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(推薦)手罷工啦作文32篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的手罷工啦作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
手罷工啦作文 1
手要罷工了。
一問為什么 ,手說:“每次肚子都好吃懶做,還傲慢的不行,而我卻要辛辛苦苦的干活,還一口都吃不成,憑什么?我要罷工!”
手嘰里呱啦的發(fā)起牢騷來:這個(gè)肚子不但好吃懶做,還會(huì)命令人哩!每次肚子一餓了,就咕咕的叫起來。接著就命令我: “手,去給我做飯,我餓了!”它還命令腿和腳:“你們兩個(gè)動(dòng)作快點(diǎn)! 我都要餓死了!快讓手去做飯!”就它這樣子,誰愿意給它做飯吃?我不想再伺候這個(gè)無禮的.家伙了!哼!它又不是身體的主宰,心才是呢。這個(gè)肚子還傲慢著哩!每次肚子吃飽了,我輕輕拍拍它,它就說:“拍什么拍,你知道我是誰嗎?”每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)想:你以為你是誰,你不就是個(gè)好吃懶做的肚子嘛!
手這么想的時(shí)候,心都知道。心說:“何必要這樣呢?都是兄弟嘛!”
“說了這么多也不白說,不管怎么樣我要罷工!”手堅(jiān)定的說。
心說:“可是你得想想,如果你走了,你得不到好處,我們也得不到好處,到那時(shí)身體不知會(huì)亂成什么樣子!
“我都說了,不管怎么樣我要罷工,我才不管,我得不得到好處,只要不跟肚子在一起我就心滿意足了。”
“但是……”
心還想說些什么,手就打斷了心:“我不干了,我就是要罷工!”
心無可奈何,手決心已下,心也拿它沒有辦法,只能由著手啦。
手終于罷工了,接著身體就亂了套。
手不做飯菜了,肚子沒有營養(yǎng)補(bǔ)充,餓的扁扁的,可難受了。
身體漸漸變得虛弱了,手也軟綿綿的沒有力氣,抬都抬不起來。
肚子有點(diǎn)后悔了,它想,要是我不這么驕傲的話,手就不會(huì)罷工了,身體也不至于成現(xiàn)在這個(gè)樣子,我得跟手說聲對(duì)不起。
手想起心的話,也許心是對(duì)的,我們都是兄弟啊。
肚子找到手說:“對(duì)不起,以前我不該那么傲慢地對(duì)你,你回來吧。”手說:“我也有不對(duì)的地方,其實(shí)我也早就后悔了!
手重新干起活兒來,肚子對(duì)手也很禮貌。手每次給肚子做了香噴噴的飯菜時(shí),肚子都會(huì)說:“謝謝!真好吃!”身體漸漸地變得健康起來,手也充滿了力量,無論多么辛苦,手再也沒有抱怨過。
手罷工啦作文 2
在一個(gè)美好的日子里,卻發(fā)生了一件不好的事:手罷工啦!
原來,手看見胃每天只要等待食物的到來,免不了有些嫉妒,他想:憑什么我就只能辛苦工作,到頭來什么也沒獲得?于是,手對(duì)胃說:“胃先生,我每天辛辛苦苦,你卻無所事事,來吧,我要休假,你來工作!”
胃卻冷冷地回答:“不!”“哎呀!我就休息那么一兩天!沒事的!”手剛說完,就一動(dòng)不動(dòng)了。手剛不動(dòng),他的主人就突然大叫:“怎么回事?我的寶石!我挖不了你了!”手聽了,不以為然,繼續(xù)休息。
這時(shí),嘴對(duì)手說:“手哥,你快動(dòng)一動(dòng)吧!我要被餓死了!”“又是一個(gè)不勞而獲的人!”手翻了個(gè)白眼咕噥道,“不行!我才不要理她!”嘴剛說完,耳朵也加入了勸阻行列:“求求你了,手弟,算哥求你,你給嘴喂一點(diǎn)食物吧!我也快聽不清你們說什么了!”手卻冷冷地回答:“我不!我已經(jīng)在休息了,兩天后,你們才能吃到香甜的'飯菜!”腿這個(gè)平時(shí)不怎么說話的姐姐,也開口說話了:“好弟弟,沒有食物我們都別想活了。求你了,給我們一點(diǎn)點(diǎn)食物吧!薄澳蔷宛I你們?nèi)齻(gè)星期!一個(gè)個(gè)的,都想不勞而獲!”手惱怒極了,“信不信我讓你們一直吃不到飯!”
第二天,手覺得全身無力,不過,他硬撐著,好像如果自己退縮就會(huì)被他們笑話似的。這時(shí),嘴有氣無力地說:“哎!飯!我需要吃的!吃的……”
到了第三天,手連“哎”都說不出來了,他費(fèi)力地說:“我……我給你……你們飯吃……對(duì)……對(duì)不起……我……后悔了。”說完,他拿起棉花糖往嘴里塞,因?yàn)樗,嘴現(xiàn)在咬不動(dòng)硬的,“記……記得把……把精力……分給我一點(diǎn)!眲傉f完,手就感到了一陣陣能量傳遞過來了!
后來,手再也沒有罷過工了,因?yàn)樗懒,一旦罷工自己的日子也不好過嘍!
手罷工啦作文 3
一個(gè)安靜的夜晚,人們已經(jīng)沉浸在了睡夢之中。突然,一陣“滴滴”的聲音打破了這片寧靜,原來,手家族正在開會(huì)。
一雙骨瘦如柴的手說:“這也太不公平了!為什么我們要給胃吃的呢?我們不但沒有得到好處,而且還讓胃給占了便宜!币恢环枢洁降氖指胶偷溃骸皩(duì)呀對(duì)呀,這對(duì)我們手來說也太不公平了!”另一只手也怒氣沖沖地說:“是啊,臟活累活都是我們手來做,為什么胃就能坐享其成?我們不能再當(dāng)好欺負(fù)的小綿羊了,我建議大家罷工!”其他的手紛紛贊同,齊聲道:“我們要罷工!”所有的手歡呼雀躍。
第二天,人們驚訝地發(fā)現(xiàn)自己的手一動(dòng)不動(dòng)。大家穿不了衣服,吃不了飯,也玩不了手機(jī)了。學(xué)生也不上課了,交通事故頻頻發(fā)生,社會(huì)頓時(shí)變得一片混亂。
有一天,一個(gè)胃氣鼓鼓地對(duì)手說:“你怎么不給我吃的?”手冷哼了一聲,說道:“我憑什么給你吃的?如果不是我,你平時(shí)過得有這么逍遙快活嗎?我倒要看看你能堅(jiān)持多久!”“手,其實(shí)我比你們都累,我每天都要努力地消化食物,消化完的營養(yǎng)都要給你們,而我分毫不取!笔植恍嫉卣f:“呸,你就別吹了吧,牛皮都吹上天了呢!”胃嘆了一口氣,說:“手,你不信就算了,這都是我的`肺腑之言。 笔謪s不再理睬它了。
由于手好久都不拿食物給胃吃了,手的主人身體一天比一天虛弱,最后進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生診斷完說:“這也太嚴(yán)重了吧,這么久不吃東西,只能給你輸營養(yǎng)液了!”可是醫(yī)生的手也罷工了,他只好用腳給病人的手輸液。長長的針在手上戳了好幾個(gè)洞,把手都疼哭了,“哇,這也太痛了!”手終于知道自己錯(cuò)了,他連忙跟胃說:“我知道錯(cuò)了,我現(xiàn)在馬上給你吃的,你給我提供能量可以嗎?我實(shí)在不想受皮肉之苦了!”“當(dāng)然,快快快,我也快被餓死了!
后來,胃和手成為了好朋友,它們每天都互幫互助,生活也變得有滋有味了。
這個(gè)故事告訴我們,不能像手一樣只看表面,每個(gè)人都有自己的責(zé)任。
手罷工啦作文 4
手每天都很忙碌,一會(huì)兒畫畫,一會(huì)兒寫字,一會(huì)兒還要給嘴巴喂飯。每天要做這么多事,讓手感到很疲憊。
有一天,手終于忍不住了,對(duì)嘴巴發(fā)起火來:“你每天那么輕松,有什么好吃的東西都往你那里送,而我每天要做那么多事,這實(shí)在是太不公平了!”
嘴巴聽了,皺了皺眉,說:“我每天嚼東西,還要說話、讀書,也輕松不到哪里去呀!”
“你要嚼東西,為什么不自己吃呢?還要我一口一口地喂你,真是個(gè)懶惰的家伙!笔执舐暤厝氯隆
一旁的鼻子看到它們吵起來了,勸說道:“你們別吵了,每個(gè)人都有自己的工作,大家都很忙,沒有誰更累誰更輕松的。”
手聽了鼻子的話,火氣更大了:“我還沒說你呢,你每天除了呼吸一下新鮮的空氣外,其他什么事都不用干,就你最輕松!
鼻子聽了,不高興了,也跟著它們大吵起來。它們你一句我一句,越吵越兇。最后,手伸臂一揮,大喊:“住嘴!從今天開始,我要罷工了!”說完,就把頭扭到了一邊。嘴巴和鼻子見了,也互不理睬。
到了吃飯的時(shí)候,手沒喂飯給嘴巴吃,嘴巴沒有辦法吃到東西,只好讓肚子餓著。鼻子呢?有氣無力的,感覺連呼吸都不那么順暢了。
一連三天,手什么活也不干了。它感覺到自己越來越疲軟,像個(gè)軟面條一樣,連抬起來的力氣都沒有了。它只好小聲地對(duì)嘴巴說:“你快點(diǎn)吃東西吧!我都抬不起來了!
嘴巴也弱弱地說:“我也想吃東西,可是我吃不到呀!”
鼻子聽見了,急急地?fù)屧挼溃骸靶⌒∈,你快喂點(diǎn)東西給嘴巴吃吧,我連呼吸的.力氣都要沒有了!
手聽了它們的話,用最后一點(diǎn)力氣拿了食物往嘴巴里送,嘴巴終于吃上了東西。漸漸地,手感覺自己又有了力氣,它不好意思地說:“我再也不會(huì)向你們發(fā)脾氣,也不會(huì)隨便罷工了!
從此以后,手和其他器官密切協(xié)作,再也沒有罷工了。它明白了一個(gè)道理:一個(gè)集體中的成員只有互相配合,才能把一件事情做好。
手罷工啦作文 5
從前有一群人,他們對(duì)自己的手一點(diǎn)也不愛惜,這讓手家族苦惱不已。
一個(gè)夜深人靜的晚上,人們都睡下了,手家族卻開起了大會(huì)。一只手哭哭啼啼地向大家展示自己的身體,只見它的身上被凍得通紅,背上還長滿了凍瘡,有的地方甚至已經(jīng)潰爛了。它哽咽著說:“大家看看我,我都已經(jīng)被凍成這樣了,可是我的主人就是不給我戴手套!”說完,它的眼角流下了傷心的淚水。這時(shí),另一只手站了起來,義憤填膺地說:“我們手的.用處可大了,可是我的主人卻只會(huì)用我來打人。他是打爽了,可是我疼得要命!”一只長滿老繭的手一瘸一拐地走了出來,對(duì)大家說:“你們都還年輕,可我年老體弱,卻整天搬磚頭,和水泥,以至于渾身疼痛,整夜都睡不好覺!”最后,一只大手說:“既然大家都有意見,那我們就罷工吧!”這個(gè)想法讓其他的手歡呼雀躍,紛紛點(diǎn)頭。
第二天,人們醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的手都消失了,這可把他們嚇壞了。人們紛紛找起了自己的手。手們見了卻趕緊躲起來。當(dāng)人們在臥室找手時(shí),它們就躲進(jìn)廚房;當(dāng)人們在客廳尋找時(shí),它們就鉆進(jìn)衣柜里。更糟糕的是,越來越多的手加入了罷工的隊(duì)伍,越來越多的人發(fā)現(xiàn)自己的手不翼而飛,連基本的生活都變得十分困難了。
很多人沒有手后,社會(huì)陷入混亂:交通癱瘓了;大人無法工作;學(xué)生無法學(xué)習(xí)。人們陷入了恐慌,逐漸意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性。于是,人們派出代表與手進(jìn)行談判。手把自己的委屈告訴了人們,還把自己的要求提了出來。人們這才知道,原來自己做得如此不好,就深深地檢討了一番,并向手表示:自己沒有手,生活很不方便,以后會(huì)好好地對(duì)待手,不會(huì)虐待它們。于是,他們協(xié)商了很久,終于簽訂了合同,手們這才回到主人身邊。
從此以后,人們與手友好相處,互相尊重,社會(huì)又恢復(fù)了正常的秩序。
手罷工啦作文 6
一個(gè)陽光明媚的早晨,我像往常一樣從睡夢中醒來,正當(dāng)我準(zhǔn)備伸出雙手去揉揉那睡眼惺忪的雙眼時(shí),我突然發(fā)現(xiàn):雙手不再聽我大腦的指揮和使喚了,它們罷工了。
我用盡全身力氣,雙手像是被凝固了,動(dòng)彈不得。此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我該怎么穿衣服?我的小腦袋瓜兒飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。不一會(huì)兒,我眉頭一皺、計(jì)上心來:“手不能工作,嘴巴可以來幫忙呀!”于是我俯下身子,用嘴笨拙地叼起衣服,胡亂地穿在身上。我耷拉著腦袋,悶悶不樂地來到盥洗室,更大的考驗(yàn)擺在我面前—如何刷牙?無奈的我只能用右腳抓起牙刷,用鼻尖按壓勉強(qiáng)擠出一點(diǎn)點(diǎn)牙膏,湊合著刷完牙,便急匆匆地趕到學(xué)校。
隨著“叮鈴鈴”的上課鈴聲響起,同學(xué)們用雙手快速地打開書包,取出書本,開始聚精會(huì)神地讀書。而我卻只能慢吞吞地用嘴拉開拉鏈,打開書包,叼出書本。我與眾不同的動(dòng)作吸引了同學(xué)們的`注意,向我投來異樣的目光,還有幾個(gè)同學(xué)跑到我身旁,滿臉疑惑地瞅著我,好奇地問:“你的手怎么了?”我只能尷尬地微微一笑,小臉?biāo)查g漲得通紅。
到了我平時(shí)最喜歡的體育課,老師教同學(xué)們打籃球,大家都開開心心地學(xué)拍球、運(yùn)球、投籃。而我卻只能坐在球場的一角,眼巴巴地望著他們在球場上活蹦亂跳的身影,心里直癢癢。
沒有了手的幫助,我什么也做不了……
放學(xué)回家的路上,我郁郁寡歡,偷偷地問我平日里靈巧的雙手:“你為什么今天罷工了呢?”手怏怏不樂,傷心地回答:“主人你不愛惜我,不僅每天把我弄得臟兮兮,還經(jīng)常使我傷痕累累,我再也不想為你做事了!”我慚愧地低下了頭,小聲說道:“對(duì)不起啊,小手,請(qǐng)?jiān)徫,我以后不?huì)像以前那樣對(duì)你了!痹捯粑绰洌液鋈桓杏X雙手微微地顫抖了一下,我試著抬起雙手,提起書包。我喜出望外,激動(dòng)地大聲叫著:“太好了,手又復(fù)工了!
從此以后,我一直小心翼翼地使用我的雙手,努力愛護(hù)它們,不再讓它們在地上摸爬滾打,不再讓它們占滿墨水,不再讓它們滿身傷痕。
手罷工啦作文 7
從前,有一雙手,它有一位淘氣的小主人,叫圓圓。他很不愛惜他自己的那雙手,總是讓自己的手處在過度勞累狀態(tài)。
有一天,圓圓正在興頭上忙著打游戲的時(shí)候,他的手懇求著說:“小主人讓我休息一會(huì)兒吧!”話音剛落,圓圓就堅(jiān)決的說:“不!我還要再玩一會(huì)兒!
過了10分鐘后……圓圓的手再次央求著說:“小主人求你讓我休息一會(huì)兒吧!”圓圓說:“不!你別吵!我還要再玩一會(huì)兒!
就這樣,又過了20分鐘……圓圓的手生氣的說到:“快讓我休息!”看到已經(jīng)生氣了的自己,雙手本以為圓圓會(huì)停下來讓自己休息,結(jié)果卻恰恰相反。
圓圓感受到了雙手的氣憤,便十分不耐煩的說:“不!我不要!你給我閉嘴!”說罷,又變本加厲的玩起游戲來。這時(shí)圓圓的手再也忍無可忍的說:“好!我從現(xiàn)在開始罷工啦!”
隨后,圓圓的`手就再也不動(dòng)了。而圓圓卻并不在意,自己嘟囔著:“大不了就不玩游戲了,有什么了不起,沒有你我照樣會(huì)過的很開心!”
這時(shí)剛好圓圓的媽媽煮好了香噴噴的飯菜說:“圓圓來吃飯啦!媽媽去工作了,記得把作業(yè)寫了!”圓圓一口答應(yīng)道“好的媽媽!笨墒撬男睦飬s慌了神,七上八下的。“沒有雙手我可怎么吃飯!沒有雙手我還怎么完成作業(yè)!”
現(xiàn)在圓圓才意識(shí)到雙手的罷工給他帶來如此多的麻煩,他這才意識(shí)到雙手的重要性,才想起雙手的好?墒菆A圓的手已經(jīng)罷工了,所以他現(xiàn)在什么事也做不了了。
圓圓瘋狂的想要怎么辦才好,最后終于想到一個(gè)最好的辦法,那就是讓手復(fù)工?蓤A圓心里又糾結(jié)了,想:“不行,不行,這樣回去求他多丟人啊!可這個(gè)不行那個(gè)不行,算了,今天不吃了,作業(yè)也不寫了!
然而時(shí)間卻不會(huì)顧及圓圓有沒有餓肚子,有沒有完成作業(yè),它一直在不停的流逝著。而圓圓越來越餓,他基本上要餓瘋了。
圓圓受不了了,于是對(duì)自己的手說:“小手!對(duì)不起,我不應(yīng)該說你的,請(qǐng)你原諒我吧!眻A圓的手本不想這么輕易的原諒他,可又想:“要是圓圓餓出個(gè)好歹,自己也不好過呀!既然圓圓知錯(cuò)了我就復(fù)工吧!”
后來圓圓的手就動(dòng)了起來,他們和好了,從那以后圓圓有節(jié)制的使用自己的雙手,從不讓他勞累,他的雙手也再也沒罷過工,他們和諧快樂的相處著。
手罷工啦作文 8
一天夜里,天空好像被蒙上一層黑布一般,黑乎乎的,連月亮都悄悄地躲了起來。辛苦工作了一天的人們已經(jīng)進(jìn)入香甜的夢鄉(xiāng)。突然,一陣喧鬧聲打破了此刻的寧靜。原來,手家族的.成員從四面八方趕來,正聚在一間廢棄的小倉庫里開會(huì)呢。
“我每天都要買菜、洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生……忙忙碌碌的,連喘口氣兒的時(shí)間都沒有!”一雙粗糙的手一臉苦惱地說。
“我每天都要和水泥、搬磚頭、運(yùn)沙子……做的臟活累活簡直數(shù)不勝數(shù)!”又有一雙長滿老繭的手嘆了口氣,說道,“我整天累得滿頭大汗。而且,我的皮膚經(jīng)常開裂紅腫,真是受盡了折磨!”
這時(shí),一雙修長有力的鋼琴家的手走了出來,怒氣沖沖地說道:“我才累呢!我的主人每天都讓我在鍵盤上一刻不停地跳動(dòng),一天至少要跳動(dòng)五到六個(gè)小時(shí),這誰受得了。
大家七嘴八舌地說著。過了一會(huì)兒,一只手清了清嗓子,面帶微笑地說:“我們干脆全體罷工吧!大家一起出去玩兒個(gè)痛快,讓人類好好反省一下吧!”話音剛落,所有的手都興奮地鼓起掌來,有的還翹起大拇指說:“這個(gè)主意真是好極了!”
于是,大家都藏了起來。早上,人們醒來后,發(fā)現(xiàn)自己的手不見了,都大吃一驚,開始急急忙忙地到處尋找。房間里找了,衣柜里找了,角落里找了,公園里找了……可是怎么也找不到,人們覺得很奇怪:“手為什么要逃跑呢?它們藏到哪兒去了呢?”
由于手家族集體出走,人們的生活陷入了窘境。他們無法穿衣,無法提東西,無法吃飯,也無法工作了。整個(gè)社會(huì)都癱瘓了。而逃出來的手們一開始到這兒逛逛,去那兒看看,玩得不亦樂乎,后來又覺得每天無所事事,太無聊了。于是,手們決定派一位代表去和人類談判。人類這才明白了,原來自己沒有勞逸結(jié)合,而是一直不停地做事,惹得手們反感了。就這樣,他們達(dá)成一致:人類以后得注意勞逸結(jié)合,給手們充分的休息時(shí)間,手們也保證會(huì)好好配合人類完成工作任務(wù)。
后來,人們與自己的手幸福快樂地生活在了一起。
手罷工啦作文 9
有位小朋友,叫小紅,她天天不洗手,在自己手上亂涂亂畫,還自以為是,覺得很了不起。每次發(fā)作業(yè),老師只要見到那只臟手,不用猜,準(zhǔn)是她!
天天如此,手覺得很沒面子,也很委屈,為什么別主人家的手都是干干凈凈、白白嫩嫩,而他跟的這位主人卻整天以“臟”為榮。于是呀,手決定再也不干了,他要罷工啦!
第二天早上,小紅一起床,正準(zhǔn)備伸伸懶腰。“咦!我的手怎么一動(dòng)不動(dòng)了。”小紅驚訝地喊道。沒辦法,她只好用上九牛二虎之力,拖著雙手走出房間。
沒一會(huì)兒,麻煩就來了,小紅準(zhǔn)備吃飯時(shí),手依舊紋絲不動(dòng),氣得她直跺腳,只好把頭埋進(jìn)碗里,狼吞虎咽地吃起來,結(jié)果呢?吃的整張桌子都是,臉上也粘滿了飯粒,碗同時(shí)被打翻在一旁,簡直就像剛剛經(jīng)歷過一場“狂風(fēng)暴雨”的洗禮。
到了學(xué)校,老師布置同學(xué)們寫生字。這下完蛋了,小紅的手根本不聽使喚,只好抬起腳來,慢慢一筆一劃地寫著!肮蓖瑢W(xué)們都笑得:有的'滑到桌子底下,有的捂住肚子像個(gè)孕婦,有的張著大嘴趴在桌面上一動(dòng)不動(dòng)!澳闶窃谘菪∑穯幔课疫不知道你用腳寫字也寫得這么好,都可以上春晚了,你今后干脆就用腳寫作業(yè)吧!”老師發(fā)表了意見。小紅聽著都快哭了,眼淚不停地在眼珠子里打轉(zhuǎn)。
更麻煩的事兒還在后頭呢!回到家里,媽媽讓小紅刷牙。沒辦法,她只好抬起腳夾住牙刷,搓啊搓……搓啊搓。出來時(shí),媽媽先是嚇了一大跳,然后說:“你洗個(gè)澡,怎么像剛跑完一千米長跑一樣,汗流浹背!
晚上,小紅一個(gè)人跑進(jìn)房間里大哭起來,對(duì)著手說:“要是以前我就知道你的重要性,好好珍惜、愛護(hù),那該有多好,希望你可以原諒我!辈恢挥X,手突然自己抬起來抹掉了小紅眼中的淚珠,似乎感受到他的真心悔過。
小紅開心極了,她的手又回來啦。從此,她再也不在手上亂涂亂畫,也養(yǎng)成了勤洗手、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
“心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的人生跟著改變。”小朋友們,好習(xí)慣從小養(yǎng)成,從我做起,我們的人生將因此變得更加精彩。
手罷工啦作文 10
“你整天都在用我,還不愛護(hù)我,整天在我身上亂涂亂畫,畫得丑死了……這還不算,你從來不洗手,讓我整天臟兮兮的,都沒臉見人了。我從今天開始天天罷工,除非你向我道歉并改掉這些毛病,不然的話我就一直罷工!”手很生氣地對(duì)小明說。說完便罷工了,手變得一點(diǎn)力氣也沒有。
你們一定會(huì)說:咦?手怎么會(huì)罷工?手為什么要罷工?跟你們說吧,這件事起源于手的主人──小明。
小明是個(gè)超級(jí)的淘氣包。上了小學(xué)更不得了,對(duì)小明來說,學(xué)校簡直就是淘氣的天堂。一些茶杯呀,鋼筆呀,都能玩出新花樣:小明在茶杯里裝滿水后再半擰開茶杯蓋,橫著拿在手里用力轉(zhuǎn)圈,周圍的同學(xué)都被淋了個(gè)“落湯雞”一樣……反正學(xué)校里所有的禍不是他干的就是他想出來的,總有他一份。但是最慘的不是小明,而是他的手,因?yàn)樾∶鞑皇敲繒r(shí)每刻都在淘氣,在不淘氣的時(shí)候,他就在手上亂涂亂畫,還不洗手。終于有一天,手實(shí)在忍不住了,決定罷工。這樣就出現(xiàn)了上面提到的畫面了,下面的故事是這樣繼續(xù)著了……
什么?!小明驚愕地看著自己的手,用力甩了甩手,不,是胳臂,手還是沒有知覺,過了好久,他才回過神來,明白除了道歉可以讓手回來,不然的話都是沒有用的。你知道嗎?小明從來不對(duì)人道歉,面對(duì)已經(jīng)罷工的手,也只是冷哼一聲:“道歉,沒門!”
你可知道沒有手的.不便?小明深有體會(huì)!
小明在學(xué)校里,忽然不小心跌倒了,因?yàn)闆]有手,小明只能靠墻站起來,在站的過程中,他還跌倒了好幾次,好不容易才站起來。可想而知,沒有手想站起來是多么困難!
小明上語文課時(shí)要寫字了,只能用胳臂夾著筆寫,寫出來的字歪歪扭扭的,像螞蟻爬的一樣。
小明上體育課時(shí),老師讓大家拍球玩,他的手一點(diǎn)也動(dòng)不了,還沒拍到,球就滾遠(yuǎn)了......
啊!小明一下子被嚇醒了,發(fā)現(xiàn)這只是一場夢。小明下定決心要認(rèn)真學(xué)習(xí),還要改掉淘氣這個(gè)毛病。讓同學(xué)們沒有想到的是,小明的成績像升國旗一樣慢慢提高,最后,竟然成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。小明所有的淘氣都被同學(xué)們遺忘和原諒了。
手罷工啦作文 11
告訴大家一件神奇的事,我的手居然罷工啦!
如果沒有了手,好多事都干不了,比如:洗不了澡,吃不了飯,刷不了牙,寫不了作業(yè)……可這件不幸的事卻發(fā)生在我身上了。
有一天中午,我枕著手睡覺。睡醒后,“手”被壓得又酸又疼,它非常生氣地說:“你明明有枕頭,為什么還要枕我?”于是它決定“罷工”。
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)手不太對(duì)勁,我讓它穿衣服,它不去;我讓它刷牙,他也不去;我讓她拿筷子,它還不去。我的`手不聽使喚了,我急忙告訴媽媽。
媽媽向老師請(qǐng)了假,帶我去看醫(yī)生。骨科大夫給我拍了X光片,發(fā)現(xiàn)沒什么異常,說:“沒什么事,回去吧”;丶衣飞蠇寢寣(duì)我說:“你就好好給我裝,回學(xué)校去!”
無奈,沒人相信我,只好回到學(xué)校。不巧,這節(jié)是作文課,平常語文老師講完就要寫作文的。怎么辦,怎么辦!老師快講完了,我心里急得直打鼓。我這一著急,被同桌發(fā)現(xiàn)了,悄悄問我怎么啦,我把早上的事告訴他,同桌看了一眼我的桌子,便哈哈大笑起來。我順著他的目光看向我桌子,發(fā)現(xiàn)我的手居然動(dòng)了起來,原來它上工了!
哎!這手真是讓我好氣又好笑!
手罷工啦作文 12
晚上,我和媽媽準(zhǔn)備睡覺,剛躺下,“哎喲!”媽媽喊了一聲!霸趺戳藡寢?”媽媽說:“我的腰扭了,需要你給媽媽按摩一下!我說:“好啊!”于是我就給媽媽從上到下仔仔細(xì)細(xì)的按摩了一會(huì)兒,媽媽表揚(yáng)的.手藝不錯(cuò),在我臉上親了倆口,抱著我入睡了。
第二天,媽媽一大早起來給我熱奶,準(zhǔn)備了面包,讓我吃早餐。我手里拿著一根棒棒糖,正準(zhǔn)備拆開吃。媽媽看見了走過來說吃早餐前空肚子不能吃甜食,我生氣了,一把棒棒糖扔在地上,跑到臥室里哭了。這是,我發(fā)現(xiàn)我的小手沒有了,我驚呆了,又大聲哭了起來。我心想:沒有小手我怎么辦?怎么吃飯?怎么上廁所?怎么寫作業(yè)呀?嗚嗚………
過了一會(huì)兒,我聽見一些聲音:“這里好悶好黑呀!我們躲到什么時(shí)候才能出去啊?”“我也不知道,昨天小主人還給媽媽按摩,好溫暖啊!”“就是啊!可是她今天怎么變成了這樣?居然向***媽生氣,真是太不懂事了!”我聽了以后,對(duì)倆只小手說:“對(duì)不起!我錯(cuò)了,我再也不和媽媽生氣了,你們快回來吧!”說完,我發(fā)現(xiàn)兩只小手真的回來了,我高興的跳了起來……
手罷工啦作文 13
我們班小強(qiáng)是一名調(diào)皮的學(xué)生,他的手總是很臟,因?yàn)樗麖膩矶疾幌词帧=裉煺糜幸还?jié)體育課,老師一讓同學(xué)們解散,他就又去,做危險(xiǎn)的事情,不料,他的手摔傷了,手現(xiàn)在開始宣布:“我罷工啦!”
手罷工的這幾天,給小強(qiáng)帶來了許多的不方便。
小強(qiáng)早上起床,因?yàn)槭炙,所以只能用嘴叼著衣服,雖然他把衣服穿上了,但是這樣很難穿。
小強(qiáng)來到了學(xué)校,老師讓寫作業(yè),可是小強(qiáng)正好傷的是右手,所以他只好用左手寫字,小強(qiáng)用左手寫出來的字特別難看,老師剛一看就批評(píng)了他。
老師又讓讀書,小強(qiáng)只好用左手指著字,右手扶著書,老師看見小強(qiáng)讀書的`姿勢不對(duì),就又批評(píng)了小強(qiáng)。
放學(xué)了,老師讓收拾東西,準(zhǔn)備放學(xué),小強(qiáng)因?yàn)橛沂謧,所以只能用左手收拾東西,同學(xué)們都收拾完了,可小強(qiáng)卻還沒有收拾好,等他下樓的時(shí)候,全班同學(xué)都站在那兒等著他一個(gè)人,老師又對(duì)他說:“以后收拾東西一定要快一點(diǎn),不然全班同學(xué)就都走不了!
這幾天小強(qiáng)都是這樣,每天都被老師批評(píng),而且每次放學(xué)的時(shí)候都是最后一個(gè)下樓。
手罷工啦作文 14
在一個(gè)漆黑的夜晚,我做了一個(gè)夢,我的手,罷工啦。第二天早上起來,我的夢實(shí)現(xiàn)了,我的手動(dòng)不了了,手成了個(gè)拳頭!平常,我下床很方便,但今天,我只好先把腳伸到層下,用胳膊夾住梯杠,費(fèi)力的下了我的架子床。下了床,我開始穿衣服,本來我兩分鐘就能穿好衣服的,但因?yàn)槭至T工了。我只能先把衣服平鋪在床上,把兩只胳膊吃力的穿進(jìn)袖子里,穿上衣服,再使出吃奶的勁,把衣服抖平,然后,嘴和胳膊并用著,把拉鏈拉上去。爸爸媽媽坐在沙發(fā)上,唉聲嘆氣的對(duì)我說:"寶貝,爸爸媽媽的.手罷工了!媽媽只給咱們熱了幾個(gè)豆沙包。""哦!"天哪!爸爸媽媽的手也罷工啦。我用胳膊夾住豆沙包,送進(jìn)了嘴里。吃完早點(diǎn),我背起書包就去上學(xué)?烧l知,司機(jī)師傅的手也罷了,公交車司機(jī)也沒法上班,公交車只好停用了。還好,我家離學(xué)校不遠(yuǎn),我一路飛奔向?qū)W校?墒牵趺炊寂懿坏綄W(xué)校,反而跑遠(yuǎn)了,越跑越遠(yuǎn)……"哎呀!"我一不小心被一塊石頭摔倒了,疼得我哇哇大叫。這時(shí),我被嚇醒了,睜眼一看,是一個(gè)美好的早晨,媽媽微笑著望著我,我看看雙手,一點(diǎn)事都沒有,我高興的親了親我的手,原來,那是場夢啊!=
手罷工啦作文 15
小明是個(gè)不講衛(wèi)生的人,每次玩耍后都不洗手。他的左手和右手商量罷工。
一天早上,小明剛要起床,可是雙手一動(dòng)不動(dòng),小明在床上沒辦法翻身,眼看上學(xué)要遲到,小明只好連滾帶爬滾地下床,然后大聲喊道:“媽媽,媽媽,快來幫我呀!眿寢屄犚娦∶鞯慕泻埃B忙跑過去把小明扶起來,還幫小明刷牙洗臉,幫他穿好衣服,就連吃飯也要喂小明。
小明來到學(xué)校,看見同學(xué)們都拿出課本正在讀書。小明也想拿出課本,可是,他的雙手卻一動(dòng)不動(dòng),對(duì)他不理不睬的,想拿也拿不出,他就想出了一個(gè)辦法,他用腳去蹭,可是書卻掉在地上了。這時(shí),他的同桌看見了,幫他拿起來。小明好不容易挨到了放學(xué)。
回到家后,小明很后悔,對(duì)著雙手,慚愧地說:“小手啊,小手,我知道錯(cuò)了,以后我會(huì)好好保護(hù)和愛惜你們!弊笫趾陀沂致犃诵∶鞯膽曰,笑瞇瞇地說:“我們就給你一次機(jī)會(huì),不過你以后要講究衛(wèi)生,把我們清洗干凈,我們才能為你服務(wù)!毙∶鼽c(diǎn)點(diǎn)頭,于是,小明的.手就可以動(dòng)了。
從此,小明遵守自己的諾言,每次做完事,都要把手洗得干干凈凈的。
手罷工啦作文 16
從前有一個(gè)小孩子,他從來不愿意洗手。一天,他餓的難受,回到家里拿起面包就往嘴里送。就這樣細(xì)菌士兵就像沖鋒一樣全沖進(jìn)了肚子里,肚子難受了好幾天。還有一次那個(gè)孩子老是用手揉眼睛,弄的眼睛紅腫疼痛。因此肚子、眼睛一起和手抱怨,結(jié)果,手一氣之下,竟然罷工了。
這天,小主人回到家,剛想吃面包,突然發(fā)現(xiàn)手軟弱無力,連拿起面包的力氣都沒有,“算了,還是喝牛奶吧”小主人心里想。結(jié)果,牛奶不但沒拿起來,還灑了一地。他這時(shí)才知道手罷工了。他卻不知道手為什么會(huì)變成這個(gè)樣子。而那晚的'飯是媽媽喂給他吃的。媽媽安慰他:“等到明天就好了!
小主人一起床就趕緊試了一下手,結(jié)果還那樣。他沒上學(xué),痛哭流涕的對(duì)手說:“求求你了,讓我變回原來的樣子吧!”這時(shí),一個(gè)聲音說:“只要你飯前便后,從戶外回來之后,玩完玩具之后勤洗手的話,你的手就能變回原來的樣子了!毙≈魅笋R上下床試了試,剛一碰到水龍頭,手就有了知覺。又放些洗手液把小手洗的光滑又白凈。他試著去拿面包,真的穩(wěn)穩(wěn)的拿在手里了。
從此以后,小主人變成了愛洗手的好孩子。
手罷工啦作文 17
小主人覺得自己是一個(gè)畫畫天才,他在課本上畫,在畫畫本上畫,在試卷上畫,被老師們批評(píng)的話語不知有多少句了。后來,一切能畫畫的紙都被用完了,小主人便把手當(dāng)作畫紙,在它們身上亂涂亂畫,原本漂漂亮亮的手被弄得臟兮兮的。
一天夜里,左右兩只手開始傾訴它們的'悲慘遭遇!皢鑶鑶栊≈魅税盐遗门K兮兮的,右手啊,你知道我是愛美的,我可不想這樣見人!”左手泣不成聲。“別哭呀,沒事。磕阍趺醋兂韶埞肢F了!”右手目瞪口呆地盯著左手!澳悴灰彩锹!你是老虎怪獸呀!”左手擦干眼淚,嘟著小嘴說。
經(jīng)過一晚上的討論,兩只手決定了罷工!早晨,小主人睜開雙眼,卻怎么也起不來。好不容易起來,卻又發(fā)現(xiàn)了問題,怎么穿衣服呢?“媽媽!我沒法穿衣服了!”小主人哭著說!澳氵@么大了,還需要我?guī)湍愦?沒門!”媽媽大叫道。小主人低頭看了看手,發(fā)現(xiàn)它們身上亂七八糟的,他終于明白了:要愛護(hù)手,沒有了手,我們?nèi)祟愂巧畈幌氯サ!小主人連忙向兩只手道歉。
兩只小手原諒了小主人,從此,他們又成為了形影不離的好朋友。
手罷工啦作文 18
夜深了,月亮和星星在空中眨著眼睛,疲勞的人們都已經(jīng)睡著了,我的臥室里傳出了一陣細(xì)小的聲音,原來是我的`手指在說悄悄話。
首先,拇指爸爸生氣地說:“我們擁有這個(gè)主人,運(yùn)氣實(shí)在是太差了吧!每次她生氣時(shí),就用我的指甲在墻上亂刮,可疼了!”
接著,食指媽媽難受地說:“主人總是用我去扣鼻屎,洗手時(shí)也不洗干凈,可臟了!”
中指哥哥邊嘆氣邊說:“主人背不動(dòng)書包時(shí),就把書包環(huán)套在我頭上,托著走,可累了!”
這時(shí),無名指二哥也委屈地說:“主人老是把鋼筆的墨弄到我鼻子上,黑黑的可難聞了!”
小拇指妹妹哭著說:“主人在我身上畫了好多圖案,丑極了!”
一番聲討之后,五個(gè)手指頭都決定罷工!
這時(shí)我覺得口渴,就從床上起來準(zhǔn)備去拿杯子,可是手一點(diǎn)兒也不聽使喚,只會(huì)在空中亂抓,把媽媽新買的花瓶碰掉了,我大叫一聲:“不要啊!”
突然一陣刺眼的陽光照了進(jìn)來,我睜開了眼,發(fā)現(xiàn)自己剛才只是做了個(gè)夢!
想起剛才的夢,我懂得了一個(gè)道理:要愛護(hù)雙手,講究衛(wèi)生,才能讓手一直為你服務(wù)。
手罷工啦作文 19
玲玲每天都不愛護(hù)小手,吃飯也是。不信,你聽:來了,來了!媽媽說:“先把你這雙‘黑呼呼’的小手洗完才能吃飯!”玲玲可憐巴巴的說:“能不能下次再洗。课叶肌!真好吃!”還沒說完,玲玲就大吃大喝起來。媽媽卻無可奈何。
吃過飯,玲玲就去睡覺了。趁玲玲睡著,右手對(duì)左手說:“明天咱們罷工吧!”(其實(shí)它們罷工很多次了,只不過每次都被發(fā)現(xiàn)了)“我也是這么想的!”“咱們每天都這么黑,還要跟著她到處跑,真是丟死人了!”“行!咱們明天就罷工!”
第二天,出乎意料的.事發(fā)生了!玲玲想穿衣服,小手卻怎么也不聽使喚;想吃飯,沒有小手的幫忙,只能讓媽媽喂。窗外的小朋友看見了,都說:“快看!她這么大了還要?jiǎng)e人喂,真笨!”玲玲聽了氣的眼淚嘩嘩直流。
回到房間,玲玲哭著要她的小手:“你們快回來吧,我以后會(huì)改正錯(cuò)誤的!”小手們聽完以后,笑了。原來小手就在玩具箱里呢!
每天玲玲都把小手洗得干干凈凈的。小手呢,每天心甘情愿的跟她做事。
同學(xué)們,你們也要愛護(hù)小手哦!不然你的小手也會(huì)罷工的!
手罷工啦作文 20
亮亮有一個(gè)不愛洗手的壞習(xí)慣。
這一天,他的`手忍無可忍地決定罷工。手很生氣地對(duì)亮亮說:“小主人太不講衛(wèi)生了!一會(huì)兒用我去擦鼻涕;一會(huì)兒,用我去摘花;一會(huì)兒,用我去挖沙子;一會(huì)兒又用我去捉蟲子。你做完這些事后,還不洗手,我一定要罷工!”于是,手罷工了,它什么活兒也不干了。這下,亮亮可就遭殃了,他什么事都不能做。
作業(yè)寫不了,喝水喝不了,洗臉洗不了,連書也翻不了,飯也吃不了,真是太麻煩了!無奈之下,亮亮只能選擇與手和好了!“我親愛的手呀!”亮亮誠懇地說道:“以后一定改掉不洗手的壞毛病,不惹你生氣也,請(qǐng)你干一點(diǎn)活兒吧,我以后一定好愛護(hù)你,我們還是和好吧!”手聽亮亮說得那么誠懇,心一軟,提出了一點(diǎn)要求,它說:“看在我們以往朝夕相處的份兒上,我就原諒你一次,不過以后你一定要改掉些壞毛病,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不然,我會(huì)再次罷工!”亮亮聽后,連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
之后亮亮又變成了一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子了。我們可不能和亮亮一樣,我們應(yīng)該愛護(hù)自己的手,勤洗手、勤剪指甲,讓我們的手變得干干凈凈,這樣,我們的手才不會(huì)罷工呦。
手罷工啦作文 21
幾十年以后,人們過著每天飯來張口,衣來伸手的生活。手很累了,就開始生氣了。因?yàn)槭种幌霝閻蹌趧?dòng)的人干活,而不想為懶惰的人干很多活。就說:“我們罷工啦!我們罷工啦!”不用怕,因?yàn)槿藗兊目萍挤浅柡,有智能機(jī)器人。
你早上起床,要刷牙就說:“我要刷牙!彼蜁(huì)馬上給你刷牙,刷完牙之后說:“我要吃早飯。”他就拿著勺子,端著碗,一口一口地給你喂著吃。吃完之后,就說:“我要上班,”機(jī)器人就像車一樣飛快地速度把你送到上班的`地方。上班要在電腦上打字,怎么辦?手罷工啦!手不為我們干活的!對(duì)著機(jī)器人說:“我要打字!”你說什么字,他就給你打什么字。下班了,說:“我要回家。”機(jī)器人嗖的一聲。你就到家了。晚上,機(jī)器人給你喂完飯之后。你要洗漱,機(jī)器人就給你刷牙,洗臉,洗腳。洗完之后,你困了,要上床睡覺了,他還會(huì)幫你蓋上被子,讓你好好地睡上一覺。
每天都是這樣,手就慢慢退化了!別再幻想了!沒有手,那人成什么樣子了!想想就可怕!
手罷工啦作文 22
早上從我的小床起來,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁,但說不出來!等我刷牙的時(shí)候發(fā)現(xiàn)手像鋼鐵一樣動(dòng)不了了,我用力將牙刷放進(jìn)嘴巴里,但還是不行。我只好去吃早飯了,剛準(zhǔn)備吃一根玉米,我的手卻伸向包子,我只能把包子吃了,我準(zhǔn)備再吃些其他東西的時(shí)候,我的手卻又動(dòng)不了了,沒辦法,我忍著沒吃飽的肚子去上學(xué)了。
第一節(jié)課是語文課,我的手非把數(shù)學(xué)書拿出來,還將書向老師身上扔過去,可憐的我被罰站了一節(jié)課。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師讓我用粉筆在黑板上解答數(shù)學(xué)算式,結(jié)果我在黑板上畫了一只很大的卡通小白兔,逗得下面的同學(xué)哄堂大笑,悲慘的.我被老師罰寫五道數(shù)學(xué)題。
第三節(jié)課是美術(shù)課,我的手竟然把畫筆隨便扔,還在一個(gè)同學(xué)臉上畫了一只丑不啦嘰的大烏龜,傷心的我被老師趕出了教室。
下課的時(shí)候我正準(zhǔn)備喝一口水,結(jié)果我的手卻將水潑向女同學(xué),老師這次是真的生氣了,讓我把家長給叫到學(xué)校來,我嚇得面如土色。突然,我聽見一個(gè)熟悉的聲音:“起床啦!不然就遲到了。“我睜開了眼睛,原來是場夢啊!
手罷工啦作文 23
星期天下午,我在家里寫作業(yè)。我寫得手都麻了,還沒有寫完。我往后一躺,眼睛盯著天花板,心想:“要是手不工作了,那該有多好啊,不用再寫作業(yè)了。”過了一會(huì)兒,我坐了起來,突然發(fā)現(xiàn),手真的罷工了。我十分興奮,太好了,以后就不用寫作業(yè)了。
可是,高興還沒有十分鐘,我就后悔!我準(zhǔn)備沖出房間的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)門打不開了。幸虧沒有鎖,我靈機(jī)一動(dòng),抬起腳,輕輕往下一按,門開了。正當(dāng)我得意洋洋時(shí),又不能拿遙控器看電視了,天!
最可怕的是,失去雙手連基本的'生活都不能自理了。吃飯的時(shí)候,用不了筷子、勺子;刷牙的時(shí)候,擠不了牙膏;睡覺的時(shí)候要看書,不能翻頁......這時(shí)我覺得自己真是一個(gè)廢人,什么事情都做不了,沒有快樂,只有痛苦。此時(shí)此刻,真希望手能回來,我不禁抽泣起來,眼淚順著臉頰流下。
迷迷糊糊的,我用手揉揉眼睛,怎么濕濕的。原來我是在做夢!不過剛才的夢怎么這么真實(shí),我瞪大眼睛,來回審視自己的雙手,又把兩手相互撫摸幾下。啊!手還在,我松一了口氣,恍然大悟——很多時(shí)候不能因?yàn)樾量嗑洼p易放棄,結(jié)果什么事情都做不成。任何東西的存在,都會(huì)有它的價(jià)值!
手罷工啦作文 24
有一位小主人,他有一雙手和一個(gè)胃。有一天,手悶悶不樂地想著,我整天為胃提供好吃的﹑好喝的,還做好多事情,把胃吃的飽飽的,把小主人喂得胖胖的`,人人都夸小主人身體棒棒的,而胃什么都不做,只管吃。
有一天,手覺得自己很累,不想動(dòng)了,忽然想起了罷工這個(gè)念頭,就把自己放在主人的口袋里,動(dòng)也不想動(dòng)彈。
手罷工了,主人寫不了字,穿不了衣服......什么也干不了,最關(guān)鍵的是胃也吃不到食物了,這下可急壞了胃。于是胃對(duì)手說:“手,你為什么罷工呢?”手回答:“因?yàn)槲艺旖o你提供食物,把你吃的飽飽的,而我卻只能干活!
第二天,手發(fā)現(xiàn)自己竟然沒有力氣了,胃看到了,對(duì)手說:“你看,你不能為我提供食物,我便給不了你力氣,這樣,不僅僅是我餓,就連小主人也瘦了下來,所以你只能給我提供食物,這樣一來,對(duì)大家都有好處!
手覺得胃說的很有道理,于是,它開始了干活,現(xiàn)在,胃吃的飽飽的,手的力氣也很足,小主人又蹦又跳的,回到了原來的模樣,大家又回到了平常的日子里,過著美好的生活。
手罷工啦作文 25
小冬是個(gè)不講究衛(wèi)生的孩子,每次玩耍的時(shí)候都把手弄得很臟,之后還不洗手。
有一天,手實(shí)在忍不住了,就怨恨地對(duì)小冬說你整天糟蹋我,我不給你干活了!就這樣,手罷工了。
小冬沒太在意,心想:罷工就罷工唄,沒有了手,我還不用寫作業(yè)哩!吃飯的時(shí)候到了,飯菜香噴噴的味道撲鼻而來,鉆進(jìn)了小冬的鼻子。開飯嘍!媽媽喊道。小冬迫不及待地向餐桌沖去。他拿起筷子,砰的一聲筷子掉在了地上,他又拿了勺子,但也是同樣的結(jié)果。最后,還是媽媽喂著吃的,第二天去了學(xué)校,寫字時(shí)筆拿不起來,體育課不能跳繩,穿不上衣服,就連看書也翻不了頁。
這時(shí),小冬突然意識(shí)到?jīng)]有手的'生活是多么困難,也知道了手的重要性。于是慚愧地對(duì)手說:親愛的小手,對(duì)不起,我之前不應(yīng)該糟蹋你,你繼續(xù)給我干活吧,好嗎?那你以后得講究衛(wèi)生,愛護(hù)我,我就繼續(xù)給你服務(wù)。手提出了條件。一定,一定!小冬連聲回答。從此,小冬和手成為了一對(duì)好朋友。
手是人體很重要的一部分,沒有手,我們很難生活,我們要愛護(hù)手。
手罷工啦作文 26
有一天夜晚,人們都進(jìn)入了沉沉的夢鄉(xiāng)。手家族卻聚在一起開會(huì)。它們抱怨著自己整天都在幫著人類干活兒,卻從來不受重視,還經(jīng)常身受重傷。于是,手家族決定離開人類,連夜逃跑。
第二天,人類發(fā)現(xiàn)自己的手不見了,都大驚失色。孩子們可悶壞了,沒了手就不能打游戲,玩玩具了;大人們也很苦惱,沒了雙手,還怎么洗衣做飯,好好工作,照顧家人呢?
不過,一群孩子聚在一起大開腦洞,想了好多辦法。第一個(gè)辦法是用嘴巴銜住黑筆寫字。可是,一個(gè)字兒還沒寫好呢,牙齒就一顆一顆地掉了下來,疼得他們哇哇大哭。第二個(gè)辦法是把筆粘在手臂上寫字。但手臂總是不聽使喚,把紙張畫得亂七八糟。孩子們只好放棄了。
大人們也沒閑著,大家都覺得沒有手是萬萬不能的,便到處找起手來。可手家族躲在十分隱蔽的'地方,他們一時(shí)半會(huì)兒都找不到手。
就在這時(shí),手家族主動(dòng)派出了一個(gè)代表,跟人類說:“你們不愛惜我們,常常讓我們傷痕累累,所以我們才會(huì)用罷工來懲罰你們。不過,只要你們?nèi)祟惐WC以后好好愛惜雙手,我們就會(huì)回來!比祟惔饝(yīng)了。
從此,人類非常愛惜自己的雙手,手過上了幸福的生活。
手罷工啦作文 27
一天夜里,大腦、手和眼睛爭吵起來。
眼睛滴溜一轉(zhuǎn),掃視了大家一遍說:“哈哈!告訴你們,我的本領(lǐng)最大,小主人每天上學(xué)看書的時(shí)候需要我,上下學(xué)看路的時(shí)候也需要我,我本領(lǐng)最大!
手神奇十足地說:“你別臭美啦!我的本領(lǐng)最大,小主人寫作業(yè)的時(shí)候需要我,如果我不幫小主人寫作業(yè)的.話,老師會(huì)讓他罰站的。小主人吃飯的時(shí)候也需要我,沒有我小主人就不能吃飯了!”
大腦把頭一扭,生氣地說:“你們都別胡說,我的本領(lǐng)都比你們要強(qiáng)。小主人做題思考的時(shí)候需要我,連記事的時(shí)候也需要我。我的本領(lǐng)比你們強(qiáng)得多!
它們誰也爭不過誰,爭得面紅耳赤,它們都罷工了。
罷工后,一大早小主人想穿衣服,可手怎么也動(dòng)不了,記得小主人直跺腳。上午上課的時(shí)候,老師讓小主人回答問題,可是小主人大腦一片空白,什么也記不得。
鼻子氣呼呼地站了起來,生氣地說:“你們都有自己的長處和短處,小主人缺了我們誰都不行,我們要團(tuán)結(jié)合作,為小主人提供最好的服務(wù)!”
手、大腦和眼睛聽了鼻子的話,羞愧的低下了頭,它們又繼續(xù)為小主人工作了。
手罷工啦作文 28
有一天,我駕著飛船到了一個(gè)神秘的國度,那里的人熱情好客,專門用機(jī)器人接待外星球的人。不僅如此,他們還給我配了一個(gè)智能機(jī)器人,它叫小星星。
從那以后,小星星包攬了我所有的事。我什么活都不用自己動(dòng)手了。
早上起床,小星星會(huì)幫我穿衣服,只要我說我要刷牙,它就會(huì)帶我去洗臉池,幫我刷牙。
如果我要上班,小星星會(huì)變成一輛金黃色的跑車,載我去公司。
來到公司,我正要打開電腦工作,小星星說:“主人,你不用工作,你只要說出要做什么就行了,我來幫你做好!蔽衣犃,非常高興。
就這樣,無論我想做什么,只要我動(dòng)動(dòng)腦,動(dòng)動(dòng)嘴,小星星都能幫我一一辦好。
后來我發(fā)現(xiàn)手越來越不聽我使喚了。更讓我不安的是,所有來到這個(gè)國度的人類,手都在慢慢退化了,包括我自己,只剩下了一個(gè)腦袋一個(gè)肚子和一雙僵硬的`腳。
“我不要!我不要變成怪物!”我驚叫著,一骨碌坐起來,全身都是汗,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己還待在床上,剛剛那一切是一場夢。
人類不能為了偷懶而總是依賴機(jī)器人,不然我們的手都要罷工啦。勤勞的雙手是我們?nèi)祟悇?chuàng)造美好生活的有力武器。
手罷工啦作文 29
小明是個(gè)愛彈電子琴的男孩子,可他的右手最近罷工啦!
有一天,左手說:“右手,你可真累!你看我,不用干那么多的活!庇沂忠宦,火冒三丈,說:“你整天沒事干,我從今天起要罷工,我不再做事,看你怎么辦!”
于是,隔天開始,小明就感到右手沒力氣,他傷心得要哭了。因?yàn)檫^幾天,他就要去比賽了。右手得意忘形地說:“左手,怎么我一罷工,你就忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像只無頭蒼蠅,太搞笑了。哈哈……”左手不回答,繼續(xù)幫小明做事。
過了幾天,小明要去比賽。到了那里,右手就開始不聽使喚。比賽開始了,小明奏響了輕快的'曲子?墒怯沂植桓苫,因此小明得了最后一名。小明放聲大哭起來,兄弟倆不約而同地幫小明抹眼淚。右手不好意思地說:“小明、左手,我對(duì)不起你們,我太自私了。小明,我害得你沒辦法得第一名。左手,我也不應(yīng)該整天不做事,使你更辛苦。你真勤勞,我要向你學(xué)習(xí)!”小明和左手聽了,笑著說:“沒關(guān)系,你能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我們也就原諒你啦!”
這件事告訴我們,做人不能自私自利。
手罷工啦作文 30
隨著時(shí)代的進(jìn)步,人類的科技越來越發(fā)達(dá),已經(jīng)有了智能機(jī)器人,你想讓它干什么它就干什么,所以,世界上所有的手申請(qǐng):“我罷工啦!”人類同意了。
但是,沒有了手,人類怎么吃飯、拿東西呢?別擔(dān)心,智能機(jī)器人會(huì)幫你。只要你叫它一聲,它就馬上會(huì)為你做。
要吃飯了,它會(huì)幫你燒好幾碗香噴噴的菜,然后一只一只地喂你吃。直到吃完為止。你要拿東西,只要說出名稱,它就會(huì)飛速地跑過去,不到一秒就給你拿過來了。你去上班,智能機(jī)器人就會(huì)變成一輛車,送你去上班。這種車可以自動(dòng)行駛,就算你在車上呼呼大睡也沒關(guān)系。
到了公司,你要用電腦打字,但是沒有了手,怎么打字呢?智能機(jī)器人也能幫你。你說出要打的.字,它就會(huì)一聲不吭,飛快地幫你打好,而且正確無誤。
久而久之,人類發(fā)現(xiàn)手沒了也沒什么關(guān)系,因?yàn)橛兄悄軝C(jī)器人。有一天,腳看到手閑著,很舒服,也議論紛紛:“我們要不要也罷工?”
人類一聽急了,沒有腳可不行啊,我們怎么走路呢。于是真誠地對(duì)手和腳說:“手和腳,我們離不開你們,之前是我們不對(duì),你們還是回來吧,我們不用機(jī)器人了!”手和腳一聽,答應(yīng)了。
人類又恢復(fù)了以往的生活。
手罷工啦作文 31
人類的生活、學(xué)習(xí)、工作都不離開手,沒有手人類將無法正常生活。有一天,可怕的事情發(fā)生了——手罷工啦!
這天清晨,英英從睡夢醒來,正想伸手去拿衣服,可是手一點(diǎn)兒都不聽使喚。這是怎么回事?英英慌了,雙手告訴英英:“你平時(shí)寫作業(yè)總是寫不好,寫出來的.字歪七扭八的,所以我們罷工啦!庇⒂⒁宦牐南耄哼@樣也不錯(cuò)嘛,以后就不用寫作業(yè)了。
當(dāng)英英來到客廳準(zhǔn)備吃早餐的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的手也罷工了。原來爸爸總是沉迷于手機(jī)游戲,整天手機(jī)離不開他,手都麻了;媽媽的手每天忙著給一家人做飯菜,而爸爸和英英卻經(jīng)常挑剔飯菜不合口味,讓媽媽的手付出了勞動(dòng)卻沒有獲得尊敬,所以媽媽的手也罷工了。
這下可怎么辦呢?沒有手連生存都成問題,就在這時(shí),爸爸費(fèi)力的用腳打開電視,看見了一則新聞:由于人類不尊重手的勞動(dòng),甚至用手做壞事,所以手決定大罷工。
看完新聞,學(xué)生們決定好好學(xué)習(xí),大人們也開始尊重手的勞動(dòng)。手好像很善解人意,又可以動(dòng)了。
手罷工啦作文 32
晚上,小主人已經(jīng)進(jìn)入了香甜的夢鄉(xiāng),這時(shí)候,手埋怨地說道:“唉!累死了,我每天都要穿衣服、洗臉、刷牙、吃飯、彈琴,還要寫許多的.作業(yè)。每天都忙忙碌碌的!蓖蝗,它靈機(jī)一動(dòng):“我干脆罷工算了!讓自己好好休息休息。”于是,它便罷工了,可是,小主人卻渾然不知。
第二天,小主人驚恐地發(fā)現(xiàn)自己的手動(dòng)不了了,連忙跑去告訴媽媽,可媽媽卻笑著說:“你這個(gè)小懶蟲,想讓媽媽幫你了呀!庇谑,媽媽便給小主人穿衣、洗臉、刷牙、喂飯。到了學(xué)校,老師讓大家寫字,可小主人因?yàn)槭謩?dòng)不了,無法寫字,所以他只能坐在座位上發(fā)呆,老師看到了,以為他在偷懶,便把他叫過去,狠狠批評(píng)了一頓。課間,小主人獨(dú)自一人躲在角落里,為早上媽媽幫自己喂飯而感到丟臉,又想到課上被老師批評(píng),眼淚不由自主得流了下來,落在了手上,手看見小主人傷心地哭了,感到十分慚愧,它心想:我的職責(zé)就是讓小主人自由自在地學(xué)習(xí)、玩耍,讓小主人變得開心。于是,手慢慢地抬起來,幫小主人擦干了眼淚,這時(shí),小主人驚奇地發(fā)現(xiàn),自己的手可以動(dòng)了!他欣喜若狂,迅速地跑回了教室。
從此,手再也沒有打過罷工的念頭,勤勤懇懇地幫小主人做著各種各樣的事情。
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