- 致我們終將逝去的童年作文 推薦度:
- 致我們終將逝去的童年作文 推薦度:
- 致我們終將逝去的童年作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
致童年作文
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的致童年作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
致童年作文1
親愛的童年時光:
您好!小時候,您是我最好的伙伴,您陪我歡笑,陪我哭鬧……我的秘密您都知道,可您總是替我保密,您就這樣陪我一同長大。“天下沒有不散的宴席”是時候該說再見了,可能您又會到另一個孩子身邊,陪同他一起度過快樂的童年時光。讓我們再來回味那些年的時光吧!
那是一個陽光明媚的早晨,我剛一睜開眼,眼前浮現(xiàn)的就是昨天我花了很久很久才做出來的一條小船,其實做的很丑,但以前卻覺得特別漂亮。我抬頭望著窗臺“咦?我的小船呢?”昨天晚上放在窗臺上的小船不見了。我趕忙起來問:“媽媽,我的小船呢?”媽媽驚訝地說:“我以為那是你不要的了,我就把它扔了!蔽业难廴υ缫鸭t潤了,一氣之下我沖出了家門。一路上只有您在身邊安慰我,鼓勵我,雖然您沒有語言,但我的心已被觸動了。拋開所有的煩惱,我們就這樣一起去玩兒,我記得我們買了許多漂亮的紙船,又摘了許多花兒,我們還一起去踩螞蟻,還去捉了小魚……那時候的我們最快樂。我們并不像現(xiàn)在,覺得要怎么玩兒才是快樂,那些年的.快樂就是去搞一些玩意兒,去山上去公園——摘花,摘草,捉蝴蝶,踩螞蟻……現(xiàn)在可能覺得一點也不快樂,可當時覺得是最快樂的時候。長大了,許多事情并不是我們想象的那么簡單,我們要為學業(yè)努力,整天就不是想玩就玩來了。
隨著我的長大,您也漸漸的蒼老,您就是一位慈祥的老人,關(guān)心著我,可您的身影也漸漸離我遠去。我們不可能再回到過去那無憂無慮的生活,再回到過去那些快樂得無法再快樂的時光。我即將失去的童年,您可能無法陪我走完這條路,還有一段要靠我自己去完成,我知道下一段路會更加坎坷,艱難,在路上我也將遇到無數(shù)次失敗,無數(shù)次打擊,無數(shù)次的危險……但我也會去面對。我想,哪天我看到有一個小孩和我當年的玩法一樣,那么肯定他就是你下一個伙伴,正如我和你一樣。感謝我即將失去的童年時光!
您最好的朋友
致童年作文2
就在剛才,老師帶我們玩了一個游戲:“誰是‘表情帝’”。
游戲開始,老師開始眉飛色舞地描繪第一個表情,那樣子,讓我不由自主地聯(lián)想到調(diào)色板,只見老師的眉毛跟回家似跑向了頭發(fā),鼻梁像個擠“早高峰“的上班族一樣,死命地把和它擠地鐵的眼睛推開,與世無爭的嘴巴和下巴待在一塊兒,大有一副要聊上三天三夜的樣子,指令還沒有發(fā)出,她自己就已經(jīng)成為了一個深入人心的表情包。
“只見他眉毛倒豎,一臉慍色,眉頭擰成一個’川’字。“這個表情包可以算得上是一個經(jīng)典了,直到現(xiàn)在,還是會有人在描述皺眉時套用這個句子。女生們仿佛正在思考這個表情應當是個什么樣子,男生們已經(jīng)開始行動了。林振科卯足了勁兒,那個架勢,看上去不但想擰成”川“,甚至還想在把”州“擰出來,魏訓杰緊隨其后,而且目標更加遠大,他不但要擰出”川“,他還要擰出”亞洲“的.”州“來。然而,他們只擰出了個”1“。至于旁邊的黃賢磊,他比老師的下巴可能更加與世無爭。眉毛擰得不怎么樣,但嘴部表情卻十分還原,讓人不知如何去評價他。
最后,只有我的眉頭擰成“川“字,很大一部分原因就是對我這三個隊友的失望……
然而,我卻沒有克制住我那正在狂笑的嘴巴,誰讓我的隊友是如此滑稽呢。因此,我也失敗了。
第一個指令已失效,第二個指令還沒發(fā)出,老師的眼睛突然喧賓奪主,以迅雷不及掩耳之勢侵占了臉上的半壁江山,仿佛還意猶未盡,嘴巴與眼睛遙相呼應,冒出驚人的一句:“你的頭上有蜘蛛!”手臂筆直的指向林振科的頭頂。然而,老師的話卻被我誤解為:“你頭上有只豬!”因此,我不但沒有像另外兩個男生一樣伸長脖子,反而笑得前俯后仰,想要停下卻又無法自拔,嘴不停地抽動,眼睛瞇成了一條縫。
當然這不過是個玩笑而已。
幾輪之后,游戲就結(jié)束了。但那種快樂,也算是我童年末尾處最為精彩的神來一筆吧!
致童年作文3
輕輕地,時光走了,童年也隨之一起去了,它們一半在塵土中安詳,一半在風里飛揚,一半灑落陰涼,一半沐浴陽光……
天亮了又逐漸變暗,暗了又逐漸變亮,日期一天天的變換,時光也隨著每日撕下的日歷,一起離開了。小學畢業(yè)的那個暑假,我和好友們一起參加夏令營,踏上了去青島的火車。到青島后,活動主題一定離不開大海,于是,我們這些與黃土高原關(guān)系親密的孩子們,便肆無忌憚地“擁抱”大海,笑鬧聲中洋溢著興奮和激動。我們一連七天都玩得十分開心,無憂無慮,將所有惱人的事情拋之腦后,置之不理?墒,樂極生悲,在即將踏上歸家之路的前一天下午,我在海邊玩耍時,不慎將十分珍貴的手鏈落入海水中,晚上回到旅館才發(fā)現(xiàn),第二天掃興地坐上了回家的'火車;貋砗螅銢]有了整日悠閑的生活,我開始學習吉他,開始先修初中各門課程,并完成相應的作業(yè),好像提前開始了初中生活。自那次旅行之后,我常常一個人發(fā)呆,不斷懷念那旅途中的自由自在,無憂無慮。海浪沖走了我的手鏈,也沖走了我的童年。那次旅行,算是為我的童年畫上一個美麗的句號吧。再見了我的無憂無慮,再見了我的童年!
童年走了,它將我的天真、單純、童趣之心……一并帶走,成長讓我學會了要戴著面具,時刻微笑,面對別人的夸贊一定要謙虛,要時時夸贊別人,面對求助要來者不拒……
致親愛的童年,再見,我不會忘記你帶給我的快樂,你教我時時無憂無慮,自由自在的度過有你的日子,但是,永別了。
致失去童年的我們:時間走了,誰還在等呢?
致童年作文4
注定那些純粹的時光已離我遠去,那燦若桃花的笑嫣已一去不復返。回憶讓我成了一個隨時會落淚的人,有種酸楚盈滿眼眶,我努力想要抑制悲傷,可他卻順著我的血液倒灌進我的心臟。
隨著年齡的不斷增長,那些單純而快樂的日子早已離我們遠去,終將遙不可及,那些天真活波的人兒一個個不知去了何方,留下的只剩下回憶。
不曾忘記,我們在操場上跳橡皮筋時那靈動的身影,無論跳多久都不知疲憊,都不會厭倦;不曾忘記,我們在沙地上玩‘小馬過河’時那奔跑追著的身影,互相推擠,摔倒了,爬起來繼續(xù)玩,沒有人會哭,沒有人會發(fā)脾氣;不曾忘記,我們利用中午那段時間在學校周圍的山林中玩‘躲貓貓’時的古怪精靈,總是會為別人找不到自己而慶幸,又總是害怕這么久沒找來是不是已經(jīng)忘記了自己,總是玩到忘記上課……這一切的一切我都不曾忘記,藏在心底最深處,慢慢回味……
還記得,童年的我們總是會為了一點小事而吵架,總是會大聲說一聲‘我再也不理你了’,然后第二天又和好如初,全然忘記的昨天發(fā)生的.事;還記得,童年的我們總是在放學回家的路上追追打打,總是把書包往田埂上一扔,跳到田里玩泥巴,把一身弄得臟兮兮的也無所謂,總是玩的不亦樂乎;還記得,童年的我們年紀太小,老師讓我們排好路隊回家,讀一二年級時總是規(guī)規(guī)矩矩的,直到回家才會離開隊伍,長大一點后,就不聽話了,那調(diào)皮的樣子全暴露出來了,出了校門就全散了,一伙人瘋瘋癲癲的……
可是這都只是曾經(jīng),我再也回不去了。記得曾看過一句話‘你們所厭惡的現(xiàn)在,是我們想回也回不去的曾經(jīng)’,無論在怎么努力,它都不會再回來,我已經(jīng)失去它了。對于童年,我只剩下回憶,那充滿歡聲笑語的回憶。
童年的我們單純又天真,而現(xiàn)在的我們早已被虛偽所代替,我們越長越大,而單純天真也離我們越來越遠,突然很想對自己說聲對不起,對不起再也找不回原來的自己。
致童年作文5
我們浸泡在童話的世界中,有時會抬頭遙望孤獨的月亮,想象著嫦娥仙子正向我微笑。常常會天馬行空的幻想,幻想著有一天,自己會成為童話里幸運的公主,有屬于自己的白馬王子;幻想著有一天,自己可以坐在漂亮的南瓜車里,穿著華麗的公主裙駛向舞會的現(xiàn)場。有時,我們會因為一件小事而放聲的哭,但更多的時候是為自己新奇的發(fā)現(xiàn)而手舞足蹈。可惜童話就是童話,永遠也不可能出現(xiàn)在現(xiàn)實中,我們也遲早會長大……
童年的時光就在幻想中飛逝,在懵懂中遠離,令我們措手不及。
還記得小學畢業(yè)前夕的那個熱鬧的六一兒童節(jié),那是我們小學最后一次集體聚會。黑板上的八個大字使我們沉默了好久:“我們還能孩子多久?”是啊,還有多長的時間讓我們和童年告別呢?如今的我們在初中生活中忙碌,曾經(jīng)團結(jié)友好的小學同學再很少聯(lián)系。今年的六月,是童年的最終期限。十二年,不長不短,但足夠使我們記憶終生。
小時候我們盼望長大,可當我們走過淳樸的童真迎來理性的成熟時,那種盼望已久的喜悅并沒有到來,心頭只是有絲絲酸意。是長大了,卻好像有什么東西在悄悄改變。
那時桂花飄香,不大的校園盛滿了我們的歡聲笑語,花草見證了我們成長的印記。再回首,桂花依舊,昨日的同學又重回舊地。只是再沒有親切動人的笑臉,在沒有肆無忌憚的笑聲。每張青澀的臉上都寫著同樣的悲傷,每個緊鎖的眉心都布滿一致的懷念。在那一刻,我深切感受到給人帶來的改變——熟悉的面孔,陌生的`感覺……
時光帶走的不一定是舊日的歡樂,帶來的也不一定是現(xiàn)在的悲傷。
現(xiàn)在的我已經(jīng)適應了初中的生活環(huán)境。獨立,責任會帶領(lǐng)我們走向新的時期。抬頭眺望前方的路,扎實走好腳下的每一步,才能讓回憶不再遺憾!
致童年作文6
回到我逝去的童年
花開花落,潮起潮落。
我漸漸習慣了沒有六一的生活。離開小學這兩年,文字、公式、時事成了飯后的話題。沒有了過去的童心,我的人生變得暗淡無光。
今天是我們最后一個六月日。打掃完考場,我們決定去母校度過最后一個六一。走進母校,呈現(xiàn)給我們的是一個陌生的`環(huán)境。在過去,小山坡已經(jīng)被推倒,覆蓋著一座新的教學樓。我們曾經(jīng)又愛又恨的玉蘭樹也變了,我們老師的臉上多了一點皺紋。一年時間,一切都變了。我們也變了,變得僵硬,變得懂事,但我不需要這種改變。之前下課我們在操場上玩啊玩,一點壓力都沒有。但是現(xiàn)在,每天下課,都有足夠的時間去上廁所。我們的真的就這么消失了嗎?
童年
我和我最好的朋友之間的友誼是如此純潔,我們無話不談。我們是最好的朋友,一起上廁所,一起跳繩。當時我們根本不知道嫉妒的感覺。
現(xiàn)在。
我們之間,嫉妒成了家常便飯,我們之間有爭斗。我們在競爭學生會,共青團的名額,職位,甚至職位。這個時候,我們之間的友誼是如此虛偽和可笑。我不想這樣。上帝,請歸還我的童年,讓這些嫉妒和掙扎消失,請給我安寧。
和弟弟妹妹一起過六一,我很開心。那時候我們忘記了煩惱,忘記了成績,忘記了名字。要是再有這樣的日子就好了,唉,我這時候偶然注意到的玉蘭樹的花,還開得那么鮮艷。即使殘忍的刀鋒把它的枝葉和它分開,它也沒有因此而消沉,反而開得更燦爛了?梢哉f:“不要為事情高興,不要為自己難過”,是的,相比之下。
親愛的童年,現(xiàn)在,我想正式和你說再見。你曾經(jīng)帶給我快樂。我謝謝你,但我現(xiàn)在必須離開你。我需要長大。我需要前進。我永遠不會忘記你給我的東西。請為我加油。童年,與你擦肩而過是我的損失,但請讓我們振作起來,向未來問好!
我親愛的童年,再見!
致童年作文7
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!今年我們已經(jīng)是6年級了,明年我們就要步入初中,我們的心情是快樂的,同時又是憂傷的,亦或是滿懷期待的。不管怎樣,至少現(xiàn)在的我們是幸福、快樂的。
“學生”多么美好的詞語啊!我們是學生,我們在學校不知留下了多少歡樂、灑了多少淚水、花費了多少心血。
當我們考出好成績,我們在校園里種下了一棵“快樂”的種子,它享受著日光浴,吸收著每天早晨的露水,它將陽光活力送給我們,用晨露來滋潤我們的心靈,使它更加純潔美麗;當我們考試失誤或被老師批評時,一顆“失落”的小種子正在心里萌芽,不要擔心他會傷害你,因為你的樂觀向上會將它扼殺。
我們曾經(jīng)在學校不知笑過多少次,看學校里的一顆顆大樹上有著一片片小葉子,上面記錄著我們的喜怒哀樂。偶爾將地上的落葉撿起,是否覺得它們似曾相識?是的,因為那就是曾經(jīng)的我們呀。
一、二年級的我們是稚嫩的、天真的,就如春天嫩綠的葉子;到了三、四、五年級就是我們奮發(fā)圖強的'時候了,為了秋天的滿載,我們不得不努力,也許會感到疲倦,但想到美好的未來,又打起了精神,這時候的我們,就是那受烈日照耀卻依然青翠的夏天的葉子;六年級,終于可以嘗嘗我們曾經(jīng)種下的甜美果實,它到底是甜的,還是苦的,這就要看你以前是不是片好葉子了。
我們正值青春年少,沒有什么煩惱,肆意的笑,這是多少大人們夢寐以求的呀!我們總喜歡裝大人,而大人們卻總喜歡裝小孩,這是為什么呢?或許你的心中已有了答案。在社會充滿了競爭,他們身上的責任、負擔重大,壓的他們喘不過來。大人們羨慕我們,因為我們可以在無憂無慮的校園里學習,可以與同學們玩耍,就算偶爾有些小失落、小悲傷,但過一會兒就會隨風飄散,化作一片葉子掛在樹上。
同學們趁我們還年輕,好好學習吧!讓我們做一片“好葉子”吧!
致童年作文8
踏著風雨,搖著一路鈴鐺,采著一路芬芳,唱著一路歡歌我從咿咿呀呀地學說話的嬰兒長成見聞廣博的少年,我行走在成長的道路上,重溫起那段愜意與快樂的美好童年。
孩提時,家鄉(xiāng)的夏季總是很熱。我喜歡待在外婆的小院里,躺在窗邊的藤椅上。竹子時不時發(fā)出“嘎嘎吱吱”的聲音,溫暖的陽光透過紗簾照在身上格外舒暢。院子里的蟬懶散地趴在樹干上,撲著翅膀奏著歌謠,只有樟樹淡淡的清香溢滿整個小院。
等到下午天涼快了些,我和外婆就一起出動,采馬蘭頭。我最喜歡牽著外婆那布滿老繭的大手,輕輕哼著幼兒園里新學的兒歌,蹦蹦跳跳地走上那座長長的石板橋,可每次望著橋下洶涌的河水,我都不禁有些緊張。外婆總是微笑著俯下身子,背起我慢慢走過石橋。外婆那寬厚的肩膀總是讓我很安心。
石橋下有一片田野,水洼邊那塊空地上布滿了成群的馬蘭頭。可我總是區(qū)分不好馬蘭頭和野草。外婆告訴我,馬蘭頭根部以上是暗紅色的.,這是野草所不具有的。我用稚嫩的小手輕輕掐取上面的嫩頭,放在外婆手心里。在夕陽的輝映下,外婆手心里的馬蘭頭散發(fā)出翠綠的光芒,直沁我的心頭,讓我感到了一種無與倫比的愜意。這已經(jīng)不是一種普通的親情,而是祖孫之間其樂融融的情誼。
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成長成少年。
這次回到外婆家,外婆明顯變老了。雖然仍和以前一樣樂呵呵的,但腰變彎了,臉上的皺紋更深了,早已堆積成一朵燦爛的菊花。飯后,我來到小時候的石板橋前,可哪里還有石橋?原來,這座橋前幾年就已經(jīng)廢棄重建了。我失望地走向田野,穿行在繁花嫩葉中,我明顯感到外婆步伐緩慢,走不多遠,細密的汗珠便布滿了她蒼老的臉龐。外婆,真的老了。
成長路上,一切都變得那么快。那段童年再也回不來了,我要把它珍藏起來,珍藏在我內(nèi)心的深處。
致童年作文9
每一個人都有一個童年,而童年中的故事就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不清,而如今我還珍藏著那顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的童年故事。
小時候,因為我身體的虛弱,常常隔三差五的生病,所以,我沒有足夠的時間在外面與人交往,這讓我心中出現(xiàn)了對人恐懼的心理。
那是一年級的時候,那一天媽媽在家煮菜,剛巧發(fā)現(xiàn)鹽巴沒了,由于煮菜脫不開身,便叫我去買鹽巴。我一聽,頓時心提了起來,“媽媽呀!你怎么能叫我去買,要是我被壞人抓了可怎么辦呀!”我心中默默地想,媽媽看我木楞楞地站著,焦急地說:“快去呀!不要菜涼透了還沒回來。”于是,我踏上了買鹽之路。
一路上,我只顧緊趕慢跑,東張西望,生怕被壞人看上,“卟”的一聲,我被撞到了,頓時心中一驚,糟了,我撞上壞人了,我驚恐地往上一看,一棵樹?真是虛驚一場。我走進了超市,匆匆買了鹽,努力以平穩(wěn)的速度行走,突然,我發(fā)現(xiàn)身后跟來一名中年男子,看上去有點眼熟,可又不記得了,“難到是臥底在我家旁的一個人,如今有機會了,來找我下手?”我心中一怔一怔的,想叫救命,卻僵住了嘴巴,結(jié)果,不出意料,他竟然跟我上了同一棟樓,我再也忍不住了,瘋狂地奔上樓,驚慌地沖進家中。
后來,媽媽聽了我的'述說,不禁哈哈大笑,對我說:“傻孩子,那是樓上的張大伯,前兩星期他不是還給你送牛奶呢!边!看來我是多慮了。
哈哈,我的童年就是這樣,故事一籮筐,數(shù)也數(shù)不清,也正是這些事,組成了七彩的童年,雖然這金色時光正慢慢遠去,但我相信童年一定會成為我人生中美好的回憶。
致童年作文10
童年,多么美麗的一個詞。每個人都有屬于自己的童年。我的童年有朋友、同學的陪伴,有老師的教導,有……可現(xiàn)在,一切都將在我身旁逝去。每個人在面對即將逝去的東西時,只是選著逃避……逃避有什么用,有什么意義?改面對的事情總要去面對的。“天下無不散之宴”失去了,只要記得自己曾經(jīng)得到過。
將近小學畢業(yè)還有十幾天不到的時間,我將要和陪伴我多年的同學分離了,我要和教育我多年的老師離別了,我要向我生活多年的母校告別了……回想你我在這兒生活,打鬧的點點滴滴,是多么的開心,是多么的令我難忘……時間真的過得好快啊,曾多次抱怨時間流逝的速度,可抱怨多了,才知道是自己沒有好好珍惜時間在我們身邊的那一刻。如果可以重來,我會珍惜我們在一起的每一分每一秒,不過沒有如果,沒有重來,只能珍惜現(xiàn)我們還在一起的時間。
教過我的那些老師,再見了,也許在多年后,你們想起20xx年的'畢業(yè)班時,記憶是如此的恍惚,都快淡忘了吧!也許,我注定是你們生命中的一個過客……
我的那些同學,你們還記得我們一起笑過、哭過、爭吵過的校園生活嗎?記得我們一起走過的路嗎?以后,你們一定要好好的。考上一個好的中學,不要讓我失望,不要讓我小看了。我的同學謙朋友,沒有你們,我一定會好好照顧自己,好好學習,不讓你們?yōu)槲叶]有你們的日子,我也會學會獨立的,不會讓你們擔心。我要證明我不是那個只會哭泣,為一點點的小事就沖動的小女孩了。你們也加油,讓我們在不同的地方一起加油!
我生活多年的母校,你的每一個角落都是那么的美麗,讓我留戀。陽光灑在操場的中央,多么迷人啊,我神圣的母校,我愛你!
再見了我的老師,再見了我的同學,再見了我的母校。我會記住,在這迷人的夏季,你我分別了。也許,在下一個夏季,我們會再重逢。期待下一次重逢……
致童年作文11
風吹過發(fā)梢,拂過水面。不禁在我心中蕩起一層層漣漪,勾起我對那時的你的懷念。還記得嗎?那時你最愛去彭雨姐姐家去玩了,你們手牽手走過由石板鋪過的路。彭雨姐姐對你們特別好,她就像知心大姐姐一樣。她教你們畫畫,有好吃的都會給我們。家里人還笑我們把彭雨姐姐家當成自己家。到現(xiàn)在家里人還這樣說,你們只是對視一笑。彭雨姐姐在我的童年留下重要的一頁。還記得嗎?你的姐姐小時候很喜歡玩火,有一次把草蓬給燒了。你那次還幫你姐姐求了情。那時的你像是個離不開姐姐的嬰兒,好似姐姐去哪兒你就在哪兒。連姐姐上廁所你還跟著。
還記得嗎?你家旁邊有個水田,你小時候最喜歡下水捉黃鱔。有一次你下水田被水蛭咬了,你在那里哭個不停。表哥在你旁邊笑你,還把他捉到的'龍蝦拿到你身上嚇你。你當時有點怨恨你表哥,后來你還是原諒了他,還成了他的小跟屁蟲。那時你經(jīng)常下水田抓黃鱔卻沒有抓過一條,你只能跟著表哥去稻田抓田螺。你知道嗎?那時你第一次抓田螺很滑稽。你閉著眼,手要伸不伸,想去抓又不敢去抓。表哥在旁邊嘲笑你,說你田螺都還不敢抓。你當時瞬間就充滿了力量,伸手去抓你發(fā)現(xiàn)其實也沒有什么可怕的地方。你還拿到表哥面前炫耀。你很奇葩,你拿著田螺追著表哥到處跑。
還記得嗎?你小時候最喜歡秋天。那時水稻收獲,大人把稻子裝滿在袋子里。袋子被擺成一個圈,你和村里的小孩經(jīng)常在袋子上跳。秋天萬物枯黃,你有時去拔一種草把石板鋪滿躺在上面,有一次你因為這個被大人說了。在那次鋪的時候,你還找到了雞蛋。你或許不知道水田被埋了建成了豬圈,彭雨姐姐已經(jīng)成了護士變得愛化妝了。致童年的你,現(xiàn)在的我。
致童年作文12
“童年啊,是真中的夢,是夢中的真,是回憶時含淚的微笑!毕矚g這句詩,因為這里的字字句句都是我內(nèi)心深處的聲音。記憶中的童年早已被紛紛擾擾壓得破碎不堪,再也拼不成完整的一塊了。
記憶中的童年有大片的'油菜花點綴。那時小小的我只要往油菜花從里一竄,就沒了蹤影,把外公外婆急的團團轉(zhuǎn),而我卻在一旁偷笑,與花兒們玩得不亦樂乎。但結(jié)局只有一個,只要外公在外面大喊:“小丫頭,你再不出來,我們就不要你了。在一場激烈的心里斗爭后,我只好無奈地與花兒道別,不情愿地嘟著小嘴跑出來,再乖乖挨上倆手心。
沒有油菜花的日子,我總會拉上外公,帶上風箏。我在油菜花地里奔跑,風箏在空中飛翔,外公就在一旁拍手叫著:“再高點,再高點兒!辈挥脫娘L箏會掛在樹枝上,或是和其他風箏“打架”,因為這大塊的菜地都是我的天地。跑累了,就和外公一起躺在這松軟的泥土上,感受著特有的氣息。周圍還有一些不知名的花兒散發(fā)出淡淡的夾雜著泥土氣息的香味,盈滿全身,沁入肺腑,十分愜意。
到了春暖花開的季節(jié),我就會像個“小尾巴”跟著外婆一起去田野上。外婆鋤草,我呢,就會叫上小伙伴們一起去玩耍。有的在地上打滾;有的在田野上轉(zhuǎn)圈,調(diào)皮的孩子還會找來一根藤條,像抽陀螺一樣打在別人身上,這比會成為“世界大戰(zhàn)”的導火線;有的小女生則摘下一簇油菜花插在對方頭上。沒有小伙伴的日子,我就會像小綿羊一樣依偎在外婆懷里?吹厣系睦ハx爬來爬去,有時還會用樹枝或樹葉來挑逗它們,直到把衣服弄得臟兮兮的,才不情愿地被外公領(lǐng)回家去。
現(xiàn)在仍會看到大片大片的油菜花,甚至比那篇更美,但再也找不回那種感覺了。為什么?我也不知道。但是我知道屬于我的那個純真時代,那個童年已一去不復返了;只是我知道,那片金黃已印在我內(nèi)心深處,任憑時間如何沖刷,歲月如何擠壓都不會磨滅;只是我知道,在我心底的某個角落仍有一簇油菜花在綻放。
致童年作文13
我的童年時光是在各種游戲和“戰(zhàn)斗”中度過的,一年四季我們都有不同的玩法。
陽春三月,小區(qū)門旁常堆著許多長樹枝。剛從碩大無比的“粽子冬眠”中醒來的男孩子們從中抽出幾根當武器,各自“輔佐”各自的“孩子王”。各個“政權(quán)”之間不時相互斗爭,甚至搞“軍備競爭”。有一次,我的部落被偉偉部落“俘虜”去了幾個“將軍”。通過偵查,我發(fā)現(xiàn)了他們偷襲成功的'主要原因——他們把泡沫球粘在摔炮上,一扔,泡沫就炸得漫天飛舞。我們來了個“以其人之道還治其人之身”,把鉛芯截成一小段一小段,粘在摔炮上,這下,輪到偉偉部落被我們炸得四散逃跑。后來,我們還改換用彈弓做武器,投射炸彈;他們則把棒棒糖的棒子當吹針,專吹竹牙簽。所以如果在路上看到隨身帶牙簽的,那就一定是偉偉部落的。
春天,我們玩得很累了,夏天會休息嗎?當然不!我們會發(fā)展“騎兵”,夏末之時,我們還會打一場“大決戰(zhàn)”,結(jié)束上半年的敵我“戰(zhàn)爭”。沖鋒號響了,我先讓滑滑板的“騎兵”拉住自行車尾部前進。隨著自行車加速,在偉偉部落還沒有反應之前,我方“騎兵”已經(jīng)突入敵陣,橫沖直撞,四面開花!膀T兵”營立馬“招降”了偉偉部落的六七個“將軍”,只對方剩下一些殘兵敗將了。接著我們的彈弓“萬箭齊發(fā)”,“騎兵”營也乘勝追擊,終于迫使偉偉部落投降了。
秋天,我們玩“警察抓小偷”游戲!靶⊥怠敝灰弧熬臁币慌鼍汀氨徊丁保蹲降剿小靶⊥怠,“警察”就勝利了。若是“小偷”能觸摸到“警察局”(是一個銅的雕塑,我們把它假設成警察局)就出獄解放了。我經(jīng)常當“小偷”,也經(jīng)常能贏。訣竅是每當其他“小偷”與“警察”對峙時,我便悄無聲息地跑向“警察局”,邊跑邊舉起彈弓往“警察局”那里射擊,只要射中我就解放了。
冬天,我們要“冬眠”,好好休息,保養(yǎng)身體,為明年的“戰(zhàn)斗”做準備。
致童年作文14
在我多姿多彩的的世界里,有許多富有傳奇色彩的事情。它們有如五顏六色的小傘花,點綴在童年多彩的夢里。拾起一朵,既感到可笑,又感到留戀。還記得五歲那一年,媽媽在洗衣服,她倒了一杯“臭水”,我問媽媽:“這是什么水啊,那么臭,能拿來洗衣服嗎?”媽媽笑著說:“小笨蛋,這是漂白水,能把衣服洗的.白白的哦。”我聽了,感到很是神奇。我突然想到一個“好主意”——我天天都在太陽底下曬,都曬黑了,既然漂白水能把衣服洗白,那拿來洗澡也可以使我變白了哦。
說干就干,我先在澡盆里倒?jié)M了水,然后放了半瓶漂白水。然后我就跳進去。恩?感覺怪怪的呀,很臭呀!我想,媽媽總是說任何事情都要經(jīng)歷困難才能獲得成功的,算了,忍忍吧。想著自己會變白,我竟然在那里泡了半個鐘頭。我站起來一看,咦?怎么還沒有變白;貞浿鴭寢屍綍r洗衣服的樣子,突然在腦子里浮現(xiàn)出媽媽泡完衣服后還要用洗衣粉去洗的呀。我可能是因為沒有用洗衣粉,才沒變白的。于是,我再次拿起洗衣粉往里倒,又使勁洗了起來。這時外婆看到我不見蹤影了,就去找我,我想還是給她一個意外驚喜吧,于是我沒告訴她我在哪。就著樣等著等著,我竟然睡過去了。后來,外婆終于在廁所里找到了已經(jīng)不成樣的我。她看到我,大吃一驚:“我的小祖宗啊,你,你在干嗎啊?”于是,我把事情的前因后果說了個清楚,她連忙把我洗的干干凈凈。我還在哭著埋怨外婆把我的美白水給洗了。后來這事傳到家人的耳中,大家都哈哈大笑起來,只有我懵懵懂懂的也跟著大笑起來。
想起來是多么的開心啊。我的童年,是那么的有趣,好玩。但,我的童年早已遺失,現(xiàn)在迎接我的是考試、成績。好想回到過去,回到我那無憂無慮的童年。
致童年作文15
晚上散步,路過銀座超市,看那邊較之于以往更加的熱鬧?匆娫S多化妝的小朋友,著統(tǒng)一白色短袖,藍色下裝。心下突然想到,明天就是六一兒童節(jié)了,好多年都沒有過這樣一個節(jié)日了。看著他們,覺得一切是多美好。
在舞臺下面看了他們的演出,好多都是英文歌曲,那么小的孩子,揮動著小手臂,有節(jié)奏的在舞臺上表演著,好多人都在拿著相機想把這一刻儲存下來。突然想起自己的小時候,在上幼兒園的那個年紀,我不知道為什么,我們那里根本沒有幼兒園。懵懵懂懂的很小就上小學了,錯過了上學前的啟蒙時期。
現(xiàn)在的孩子,在物質(zhì)上父母傾盡一切來滿足著,只求他們能好好學習,天天向上。
看了幼兒園的孩子表演了許多節(jié)目,其中一個詩朗誦《游子吟》,使我很是感動。孩子們,站成兩排統(tǒng)一的動作,每個動作都能很好的表達了詩歌的意義!按饶甘种芯,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!币苍S他們還小還不能夠懂得這些詩句中所包含的.深沉的意思,可是用他們稚嫩的小手,表達出這樣一個對母愛的感激以及對母親的深深的愛與尊敬的意思,著實讓大人們心里為之一顫。
童年所賜予我們的幸福、勇氣、快樂、鼓舞和信心 ……童年所教會我們的高尚、善良、正直與誠實,比人生的任何一個時期都要多得多。 都說孩子天真,卻不知這些天真有時候是我們成年人難以做到的。我們每次冠冕堂皇的來教導自己的孩子要真誠,可是有時候很多原因使我們不能做到那些孩子們可以做到真誠。兒童在對人間善惡、好歹、美丑的區(qū)別,在保持清晰的看法、作出果決的判斷和立場抉擇方面,比成人要健正、純粹得多。兒童生活比成人要樸實、要干凈、要簡單明朗、要有尊嚴。
這樣說來我們的成熟,我們的長大,是否遺失了很多很多東西……
【致童年作文】相關(guān)文章:
致我們終將逝去的童年作文01-23
(精華)致我們終將逝去的童年作文15篇02-05
致我們終將逝去的童年作文實用【11篇】02-05
致文字作文07-28
致友人作文07-29
致少年作文08-06
致“你們”作文07-21
致園丁作文08-14