快把鏡頭對(duì)準(zhǔn)老師，希望能拍下幾張照片，卻只照出了老師放的風(fēng)箏落下來(lái)……
這個(gè)上午，老師和我們一起跑一起跳，我們度過(guò)了一段非常愉快、充實(shí)的時(shí)光。
我仿佛看到了藍(lán)天下，有幾個(gè)孩子在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得很高，孩子們開(kāi)心地笑著，那笑聲真甜……
放風(fēng)箏作文8
陽(yáng)春三月，早上春風(fēng)輕輕地吹撫著剛長(zhǎng)出嫩芽的柳枝，是那么的柔和。到了下午，春風(fēng)就變臉了，變得很大、很狂妄，不過(guò)最適合放風(fēng)箏了。
星期天的午后，我和爸爸一起來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。來(lái)到廣場(chǎng)，爸爸從車(chē)后箱里取出“蝙蝠俠”風(fēng)箏，一邊放線，一邊小跑地在廣場(chǎng)上放起了風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏在空中被風(fēng)吹得歪歪扭扭、時(shí)上時(shí)下，像一條活潑機(jī)靈的小魚(yú)。
爸爸在那拼命地放線，想讓風(fēng)箏飛得更遠(yuǎn)，飛得更高。我在旁邊歡呼著，跳躍著。我們的風(fēng)箏是風(fēng)箏群中的.“王者”。你瞧，它飛得多高�。“淹檫h(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在下面了。突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，我們的風(fēng)箏跟別人的風(fēng)箏纏在了一起，我們很著急，拼命地把線收回，把風(fēng)箏往回拉，對(duì)方也把風(fēng)箏拼命地往回拉�！斑青辍憋L(fēng)箏的線斷了，像一只斷了鏈條的小狗，一直往圖書(shū)館那“跑”，最后停留在圖書(shū)館大樓的頂上。風(fēng)箏沒(méi)了，但我們還一猶未盡，于是我叫爸爸再買(mǎi)一只風(fēng)箏。這是一只可愛(ài)的“喜羊羊”風(fēng)箏。這次放風(fēng)箏爸爸格外小心了，也不在和誰(shuí)去一爭(zhēng)高低了，生怕風(fēng)箏又從他手中“溜走”。
哈哈！小小的風(fēng)箏卻給我們帶來(lái)這么多的喜怒哀樂(lè)，真好玩！我喜歡放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文9
今天的天氣很好，我們學(xué)校組織了放風(fēng)箏活動(dòng)。
這一天，天氣晴朗，風(fēng)不大不小，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。組裝好風(fēng)箏后，我們首先站在一片曠地上，借著風(fēng)勢(shì)，進(jìn)行著第一次試飛。由于風(fēng)勢(shì)不大，那風(fēng)箏剛飛到半空，就像一只無(wú)頭蒼蠅似的橫沖直撞，最后還是一頭栽到了草地上，但我們不甘心，借著風(fēng)勢(shì)一次又一次的試飛，可都沒(méi)有成功。坐在樹(shù)蔭下一旁觀戰(zhàn)的我，有些坐不住了，決定“親自出馬”。我叫小伙伴幫我拿好風(fēng)箏，聽(tīng)我指揮。隨著“一、二、三”的口令，小伙伴把風(fēng)箏拋向空中，我則拽著風(fēng)箏線，朝著前面的空曠地沒(méi)命的跑呀跑，一邊跑一邊放線。嘿！你還別說(shuō)，這會(huì)風(fēng)還真的挺架勢(shì)，風(fēng)箏讓我放起來(lái)了。
可好景不常，沒(méi)過(guò)多一會(huì)，風(fēng)突然改變了方向，害的我的.風(fēng)箏是一個(gè)勁的往下掉，隨著我們一系列的“收線、放線”的“緊急搶救”活動(dòng)，我的風(fēng)箏才又一次的飛向了天空。風(fēng)箏仿佛一只展翅的雄鷹，帶著我們的歡樂(lè)和希望沖向蔚藍(lán)的天空。
望著藍(lán)天上的風(fēng)箏，我想起了媽媽曾對(duì)我說(shuō)，她的愛(ài)就像系在風(fēng)箏上的線，即使有一天我像風(fēng)箏那樣飛得很高很遠(yuǎn)，卻永遠(yuǎn)飛不出她愛(ài)的目光！
放風(fēng)箏作文10
春天來(lái)了，天氣變暖和了，冰雪融化了，又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。今天是周末，媽媽帶我去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)，我抬頭一看，天上飛著許多風(fēng)箏，有龍和鳳的，有蝴蝶的，有老鷹的等等，我也一定要把風(fēng)箏放得那么高！
我的是一個(gè)金魚(yú)風(fēng)箏，鼓鼓的眼睛，金黃的.尾巴，樣子可愛(ài)極了。我先把風(fēng)箏裝好，把線系結(jié)實(shí)，然后把它平放在地上，第一次放時(shí)沒(méi)有風(fēng)，我就拉著繩子跑，風(fēng)箏飛了幾下又掉了下來(lái)，這樣放了幾次都不成功，我的胳膊也舉酸了，腿也路累了，小金魚(yú)躺在地上可憐巴巴地望著我，好像在說(shuō)：“小主人，一定要加油啊，我想當(dāng)一條會(huì)飛的魚(yú)�！�
這時(shí)候一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，風(fēng)箏噗噗地飄了起來(lái)，我趕緊跑了起來(lái)，接著放線，我的風(fēng)箏就像一條快樂(lè)的小飛魚(yú)自由自在地飛翔在天空，好高啊！如果我也能飛上天空該有多好，和藍(lán)天對(duì)話，和白云絮語(yǔ)。
放風(fēng)箏作文11
春天到了，萬(wàn)物都復(fù)蘇了，草地上有無(wú)數(shù)個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。只有我在家看著前年去動(dòng)物園買(mǎi)來(lái)的風(fēng)箏，所以我決定找老媽好好聊一聊。
我走到老媽面前，心平氣和地說(shuō)：“好媽媽?zhuān)夷芎湍黄鹑シ棚L(fēng)箏嗎？”
媽媽和和氣氣地說(shuō)：“改天吧，因?yàn)槟憬裉爝�要上英語(yǔ)課呢？”
我有點(diǎn)不滿地說(shuō)：“你每次都說(shuō)下次、改天，可我也沒(méi)見(jiàn)你和我一起去呀！”
“現(xiàn)在還不算季節(jié)�！�
“什么還不是季節(jié)，你看現(xiàn)在是春天，草地上都有無(wú)數(shù)個(gè)人去放風(fēng)箏了，所以你也要帶我去，還有我的熊貓風(fēng)箏都快放三年了，你都還沒(méi)帶我去呢？”我嘟起嘴巴說(shuō)。
媽媽有些生氣地說(shuō)：“我說(shuō)下次就下次，你不要這么快去嘛！”
我不耐煩地說(shuō)：“我只想和你去一次，有這么難嗎？”
媽媽還是老話：“下次吧，下次吧，我今天很忙呀，請(qǐng)你不要打擾我，好嗎？”
我有些生氣地說(shuō)：“我只想讓您多花些時(shí)間陪陪我，和我一起去放個(gè)風(fēng)箏，好嗎？”
媽媽也十分生氣地說(shuō)：“你再這么吵，那你以后再也不要去放風(fēng)箏了�！�
我聽(tīng)了這句話，我一個(gè)晚上都在哭，哭著哭著，我睡著了。夢(mèng)里，我們一家三口一起去動(dòng)物園放風(fēng)箏，最后我變成了一只風(fēng)箏飛向了藍(lán)天。
放風(fēng)箏作文12
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春風(fēng)送暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，泉水叮咚，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
一個(gè)春天的`早晨，一陣東風(fēng)吹來(lái)，把小朋支們吹到了碧綠的草坪上。李云、張雷、黃婷來(lái)到了這樣美麗的草坪上放風(fēng)箏。
李云說(shuō)：我來(lái)放風(fēng)箏，張雷，你來(lái)舉。
Ok！張雷回答。
李云左手拉著線軸，右手牽著細(xì)長(zhǎng)的線，張雷站在李云后面，雙手舉起風(fēng)箏，春風(fēng)一吹，張雷連忙把風(fēng)箏向空中一拋，李云就飛快地跑了起來(lái)，風(fēng)箏一會(huì)兒翩翩起舞，一會(huì)兒上下翻飛，一會(huì)兒在空中跳著搖滾舞黃婷站在一旁看得目瞪口呆，時(shí)而手舞足蹈，時(shí)而拍手叫好：你們倆真是放風(fēng)箏的高手��！
不一會(huì)兒，放風(fēng)箏的人越來(lái)越多，天空中的風(fēng)箏各式各樣：有燕子風(fēng)箏，有金魚(yú)風(fēng)等，還有雄鷹風(fēng)箏
他們?cè)诓莸厣吓馨�，跳啊，笑啊直到天黑時(shí)，他們才依依不舍地離開(kāi)。
放風(fēng)箏作文13
金秋時(shí)節(jié)，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽一起去東湖公園放飛箏。
到了東湖公園，我看到很多桂花樹(shù)，小小的'桂花躲在枝頭，散發(fā)出芬芳撲鼻的香味，讓人陶醉。
開(kāi)始放風(fēng)箏了。爸爸把風(fēng)箏托得高高的，我拉著線飛快地向前跑去。不知不覺(jué)我就跑得滿頭大汗，可是風(fēng)箏才剛飛起，就又掉了下來(lái)。爸爸看見(jiàn)我有些泄氣，急忙跑過(guò)來(lái)讓我托著風(fēng)箏，他來(lái)放。爸爸跑得比我還要快，可是也沒(méi)有把風(fēng)箏放起來(lái)。爸爸一點(diǎn)兒也不泄氣，繼續(xù)放。我和媽媽一起拍著手，給爸爸加油。突然，風(fēng)箏一歪，一個(gè)跟頭栽在了樹(shù)上，長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線纏繞在樹(shù)技上。我們拽了好久才把風(fēng)箏拽了下來(lái)。
后來(lái)，我和爸爸媽媽一起想出了一個(gè)好方法。我和爸爸主要負(fù)責(zé)奔跑：爸爸在前面拽著線，我在后面牽著線。媽媽把風(fēng)箏高高地托起。我和爸爸站好以后，一起朝著媽媽大喊了一聲：“放！”線一緊一松，風(fēng)箏臨空飛起。它越飛越高，在空中翩翩起舞，漸漸地，漸漸地，似乎飛到了云彩上面-------
啊，我們多么快樂(lè)！
放風(fēng)箏作文14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的周日，小紅和小明兩個(gè)朋友約好去公園的草地上放風(fēng)箏。
他們來(lái)到草地上，這是一片綠綠的、寬闊的、一望無(wú)際的草地，這里的風(fēng)景很漂亮。草地的一角種著許多顏色不一的郁金香，這些花的形狀也不同，有的.含苞待放，有的已經(jīng)盛開(kāi)了，還有的只是花骨朵兒，好像是害羞的小姑娘躲在屋子里不敢出來(lái)。遠(yuǎn)處還有一些綠油油的樹(shù)，風(fēng)一吹，細(xì)細(xì)的樹(shù)枝就隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出沙沙沙的聲響，仿佛在舉辦森林大合唱。遠(yuǎn)處的幾座大山在云霧的遮掩下若隱若現(xiàn)，構(gòu)成一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
只見(jiàn)他們兩個(gè)人都拿著漂亮的風(fēng)箏飛快地向前跑。這時(shí)，一陣風(fēng)刮來(lái)，他們一松手，風(fēng)箏飄飄搖搖地飛上了藍(lán)天，小紅對(duì)小明說(shuō)：“我的小魚(yú)要來(lái)捉你的蜻蜓啦！”于是，他們你追我趕，玩得不亦樂(lè)乎。忽然，小紅被石頭絆倒了，幸虧小明手疾眼快，迅速抓住了風(fēng)箏線，風(fēng)箏才沒(méi)有掉下來(lái)。小紅趕緊從地上爬起來(lái)接過(guò)了風(fēng)箏線，風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來(lái)。
通過(guò)放風(fēng)箏，我明白了：我們要像放風(fēng)箏時(shí)一樣，從哪里跌倒就迅速?gòu)哪睦锱榔饋?lái)，這樣才能取得最后的勝利！
放風(fēng)箏作文15
寒冷的冬天悄悄的過(guò)去了，緊隨其后的`是春天，春姑娘披著輕紗悠悠地向我們走來(lái)。
一切都變了：小草從土中探出了腦袋，花朵也隨風(fēng)舞蹈，小溪又開(kāi)始唱起了歌，歡快的跑著，天上的風(fēng)箏也漸漸多了起來(lái)，和地上的花朵互相照應(yīng)著，又是一道美麗的風(fēng)景線！
我也加入了這龐大的隊(duì)伍中，穿好線，開(kāi)始放風(fēng)箏。起風(fēng)了，我急忙拉起風(fēng)箏，使勁向前沖，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就順著風(fēng)，飛了起來(lái)。我不斷地放線，風(fēng)箏在風(fēng)幫助下，晃晃悠悠地越飛越高�？墒沁@個(gè)過(guò)程并沒(méi)有我想像中的那么順利。沒(méi)有多久，風(fēng)箏就掉了下來(lái)，不偏不倚，真好落在了樹(shù)枝上。我上前將它拿了下來(lái)，但我并沒(méi)有就此放棄，繼續(xù)迎著風(fēng)將他拋起，可是都不像第一次那樣順利：有時(shí)飛到樹(shù)頂，就搖搖晃晃地落了下來(lái)；有時(shí)忽高忽低，最終還是掛在了高高的樹(shù)枝上；有時(shí)卻只在地上不斷地打滾折騰了好久，風(fēng)箏才重新飛上了天空。受過(guò)挫折的風(fēng)箏雖然破舊不堪，但在我的眼里，它顯得更加勇敢了，更加美麗了，飛得更高了。
【放風(fēng)箏作文】相關(guān)文章：
放風(fēng)箏的作文09-08
【精選】放風(fēng)箏作文08-19
放風(fēng)箏作文02-04
放風(fēng)箏作文02-04
放風(fēng)箏作文02-04
放風(fēng)箏作文02-04
放風(fēng)箏作文02-04
放風(fēng)箏作文02-05
放風(fēng)箏作文02-05
放風(fēng)箏作文02-02