(熱)就這樣慢慢長(zhǎng)大作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文,希望對(duì)大家有所幫助。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1
長(zhǎng)大是一個(gè)什么概念,我也不大清楚。但記憶中,小小的我的身后總有一個(gè)威風(fēng)凜然的男人。
幼時(shí)的長(zhǎng)命鎖早就掛在了弟弟的脖子上,抱著那時(shí)的我的一雙臂膀也換了人,烏黑的頭發(fā)也泛出了白線,那記憶中挺直的背也在慢慢變彎。那么威風(fēng)凜然的男人,也已消逝不見(jiàn),拂去一切的是名為歲月的東西,被拂去所有東西的,是我的爺爺。
幼時(shí)的家中,有一棵粗壯的梧桐樹(shù),夏日時(shí),躲在底下乘涼,倒是一件快活的事,那時(shí)的爺爺,尚且年輕,不知是當(dāng)教師的原因,還是天生的教養(yǎng),他的'眉宇間總是有著一種嚴(yán)肅,又似一種氣壓群雄的氣勢(shì),他那時(shí)是讓人畏懼的,但至少,我不畏懼,就如他半蹲在梧桐樹(shù)下招喚我自己走過(guò)去一般,年幼的孩子哪有這么大的本事,走了才兩步,就四仰八叉的倒在泥土地上了,緊隨著的不是哭聲,而是他那張有勁的懷抱,這不抱不要緊,一抱倒讓我酸了鼻頭,“哇”地一聲哭了出來(lái),誰(shuí)家長(zhǎng)輩能看得了可愛(ài)的孫女哭得稀里嘩啦啊,趕緊給我拍拍灰,抱著我就去村里的小店買糖去了,長(zhǎng)大之后再去走那條路,即使被鋪上了點(diǎn)小石子以保平衡,可還是坑坑洼洼的難以行走,突地想起小時(shí)候爺爺抱著我去小店的場(chǎng)景,那時(shí)健壯的他是怎樣的把我抱到小店,是怎樣的走過(guò)這坑坑洼洼的泥土路,我都無(wú)從得知,但唯一知道的,就是,那個(gè)男人很愛(ài)我。
長(zhǎng)命鎖,鎖長(zhǎng)命,弟弟身上這把長(zhǎng)命鎖已經(jīng)被磨掉了邊,也已經(jīng)有了歲月的痕跡,就像爺爺?shù)哪樕弦膊紳M了歲月沖刷的痕跡,但偶爾,我還是會(huì)發(fā)現(xiàn)他眉宇間的那抹嚴(yán)肅與氣勢(shì),只是的是和藹,我總認(rèn)為他是一個(gè)淡泊名利的人,就因?yàn)樗贾械哪欠N氣勢(shì),可如今換了一種溫柔,他依舊是我心中的那個(gè)淡泊名利的人,他面對(duì)事情總是一副淡然的樣子,無(wú)論是兒女闖禍,還是母親逝去,人前的他總是一副淡然的表情,可能是因?yàn)樗挠绊,我家一口人都很少在人前哭,即使憋紅了眼睛也不掉眼淚,現(xiàn)在想想,他還真是個(gè)鐵男子呢!一年一次的回家途中,總想著如何跟他打招呼,我總是畏懼他,但我也愛(ài)他,但在每次見(jiàn)面時(shí),那慢慢變白的頭發(fā)讓我的鼻頭酸個(gè)不停,這讓我只能草草的說(shuō)幾句,然后回屋去,悶悶的扯過(guò)被子一個(gè)人掉幾滴眼淚,再笑著走出去,我是愛(ài)他的,但他更愛(ài)我!
長(zhǎng)命鎖,鎖長(zhǎng)命,我愿用我的歲月?lián)Q他的長(zhǎng)久,但他一定不愿意,所以,我只能在這不長(zhǎng)不短的時(shí)間里好好愛(ài)他,在這不長(zhǎng)不短的時(shí)間里慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2
清風(fēng)拂過(guò),有花落在肩頭。垂眸一睹,是一片玉蘭花瓣。
輕拈花瓣,柔韌無(wú)痕,溫和寬厚。托在手心細(xì)細(xì)打量,潤(rùn)澤純凈,潔白無(wú)瑕。
十二年來(lái),我已經(jīng)看著這株玉蘭開(kāi)了十二次花了。從母親抱著我第一次看花開(kāi)始,每一年,還在春寒料峭之時(shí),它就站在枝頭,有些孤獨(dú),但更多從容和淡定。一直覺(jué)得,我是在玉蘭花的春天里,慢慢長(zhǎng)大的。
還在上幼兒園的時(shí)候,我便喜歡上了和媽媽一起在玉蘭樹(shù)下玩耍。玉蘭花開(kāi)的季節(jié)里,人們會(huì)不約而同地聚在花樹(shù)周圍,大人們一邊看著花一邊看著孩子奔跑嬉戲,孩子在奔跑嬉戲時(shí),也會(huì)停下來(lái),或者仰頭呆呆地看一會(huì)兒花,或者低頭拾起一片花瓣送到鼻尖細(xì)細(xì)嗅著。我會(huì)用稚嫩的童音問(wèn):“媽媽,玉蘭花為什么開(kāi)得這么漂亮呢?”媽媽總是笑瞇瞇地說(shuō):“因?yàn)樗儩、端莊,散發(fā)清香,美麗就是這樣!蹦暧椎奈覍(duì)那些詞語(yǔ)有些懵懂,可是每當(dāng)我仰起頭看著滿樹(shù)繁花,我覺(jué)得我能理解它的美麗。
剛上一年級(jí)時(shí),我開(kāi)始學(xué)寫字。橫、豎、撇、捺……這些筆劃像長(zhǎng)長(zhǎng)短短的黑色的小蟲(chóng)子,在我的眼前爬來(lái)爬去,但我很有耐心,一直鍥而不舍地一筆一劃地寫啊寫,那些“小蟲(chóng)子”開(kāi)始聽(tīng)話地站到自己的位置上排起隊(duì)。有一天我在試卷上看見(jiàn)一個(gè)提問(wèn)“最喜歡的花?”我端端正正地寫下了三個(gè)字——“玉蘭花”。
三四年級(jí)時(shí),我忽然厭倦了從四歲半就開(kāi)始學(xué)習(xí)的鋼琴。每次被強(qiáng)迫著練琴時(shí),我總是彈不下去,在鋼琴前如坐針氈。黑白的琴鍵在燈光的照耀下亮得晃眼,仿佛一把把磨好的劍狠狠地向我刺來(lái)。這時(shí)我總會(huì)走到陽(yáng)臺(tái)前,默默看著那顆玉蘭樹(shù)。不知怎的,搖曳的樹(shù)葉仿佛在輕輕招手,真誠(chéng)地告誡我:不要放棄、不能放棄!到了春天就會(huì)開(kāi)花……或許是受到了玉蘭的鼓勵(lì),我坐回到琴凳上,在音樂(lè)中遙想春天的美麗。
又大了些,我愛(ài)上了閱讀,我喜歡那些細(xì)膩、溫暖、厚重的'文字。當(dāng)陽(yáng)光跳躍在肩頭,我捧著心愛(ài)的書(shū)本,沐浴在初春的希望里。抬眼,就可見(jiàn)那株玉蘭臨風(fēng)皎皎,想起“刻玉玲瓏,吹蘭芬馥”的詩(shī)句,心中莫名地感動(dòng)。
終于走完了小時(shí)候。彼時(shí)的少年站在成長(zhǎng)的路上,回首過(guò)去,竟是一路繁花盛開(kāi)——
就這樣慢慢長(zhǎng)大,多美啊!
我想我終于懂了媽媽說(shuō)的話:做一個(gè)端莊無(wú)私、純潔聰慧的女孩,多好!
只愿當(dāng)我走完了成長(zhǎng)之路,懷揣平和成熟的心,再次回首,我的生命如玉蘭花一樣溫婉地綻放,像一位優(yōu)雅慈愛(ài)的女神,欣欣然地,朝著我笑。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3
從沒(méi)想過(guò)自己這么快就長(zhǎng)大了,直到再留意樹(shù)下那熟悉的身影,我才發(fā)現(xiàn):時(shí)間經(jīng)不住流逝,它不停地給予,又不停的索取。
因?yàn)榧译x學(xué)校很遠(yuǎn),所以我從沒(méi)體會(huì)過(guò)步行上學(xué)的快樂(lè)。一直以來(lái),都是爸爸每天接送我。不覺(jué)間,有九年了。這九年,對(duì)我們來(lái)說(shuō),有些匆促。
上小學(xué)時(shí),我總是能夠在人頭攢動(dòng)的人群中一下子找出爸爸,因?yàn)樗偸窃谀强脴?shù)下等我。那樹(shù)是在我上學(xué)前栽下的,那時(shí)還只是一株弱不禁風(fēng)的樹(shù)苗。夏日,它挺著纖細(xì)的身軀立在炙熱的陽(yáng)光中,幾片稀疏的葉子輕輕晃動(dòng),周圍的老樹(shù)都像是被抽干了水分似的,有氣無(wú)力地垂著腦袋,它的葉子也仍青翠欲滴。走出校門,總能看見(jiàn)他頂著被太陽(yáng)烤得紅彤彤的臉焦急地張望。不斷滾下的`汗珠將t恤打濕一大片。我急忙向他奔去,在他身邊大吸幾口陰涼。他會(huì)在旁邊絮叨:“這么熱的天,別到處跑了,小心中暑!蔽視(huì)毫不客氣的回他:“那你干嘛不在車?yán)锎糁惨谶@曬‘日光浴’?”他會(huì)呵呵笑兩聲,帶著我急急奔向車?yán)铩?/p>
冬天,樹(shù)上的葉子都掉光了,寒風(fēng)毫不客氣的撞著已脆弱不堪的樹(shù)枝,發(fā)出碎裂的聲音,連樹(shù)干都搖晃起來(lái)。走出校門,總能看見(jiàn)他在那棵光禿禿的小樹(shù)下跺著腳,頂著被寒風(fēng)吹得紅彤彤的臉焦急地張望。瑟縮著身子,將頭深深埋進(jìn)衣領(lǐng)。我急忙向他奔去,任他要給我拉上衣領(lǐng)。他會(huì)絮叨:“這么冷的天,裹緊衣服,小心感冒!
上初中了,樹(shù)長(zhǎng)大了,本來(lái)綠得發(fā)亮的樹(shù)葉也變成了深綠色,它已經(jīng)大得能在夏天投下一片深沉的樹(shù)蔭了。我也大了,不需要大人接送了,而他則甩甩腦袋說(shuō):“同一個(gè)時(shí)間下班,順道接你,也不麻煩!蔽覜](méi)有拒絕。
九年級(jí)了,測(cè)試多了,時(shí)間也就不那么準(zhǔn)了。我和同學(xué)約好騎車同行。那晚放學(xué),天已蒙蒙黑了,我和同學(xué)推著車出了校門,習(xí)慣性地向那樹(shù)下一瞥,那樹(shù)下竟有那熟悉的身影,有些臃腫,有些佝僂,那是爸爸。他見(jiàn)我出來(lái),便急忙迎上。我隱住心中小小的喜悅,嗔怪他:“說(shuō)好我自己回去,怎么又來(lái)了?”。他嘿嘿地笑著說(shuō):“天黑了,你們女孩子騎車回去我不放心,還是來(lái)接你了。怕錯(cuò)過(guò)了,我在這站著等了半天!辈恢獮楹危菐拙涞统梁(jiǎn)單的話,讓我鼻頭酸酸的。
九年就這樣匆匆的過(guò)去了,他陪我從幼稚走向成熟,用父愛(ài)為我鋪平成長(zhǎng)的路,在每天的接送中陪我長(zhǎng)大。直到那天我在看到爸爸在樹(shù)下的身影,我才認(rèn)識(shí)到:他老了,我大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
——題記
不歷經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只有經(jīng)歷過(guò)磨難的洗刷,才能譜寫出成功的事跡。
午后的夏天是那么的炙熱,一群嬉戲的小孩坐在草地上吃西瓜,把我們——西瓜籽隨意地扔在這塊綠茵的草坪上。小孩們吃完西瓜,又開(kāi)始嬉鬧,一腳又一腳踩在了這塊有我們存在的草坪上。他們玩累了,又躺在草坪上享受著夕陽(yáng)的余熱。晚飯過(guò)后,人們都出來(lái)散步,在這塊草地上又增加了很多行人的腳印。
誰(shuí)也不曾在意過(guò)我們的存在,誰(shuí)也不曾料到一個(gè)個(gè)鮮活的生命已經(jīng)開(kāi)始在他們的腳下生長(zhǎng)著。走在草地上的`行人總感覺(jué)這草地有些凹凸不平,似有一股頑強(qiáng)的力量在往上頂。
夏天是那樣的燥熱,人們的心上似被籠罩了一片烏云。霎時(shí),瓢潑大雨沖刷著這片草地。雨后,一些草被壓彎了。綠茵的草坪上零星地冒出了我們身上發(fā)的芽,經(jīng)過(guò)大雨的洗禮,我們的芽顯得更加翠綠了。
一天天過(guò)去了,我們慢慢地生長(zhǎng)著。每天都有一些腳印落在我們身上,可我們并沒(méi)有膽怯,依然傲立在那里。我們的體型小,讓人們根本沒(méi)有注意到我們,但我們一如既往地生長(zhǎng)著。
經(jīng)歷過(guò)那么多的阻撓,我們終于長(zhǎng)出葉子了!斑遣痢遣痢睕](méi)錯(cuò),那是除草的聲音。難道我們就要這樣被除掉嗎?也許我們是幸運(yùn)的,除草的工人看到我們頑強(qiáng)的生命力后繞道了,留下了這片生命力頑強(qiáng)之地。從遠(yuǎn)處看去,我們的葉子是那么的挺拔,那么的堅(jiān)強(qiáng)。
冬天來(lái)了,刺骨的寒風(fēng)無(wú)情地打在我們的身上。所有的人都喜歡溫室里的花,從未在意過(guò)窗外那一點(diǎn)不起眼的淡綠。夜深了,天氣更涼了,我們蜷縮著。所有人都認(rèn)為,我們是熬不過(guò)這個(gè)冬天的。但人們不懂,一個(gè)生命既然開(kāi)始了,就不會(huì)輕易了結(jié),沒(méi)有誰(shuí)會(huì)預(yù)測(cè)到最后的結(jié)果。
“那綠綠的葉子是什么呀?”一個(gè)小孩天真的問(wèn)道!澳鞘俏鞴厦,說(shuō)起來(lái)還真神了,這么冷的天,也沒(méi)把它們凍死!币晃焕先苏f(shuō)道。日復(fù)一日,年復(fù)一年,西瓜苗慢慢長(zhǎng)大了。
“長(zhǎng)西瓜了!長(zhǎng)西瓜了!”幾個(gè)人異口同聲叫喊著。路上的行人把頭轉(zhuǎn)向那片綠得刺眼的西瓜地,當(dāng)初不起眼的我們經(jīng)歷了人們的踩踏,大雨的沖刷,天氣的凌辱,終于長(zhǎng)大成了現(xiàn)在人人驚嘆的西瓜。
我們就這樣在磨礪中慢慢長(zhǎng)大了,變成了一個(gè)個(gè)誘人的西瓜,給人們帶去涼爽,帶去甜味。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5
曾幾何時(shí),我亦傷感;曾幾何時(shí),我亦迷茫;曾幾何時(shí),我亦彷徨……
我們孤零零地來(lái)到這個(gè)世界,猶如一張白紙,純潔無(wú)暇。稚嫩的身體,新生的靈魂,在這個(gè)充滿未知的世界中,瞪大那雙澄亮的眼眸,揮舞那雙肉嫩的小手―――世界,你好!
慢慢地,我們步入兒童時(shí)期,步入童年,不再如新生嬰兒般吸吮著手指,眼角含淚。童年,我們向往悠閑自在,無(wú)拘無(wú)束的生活,也有自己的.夢(mèng)想。草地上,有我們跳躍留下的腳印,將我們的足跡與歡樂(lè)深深地印在這片土地上;天空上,有我們放飛的風(fēng)箏,帶著我們的期望在空中飛翔;小溪流中,一只只小紙船順流水而下,承載著我們的夢(mèng)想,向遠(yuǎn)方起航……父母總是在我們身旁,烈日炎炎下化作遮陽(yáng)傘;暴風(fēng)驟雨中化作避風(fēng)灣。老師總是我們的朋友,一起去知識(shí)的海洋里尋寶,探索知識(shí)的奧秘。同學(xué)們總是另一個(gè)自己,學(xué)人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,認(rèn)識(shí)到自己,一起拼搏、奮斗。
然而,在成長(zhǎng)的道路上,我們有過(guò)悲傷,受挫失敗,我們會(huì)傷心落淚;也有過(guò)迷茫和彷徨,面對(duì)極大的坎坷,往往束手無(wú)策,感到無(wú)助,當(dāng)然也曾有過(guò)絕望。
時(shí)光荏苒,回首十三年的年少時(shí)光已稍然逝去,踏上青春的征途有了更遠(yuǎn)大的目標(biāo),在青春中向著目標(biāo)努力奮斗,在這青春中展現(xiàn)自己的美好,青春是我們的“花季”,是最美好的時(shí)期,我們?cè)鵀樽约旱某晒π老踩艨,曾沖動(dòng)、魯莽,曾潸然淚下,也曾放縱不羈。拾起一朵蒲公英,輕輕一吹,花絮隨風(fēng)飄散,去往各個(gè)角落,書(shū)寫自己的生活,沙沙的筆聲似已在催促著我……
但在這幅“字畫”中,少不了父母、老師、同學(xué)們的身影。父母的嘮叨、關(guān)心,老師的悉心教誨,同學(xué)們的關(guān)心與鼓勵(lì),我們的這“死黨”越來(lái)越多,無(wú)時(shí)無(wú)刻地在我們身邊。每天,父母擔(dān)心我們學(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績(jī)下降,要求我們認(rèn)真、努力;老師在課堂上仔細(xì)講課,課后部情況,認(rèn)真輔導(dǎo)我們;同學(xué)們?cè)谖覀冇欣щy時(shí)給予幫助,在我們失落時(shí)給予鼓勵(lì),傷心時(shí)給予安慰。從小到大,依然如舊。就這樣,我們慢慢長(zhǎng)大。
陽(yáng)光穿過(guò)窗戶,落在地面上,留下斑斑點(diǎn)點(diǎn),照亮了我們成長(zhǎng)的道路,過(guò)往的鮮花凋零,但我相信,在成功的彼岸,彼岸花正競(jìng)相開(kāi)放,以最傾城的笑靨迎接我們。
繁花落盡,只余子規(guī)哀啼;歲月匆匆,卻留滿腹追思……
而我,就樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6
時(shí)光飛逝,就如同那曇花一現(xiàn);秀遍g,時(shí)間已悄然無(wú)聲地流過(guò)。那兒時(shí)的物件,此時(shí)輕輕捧在手心,卻“別有一番滋味在心頭”。它們盛著那無(wú)窮無(wú)盡的、而又如潮水一般褪不去的回憶,伴我慢慢長(zhǎng)大。
5歲的我
一張陳舊的,已經(jīng)有些泛黃的老照片,與那小熊掛件放在一起,照片上,兩個(gè)小女孩喝著酸奶,眼睛因?yàn)樾χ[成了一道縫,她們,天真爛漫。其中的一個(gè)女孩,是幼兒園的我。身邊,是我的好朋友——陽(yáng)陽(yáng)。剛剛結(jié)束兒童節(jié)表演的我們,臉上化著淡淡的妝,正愉快地一起玩耍。那時(shí)單純的我們,絲毫不知道,陽(yáng)陽(yáng),會(huì)在幾天后與我不再相逢——她要離開(kāi)了,永遠(yuǎn)離開(kāi)這個(gè)靜謐的小鎮(zhèn)。陽(yáng)陽(yáng)離開(kāi)幾天后才得知這個(gè)消息的我,看著空蕩蕩的陽(yáng)陽(yáng)的家,摸著陽(yáng)陽(yáng)送給我的小熊掛件,號(hào)啕大哭。此時(shí),再次摸著飽經(jīng)歲月折磨已殘缺不全的小熊掛件,我內(nèi)心無(wú)比惆悵。陽(yáng)陽(yáng),我們何時(shí)再重逢?
9歲的我
那塊表,透著姨媽和表姐對(duì)我的疼愛(ài)。表帶已不知去向,表盤不再完整,我看著它,心中充溢著后悔。那一年,久居外地的姨媽一家終于回到了家。一塊嶄新的手表,是姨媽特地買來(lái)送給我的禮物,漂亮極了。她們總是惦記著我。可我,粗心大意,自己的東西總是隨意把玩,不知珍惜。沒(méi)多久,那塊漂亮的手表就被我?guī)追垓v后摔壞了。幾天前已悄然離去的姨媽和表姐,也不知何日才能再相見(jiàn),一年或幾年。這唯一可以作為紀(jì)念的表,卻碎了。難過(guò),不舍,卻不知該如何訴說(shuō)……
13歲的'我
六年了,小學(xué)已經(jīng)成為過(guò)去。曾經(jīng)與我談笑風(fēng)生、親密無(wú)間的同學(xué)們,早已漸行漸遠(yuǎn)。畢業(yè),總是很悲傷?赡惆l(fā)現(xiàn),即使你付出再大的努力,它終究還是要來(lái)臨。那發(fā)夾,不同尋常,朋友蓉兒的笑臉,也因它浮現(xiàn)在眼前,蓉兒曾對(duì)我說(shuō):“我們馬上就要畢業(yè)了,我把我最喜歡的發(fā)夾送給你,你可不能忘了我!蹦翘焱砩,我失眠了,手中握著發(fā)夾,想著與朋友間的往事,一陣心酸,幾滴眼淚已順著臉頰流下來(lái),我久久不能釋懷。打開(kāi)同學(xué)錄,看到在畢業(yè)將近時(shí)同學(xué)們給我的留言:“seeyou”“勿忘我”……便有一種想要回到過(guò)去卻怎么也回不去的感覺(jué)。前幾天,偶然遇見(jiàn)我的小學(xué)語(yǔ)文老師,她驚喜地看著我,我不停地朝著她招手,當(dāng)時(shí)我很想說(shuō)一聲:“老師好!笨上艳D(zhuǎn)身離去?粗鞘煜さ谋秤,不知為什么,卻讓我想哭。
就這樣,在一個(gè)又一個(gè)人的陪伴里,在一次又一次的分別中,我嘗到了人生的滋味,也終于明白了“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的憂愁。但,我卻必須往前走,不停留。年華似水,時(shí)不我待。我想,長(zhǎng)大就是一次次分別,一次次重新出發(fā)。我就這樣,慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7
就像羽毛未豐的小鳥(niǎo),漸漸學(xué)會(huì)自由的學(xué)會(huì)在天空飛翔;就像乳臭將干的小虎,學(xué)會(huì)獨(dú)自爬上險(xiǎn)峻的山峰……
——題記
成長(zhǎng)路上,有洶涌澎湃,又風(fēng)平浪靜,成長(zhǎng)路上不可避免的就是困難。希望自己變得挺拔,希望自己有所變化,可真的容易實(shí)現(xiàn)嗎?
小時(shí)候和姑姑哥哥一起去過(guò)一次娘娘山,印象不大,但學(xué)清晰記得,五個(gè)小時(shí)只爬到了石瀑布,那時(shí)候好天真,一路都蹦蹦跳跳地,還時(shí)不時(shí)采下野花,抓些蝌蚪。
時(shí)隔幾年后的`今天,和大家及老師一起再去娘娘山,突然覺(jué)得少了那時(shí)的稚氣。同樣和姑姑一起,同樣還是那個(gè)地方,但卻沒(méi)有了幾年前的心血來(lái)潮。走在山間,也再?zèng)]有了以前隨地休息,知難而退的行為。
背著沉重的書(shū)包走在山上,想著即將到達(dá)的目的地,看著向遠(yuǎn)方逐漸消失的路,不由得向目的地狂沖起來(lái),盡管肩上的東西再重,腳底再疼,也一路拼命地走。
沿湖的路徑,鑲嵌在擁綠抱翠的山巒間,有種寧?kù)o恬淡的氛圍;踏行的步履也就遲怠起來(lái),留連的意圖漸漸顯露出來(lái),原本寂寥的踏步,倏地徒增了恣意律動(dòng)的微醺。又遇到不少同學(xué),看著他們?cè)谒吨墟音[,肆意地抓著蝌蚪,險(xiǎn)些就這樣停下來(lái),放松自己,同他們一起?捎植挥傻脼槟切⿲(lái)會(huì)為莊稼除害的“小可憐”心疼。于是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走開(kāi),什么都不去想,不去聽(tīng),不去看……
石瀑布前玩了一會(huì),我們拾階而上,這條石板砌成的石階路隨山勢(shì)蜿蜒而上,陡峭異常,攀爬的時(shí)候,兩眼只敢盯著腳尖看,不敢往下瞄,否則會(huì)眼暈。爬至至高處,只覺(jué)得頭昏眼花,心臟噗噗噗跳得飛快,似乎一不小心就要從胸膛里蹦將出來(lái),好累好險(xiǎn)的感覺(jué)!
走了無(wú)數(shù)個(gè)“1千米”后,終于到了“一線天”,看著那接近直線的樓梯,不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),連被汗?jié)裢傅囊路N在身上也有些涼。但信念告訴我,不能停,既然到了,為什么還要放棄,既然已經(jīng)走了這么遠(yuǎn),值得嗎?于是用著那快“斷”的雙腳,片刻不停地走了上去……
終于到了終點(diǎn),休息一會(huì),我們又快馬加鞭地下了山。都說(shuō)“上山容易下山難”,可在我看來(lái),下山卻更簡(jiǎn)單。想著山下有車接,回去了能好好休息,自然而然,腳疼這件事就被拋在了腦后,中途只休息了兩次就到了。
其實(shí),有堅(jiān)定了意志,明確的方向,就可以克服困難,到達(dá)巔峰。
就這樣長(zhǎng)大,挺好。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間就到了初二,真懷念以往的日子。
小學(xué)的我,每天都有很多時(shí)間玩耍,現(xiàn)在的我發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)占據(jù)了全部,每天只有在陽(yáng)光下做課間操,完了之后又得回班里繼續(xù)埋頭苦干,這樣的日子平淡而乏味;小學(xué)的我,齊發(fā)及肩,雖然脾氣暴躁但卻深受老師和同學(xué)的喜愛(ài),現(xiàn)在的我發(fā)現(xiàn),脾氣暴躁會(huì)讓我失去很多朋友;小學(xué)的我,喜歡蓬蓬的公主裙,現(xiàn)在卻只能穿老氣過(guò)時(shí)的校服;小學(xué)的我,不太安靜,總是坐不住,……
曾經(jīng)的我,似乎把一切都看得很淡,一點(diǎn)都不在意所謂的地位、權(quán)力和金錢,一點(diǎn)都不在乎身邊人的感受,活在一個(gè)人的世界里,只要自己快樂(lè)就好,就連父母離婚我也認(rèn)為沒(méi)什么大不了,因?yàn),一直以?lái)我都只有媽媽的陪伴。曾經(jīng)的我認(rèn)為,朋友不許太多,只要有一個(gè)真心的就好。經(jīng)歷是最好的老師,經(jīng)過(guò)一些小事我才發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中已漸漸長(zhǎng)大。
有天晚上,姐姐來(lái)我家做客,過(guò)了會(huì),母親出去有事了,姐姐發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有什么好吃的,摸著我的頭說(shuō):“你乖乖待在家里,我出去買吃的,不要給陌生人開(kāi)門,知道嗎?”我一直沉默不語(yǔ),其實(shí)心里極其害怕,我害怕一個(gè)人獨(dú)處。姐姐似乎看出了我的心事,關(guān)心的詢問(wèn):“你是不是害怕?”“不,沒(méi)有,我可以!”我是一個(gè)不服輸?shù)娜,不愿在別人面前表現(xiàn)出自己的脆弱一面。姐姐放心的離開(kāi)了。我的心一下子提到了嗓子眼,看到窗簾的影子,像一個(gè)恐怖的鬼,正張開(kāi)雙手,兇神惡煞的正向我走來(lái),我大聲尖叫,快速?zèng)_進(jìn)了房間,用被子蒙住了頭,腦袋里浮現(xiàn)出恐怖的魔鬼,心跳加速,仿佛就要跳出來(lái)了,雙腳不停的'發(fā)抖,臉也燙燙的,風(fēng)也不作美,狠狠的將門關(guān)住了。我死死的抓住被子,嚇得眼淚都掉下來(lái)了。咚咚咚,門外傳來(lái)敲門聲,我腦皮發(fā)麻,全身緊得如一根繃緊的繩,生怕一不小心就崩斷了。敲門聲連續(xù)不斷,腦袋里閃過(guò)恐怖的畫面,我?guī)е謶值男,小心翼翼的走出房間,往貓眼一看,原來(lái)是姐姐,我長(zhǎng)嘆一口氣,原來(lái)虛驚一場(chǎng)。
現(xiàn)在的我,不再膽小,不再害怕孤獨(dú),能獨(dú)自處理自己的生活,F(xiàn)在的我,剪了一頭清秀的短發(fā);現(xiàn)在的我,不在喜愛(ài)穿裙子,只想聽(tīng)著歌曲漫步在小道便足矣。生活真的很簡(jiǎn)單,童年不知不覺(jué)已溜走,而我,也在慢慢的長(zhǎng)大,我在長(zhǎng)大的過(guò)程中,蛻去了自己童年的銳氣,學(xué)會(huì)了如何為媽媽分憂,如何與朋友相處,如何處理學(xué)習(xí)與玩耍的矛盾。時(shí)光流逝,不知不覺(jué),我們就長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9
成長(zhǎng)是一條沒(méi)有盡頭的路,你永遠(yuǎn)都不能停下。所謂“活到老,學(xué)到老!,它需要我們邊走邊學(xué),一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走,慢慢成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)過(guò)身,我回望著路上的一個(gè)個(gè)腳印,我看見(jiàn)……
孩提時(shí)代,我就像溫室里的花朵,被母親精心呵護(hù)著。悶熱而寂靜的夜里,母親搖著扇子,輕輕地哼著搖籃曲,溫柔的月光如瀑布般傾瀉而下。我躺在母親的臂彎里漸漸睡去,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有壓力。每當(dāng)我摔倒受傷,母親就會(huì)沖上來(lái)扶我一把;每當(dāng)我感到解釋,母親就會(huì)為我端上可口的飯菜;每當(dāng)我遇到困難,母親就會(huì)陪在我左右,勇敢面對(duì)。
就這樣,我在愛(ài)的懷抱中度過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光;就這樣,我在母親無(wú)微不至的關(guān)心下,一步一步慢慢成長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)好好學(xué)習(xí)。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)懵懂的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)高大的青少年。我離開(kāi)了家鄉(xiāng),離開(kāi)暖暖的港灣,告別以依賴,獨(dú)自乘著小舟駛向遠(yuǎn)方。在長(zhǎng)沙,我開(kāi)始了我的初中生活。在校的住宿生活,我常常要獨(dú)自承受和面對(duì),自己洗衣,自己排隊(duì)買飯……周末獨(dú)自回家,身邊沒(méi)了母親為我遮風(fēng)擋雨的身影,只有自己在雨中狂奔。深灰色的云低低的壓著大地,豆大的雨點(diǎn)“噼里嘩啦”地砸在地磚上,刺骨的寒風(fēng)肆掠著,路邊的.小樹(shù)被吹得東倒西歪。我放慢了腳步,仰頭望天,冰冷的雨水拍打著我的額頭,寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣。我深吸一口氣,繼續(xù)前行。
就這樣,在獨(dú)立的日子里,我學(xué)會(huì)了自己面對(duì)生活中的困難;就這樣,我在自己孤獨(dú)的探索中,慢慢成長(zhǎng)。
初三了,一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的是被貼上了封條。在悶熱的教室了,電風(fēng)扇不辭辛勞的工作著,同學(xué)們專心致志地學(xué)習(xí)著。我的身影被一堆又一堆的試卷淹沒(méi),被練習(xí)題和作業(yè)織成的麻繩勒得喘不過(guò)氣來(lái)。我在學(xué)習(xí)的重壓下,明白“適者生存”的道理。我咬緊牙關(guān),像擠壓海綿一般從課余時(shí)間中擠出一點(diǎn)一點(diǎn)的時(shí)間,并充分運(yùn)用到我的課后回顧。功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)慢慢的提升。在這如熔爐一般的初三生活中,一切的一切都為了學(xué)習(xí),都為了考上一所好高中,我就像一塊鐵,在這熔爐中被打磨得越來(lái)越硬,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
就這樣,在初三的日子里,我學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);就這樣,在一輪又一輪的挑戰(zhàn)中,我堅(jiān)持下來(lái),戰(zhàn)勝自我,慢慢成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是一條永遠(yuǎn)都走不完的路,路上有甜蜜的糖果,又滿是尖刺的荊棘叢……就這樣,我從母親的懷抱中走出,獨(dú)自走入充滿挑戰(zhàn)的求學(xué)之路,再走向……
就這樣,我慢慢地成長(zhǎng)了!
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10
我就這樣慢慢長(zhǎng)大在父母眼中,什么是長(zhǎng)大?我不懂,在我眼中,長(zhǎng)大,無(wú)非就是身高達(dá)標(biāo),會(huì)做點(diǎn)兒家務(wù)事。我曾經(jīng)比劃過(guò),我和媽媽比起來(lái),我已經(jīng)比她矮不了多少了,站直了,我的頭頂和媽媽的鼻梁,要是彎著背,我好歹也能達(dá)到媽媽的嘴唇?杀M管如此,媽媽卻仍然總是在我耳邊不斷地嘮叨:“唉,都十幾歲的人了,還跟三歲小孩似的。”難道在媽媽眼中,我還沒(méi)能算是長(zhǎng)大?真是搞不懂媽媽是怎么想的?
可最近發(fā)生的一件事卻讓我更深一層地明白了什么才是長(zhǎng)大,也讓我似乎猜透了在媽媽眼中究竟什么才是真正的長(zhǎng)大的'含義。
那天,媽媽因?yàn)橄∮謴?fù)發(fā)了,從而住進(jìn)了醫(yī)院。在得知這一消息的同時(shí),我驚呆了。我怎么也想不通,媽媽平時(shí)風(fēng)里來(lái),雨里去的,干起事來(lái)別提有多精神了,也不知什么時(shí)候,她那無(wú)盡的動(dòng)力的源泉才會(huì)停止,更不知為什么,她做起家務(wù)活來(lái),手腳就一下子變得那么勤快,自然也不知道她每一天都那么的辛苦,她所付出的那么多的汗水為了什么,又能給她帶來(lái)些什么?涩F(xiàn)在,我明白了,我什么都明白了。
此時(shí)此刻,坐在書(shū)房里的我,思緒亂糟糟的,心里也一陣一陣地難過(guò),我的腦海里不知何時(shí)浮現(xiàn)出這些年來(lái),媽媽日日夜夜,為了這個(gè)家操勞的情景。我的心中不禁泛起了一陣酸楚,媽媽多不容易呀!每天操勞了這么多的事兒,到了晚上,還要輔導(dǎo)我做作業(yè),做完作業(yè),還要為我檢查一遍,尤其是數(shù)學(xué),不僅要檢查答案,還得檢查算法,有時(shí)檢查的速度稍慢了一些,還得忍受我?guī)拙,?duì)她而言,甚至不堪入耳的挖苦,每次考試過(guò)后,面對(duì)媽媽的失望而又無(wú)奈的神情,我又能說(shuō)些什么?又能做些什么?頂多也不過(guò)就是把考卷往桌上一攤,冷冰冰地甩上一句“簽字”,而媽媽為了我的成績(jī),每次簽字都得琢磨好一會(huì)兒,眼中布滿了血絲,而我,每次考得不理想,便向媽媽承諾自己下次能夠考好,可這些諾言卻從來(lái)都沒(méi)能兌現(xiàn)過(guò)。如今,我真后悔許下了那些諾言,加重了媽媽的負(fù)擔(dān),加深了她對(duì)我的希望,同時(shí),所換來(lái)的,也只不過(guò)是更多的失望。此時(shí)此刻,我想到了現(xiàn)在躺在病床上的媽媽,沒(méi)想到媽媽,我就會(huì)稍停止思緒,甚至都不敢往下想,生怕每一個(gè)幻境都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。此時(shí),我又多么想要充滿信心地告訴媽媽:“媽媽,我不會(huì)再讓你失望了!”
媽媽從醫(yī)院回來(lái)后,看著消瘦的媽媽,我費(fèi)盡唇舌安慰了媽媽,看著媽媽的笑容,我又一次真切地感受到:我長(zhǎng)大了。
此時(shí),我多么想要對(duì)著,媽媽振臂歡呼:“媽媽,我長(zhǎng)大了!”此時(shí),我才明白了長(zhǎng)大的含義,從來(lái)不懂事的我,哪能算是長(zhǎng)大呢?現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)為媽媽擔(dān)心,為媽媽分憂。我長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11
粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
花前月下,伴隨著悠婉清揚(yáng)的音律,一個(gè)香香軟軟的小娃娃伴著詩(shī)書(shū),就這樣慢慢長(zhǎng)大。
月色入戶,窗外的老榕樹(shù)像安詳?shù)氖澜鐮斠粯虞p輕晃動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,在晚風(fēng)逗弄的水面泛起陣陣漣漪。奶奶把我抱在膝上,輕輕唱著“蒹葭蒼蒼,白露為霜……”看著空中皎皎月輪,奶奶轉(zhuǎn)而念道“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”,我不禁瞪圓眼睛,問(wèn)奶奶“白玉盤上真的有嫦娥嗎?”奶奶莞爾,講起搗藥的白兔、奔月的女子、砍桂樹(shù)的吳剛,還有那日夜思念妻子的后羿……啊,我兒時(shí)夢(mèng)中的玩伴!
我與詩(shī)的初見(jiàn)是這樣單純美好,沒(méi)人要求我一定要平平仄仄平平仄地去朗讀它,耳畔是奶奶和藹輕柔的歌聲,輕輕,吟唱。這些輪回了千年的花種啊,至今仍在為我無(wú)他地開(kāi)放。
少年不識(shí)愁滋味。這些或天真或莊嚴(yán)的文字,為我敲開(kāi)了一座秘密花園的大門。里面沒(méi)有王子和公主,也沒(méi)有會(huì)變成吸血鬼的英俊伯爵。我看到的是一群青衫磊落的男子,他們青梅煮酒,期待著翼下生風(fēng),扶搖萬(wàn)里。還有那裙裾飄飄的女子,著了素衫,卸了艷妝,抱著琵琶低低吟哦。時(shí)而眼見(jiàn)周敦頤的那株白蓮,嗅聞馨香;時(shí)而被向秀的《思舊賦》驚了心神,感極而悲;時(shí)而得李太白扶助,長(zhǎng)風(fēng)破浪,欲濟(jì)滄海。詩(shī)詞如水光一般浮動(dòng)著,我夢(mèng)中期待著一間陋室,一池蓮花,一塊頑石,一卷詩(shī)書(shū),一盤棋,一盞茶。柔嫩的.喜悅,艷如落花的詩(shī)句,讓我心馳神往。
后來(lái)啊,我才知道,那亭亭玉立的嫦娥心懷著“碧海青天夜夜心”的相思;那小時(shí)不識(shí)月的兒童卻也是“低頭思故鄉(xiāng)”的深沉。睜開(kāi)眼,我環(huán)顧四周,也見(jiàn)三郎與玉環(huán)“一生一代一雙人”的背后更是“君王掩面救不得”的痛徹心扉;“愿得一人心,白頭不相離”的背后,是文君對(duì)長(zhǎng)卿遙遙無(wú)期的哀怨,相得益彰的卻只剩女子的無(wú)奈與決絕。在這里,武媚娘和陳阿嬌是一樣的,江采萍和楊玉環(huán)是一樣的,班婕妤和王昭君是一樣的,卓文君和王朝云是一樣的,霍小玉和魚(yú)玄機(jī)是一樣的,薛濤和李季蘭是一樣的,李清照和朱淑真是一樣的……沒(méi)有爭(zhēng)斗,沒(méi)有輸贏,無(wú)分對(duì)錯(cuò)。她們都只是尋常女子,掙脫了加諸身上的枷鎖,只以真性情相見(jiàn)。
長(zhǎng)溝流月去無(wú)聲,我在這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的文字中就這樣慢慢長(zhǎng)大。在這里,時(shí)間開(kāi)始稀薄,時(shí)空愛(ài)恨的界限開(kāi)始模糊。人也逐漸散去,留下的只有水中的倒影,花徑里的余香……
這悲戚悠揚(yáng)的曲子啊,彈指又是千年。
我在這動(dòng)人的文字中慢慢長(zhǎng)大,明白了人生不總是美的。分離,決絕,放手,有時(shí)更為動(dòng)人!疤斓夭蝗,以萬(wàn)物為芻狗”看得多了,我更應(yīng)明白大道無(wú)常,千古情愁,可念而不可執(zhí)。
搖曳的,拘束的,自在的,委屈的,寥落的,繁盛的……就這樣輾轉(zhuǎn)過(guò)了千年。
悠揚(yáng)的曲子仍婉轉(zhuǎn)地在響啊,而我,就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12
天空漸漸泛起魚(yú)肚白,玫瑰色的晨曦伴隨著太陽(yáng)逐漸升起,晶瑩的露珠躺在稚嫩的綠葉上,像黑暗中閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石一樣,我邁著沉重的步子慢慢走進(jìn)了教室。
須臾,朗朗的讀書(shū)聲隨著一陣清脆的鈴聲戛然而止,唉!又到晨跑的時(shí)候了,我抬著酸痛的雙腿極不情愿地邁出了教室,從教室到跑道也不過(guò)短短幾十米,但我因?yàn)榇笸人嵬醋叩母裢饴?/p>
不久,我終于走到了跑道上,站在隊(duì)伍里,看到班主任就站在隊(duì)伍外面,“要不要請(qǐng)假呢?”我心里想著,“唉!算了,堅(jiān)持一下應(yīng)該就會(huì)過(guò)去了吧!”
待班主任清點(diǎn)好人數(shù),我們就隨著班主任的一聲令下,開(kāi)始了整齊統(tǒng)一的晨跑。起初,我感覺(jué)還較輕松,但隨著速度的不斷加快,我似乎每一次邁步就像拉著肌肉似的.疼痛也在心底被無(wú)限放大。
艱難的一起跑過(guò)兩圈后,奔跑的隊(duì)伍隨即被拉成一條長(zhǎng)龍,不同的人擁有著不同的速度,因雙腿疼痛的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的被落在了后面。我抹去額上的汗珠,看著那遙不可及的距離,心里想著:“跑三圈吧!等一會(huì)他們跑過(guò)四圈的人一來(lái),我就跟上!辈!我在想什么?晨跑主要為的是備戰(zhàn)中考,如果像我這樣偷懶,那學(xué)校大可不必進(jìn)行晨跑了。
心里有了信念支持,我又有了前進(jìn)的動(dòng)力,我鼓足勇氣奮力一搏,像一只脫韁的野馬疾駛而去,看著前面人影越來(lái)越清晰,我不禁嘴角微微向上揚(yáng)起。
最后一圈的沖刺,我捏緊拳頭,邁著沉重的步伐大步大步向前跑著,我心臟在胸腔里劇烈的跳動(dòng)著,嘴里不停地喘著粗氣,雙腿也似乎感覺(jué)不到它的存在,一股血液突然沖向我的腦中,我似乎感到天旋地轉(zhuǎn),靈魂也已經(jīng)脫離了軀殼,任憑著軀體在做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。
天空中飄來(lái)絲絲縷縷的風(fēng),吹在我的臉上,留下一片清涼,我再次抹去額上豆大的汗珠,繼續(xù)向前沖著,我默默忍受著身體的各種不適,努力給自己一個(gè)微笑,望著一個(gè)接著一個(gè)的同學(xué)跑出賽道,心底的信念彌漫著我整個(gè)大腦,似乎在告訴我:“加油!堅(jiān)持就是勝利!”聽(tīng)過(guò)后,我鼓足勇氣,拼盡全力,再一次用力一搏,終于,氣喘吁吁的我跑出了賽道,望著這條被我征服的賽道,漲紅的小臉上微微露出一抹耐人尋味的笑。
原來(lái)生活中的困難,挫折不是不可以戰(zhàn)勝的,只是每個(gè)人爭(zhēng)取應(yīng)對(duì)的方式不同,因此,人們到達(dá)勝利終點(diǎn)也不會(huì)相同,或許你會(huì)放棄,會(huì)堅(jiān)持,會(huì)逃避,而我就會(huì)在這種充滿信念與堅(jiān)持不懈中慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13
每個(gè)人都會(huì)有難忘的成長(zhǎng)經(jīng)歷,人也時(shí)時(shí)刻刻在變化,在成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有成功,也有失敗,可無(wú)論成功和失敗,我們都能從中學(xué)到許多。
小時(shí)候,我是個(gè)籃球迷,或許是受爸爸的影響,因?yàn)樗總(gè)周末都看NBA。在這樣的耳濡目染之下,我也漸漸知道了籃球規(guī)則、投籃的技巧等等。由此,我對(duì)籃球乃至于各種運(yùn)動(dòng)都產(chǎn)生了濃厚的興趣,我喜歡上了熱火隊(duì)的韋德,火箭隊(duì)的哈登,他們都成為了我的偶像。
到了五年級(jí),因?yàn)檎n外培訓(xùn)班多了起來(lái),我沒(méi)時(shí)間看NBA了。終于等到了暑假,恰逢正在舉行“足球世界杯”,于是我開(kāi)始看起了足球賽,足球和籃球有著極大的差異,但是他們充滿熱血的斗爭(zhēng)性卻一樣吸引著我,也正因?yàn)槿绱,我慢慢變成了一位地道的足球迷。有一天晚上,我被爸爸叫醒,我的天啊,才凌晨三點(diǎn)!但是一看電視屏幕上的那一抹紅色,我知道了是我最喜愛(ài)的比利時(shí)隊(duì)在比賽,而它的對(duì)手是英格蘭。這刺激的對(duì)決瞬間讓我睡眼惺忪的雙眼睜得老大。我十分激動(dòng),一心想著比利時(shí)贏。雙方競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,最終當(dāng)比利時(shí)隊(duì)贏下比賽獲得季軍時(shí),我興奮得跳了起來(lái)。看著球員們踢球,我既為他們感到高興也為他們感到擔(dān)憂。不得不感慨,看似簡(jiǎn)單的一場(chǎng)比賽,卻真能反應(yīng)一個(gè)人的許多情緒啊。
六年級(jí),我終于可以到足球場(chǎng)上踢球了!我這才真正體會(huì)到球員們的不易。記得那天,我和幾個(gè)同學(xué)約好時(shí)間去學(xué)校踢球。一開(kāi)始,我們進(jìn)攻,對(duì)方防守,我們互相傳球,屢次發(fā)起進(jìn)攻,對(duì)手也不示弱,沒(méi)給我們太多的.機(jī)會(huì),雙方打得你來(lái)我往一時(shí)難分高下。就這樣漸漸的我們的體力好像撐不住了,我沒(méi)有受過(guò)訓(xùn)練,已經(jīng)跑不太動(dòng)了,只能慢慢地往前走了。可他們好像也不行了,但是依舊有幾位隊(duì)員非常神勇。他們看到我們這個(gè)狀態(tài),立馬加大了攻勢(shì),果不其然,沒(méi)過(guò)多久我們終于還是沒(méi)有抵擋住丟球了。
我心里有些不爽。中場(chǎng)休息過(guò)后,我調(diào)整了狀態(tài),心里充滿了必勝的決心?磥(lái),“心急吃不了熱豆腐”這句話是對(duì)的。我和隊(duì)友改變了戰(zhàn)術(shù)。有的情況下,我們還故意制造機(jī)會(huì)讓對(duì)手犯規(guī),這也是必要的。最后,我們終于抓住機(jī)會(huì),穩(wěn)穩(wěn)踢進(jìn)兩球,讓冠軍落到了我們頭上。
比賽過(guò)去了,但我也明白,足球是一種精神,它告訴人們,不到最后一刻不要放棄,吸取失敗的經(jīng)驗(yàn),就有可能翻盤,改變預(yù)計(jì)的結(jié)果。只有這樣,人才能走向成功。
成長(zhǎng)的路上,遇到的事情會(huì)有許多,我們不放棄任何一件事、不放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì),我們的生活一定會(huì)變得更好!
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14
有人說(shuō):“長(zhǎng)大是一個(gè)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程里有痛苦、有快樂(lè)、有失望、有希望。大家都不想長(zhǎng)大成熟,但拗不過(guò)歲月的推移,將極不情愿的原本天真無(wú)邪的兒童,推向所謂的成熟的成年人。”而我就想:就這樣慢慢長(zhǎng)大吧!
和媽媽站在一起,我明顯地比媽媽高許多,也有許多人看見(jiàn)了都會(huì)說(shuō):“啊!時(shí)間過(guò)得真快,孩子們都長(zhǎng)這么高了!”這時(shí)我就在想:是嗎?我真的長(zhǎng)大了嗎?我倒覺(jué)得越長(zhǎng)大的我卻越不爭(zhēng)氣!
老師曾說(shuō)過(guò):“現(xiàn)在,人家家長(zhǎng)想的是該給孩子報(bào)什么好學(xué)校,但有些家長(zhǎng)卻在擔(dān)憂自己的孩子是否能考上高中。這有多可悲啊!”是啊,我的'媽媽也是如此,但面對(duì)不爭(zhēng)氣的我,她雖然著急卻也從不對(duì)我急。就說(shuō)這次家長(zhǎng)會(huì),媽媽參加完家長(zhǎng)會(huì)后回來(lái),沒(méi)向我抱怨過(guò)一句話,她只跟我說(shuō):“媽媽還是那句話,你自己要努力,如果你努力過(guò),失敗也是值得驕傲的。反之,你就會(huì)自食其果!蓖鴭寢屇浅林氐难凵,我不知道該說(shuō)些什么。相比較而言,姐姐就比較讓媽媽放心,可以說(shuō)姐姐是媽媽的驕傲,想當(dāng)初,媽媽對(duì)姐姐的管教是那么嚴(yán),可現(xiàn)在看來(lái)還是正確的。從小被寵著的我,現(xiàn)在比不上姐姐的一半?蓩寢屆看味紝(duì)我說(shuō):“姐姐是媽媽的驕傲,但媽媽也一直希望有一天,你也能成為我的驕傲,能讓媽媽真真正正驕傲地抬起頭,所以你更應(yīng)該努力啊!”
都說(shuō)小孩天真,總是憧憬未來(lái),小時(shí)的我也一直答應(yīng)媽媽說(shuō):“女兒長(zhǎng)大后一定能成為你的驕傲。”可現(xiàn)在看來(lái),如同泡沫,很快就煙消云散。
當(dāng)媽媽拖著疲憊的身影回到家中,總能看見(jiàn)我坐在沙發(fā)上看電視,但她卻從不罵我,她會(huì)跟我說(shuō):“這集看完就不能看了。〔蝗豢瓷习a了,作業(yè)都沒(méi)做啊。乖。 薄斑馈瓔專矣植皇切『⒆,別老是用哄小孩的口氣跟我講話了!”我反感的說(shuō)道。“哎……這你就錯(cuò)了,不管你多大,在媽媽眼里,你永遠(yuǎn)都是孩子,如果你六、七十歲,媽媽還活著,當(dāng)你不乖的時(shí)候,我也會(huì)拿起拐杖打你喲!逼v的老媽又充滿活力的說(shuō)道!昂呛牵伊、七十歲,那你都八、九十了,都奔一百歲了,你還有力氣打我嗎?”我和媽媽都開(kāi)心地笑了。
學(xué)習(xí)不好的我,從來(lái)不擔(dān)心家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)槲抑缷寢尣粫?huì)罵我;學(xué)習(xí)不好的我,從來(lái)不擔(dān)心媽媽會(huì)偏心,因?yàn)槲抑缷寢屢恢睂檺?ài)著我;學(xué)習(xí)不好的我,從來(lái)不擔(dān)心媽媽會(huì)因?yàn)榭吹轿以诳措娨暥R我,因?yàn)槲抑缷寢寱?huì)用另一種方法來(lái)提醒我該學(xué)習(xí)了!
我就是這樣慢慢長(zhǎng)大,我也希望就這樣慢慢長(zhǎng)大!
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15
我不是什么學(xué)霸型的人物,我喜歡以一條咸魚(yú)來(lái)稱呼自己,但咸魚(yú)也有自己的夢(mèng)想,很大又很遠(yuǎn)的夢(mèng)想,所以確切地說(shuō),我是一條向往學(xué)霸的咸魚(yú)。
初一的時(shí)候選拔數(shù)三的學(xué)生,任何人都可以報(bào)名參加考試,在老師的鼓勵(lì)下,就連數(shù)學(xué)成績(jī)總卡在六十這條生死線上的我也在報(bào)名表上鄭重地寫下了自己的名字。這時(shí)一個(gè)男同學(xué)看著我的報(bào)名表哂笑地說(shuō):“喲,你也報(bào)名了?”他的.冷笑里充滿了蔑視,那對(duì)好像永遠(yuǎn)睜不開(kāi)的小眼睛仿佛在告訴我,我是如此的不自量力,如此的愚蠢。那一刻,他已成為我心中黑名單的唯一成員,雖然依舊氣憤以及,可我竟然有些退縮了,甚至不想去考試了。
回到家里,放下書(shū)包,一頭扎入我最喜歡的電影《三傻大鬧寶來(lái)塢》,當(dāng)屏幕上出現(xiàn)“心很脆弱,你得學(xué)會(huì)去哄他,不管遇到多大困難,告訴你的心“一切都會(huì)好起來(lái)”時(shí),我頓時(shí)醒悟了,我暗暗發(fā)誓,這場(chǎng)戰(zhàn)役我只能贏不能輸。之后的幾天,我瘋狂地刷題,上數(shù)學(xué)課也格外地認(rèn)真,希望能通過(guò)這短時(shí)間的突擊來(lái)彌補(bǔ)曾經(jīng)漏掉的努力。
檢測(cè)成果的那一天,還是在我的不情不愿的時(shí)刻毫不留情地到來(lái)了,本已進(jìn)入初夏,但我坐在考場(chǎng)里仍感到四周寒氣逼人,心突突地跳,我的手心里已被汗水浸濕了,握著筆的手愈感濕滑。我還是不相信自己,我還是無(wú)法面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn),盡管我已為之努力了一段時(shí)間。現(xiàn)在題目我已不記得了,但是筆尖劃過(guò)紙張的聲音,我當(dāng)里心里一團(tuán)亂麻的感覺(jué)還時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在我的面前。
毫無(wú)懸念,我落選了?粗脒x的同學(xué)們?cè)趹c祝自己進(jìn)入了數(shù)三,尤其是黑名單的唯一成員也進(jìn)入了數(shù)三班時(shí),我除了羨慕,更多地是自我責(zé)備,甚至在內(nèi)心里拋棄了自己。當(dāng)同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)時(shí),我在發(fā)呆;當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)運(yùn)動(dòng)時(shí),我在發(fā)呆;當(dāng)同學(xué)們?cè)诰幣艖騽r(shí),我還在發(fā)呆。
就在我停滯在數(shù)二混吃混喝,持續(xù)性等“死”,不知明天會(huì)怎么時(shí),我的好朋友一路強(qiáng)拉著萎靡不振的我直奔樓下,她惡狠狠地說(shuō),“我瞧不起你,你不是被別人打敗的,你是被自己打敗的。你是懦夫,你害怕未來(lái)!“這突如其來(lái)的惡罵第一秒是我沒(méi)想到,第二秒我被點(diǎn)醒了,是啊,我的確沒(méi)有進(jìn)入數(shù)三,那又怎樣,我的成績(jī)已經(jīng)有大幅度調(diào)高了啊,我的努力收到成效了啊!
我不想再做那個(gè)遇到挫折就要渴死的咸魚(yú),我要重新為自己設(shè)定明確的目標(biāo)并為之腳踏實(shí)地,把自己的根深入地扎入泥土,一年的付出,最終證明我是一條了不起的會(huì)翻身的咸魚(yú)。
日復(fù)一日,我們都在長(zhǎng)大,慢慢長(zhǎng)大,真好。
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