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寫那天的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的寫那天的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫那天的作文 篇1
應(yīng)該說(shuō)，從讀書上學(xué)到參加工作，對(duì)教師節(jié)的記憶是最為深刻。從對(duì)老師的祝福到受學(xué)生的尊重，從不諳世事的少年到成熟穩(wěn)重的師者，一步步走來(lái)，個(gè)中滋味只有自己心中最為清楚。
讀書上學(xué)那會(huì)，每到教師節(jié)時(shí)，同學(xué)們總是會(huì)買來(lái)一張張小卡片，寫上幾句溫馨祝福的話語(yǔ)，然后在老師上課時(shí)，偷偷塞進(jìn)老師的課本中，稍有幾個(gè)膽大的學(xué)生則會(huì)跑到老師的辦公室，當(dāng)面送給老師。字跡瀟灑的學(xué)生，此時(shí)是最受歡迎，往往這張卡片還沒(méi)有幫忙寫完，那張卡片又遞來(lái)了。而收到學(xué)生卡片祝福的教師，則會(huì)在同事們當(dāng)中被羨慕好一陣子。
待到自己參加工作為人師表時(shí)，也被學(xué)生一次次地感動(dòng)著我忙碌和焦躁的心靈，這或許就是教師的偉大和幸福吧。沒(méi)想到會(huì)收到載滿孩子祝福的`賀卡，更沒(méi)想到的是同學(xué)都自發(fā)的在起立之后說(shuō)出了——老師，教師節(jié)快樂(lè)！班會(huì)課上，孩子們?yōu)槲页�，跳舞，那一刻，我的�?nèi)心無(wú)法用話語(yǔ)來(lái)言表，積累了一天的感動(dòng)一時(shí)間如泉涌般的迸發(fā)出來(lái)，只有激動(dòng)、喜悅和欣慰。有這樣的一群孩子還有什么理由不去把他們教育好呢？頓時(shí)一種責(zé)任感隨之而來(lái)涌上心頭，謝謝你們，孩子們！做你們的老師是我最大的幸福��！
寫那天的作文 篇2
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，是所有教師的節(jié)日，也是我們對(duì)老師深情祝福的一天——九月十日“教師節(jié)”。
天空是那么明朗，空氣是那么新鮮，我貪婪地吮吸著早晨的空氣�！斑沁恰沁恰�，李元元從家里走了出來(lái)。啊，她今天打扮得真漂亮呀！她身穿一件粉紅色的衣裳，紅色的裙子，梳著小辮子，一雙眼睛閃閃發(fā)光，小巧的耳朵和小小的鼻子，她快速地走進(jìn)了花店，在花店里面千挑萬(wàn)挑，買了許多五顏門色—姿態(tài)各異的花。
到了學(xué)校，她先向老師的辦公室走去，見老師不在，連忙跑到了辦公室，輕輕推門，走到辦公室前，望著上面那沒(méi)有蓋住的墨水瓶，筆筒里最顯眼的鋼筆和那上面墨跡未干的'墨水，想到：老師平時(shí)為我們操心，為我們批改作業(yè)，常常徹夜未眠，老師太辛苦了。今天，是您的節(jié)日，我深情地祝您身體健康！我送您這美麗多彩的花，希望您以后疲勞時(shí)，就看看這花！想到這里，李元元將手中五彩繽紛的花朵，一朵一朵地插進(jìn)了老師的筆簡(jiǎn)里。這時(shí)，向老師走了走來(lái)，看到這情景，感到很欣慰，便微微地笑了。李元元也開心地笑了，這時(shí)，上課鈴響了，李元元連忙向教室走去。
教師節(jié)的早晨就這樣開始了！
寫那天的作文 篇3
那天，淅瀝瀝地正下著雨。一陣輕風(fēng)擦身而過(guò)，不冷，我的心卻涼透了！我呆呆地坐在座位上，眼睛盯著抽屜里那張滿是扎眼的紅叉線和扣分的試卷唉，多么可悲，可憐，可笑！
這時(shí)，有同學(xué)招呼我：余榮，葉志佳老師叫你去辦公室一趟。我胡亂地答應(yīng)了一聲，深深地吸了一口氣，望望窗外，自言自語(yǔ)的：雨要變大了！
一路上，我胡思亂想：老師叫我過(guò)去干什么呢？該不會(huì)是批評(píng)我吧？想到近來(lái)明顯的成績(jī)下滑，我的確有點(diǎn)提心吊膽，舉步維艱。
我輕輕地推開辦公室的門，走到葉老師的辦公桌邊，小心翼翼地叫了一聲：葉老師。老師抬起頭，放下手中正批改作業(yè)的紅筆，和藹可親地問(wèn)：哦，是余榮呀，最近你成績(jī)不如以前了，這是怎么回事？頓時(shí)，我松了一口氣：看來(lái)沒(méi)有想象中的嚴(yán)厲批評(píng)。但我還是低著頭，沒(méi)有說(shuō)話。失敗乃成功之母，你得找找原因。葉老師見我不出聲，接著說(shuō)，我相信你，你是一個(gè)勤奮好學(xué)，頭腦靈活的好孩子老師絮絮叨叨地說(shuō)了一大堆鼓勵(lì)我的話。
走出辦公室的門口時(shí)，我忍不住扭頭往里看：葉老師又伏在桌上改作業(yè)了，他是那樣的'專注，那樣的勤懇，那樣的慈祥。我突然覺得，葉老師多么像是一位慈愛的父親！不是么？在黑暗中，他會(huì)為你指引光明；在迷茫中，他會(huì)幫你找回自信；在你將要跌倒時(shí)，他會(huì)做你堅(jiān)強(qiáng)的靠山
快步走廊，我把目光投向了遠(yuǎn)方：雨漸漸小了，遠(yuǎn)處朦朦朧朧的，雖然遙遠(yuǎn)又迷離，但是景物漸漸清晰起來(lái)，清晰起來(lái)！
寫那天的作文 篇4
6月份到了，是畢業(yè)的季節(jié)，也是中考的日子，中考考完了，我們是最早放假的，終于可以放下心，盡情地玩耍，漫長(zhǎng)的暑假，不用寫作業(yè)。
有時(shí)會(huì)回憶起過(guò)去。三年的積累，換過(guò)了無(wú)數(shù)支筆芯，寫過(guò)了很多本日記，做了很多本的筆記，完成了很多本學(xué)習(xí)輔導(dǎo)……
畢業(yè)時(shí)，有的考入了理想的學(xué)校，但也有的沒(méi)有學(xué)校讀，一時(shí)的'瘋狂玩耍，造成了今日的結(jié)果。
我想畢業(yè)后去國(guó)外讀書，聽起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是一定會(huì)難免受挫折。到了國(guó)外既不能夠看到父母也不能與自己的朋友在一起，那是多么難受的事情，什么事都要一個(gè)人面對(duì)。但是我想到，為了自己的夢(mèng)想我會(huì)努力地學(xué)習(xí)。
中學(xué)三年會(huì)有許多的回憶。例如我們?cè)谧呃壬匣蝸?lái)晃去被老師批評(píng)；在操場(chǎng)上每天努力地跑步，灼熱的太陽(yáng)把額頭曬得黑乎乎的；初一時(shí)傳的紙條到現(xiàn)在還保存著，一個(gè)盒子里裝滿了許多回憶。
思緒回到現(xiàn)實(shí)，我還在中學(xué)七年級(jí)。
在飯?zhí)贸燥垥r(shí)，后面空了四個(gè)座位，變得很安靜。說(shuō)實(shí)在話，有點(diǎn)舍不得九年級(jí)的學(xué)生走，但是都是事實(shí)，只能面對(duì)。那時(shí)候，我的課業(yè)跟不上，很想放棄學(xué)業(yè)，是那些要好的學(xué)長(zhǎng)，鼓勵(lì)我用功讀到畢業(yè)。我只能說(shuō)，幸好我沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)。我想了想高中的學(xué)歷都不好找工作，何況是初中，如果到爸爸公司工作，我會(huì)什么呢？如果憑關(guān)系，那我不是很沒(méi)用嗎？放棄了學(xué)業(yè)，那我要做什么？沒(méi)有目標(biāo)只懂享受的我能夠得到什么？將來(lái)的我只知道享受人生，但是我有這個(gè)資格嗎？雖然父母口中說(shuō)沒(méi)事但其實(shí)也是很擔(dān)心的，爸媽雖然對(duì)我很好，要什么有什么，但是一旦長(zhǎng)大就必須自己做事，自己靠自己，從小就公主待遇的我，長(zhǎng)大怎么辦？
有一天媽媽帶我去朋友家開的冷飲店打工，我覺得很累，雖然有空調(diào)……但要從早上忙到晚上十點(diǎn)。早上就得泡好茶，做飲料時(shí)加；還要打掃；點(diǎn)餐時(shí)還得聽清楚不能夠出錯(cuò)；也有電話點(diǎn)餐的，還要送小食給客人。忙得好累，一天過(guò)去，薪水不到300，一天就像一年，如果以后一個(gè)月也就這么一點(diǎn)錢是不夠的，要交水費(fèi)、電費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、生活費(fèi)……很多很多。
那時(shí)媽媽說(shuō)學(xué)歷要是夠高就能吹著冷氣，每天只要蓋印章，薪水就很高了。我頓時(shí)覺得讀書是最幸福的，能吹著冷氣，老師站著上課我們坐著，回家吃的、喝的、穿的都是父母出錢，所以我會(huì)好好地讀書。
寫那天的作文 篇5
學(xué)校的天，依舊是那樣的藍(lán)；學(xué)校的水，依舊是那樣的清。我坐在石階上，一會(huì)兒望著天，一會(huì)兒望著水。我突然想到：我們真的要離開了嗎？
這校，卻有些變化了：鳥兒發(fā)出傷哀的鳴聲，花草隨著風(fēng)飄蕩，教學(xué)樓也似乎變暗：一切都變慢了，難道一切都在送我們走完這最后的小學(xué)生涯嗎？我似乎哭了：時(shí)間，你就不能再等我那幾分鐘，甚至幾秒鐘嗎，讓我多看一看？我拾起一塊小石子，向水里砸去：“撲通！”一陣陣波紋微微散去，只留下一片片嫩葉正隨著波紋漸漸蕩向遠(yuǎn)方……這人，是那么使人留戀。坐在這間寬敞的教室里，看著一張張可愛的`臉，看見大家舉著的手一左一右地晃動(dòng)，都是多么想老師請(qǐng)他回答問(wèn)題呀！在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們大家齊心協(xié)力地?fù)魯×俗顝?qiáng)的對(duì)手，最后奪得了冠軍；在體育課上，我們被老師罰跑二十幾圈，最后一個(gè)個(gè)都累得癱倒在地；在語(yǔ)文課上，我們的老師給大家?guī)?lái)鍋鏟，為大家做出一頓香噴噴的蛋炒飯，在老師的指導(dǎo)下，大家都妙筆生花，最后寫出了一篇篇令人稱道的好文章……回想起來(lái)，我都要感慨萬(wàn)分，好像是昨天才發(fā)生一樣。我們的媽媽——伍老師，我們即將分別了，您也即將接下一屆的學(xué)生了，您一定會(huì)想起我們，如果想我們啦，我們就再回來(lái)看您，無(wú)論您走在哪里，我們之間的心橋永遠(yuǎn)都是推不倒的！即將離去，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的珍貴；即將離去，我才明白友情的重要；即將離去，我才感受到小學(xué)時(shí)光的美好…………
六年級(jí):蘇曉敏
寫那天的作文 篇6
“窸窸窣窣，窸窸窣窣”。是誰(shuí)在被窩里動(dòng)來(lái)動(dòng)去，是我呀。原來(lái)，一年一度的春游時(shí)間又到了，我一大早就醒來(lái)，高興得在被子里翻來(lái)覆去。
我們背著登山包，全副武裝地來(lái)到學(xué)校集合，此番春游的目的地是飛龍山。隨著彭老師的一聲令下，我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一路上，景色宜人，桃花開了，粉紅的花瓣山托著晶盈的露珠，路邊有個(gè)不大的水澗 ，池里的水歡快地跑著，發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音，那聲音真好聽，讓人感覺心曠神怡，全身的疲憊立刻煙消云散，隨著那奔跑的溪流一起來(lái)到了遠(yuǎn)處。
休整片刻后，我們繼續(xù)向前進(jìn)軍，沿途的風(fēng)景也變得更加美麗。瞧，路旁的綠樹正在向你打招呼呢！它們的樹冠隨著一陣拂過(guò)的涼風(fēng)飄動(dòng)著，好像在結(jié)我們說(shuō)：“你們好！”在遠(yuǎn)處，一團(tuán)云霧籠罩著許多墨綠色的青山，不知是霧鎖住山頭還是山鎖著霧，望著這美景，我不禁放慢了行進(jìn)的.腳步，沉醉在這令人賞心悅目的美景中……
時(shí)間不知不覺中過(guò)去了，此時(shí)，飛龍山的美景我已經(jīng)盡收眼底。于是，我又隨著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，開心地回到了學(xué)校。
寫那天的作文 篇7
天還沒(méi)有大亮，周圍模模糊糊的，路旁樓房上，陸續(xù)亮起了燈光，“吱”的一聲，一棟樓房的大門一下子開了，從里面走出一個(gè)小姑娘，她身穿一件雪白的短袖子，胸前帶著紅領(lǐng)巾，頭上扎兩個(gè)紅花瓣，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，背著一個(gè)大書包，看起來(lái)挺有精神，她關(guān)上大門，忙忙地跑向她家不遠(yuǎn)的花園。
小姑娘來(lái)到花園，看見花園里長(zhǎng)著許多的鮮花，并且是五顏六色，小姑娘高興極了，十分興奮地跑過(guò)去摘，“一朵黃色的花，一朵綠色的花、一朵藍(lán)色的花，一朵紅色的花。。。。。。"她心里默默地?cái)?shù)著，沒(méi)過(guò)多久，小姑娘手上就有了一大把花，小姑娘手上每一朵都是那么漂亮，那么美麗。小姑娘摘完花便高高興興地奔向?qū)W校。
她來(lái)到學(xué)校，走到老師辦公室的窗前，往里面望一眼，嘿——老師沒(méi)在辦公室。她發(fā)現(xiàn)老師的.辦公桌上放著一副眼鏡，幾本教學(xué)參考書，一本日歷，一個(gè)筆筒，筆筒里放著紅黑水鋼筆，筆筒旁放著一瓶紅墨水，她知道，昨天晚上老師又加夜班了�？赐赀@些，她便整理好自己的衣裳，推開門，輕輕地走到老師的辦公桌旁，取出一枝枝鮮花，輕輕地插進(jìn)了老師的筆筒里。小姑娘邊插邊想著：“老師，您一天真辛苦，希望您能喜歡我送給您的鮮花�！睕](méi)過(guò)多久，小姑娘手上的鮮花就插在了老師的筆筒里了，她看看插在筆筒里的鮮花，高光地離開了老師的辦公室。
教師節(jié)的一天就這樣開始了！
寫那天的作文 篇8
早上到校，座位還沒(méi)有分，我和一個(gè)叫陳什么的坐在一起。大約七點(diǎn)半，班主任李老師來(lái)了，喊了幾個(gè)同學(xué)去拿大掃除的勞動(dòng)工具。勞動(dòng)工具拿來(lái)后，老師把我們第三組喊來(lái)分發(fā)勞動(dòng)工具，但是到我時(shí)，沒(méi)有了，于是我就在旁邊喊加油：“同志們辛苦了，努力啊!”老師這時(shí)對(duì)我說(shuō)，別搗亂，出去曬太陽(yáng)去。
大掃除結(jié)束了，老師又叫了幾個(gè)同學(xué)去拿教科書，一共六個(gè)人，每個(gè)人手上捧著一大堆，書全部發(fā)下來(lái)了，一共十一本，然后又發(fā)了本子，語(yǔ)文本十八個(gè)，英語(yǔ)九個(gè)，其余兩個(gè)。
下課了，由于我喝了一瓶水，跑了八趟廁所。老師突然接到了一個(gè)電話出去了，于是我們?cè)谙旅婵磿�。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，老師終于來(lái)了，但是老師講了好多好多的'班級(jí)紀(jì)律，一直說(shuō)到放學(xué)。
下午，老師一來(lái)就把位子調(diào)了，我和一個(gè)叫朱志文的借讀生坐在一起。下午就上了一節(jié)生物就開始大掃除，然后就是開學(xué)典禮了。
我們一個(gè)個(gè)地把板凳搬出來(lái)，然后進(jìn)入了一個(gè)大會(huì)堂。很快，七年級(jí)十二個(gè)班級(jí)六百多名學(xué)生都坐在一個(gè)沒(méi)有電風(fēng)扇也沒(méi)有空調(diào)的“電飯鍋”里面。傳說(shuō)中的校長(zhǎng)開始講話了，隨后，旁邊的人都一個(gè)個(gè)地發(fā)過(guò)言了，不過(guò)那里實(shí)在是太吵了，我一點(diǎn)都聽不見，只聽到“嗡嗡嗡”的聲音。這時(shí)，一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。
典禮結(jié)束后，我們都回去了，老師宣布提前放學(xué)。但是接我的媽媽不知道，我就跑到爺爺家去找二叔打電話告訴她。
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