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我的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2025-06-01 22:36:06 好文 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,希望能夠幫助到大家。

我的發(fā)現(xiàn)作文

我的發(fā)現(xiàn)作文1

  我在姥姥家門(mén)前,發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓。我仔細(xì)找它的呼吸器官,卻怎么也找不到。因?yàn)樗鼉深^都是圓圓的`。

  當(dāng)時(shí)天很熱,蚯蚓爬在那一動(dòng)也不動(dòng)。我在附近找了一根冰糕棍,在它身邊挖了一個(gè)小洞,把蚯蚓放進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)它卻鉆了出來(lái),仍然是一動(dòng)不動(dòng)。我想可能是泥土太硬了吧,更有可能是它不太喜歡陽(yáng)光。我就用一片葉子蓋在它身上,就回家了。

  第二天,我又去那玩,發(fā)現(xiàn)那片葉子還在,拿開(kāi)一看,蚯蚓還在。難道它死了嗎?我心里想著。我又用小棍碰它,它輕輕地動(dòng)了一下。它沒(méi)死,我心里可高興了。繼續(xù)用葉子為它遮擋陽(yáng)光。

  三天后,它真的死了,我一直不明白。或許是它不能離開(kāi)土壤吧,也許是溫度太高。

  回到家,我找來(lái)十萬(wàn)個(gè)為什么一看,原來(lái)真的是因?yàn)樘鞖馓珶崃,加上它缺水,所以才?huì)死的。

我的發(fā)現(xiàn)作文2

  咦?這是什么?我來(lái)告訴你吧!

  我小心翼翼地拿著吹風(fēng)機(jī)打開(kāi)。“呼——呼呼”吹風(fēng)機(jī)吐出了自己熱乎乎的風(fēng)。我把小小的乒乓球放上去,乒乓球不往四周掉呢?我關(guān)掉吹風(fēng)機(jī)一把抓起手機(jī),搜百度。原來(lái)是跟流體的流速與壓強(qiáng)有關(guān)!我非常好奇,又拿起了吹風(fēng)機(jī),加強(qiáng)了風(fēng)力,心想:哈哈!這回乒乓球一定會(huì)因風(fēng)力太大掉了吧!沒(méi)想到調(diào)皮的乒乓球沒(méi)有落下,反而升得更高了,好像在嘲笑我的.愚蠢。

  如果兩個(gè),兩個(gè)以上的乒乓球在“飛”,又會(huì)是一副怎么樣的畫(huà)面呢?再抓起一個(gè)乒乓球,輕輕地放在另一個(gè)乒乓球邊。兩個(gè)球一起“飛”了起來(lái),好似正在跳著舞呢。我小心翼翼地把吹風(fēng)機(jī)向左斜一點(diǎn),“咚咚咚”兩個(gè)乒乓球同時(shí)落下。再次讓兩個(gè)乒乓球浮在空中,加大風(fēng)力,可兩個(gè)球都掉了,這又是什么原因呢?我又迫不及待地開(kāi)始尋找資料……

  幾個(gè)小小的乒乓球,也能給你帶來(lái)一些快樂(lè),在生活中,只要用心去發(fā)現(xiàn)和探索,一定會(huì)有所收獲!

我的發(fā)現(xiàn)作文3

  一年四季都有不一樣的特點(diǎn),有冰封雪地的冬天,綠樹(shù)成蔭的夏天,遍地黃金的秋天,特別就在這百草返青的春天。

  當(dāng)冬天的最后一點(diǎn)白雪融化時(shí),春天就來(lái)臨。小草寶寶調(diào)皮地從土里鉆了出來(lái),露出了嫩綠的頭,可愛(ài)極了。花兒也打開(kāi)了窗戶,呼吸著春天的空氣。樹(shù)木長(zhǎng)出了新的葉片,嘰嘰喳喳的.小鳥(niǎo)也越來(lái)越多,大地一片生機(jī)勃勃的景象,讓我們發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了。

  你看,春風(fēng)一來(lái),小朋友都高興極了,舉起風(fēng)箏一個(gè)勁地跑,風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了,越飛越高。小朋友們都爭(zhēng)論著:“我的高”,“才怪呢,我的比你高多了......”滿天的風(fēng)箏你追我趕。讓我想起了一首詩(shī):“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  我還發(fā)現(xiàn)了春天最美的菜肴,它是其它季節(jié)沒(méi)有的,那就是蕨菜和小竹筍。蕨菜炒臘肉,竹筍涼拌,可稱(chēng)人間美味,好吃極了。嗯,那蕨菜拌竹筍是什么味,我還沒(méi)吃過(guò)呢。

  我對(duì)春天的發(fā)現(xiàn)是這樣的,你呢?

我的發(fā)現(xiàn)作文4

  在我們學(xué)校的南北教學(xué)樓之間,有一個(gè)大花壇,里面挺立著兩棵高大的松樹(shù),它們像哨兵一樣,默默守護(hù)著校園。

  有一次上學(xué),來(lái)早了,我便來(lái)到花壇前張開(kāi)雙臂擁抱了其中一棵,我的兩個(gè)手臂加起來(lái)都不夠環(huán)繞大樹(shù)的一周。我抬頭向上看發(fā)現(xiàn)松樹(shù)的.枝條像長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,伸向遠(yuǎn)方。每一根枝頭上松針細(xì)而密而且顏色非常濃綠。

  走到樹(shù)腳下,發(fā)現(xiàn)靠近里面的枝條上,一點(diǎn)兒松針都沒(méi)有。心想,這是為什么呢?我往外看了看,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光明媚而溫暖,我又往里面仰望,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有。這時(shí)一陣春風(fēng)吹過(guò),外面的松針翩翩起舞,里面的卻很難接到春風(fēng)的愛(ài)撫。突然我明白了:什么植物都需要陽(yáng)光和春風(fēng)呵護(hù)的。

  低頭一看,地上鋪滿了枯黃的松針,像一層薄薄的涼被,鋪在松樹(shù)的根上,原來(lái)松樹(shù)也落葉子,只不過(guò)它在小草生機(jī)勃勃的時(shí)候,在百花傲然吐芯的時(shí)候,悄悄落老葉子,同時(shí)也生出新的葉子。

  我們看到的是四季常青的松樹(shù),原來(lái)生命在這樣偷偷的輪回。

我的發(fā)現(xiàn)作文5

  遠(yuǎn)望,一列列,一排排,郁郁蔥蔥,密密集集的,好似一片草地;零零散散的,又像一條條小蛇在田野中游走穿梭。

  近看,既似韭菜,又似野草,一簇簇、一撮撮,稀稀拉拉

  風(fēng),微微吹起,麥苗,晃晃悠悠人們的頭發(fā),也在空中飄飄悠悠。

  喜鵲們,一些臥在它們溫暖的窩里,一些出來(lái)尋找食物,還有一些在麥田里嘰嘰喳喳地唱著歌。

  土堆,一座座,像金字塔一樣立在麥田中,它們,藏著在天堂里人的遺憾。

  沙土路,上面全是那車(chē)子奔馳后的痕跡,還有人們行過(guò)的腳印,有大,有小,有深,有淺

  午后,我和媽媽來(lái)到這美麗的`麥田里,看到了這美麗的風(fēng)景

我的發(fā)現(xiàn)作文6

  在暑假時(shí),媽媽帶我去玩,見(jiàn)到了百香果樹(shù),我家也有百香果樹(shù),是前幾年前買(mǎi)回來(lái)的。

  百香果樹(shù),又名雞蛋果樹(shù),是西番蓮科,西番蓮屬的草質(zhì)藤本植物,長(zhǎng)約6米,花瓣5枚,與萼片等長(zhǎng),花期6月,果期11月。百香果樹(shù)的葉片沒(méi)爬山虎的那么密,會(huì)有很多空隙,它剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的,等它長(zhǎng)大了葉子就變成翠綠的了,那些葉子真好看,看得非常舒服,葉尖一順兒朝下,只要有風(fēng)拂過(guò)葉子,就漾起波紋好看得很。

  以前,我只知道這種植物叫百香果,但不知道這種植物怎么能長(zhǎng)那么高。今年我注意了,原來(lái)它是有腳的,它的腳是根長(zhǎng)長(zhǎng)的.細(xì)藤,卷在它生長(zhǎng)的竿子上,百香果藤就是這樣一腳一腳地往上爬的。如果你仔細(xì)看那些細(xì)藤,你會(huì)想起修改符號(hào)里的小豬尾巴。

  百香果樹(shù)的腳如果沒(méi)觸著竿的話,不幾天就會(huì)枯萎,那是因?yàn)樗哪_沒(méi)觸著竿就會(huì)掉下去,會(huì)自己傷到自己,也會(huì)被其它動(dòng)物給傷害,這樣它就沒(méi)法生長(zhǎng)了。

我的發(fā)現(xiàn)作文7

  我在叔叔家的陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一盆我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物。我仔細(xì)的觀察了一下。它個(gè)子不高,細(xì)長(zhǎng)的莖綠中帶紫紅色,上面長(zhǎng)滿了小刺和絨毛,它的莖上有許多片葉子,葉子的邊緣有一道紫紅色的花邊。

  我輕輕地碰了它一下,我驚奇地發(fā)現(xiàn),它的葉子立刻卷了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,它的`葉子又輕輕地舒展了開(kāi)來(lái),真像一個(gè)害羞的小姑娘。‰y道它就是害羞草嗎?我?guī)е业暮闷嫘纳暇W(wǎng)查了一下資料。原來(lái)害羞草的葉柄根部有鼓起的葉枕,里面有許多水分。當(dāng)葉子被人觸動(dòng)時(shí),葉枕下部的水分流到上部和兩側(cè),下部變癟了,上部變胖了,于是葉子便下垂合攏。過(guò)一會(huì)兒水又流回下部,葉子重新挺起。

  大自然真奇妙啊!每一種植物都有著不同的特點(diǎn)。這就是我今天的新發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文8

  早晨,我走進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)在電子大屏幕前,多了一盆美麗的梅樹(shù)。

  我走近梅樹(shù),驚喜地發(fā)現(xiàn)紅色的花盆里的棕褐色的樹(shù)樁粗粗的.,上面頂著一條條沖天辮――新枝,在那墨綠的新枝上戴著一個(gè)個(gè)粉紅的發(fā)夾――花朵;ǘ溆械娜空归_(kāi)了,那花瓣一層一層的,像一條厚厚的裙子,里面露出了淡黃色的花蕊,像一個(gè)小姑娘。勤勞的小蜜蜂在花叢中忙忙碌碌,熱情大方的梅花仙子對(duì)小密封說(shuō):“小蜜蜂,快來(lái)我家作客!”“好,馬上來(lái)!”小蜜蜂高聲喊道。有的花朵才展開(kāi)兩三片花瓣,像害羞的小姑娘,紅著臉不好意思見(jiàn)人。有的花還是花骨朵,花瓣像一件件又瘦又小的衣服把它包得緊緊,似乎它很怕冷呢!

  一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),那淡淡的清香撲鼻而來(lái),讓人聞了心曠神怡!

  又一陣風(fēng)吹來(lái),梅樹(shù)一搖一搖的,似乎在夸自己最漂亮呢!

我的發(fā)現(xiàn)作文9

  星期天的早上,家里暖洋洋的。

  我起床后來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,想看看窗外的景色。剛走到窗戶前,我就看到玻璃上全是水。我大聲喊:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)看呀,雨下進(jìn)來(lái)了!”媽媽聽(tīng)到我的聲音,連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么回事?”我驚奇地說(shuō):“您看,窗戶上有這么多的水,是不是雨下進(jìn)來(lái)了?”媽媽看了看笑了,撫摸著我的頭說(shuō):“那是玻璃上結(jié)了小水珠。到了冬天的晚上,外面很冷,溫度比較低,而家里有暖氣,溫度比較高,熱空氣遇到冷玻璃后就變成了小水珠,看起來(lái)還真像是下雨了呢!再過(guò)一段時(shí)間,天氣更冷了,還會(huì)結(jié)出許多漂亮的.窗花呢!”我高興地說(shuō):“噢,我明白了,我們的科學(xué)書(shū)上說(shuō)過(guò),水是會(huì)變化的,可以變成氣和冰。”媽媽拉著我的手說(shuō):“你真是個(gè)既聰明又細(xì)心的孩子,其實(shí)大自然還有許多神奇有趣的奧秘,只要你認(rèn)真去觀察、用心去發(fā)現(xiàn),一定會(huì)得到更多的驚喜!”

  聽(tīng)了媽媽的話,我更喜歡這些小水珠了!

我的發(fā)現(xiàn)作文10

  上個(gè)星期天,我看見(jiàn)哥哥蹲在地上,鬼鬼祟祟的不知道在干什么,我好奇地過(guò)去看了看,“哇!”是一只蚯蚓。我問(wèn)哥哥為什么要弄蚯蚓?他說(shuō):“科學(xué)老師說(shuō)過(guò),蚯蚓切開(kāi)之后還可以再長(zhǎng),我在做實(shí)驗(yàn)?zāi)。”我?tīng)了也想要試一試。

  說(shuō)干就干,我把表哥表妹叫到我家,讓他們當(dāng)我的助手。我拿出早已準(zhǔn)備好的兩個(gè)大玻璃瓶,濕土,還有今天的主角——蚯蚓。我用鑷子夾出一條大約六厘米長(zhǎng)的蚯蚓,再用一把鋒利的小刀把這條蚯蚓分成了三節(jié),一條大約2厘米左右。蚯蚓被切斷后,只見(jiàn)它的一頭向右彎,另一頭向左彎,形成了“S”型,同時(shí)肌肉也在慢慢收縮,感覺(jué)很痛苦。我于心不忍,把玻璃瓶放在陰涼處,給它營(yíng)造相對(duì)舒適的環(huán)境,可是,這條蚯蚓真的`能再長(zhǎng)出來(lái)嗎?

  就這樣過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)蚯蚓的傷口竟然慢慢“愈合”了,甚至感覺(jué)還長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)兒。

  原來(lái)他真的有再生的能力,我終于知道蚯蚓的秘密了。

我的發(fā)現(xiàn)作文11

  我發(fā)現(xiàn)父母雖然嚴(yán)厲,但是有一顆愛(ài)我的心。

  有一次去朋友家玩,不小心忘了時(shí)間。這時(shí),父親拿著路上一根帶刺的'樹(shù)枝,把我拽了回來(lái)。路上我在想爸爸會(huì)不會(huì)打我。想想就回家。電梯上,父親兇狠地看了一眼,我嚇得躲在角落里。這時(shí)電梯開(kāi)了,我一直到爸爸出了電梯門(mén)才敢出去;氐郊,爸爸讓我去洗澡。當(dāng)我只剩下一件衣服的時(shí)候,父親輕輕地打了我一下。雖然只是輕輕彈了一下,但還是疼的我眼淚都掉下來(lái)了。這一刻我想,爸爸不愛(ài)我了?從那以后,我就像老鼠躲貓一樣躲著爸爸。

  還有一次,我們?nèi)ツ显琅郎剑恢挥X(jué)就到了6點(diǎn)。下山時(shí),北風(fēng)迎面吹來(lái),我冷得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),父親把我拉進(jìn)他的懷里,我在房間里感到溫暖。雖然不冷,但我還是有點(diǎn)餓。爸爸馬上給我買(mǎi)玉米,我狼吞虎咽。不一會(huì)兒就完成了,我們已經(jīng)到了山腳。

  這兩件事讓我明白,父親雖然很?chē)?yán)厲,但是很愛(ài)我。我愛(ài)爸爸。

我的發(fā)現(xiàn)作文12

  朱老師給了我一些蠶卵,我興高采烈的把它拿回了家;氐郊,我把它拿棉花包了起來(lái),過(guò)了幾天,蠶寶寶出世了。

  我每天做完作業(yè),就去看蠶。只見(jiàn)它黑乎乎的身子,看起來(lái)似乎有點(diǎn)可怕。

  過(guò)了兩三天,蠶越長(zhǎng)越肥,頭頂兒有一點(diǎn)白。

  它吃桑葉時(shí),是從邊上開(kāi)始吃的,從起點(diǎn)一直吃到尾,而且是繞著吃的。我看著它,忽然它不吃了,傻傻地望著我,好象在對(duì)我說(shuō):“哼,你望著我,我就不吃!

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我們?nèi)祟?lèi)體溫有37度,如果去摸蠶,會(huì)把它們熱死的。

  老師告訴我,蠶最后會(huì)長(zhǎng)得又白又胖,躲在一個(gè)角落,吐絲,把自己包起來(lái)。等過(guò)了一段時(shí)間,蠶把絲咬開(kāi),就變成了飛蛾。到時(shí)候要拿一張報(bào)紙,墊在飛蛾的'下面,飛蛾會(huì)在紙上下一些蠶卵,然后死去。

  我真希望蠶寶寶快點(diǎn)兒長(zhǎng)大,但不希望它象蠶媽媽一樣,生完蠶卵就死去。

  哈!我的蠶接二邊三的生小寶寶,可能我的桑葉都不夠喂了。

我的發(fā)現(xiàn)作文13

  “啊,好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,滿園花草,香也香不過(guò)它……”聽(tīng)說(shuō)茉莉花可以散發(fā)出一股清香,還能用來(lái)泡茶喝。

  我家陽(yáng)臺(tái)上是有茉莉花的。以前,我只知道她能散發(fā)出清香,可不知道她的氣味是怎么樣散發(fā)出來(lái)的。從今天開(kāi)始,我要好好觀察一下茉莉花。

  每天清晨,我一起床就馬上跑到陽(yáng)臺(tái),拿起工具,給陽(yáng)臺(tái)上的所有植物澆水。在清晨的陽(yáng)光下,我捧起一朵茉莉花,聞了聞花朵,有一股淡淡的.清香。再聞一聞葉子,不僅不香,還有一股我不喜歡的氣味。

  第二天早晨,弟弟叫醒了我們,我趕忙穿好拖鞋,給茉莉花澆水,讓它曬曬太陽(yáng)。我捧起一朵茉莉花,聞了聞花蕊,又聞了聞花瓣,每一個(gè)都很香呀。我趕緊追問(wèn)爸爸,說(shuō)道:“爸爸爸爸,你說(shuō)茉莉花通過(guò)花瓣和花蕊來(lái)散發(fā)香味的嗎?”爸爸說(shuō)是的,我高興極了。

  我終于發(fā)現(xiàn)茉莉花的香味是怎么來(lái)的了。

我的發(fā)現(xiàn)作文14

  最近我發(fā)現(xiàn)我的同桌濤仔變了,現(xiàn)在的他有了特別大的進(jìn)步,接下來(lái)我就來(lái)講講他的故事。

  我的同桌濤仔以前有一個(gè)小習(xí)慣,就是在上課時(shí)碎碎念,像小和尚念經(jīng)似的,影響到我專(zhuān)注聽(tīng)課;但在數(shù)學(xué)課上,老師讓我們討論題目的時(shí)候,他卻又不聲不響的,就讓我一個(gè)人在說(shuō),就像唱獨(dú)角戲一樣,真沒(méi)意思;下課的時(shí)候呢,他不知道從哪里學(xué)到的臟話來(lái)罵我,所以我向老師抗議不愿和他當(dāng)同桌。

  最近,他通過(guò)努力有了特別大的進(jìn)步和改變。上課的`時(shí)候,能夠?qū)P恼J(rèn)真的聽(tīng)老師講課。他還經(jīng)常在語(yǔ)文課上主動(dòng)舉手發(fā)言,受到了張老師的表?yè)P(yáng);下課的時(shí)候,他也會(huì)和我們玩游戲、聊天,也變的活潑了。有一次,在做數(shù)補(bǔ)的時(shí)候,他還幫我檢查出一道錯(cuò)題,通過(guò)他的提醒,我的作業(yè)還得到了優(yōu)加星,我在心里非常感謝他。

  現(xiàn)在的濤他活潑開(kāi)朗,認(rèn)真學(xué)習(xí),我特別愿意和他當(dāng)同桌。希望他繼續(xù)努力,更上一層樓。

我的發(fā)現(xiàn)作文15

  “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!贝禾靵(lái)了柳樹(shù)發(fā)芽了,爭(zhēng)著當(dāng)樹(shù)木中的霸王。

  我滿懷好奇地跟著小伙伴來(lái)到了池塘邊,只見(jiàn)一棵棵柳樹(shù)上的千萬(wàn)枝柳條隨風(fēng)飄動(dòng),就像少女在河邊唱歌。偶爾一陣大風(fēng)吹來(lái),剛剛還在唱歌的少女瞬間就變成了怒吼的獅子。有的`柳條輕輕拂過(guò)水面,激起的小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。

  我順著柳條往下看,只見(jiàn)那凹凸不平的樹(shù)干棕色帶白,上面的斑紋是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打而成的,柳樹(shù)依然挺拔地屹立在那里。

  看到這里,我心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):為什么柳條只長(zhǎng)在河邊呢?我急忙回家查資料。哦,原來(lái)是因?yàn)榱鴺?shù)的根很短,吸收土地里水分的能力比較弱,所以必須生長(zhǎng)在水邊,通過(guò)吸收水中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)幫助生長(zhǎng)。

  原來(lái)柳樹(shù)也有自己的秘密啊!我們每個(gè)小朋友也要像柳樹(shù)一樣,在這樣優(yōu)越的條件下,充分吸收知識(shí)營(yíng)養(yǎng),健康茁壯地成長(zhǎng)。

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