一路有你相伴作文15篇【集合】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的一路有你相伴作文，希望能夠幫助到大家。

一路有你相伴作文1

　　孤寂的夜空劃過(guò)一顆明星，樹(shù)葉被冷風(fēng)刮得沙沙作響，我倚在窗臺(tái)上看著這個(gè)單調(diào)乏味的世界，感到孤單寂寞，思緒萬(wàn)千�！昂伲∧憷鲜窍癃�(dú)行俠，去玩石子路吧。恰好差一個(gè)人。”朋友忽然從背后跳出。

　　草叢間飛著掉隊(duì)的秋螢，仿佛找到了伴侶歡喜地飛舞。感謝集體，讓我那顆冰冷的心再次點(diǎn)燃。孤僻多愁的心曾經(jīng)多次獨(dú)自流淚，卻在你們的安撫下逐漸成長(zhǎng)。打開(kāi)了塵封已久的心靈大門，你們陪伴我不知走過(guò)了多少時(shí)節(jié)。一起歡笑，一起競(jìng)爭(zhēng)，燦爛的陽(yáng)光下說(shuō)出心里所想，想方設(shè)法讓我找回失去的熱心。而競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，因?yàn)橛辛四�，沉睡的獅王發(fā)出吼聲，充滿熱情，奔向草原。沙漠的小草受到雨水的灌溉，將會(huì)創(chuàng)造奇跡。

　　感謝老師，讓我從無(wú)知的綿羊變成雄健的駿馬�？瞻椎募�?jiān)鎏砹硕喾稚�彩，一縷陽(yáng)光投射入冰冷的地窖，小樹(shù)苗貪婪地吸收的大地的乳汁。在老師的鼓舞下放飛夢(mèng)想的翅膀，湛藍(lán)的海面有我的身影，清涼的海水有時(shí)卻會(huì)沾濕翅膀，但我會(huì)乘著海風(fēng)飛向勝利的彼岸。經(jīng)歷了各種挫折，但從未放棄求學(xué)之路。因?yàn)樵谖业纳磉�，老師總是攙扶著我走過(guò)泥濘的道路。老師的戒語(yǔ)總是在我耳邊畔起。我知道，過(guò)了寒冷的北極就是溫暖的草地。成長(zhǎng)中的小草有了養(yǎng)份就會(huì)有意想不到的奇跡。

　　感謝父母，給我創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。在我失敗，悲傷哭泣的`時(shí)候，總會(huì)安撫我。嬌弱的小花身邊有了一圍石子，堅(jiān)強(qiáng)不息。你們像眾星捧月地哈護(hù)我，物質(zhì)條件十分充裕。我知道自己沒(méi)有可愛(ài)的外表，突出的成績(jī)，可你們總是以我為驕傲。歲月的磨礪讓你們留下了深深的皺紋，不懂事的我總是愛(ài)亂發(fā)脾氣，而你們卻讓我以良好的心態(tài)迎接狂風(fēng)暴雨。小草有了土壤的保護(hù)，就會(huì)生生不息。

　　感謝所有人，讓我懂得了生命的意義。在我成長(zhǎng)的足跡里，會(huì)有些無(wú)名的花草，裝點(diǎn)著這條坎坷的路。對(duì)于我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的是，將感恩之心扎根在內(nèi)心深處。

一路有你相伴作文2

　　“你還好吧，你在哪里呀，我們就這樣，各自奔天涯�！�—題記

　　初進(jìn)學(xué)校，我如剛剛探出頭的嫩芽，好奇地打量著這個(gè)陌生的世界，一切都很新鮮。而你就在這個(gè)特定的時(shí)間來(lái)到了我的身邊，“新同學(xué)，請(qǐng)多多關(guān)照！”我熱情的向你打起了招呼�！班�，沒(méi)問(wèn)題，也請(qǐng)你多關(guān)照。”一陣悅耳的聲音傳入耳畔，多美的聲音��！我不禁打量起你來(lái)：白白的皮膚，點(diǎn)綴著幾顆調(diào)皮的小雀斑，一頭干凈利落的短發(fā)讓你在甜美中平添了幾分干練。這就是我與你的第一次交集，雖沒(méi)有什么特別，卻讓我們從此相知相伴。

　　然而讓我們真正成為好朋友的還是那次演講比賽。那是我進(jìn)入新學(xué)校的第一次比賽，一向自信的我變得異常的緊張，心里像揣了一千只兔子，手心早就被汗水浸泡了好久，正當(dāng)我茫然不知所措的時(shí)候，那熟悉的、甜美的`嗓音又在我的耳邊響起：“加油哦，我挺你，你是最棒的！”。一回頭看到的是你如花的笑臉，一股暖流溶化了我的緊張，我又找到了往日的自信。同樣是選手的我們雙手緊緊地握在了一起。那次的比賽很成功，這是我在夢(mèng)中想起你時(shí)，最快樂(lè)的情景，夢(mèng)中的我們抱在一起笑出了眼淚。

　　可是，就算是再要好的我們還是有了矛盾。當(dāng)看到潔白的裙子上那星星點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)色墨水時(shí)，我真的生氣了，不顧你那抱歉的眼神，我一口咬定你是故意，摔了書，跑出了教室，假裝聽(tīng)不到你在身后大聲呼喊我的名字。于是，帶著小小的報(bào)復(fù)心理，在我生日那天，我并沒(méi)有邀請(qǐng)你參加我的生日聚會(huì)，可在看到你那傷心地眼神時(shí)，我并沒(méi)有感到預(yù)想的快感，取而代之的是輕微的刺痛。你還是來(lái)了，在我的生日聚會(huì)上，拿出了一個(gè)包裝精美的盒子，是一條美麗的白裙子，早就聽(tīng)說(shuō)你的家境并不富裕的我頓時(shí)潸然淚下，緊緊抱住了你，很久很久。這個(gè)場(chǎng)景在我的夢(mèng)中也曾出現(xiàn)過(guò)，夢(mèng)中的我心情是刺痛和愧疚的。

　　你說(shuō)你喜歡聽(tīng)范瑋琪的《那些花兒》，在這個(gè)時(shí)刻我只想靜靜地唱給你聽(tīng)：“你還好吧，你在哪里呀，我們就這樣，各自奔天涯”，請(qǐng)不要怪我亂改歌詞，因?yàn)槲蚁氚堰@首歌獻(xiàn)給你，謝謝你，給我自信，給我快樂(lè)；謝謝你，青春的路上，我一路有你相伴。

一路有你相伴作文3

　　人生路上，人們總在苦苦追尋幸福，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)童年原來(lái)是如此絢麗——只因有你。

　　在我這10年的人生旅途中，并不是什么都是一帆風(fēng)順的，我也經(jīng)常受到挫折和失敗，甚至一蹶不振過(guò)。幸好有你在風(fēng)雨中陪伴著我，是你給我信心，勇氣和希望。請(qǐng)容我在這里向你說(shuō)聲：“金妍曦，謝謝！”

　　我和你是同一個(gè)班級(jí)，因此我們的感情非常好。

　　你離開(kāi)了我，我默默哭著走了，我可以清晰的聽(tīng)到哭得那么悲慘，那么凄涼，我們常常在一起唱的《朋友》慢慢蹣跚著。遠(yuǎn)了，看著你的背影愈來(lái)愈模糊，你的啜泣聲消失在我的耳畔，此時(shí)，我蹲下哭了，因?yàn)槲颐亮俗约旱牧夹�，心碎了，碎的我無(wú)法站立，仿佛在天地之間只有我一人，只有我一人哽咽著，頭暈、眼花、心碎，一個(gè)個(gè)的向我襲來(lái)，仿佛我就是黑暗的統(tǒng)治者。但是我甘愿承受，因?yàn)槲易宰髯允�，因�(yàn)槲一钤�，因�(yàn)槲摇��?/p>

　　此時(shí)我已眼框蓄滿淚水，眼框中的`水珠一個(gè)個(gè)像小精靈一樣從臉頰上滑過(guò)，我對(duì)不起你，因?yàn)槭俏�，是我傷了你的心，同時(shí)傷了我們之間的情誼，我好想對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起，因?yàn)槲易屇阍谧约旱氖稚狭粝铝四怯谰玫暮圹E，我也想說(shuō)聲謝謝，因?yàn)槭悄阕屛颐靼琢四銓?duì)我濃濃的友誼之情，因?yàn)槟銥槲覔跞チ撕�冷，為我遮去了酷暑，為我…�?/p>

　　朋友啊，朋友！雖然現(xiàn)在我們的距離遙遠(yuǎn)，但是我們的心是熾熱的，它正在燃燒著，使我們的心并而融合在了一起，一生一世。人生路上，因?yàn)橛心�，使我懂得了持久的永恒；人生路上，因�(yàn)橛心悖�使我懂得了距離產(chǎn)生的美不能當(dāng)作事物的本質(zhì)；人生路上，因?yàn)橛心�，讓我明白了友誼的力量。朋友，我等著你，等著你回到我的身邊，回到我們的童年，再一次聽(tīng)你莊重嚴(yán)肅的話語(yǔ)，再一次找回我們?cè)��?jīng)流逝的友誼！

　　朋友，最后祝你開(kāi)心，快樂(lè)每一天！

　　楊青別介意，我不會(huì)把她從你身邊搶走。也向你道歉......

一路有你相伴作文4

　　我打開(kāi)門回家，我的鞋停在母親的鞋旁。

　　兒時(shí)，當(dāng)我蹣跚學(xué)步，剛會(huì)站、走、跑時(shí)，總會(huì)在終點(diǎn)處投入母親的懷抱里，母親不一貫?zāi)鐞?ài)我，她放開(kāi)我的手讓我自己走路，就算我號(hào)啕大哭也不會(huì)來(lái)拉著我，永遠(yuǎn)在我的前方，那么近，那么近，可我感受不到她的體溫，這令人焦急的孤獨(dú)和渴望促使我邁出步伐，摔倒，再行走。這所有的過(guò)程中，母親的身體沒(méi)有動(dòng)一下，絲毫沒(méi)有幫我的意思，但她的眼睛像吸鐵石一樣緊緊盯著我，生怕我受傷。母親從來(lái)不扶我一下，但她那雙鞋永遠(yuǎn)緊緊跟在我的鞋旁。

　　放下沉重的書包，母親的`包，就在一旁。

　　剛上了學(xué)，對(duì)于面前的白紙和手中的筆，我不知所措，畏懼著學(xué)校。母親每晚陪我一起點(diǎn)著燈，一個(gè)字一個(gè)字地學(xué)習(xí)，臨摹。我拿著筆的顫抖的手指，總是巧妙地避開(kāi)字帖上的紅線，仿佛在跟我開(kāi)玩笑。母親在工作一天后，頂著沉重的睡意，把著我煩躁的小手一筆一筆地描。一次，我看見(jiàn)母親在我熟睡時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)幫我收拾我桌上留下的殘局，她緊緊地捧著我描完的字帖，就像她緊緊握著我的手一樣。不論時(shí)鐘的手轉(zhuǎn)地多遠(yuǎn)，媽媽那充滿體溫的手永遠(yuǎn)在我的手旁。

　　去書架上取出幾本書，母親的書就在一旁。

　　當(dāng)學(xué)業(yè)繁重了，競(jìng)爭(zhēng)激烈了，我無(wú)時(shí)不想放棄，我的心緒在眾多學(xué)科之間渙散迷離，拆了東墻去補(bǔ)西墻。我不愿發(fā)火，這比起母親經(jīng)歷的差得太遠(yuǎn)。母親常說(shuō)有脾氣就要發(fā)，不然對(duì)身體不好�？墒�，我多少次覺(jué)出，她壓抑著自己的怒火，為了我，都為了我。母親一次在電話里聽(tīng)見(jiàn)我的作業(yè)效率又很低，下班后在外面轉(zhuǎn)了一夜，為了把怒氣發(fā)掉，把快樂(lè)的一面留給我。母親的生活永遠(yuǎn)圍著我轉(zhuǎn)，我的心在哪里，她的心也一定就在一旁。

　　把書攤開(kāi)放在膝上，身邊坐著的，是母親，身上穿的厚重的大衣都沒(méi)有脫，急急地在電話上工作，。無(wú)心再看書，起身幫母親脫下外套，把母親的外套掛在我的外套旁，心里暗暗地，輕輕地說(shuō)：“媽媽，你相伴在我身邊，陪我走我人生的路，我將扶著你，陪你走完我們的人生路�！�

　　媽媽，感謝這一路有你相伴。

一路有你相伴作文5

　　獨(dú)居一室，有孤獨(dú)寂寞不時(shí)襲來(lái)；頭頂烈日，獨(dú)自穿行沙漠，有迷�？謶汁h(huán)繞四周；獨(dú)登山峰，深陷荊棘，有痛苦無(wú)助涌上心頭……因此，獨(dú)行者的人生，必定不會(huì)完滿，選擇益友與你相伴，生活才會(huì)充實(shí)，而我們，也必將受益終生。

　　《感動(dòng)中國(guó)》這一欄目自20xx年開(kāi)播，就一直與我相伴，到現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)去整整10年。它以“感動(dòng)公眾、感動(dòng)中國(guó)”為主題，在每年年終，都會(huì)評(píng)選出10位最具代表性的道德楷模，勞動(dòng)模范，愛(ài)心人士等，彰顯了社會(huì)和諧、公平和正義，指引著更多的人崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)。因此，它也被譽(yù)為“中國(guó)人的年度精神史詩(shī)”。

　　《感動(dòng)中國(guó)》一路與我相伴，使我動(dòng)容，也為之震撼。

　　回顧過(guò)往的一幕幕：有克己愛(ài)民，執(zhí)政為公的鄭培民，任長(zhǎng)霞，沈浩；有自強(qiáng)不息，艱苦奮斗的錢學(xué)森，林俊德；有奮不顧身，舍己為人的張麗莉，吳斌……他們身上所體現(xiàn)的為政風(fēng)范、昂揚(yáng)銳氣、義薄云天，不僅是時(shí)代精神的集中體現(xiàn)，也是傳統(tǒng)美德的彰顯和發(fā)揚(yáng)。由此，他們便也成了我心中由衷敬佩的對(duì)象和積極學(xué)習(xí)的榜樣。而每年《感動(dòng)中國(guó)》播出的那一時(shí)刻，我都會(huì)守候在電視機(jī)前，見(jiàn)證新的故事，見(jiàn)證新的傳奇。

　　《感動(dòng)中國(guó)》一路與我相伴，給我啟迪，助我發(fā)展。

　　在節(jié)目中，那一位位獲獎(jiǎng)人物，無(wú)不使我心潮起伏，而深受啟迪。學(xué)習(xí)中，我?jiàn)^發(fā)向上，力爭(zhēng)上游，文化學(xué)科取得了不錯(cuò)的成績(jī)；思想上，我暗暗確立奮斗目標(biāo)，努力把自己與國(guó)家相聯(lián)系；生活中，我去付出，去奉獻(xiàn)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：去敬老院的.慰問(wèn)，也有在路邊的拾荒——他們催促我、啟發(fā)我、指引我，使我自身更新，完善。

　　《感動(dòng)中國(guó)》，如沁人心脾的甘泉，使我們的內(nèi)心澄澈而又敞亮。《感動(dòng)中國(guó)》，如超凡脫俗的白雪，使我們內(nèi)心安靜而平和。

　　謝謝你，《感動(dòng)中國(guó)》，我的益友，能一路與我相伴！

一路有你相伴作文6

　　窗外的桂花開(kāi)了，一小簇一小簇的擠在一塊兒，明晃晃的亮黃色在綠葉的映襯下更顯嬌嫩。鼻翼間也時(shí)時(shí)縈繞著一陣甜甜的花香，就像以前鄉(xiāng)里自家做的酒釀，醇香到讓人想醉在里面。

　　正值冬天，院里的墻角邊的桂花開(kāi)了。那樹(shù)根的四周都摞了幾層紅磚，歪歪斜斜的，不知道什么時(shí)候被風(fēng)一吹怕是就要倒成一片。桂樹(shù)的主干上纏滿了一圈圈繞過(guò)的麻繩，似是過(guò)冬用的冬衣似的。“二丫你趕緊過(guò)來(lái)，咱媽讓咱趕緊把院兒里的雪給掃了，這要是積多了可就不好走路了�！本鸵�(jiàn)一個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小伙子，兩手拿著掃把捂在嘴邊，邊哈氣邊說(shuō)著話，臉上被凍得通紅。“知道了知道了，我這不來(lái)了嘛�！庇忠�(jiàn)一女娃從屋里走出來(lái)，提溜著把掃帚，大紅棉襖配綠棉褲，脖子里還圍著一條白色的大絨圍巾，倒是比剛剛那小伙子看起來(lái)還要更壯實(shí)一點(diǎn)�！皩�(duì)了，哥，咱媽呢？”二丫就著腳下一塊地開(kāi)始掃，看起來(lái)其實(shí)也沒(méi)有多費(fèi)勁，就是把雪從中間要走的路掃開(kāi)。狗子停下手里的動(dòng)作，把兜里揣著的一副手套遞給二丫，“咱媽上集市去了，說(shuō)是給咱買點(diǎn)用的。喏，這手套你帶著，挺暖和的�！倍�丫扔下掃帚，拿了手套就往手上戴，被凍得通紅的臉上有些僵硬，卻還是看得出些許開(kāi)心的`情緒�！案�，那你呢？”二丫撲閃著她那雙眼睛，亮晶晶的，看著比眼前雪景還好看�！拔覜](méi)事兒，干會(huì)兒活就熱乎了。你們女娃體寒，你就拿著戴吧。”狗子放下原本舉在嘴邊的手，沖二丫擺了擺就繼續(xù)干活了。

　　太陽(yáng)出來(lái)了，一片雪白的世界好像頓時(shí)有了生機(jī)。耀眼的陽(yáng)光照在裸露在外的白雪上就像是被撒了一層金粉，亮的刺眼。桂樹(shù)葉子上的露珠也閃爍著金色的流光，好不漂亮。

　　“二丫，不是哥說(shuō)你。你個(gè)姑娘家家的，不知道好好拾掇拾掇再出門。這紅配綠的，也就只有你了�！惫纷友b作一臉嫌棄的看了二丫一眼�！扒校�就你眼光好，反正有你呢，我怕什么。再怎么說(shuō)你也是我哥呀�！倍�丫撇了撇嘴�！澳阋簿驼讨�我一直陪著你吧�！惫纷右残﹂_(kāi)了。陽(yáng)光正好，照在兩張紅撲撲的笑臉上好像全身都跟著暖洋洋了。

　　鼻翼間還縈繞著香甜的桂花氣息。暖暖的太陽(yáng)照著全身，是啊，有你，一路相伴，真好。

一路有你相伴作文7

　　“和煦的陽(yáng)光灑滿大地的每一個(gè)角落，柳姑娘隨風(fēng)搖曳著長(zhǎng)發(fā)，小草扭動(dòng)著嬌嫩的身軀……”這是我人生中第一篇獲獎(jiǎng)作文的開(kāi)頭，那時(shí)是在二年級(jí)，當(dāng)拿到證書的時(shí)候，年幼的我還天真地認(rèn)為“你真好，你看，讓我得到證書了�！睆哪菚r(shí)開(kāi)始我便真的很喜歡你，因?yàn)槟銕Ыo了我證書，殊不知后來(lái)成長(zhǎng)路上的你，給我的更多是啟示和希望。

　　后來(lái)，每天初升的太陽(yáng)都帶給我新的.一天，日復(fù)一日的陪我走進(jìn)了初中。小時(shí)的玩伴個(gè)個(gè)長(zhǎng)大了，我從未想到過(guò)，小小的初中，爾虞我詐就那么多。年僅十五六歲的我們，竟然一個(gè)個(gè)都深藏不露的帶著一張?zhí)搨蔚哪�，帶給我一個(gè)個(gè)絆腳石，帶給我一次次成長(zhǎng)，有時(shí)我想，過(guò)于發(fā)達(dá)的21世紀(jì)終究毀了我們這群90后。有時(shí)白天累到不行，晚上夢(mèng)被窩里咬牙閉嘴悶著大哭，漸漸的我才明白我為什么愛(ài)晚上哭，是因?yàn)闆](méi)有你。

　　說(shuō)實(shí)話，我很喜歡陽(yáng)光，特別是春天的陽(yáng)光，雖灼目，但打在身上卻是舒服溫暖的。那是特喜歡周末和最親密的朋友一起，迎著太陽(yáng)，騎上腳踏車，走遍大街小巷。也時(shí)常捧著一本童話書臥在房間的陽(yáng)臺(tái)里，仰頭看著你，心想：“怎么沒(méi)有一場(chǎng)美好的童話發(fā)生在我身上呢。”

　　如今長(zhǎng)大了，爾虞我詐也習(xí)以為常，每天清早上學(xué)路上我都喜歡一個(gè)人走。因?yàn)樵缟系奶��?yáng)最美，每次抬頭它都在，那種寧?kù)o，我不喜歡被別人打擾，每天早上第一眼看見(jiàn)它，都感覺(jué)它也在看我，并笑著對(duì)我說(shuō)：“劉曉迪，做自己就好�！泵刻旆艑W(xué)也迎著它的余輝回家。金燦燦紅彤彤，像團(tuán)烈焰一樣，似乎又在對(duì)我說(shuō)：“看吧，一天不珍惜，我就這么快離開(kāi)了，時(shí)間寶貴啊。”

　　從小時(shí)候到現(xiàn)在，該走的走，不該來(lái)的來(lái)，是是非非，也都物是人非�？赡銋s不曾離開(kāi)過(guò)，不斷的給我希望，只要抬頭就可以看到你的存在，看吶，有你未曾改變的在我身邊，劉曉迪，你從不是一個(gè)人。有陽(yáng)光在無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴呢！

一路有你相伴作文8

　　當(dāng)歲月模糊了痕跡，關(guān)于他的一切，愈來(lái)愈清晰。他就在那里，一直在那里，換了模樣�？v使隔了千山萬(wàn)水，縱使身處茫茫人潮，縱使時(shí)間變換。他始終惦記著一生的牽掛。他的力量，他的驕傲，是我們，我們是他的孩子。

　　小時(shí)候，自己總愛(ài)坐在家里的那棵木綿樹(shù)下，或乖乖地躺在父親的懷中，望著那輪皎潔的月光，聽(tīng)父親敘述著嫦娥的故事。如今，自己長(zhǎng)大了，和父親在一起時(shí)，半天也瞥不出只言片語(yǔ)來(lái)。

　　稍大些的時(shí)候，總愛(ài)聽(tīng)老一輩人說(shuō)一些嚇人的神鬼事情，可到了晚上自己卻被嚇得不敢出門。夏日里，家里熱得像個(gè)烤爐，父親每到晚上總會(huì)拉著我出來(lái)，與他并排而坐，一邊輕輕搖著蒲扇，一邊給我講故事或陪我一起看月亮。依偎在父親的懷里，自己似乎也不害怕了，真懷念小時(shí)候那段時(shí)光。

　　我的童年便是在父親懷里與月光的陪伴下匆匆結(jié)束。

　　長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也加重了。有時(shí)，遇到難題，就連夜去老師家請(qǐng)教，我央求父親接送，可父親一口回絕，理由卻是我個(gè)人的信仰：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是孩子了。晚上從老師家回來(lái)時(shí)，繁星的閃爍與清脆的蟬鳴卻絲毫勾不起我舉杯邀明月，對(duì)酒成三人的興致，風(fēng)聲嗚嗚的吹過(guò)，似狼嚎，似迷路孩子的哭聲，又似從天際傳來(lái)的哀鳴，我攥緊了手中的手提袋，低著頭快步向前走。啊，我害怕的發(fā)出尖叫，又迅速地捂住了嘴巴，那是什么？在月光的'朦朧下，不遠(yuǎn)處的草叢旁似乎有什么東西在動(dòng)，難不成有鬼，我越想頭皮就越發(fā)麻，想走腿卻不聽(tīng)使喚，我急得眼淚直掉，卻又不敢哭出聲來(lái)，喵，原來(lái)是只貓，嚇?biāo)牢伊��；氐郊液笪胰孕挠杏嗉�，原�?lái)小時(shí)候?qū)τ诤诎档目謶謴奈礈p弱半分，自那以后，十分鐘的路程在我眼里卻比十年還要漫長(zhǎng)。不過(guò)令我不解的是每晚似乎總覺(jué)得有一個(gè)人尾隨著自己，這讓我越發(fā)恐懼。有一天，趁著還沒(méi)下課，我偷偷地溜了出去，想要揪出“那個(gè)幕后黑手”，近了，近了，一個(gè)瘦削單薄的背影在街燈下不停地走來(lái)走去，卻赫然發(fā)現(xiàn)站在那皎潔月光下的正是自己的父親，我頓時(shí)明白了……

　　母愛(ài)若是一枝盛開(kāi)的百合，在每個(gè)角落散發(fā)它迷人的芳香，那么父愛(ài)就是一枝茉莉，在每個(gè)角落中默默地吐著它那清新的芳香，向來(lái)只有贊頌?zāi)笎?ài)的偉大，可又有誰(shuí)知道父愛(ài)的含蓄。

一路有你相伴作文9

　　“叮鈴鈴~~”隨著上課鈴聲的響起，同學(xué)們迅速回到座位上坐好，剛剛還熱鬧的教室，剎那間竟變得無(wú)比安靜，大家屏氣凝神，似乎在等待著什么。終于，隨著急促的腳步聲，老師匆匆閃進(jìn)教室，將課本往講臺(tái)上一放。望著一片寂靜的教室，嘴巴張了張，終究還是沒(méi)說(shuō)出什么來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們齊刷刷的站了起來(lái)，表情嚴(yán)肅，大聲喊道：“老師！教師節(jié)快樂(lè)！您辛苦了！”

　　似乎是被我們的氣勢(shì)嚇到了吧，老師一時(shí)間竟愣在了原地，好一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他淡淡的笑了笑，說(shuō)道：“不辛苦，我辛什么苦呀�！彼�笑的很開(kāi)心，眼睛中似乎還夾雜著淚水。我們也紛紛動(dòng)容，眼淚不停在眼眶里打轉(zhuǎn)，可是卻怎么也落不下來(lái)。

　　是啊，怎么能不動(dòng)容呢！在過(guò)去幾千個(gè)日日夜夜里，我們一直相伴，無(wú)論遇到什么困難，我們總是砥礪前行，團(tuán)結(jié)一致，克服了無(wú)數(shù)難關(guān)。是誰(shuí)造就了我們的今天，還能有誰(shuí)！只能是老師們！

　　無(wú)論是炎熱的酷暑還是寒冷的'嚴(yán)冬，我們總能看見(jiàn)您的身影。您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們，誰(shuí)生病了，您總是無(wú)微不至的照顧他，關(guān)心他。在昏暗的燈光下，是您，花著自己寶貴的時(shí)間，伏案工作，只是為了早些批我們的作業(yè)，好讓我們更快成長(zhǎng)。您教我們知識(shí)，教給我們做人的道理，讓我們不斷汲取營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)。您一直陪伴著我們，縱然有病在身，依然挺立在講臺(tái)上，努力做出不痛苦的樣子。您都是為了我們，但我們卻不理解，反而惡語(yǔ)相向。我們，虧欠您太多了！

　　眼看學(xué)期就要結(jié)束，我們就要分離，從此遠(yuǎn)隔萬(wàn)里，怎么能！我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您在黑板前奮力寫板書的樣子，永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您對(duì)我們殷切的教誨，永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您的身姿容貌，永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您的所有……您是我們成長(zhǎng)道路上，永遠(yuǎn)的最閃亮的星！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！备兄x一路上您的陪伴，感謝您對(duì)我們的教誨，感謝您對(duì)我們的不離不棄，在這第35個(gè)教師節(jié)，我們對(duì)您表示最衷心的祝福！可能，這并不能代表什么，但也請(qǐng)您收下我們這微不足道的感恩吧！

　　“感恩有你，一路相伴�！毖蹨I，終究還是落下了啊。

一路有你相伴作文10

　　你總是很嚴(yán)厲，常常叉著手，皺著眉頭。但我知道，你一直默默支持著我，伴隨我成長(zhǎng)。

　　我剛上小學(xué)時(shí)的那個(gè)清明節(jié)，我第一次去掃墓，跟著你走進(jìn)山里。天下著霧一般的小雨，你的每一根發(fā)絲上都承著一顆水珠。你走在后面，即便我害怕的伸出小手想讓你與我一起走，你也冷漠地說(shuō)：“自己走�！鄙缴蠜](méi)有路，我們?cè)陔s草中前行，草長(zhǎng)得很高，以至于讓人沒(méi)法看清路。突然，我感到一只腳踩空了，身體正掉入一個(gè)坑里，你的厚實(shí)的手卻抓住了我，慢慢的把我拉上來(lái)。說(shuō)了一句：“走路小心�！�

　　還有一次我去參加英語(yǔ)演講比賽，那是我第一次登臺(tái)演講，害怕極了。我走上臺(tái)，忽然發(fā)現(xiàn)站在最后面，雙腳略外八字，雙手插在胸前，嚴(yán)厲的目光向我投來(lái)，如泰山一般站在那里。等我的英語(yǔ)越講越流利，比賽越來(lái)越成功，越來(lái)越自信的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)你的目光更多是鼓勵(lì)和期待。

　　快演講完了，我心里越來(lái)越高興，越來(lái)越激動(dòng)。連“謝謝”都沒(méi)有說(shuō)一聲就跑下臺(tái)了�？刹涣显u(píng)委還要問(wèn)我?guī)讉�(gè)問(wèn)題。于是這次比賽就失利了。

　　我以為你要批評(píng)我，害怕地望著這從后面緩步走到前面的你。你盯著我，當(dāng)時(shí)我所理解的`那是嚴(yán)厲的目光可聯(lián)系后來(lái)你所做的舉動(dòng)，大大改變了我的理解。你走到我身邊，拍拍我的肩膀說(shuō)：“走吧�！�

　　在小升初沖刺的階段，你陪著我在房間里學(xué)習(xí)，讓我踏踏實(shí)實(shí)的為初中學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我遇到不會(huì)做的題目時(shí)，你也不急著教我，只是說(shuō)：“再想想。”當(dāng)時(shí)我想不通為什么還要想，但我不得不照做。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這些題目其實(shí)我都會(huì)，只不過(guò)沒(méi)認(rèn)真想而已。

　　想象你雙手插在胸前，看著我的樣子，我終于知道目光的意義。無(wú)論這是嚴(yán)厲、鼓勵(lì)、不滿還是堅(jiān)定，那都是對(duì)我的愛(ài)。

　　父親！你教會(huì)了我保護(hù)自己，告訴我不能急躁行事讓我體會(huì)到我不能驕傲，你伴我走過(guò)成長(zhǎng)的路，伴我成長(zhǎng)！

一路有你相伴作文11

　　當(dāng)清晨的薄霧慢慢揭開(kāi)，當(dāng)溫暖的陽(yáng)光緩緩灑下，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)遙遠(yuǎn)的山中傳來(lái)一聲聲悅耳的鐘聲，我與你就此相遇，直到黃昏的來(lái)臨。

　　說(shuō)來(lái)慚愧，我對(duì)閱讀的喜愛(ài)是在高一時(shí)，我原本以為過(guò)了初中生活后，以后的讀書生活會(huì)輕松些。我曾幻想過(guò)高中生活的美好、瘋狂但卻與現(xiàn)實(shí)恰恰相反。正直十六七歲絢麗年華的我們，卻過(guò)著壓抑、單調(diào)、對(duì)學(xué)習(xí)始終如一的.生活。我有過(guò)李白“長(zhǎng)江破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼閴阎荆�也有過(guò)《上邪》中“山無(wú)棱，天地合，乃敢與君絕”對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著。也曾有過(guò)杜甫“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽縱山小”的偉大抱負(fù)。也曾有過(guò)王績(jī)“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾回”的狂放不羈。也曾有過(guò)李白“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”豪邁。

　　如此豐富多彩的青春，卻被這么枯燥無(wú)味學(xué)習(xí)壓的喘不過(guò)氣來(lái)，味同嚼蠟，無(wú)法選擇。只能從我們自己去改變。讓我們能夠在我們這個(gè)年齡段過(guò)下我們還享受的生活。

　　生活的好與壞，取決于你對(duì)生活的態(tài)度，我希望在我的生活中能夠與詩(shī)相伴，與閱讀相隨。

　　當(dāng)你對(duì)生活產(chǎn)生絕望時(shí)，一句“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”是否可以重燃你的斗志，讓你重新對(duì)生活產(chǎn)生動(dòng)力，繼續(xù)前行。與好朋友相聚時(shí)，你是否可以像張飛那樣“一聲好似轟雷霆，獨(dú)退曹家百萬(wàn)兵”般豪爽。當(dāng)在和同學(xué)相處時(shí)能夠“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”那樣無(wú)私，默默的奉獻(xiàn)。其實(shí)生活中不缺美好的事物，只少了那雙善于發(fā)現(xiàn)沒(méi)得眼睛。

　　在如此忙碌的生活中，當(dāng)我們靜下心來(lái)，好好從閱讀中感受生活，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么的美好。其實(shí)不要你多么多么的有文采，多么的有才華，只要你不放下手中的筆，書寫下你的詩(shī)情畫意，那樣這一切就會(huì)變得有意義。

　　愿詩(shī)能夠成為你的伴侶，愿閱讀可以成為你的朋友，讓它們伴隨著你，留下人生歷程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

一路有你相伴作文12

　　在人生的漫漫長(zhǎng)路上，挫折和困難是無(wú)法避開(kāi)的。但是在這些時(shí)候，我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)有的人一直陪在你身邊，給你溫暖與希望，照亮你的前行路途。

　　記得在一個(gè)下午，我們正在操場(chǎng)上鍛煉，經(jīng)過(guò)幾次折返跑后，我忽然身體不適，便找到一個(gè)地方靠著休息。本以為這樣休息一會(huì)兒沒(méi)事了，但我卻發(fā)覺(jué)自己的胸口越來(lái)越悶了，連氣都接不上了。

　　就在此時(shí)，錢老師路過(guò)了，她看到臉色蒼白的`我，快步走向我，問(wèn)我哪里不舒服，我說(shuō)：不知為何，胸口有些痛。”錢老師原本祥和的神情立刻嚴(yán)肅起來(lái)，她以一種刻不容緩的語(yǔ)氣說(shuō)道：你馬上跟我去醫(yī)務(wù)室檢查一下吧！身體有不適不能忍著。”

　　寧?kù)o的醫(yī)務(wù)室空無(wú)一人，錢老師讓我坐在椅子上休息。她急忙找來(lái)了校醫(yī)幫我檢查了身體，又幫我拿來(lái)中飯，時(shí)常問(wèn)我舒服些了沒(méi)有，錢老師忙個(gè)不停，后來(lái)，錢老師發(fā)現(xiàn)我發(fā)紫的嘴唇又轉(zhuǎn)變?yōu)榧t潤(rùn)了，她也舒了一口氣，坐在椅子上陪在我旁邊。這時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)錢老師的額頭上已經(jīng)冒出了密密麻麻的汗珠。

　　此時(shí)的室外是炎炎夏日，開(kāi)著空調(diào)的醫(yī)務(wù)室卻是涼爽宜人，我的不舒適和煩悶也隨之而去，焦躁的心漸漸安寧下來(lái)。

　　放學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)母親竟然等在校門口，事后，我才知道是錢老師打電話通知媽媽務(wù)必來(lái)接我回去。

　　自從錢老師知道了我的身體狀況后，以后每一節(jié)體育課她都會(huì)給我特別的安排，使我既可以參加訓(xùn)練而又避開(kāi)劇烈運(yùn)動(dòng)。

　　又是一個(gè)寒冷的夜晚，我得知媽媽要很晚才能接我回家，此時(shí)校園的燈都熄滅了，唯獨(dú)我待的教室燈還亮著，顯得格外刺眼。突然，一陣腳步聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，打破了這令人窒息的寂靜。我內(nèi)心又燃起了一絲希望，要是有個(gè)人來(lái)陪我多好啊！此時(shí)，我聽(tīng)到錢老師傳來(lái)的聲音，這么晚你爸媽還沒(méi)來(lái)接你嗎？”我告訴了錢老師今天有事媽媽要晚點(diǎn)來(lái)接，錢老師說(shuō)她有時(shí)在學(xué)校巡查，看我一人來(lái)陪我一下。錢老師和我聊了會(huì)天，言語(yǔ)里充滿了關(guān)心之情。在這寒冷的冬天里，感覺(jué)教室里是這么溫暖，之前的孤單、失落已無(wú)影無(wú)蹤。錢老師用她的關(guān)愛(ài)溫暖了我的小學(xué)最后高年級(jí)階段，直到我小學(xué)畢業(yè)。

　　每當(dāng)我回想起這些事，我心中總有一股暖流涌過(guò)，錢老師，在我最需要幫助的時(shí)候伸出了援助之手，帶給了我無(wú)限的溫暖。

　　感謝這一路有您相伴”，錢老師！

一路有你相伴作文13

　　“當(dāng)你遇到困難無(wú)法戰(zhàn)勝時(shí)，回頭看看之前的自己，和一步步走來(lái)的道路，那些便是支撐你走到現(xiàn)在的力量�！�

　　——題記

　　也不知道是從哪里聽(tīng)來(lái)的這句話，只記得當(dāng)時(shí)的我不以為然，卻沒(méi)想到它能成為支撐我一路成長(zhǎng)的信念。

　　一切都是從那天開(kāi)始的——

　　記得三年級(jí)的某天，我連續(xù)地修改作文，卻屢屢不滿意。慢慢地，我想要放棄了，就像一個(gè)漏了氣的氣球，剛開(kāi)始還是圓滾滾的，隨著空氣的不斷泄漏，也變得越來(lái)越扁。也不知為何我的`腦海里突然出現(xiàn)了那句話：“當(dāng)你遇到困難無(wú)法戰(zhàn)勝時(shí)，回頭看看之前的自己，和一步步走來(lái)的道路，那些便是支撐你走到現(xiàn)在的力量!”這句話就如夜里的明燈，為我指引了方向。我開(kāi)始回憶起之前也連續(xù)失敗的我，當(dāng)時(shí)的我雖然也是連連受挫，但是沒(méi)有放棄，依然繼續(xù)努力堅(jiān)持著。“既然當(dāng)時(shí)的我能做到，那為何現(xiàn)在的我不能做到?”我這么想著，全身上下又充滿動(dòng)力，繼續(xù)修改起了作文。

　　最后，在我的不懈努力下，我終于成功了。那時(shí)我才知道，這句話對(duì)我的影響是多么大。

　　第二次想到這句話，是在四年級(jí)那次大掃除的時(shí)候。

　　大掃除那天，我被分配到把將走廊墻壁黑點(diǎn)刷干凈的任務(wù)。我迅速開(kāi)始了“工作”，可我越到后面就越想放棄，花了十幾分鐘卻連整個(gè)墻壁的三分之一都未刷完。我想要放棄，可是腦海里那句話又涌了出來(lái)：“當(dāng)你遇到困難無(wú)法戰(zhàn)勝時(shí)，回頭看看之前的自己，和一步步走來(lái)的道路，那些便是支撐你走到現(xiàn)在的力量!”這句話就如同寒冬里的暖陽(yáng)，讓我重新燃起了希望。我開(kāi)始慢慢回憶，之前也因?yàn)榈孛婷娣e太大，想要放棄拖地的我，終是沒(méi)有放棄，于是咬咬牙拖完了地板。

　　想到這，我重燃斗志，繼續(xù)工作，終于將墻上的黑點(diǎn)擦干凈了。這句話再一次幫助我戰(zhàn)勝了困難。

　　后來(lái)，這句話又接連不斷的出現(xiàn)著：五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，六年級(jí)的班干部競(jìng)選上，七年級(jí)軍訓(xùn)的時(shí)候……成長(zhǎng)路上，這句話一直陪伴著我，它早已成為了我的人生信條。在今后的生活中，它也會(huì)繼續(xù)陪伴著我度過(guò)所有的難關(guān)。一路上有它相伴，是我最大的幸福。

一路有你相伴作文14

　　幾度云卷云舒；幾度潮起潮涌；幾度花開(kāi)花落。世事變遷，然而那唯一不變的是你和那份至深的愛(ài)。

　　三歲時(shí)

　　寬闊卻擁擠的街道上，一位小女孩騎在爸爸的脖頸上，露出天真的笑容，手上還不忘揪著爸爸的耳朵。小女孩望了望擁擠的人群，問(wèn)道：“爸爸，為什么今天街上有這么多人呀？”那位父親看了看“頭頂上”胡作非為的女兒，笑著說(shuō)：“因?yàn)橐�舉行一年一度的廟會(huì)，人當(dāng)然多啦�！迸�孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛忽然亮了起來(lái)，指著前方大聲說(shuō)道：“爸爸，我們?nèi)ネ嫘�轉(zhuǎn)木馬好不好？”爸爸欣然同意，道：“好！我們這就去！”

　　不一會(huì)兒，在一匹雪白的木馬上，出現(xiàn)了父女倆的身影。女孩閉著眼睛，張開(kāi)雙臂，幸福的笑著，坐在他身后的父親看著她也會(huì)心地笑了……

　　那女孩正是我，而你——我的父親，是你陪我度過(guò)那天真爛漫的幼兒時(shí)期。

　　九歲時(shí)

　　一次失敗的考試過(guò)后，我拿著慘淡的考卷回了家。爸爸看見(jiàn)垂頭喪氣的我，問(wèn)道：“考得怎么樣？”“不好。”我答道。爸爸又看了看我，拿起了我的試卷，仔細(xì)地看著。我的心頓時(shí)揪了起來(lái)，我預(yù)料到會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨的降臨。卻只聽(tīng)得爸爸說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，下次考好就行了，記得：摔倒了別急著爬起來(lái)。”我愣了一下，便恍然大悟，那是爸爸經(jīng)常講的一句話——摔倒了別急著爬起來(lái)！意思是：失敗了不能盲目的“爬起來(lái)”，而應(yīng)該思考自己失敗的原因，想出對(duì)策再坦然面對(duì)失敗。自那次以后，每每失敗，我都會(huì)想起那句話。

　　現(xiàn)在

　　望著窗外的瓢潑大雨，我撥通了電話：“爸，外面那么大的.雨，您還來(lái)接我嗎？”“你別急，我去接你，馬上就到�！卑职执鸬�。過(guò)了一會(huì)，我果然在校門口看到了爸爸。他披著雨衣，推著自行車向我招手，我急忙跑了過(guò)去。他接過(guò)我的書包，遞給我一把傘。我撐開(kāi)傘，坐在自行車的后座上靠著爸爸寬厚而溫暖的后背。爸爸載著我朝那靜謐的雨幕深處駛?cè)ァ��?/p>

　　有你同行，我認(rèn)識(shí)了這個(gè)精彩的世界；有你同行，我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難；有你同行，我感受著你那至深的父愛(ài)。爸爸，有你同行，一生足矣。

一路有你相伴作文15

　　書籍啊，你是人類生活的長(zhǎng)明燈。你是一曲余音繞梁、三日不絕的仙樂(lè)，讓我領(lǐng)略高山的淳樸，流水的真摯；你是一幅色彩繽紛，線條優(yōu)美的畫卷，讓我感受生活的美妙，世界的神奇。在我的成長(zhǎng)歲月中，感謝你的一路相伴。

　　我的童年是在你的陪伴下度過(guò)的。記得媽媽第一次將一本色彩鮮艷的.幼兒識(shí)字書給我時(shí)，我便深深地被你吸引住了，我貪婪的看著你，沉迷在一幅幅美麗的圖畫和一個(gè)個(gè)方塊字中，是你打開(kāi)了我心靈的第一扇窗戶，讓我更多地了解世界。

　　到了上學(xué)的年齡，我又更多地了解了你。媽媽買來(lái)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)經(jīng)典讓我誦讀，而我也樂(lè)于閱讀你，因?yàn)檫@樣老師就會(huì)夸我聰明。雖然當(dāng)時(shí)是出于這個(gè)目的，但在我以后的生活中，這些傳統(tǒng)讀物使我受益匪淺。小學(xué)時(shí)我成了全校聞名的書蟲，整天抱著書硬啃。當(dāng)時(shí)我喜歡讀《格林童話》、《綠野仙蹤》等童話書，他們語(yǔ)言生動(dòng)，情節(jié)豐富，這極大地提高了我的想象力。于是我也開(kāi)始寫作文，由于有豐富的閱讀底蘊(yùn)，我的作文寫得很好，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，這使我更加喜歡你了。

　　一轉(zhuǎn)眼進(jìn)了中學(xué)時(shí)代，我的閱讀更廣泛了，在你的帶領(lǐng)下，我與格列佛一起拜訪小人國(guó)，與曹操劉備一同青梅煮酒論英雄，與貝多芬一起反抗命運(yùn)，不屈斗爭(zhēng)。你為我打開(kāi)了一扇扇大門，讓我走出懵懂無(wú)知，更多地了解世界。你還是我的知心朋友，在我取得成績(jī)時(shí)給我講《傷仲永》的故事，使我戒驕戒躁，在我失落挫折時(shí)告訴我貝多芬雙耳失聰卻與命運(yùn)抗?fàn)帲�扼住命運(yùn)咽喉的故事，是我不畏挫折。你使我一步步走向成熟，遠(yuǎn)離幼稚無(wú)知。

　　多讀書，讀好書。你使我從涼薄的世事中感受到光明與溫暖，使我可以獲取力量放飛理想�！白x書之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心�！痹谀愕臏嘏�相伴下，我定會(huì)灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，舉起我與風(fēng)浪搏擊過(guò)的雙槳，乘風(fēng)破浪，沖浪暗礁，直達(dá)人生碼頭。

【一路有你相伴作文】相關(guān)文章：

有你一路相伴作文02-15

一路有你相伴作文12-20

[薦]一路有你相伴作文01-19

一路有你相伴作文[熱門]01-19

[熱門]一路有你相伴作文01-19

這一路有你相伴作文01-30

(薦)一路有你相伴作文01-11

[精選]這一路有你相伴作文01-30

【精品】一路有你相伴作文01-20

一路有你相伴作文（精華）01-19