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愛(ài)就在我身邊作文合集15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的愛(ài)就在我身邊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)就在我身邊作文1
有一首歌唱到:“接愛(ài)我的關(guān)懷,期待你的笑容,”人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐——”
秋月的夜晚,我托著下巴坐在書(shū)桌前;貞浝镲h過(guò)一絲熟悉的味道,暖暖的',猶如愛(ài)的滋味,喚起了我記憶深處的感動(dòng)!
關(guān)懷的愛(ài)有很多種,每天,我要給身在老家的爺爺打個(gè)電話,問(wèn)候一下,每天回家要給奶奶一個(gè)大大的擁抱,還有,每天媽媽都會(huì)給我噓寒問(wèn)暖的,也是一種關(guān)愛(ài)——很多很多,還有許多微不足道的關(guān)心,關(guān)愛(ài),早已被人們忽略——
這一星期,輪到我們組掃地。考慮到那天要拖地,會(huì)到很晚,不想讓媽媽在外面等,而且還刮著一絲絲涼颼颼的風(fēng),所以,我和媽商量后,決定讓媽媽到六點(diǎn)半再來(lái)接我,可問(wèn)題就這莫名其妙的出現(xiàn)了!
那天下午,我急急忙忙的掃著地,生怕媽媽在外面等急了,掃完地之后,我以一秒鐘下五個(gè)臺(tái)階的速度,飛快得跑下樓。外面剛下過(guò)雨,天陰沉沉得,我都不敢看一下,生怕它“吃”了我;小雞也急忙的飛回家。我走到校門(mén)口,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)多少家長(zhǎng)了,我瞅了半天也沒(méi)看見(jiàn)媽媽,好幾個(gè)同學(xué)都被家長(zhǎng)給接走了,我自己孤零零地站在那兒,心里盼著媽媽趕緊來(lái)。
站在校門(mén)口的我感覺(jué)到格外的冷,凍得我直打哆嗦。天也在慢慢,一點(diǎn)一點(diǎn)地變黑,可我始終不見(jiàn)媽媽的身影!肮o”我以為是媽媽在叫我,心里氣極了,剛準(zhǔn)備好好“數(shù)落”媽媽一通時(shí),才發(fā)現(xiàn)是王藝潼的媽媽!巴跛囦沒(méi)出來(lái)呢!”“恩,沒(méi)事,我等會(huì)吧!你媽媽還沒(méi)來(lái)嗎?”說(shuō)完,遞給我一個(gè)粉紅色的手機(jī),我接了過(guò)來(lái),這一瞬間,我感受到了母親般的溫暖,給媽媽打了電話,沒(méi)人接,當(dāng)他們準(zhǔn)備走時(shí),一陣悅耳的音樂(lè)響起,我媽媽打過(guò)來(lái)了,媽媽說(shuō)馬上到,我謝過(guò)王藝潼媽媽后,他們便回家了。
我高興極了,媽媽馬上就到了,我覺(jué)得天也漸漸亮了,并且也晴空萬(wàn)里,令我心情舒暢。難到王藝潼媽媽對(duì)我微不足道的關(guān)心,不令你、我感動(dòng)嗎?
愛(ài)是感動(dòng),愛(ài)是幸福,它很偉大,卻并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,用心去感受愛(ài),用愛(ài)去關(guān)心他人,這就是幸福生活的真諦!
愛(ài)就在我身邊作文2
在我的記憶里,媽媽是溫柔的,也是最嚴(yán)厲的。說(shuō)溫柔,是因?yàn)樗谏钌蠈?duì)我無(wú)微不至;說(shuō)嚴(yán)厲,是因?yàn)樗龑?duì)我的學(xué)習(xí)毫不松懈。我真不明白,她為什么對(duì)我這么嚴(yán)厲。
平時(shí)寫(xiě)完作業(yè),媽媽還要給我出題讓我做,還要進(jìn)行語(yǔ)、數(shù)、外三科的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),周末還有英語(yǔ)班。就在媽媽的施壓和我的努力下,我的成績(jī)漸漸提高。
四年級(jí)期末考完試后,在結(jié)業(yè)式上我拿到了成績(jī)。我一看,我已經(jīng)進(jìn)入了前五名了,高興得像鳥(niǎo)兒一樣,就差飛出教室了;丶业'路上,我想:功夫不負(fù)有心人,我平時(shí)的努力沒(méi)有白費(fèi),換來(lái)了應(yīng)有的收獲。媽媽看到這個(gè)成績(jī),一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。我現(xiàn)在就要計(jì)劃一下我的暑期生活:每天都可以睡懶覺(jué),拿出塵封已久的平板電腦,想下載什么游戲就下載什么游戲,想看什么電影就看什么電影。
一整天我都帶著自豪感等待著媽媽回來(lái)。晚飯時(shí),媽媽回來(lái)了,我滿懷信心地將成績(jī)單遞給了媽媽,媽媽只是淡淡地說(shuō):“考得還不錯(cuò),我也有一個(gè)好消息,我給你報(bào)了班、奧數(shù)班,硬筆書(shū)法班,下周就開(kāi)始上了!”我頓時(shí)感到五雷轟頂,心里有說(shuō)不出的難過(guò):“我都考到前五名了,還上什么輔導(dǎo)班?我還能不能舒舒服服過(guò)一個(gè)暑假了?”媽媽見(jiàn)我第一次“反抗”,臉一沉,說(shuō):“你考到全班第一了嗎?你考到全年級(jí)第一了嗎?你問(wèn)問(wèn)誰(shuí)現(xiàn)在不上輔導(dǎo)班……”淚水已經(jīng)模糊了我的眼睛,我的腦袋嗡嗡作響,我再也受不了了,沖出飯廳,跑進(jìn)自己的房間,撲到床上失聲痛哭起來(lái),我想到平時(shí)的熬夜學(xué)習(xí),想到媽媽為什么對(duì)我如此嚴(yán)厲,心里委屈極了,哭著哭著就睡著了。
不知過(guò)了多久,我可能因?yàn)轲I醒了,我擦干眼淚,輕輕地推開(kāi)門(mén)。這時(shí),門(mén)后傳來(lái)爸媽的談話聲!袄掀,你看咱們兒子成績(jī)也不差,學(xué)習(xí)也努力,你何必逼他學(xué)這學(xué)那呢?”爸爸顯然不同意媽媽的意見(jiàn),我覺(jué)得老爸是我的堅(jiān)強(qiáng)后盾。緊接著傳來(lái)了媽媽的嘆息聲:“現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)那么激烈,讓他多學(xué)點(diǎn)東西是為他好,要不然以后男孩子哪有立足之地啊。我不扮個(gè)‘黑臉’,誰(shuí)來(lái)扮?等他長(zhǎng)大了就明白了!”
聽(tīng)到這,我驚呆了,媽媽是用這種方式愛(ài)著我呀,我以前一直沒(méi)有覺(jué)察到。原來(lái)愛(ài)就在我身邊,只要推開(kāi)虛掩的門(mén),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),母愛(ài)就在門(mén)后。
愛(ài)就在我身邊作文3
夢(mèng)里尋愛(ài)千百度,敢問(wèn)愛(ài)在何處?留心處處,愛(ài)其實(shí)就在身邊。四季不缺,各不相同。
春·嘮叨
跟你說(shuō)呀,驚蟄雷聲響過(guò)后,昂頭瘋長(zhǎng)的可不止春草,隨之而來(lái)的還有那嘮叨。聽(tīng),每天早晨我剛推出自行車,媽媽的嘮叨就來(lái)了:“來(lái)來(lái)來(lái),再穿一件。瞧你穿得那么少,‵春要焐′,小心凍感冒了!薄懊弊哟骱,手套也帶上,小心凍壞手!薄白呗芬⌒模⒁饪窜!鄙衔绶艑W(xué)回到家,那一聲聲嘮叨又蹦了出來(lái):“飯前飯后要洗手,春季細(xì)菌泛濫,別被傳染了!薄鞍ググィ驀娞缫孀】诒!薄啊蓖砩纤X(jué)前,天哪——“早點(diǎn)睡!”“被子蓋好。”“知道了。知道了。”我?guī)缀趺看味加眠@樣的話來(lái)搪塞她,但我從不會(huì)發(fā)火,因?yàn)槲抑浪菫槲液谩?/p>
夏·守護(hù)
蟬聲聒噪,夏已來(lái)了。我常常不聽(tīng)父母的叮囑,在夜里踢了被子,而每到此時(shí)里,媽媽都會(huì)悄悄地來(lái)到我房間,幫我蓋上已掉落了的被子然后再悄悄地去睡。為此她常常會(huì)睡得很晚,早晨,她依舊起得很早為我和爸爸做早飯。我感謝媽媽,為我的'守護(hù)。
秋·安慰
當(dāng)枝頭上開(kāi)始紅第一片葉子時(shí),夏已經(jīng)離開(kāi)了。迎來(lái)秋的悲傷。而我,也漸漸變得敏感起來(lái),常常遇到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就會(huì)灰心,不能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),只是在原地哭泣。每當(dāng)這時(shí),總會(huì)傳來(lái)隔壁媽媽的腳步聲,由遠(yuǎn)及近地走來(lái),然后拉起我,向著滿天星光,為我指引方向。而我,亦會(huì)睜開(kāi)眼,迷蒙地點(diǎn)點(diǎn)頭,重新踏上征途。是那出于愛(ài)的安慰,給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
冬·陪伴
雪,下雪了。
孤寂地一個(gè)人坐在窗臺(tái)上,望著紛飛的雪簾,只是一片黯然。這時(shí),媽媽會(huì)遞上一杯熱奶茶,微笑著和我講春天,我似懂非懂地聽(tīng)著,漸漸走出了沉寂的陰暗小角落。愛(ài)的陪伴,使我渡過(guò)了難熬的冬天,充滿希望地去迎接美麗而又生機(jī)勃勃的春。
驀然回首,愛(ài),就在我身邊。
愛(ài)就在我身邊作文4
當(dāng)我們用心去留意身邊發(fā)生的小事時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)無(wú)處不在。
四年級(jí)暑假的一天,父母去單位上班了。那天,就留我一個(gè)人在家。早上起床后,雖然在自己的家中,但我心里總有一種莫名的空虛感;蛟S是習(xí)慣了上學(xué)時(shí)和老師同學(xué)們?cè)谝黄鸬臒狒[生活,突然一放松,頓時(shí)感覺(jué)很無(wú)聊,令人適應(yīng)不過(guò)來(lái)。父母不在家的時(shí)候,干任何事情都覺(jué)得少了點(diǎn)什么。這時(shí),我的心中不免有些抱怨,雖然知道父母是去工作。但心里有些煩躁,我也不知道為什么。
我從臥室慢悠悠地走到客廳中,慵懶地坐在沙發(fā)上。用手揉了揉睡意惺忪的`雙眼,又望著天花板上發(fā)了一會(huì)兒呆后,終于清醒了些許。這時(shí),我才感覺(jué)肚子早已經(jīng)餓得咕咕叫了。我走到了廚房,準(zhǔn)備找飯吃。但是,我進(jìn)廚房后一看,冰鍋冷灶的什么飯都沒(méi)有!鞍职謰寢屢舱媸堑,居然連飯都沒(méi)給我留著,真是的!”我心中的抱怨不僅更強(qiáng)烈一些。邊埋怨父母,邊去冰箱找食物,我想自己做一點(diǎn)飯吃?纱蜷_(kāi)冰箱門(mén)后,冰箱里空蕩蕩的,什么食材都沒(méi)有!疤炷!父母這是想要活活餓死我嗎?”我心中那種莫名的怒火燒得更旺了。我決定不再找飯吃,先寫(xiě)作業(yè)。等中午父母回來(lái)的時(shí)候,再向他們?cè)V苦吧。
我回到書(shū)房,開(kāi)始寫(xiě)那令人厭煩的暑假作業(yè)。寫(xiě)了一會(huì)兒,我起身準(zhǔn)備去上個(gè)廁所。正在我轉(zhuǎn)身之時(shí)。忽然,我發(fā)現(xiàn)自己床上的枕頭邊下壓了一張紙條,我捏起那張紙的一角抽了出來(lái),只見(jiàn)上面寫(xiě)著:“喬樂(lè),我把早飯放在廚房的柜子里了,起床后你自己去吃。如果涼了就在微波爐里熱一熱!蔽腋械揭还膳鱾鞅榱巳,我那煩躁的心平靜了下來(lái)。原來(lái),父母并不是不關(guān)心我,其實(shí),他們每時(shí)每刻都在操心著我。我走到了廚房,打開(kāi)了櫥柜,果然,早飯?jiān)谀抢锓胖E赃呥有一張紙條:“喬樂(lè),你早上吃完飯后寫(xiě)作業(yè),天氣熱,記得多喝水,中午我回來(lái)給你做紅燒肉吃,老爸!蔽翌D時(shí)感到全身暖暖的,心中的煩躁與抱怨早已煙消云散了,隨之而來(lái)的則是一種說(shuō)不出的溫暖。剛開(kāi)始,我一直覺(jué)得自己受冷落了,其實(shí)。父母一直在關(guān)心著我。
愛(ài),就在我身邊。
愛(ài)就在我身邊作文5
時(shí)光飛逝,歲月如梭,回顧過(guò)去精彩的瞬間,細(xì)微之處,充滿了父母的關(guān)愛(ài),他們給予我了太多太多……
“。∥医K于把作業(yè)做完了!”我伸了一個(gè)懶腰說(shuō)。正當(dāng)我把作業(yè)理好,打算趴在桌子上懶洋洋地發(fā)個(gè)呆的時(shí)候,突然一包新鮮的山核桃映入我的眼簾。快步走過(guò)去,拿起包裝袋,三兩下就打開(kāi)了。取出一顆圓滾滾、胖乎乎的小山核桃,我開(kāi)始了艱難的開(kāi)核桃之路。手掰、牙咬、書(shū)砸……五花八門(mén)的辦法我都用上了,但是那核桃卻故意跟我作對(duì)似的,依然紋絲不動(dòng)的躺在那里,頑皮地看著我滿頭大汗的.樣子。
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我在剝,便從我懷里抓了一大把,順手拿走兩張餐巾紙,默默地坐到了沙發(fā)上。我望著媽媽疑惑不解:為什么媽媽要拿紙巾,剝了直接吃了不就好了嗎?算了,還是趕緊剝吧。想著,便繼續(xù)和這些核桃做起了斗爭(zhēng)。過(guò)了一會(huì)兒,我還是忍不住往媽媽那邊看去。只見(jiàn)媽媽兩個(gè)大拇指分別放在核桃的兩邊,牙齒一咬,手指一按,核桃分家了。接著,媽媽把一半的核桃放下,另一半拿起來(lái),開(kāi)始細(xì)細(xì)地剝起來(lái)。她用食指輕輕地把剝出來(lái)的肉放在紙巾上,生怕它被弄壞……這個(gè)動(dòng)作來(lái)回地重復(fù)著,是那樣熟練。
當(dāng)不服輸?shù)奈覍W(xué)者她的樣子繼續(xù)開(kāi)始剝的時(shí)候,忽然,兩堆滿滿的核桃肉在餐巾紙的襯托下出現(xiàn)在了我的眼前。隨之是那個(gè)溫柔的聲音:“優(yōu)優(yōu),快點(diǎn)吃吧!別再折磨那個(gè)可憐的小核桃了!蓖瑫r(shí)映入眼簾的還有那雙因剝核桃而變得通紅的雙手。話音剛落,媽媽便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。隨著漸遠(yuǎn)的身影,我的淚水再也忍受不住,頓時(shí)奪眶而出。這就是我的媽媽,她偉大的身影在淚水中蕩開(kāi)。
鮮花感恩雨露,應(yīng)為雨露讓它成長(zhǎng);雄鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗肯;高山感恩大地,因(yàn)榇蟮刈屗Π巍覀兏卸鞲改,因(yàn)樗麄儗?ài)瀉在我們身邊。
愛(ài)就在我身邊作文6
花兒開(kāi)放是因?yàn)殛?yáng)光給了它們愛(ài);柳樹(shù)發(fā)芽是因?yàn)橛曷督o了它們愛(ài);桃李結(jié)果是因?yàn)榇蟮啬赣H給了它們愛(ài);莊稼成熟是因?yàn)檗r(nóng)民伯伯給了它們愛(ài);而我之所以能茁壯成長(zhǎng)是因?yàn)橛辛税职謰寢尯屠蠋熃o予無(wú)私的愛(ài)。
首先,我是一個(gè)六口之家的主角,家中只有我一個(gè)人是學(xué)生,所以我的待遇是最好的。早上只要跟媽媽說(shuō)想吃什么什么菜,放學(xué)后餐桌上就一定會(huì)有媽媽親手做的可口的我想吃的菜。我有屬于我的房間,有屬于我的漂亮新床。夏天的晚上媽媽會(huì)在夜深人靜的時(shí)候起床為我調(diào)試風(fēng)扇風(fēng)力的大小,為我驅(qū)趕房間的蚊子。而冬天的晚上,媽媽卻在半夜從熱烘烘的被窩里爬起來(lái),悄悄推開(kāi)我的房門(mén),躡手躡腳地走到我的床前,拿起身旁的被子蓋在我的.身上。那是媽媽知道我有夜晚踢被子的習(xí)慣,怕我著涼感冒才這樣做的。我一想起這些,就會(huì)感到媽媽是多么關(guān)心我,多么愛(ài)護(hù)我。母親的愛(ài)總是圍繞著我,她的愛(ài)似一片大海,無(wú)邊無(wú)垠……
接著,就是爸爸,爸爸是我上學(xué)放學(xué)的“專人司機(jī)”。從我家到學(xué)校必須橫穿馬路,爸爸總是不放心,于是,接送我上學(xué)成了他的一項(xiàng)重要工作。有一次放學(xué),天空突然烏云滾滾,電閃雷鳴,豆子般雨點(diǎn)往地面砸,發(fā)出“嘩嘩”的聲音。一路上我老是覺(jué)得雨傘往我這邊靠。一回到家,我看見(jiàn)爸爸的一半身子都濕透了。頓時(shí),眼淚模糊了我的雙眼,對(duì)爸爸的愛(ài)盡情流露。對(duì)我來(lái)說(shuō),爸爸的愛(ài)像一把大傘,傘下站著小小的我。
然后,就是老師,我是祖國(guó)的一朵小花,要靠老師來(lái)傳播“花粉”才有成就。每天老師的教育讓我懂得了很多知識(shí)。我是一個(gè)字跡很不工整的女孩,老師在批改作業(yè)的時(shí)候卻只是輕聲地告訴我;“如果下次能再寫(xiě)好點(diǎn),你的字就會(huì)很漂亮!崩蠋熯@句話就像棒棒糖,讓我有了一定要把字寫(xiě)工整的信心……
我的生命中充滿了愛(ài),每一種愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)都很重要,缺了任何一種我都無(wú)法茁壯成長(zhǎng)。我會(huì)好好珍惜每份愛(ài),讓自己健康快樂(lè)一輩子。
愛(ài)就在我身邊作文7
雨,放肆地下著。
烏云,霸占了整個(gè)天空。樹(shù)影瘋狂地扭曲著,如一個(gè)個(gè)魔爪四處亂抓。四周,一切一切,都是無(wú)情的,都是黑暗的,都是可恨的!愛(ài),你到底在哪?在哪?!
由出生到長(zhǎng)大,由天亮到夜晚,由放學(xué)到上學(xué),你都在夸別家的孩子哪樣好,哪樣優(yōu)秀……難道我就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)嗎?你就不能夸一下我嗎?淚,冰冷地劃過(guò)指尖!拔液弈悖瑡!”我對(duì)著天聲嘶底里地吼著,“一千年,一萬(wàn)年,永遠(yuǎn)都恨你!”媽,你有給過(guò)愛(ài)我嗎?
闖入雨中,隱隱約約地望見(jiàn)那個(gè)小小的公園,那張沒(méi)有椅背的石凳,似乎坐了兩個(gè)人。那個(gè)媽媽摟著年幼的我,與我的臉蛋相碰,一手拿著書(shū)本,一手握著我的小手指著一個(gè)個(gè)字,圓圓的嘴發(fā)出清晰的讀音。那個(gè)我響亮地跟讀著,她欣慰地笑了笑,嘴角微微向上翹……難道這不是愛(ài)嗎?那張石凳上的痕跡,就是愛(ài)的證明。
雨漸漸小了,柔柔地滴落在我手中。隱隱約約,似乎望見(jiàn)一個(gè)抱著小孩的人在飛奔。那是八歲的我,沉沉地昏過(guò)去了,口吐白沫。她滿臉焦急,手在不停地顫抖,喃喃道:“孩子,你一定要醒過(guò)來(lái),不要睡著!”我感受到急促的喘氣聲,砰砰的心跳……難道這不是愛(ài)嗎?那個(gè)深深的腳印,就是愛(ài)的證明。
雨,停了。天邊露出一個(gè)淺淺的微笑,我似箭般地飛奔回去,望見(jiàn)那個(gè)矮小的背影。她緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),遞來(lái)一張潔白無(wú)暇的.紙巾,“孩子,別哭了,我不會(huì)再這樣過(guò)分地說(shuō)你……”我跑上前緊緊地抱住她,淚如泉水般涌流不息。難道這不是愛(ài)嗎?
她,說(shuō)那個(gè)說(shuō)這個(gè),也都是為了激勵(lì)我。那一張張一百分的卷子,一張張獎(jiǎng)狀,一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)?wù),不都是“激”回?lái)的!生命中有哪個(gè)人會(huì)由出生到長(zhǎng)大,由天亮到夜晚,由放學(xué)到上學(xué)不停地嘮叨呢?這愛(ài),難道還沒(méi)發(fā)覺(jué)嗎?愛(ài),我找到你了。原來(lái),愛(ài)就在我身邊!
那張石凳上的痕跡,那個(gè)深深的腳印,那張潔白無(wú)暇的紙巾,都是愛(ài)!“媽,一千年,一萬(wàn)年,即使一億年,我都永遠(yuǎn)愛(ài)你!”
愛(ài)就在我身邊作文8
在城市的喧囂中,你是否已經(jīng)很久沒(méi)有感受到愛(ài)帶來(lái)的溫暖?其實(shí),愛(ài)離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我的身邊。
那天,風(fēng)狂雨驟,一排樹(shù)被吹的像站不穩(wěn)的醉漢一般左右搖擺著,被風(fēng)割去了一片又一片嫩綠的樹(shù)葉后發(fā)出陣陣哀鳴。碩大的雨點(diǎn)啪啪地拍打著窗戶,仿佛要打碎玻璃沖進(jìn)屋來(lái)。
放學(xué)了,我躲在校門(mén)口的屋檐下,看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)被家長(zhǎng)接走。直到天色漸漸暗了,我才拿起了我的傘,向家的方向走去。
路上已沒(méi)有幾個(gè)行人,顯得格外凄涼,盡管我打著傘,可還是起不到什么作用,風(fēng),無(wú)情地掀起了我的傘,吹在我身上便是刀刮般的疼,隨后,又是刺骨的冷。路兩旁的`樹(shù)淋了雨后透出一種深綠色,搖曳著的枝杈仿佛一只只亂舞著伸向我的手,顯得格外嚇人。
我一直這么迎著風(fēng)走著,原本只有幾公里的路變得格外漫長(zhǎng)。衣服沾了水后濕漉漉地貼在我身上,很不舒服,鞋早已濕透,每走一步,我都不禁打個(gè)寒戰(zhàn)。不知走了多久,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)有一個(gè)人影向我走來(lái),他步履急促,時(shí)不時(shí)左顧右盼,似乎在尋找著什么。
直到他走近了,我們才能在大雨中認(rèn)清彼此的臉,是爸爸!爸爸的身上也濕透了,從頭到腳都在淌著水。爸爸從懷里拿出一個(gè)沾滿水珠的透明塑料袋,里面裝著一條干凈潔白的毛巾,他拿出毛巾擦去了我頭上的雨水,孩子,嚇壞了吧?走,跟我回家!在大雨中,爸爸的聲音很微弱,但很有力,我點(diǎn)點(diǎn)頭,和爸爸一起并排走著。
我的心中暖暖的,樹(shù)葉淋了雨后呈現(xiàn)出一種綠,這種綠在畫(huà)家的調(diào)色板中是很難調(diào)出來(lái)的,是那種嫩嫩的,水淋淋的綠。樹(shù)枝有節(jié)奏地?fù)u擺著,為我們打著節(jié)拍,雨點(diǎn)劈劈啪啪地落著,讓人聽(tīng)了感到十分舒服。我們父子二人在雨中走著,和周圍的景物渾然是一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。
其實(shí),愛(ài)離我們并不遙遠(yuǎn),它,一直圍繞在我的身邊。
愛(ài),無(wú)處不在,只要你用心體會(huì),便能在各處發(fā)現(xiàn)她的身影。親人的愛(ài),友人的愛(ài),甚至于動(dòng)物的愛(ài)你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了呢?
愛(ài)就在我身邊作文9
那股涓涓的河流,那杯醇香的花茶,那棵悠久的老樹(shù),在它們身上,都有那愛(ài)的回憶,溫馨地洋溢著……
溪流·愛(ài)
“小橋流水人家”。家鄉(xiāng)有許多被冠以的標(biāo)簽,但我最愛(ài)那“溪水之鄉(xiāng)”。小時(shí)候,我們總愛(ài)結(jié)伴成群地去玩水,一個(gè)個(gè)挽起褲腳,用最無(wú)厘頭的方式把鞋子往后一甩,漂亮地投入小溪的懷抱。
我是其中的“人氣王”,帶領(lǐng)著一群“士兵”向敵人的“堡壘”進(jìn)攻。我用極具領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范的口氣命令他們發(fā)散開(kāi)來(lái),輕輕地抬起一塊石頭,正逢一只“蟹將軍”用兩只又圓又小的眼睛盯著我,那黑豆般的眼睛極具殺傷力,不容小覷。一旁的同伴以迅雷不及掩耳之勢(shì)將它收入囊中。
我們?cè)綉?zhàn)越勇,最后“碩果累累”;丶耶(dāng)然免不了一頓罵。
伙伴之間那純樸的愛(ài),那玩耍的情,就如沒(méi)有任何瑕疵的碧玉,讓人珍惜珍藏。“叮咚叮咚”在唱響愛(ài)的交響曲。
花茶·愛(ài)
站在雨后的鄉(xiāng)村,濕軟的泥土里夾雜著一絲與眾不同的香氣,是我們每家每戶最愛(ài)的花茶。
特別是秋天,將桂花的花瓣采集來(lái),先用水清洗干凈,再將它們放入杯中,最后用熱水將它們趕到上面,無(wú)盡地漂流。輕嗅,桂花香油然而生。
我在外呼吸著秋天的氣息,看見(jiàn)一對(duì)老夫婦正互幫互助地搬出兩條凳子和一張矮桌子。將它們擺放在院子中心,老婦利索地拿來(lái)兩個(gè)杯子和一壺剛沏好的花茶,他們互相攙扶坐下。老婦面帶微笑地說(shuō),“來(lái),嘗嘗!闭f(shuō)完便提起茶壺倒在杯子上。老爺爺毛毛躁躁地拿起杯子,被老婦埋汰了一回。老婦拿起杯子吹了吹,再遞給丈夫。兩人靜靜地品嘗,那最簡(jiǎn)單的話語(yǔ),那最平凡的`動(dòng)作,渲染了愛(ài)的氛圍。那飄香的花茶也在演繹著動(dòng)人的愛(ài),這愛(ài)有著浪漫的名字,叫愛(ài)情。
老樹(shù)·愛(ài)
那棵枝繁葉茂的老樹(shù),經(jīng)歷著四季的交替。
從小,我愛(ài)依偎在奶奶的懷里,坐在老樹(shù)下聽(tīng)她講故事。后羿射日、嫦娥奔月等故事伴隨著我成長(zhǎng)。奶奶也愛(ài)唱著童謠哄我入睡。現(xiàn)在,作業(yè)壓力繁重,我總會(huì)去老樹(shù)下傾吐我的心事,奶奶總坐在樹(shù)下傾聽(tīng)。對(duì)于我,仿佛有兩個(gè)老者在不言不語(yǔ),靜靜地聆聽(tīng)。
我很幸福,我找到了一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的愛(ài)。這棵老樹(shù)演奏著愛(ài)之歌。
愛(ài)就在身邊,我要用美的眼睛去發(fā)現(xiàn),去珍惜……
愛(ài)就在我身邊作文10
愛(ài)是盞燈,照亮別人,也溫暖自己。捧一顆真誠(chéng)的愛(ài)心上路,一生都將在愛(ài)里。愛(ài)是一種非常美好的人生情感,像花開(kāi)出來(lái),美麗別人,自己也結(jié)果實(shí)。
在我的腦海里,有一件讓我記憶猶新的事。在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,外面的人像被打了霜的茄子一樣,而媽媽卻早早的起了床,為我準(zhǔn)備早餐,我睜開(kāi)朦朧的雙眼就聞到從廚房飄來(lái)一陣陣的香味……可是,最終我還是賴了會(huì)。媽媽天天對(duì)我無(wú)微不至的照顧,讓我想起那時(shí)的我卻那么不懂事,還一直覺(jué)得她太嘮叨,看著媽媽幫我整理的衣服,書(shū)包,還給我穿鞋子和衣服的時(shí)候,我明白,媽媽的愛(ài)是偉大的`!
那天晚上,我作業(yè)全部寫(xiě)完了,但還有書(shū)沒(méi)有背完,我小心翼翼地媽媽說(shuō):“媽媽,我能不能明天早上再背啊?”媽媽耐心地說(shuō):“不行,今日事今日畢,不能推到明天,如果每天都留一些東西到明天,明天你也會(huì)僥幸地推到后天”。我其實(shí)知道今天自己絕對(duì)背不出來(lái)的,要背四段句子啊!我漫不經(jīng)心,磨磨蹭蹭地坐在那耗著時(shí)間,我一邊讀一邊背,始終沒(méi)有記住一個(gè)字……還時(shí)不時(shí)的抱怨兩句,就在這時(shí),媽媽從廚房出來(lái),看到我這般模樣,媽媽眉頭緊皺,火氣沖沖地看著我,好像要把我一口吃下去似的,用手在我的腦門(mén)上指指點(diǎn)點(diǎn),并怒喝道:“你說(shuō),你到底想干什么?背書(shū)就好好背,集中精神背,認(rèn)真點(diǎn)”說(shuō)完,我頓時(shí)心情非常低落,但是,我還是聽(tīng)了我媽媽的話,因?yàn),我知道媽媽是為我好,才?huì)罵我,管我,所以,我再一次的嘗試自己集中精神,但是,還是背不出來(lái),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,哈欠一個(gè)接著一個(gè),直到晚上九點(diǎn)半,這時(shí),媽媽看到了:“背不出來(lái)就明天早上再背吧,明天早上一定要背出來(lái)”我摸摸小腦袋瓜子,不好意思的答應(yīng)了。到了早上,媽媽讓我吃完早點(diǎn),就去背書(shū),別人常說(shuō)“早上的記憶力是一天當(dāng)中最強(qiáng)的,”果然,這句話顯靈了,還沒(méi)到十五分鐘我就全部背完了,我笑瞇瞇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你覺(jué)得我厲害嗎?”媽媽笑了笑說(shuō):“你呀,就是不用心,用心準(zhǔn)能背出來(lái)”這就是媽媽的愛(ài),耐心的愛(ài)。
父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,我感受到了這句話的意思,每個(gè)人都是幸福的,但我更幸福,有爸爸媽媽天天陪伴著我……
愛(ài)就在我身邊作文11
家庭中、學(xué)校中、生活中處處都有對(duì)自己的愛(ài),愛(ài)無(wú)處在。盡管它看不見(jiàn)、摸不著,但它卻使我感受到幸福和溫暖。
母親+叮囑=愛(ài)
母親已經(jīng)40多歲了,但仍然每天操勞著,卻怎樣也不忘叮囑我家離學(xué)校比較遠(yuǎn)的我需要坐車到學(xué)校,每次出門(mén),母親總是邊把一些吃的東西塞在我的包里,害怕我餓著,邊嘮叨我在學(xué)校要好好學(xué)習(xí),跟同學(xué)處好關(guān)系,不違反紀(jì)律……每次聽(tīng)得我都想戴耳機(jī)。車來(lái)了,她便要塞給我點(diǎn)錢(qián),然后千叮萬(wàn)囑著把我送上車,然后默默地站在那,里,直到身影模糊得成為一個(gè)黑點(diǎn)。媽媽的愛(ài)是嘮叨。
老師+小棍=愛(ài)
從小我就繼承了我爸媽的一個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”,那就是馬虎。上了中學(xué)以后,我更是一個(gè)“馬大哈”,經(jīng)?粗+”就寫(xiě)“-”。那一次,默寫(xiě)課本上的古詩(shī)文,我的老毛病又犯了,硬是把“恭”寫(xiě)成了“共加水”,難免要到老師辦公室里領(lǐng)小棍兒。我極不情愿地慢悠悠地進(jìn)了辦公室,“啪”的一聲,那只又細(xì)又長(zhǎng)的小棍兒在我的手上留下了一道深紅深紅的印記,老師更是嚴(yán)厲地批評(píng)了我。在火辣辣的'痛和批評(píng)中,我再也不把這個(gè)字給寫(xiě)錯(cuò)了,我也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),決心慢慢改掉。老師的愛(ài)體現(xiàn)在那小木棍上。
朋友+絆嘴=愛(ài)
我和同桌就是對(duì)歡喜冤家,總是上一秒吵架下一秒就和好了,而且不知什么原因,莫名其妙地就絆起了嘴。記得那一次,我們倆又開(kāi)始了“唇槍舌戰(zhàn)”,前面的同學(xué)好心地說(shuō)了一句:“別吵了!苯Y(jié)果,我們倆又異口同聲地對(duì)他說(shuō)了句:“誰(shuí)吵架了,又不是我們,我們?cè)谕婺!”把他弄得無(wú)語(yǔ)了。然而,每次絆嘴后,我們都會(huì)對(duì)著對(duì)方傻笑,開(kāi)心極了。每次絆嘴都不會(huì)削弱我們之間的感情,反而會(huì)增加。把餐卡就給她;流汗時(shí)給她張紙;流淚時(shí),幫她擦眼淚……絆嘴是我們加深感情的工具。
鄰居+問(wèn)候=愛(ài)
每一次出家門(mén),只要看見(jiàn)鄰居就能他對(duì)你真誠(chéng)地微微一笑,緊接著就是溫暖的問(wèn)候。每次都這樣,給我前進(jìn)的道路上增加了不少信心呢!然而我都會(huì)在回他一個(gè)燦爛地笑,再回一句問(wèn)候語(yǔ)。問(wèn)候可以增加我和鄰居的感情。
生活中處處都有愛(ài),來(lái)自母親、老師、朋友、鄰居的愛(ài)都使我感受到幸福。愛(ài)就在我們身邊。
愛(ài)就在我身邊作文12
今天老師布置了一個(gè)作文題目:XX就在我身邊。讓我著實(shí)困惑了一陣子。我身邊的東西太多了,多得我都不知道從哪里開(kāi)始,就從我身邊的愛(ài)說(shuō)起吧!
星期天,我們?nèi)タ醋≡卩l(xiāng)下的爺爺,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一只大公雞雄赳赳、氣昂昂地仰天鳴叫,籬笆欄著的小院兒旁幾只母雞在低頭覓食,咯咯的聲音一陣陣傳進(jìn)了我的耳朵里,我輕手輕腳地竄到雞籠子旁邊,撿回了兩枚熱乎乎的雞蛋,也不知是因?yàn)殡u的鳴v叫聲太大,還是我的腳步聲太過(guò)嘈雜,悠閑的小院因?yàn)槲业牡絹?lái),而變得有些吵鬧了。奶奶開(kāi)心的出來(lái)迎接我們,桌子上有一排剛剛包完的餃子,一陣陣香味從廚房飄出來(lái)鉆進(jìn)了我的鼻子,我喜歡爺爺奶奶家,喜歡這農(nóng)家小院。在這里,我才能感受到回家的感覺(jué)。這就是愛(ài),血濃于水的長(zhǎng)輩的愛(ài)。
清晨,天還沒(méi)亮,我的眼睛還沒(méi)睜開(kāi),一雙手就會(huì)把我從被窩里拉起來(lái),唉!我的命真是太苦了,這是媽媽在找我背課文,自打上初中開(kāi)始,媽媽為了提高我的`英語(yǔ)成績(jī),開(kāi)始沒(méi)白天沒(méi)黑夜的督促我的學(xué)習(xí)。這不昨天的B計(jì)劃還沒(méi)開(kāi)始實(shí)行,今天就不知從哪里弄出來(lái)個(gè)C計(jì)劃,每天五點(diǎn)就要起床學(xué)習(xí),晚上還要學(xué)習(xí)到深夜,寫(xiě)完作業(yè)后,她還要檢查我的作業(yè)情況,看著他那么用心的陪我學(xué)習(xí),我也只有投降的份兒。工作的原因,爸爸經(jīng)常很晚才睡覺(jué),但它仍然每天起早貪晚的接送我上放學(xué),每天笑呵呵的對(duì)著我,從不把一句怨言發(fā)在我身上?蓱z天下父母心!這就是愛(ài),獨(dú)一無(wú)二的父母的愛(ài)。
課堂上英語(yǔ)老師在前面激昂地講著課,教室里同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)著,我的目光一不小心瞄向窗外,收不回來(lái)了,操場(chǎng)上陽(yáng)光明媚,綠色藤蔓爭(zhēng)先恐后的爬在校園的墻上,昨天體育課,后桌同學(xué)在操場(chǎng)上摔了兩個(gè)“大馬趴”,滑稽的樣子讓我現(xiàn)在還忍俊不禁……忽然,教室里安靜了下來(lái),我本能的向前看去,英語(yǔ)老師銳利的眼光正看著我,“下課到我辦公室來(lái)!”英語(yǔ)老師留了這樣一句話,繼續(xù)講課……完了!班主任也在她的辦公室,我越想越頭皮發(fā)麻。下課后,我膽戰(zhàn)心驚的走到英語(yǔ)老師身邊,可他并沒(méi)有責(zé)怪我,只是勸告我以后不要溜號(hào)。這就是愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔的老師的愛(ài)。
愛(ài)就像陽(yáng)光,她是那么平凡又是那么深沉,她包圍在我身邊,讓我快樂(lè)的健康成長(zhǎng)。
愛(ài)就在我身邊作文13
愛(ài)就在我身邊,我們身邊總會(huì)發(fā)生一些值得人感動(dòng)的事情,而這一件事情我始終銘記在心中……
記得在一個(gè)星期六的晚上,我和家人在看電視,在電視上看見(jiàn)一個(gè)人不幸摔倒,他年紀(jì)約70歲,行動(dòng)不便,在那里呼叫,過(guò)路人都在遠(yuǎn)望,但并沒(méi)有說(shuō)過(guò)去扶他的意思,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)有著讓你琢磨不透的人,表面溫柔,善良,和藹可親,可是內(nèi)心卻無(wú)比的邪惡,如同那群過(guò)路人,看著別人摔倒在那里自己卻不管不問(wèn),害怕別人來(lái)上自己,說(shuō)是自己弄,也是因?yàn)檫@些憂慮,使人們不敢參與這件事,在看到那時(shí),急切地希望他的家人或一位好心人來(lái)到,幫助他。誰(shuí)知,過(guò)了一會(huì)兒,一位中年男子來(lái)到這里為了一圈人,便好奇地走過(guò)去看了個(gè)明白,一看,一個(gè)老人摔倒了卻沒(méi)有一個(gè)人幫助他,他用眼睛看了一圈,有上前把那位老人扶起來(lái)便說(shuō)這些人怎麼會(huì)這樣,見(jiàn)到別人摔倒也不扶起來(lái),還在這里討論這,討論哪的,恐怕別人找到自己似的。說(shuō)著說(shuō)著,那位中年男子便扶著這位老人去醫(yī)院,走在路上的時(shí)候,那位中年人為他買(mǎi)水,買(mǎi)紙,還問(wèn)他要不要緊,還便安慰他,不要害怕,這里的人都這樣,中年男子說(shuō)著說(shuō)著,老人突然說(shuō)話了,開(kāi)口便說(shuō)謝謝你謝謝你,不知都說(shuō)了多少遍,中年男子問(wèn)他他家的`手機(jī)號(hào),打完電話,他的親屬匆匆跑來(lái)了,上氣不接下氣的問(wèn),老人怎摸了,中年人便說(shuō),應(yīng)該沒(méi)有太大問(wèn)題吧,現(xiàn)在正在里面做調(diào)查,一會(huì)老人出來(lái)了,檢查也出來(lái)了,老人只是有點(diǎn)皮外傷,這是他們懸著的心終于放下了,一會(huì)老人問(wèn)中年男子你為什莫要幫助我呢,那位中年自便說(shuō),愛(ài)就在我身邊,我們每個(gè)人要是做一點(diǎn)小事就可以幫助他人,幫助別人自己就很快了,會(huì)讓是世界充滿愛(ài)。
世界也唯獨(dú)有愛(ài),才會(huì)變得更美好,唯獨(dú)有愛(ài),讓我們更快樂(lè),唯獨(dú)有愛(ài),讓我們的家園更幸福。讓我們用愛(ài)心來(lái)鑄造我們心中的理想家園,我們的世界因此變得更美好,因?yàn)閻?ài)就在我身邊……
愛(ài)就在我身邊作文14
我外婆,是個(gè)在普通不過(guò)的人,留著一頭白白的短發(fā),經(jīng)常都要我?guī)退蘩怼耙舻亩潭痰,留那么長(zhǎng)浪費(fèi)洗頭水啊!”外婆總是這樣對(duì)我說(shuō),外婆很廋,我的手都有她腿粗,我總是心疼的說(shuō)“哪天刮大風(fēng),你就危險(xiǎn)咯~”外婆很節(jié)約,每次我給她買(mǎi)的糖,總是等到快融化了才拿出來(lái)給外公吃。
外公五十多歲就半癱瘓了,外婆每天都要很細(xì)心的照顧他,因?yàn)橥夤牟槐悖馄拍亩疾荒苋,就算是買(mǎi)菜,也要匆匆的去,匆匆的回,我和外婆住了一年,外婆總是會(huì)抱怨“要不是那死老頭,我就能好好享福了!彪m然外婆這樣說(shuō)。
但是我知道,外婆很愛(ài)外公,每天外婆都會(huì)扶著外公到外面走走,也許,她在幻想外公有一天能好起來(lái)吧!有一次,外公突然病發(fā)進(jìn)了醫(yī)院,外婆擔(dān)心得一天沒(méi)吃東西,我去探班時(shí),聽(tīng)見(jiàn)外婆在外公床邊說(shuō)“死老頭,叫你死你就真的去死,也好,死了一了百了,我也省心了!”說(shuō)完就在床邊大哭了起來(lái),其實(shí)外婆并不孤單,因?yàn)橛型夤阒?/p>
前幾天我去看外婆的時(shí)候,外公已經(jīng)不能走路了,只能坐在輪椅上,外公還有老年癡呆,我去到時(shí),他已經(jīng)不認(rèn)得我是誰(shuí)了,我想,也許除了外婆,他誰(shuí)也記不得了吧!這樣,外婆也更難照顧外公了,有時(shí)外婆喂外公吃藥時(shí),外公不愿意吃還把外婆給抓傷了!
外婆就會(huì)說(shuō)“該死的老頭,快點(diǎn)去死好了,只會(huì)折磨我!”空蕩蕩的屋子里,只有他們倆個(gè)老人,外婆跟我說(shuō)“你外公就好嘞!什么也不懂了!什么也不會(huì)想了,什么煩惱都沒(méi)有了!”對(duì)啊!外公解脫了,可外婆呢,每天和一個(gè)不會(huì)說(shuō)話不會(huì)走路的人在一起。
可外婆還是總是和外公說(shuō)話,即使是每天罵他,也許,外婆是害怕外公連她也給忘記了吧!外婆跟我說(shuō)“有一天,這個(gè)死老頭會(huì)把我也給忘記的!”我想,外婆說(shuō)的沒(méi)一句話,外公都能聽(tīng)懂,只是他無(wú)法表達(dá)自己的`感情罷了。外公不會(huì)那么殘忍的,不會(huì)把每天陪在他身邊,每天照顧他的人給忘記的!
外婆對(duì)外公的愛(ài),是無(wú)私的愛(ài),摯真的愛(ài),永存的愛(ài)!
愛(ài)就在我身邊作文15
在我的“記憶庫(kù)”里,收藏了我一個(gè)有一個(gè)的回憶,他們就像天上的星星一樣,閃動(dòng)著各自的光芒。其中,令我感觸最深的故事,就是發(fā)生在校園里的故事。
那是在一年前發(fā)生的事了。當(dāng)時(shí),我們排著整齊的隊(duì)伍上飯?zhí)贸燥垥r(shí),無(wú)意中看到我們學(xué)校的門(mén)衛(wèi)伯伯正背著一位左腳被紗布包裹著的小朋友向前走著。而那位小朋友緊緊的摟住伯伯,小頭挨在他的背上。我特別留意他們倆,所以,我立刻跑到我們班隊(duì)伍的最后一個(gè)位置上,看看他們想去哪里。
哦!原來(lái)他們想去飯?zhí)贸燥堁?看,老伯伯背著小朋友一步一步的走上樓梯,我目不轉(zhuǎn)睛的看著他們,看著看著,我頓時(shí)明白了!他們是一對(duì)父子。我之所以這么判斷,是因?yàn)槲矣X(jué)得,只有對(duì)自己的孩子才會(huì)這么愛(ài)護(hù)他。做上飯?zhí),我的目光依然凝聚在這對(duì)父子身上。瞧!老伯伯輕輕地把自己的'兒子放在凳子上,等待他把飯吃完。突然,我的嘴角露出了一絲的微笑,為這對(duì)父子感到慰藉。
今后的幾天,我每天都看到老伯伯背著自己的兒子上下樓梯的身影,我不由得為這對(duì)父子而感到佩服,并且認(rèn)識(shí)了父愛(ài)的偉大。
知道有一天,在一節(jié)作文課上,我才知道自己的判斷是錯(cuò)誤的。
那節(jié)作文課,老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于我們身邊的故事。我頓時(shí)傻眼了,心想:“關(guān)于我們身邊的故事?我還真不知道怎樣寫(xiě)!”老師好像看透了我的心思,對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“其實(shí),在關(guān)于我們身邊的故事有很多呀!在我們學(xué)校里就有一個(gè)事例。我們學(xué)校的門(mén)衛(wèi)伯伯每天都背這一名小朋友上飯?zhí)贸燥垺边沒(méi)等老師講完,我站起來(lái)有點(diǎn)自豪地說(shuō):“他們是一對(duì)父子!”“不,他們不是一對(duì)父子,而是一個(gè)門(mén)衛(wèi)伯伯和一名低年級(jí)的小學(xué)生罷了!”老師微笑的說(shuō)。我愣了,他們不是一對(duì)父子嗎?不是只有父母才疼愛(ài)自己的孩子嗎?哦!我懂了。那是愛(ài),那是老伯伯助人為樂(lè)的品質(zhì)。
只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界才會(huì)更美好!
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