[精華]我最喜歡的一本書(shū)作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我最喜歡的一本書(shū)作文，希望能夠幫助到大家。

我最喜歡的一本書(shū)作文1

　　我曾經(jīng)看了很多書(shū)，但我最喜歡的一本書(shū)是《我要做好孩子》，它深深地吸引了我。

　　這本書(shū)是由黃蓓佳編著的兒童文學(xué)作品。書(shū)中的主人公金鈴是一個(gè)學(xué)習(xí)一般的女孩子，但她聰明、善良、有愛(ài)心�？墒菋寢尯屠蠋焻s以學(xué)習(xí)成績(jī)好壞來(lái)衡量她是否是好孩子，金鈴為了讓媽媽和老師喜歡自己，她付出了很多努力，一心只想做一個(gè)好孩子。

　　其中我最喜歡的是《老師病了》那篇，金鈴的'數(shù)學(xué)老師得了“見(jiàn)字發(fā)暈的奇病，全班除了金鈴，其他同學(xué)都放縱的嘻笑打鬧，不想學(xué)習(xí)，也沒(méi)有人去看望老師，只有金鈴一個(gè)人買(mǎi)了鮮花去看望老師，還幫老師批改作文，和她自己的作文，她批改每一個(gè)人的作文都很用心去看，公平公正，一直改到12點(diǎn)。從中我知道金鈴是個(gè)包容、慈悲、寬容大度的人。而且從她自己寫(xiě)的作文《我真想為你造一片森林》中，我感受到金鈴對(duì)小鳥(niǎo)的深切同情和理解，她擁有一顆悲天憐人的高貴心靈。

　　一遍讀完，思緒還沉浸在故事當(dāng)中。我以后也要努力做好孩子，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)心別人，做一個(gè)正直、善良、勇敢的好孩子。

我最喜歡的一本書(shū)作文2

　　我最喜歡的一本書(shū)是……哈哈哈，先不告訴你，聽(tīng)我慢慢講。

　　這本書(shū)的書(shū)皮顏色是黃黃的，封面上有兩個(gè)人；一個(gè)是禿頭大胡子的父親，寬容而感性，一個(gè)是小眼睛刺猬頭的兒子，調(diào)皮卻善良。是每個(gè)小朋友都喜歡，也都是必讀的書(shū)。這本書(shū)的作者是“德國(guó)著名漫畫(huà)家，埃里�！�奧塞爾”。是我特別喜歡愛(ài)讀的一本書(shū)，這本書(shū)就是《父與子》。

　　有一次下午放學(xué)，我和媽媽去商場(chǎng)看到那里有書(shū)賣(mài)。我就去翻看了，看著看著，咦，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)，又立刻打開(kāi)看了，我翻開(kāi)第一頁(yè)的時(shí)候，一副圖畫(huà)深深地吸引了我。這幅畫(huà)的內(nèi)容是；有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.綠蛇張開(kāi)了大嘴，正在吃一只小動(dòng)物，一位禿頭父親和一個(gè)小眼睛刺猬頭的兒子，正在拼命地從蛇嘴里往外拽救小動(dòng)物。我覺(jué)得很有意思，就繼續(xù)翻看，里面有很多的畫(huà)面都很打動(dòng)我。

　　雖然那對(duì)父子他們有時(shí)候會(huì)誤解對(duì)方，但卻又能時(shí)刻為彼此著想；他們熱愛(ài)生活，天性樂(lè)觀，雖偶有奇遇，卻依舊保持善良本心，以一顆泰然之心，樂(lè)觀處之。就是這種平淡而溫馨的生活方式，感染了我們一代又一代的讀者。也使《父與子》歷經(jīng)八十多年而長(zhǎng)盛不衰。

　　《父與子》這本書(shū)不僅可以給我們帶來(lái)歡笑，而且還給我們帶來(lái)了更多親情的撫慰。

我最喜歡的一本書(shū)作文3

　　在媽媽送給我的書(shū)當(dāng)中，我最喜歡的就是《希利爾講藝術(shù)史》，這本書(shū)生動(dòng)有趣，用一個(gè)個(gè)小故事，為我們孩子打開(kāi)了一扇開(kāi)啟藝術(shù)的大門(mén)，全書(shū)分為繪畫(huà)、建筑和雕塑三個(gè)部分。

　　平時(shí)我特別特別喜歡畫(huà)畫(huà)，所以一拿到書(shū)我就迫不及待的翻到了繪畫(huà)那一章，其中有一篇是介紹古埃及人的畫(huà)像，他們畫(huà)畫(huà)有一個(gè)特別的現(xiàn)象，畫(huà)中人物雙手雙腳是側(cè)面，雙肩是正面，但側(cè)臉上卻畫(huà)了一只正面的'眼睛，我正百思不得其解時(shí)，看了文字才用鑰匙打開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán)，原來(lái)古埃及人在畫(huà)畫(huà)時(shí)不懂得“透視”和“光影”，他們畫(huà)畫(huà)時(shí)只能遵守“正面?zhèn)壬砺伞�，讓人物的眼睛和雙肩呈現(xiàn)正面，臉和身體呈側(cè)面，當(dāng)時(shí)所有的古埃及畫(huà)家學(xué)的都是這種畫(huà)法，而且國(guó)王也就是法老也規(guī)定他們必須這樣畫(huà)。古埃及人在畫(huà)一群人的時(shí)候，可不知道如何區(qū)分遠(yuǎn)近，他們將遠(yuǎn)處和近處的人畫(huà)的一樣大，為了區(qū)別前后，就將后面的人畫(huà)在前邊人的上面。如果我能夠回到古埃及一定要教會(huì)他們這個(gè)畫(huà)畫(huà)的小技巧，區(qū)別前后只要將后面的人往上方畫(huà)小點(diǎn)就可以啦。

　　這本書(shū)豐富多彩，讓我了解了很多繪畫(huà)小故事，對(duì)我畫(huà)畫(huà)也起到了奇思妙想的幫助。

我最喜歡的一本書(shū)作文4

　　我家有許多書(shū)，有《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《查理九世》、《世界名著》、《偵探故事奇觀》，可是我最喜歡《安徒生童話》。

　　我最喜歡賣(mài)火柴的小女孩。這個(gè)故事講了一個(gè)小女孩在除夕的夜里穿著媽媽的.大拖鞋，穿著補(bǔ)丁的裙子。突然，有一輛馬車(chē)飛奔過(guò)來(lái)，把她撞倒了，兩只鞋子一只丟了，一只被一個(gè)小男孩給拾去。小男孩穿著厚厚的棉襖，嘴里還說(shuō)：“我要是有孩子了，我要把它當(dāng)搖籃�！闭f(shuō)完，就拿著拖鞋走了。小女孩只好光著腳走，她太冷了，在墻角里擦亮了第一根火柴，面前出現(xiàn)了一個(gè)火爐，她剛想把腳伸過(guò)去烤烤時(shí)，火柴熄滅了，火爐也不見(jiàn)了。她擦亮了第二根火柴，出現(xiàn)了一桌子吃的，上面有蛋糕，梅子，還有烤鵝�？均Z站了起來(lái)，向她走去，當(dāng)她準(zhǔn)備吃的時(shí)候火柴熄滅了，烤鵝也不見(jiàn)了。她擦亮最后一根火柴，出現(xiàn)了一個(gè)圣誕樹(shù)比她在富人家里看到的還大，上面插著上千根蠟燭，小女孩剛想摸一下，圣誕樹(shù)消失了。

　　跟她比起來(lái)，我們實(shí)在是太幸福了，有寬敞明亮的教室，過(guò)年了還可以有壓歲錢(qián)······如果她來(lái)到我身邊，我會(huì)給她吃好吃的，買(mǎi)好玩的，帶她去旅游，讓她過(guò)幸�？鞓�(lè)的生活。

　　聽(tīng)了我的介紹，你也很喜歡這個(gè)故事吧，那你也趕快去讀一讀吧！

我最喜歡的一本書(shū)作文5

　　有一句話“陪伴是最長(zhǎng)情的告白”，很貼切的總結(jié)了這本書(shū)——《一條狗的使命》。

　　這本書(shū)是由W。布魯斯�？�梅隆寫(xiě)的，以一只狗的視角寫(xiě)了它四生四世的輪回，都說(shuō)“人的一生會(huì)養(yǎng)許多狗，而狗的.一生只有一個(gè)主人”。“狗是人的伙伴，人是狗的一輩子”。這只叫“貝利”的狗為了重回主人“伊森”身邊，經(jīng)歷了艱難的輪回。而書(shū)名叫《一條狗的使命》，它的使命就是陪伴主人。它雖然不會(huì)說(shuō)話，卻在無(wú)聲間帶給了他們快樂(lè)與溫暖，使他們不再孤獨(dú)。

　　書(shū)中的第二世，短暫卻很好地詮釋使命。作為一只名叫“愛(ài)莉”的警犬，每一次都幫訓(xùn)導(dǎo)員很出色地完成了任務(wù)，卻又是如此之聰明，從一張照片中，能很好地分析出主人的情感，而在第二天，為了救主人而英勇?tīng)奚�。狗有時(shí)又能完成一些人類很難完成的事情。無(wú)論你對(duì)它好壞，只要給它一個(gè)家，它能一直跟著你。

　　四次輪回看似充斥著虛幻的色彩，卻又是那么的合乎情理。書(shū)的結(jié)尾，貝利說(shuō)的一句話“活在當(dāng)下”，其實(shí)，我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知下一秒將會(huì)發(fā)生些什么，“禍兮，福之所倚，福兮，禍之所伏”，而我們就在福禍的不斷交替中生活。

　　所以這本書(shū)給我們最大的感悟是：不要沉溺于過(guò)去，也不要幻想未來(lái)，不要去考慮生活的得與失，活在當(dāng)下，享受此刻便好，且行且珍惜！

我最喜歡的一本書(shū)作文6

　　如果你問(wèn)我最喜歡什么書(shū)呀？我一定會(huì)說(shuō)的一個(gè)書(shū)名就是——《假如真有時(shí)光機(jī)》。

　　這本書(shū)是日本著名的作家村上春樹(shù)寫(xiě)的，書(shū)的封面非常奇特，上面有一只灰白的小綿羊，旁邊畫(huà)著個(gè)杯子，里面裝著“小棉球”一樣的東西，“小棉球”的臉上掛著燦爛的微笑，“小棉球”也在往上升，轉(zhuǎn)進(jìn)了另一個(gè)杯子里。

　　這是一本旅游隨筆記，或者說(shuō)是作者造訪世界各地的故事，里面有講到作者去波士頓、冰島、芬蘭，等等國(guó)家和地區(qū)，當(dāng)我看到冰島的篇章時(shí)，我才知道冰島不會(huì)非常非常冷，路邊都會(huì)有一座又一座的.溫泉，讓人忍不住下去游泳。當(dāng)作者來(lái)到波士頓時(shí)，其實(shí)哈佛大學(xué)就在這兒，這里的環(huán)境優(yōu)美，小鳥(niǎo)的叫聲動(dòng)聽(tīng)，小狗在互相嬉戲。春天，櫻花開(kāi)放，春回大地，美極了。

　　這本書(shū)讓我明白了人類要接觸我們的大自然，游玩世界各地，這樣邊學(xué)邊玩，讓我們的生活充滿了樂(lè)趣，到各地走走，才能知道其他國(guó)家的奧秘，讓我們學(xué)的更好，知道其他國(guó)家的文化遺產(chǎn)，名勝古跡，知道一些我們以前并不認(rèn)識(shí)的知識(shí)

　　這本那么好看的書(shū)，哪個(gè)人不愛(ài)看��！——雖然它確實(shí)有點(diǎn)深?yuàn)W。

我最喜歡的一本書(shū)作文7

　　讀書(shū)，啟人心志，積淀學(xué)養(yǎng)；讀書(shū)，擴(kuò)充知識(shí)，學(xué)會(huì)思考；讀書(shū)，身心愉悅，伴我一生。

　　有一本書(shū)是我的最愛(ài)，我把它當(dāng)作“寶貝”一樣。這本書(shū)就是《呼蘭河傳》。

　　《呼蘭河傳》是我在四年級(jí)時(shí)遇到的，那天，媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)，就在文學(xué)書(shū)架上我找到了這本書(shū)。

　　讀書(shū)時(shí)，我有一個(gè)習(xí)慣，喜歡有作者的先序或者介紹，這樣我就會(huì)充分地理解到作者是帶著什么心情來(lái)寫(xiě)的`文章。

　　當(dāng)時(shí)，我看完先序以后，立刻把這本書(shū)從書(shū)架上拿下來(lái)，席地而坐，開(kāi)始專心地讀起這本書(shū)。正在我讀得津津有味時(shí)，媽媽卻跟我說(shuō)：“旭彤，咱們回家吧！我?guī)湍阗I(mǎi)這本書(shū)回家讀！”我似乎并沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的話，而是一直沉浸在書(shū)的海洋里，與作者一起開(kāi)心，傷心……直到讀完這一章，才起身跟媽媽回家。

　　回到家，我從柜子里拿出了便利條，貼在每個(gè)章節(jié)的后面，并用熒光筆在上面畫(huà)出了好詞好段，在上面寫(xiě)下自己的感悟，以及對(duì)文章的一些評(píng)價(jià)和觀點(diǎn)。

　　一本好書(shū)，讓我迷上了讀書(shū)；一本好書(shū)，讓我知道世界很大；一本好書(shū)，伴我不斷長(zhǎng)大的每一天！

　　“腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！敝挥凶x書(shū)才會(huì)讓我們更充實(shí)；只有讀書(shū)才會(huì)體現(xiàn)出我們的人生價(jià)值；只有讀書(shū)，才會(huì)讓我們變得更好！

我最喜歡的一本書(shū)作文8

　　“你知道黑鶴嗎？”“你讀過(guò)他寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)嗎”？我讀過(guò)，并且被里面的動(dòng)物深深吸引，其中最吸引我的是《鬼狗》和那條叫“鬼”的銀白色的長(zhǎng)毛巨犬。

　　《鬼狗》的作者是格日勒其木格。黑鶴，蒙古族人。從小與兩條乳白色的蒙古牧羊犬相伴，在草原與鄉(xiāng)村的結(jié)合部度過(guò)童年時(shí)代。雖然我也讀過(guò)很多動(dòng)物小說(shuō)，例如：《西頓動(dòng)物筆記》、《沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)》、《驚鳩十動(dòng)物小說(shuō)》……，但我最喜愛(ài)的還是黑鶴的小說(shuō)。小說(shuō)中字里行間透露出來(lái)的是作者對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)，從中我知道了作文或小說(shuō)中要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，才能把故事寫(xiě)得生動(dòng)。

　　閱讀了黑鶴的小說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)最關(guān)鍵的是要把動(dòng)物的外貌和氣質(zhì)描寫(xiě)的十分細(xì)致和生動(dòng)。在《鬼狗》文章里，作者用“它具有帝王的氣質(zhì)和野獸的`殘暴”來(lái)描寫(xiě)“鬼”。“鬼的父親是一頭純黑色的蒙古牧羊犬，那是一種奇跡般徹底的黑色，全身上下無(wú)論是爪尖還是胸口竟然沒(méi)有一點(diǎn)雜色的毛，它的肩高達(dá)八十厘米，是少見(jiàn)的巨型種犬”�！敖�七十厘米的身高，五十公斤的體重”，這些描寫(xiě)都非常具體，用了列數(shù)字等說(shuō)明方法，讓人一看就有種身臨其境、栩栩如生的感覺(jué)。

　　閱讀《鬼狗》，不但讓我對(duì)動(dòng)物有所了解，也從中學(xué)到了很多寫(xiě)作的方法，讓我對(duì)寫(xiě)作文越來(lái)越自信，還讓我愛(ài)上閱讀。

我最喜歡的一本書(shū)作文9

　　每一個(gè)人都有自己最喜歡的一本書(shū)，當(dāng)然我也不例外。這本書(shū)是媽媽給我買(mǎi)的，這本書(shū)非常厚。

　　這本書(shū)不是一本小說(shuō)、漫畫(huà)，也不是一本故事書(shū)，它是一本作文書(shū)，它的名字叫“好作文，這樣寫(xiě)�！�

　　這本書(shū)寫(xiě)的不是一件事，而是涉及到許多方面。有寫(xiě)人的、寫(xiě)事的、寫(xiě)景的、寫(xiě)動(dòng)物、植物的……每一篇都用了許多修辭手法，優(yōu)美的語(yǔ)句。這本書(shū)主要教你如何寫(xiě)作文，怎樣把作文寫(xiě)好。所以每一篇都有主要內(nèi)容、意思、好詞好句。

　　你們肯定會(huì)問(wèn)我為什么要選這本書(shū)?接下來(lái)，我慢慢地告訴你。

　　因?yàn)檫@本書(shū)提高寫(xiě)作水平非常快。這里面，無(wú)論是寫(xiě)事，還是寫(xiě)人，都寫(xiě)得非常細(xì)致，而且每一篇無(wú)論是字?jǐn)?shù)還是段落，寫(xiě)得都非常清楚。另一方面是，我還喜歡它的語(yǔ)句，這里面的每一篇作文的語(yǔ)句有的非常有趣，有的非常優(yōu)美。這本書(shū)還啟發(fā)我，教育我要多讀書(shū)，多看書(shū)，這樣對(duì)我們寫(xiě)作有非常大的幫助。

　　在我每天早上、晚上堅(jiān)持讀書(shū)后，得到了大量的積累。上一次在學(xué)校考試，正好，這次的作文是寫(xiě)人的'，這幾天我看的也是寫(xiě)人的作文，而且我還重點(diǎn)看了一些外貌描寫(xiě)的范例。所以，“下筆如有神”，這本書(shū)可真幫了我大忙呀!

　　在我每天堅(jiān)持讀書(shū)下，我的作文提高了許多，成績(jī)也提高了。

　　我喜歡我的作文書(shū)，幫我提高成績(jī)、寫(xiě)作水平的作文書(shū)。

我最喜歡的一本書(shū)作文10

　　我是一個(gè)小書(shū)迷，在我讀過(guò)的大量書(shū)籍中，最喜歡的就是《給思維一對(duì)翅膀》。

　　這本書(shū)中有許多啟迪心靈的智慧故事，下面我就跟大家分享一下，其中的一個(gè)小故事《王雱智識(shí)獐鹿》。

　　王安石是宋朝有名的詩(shī)人，同時(shí)，他還是當(dāng)朝的`宰相。王安石有個(gè)兒子，名叫王雱，從小就聰明伶俐，特別討人喜歡。

　　在王雱五歲的時(shí)候，一個(gè)前來(lái)拜訪的客人送給他家一頭獐和一頭鹿。王雱從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這兩種動(dòng)物，兩個(gè)小幼崽既活潑又可愛(ài)，王雱感到十分新鮮，整個(gè)上午都在逗這兩個(gè)小動(dòng)物玩。

　　客人見(jiàn)他玩得很開(kāi)心，就想逗逗這個(gè)惹人喜愛(ài)的孩子，對(duì)他說(shuō)：“王雱，聽(tīng)說(shuō)你很聰明，我考考你怎么樣？”

　　王雱?wù)Ａ苏４笱劬�，稚氣地說(shuō)：“好�。∧�請(qǐng)講吧！”

　　客人說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)這兩只動(dòng)物哪一只是獐，哪一只是鹿呢？”

　　獐和鹿本來(lái)就很難分辨，它們的幼崽更是極其相似，就連熟悉這兩種動(dòng)物的人都得花上一番功夫才能分辨出來(lái)，更何況王雱還是第一次見(jiàn)到它們。

　　小王雱看了一會(huì)兒，便振振有詞地答道：“這還不簡(jiǎn)單嗎？獐旁邊的是鹿，鹿旁邊的自然就是獐了！”小王雱的回答使客人十分驚奇，這么小的孩子竟然如此機(jī)智，于是連連稱贊小王雱聰明過(guò)人。

　　大家讀完這個(gè)小故事，要明白這樣一個(gè)道理：“當(dāng)我們面對(duì)難題的時(shí)候，要沉著冷靜，努力思考問(wèn)題，發(fā)揮自己的聰明才智，從另一個(gè)角度來(lái)解答。

我最喜歡的一本書(shū)作文11

　　我最喜歡的書(shū)是什么呢？呀，原來(lái)是《假如給我三天光明》。

　　書(shū)的封面是暗暗的深藍(lán)色，書(shū)名是潔白的白色字，書(shū)名下面有一位身穿白色裙子坐在棕色椅子上的女孩，她的身邊有一些花，五顏六色非常漂亮，上面還畫(huà)出了二只小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。

　　這本書(shū)的主要內(nèi)容是：有一個(gè)叫“海倫凱勒”的人，有一次生病后就失去了聽(tīng)、看和說(shuō)的能力，但她從不放棄，一直堅(jiān)持，付出無(wú)限的.努力。她在老師也是她最好的朋友“莎莉文”小姐的教導(dǎo)下，考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué)——哈佛大學(xué)，之后就在講她在三天里看見(jiàn)了什么。

　　我從這本書(shū)中懂得了我們每個(gè)人都要付出努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，雖然努力和學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)遇到許多的困難和挫折，但是如果沒(méi)有遇到點(diǎn)挫折，你永遠(yuǎn)都成功不了的。只要你堅(jiān)持、不動(dòng)搖、有夢(mèng)想、不怕挫折與困難，你就會(huì)成功。堅(jiān)持就是一把金鑰匙能打開(kāi)成功之門(mén)，只要堅(jiān)持就能得到那把金光閃閃的金鑰匙，打開(kāi)你成功、智慧、夢(mèng)想的地方。

　　大家快來(lái)讀這本書(shū)呀！

我最喜歡的一本書(shū)作文12

　　我最喜歡的一本書(shū)是《假如給我三天光明》。

　　這本書(shū)主要講了在20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫.凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的一個(gè)女性，一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的弱女子。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。這正是因?yàn)樗�有�?jiān)持不懈、不屈不撓的精神。

　　讀了這本書(shū)我深有感觸，我不禁想到我自己：我的`英語(yǔ)成績(jī)開(kāi)始不太理想，成績(jī)總是上不去，就因?yàn)槲覜](méi)有堅(jiān)持不懈的精神，不能每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)。英語(yǔ)老師要求我們每天都要聽(tīng)錄音20分鐘，還要記三個(gè)單詞，周末復(fù)習(xí)一小時(shí)�？晌议_(kāi)始一段時(shí)間很好，每天聽(tīng)讀、記憶單詞。但一段時(shí)間后，尤其是作業(yè)多了一點(diǎn)時(shí)，我就偷懶，不再聽(tīng)錄音，還存在僥辛心理，老師反正不知道。但是讀了這本書(shū)以后，我每天都按照老師的要求勤奮學(xué)習(xí)英語(yǔ)，日積月累，我的英語(yǔ)成績(jī)提高很快，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　在人生的道路上，不會(huì)一帆風(fēng)順，我們會(huì)遇到許多的困難，但只要我們有像海倫.凱勒一樣堅(jiān)持不懈、不屈不撓的精神。就能克服困難，取得成功。

我最喜歡的一本書(shū)作文13

　　去年寒假，我看了中國(guó)四大名著之一--《三國(guó)演義》。

　　這本書(shū)的內(nèi)容實(shí)在太精彩了，我一連看了好幾遍，還覺(jué)得不過(guò)癮。書(shū)中描繪了不少精彩的故事，其中“火燒赤壁”最為驚心動(dòng)魄。

　　曹操率領(lǐng)著百萬(wàn)大軍，誓要拿下江東，浩浩蕩蕩的戰(zhàn)場(chǎng)將長(zhǎng)江都堵住了，而軍力薄弱的孫權(quán)選擇了與劉備聯(lián)手，共同抗擊曹操的進(jìn)攻。

　　周瑜與諸葛亮商定計(jì)謀，一步步地將曹操大軍擊潰，他們先是用反間計(jì)讓曹操誤殺自己的水軍大將，造成了曹操水軍無(wú)人操練的后果，接著，黃蓋用苦肉計(jì)詐降，將曹軍引入設(shè)下的陷阱里，最后諸葛亮又生一計(jì)--借東風(fēng)火燒連環(huán)船，曹操潰不成軍只能從華容道狼狽而逃，這一計(jì)接著一計(jì)，一環(huán)連著一環(huán)，設(shè)計(jì)得精彩，令人嘆服。

　　讀到這里，我仿佛身臨其境，來(lái)到了當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)上，看到周瑜借酒醉讓蔣干盜走“密信”，陷害蔡瑁，張?jiān)剩�看到諸葛亮羽扇綸巾，談笑間草船借箭，看到忠勇老將黃蓋站著船前，指揮冒火前進(jìn)的英勇士兵攻打敵軍的`艦隊(duì)……

　　《三國(guó)演義》這本書(shū)中還介紹了許多忠肝義膽，英勇善戰(zhàn)的英雄人物，他們的智慧，他們的忠義，他們的勇敢，令人佩服不已。

我最喜歡的一本書(shū)作文14

　　這本書(shū)給我們講了中華民族的傳統(tǒng)美德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省[注: 發(fā)：?jiǎn)�發(fā)；省：醒悟。啟發(fā)人深刻思考，有所醒悟。]，讀后令人難以忘懷。比如書(shū)中的《說(shuō)黔婁嘗糞》：“黔婁為令，父病棄官，禮斗祈代，嘗糞心寒”。黔婁當(dāng)縣令的時(shí)候，因?yàn)楦赣H得病就棄官不做了，天天向北斗星乞求父親的病能好，并回家專門(mén)侍候父親，但父親的病并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，在嘗過(guò)父親的糞便后，他知道父親病得很?chē)?yán)重，心里非常痛苦……再如《董永賣(mài)身》：“董永家貧，賣(mài)身葬親，天譴仙女，織縑完緡。”，董永家很窮，用賣(mài)自己的錢(qián)葬雙親，感動(dòng)上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來(lái)仍然具有很深刻的教育意義……

　　為了幫助我們很好地理解書(shū)中的一些文言詞句，這本書(shū)還對(duì)孝、悌、忠等“八德”進(jìn)行了注釋。如：孝：百善孝為先�！吧眢w發(fā)膚[注: 本指身軀、四肢、須發(fā)、皮膚，后亦泛指自己身體的全部，自身。]，受之父母，不敢毀損，孝之始也”等等。

　　我們的祖先早就認(rèn)為教育應(yīng)以德為先，這本書(shū)里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習(xí)。高爾基曾說(shuō)到：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄秵⒌闲撵`的鑰匙》這本書(shū)就是我們最好不過(guò)的成長(zhǎng)的階梯了。

　　現(xiàn)在，學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們讀書(shū)的要求越來(lái)越高，《啟迪心靈的'鑰匙》這本書(shū)，正是我們“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”的良好載體。

　　我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書(shū)！

我最喜歡的一本書(shū)作文15

　　我最喜歡的繪本--《鼴鼠的音樂(lè)》，繪本里的鼴鼠生活快樂(lè)也很簡(jiǎn)單，他的生活就是每天挖洞穴和演奏音樂(lè)。

　　一只善良的'鼴鼠白天挖洞穴，晚上就看電視。有一天晚上它從電視上聽(tīng)到了男人用小提琴拉出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)時(shí)，覺(jué)著自己從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這么好聽(tīng)的聲音，于是就這樣喜歡上了音樂(lè)，它開(kāi)始想著自己也要擁有一把這樣的小提琴，再拉出這么美妙的曲子來(lái)將是多么美好的一件事。于是第二天它就購(gòu)買(mǎi)了小提琴，日后每天就這樣盼著小提琴的到來(lái)，一等就等了三個(gè)星期，小提琴終于到了，收到后高興壞了，迫不及待地開(kāi)始拉了，可剛開(kāi)始拉出的琴聲很刺耳，很恐怖，但是它并沒(méi)有放棄，而是一次又一次的去嘗試。

　　鼴鼠就這樣過(guò)著白天挖洞穴，晚上堅(jiān)持練習(xí)拉小提琴日子，每一天都堅(jiān)持著，從開(kāi)始的一個(gè)音符到兩個(gè)音符，這樣練習(xí)到一個(gè)月能拉出一首完整的曲子，再到后來(lái)，通過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日月月的堅(jiān)持，都不知道堅(jiān)持了多久，終于可以拉出優(yōu)美的動(dòng)聽(tīng)的曲子了，它覺(jué)著自己非常的快樂(lè)。

　　它在練習(xí)中遇到過(guò)很多困難，很多挫折，可是沒(méi)有放棄，而是相信自己的堅(jiān)持和努力會(huì)完成的。

　　這個(gè)繪本讓我明白，無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持不放棄，就會(huì)成功。學(xué)習(xí)也一樣，只要每天堅(jiān)持看書(shū)學(xué)習(xí)，就會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)！

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