(實(shí)用)世上無(wú)難事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的世上無(wú)難事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
世上無(wú)難事作文1
一次，我去妹妹家的園子里玩�？赡苁且�?yàn)閳@子里種了菜，招來(lái)了許多小飛蟲(chóng)。這些小飛蟲(chóng)又臟又難聞，我和妹妹見(jiàn)了感到非常生氣了。
我正愁眉不展地在生小飛蟲(chóng)的氣時(shí)，突然腦海中浮現(xiàn)了一句名人名言：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。妙計(jì)“浮”上心頭：如果可以有一個(gè)洗臉盆，在上面涂滿肥皂水，往小飛蟲(chóng)的“大軍團(tuán)”里揮幾下，它們一定回被粘住，最后，我可以通過(guò)馬桶，將它們“送”入下水道！于是，我對(duì)妹妹說(shuō)：“我們做個(gè)“陷阱”，使小飛蟲(chóng)都不見(jiàn)，好不好？！”愁容從妹妹臉上消失了，笑容“回來(lái)”了，妹妹連連點(diǎn)頭說(shuō)：“好呀！好呀！”
我們倆到洗手間里，找了兩個(gè)洗臉盆，用洗手液將兩個(gè)洗臉盆抹了個(gè)遍。太好了，“殺敵”去嘍！
待我們回到園子里，小飛蟲(chóng)又增加了不少！我用命令的口吻說(shuō)：“聽(tīng)令！你去消滅左邊那一群，右邊的我去消滅，中間的和四散開(kāi)的，隨便你�！薄笆牵 睕](méi)等我發(fā)號(hào)施令完畢，妹妹就疾速?zèng)_向右邊一小群，把洗臉盆在小飛蟲(chóng)“軍團(tuán)”中揮來(lái)?yè)]去。我也不甘示弱，進(jìn)入了“戰(zhàn)斗”之中，我在“飛蟲(chóng)軍團(tuán)”中上蹦下跳，把它們通通粘在了洗臉盆中。不一會(huì)兒，左右兩群小飛蟲(chóng)都不見(jiàn)了，它們都被粘在了我和妹妹手里的`洗臉盆里了�！敖憬�，你去把四散飛開(kāi)的小飛蟲(chóng)“抓住”，我會(huì)把中間那伙兒消滅掉的�！薄癘K！”四散飛開(kāi)的小飛蟲(chóng)不多，大約只有十幾只。我追趕著它們，時(shí)不時(shí)向它們伸去洗臉盆，不過(guò)幾分鐘，它們已經(jīng)被我消滅了。當(dāng)我停下來(lái)時(shí)，妹妹卻還在拼搏：她高高跳起，洗臉盆也跟著被舉了上去，將最后一群小飛蟲(chóng)消滅了�！芭�！”我們一起擊了掌。最后，我們用清水將洗臉盆裝滿，倒入了馬桶。大功告成！我們又在園子中開(kāi)心地玩了起來(lái)。
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話使我受益無(wú)窮。
世上無(wú)難事作文2
我們都很熟悉的一句格言:“世上無(wú)難事,只怕有心人�！笔郎媳緵](méi)有難事，難事遇到了有心人，在有心人眼里難事變成了易事。正所謂“難事怕有心人，有心人不怕難事。”
有一次，我在外面學(xué)的科學(xué)老師讓我們回去做飛機(jī)模型，還給了我們折紙書和要做飛機(jī)模型的工具，我特別高興，一放了學(xué)，我急忙回到家，開(kāi)始做了起來(lái)，剛開(kāi)始都很順利，比如把機(jī)身和機(jī)頭安裝起來(lái)，再把窗子裝在機(jī)身上面``````可到了安裝機(jī)翼的時(shí)候，我卻犯了難，怎么裝也裝不上去，我又看了看折紙書�？蛇�是不行，當(dāng)時(shí)我就泄了氣，說(shuō)：“算了，做不起就做不起，沒(méi)什么大不了的。”那飛機(jī)模型直到今天，也沒(méi)有做成，因?yàn)槲矣龅嚼щy，放棄了，沒(méi)有做一個(gè)有心人。
今年暑假，我們一家去成都爬山，爬了大約三個(gè)小時(shí)，我問(wèn)爸爸還有多久，爸爸說(shuō)才爬了一半。我很驚訝�？晌疫�是堅(jiān)持地挺了過(guò)來(lái)。可是到了山頂?shù)臅r(shí)候，我卻走不動(dòng)了。上氣不接下氣，很累，過(guò)了一會(huì)兒，我想：“我都度過(guò)了這么多的”難關(guān)“，如果我現(xiàn)在放棄，那以前的努力不就白費(fèi)了嗎？這時(shí)候我想起了一句古話：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽夜钠鹩職�，艱難地向山頂爬，終于我們爬到了山頂，當(dāng)我在山頂看到一幅幅美麗的風(fēng)景，我不禁想到原來(lái)制作飛機(jī)模型的'時(shí)候，為不堅(jiān)持的舉動(dòng)而感到羞恥，但我心里又揚(yáng)起了一面有一點(diǎn)成就感的小旗。因?yàn)檫@次”世上無(wú)難事，只怕有心人“我做到了。
世上沒(méi)有什么難的事，你要用心去做。如果你不仔細(xì)地做，不認(rèn)真地做，不用心地做，沒(méi)有恒心的做，根本就 不會(huì)成功，應(yīng)為你根本做不到。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，這句話時(shí)時(shí)刻刻地提醒我，讓我終身受益。
世上無(wú)難事作文3
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句名言的意思是：任何事情，只要肯下定決心去做，困難總是可以克服的，世上也根本沒(méi)有什么做不好的事。在生活中，這句名言也是我的動(dòng)力，讓我一步一步向好的目標(biāo)前進(jìn)。當(dāng)我懶惰的`時(shí)候，是它提醒了我；當(dāng)我遇到困難時(shí)，是它教育了我；當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，是它鼓勵(lì)了我……
還有不到一星期的時(shí)間就要考試了，所以現(xiàn)在爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)非常之關(guān)注。前幾天，他買了許多試卷回來(lái)，我一有空閑時(shí)間就得寫個(gè)幾張，那小山似得重量壓得我都喘不過(guò)氣來(lái)……這不，上個(gè)星期天，我又被這些“好朋友們”纏著。先是英語(yǔ)，然后語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。在寫其他兩門的時(shí)候雖說(shuō)也碰到些“攔路虎”但最終都一一掃除，可是一寫到數(shù)學(xué)，我感到腦袋都大了，每一題都得想很久，答案還不一定是對(duì)的。尤其是試卷的最后一題，我絞盡腦汁也沒(méi)有一點(diǎn)思路，我在心里默默地想：算了，反正我對(duì)數(shù)學(xué)是一竅不通的，怎么看也沒(méi)用啊！最后索性不管它了，開(kāi)始檢查前面的題目。等到題目都檢查的差不多時(shí)，我又想起半路被我“拋棄”的那道題，腦海中突然閃過(guò)一句名言“世上無(wú)難事，只怕有心人�！薄皩�(duì)�。∈郎细揪蜎](méi)有什么做不到的事情，我一定要克服。如果這么快就放棄了，那豈不是一點(diǎn)希望都沒(méi)有了？”想著想著，我開(kāi)始奮筆疾書，想著爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)解這種題目的思路，想著老師對(duì)我說(shuō)過(guò)解這種題目的方法，畫圖、列式、驗(yàn)算……每一步都非常仔細(xì)，生怕在哪一步上出錯(cuò)了，那可就前功盡棄了呢！做完這些后，我終于“解決”了這道題。而功勞，可能是我平時(shí)的積累，但是，如果沒(méi)有那句名言的提示，我恐怕早就徹底放棄這道題了吧！
一句名言，往往能啟發(fā)一個(gè)人的成功。它像一條五彩的花邊，時(shí)刻鑲嵌在我的心頭；它像一股風(fēng)，為我驅(qū)散眼前的迷霧；它像一盞燈，為我照亮前方的道路；它更像舵，使我把握住人生的小舟……
世上無(wú)難事作文4
哦耶！我考上中級(jí)班啦！這都是我用了整整一個(gè)暑假，刻苦訓(xùn)練換來(lái)的回報(bào)。
小時(shí)候，我經(jīng)常和爸爸一起看體育節(jié)目，尤其喜歡看打羽毛球的。每次看到打羽毛球的節(jié)目，我都會(huì)追著媽媽問(wèn)：“什么時(shí)候才能給我報(bào)羽毛球班呀？”“今年暑假，咱就報(bào)一個(gè)�！眿寢屝χf(shuō)，“可是有一個(gè)條件，就是只要報(bào)了無(wú)論遇到什么困難也得堅(jiān)持�！薄皼](méi)問(wèn)題！”我調(diào)皮地回答。
暑假第一天，我懷著無(wú)比興奮的心情，背著球拍來(lái)到球館。走進(jìn)球館，映入眼簾的是鋪滿球館的'綠色塑膠地，整齊有序地被分割成十八塊場(chǎng)地�？吹皆S多人在打著激烈的比賽，我心里既興奮又緊張。
開(kāi)始上課了，教練帶我們做了開(kāi)合跳、鴨子步、沖刺跑等熱身運(yùn)動(dòng)，然后分組練習(xí)。六個(gè)人一組，每人20個(gè)球輪流練習(xí)。好不容易等到我上場(chǎng)了，教練向我投來(lái)一個(gè)球，哎呀！時(shí)間掌握得不好，沒(méi)打到；又向我投來(lái)一個(gè)球，拍沒(méi)拿好，差點(diǎn)飛出去�？此坪�(jiǎn)單的接球，搞得我滿頭大汗。不是沒(méi)接到，就是打出界，要不就是沒(méi)過(guò)網(wǎng)……急得我眼淚都快流出來(lái)了。教練看見(jiàn)我急躁的樣子，走過(guò)來(lái)手把手的指導(dǎo)我，“球拍要舉過(guò)頭頂，等球到頭頂上方時(shí)看準(zhǔn)再打，不要太緊張，放松�！甭�(tīng)了教練的話，又練了幾輪，也不滿意。
下課了，我垂頭喪氣地回到媽媽身邊，嘟囔著說(shuō)：“太難了，不想學(xué)了。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“報(bào)名時(shí)咱們?cè)趺醇s定的？遇到困難就退縮，將來(lái)還能干什么，沒(méi)有誰(shuí)一上來(lái)就會(huì)打，都是不怕苦不怕累練出來(lái)的，古人說(shuō)得好“世上無(wú)難事，只怕有心人”。不能著急慢慢來(lái)，上課用心聽(tīng)教練講解，然后用心琢磨刻苦訓(xùn)練。不管是學(xué)習(xí)文化還是技能，都沒(méi)有捷徑，只要用心去練肯定能成功�！�
不管是刮風(fēng)還是下雨，經(jīng)過(guò)一暑假的嚴(yán)酷訓(xùn)練，我用心掌握了吊球、挑球、高遠(yuǎn)球等動(dòng)作。在等級(jí)考試中，我優(yōu)秀的發(fā)揮讓我進(jìn)入了中級(jí)班。
功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我能輕松自如地打羽毛球了，下一個(gè)目標(biāo)，進(jìn)入提高班去參加比賽，爭(zhēng)取拿冠軍。
世上無(wú)難事作文5
人在生命中，定會(huì)遇到許許多多的困難，它們阻擋著你前進(jìn)。但只要你去堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，它們只不過(guò)是腳下的碎石。
有一次，我正在學(xué)習(xí)騎自行車。我剛一坐上去，車子就開(kāi)始東倒西歪，不聽(tīng)我的指揮，我一下子變得像漏氣的皮球，無(wú)精打采。在一旁的媽媽過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，世上沒(méi)有克服不了的'難關(guān)，我給你示范一下，你可要看仔細(xì)了！”我的眼神一直隨著媽媽“走”動(dòng)。我再次踏上了自行車，沒(méi)想到它竟然變得像溫柔的小貓咪，乖乖地聽(tīng)著我的指令�？墒抢щy又來(lái)了。我剛會(huì)騎一些些，冷不防地摔了一跤，將腳上的皮擦掉了一塊，血立馬就出來(lái)了。我心想我再也不騎自行車，好痛��！
過(guò)了幾天，我的腿上好了一些，可媽媽又叫我去學(xué)習(xí)自行車。我鬧著不肯去，媽媽對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，你只要去做了，一定可以成功。你沒(méi)成功是因?yàn)槟氵�沒(méi)有找到竅門。不要擔(dān)心會(huì)摔跤，我會(huì)幫助你的，相信媽媽，要記住，世上無(wú)難事，只怕有心人！”我又拿出了放了好幾天的自行車，在媽媽的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我一點(diǎn)點(diǎn)地在進(jìn)步。到最后，我終于成功了。那是，我心中充滿了喜悅與成就感，這是我的第一次，寶貴的第一次成功。
在往后的日子里，遇到困難時(shí)，我便會(huì)想起媽媽那時(shí)說(shuō)的話：世上無(wú)難事，只怕有心人。困難雖然表面上看起來(lái)很強(qiáng)大，但只要你有信心，有毅力并付諸于行動(dòng)，就可以打敗困難這只紙老虎，站在勝利者的獎(jiǎng)臺(tái)上。
遇到困難時(shí)，去努力地面對(duì)它，對(duì)抗它，并且堅(jiān)持不懈的去做，離成功就不遙遠(yuǎn)了，因?yàn)椤笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”。
世上無(wú)難事作文6
今天的回家作業(yè)中，又有我的“仇敵”——作文。
一回到家，爸爸就開(kāi)始逼我寫作文。我就像是一只被綁在樹(shù)樁上，任人抽打的小狗，渾身似被掐著脖子那般難受。可是，呂老師的作業(yè)不可能不做吧，我只好像吞毒藥一般，決定一口氣把作文寫完。
心里不樂(lè)意，作文當(dāng)然寫不好。就在我第二天起床的時(shí)候，悲劇又發(fā)生了。爸爸媽媽這對(duì)混合雙打跑到了我的房間，打破了我早晨的寧?kù)o。更可惡的是，他們帶來(lái)了一個(gè)悲劇的消息——作文要重寫。我的心一下子崩潰了，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，最后還是流了下來(lái)�！拔业膵屟�！這么長(zhǎng)的作文花了二個(gè)小時(shí)！寫了600多個(gè)字！用了我那么多的腦汁！這一切全都灰飛煙滅了！”我都快瘋了，忍不住先發(fā)了脾氣。爸爸只是冷冷的看著我，眼露兇光，但沒(méi)有動(dòng)手，不得不說(shuō)爸爸這幾年的涵養(yǎng)提高了不少，要是我三年級(jí)的時(shí)候，他早把我當(dāng)小雞一樣提到門口，一頓暴打。但這次他的眼神卻漸漸的`變得柔和了，還幫我跟呂老師說(shuō)情。呂老師也格外開(kāi)恩，告訴爸爸“現(xiàn)在小孩子一個(gè)人在家學(xué)習(xí)也很難，有情緒也是正常的，抽個(gè)心情好的時(shí)間寫了就好了�！甭�(tīng)到這個(gè)話，我心里暖暖的，原來(lái)呂老師不像表面那么兇，其實(shí)她是這么理解我，這時(shí)我也覺(jué)得沒(méi)那么討厭寫作文了。
第二天一早我就爬起來(lái)寫作文。爸爸先給我講了寫概述類作文的要點(diǎn)，鼓勵(lì)我樹(shù)立信心，一定能夠?qū)懞�。我也覺(jué)得寫作文也不是那么難的事情，只要思路有了，文字自然而然的就會(huì)蹦出來(lái)。不一會(huì)兒，我就把作文寫完了。而且我對(duì)自己寫的文章也十分滿意。
下午爸爸媽媽又給我打來(lái)了電話，我自信滿滿的接了電話：“這次呂老師給你通過(guò)了，上面還寫了兩個(gè)字——完美！”我心里樂(lè)開(kāi)了花，再也不怕寫作文了。我相信一句話“只要心里想好了，作文自然能寫得好。”
經(jīng)過(guò)這件事，我又多了一個(gè)新朋友——作文，它讓我明白了“世行無(wú)難事，只要肯登攀”。
世上無(wú)難事作文7
偉大的毛澤東主席曾說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，是要肯登攀”。自從那件事后，我便一直將它熟記于心，鼓勵(lì)自己。
那是一個(gè)一直以來(lái)讓我記憶猶新的日子。因?yàn)�，那天下午，我興趣班的英語(yǔ)老師要抽查以往所有背誦過(guò)的`英語(yǔ)課文。
我聽(tīng)到后如晴天霹靂一般傻傻的張大了嘴巴，心里卻思緒萬(wàn)千。oh! no! 以往的課文都沒(méi)有背過(guò)，日積月累，都有10多篇了，這可叫我怎么辦�。�
我硬忍著一口血沒(méi)噴出來(lái)，下課后逃一般回家了。 到家后，我急忙翻開(kāi)英語(yǔ)書，看著上面密密麻麻的英語(yǔ)字母一個(gè)一個(gè)地咧著嘴嘲笑我。 我后悔的差點(diǎn)兒沒(méi)哭出來(lái)。 不過(guò)，為了”保住一條小命“，我不得不抓緊時(shí)間背了起來(lái)。看著這一列列整齊的字母，還有不敢直視的長(zhǎng)篇大論 的課文，心里一直默念著祈禱著。你當(dāng)我是在鼓勵(lì)自己?jiǎn)�？大錯(cuò)特錯(cuò)了，相反的我是在給自己打退堂鼓。
再一瞟鐘，距離英語(yǔ)課上課時(shí)間只剩下1個(gè)字小時(shí)了，怎么辦?
正在我欲哭無(wú)淚時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，看到我這個(gè)樣子，問(wèn)清楚了原因后，先是批評(píng)了我不認(rèn)真對(duì)待作業(yè)。然后，又是鼓勵(lì)我，讓我努力，盡量多背誦幾篇。然后去向老師道歉，接著，爸爸就說(shuō)了一句讓我終生難忘的話�！笆郎蠠o(wú)難事，是要肯登攀”。我相信你，快背吧。
正是，這句話激勵(lì)了我，世界上沒(méi)有什么難事兒，只在于你敢不敢挑戰(zhàn)。之前，我一直抱怨課文長(zhǎng)，不好背誦。卻沒(méi)有嘗試過(guò)，到底行不行。 這樣想后，我心平氣和的重新看著課文，又覺(jué)得上面的小字母是在鼓勵(lì)我。于是，我認(rèn)真了起來(lái)。 誰(shuí)也想不到，連我自己也想不到，我竟然將12篇英語(yǔ)課文全部背誦了下來(lái)，而且，只花了40分鐘。后來(lái)，我平安的得到了“pass".
是�。∈郎蠠o(wú)難事，是要肯登攀。只要 你努力的嘗試過(guò)，那么沒(méi)有什么事情能難倒你。
不過(guò)，這次背書的事情大家不要模仿，那畢竟是不對(duì)的。
世上無(wú)難事作文8
在一所名牌大學(xué)里，從一間又大又簡(jiǎn)陋的教室里傳來(lái)了一陣陣琴聲。
“你這首曲子彈的雖然不是那么好，但是比以前進(jìn)步了不少�！币晃荒贻p的鋼琴師對(duì)一個(gè)青年說(shuō)著話，“加油哦！”說(shuō)完，年輕的鋼琴是離開(kāi)了教室。青年默默地站在鋼琴的一旁，留下了悲傷的眼淚。
青年在4年前，就考上了這所名牌大學(xué)，為的就是能讓自己當(dāng)上鋼琴師，為的就是自己的夢(mèng)想，從四年前到現(xiàn)在，不少老師都對(duì)他鼓勵(lì)過(guò)他，而他的鋼琴術(shù)一點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)展。明年就要大學(xué)畢業(yè)了。想到這里，青年擦掉眼淚，又坐在鋼琴座上，又彈起了自己最喜歡的那首歌曲。
就在這時(shí)候，班長(zhǎng)走到他身邊，遞給青年一杯牛奶。青年抬頭看了看班長(zhǎng)，青年的眼神中充滿了悲哀。班長(zhǎng)開(kāi)口說(shuō)話了，他只給青年講了一句話，就深深地震撼了青年�！笆郎稀獰o(wú)難事，只怕——有心人�！卑嚅L(zhǎng)隨后就離開(kāi)了。青年在心里一遍又一遍的想著班長(zhǎng)的那句話，可他始終搞不懂這一句話的含義。
有一天，青年在網(wǎng)上遇到了一位成功者，便問(wèn)他這句話的含義。成功者解釋道：“世界上沒(méi)有難事。只要自己堅(jiān)持去做件事，必定會(huì)成功；無(wú)心的人，只會(huì)注定失敗。”
青年記住了成功者的話，每天都在練習(xí)彈鋼琴，每當(dāng)他想起成功者的話，就會(huì)增加百倍的精神，把鋼琴?gòu)椀酶拥脙?yōu)美。除此之外，他還經(jīng)常練習(xí)寫歌曲。
終于，在大學(xué)畢業(yè)慶典上，青年在舞臺(tái)上彈起了自編的`歌，這不是一首普通的歌曲一首令人感動(dòng)而又震撼的歌曲。青年的表演獲得了全校師生的熱烈掌聲和喝彩聲，青年的表演奪得了一等獎(jiǎng)。
8年后，青年已經(jīng)三十歲了，當(dāng)上了一名高級(jí)鋼琴師。每當(dāng)有人向青年請(qǐng)教成功的秘訣時(shí)，青年總是會(huì)說(shuō)出這樣一句話：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
世上無(wú)難事作文9
周末我終于學(xué)會(huì)了制作視頻相冊(cè)，學(xué)會(huì)了給文章加音樂(lè)．昨天下午女兒也強(qiáng)烈要求我教她親自做視頻相冊(cè)，免得她以后麻煩我，也就欣然答應(yīng)了．于是兩人擠在電腦前點(diǎn)著鼠標(biāo)，選著照片．女兒做事總要求完美，挑選照片，挑選背景，挑選音樂(lè)，一點(diǎn)都不容含糊．
眼看上英語(yǔ)課的時(shí)間快到了，為了節(jié)省時(shí)間我說(shuō)：＂別選了，就用懶人套餐吧，我昨天就是那樣弄的．＂
沒(méi)曾想遭到強(qiáng)烈反對(duì)說(shuō)：＂不行，我可不是懶人�。。�
我又解釋：＂人家設(shè)計(jì)好的你插入照片就好了，這樣可以讓你快點(diǎn)做好，不是說(shuō)用這個(gè)就是懶人．＂
�。⒛且膊恍�！我還要精心加入場(chǎng)景和點(diǎn)綴......＂
終于，女兒說(shuō)可以勉強(qiáng)通過(guò)了，要我來(lái)幫忙上傳，可是總無(wú)法成功．或許操作的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)了，也或許網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不好了，還有２０分鐘就要上課了，我沒(méi)有時(shí)間等待女兒親自做的相冊(cè)能發(fā)表成功，于是就為自己找借口：＂怎么這么難啊，可能還是媽媽沒(méi)有掌握好做視頻的方法，算了，今天咱們不發(fā)了，要不先去上課吧．＂對(duì)于沒(méi)有親自把做好的'相冊(cè)發(fā)送，女兒顯得有些沉默．
匆匆送女兒上課的路上，女兒突然說(shuō)：＂媽媽，告訴你一句話＿＿世上無(wú)難事，只怕有心人！＂
我聽(tīng)完后，有點(diǎn)吃驚的問(wèn)：＂怎么這么說(shuō)？＂
�。⑹澜缟蠜](méi)有很難的事情，關(guān)鍵是你想不想去做，改天有時(shí)間你再學(xué)會(huì)做相冊(cè)好嗎？＂
原來(lái)還在想沒(méi)有成功的相冊(cè)啊，于是又問(wèn)：＂什么叫有心人呢？＂
�。⒂行木褪怯行判�，有決心唄�。�
�。⒑玫�，媽媽答應(yīng)你，一定不怕這個(gè)困難，做個(gè)有心人�。�
到了學(xué)校，女兒說(shuō)：＂今天英語(yǔ)口語(yǔ)考試，我一定過(guò)關(guān)，因?yàn)槲沂莻�(gè)有心人．媽媽再見(jiàn)．＂
看著女兒獨(dú)自走進(jìn)校門，上了樓梯，轉(zhuǎn)彎，直到看不見(jiàn)她嬌小的身影我才離去．這就是我的女兒，無(wú)意之間就能從生活點(diǎn)滴里悟出一些我們迫切灌輸給她的東西．生活讓她逐漸成長(zhǎng)，從此這塊玉開(kāi)始底清，玉透，微露光芒。
世上無(wú)難事作文10
老鷹有一雙能翱翔天空的翅膀，達(dá)到金字塔頂峰不是什么艱難的事情。蝸牛只有幾厘米大小，背著厚厚的殼子去堅(jiān)持做自己想做的事。然而，它們都會(huì)成功，只不過(guò)付出的努力不同。
世上無(wú)難事，只怕有心人，沒(méi)有什么做不到的。
從它們身上我并未發(fā)現(xiàn)有什么不同之處，那么，是什么使它們先于聰明的人類而登上金字塔的頂峰呢？我想，金字塔如果意味著成功的話，若達(dá)到它必須要多的條件，比如堅(jiān)持、努力、不放棄、還有雄心、恒心是必備的，雄心是成功的基石，雄心即大志，人無(wú)大志者，只能做檐間飛翔的燕雀。弱者與強(qiáng)者、平庸與偉大間并沒(méi)有很大的區(qū)別，只是前者有雄心大志。而后者卻有堅(jiān)強(qiáng)的意志，恒心也是很大一部分。
王安石曰：夫夷以近，則游者眾，險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少，而世之奇?zhèn)�、瑰怪，非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，人之軍至者也。黃鶴縱有很高的技能，狼猿縱有善于攀緣的本領(lǐng)，而不能到達(dá)金字塔的頂峰，就是缺少立于世界之巔的大志，信心是成功的階梯。
眾人皆知，萬(wàn)事開(kāi)頭難。你縱有偉大的抱負(fù)，卻不敢邁出第一步，那么，雄心也不過(guò)是癡心而已。自信是走向成功的第一步，只有滿懷信心的`去迎接挑戰(zhàn)，才會(huì)不斷的磨練自己的意志，一切挫折才會(huì)給你讓步，讓你重拾自信心。因?yàn)橛辛诵判模睕_喜馬拉雅的云頂峰，才插上了攀登者的最頂峰；因?yàn)橛辛诵判�，一望無(wú)際的撒哈拉大沙漠才留下了探險(xiǎn)者的身影，就是靠著信心，老鷹與蝸牛才登上了金字塔的頂峰。
恒心是開(kāi)啟成功之門的鑰匙，荀子曰：騏驥一躍，不能十步，駑馬十步，功在不舍，鐵棒磨成針，靠的是恒心和毅力，滴水穿石，靠的是恒心，聚沙成丘，靠的是恒心。司馬遷寫《史記》用了十八年，哥白尼寫《日心說(shuō)》用了三十六年，馬克思寫《資本論》用了四十年，所以，恒心是成功路上不可缺少的精神武器。
朋友，帶上你的信心，恒心。恒心，勇敢的前行，將雄偉的金字塔踩在腳下，不要害怕困難與挫折。記住，世上無(wú)難事，只怕有心人。
世上無(wú)難事作文11
做每一件事都不像自己想象的那么簡(jiǎn)單。只要有一顆堅(jiān)持不懈的心，就一定會(huì)成功的。
在一個(gè)愉快的暑假，我在校園里看見(jiàn)一些大姐姐在滾一些鐵圈。我非常疑惑，便問(wèn)媽媽:“媽媽，她們?cè)诟墒裁囱�？”“他們�(cè)跐L鐵環(huán)�！眿寢尰卮鸬�。“媽媽，您可以給我買一個(gè)嗎？”我用乞求的眼神看著媽媽。“可以呀！”媽媽爽快地答應(yīng)了。
第二天，我就有了一個(gè)屬于自己的鐵環(huán)。我和媽媽來(lái)到操場(chǎng)上，并拿著新買的鐵環(huán)和鐵環(huán)棒,準(zhǔn)備馬上行動(dòng)起來(lái)。媽媽先給我示范了一遍。我心想：這么簡(jiǎn)單還用學(xué)嗎?于是，我拿過(guò)媽媽手中的鐵環(huán)，照著媽媽的樣子，，左手拿著鐵環(huán)，右手拿著鐵環(huán)棒，把鐵環(huán)棒套在鐵環(huán)上，自己親自試了一次�？墒怯昧σ煌凭偷沽恕�
我那臭脾氣又爆發(fā)了出來(lái)，一下子就把鐵環(huán)和鐵環(huán)棒扔在了地上。說(shuō)：“這個(gè)玩意怎么不受我控制啊！”媽媽說(shuō)：“想要做一件成功的`事，就要有耐心。”媽媽說(shuō)著說(shuō)著便撿起了被我扔下的鐵環(huán)和鐵環(huán)棒。一邊做第二次示范，一邊給我講滾鐵環(huán)的方法。我一邊仔細(xì)地看，一邊認(rèn)真地聽(tīng)媽媽給我講的方法。我再次拿起媽媽手中的鐵環(huán)，自己又鼓起勇氣挑戰(zhàn)了一次。雖然沒(méi)有成功，但是比上次好多了。
媽媽手把手地教我怎樣才能讓滾鐵環(huán)時(shí)鐵環(huán)不倒。反復(fù)地玩幾次后，我就從中悟出了一些滾鐵環(huán)的方法:滾鐵環(huán)時(shí)要向右傾斜，鐵環(huán)棒要套在鐵環(huán)的最低端。開(kāi)始的時(shí)候要用力往前推，才能讓鐵環(huán)滾起來(lái)。我又試了幾次，居然成功了。
這件事讓我明白了：做每一件事開(kāi)頭都很難，但是只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功。也許，就像人們說(shuō)的“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
世上無(wú)難事作文12
著名科學(xué)家約翰遜曾說(shuō)：成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久。所以說(shuō)堅(jiān)持就是勝利。從古至今，能印證這一說(shuō)法的人并不在少數(shù)。
古代大書法家王羲之就是如此。王羲之7歲開(kāi)始練習(xí)書法，成天起早貪黑的練字。11歲那年，他喜得父親運(yùn)筆奇書。他按照書中所講的方法，天天起早摸黑的練字，簡(jiǎn)直入迷了，一次吃午飯，書童送來(lái)他愛(ài)吃的蒜泥和饃饃，幾次催他快吃，他竟然連頭都沒(méi)有抬起來(lái)看一下，專心致志地邊看字貼邊練字。書童沒(méi)辦法，不得不去請(qǐng)他的母親來(lái)勸他吃飯，母親來(lái)到書房，只見(jiàn)羲之手里拿著一塊沾了墨汁的饃饃往嘴里送，弄得滿嘴烏黑。原來(lái)他在吃饃饃的時(shí)候，眼睛仍然看著字，腦子里也在想這個(gè)字怎么寫才好，結(jié)果錯(cuò)把墨汁當(dāng)蒜泥吃了。正是這樣忘我的努力，數(shù)十年如一日的'堅(jiān)持，王羲之成為了一代書法大家。
著名的數(shù)學(xué)家，物理學(xué)家愛(ài)因斯坦。已經(jīng)三歲的他才“咿呀”學(xué)語(yǔ)，后來(lái)，小他兩歲的妹妹都已經(jīng)能和鄰居交談了，愛(ài)因斯坦說(shuō)起話來(lái)還是支支吾吾，前言不搭后語(yǔ)。父母擔(dān)心他的智力是否會(huì)不及常人。所以直到10歲，他才被父母送到學(xué)校去上學(xué)。在學(xué)校里，愛(ài)因斯坦受到了教師和同學(xué)的嘲笑，大家都稱他為“笨家伙”在譏諷和侮辱中，愛(ài)因斯坦慢慢地長(zhǎng)大了，在中心，他喜愛(ài)上了數(shù)學(xué)課，孤獨(dú)的他開(kāi)始在書籍中尋找寄托，尋找精神力量。他把全部的時(shí)間和精力都用在課外閱讀和實(shí)驗(yàn)室里，通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)和日復(fù)一日的堅(jiān)持，才有了杰出的物理學(xué)奠基人——后面的愛(ài)因斯坦。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，小小的水滴經(jīng)過(guò)常年累月尚可將石頭滴穿。王羲之、愛(ài)因斯坦等等名人堅(jiān)持不懈后所取得的成就無(wú)一不在告訴我們：世上無(wú)難事，只怕有心人，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持一定能勝利。
世上無(wú)難事作文13
人生像一片金黃的沙灘，生活中的事情就如那沙灘上的腳印，有深有淺，有大有小，記憶的潮水一沖，它便無(wú)影無(wú)蹤，唯有那一件往事在我的腦海中仍記憶猶新，任憑怎么沖都沖刷不掉。�。」Ψ虿回�(fù)有心人，我成功了！
那件事現(xiàn)如今回憶起來(lái)，就如同放電影一般，仍會(huì)令我心潮澎湃。那是在小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期的期末考試的前幾天，我們都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課，不留下一點(diǎn)點(diǎn)的紕漏，生怕自己考砸了，我更是“夜以繼日”地溫習(xí)功課，考出一個(gè)優(yōu)異成績(jī)的'愿望越發(fā)強(qiáng)烈，我就越努力的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)完成了，也該端“槍”上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。我已將課文中必背的段落、數(shù)學(xué)公式和英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)爛熟于心了。我放下了忐忑不安的心情，放平心態(tài)，迎接考試�？荚囘M(jìn)展得順暢無(wú)比，幾乎每一個(gè)題都是做過(guò)了的，做完之后，我認(rèn)真仔細(xì)地檢查直到收卷。
考試過(guò)后身體無(wú)比舒暢，輕快，感覺(jué)一切都無(wú)比地美好。我回到家期待發(fā)成績(jī)的那天降臨。
盼星星，盼月亮終于把發(fā)成績(jī)的這天給盼來(lái)了，我走進(jìn)熟悉的教室，仿佛聽(tīng)到了那朗朗的讀書聲，“沙沙”的寫字聲，仿佛聞到了書的油墨的香氣。我拍了拍“老伙計(jì)”（桌子）的“身體”，還是那么硬朗，又坐在了“好搭檔”的“背”上，依舊是那么的穩(wěn)當(dāng)。我懷著緊張的心情和同學(xué)們一起等待著老師的到來(lái)。這時(shí)，不知誰(shuí)喊了一聲“老師來(lái)了”，我們像從前一樣，調(diào)整好坐姿，一起“恭迎”老師的到來(lái)。老師笑著抱著一沓卷子走進(jìn)了教室，我們都松了一口氣。應(yīng)該考砸不了。老師說(shuō)：“同學(xué)們的努力和汗水沒(méi)有白費(fèi)，我們班是第一！”我們立即跳了起來(lái)，歡呼雀躍，不亦說(shuō)乎。老師開(kāi)始念成績(jī)了，第一個(gè)念的就是我的，分別是96、98、100。我聽(tīng)后，心中的大石總算放下了，同時(shí)也無(wú)比高興，老師叫了我好幾遍，我才回過(guò)神，上去領(lǐng)成績(jī)單和獎(jiǎng)狀。功夫不負(fù)有心人，我成功了！
這件事讓我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要肯下功夫，就可以成就輝煌。這件事和這個(gè)道理會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
世上無(wú)難事作文14
小時(shí)候，爸爸就告訴我一個(gè)道理：世上無(wú)難事只怕有心人。爸爸教導(dǎo)我碰到困難的時(shí)候不可以退縮，必須想辦法去解決它。
記得有一次，我有一道奧數(shù)題不會(huì)做，我想：算了吧,反正也這么晚了，明天聽(tīng)一下講評(píng)就可以了。我剛把書放進(jìn)書包，爸爸就走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“難道你沒(méi)聽(tīng)過(guò)‘世上無(wú)難事只怕有心人。’這句話嗎?”
“我已經(jīng)算過(guò)一遍了，可就是做不出來(lái)!”我大聲爭(zhēng)辯。
“那你看一下這課是學(xué)什么的?它是用什么方法計(jì)算的?”爸爸啟發(fā)道。
無(wú)奈之下，我又把書從書包里拿出來(lái)，把筆也拿了出來(lái)，打開(kāi)書繼續(xù)做題。我想到了奧數(shù)老師教我們時(shí)跟我們說(shuō)的'一句話：解難的題目，第一個(gè)想到的方法應(yīng)該是用方程解。于是我讀了幾遍題，絞盡腦汁才在題目中找到一個(gè)等量。原本以為大功告成，可是一算才知道這可是一個(gè)二元一次方程，我根本就不會(huì)解。我又用算數(shù)方法，可是在題目中很多都是對(duì)計(jì)算無(wú)利，沒(méi)有一個(gè)條件可以用的，計(jì)算方法也以失敗告終。
我放棄了，把筆放在桌上，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我做不出來(lái)，這題太難了�！�
“那你能不能告訴我這是個(gè)什么問(wèn)題?”爸爸指著那道題問(wèn)。
“相遇問(wèn)題。”我摸了摸腦袋，“對(duì)，我可以先算出總路程，再去除他們走的次數(shù)，不就算出來(lái)了嗎!”我十分激動(dòng)。
最后，我把那道題算出來(lái)了。雖然這次只是做出一道題，但是你對(duì)我的影響卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止，因?yàn)樗嬖V我了一個(gè)深刻的道理，將來(lái)這可能會(huì)影響到我的發(fā)展。
一句讓我受用不盡的名言——世上無(wú)難事只怕有心人。
世上無(wú)難事作文15
每個(gè)人的人生旅途中，都要經(jīng)歷很多困難。面對(duì)困難時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦呢？恐懼、退縮、還是迎難而上？每當(dāng)我遇到困難時(shí)，有一句名言警句就會(huì)一直在我心里回蕩，鼓舞我，激勵(lì)我勇往直前。它是我的座右銘——“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
有一次我正做一道頗負(fù)盛名、機(jī)關(guān)重重的奧數(shù)應(yīng)用題，做到一半，就沒(méi)有了思路，不知道該如何繼續(xù)。就像一輛滿載的大貨車，開(kāi)到半路，沒(méi)了油，在路中間動(dòng)彈不得。我冥思苦想，思緒的大門卻一直緊閉，它像只縮頭烏龜躲在里面。我哄它、嚇?biāo)⒆ニ�、捅它，它都無(wú)動(dòng)于衷。我率領(lǐng)千軍萬(wàn)馬試圖攻破城墻，卻每次都被猛烈的“弓箭”射的遍體鱗傷，只好退回大本營(yíng)。
三國(guó)演義中有一段歷史故事——曹操營(yíng)中糧食急劇短缺。他命監(jiān)管糧草的主簿將軍發(fā)糧時(shí)以小斗派發(fā)，不出所料，營(yíng)中頓時(shí)怨聲四起。這時(shí)候，曹操便“借”下這名主簿的頭，以安軍心。將士們見(jiàn)丞相心懷眾軍，皆紛紛精神抖擻，軍心大振，誓要攻破壽春城，曹操大獲全勝。
曹操機(jī)關(guān)算盡，終能攻破壽春城，區(qū)區(qū)一道奧數(shù)題，能奈我何？我仔細(xì)回想老師講的例題，那一個(gè)個(gè)強(qiáng)而有力的數(shù)字，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的運(yùn)算符號(hào)，在草稿紙上一次又一次的`嘗試�！坝辛耍∷愠鰜�(lái)了！”驗(yàn)算一下，完全正確！“成功了！”我歡呼雀躍，自己仿佛是那十萬(wàn)大軍的首領(lǐng)，帶領(lǐng)將士們經(jīng)過(guò)殊死拼搏，拿下了久未攻克的城池。
不管在學(xué)習(xí)上還是生活中，我的座右銘總是告訴我：再困難的事，只要你用心，只要你努力，就一定有辦法解決，正如——世上無(wú)難事，只怕有心人。
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