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小問號作文（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小問號作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小問號作文 1
我的妹妹是一個小問號，她已經(jīng)五歲了。
她每天都扎著一個高高的馬尾辮，向我跑來的時候辮子一甩一甩的，好像一個問號媽媽帶著一大堆小問號向我奔來。她還有一個櫻桃小嘴，你別看她的嘴巴很小，但是她只要一張開那小小的嘴巴，一大推問號就脫口而出，就像是被困了好久的黃河水，突然奔涌而出，要把我淹沒。
有一次，我正在院子里澆花，這時妹妹又帶著一群小問號跑了過來。于是一場與小問號之間的過招開始了！為什么花朵要在土里生長？因為他要在土里扎根，才能不怕風(fēng)吹雨打。為什么花朵每天都要澆水？因為如果沒有水，它們就會枯萎的。為什么仙人掌不要經(jīng)常澆水��？因為仙人掌的身體會儲存水分，慢慢的消耗。接著妹妹又嘰里咕嚕的問了一大堆問題，我有一搭沒一搭的回答著，到后來問得我都快說不出話來了。我真希望自己能變成一只樹懶呆在樹上，或者變成一只小鳥，飛到遙遠的地方，讓妹妹找不著我。
雖然妹妹這個小問號讓我很煩惱，但是她安靜下來的`時候，可愛的就像一個小包子，讓我喜歡得想啃兩口。而且我知道妹妹不懂就問會越來越聰明的，我也要像妹妹學(xué)習(xí)這種小問號的精神。
小問號作文 2
我的弟弟剛滿四歲，他長得虎頭虎腦的，一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆葡萄干似的鑲嵌在圓圓的臉上，時常還閃著智慧的光芒，高高的鼻梁下面有一張能說會道的嘴。他什么都好，就是問題太多。從他會說話的那天起，就經(jīng)常對著別人問各種各樣的.問題。如果你的答案讓他不甚滿意，他就會向你提出更多的問題，所以人送外號小問號。
有一次，我剛剛放學(xué)回到家，大老遠就看到小問號在家門口等著我，我心想：糟了，小問號又要發(fā)問了我裝著沒看見他的樣子，直奔家中。可是，還沒等我跨進家門，就被小問號抓住了書包帶子。小問號仰著頭問我：哥哥，哥哥，你為什么背著書包呀？我回答道：書包里要裝書本呀，我要學(xué)習(xí)知識！那我去幼兒園都不用背書包，也能學(xué)到知識��！弟弟說。我只能無奈地表示：你學(xué)的知識很簡單，而我學(xué)的知識都是非常深奧的�？墒�，小問號還是不放棄：那為什么世界上有白天和黑夜呢？那是因為地球在自轉(zhuǎn)。我自信地回答。
小問號見沒有難倒我，笑嘻嘻地拉著我的手走進了家門。這就是我可愛的弟弟，你們家也有這樣行走的十萬個為什么嗎？
小問號作文 3
上周五的晚上，天氣特別好，媽媽帶我到天臺上去看星星，啊，天上的星星閃閃發(fā)光好像無數(shù)只在一眨一眨的小眼睛。我問媽媽為什么星星會一亮一亮的呢？媽媽和我解釋了半天，我還是不是很明白，于是媽媽就給我買了本書，名字叫《天天小問號》。
這本書可有趣了，里面有好多好多問題，都是我們?nèi)粘岬降膯栴}，像大海有邊嗎？為什么夏天的白天特別長？為什么先看到閃電再聽到聲音？大飛機為什么怕小鳥？為什么月亮有像彎鉤有時像大餅？原來大自然有那么神奇呀，書上面的`知識比爸爸媽媽講的清楚多了。比如說地球是圓的，怎么會有平的路呢？書上告訴我們地球確實是圓的，但因為地球太大了，所以我們看起來地是平的。
爸爸要我平時多觀察大自然，多提問題，多動腦，這樣才會越來越聰明，知道的知識也越來越多，認識的字會越來越多，遇到問題就可以到書上去找答案，我覺得這本書就像一位老師教給我豐富多彩的科學(xué)知識，讓我對大自然產(chǎn)生濃厚的興趣也培養(yǎng)我喜歡問善于思考的習(xí)慣。
小問號作文 4
我們家有一個“小問號”，她就是我的妹妹。她有一頭烏黑的頭發(fā)，長長的睫毛下有一雙圓圓的大眼睛，她那高挺的鼻子下，有一個櫻桃一樣的`小嘴，可會問問題了。在她眼里，所有事情都充滿了問號，而且她的問題總是讓人哭笑不得。
有一次，我們一家準備騎自行車去體育館，妹妹突然問：“為什么騎車去體育館呢？”我說：“騎自行車去體育館速度快，效率高呀�！薄盀槭裁醋孕熊嚨妮喿邮菆A形的呢？”妹妹疑惑地問。我說：“圓形的輪子平穩(wěn)，阻力小呀！”“小問號”又發(fā)問了：“那為什么不叫它圓形車呢？”我和媽媽互相看著，哈哈大笑。就在妹妹又要張口說話時，媽媽趕緊捂住妹妹的嘴，“哎呀，我家的小問號，你能不能不問了�！蔽已杆購亩道锬贸鲆桓舭籼�，妹妹立刻搶了過去�？磥碇挥谐圆拍芏伦 靶柼枴钡淖�，“小問號”終于不說話了。
還有一次，我和媽媽去買衣服，正付錢時，妹妹充滿疑惑地問：“媽媽，這個衣服為什么這么貴？”“因為這件衣服穿上舒服，還很好看，所以就很貴啊。”媽媽回答�！盀槭裁词娣秃苜F呢？”“這個反正我們總不能白拿人家衣服吧�！眿寢尶匆娒妹瞄_啟了追問模式，只好趕快交錢帶上我們出店。一路上，妹妹還是歪著腦袋想要問媽媽，媽媽趕緊說：“有些道理等你長大了就會明白的。”妹妹似懂非懂地點點頭。
你瞧，這就是我們家的“小問號”，一個會動腦筋，愛提問的妹妹。
小問號作文 5
她有個胖嘟嘟的身體，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的'大眼睛，高高的鼻梁下有張能說會道的嘴巴，她就是我的妹妹江天琪。
她呀，天天都要提出許多的問題。有一次，我放學(xué)后去接妹妹，一路上，妹妹一連問了許多的問題。
姐姐，為什么天空是藍色的，不是其他顏色的呀？
為什么人要睡覺呢？
為什么人要喝水呢？
為什么人要上學(xué)呢？
妹妹一口氣問了這么多問題，我都不知道要先回答哪個了，只好不做聲，當作沒有聽見。姐姐，你怎么不說話呀？我還說不做聲。一直到家，妹妹還在問。我對妹妹說不要再提問了，可以嗎？我快瘋了。妹妹卻說：為什么呀？我就是喜歡問。我只好躲進房間，清靜一會兒。
記得那一次，我和妹妹在草坪上放風(fēng)箏，我們玩累了坐在大樹下休息。突然，妹妹問我：姐姐，為什么小鳥會飛，我們?nèi)司筒粫w呢？為什么太陽那么紅呢？為什么風(fēng)箏也可以飛上天呢？妹妹問了我許多問題，我一個都答不上來。我說：我也不知道。那你為什么不知道呢？妹妹說。我生氣地說：說了不知道就是不知道咯！
還有一次，媽媽給我們一人5元錢，讓我?guī)е妹蒙闲∩痰曩I自己喜歡的東西。買完后，我們在回家的路上，走著走著，妹妹又問我，姐姐，人為什么要吃東西呢？為什么我們要長大呢？我只好笑笑：不知道呀！
這就是我的妹妹，愛提問的妹妹，雖然有些煩，但我還是喜歡她！
小問號作文 6
我的同桌，她又高又瘦，眼睛又大又亮，鼻子大大的。
不管是上課還是下課，他都喜歡把一個問題問清楚。所以他偶爾會被老師叫�。骸拔�，上課干什么呢？站起來！”我的同桌又被老師罰站了。
有一次上課了，他就問我“為什么男孩是短發(fā)，女孩兒有長發(fā)和短發(fā)呢？”“為什么葉子在秋天落而不在夏天落呢？”“為什么夏天很熱？”“為什么有的人白，有的人黑呢？……”他的'問題可真多，我沒有回頭看他一下，也沒有回答他一個問題。
老師火冒三丈地對我的同桌說：“李強，你要干什么？你上課怎么總說話？站出去！”
我就不知道我的同桌有多少問題，我想：我的同桌是十萬個為什么嗎？他怎么會有那么多問題呢？
下課了，我的同桌跑到班長那里，又去問班長：“班長，為什么黑板要叫黑板？為什么書里面會有那么多的字？為什么億萬富翁有那么多的錢呢？”
班長大發(fā)雷霆，對李強說：“李強，你不懂就去看《十萬個為什么》吧，我還要學(xué)習(xí)呢�！�
唉，這就是我的同桌小問號，整天就知道問問問，老師和班長都已經(jīng)說了他一頓，真希望他可以學(xué)習(xí)自己去解決問題，把上課打擾別人的習(xí)慣給改掉。
小問號作文 7
她，長著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的秀發(fā)，一張櫻桃似的小嘴。她，就是我的好朋友——人稱“小問號”的黃雪晨了。她勤學(xué)好問，萬事都問為什么，所以同學(xué)們都稱她為“小問號”。
在一個陽光明媚的中午，我和黃雪晨一起去公園玩。我們無意中見到一只黑白相間的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我見這只蝴蝶長得很漂亮，總想捉住它。追著追著，蝴蝶飛進了花叢中，我怎么也找不到它。我只好回去找雪晨。只見雪晨在一個亭子里對著池里的魚，若有所思。她見到我，就問我：“曉彤，你知道蝴蝶在什么時候最活躍嗎？”我愣了愣，心想：雪晨又在發(fā)揚“小問號”精神了，又提一些稀奇古怪的問題�！毖┏恳娢掖鸩簧蟻恚R上抓起我的手，對我說：“走！我們上網(wǎng)去�！�
一到家，雪晨就帶我直奔房間。我們上網(wǎng)一查才知道。其實，蝴蝶一般在中午艷陽高照的時候最活躍。因為蝴蝶是一種變溫動物，它的活動受外界的溫度影響。適宜蝴蝶活動的溫度為25度~35度之間。而早晚的溫度一般低于25度。這時，蝴蝶行動起來就像一位行動緩慢的'老太太。我恍然大悟：“哦！原來是這樣。難怪我捉不到它�！�
“小問號”勤學(xué)好問的精神使我了解到蝴蝶活動的特性。我也要向她學(xué)習(xí)，做一個勤學(xué)好問的好同學(xué)。
小問號作文 8
小問號這不是說我的妹妹嗎？我的妹妹有一個烏黑明亮的頭發(fā)，有一雙明亮的大眼睛又迷人，有一雙胖胖的小手，打我一點也不痛，她很喜歡問問題。
我的妹妹總是問個不停，媽媽正在做飯的時候，妹妹就一直在問，今天吃什么？今天吃什么？今天吃什么？問個不停，我和媽媽都被妹妹煩的不得了。
我還記得有一次，我的跳舞老師說：我們明天表演，記得叫爸爸或媽媽轉(zhuǎn)120元給老師買跳舞服。我回家就把老師要120元跟媽媽說，媽媽轉(zhuǎn)了120元給了老師。到了第二天媽媽送我去學(xué)校，老師幫我扎好了辮子，我去試衣間把衣服脫下來，換下跳舞衣服。然后我走出了試衣間。最后老師幫我化了妝，去跳舞了。跳完了舞，我一回家，妹妹就在家門口。我想，我的妹妹站在門口干什么呢？我一走到家門口，小問號的妹妹跑了過來問：姐姐你這頭發(fā)是老師扎的嗎？這個妝是老師幫你化的嗎？我都不知道說些什么好了。
到了早上我去換衣服，不知道穿哪件衣服，我選了一件粉紅色的`衣服，妹妹說：為什么要穿粉紅色衣服呢？姐姐你不能選白色和綠色的衣服嗎？妹妹問的問題太多了，我都不知道從哪里說起好呢？
雖然她很喜歡問問題，但是她還是我可愛美麗的妹妹，我們都很喜歡她。
小問號作文 9
我們班有一個“小問號”，為什么說他是個“小問號”呢？因為每一次說話，他都有問不完的問題，如果你不信就聽我講講吧！
星期六的中午，我跑到他家，推開大門，走了進去，坐到沙發(fā)上。他看見我來了就從床上爬起來，和我一起玩，坐在了我的身旁。我對他說：“你有沒有玩過‘光遇’這個游戲呢？”小問號發(fā)問了：“‘光遇’是什么？” “‘光遇’能吃嗎？”“‘光遇’怎么玩？”……我被他問得不耐煩了，起來就要走，他用手一邊拉著我的.衣角，一邊又說：“范承俊，你別走，我剛剛的問題你還沒回答我呢！”聽到這我更生氣了，原本我還想再玩一會兒的，可現(xiàn)在不想在這再待一秒鐘。
“你再留一會呀，回答完我的問題你再……”還沒等他說完，只聽“砰”的一聲，我把門關(guān)了起來，但他打開了門，追了上來，在旁邊一直說個不停，就像一只蒼蠅在我耳邊一直響，而且怎么趕也趕不走。
到了我家門口，他又用可憐巴巴的眼睛看著我，我只好把他帶到家中，花了整整30分鐘才回答完他的問題，他這才心滿意足的一蹦一跳地走了。
唉，有這樣一個朋友，我是該笑，還是該哭呢？
小問號作文 10
“姐姐，天空為什么就藍色？燈為什么要掛的房頂上？為什么是這樣的？為什么就那樣的？……”我快要被這些為什么淹沒了，哎，你到底有完沒完啊，我的小妹妹。
我的小妹妹今年四歲了，因為飯量比較大，所以她全身都是肉嘟嘟的.，特別是她的小臉蛋兒，紅撲撲，胖乎乎的。她的眼睛又大又圓，好像黑寶石一樣閃亮。我的這個小妹妹有一個最大的特點就是愛問為什么，她每早晨一睜開眼，就開始這一天的為什么。
五一假期，爸爸媽媽帶我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。我們剛一下車，妹妹像一陣風(fēng)似的沖到商店去挑選風(fēng)箏�！鞍职�，風(fēng)箏是用什么材料做成的？為什么風(fēng)箏可以飛起來？風(fēng)箏飛這么高它不害怕嗎？“妹妹開始問問題了，爸爸耐心地回答。風(fēng)箏選好后，我們飛快地沖向公園的草坪上，我拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線，這時候我們發(fā)現(xiàn)妹妹不見了，我們焦急地四處張望。這時，我們發(fā)現(xiàn)妹妹蹲在一棵參天大樹下，仔細地觀察一個螞蟻窩。
“姐姐，螞蟻有幾條腿啊？螞蟻有媽媽嗎？它們每天都做什么呢？螞蟻也會放風(fēng)箏嗎？”妹妹低著頭，眼睛一動不動地盯著地上的螞蟻窩問道。爸爸笑著搖搖頭說：“你妹妹真是咱們家的小問號�。 �
你們說我的小妹妹是不是一個小問號呢？
小問號作文 11
我的弟弟有一大特點：遇到什么事都喜歡問。他對這五彩繽紛的大千世界充滿了好奇，整天纏著我問這問那。因此，我叫他“小問號”。
一天，我放學(xué)回家，正好與這個“小問號”撞上了，我剛準備溜，他卻拉住我，“哥哥，好哥哥！我問你一個問題，你一定要回答我呀！”我心里想，我就知道你要問問題，今天你會問什么呢？“哥哥，為什么太陽要從東邊升起，而要從西邊落下去呢？”弟弟歪著頭，一臉疑惑的'樣子�！笆裁矗俊蔽覈樍艘淮筇�。他怎么會問這樣的問題呢？我哪里知道，但不得不裝出一副胸有成竹的樣子，咳嗽兩聲，說：“是因為東方是太陽的家，西方是太陽爺爺?shù)募�。太陽是個孝順的孩子，他每天都會帶食物給爺爺。”我本以為這個答案會搪塞過去，剛準備走，可“小問號”不高興地說：“你好像騙人！太陽一天才把食物送去，那食物不就壞了嗎？”天哪！我差點叫出聲來，沒辦法，瞎編吧�！疤柮刻於紩䦷П湓谏磉�，把食物都放在冰箱里�！薄班�，那……”我知道大事不妙，所以，在他還沒有回過神之前就逃之夭夭了。
俗話說：“打破沙鍋問到底”，我弟弟就是這樣一個愛追根究底的人。
他還很聰明。記得有一次，弟弟和爸爸在家。當時，爸爸正在看足球賽，沒有做午飯。弟弟有些餓了，于是，他假裝打電話給媽媽，口中還念著電話號碼，然后，便對爸爸說：“爸爸，媽媽今天要回家吃飯�！卑职志拖窠拥矫钜粯�，去廚房做飯了。
這就是我那聰明可愛的弟弟。
小問號作文 12
一說到小問號，我就想起了我的堂弟。他有一雙大大的眼睛，他的鼻子小小的，他還有像紅蘋果一樣的臉，一個大大的`腦袋，里面有一大堆小問號。
有一天，我在幫我的仙人掌澆水，堂弟跑過來說：哥哥，為什么仙人掌沒有葉子？
我說：仙人掌本來有葉子的，但是長期長在沙漠這種干旱的環(huán)境下，葉子就變成了刺，體內(nèi)的水分就不容易被蒸發(fā)，也就減少了水分的消化，聽懂了嗎？
堂弟說：聽懂了。然后堂弟又說：為什么動物不會滅絕呢？
我說：因為它們會繁殖。
堂弟又問：繁殖什么意思？
我說：繁殖就是像你媽媽生你一樣，一代生一代。
他又問：那人為什么要上學(xué)呢？
我說：因為我們要學(xué)更多知識，然后考上大學(xué)。
堂弟又問：人為什么要上大學(xué)？
我有點著急，說：你一會兒問這一會兒問那，太晚了，哥哥要睡覺了。
堂弟一臉生氣的樣子，說：好吧，明天我再問。
我小聲地說：唉，真拿他沒辦法！
這就是我家的小問號，他不僅調(diào)皮、可愛，而且問得問題也多。
小問號作文 13
我們班有一個小問號，那就是—姜思晗。他胖嘟嘟的，很愛笑，但是一遇到問題，笑瞇瞇的'臉就會嚴肅起來，緊皺眉頭，眼睛瞪得老大，就像問號下面大大的圓點。
一次上數(shù)學(xué)課，老師正在起勁地講平年閏年的知識呢，姜思晗忽然把手舉起來，還大聲說：“老師，我有問題！”
“你有什么問題？”老師問姜思晗。
“就是為什么判斷閏年要除以四或四百？”姜思晗一邊站起來一邊問。
“這是規(guī)定！”老師回答。
“為什么……”
“先記住這一規(guī)定！后面我會再講！”老師嚴肅地說著。姜思晗只好坐了下來。
還有一次上品社課，老師說：“給家人傳遞愛的方式有：稱贊媽媽做的飯菜美味可口，親自給長輩做一碗長壽面……”
姜思晗又把手舉了起來，一臉問號：“老師什么是長壽面呀？”
“這個以后你們語文老師就說了�！崩蠋熁卮稹＝缄习櫰鹆嗣碱^，似乎很想把這個問題弄明白，但又怕老師不高興，他便坐了下來。
姜思晗肚子里裝著問不完的問題，真是個小問號呀！
小問號作文 14
我家有一個小問號，那就是我的弟弟。
早晨，火紅火紅的大陽從東方升起來的時候，弟弟跑過來拽著我的衣角問我：“姐姐，太陽公公怎么老從東邊出來？”我說：“因為太陽公公的家就在東邊�！薄澳�，姐姐，太陽公公永遠也不搬家嗎？”弟弟仍在窮追不舍，真有打破沙鍋問到底的勁頭�！拔�，我怎么知道它搬不搬家�！蔽覞q紅了臉，一下子意識到面對好奇心重的.問號弟弟，我還有努力學(xué)習(xí)啊。
炎熱的夏天，有時會有一絲絲涼風(fēng)，讓人感到?jīng)鏊�。這時弟弟的小問號又跑了出來：“姐姐，風(fēng)從哪里來的？”我想起了奶奶給我講的風(fēng)婆婆的故事，就說：“天上有個風(fēng)婆婆，風(fēng)婆婆一打開風(fēng)口袋，就有風(fēng)了�！钡艿芩坪鹾軡M意我的答案，拼命的點著頭，我正要得意，突然他又撓撓頭：“姐姐，那風(fēng)口袋長什么樣子？你借過來，給我玩會兒唄！”唉，我家的小問號又把我難住了！
小鳥為什么能在天上飛，小魚為什么能在水里游，我為什么不會飛，也不會水里游？每天的每天，我都被小問號弟弟追得到處逃跑，因為我真怕回答不出他這許許多多的問題啊�！敖憬恪�
壞了，他又來了，趕緊跑呀
小問號作文 15
我們班上有一個同學(xué)，他叫姚遠。他因為有一張愛提問題的嘴巴，所以大家給他取了一個小外號-----“小問號”。
一到下課，“小問號”就迫不及待地向同學(xué)們問各種奇怪的問題。比如：蠶為什么會吐絲呢？植物的葉子為什么會進行光合作用呢？鳥為什么會飛呢？他的小腦袋里好像有十萬個為什么，一下子就把班級變成了問的海洋。
他不但喜歡好奇地問，而且必須答案滿意才會開心地離開。有一次，我正專注地做語文作業(yè)。突然，從身后傳來“咻”地一聲，一道人影立刻在我身旁，把我從作業(yè)的海洋里給拉了出來，猛一驚，抬頭一看，原來是“小問號”！他不管三七二十一，先把《語文課堂作業(yè)本》重重地扔在我的課桌上，一本正經(jīng)地說道：“這道語文題該怎么做呢？”正當我想回答的時候，他像連珠炮似地問了一題又一題，我的腦袋還來不及思考，就像一個個炸彈爆炸了，我氣憤地對他說道：“別說了，別說了，不然我就不告訴你這幾道語文題怎么做了！”他一聽，頓時呆若木雞，我這才開始一一講解語文題，等到我講完的.所有的語文題他才心滿意足地回到了座位上。
你瞧，這就是我的同學(xué)“小問號”，一個喜歡提問題的同學(xué)，一個不恥下問的同學(xué)。因為有他，我也變得勤于思考了，我非常喜歡他。
小問號作文 16
童年的我喜歡一刻不停地發(fā)問。
“媽媽，外婆家的小貓好懶，不是吃飯就是整天喵喵喵地叫。媽媽，小貓的毛好軟��！花花的，綿綿的，好可愛，如果我能變成一只小貓就好了�！�
“為什么呢？”
“因為變成小貓就不用上學(xué)，不用寫作業(yè)啦。你也不會讓我拿這拿那的。”
“怪不得，你呀，也這么懶�！�
“媽媽，你說，我是從哪里來的？”
“好像是從垃圾桶里抱回來的�！�
“真的還是假的？”
“寶貝，你每天衣服臟兮兮的`，你說呢！”
“哦？那大姐姐呢？”
“是充話費送的。”
“那二姐姐呢？”
“是充流量送的�！�
“哦！怪不得兩個姐姐天天泡手機�！笨粗鴭寢屔敌Φ哪槪矣悬c懵了。
“媽媽，我們?yōu)槭裁匆燥埬�？�?/p>
“不吃飯，怎么能長大呀！”
“不喝水可以嗎？……”
媽媽指著我的小嘴巴，說：“寶貝，你為啥有這么多問題呀？長大了，自然會懂了�！�
在童年時光里，我也奇怪，小腦瓜子里藏著這么多問題呢！
小問號作文 17
又是個晴朗的一天！媽媽要帶著我去成都逛公園，我真高興！因為這是我頭一次去呢！
到了公園，我被眼前的'景色深深的吸引住了。小鳥在天空中一邊飛一邊輕輕地歌唱，好像在說：“這里真美�。 憋L(fēng)在輕柔地吹拂著樹枝，小樹們都在微微點頭�！巴郏√懒�！”我不禁歡呼起來！
正在欣賞這美景時，遠處走來了一位叔叔和一位阿姨。阿姨手中拿著一包薯片，他們正幸福地分享著這美味呢！他們邊談笑，邊吃著東西，惹得我都直想吃東西了。誰知道，他們吃完了東西以后，就把那個食品袋隨手一扔，扔在了地上，可那個垃圾桶明明就在不遠的前面�。课覇枊寢專骸皨寢�，為什么他們不把袋子扔到垃圾桶里呢？”媽媽告訴我，并不是所有的人都是那么的講文明，他們還需要幫助呢！
于是，我跑過去，彎腰撿起那個食品袋，把它扔進了垃圾桶。但我的心里卻在想：如果人人都這樣丟，世界會成什么樣呢？如果人人都不丟，世界會是什么樣呢？人人都想創(chuàng)造文明城市，可人們又做到?jīng)]有呢？
小問號作文 18
問號。兩筆的小事。一個彎，一個點。如此簡單的符號，卻讓我想了很多很多。這樣一個簡單的符號，生活中常常碰到。如果能深挖其中的內(nèi)容，多思考，多找答案，就會有意外的收獲�！恶R達加斯》這部電影，以其精彩新穎吸引著眾多的觀眾。
這部電影源于創(chuàng)作者一個小小的，疑問號——假如把三只動物園的中的動物放在野外，會怎么樣？正是因為這樣的`一個假設(shè)，于是便有了后來的《馬達加斯》，一部了不起的電影。有疑問，才會去探索。有探索，就會有收獲。每天，我們都會看到一些由高處落下的物體。如：飄飄的落葉，不小心碰落了東西。
我們都知道東西總是要往下掉的，可是很少有人去思考為什么會掉。大家都知道牛頓吧？一個蘋果砸了他的頭。他沒有埋怨蘋果為什么要砸痛他的頭，而是思考了一個問題：蘋果為什么會掉下來。這小小的疑問后來成了令世人震驚的《地球吸引力學(xué)說》。同樣，牛頓也是因為一個小疑問，獲得了巨大的成功。小小一個”？”
為什么會有如此之大的“力量”呢？之所以產(chǎn)生這么大的力量，是因為人的好奇心。有了疑問就想去解答。在解答的過程中，就鍛煉了解決問題的能力，學(xué)到了知識，必定就會有收獲。所以，存疑，是生活、學(xué)習(xí)中必不可少的。
小問號作文 19
有一天，一只小狗穿上了漂亮的新衣裳，哼著小曲悠閑的在田埂上散步。它覺得一切都是那么的美好，藍藍的天空，可愛的白云，連晚風(fēng)都是那樣的親切，它在不停的規(guī)劃著自己五彩的未來。
突然“普通”一聲，小狗掉進了水田里。哎，一時失足��！它在水里不停掙扎：用有力的四肢拍打著水面，尾巴也像螺旋槳一樣不停旋轉(zhuǎn)，不讓自己往下。它不時向岸上看看，不時又在掙扎，不時腦子里又閃過一些可笑的想法：盼望有個好心的人來，來救它，甚至帶它回到一個更幸福的家去，讓它過上更幸福的生活，更加的豐衣足食，更加的悠閑自在……可是等了老半天也不見個人影。它又淚水汪汪地趴在水面上，想著出現(xiàn)奇跡：它夢想著自己像小鳥一樣，身后長了對美麗的翅膀，慢慢的飛離這水田，飛上蔚藍的'天空。或者自己能變的像小鴨子一樣，能在水里自由自在的游玩。
可是，幻想終歸是幻想……它終于筋疲力盡了。水慢慢的沒過了它的身子，頭……它和它那五彩的夢想一起永遠的埋藏在水里，在它無暇的幻想中為它的生命畫上了一個句號。同時，也給我們的小朋友心里畫上了一個問號——？遇上困難的時候應(yīng)該怎么辦？
小問號作文 20
今天，老師在黑板上寫了一個“？”，讓我們自由發(fā)揮寫作，我想
假如問號是一個鉤子，那問號可以干什么呢？能幫我展開想象。有一次寫作文的時候，題目是續(xù)寫小貓釣魚，正當我愁眉不展時，問號小姐就出現(xiàn)了，它總是能幫我展開想象力，開始寫作，當然最后可想而知，我的作文因為她的幫助得了優(yōu)＋。
假如問號是一把鑰匙，那問號可以干什么呢？能幫我解開問題的大門。有一次我在讀一篇閱讀題，看見了問號小姐，在她的身后隱藏著許許多多的文字，我認真一看，呀！原來這就是我要找的答案哇！我開心地差點叫出聲來！看來問號小姐還是幫助我解決困難的鑰匙。
假如問號是一個目標，那問號可以干什么呢？能幫我更加勤奮。一次暑假，媽媽讓我定2個小目標，一個是可以完成的目標，一個是可能可以完成的目標，我把可以完成的.目標很快的寫完了，而這時問號小姐又出來了，像是給我鼓勵，又像是在給我警示，在她的監(jiān)督下，我把所有可能可以完成的目標都完成了，媽媽表揚了我，而我看著問號小姐，露出了欣慰的笑容，我想，問號還是我偷懶時鼓勵我的好朋友。
問號可能還是一個老師，幫我們解決了一個個問題，問號也可能是一盞明燈照亮我前進的路，問號還是
小問號作文 21
今天的語文課，古詩詞應(yīng)該是讀了兩分鐘的，但是大家都很照顧自己，沒有任何秩序。就連讀者也用嘶啞的聲音說：“做好準備……”
老師手里拿著一大摞書走到教室門口，用眼睛掃視著全班，臉上帶著嚴肅的表情，等待著沉默。但是學(xué)生們一點也沒有表現(xiàn)出安靜的跡象。老師終于進來了，在黑板上寫了一個大大的.問號，教室里頓時鴉雀無聲�！澳阒肋@個問號是什么意思嗎？”老師說。所有人都舉起了手。老師說：“這個問號含義太多了。只有學(xué)生才能用實際行動讓這個問號消失�！�
突然，全班都沒有聲音了，大家都坐得很直。老師說：“你忘了什么嗎？”大家想起黑板上的問號還沒擦掉，大家都站了起來，但我搶先了一步。我刷刷刷刷刷刷了幾下就把黑板上的問號擦干凈了。老師讓我把問號換成另一個符號。我想了想，改成了感嘆號。我心想，“雖然表面上我們抹掉了問號，換成了感嘆號，但我們要抹掉內(nèi)心的問號，換成逗號、句號、感嘆號……讓我們探索世界的奧秘，解開世界的一切奧秘，抹掉世界的一切問號……”
我希望這個問號永遠消失，永遠，永遠，永遠。
小問號作文 22
小問號，哈！這不是在說我弟弟嗎？你看，他那一雙烏黑透亮的大眼睛，炯炯有神地看著我。從他那一張小小的嘴巴里能冒出許多問題來。這不，弟弟拉著我的衣角興奮地問：“老師有沒有表揚你呀？”我開心地說：“表揚了！”“你的作業(yè)為什么這么多呢？”“媽媽怎么還不起床？”每天他都要問許多許多簡單的問題。我都有點不耐煩了。今天，弟弟的問題又升級了：“哥哥，長頸鹿的脖子為什么這么長？大象的鼻子為什么會吸水？猴子為什么會爬樹？……”他問的問題有時我也不會，這可怎么辦呢？對了，下午有科學(xué)課，科學(xué)老師會講這些知識，我上課認真聽老師講，回來再告訴他。
更難問題我也不會，只能在書上找答案了。我在書架上找出《少兒百科全書》，認真地讀起來，把很難的題用筆劃出來。我學(xué)會了不少知識，成績也有所提高。他每天都會問些問題，有的簡單，有的'難，不過我都能答出來。他從我這里學(xué)會了不少的知識，都可以當同學(xué)們的小老師啦！小問號弟弟的問題督促了我上課認真聽講，讓我養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣，現(xiàn)在我特別喜歡他！
小問號作文 23
我的妹妹不僅野蠻，而且還是我家“勤學(xué)好問”的“小博士”，真不知道她腦子里有多少問號。
“姐姐！”這不，她又要向我發(fā)問了�！拔艺f妹妹，我可不是你的《十萬個為什么》��！就算我求你了行不？”我哭喪著臉說。妹妹可不理我這一套，指著放在電視機旁的`遙控器問：“姐姐，那個是什么東東呀？”無奈，我說：“……那是遙控器……”“遙控器？它是干什么用的��？”“它是用來開電視的啦！”話音剛落，妹妹就故作沉思狀，小手又指向空調(diào)控制器，撅起嘴說：“你騙人！那個遙控器為什么不能開電視
呢？！”我暈……
還有一次，爸爸給妹妹買了一個可以發(fā)出哭聲的洋娃娃。剛買來，她就抱著娃娃問我：“姐姐，為什么它
能說話呢？”“這個嘛……因為娃娃的肚子里面有電池呀�。ㄆ鋵嵨乙膊辉趺辞宄�，汗）”“��？便池？”
“我的天哪，不是便池是電池！”“哦，那什么是電池？電池是干什么用的？為什么有電池娃娃就能說話呢？難道每個人的肚子里面都有電池，這樣才能說話？……”天哪，我真想找塊豆腐撞倒！
“姐姐！”我的媽呀，又來了！哎，我真想對妹妹說一聲“I服了You”！
小問號作文 24
春天的一天，碧空萬里，我和爸爸媽媽去野生動物園玩。中途我們在一個小庭院里休息，突然走來了一只美麗的白孔雀和一只藍孔雀。它們走進院子的大門，鉆進了旁邊的草叢里。
一大群游客立刻圍了上去。有人拿著花裙子去逗孔雀，有人在孔雀旁邊做鬼臉……他們想盡一切辦法讓孔雀開屏。他們逗著逗著，藍孔雀和白孔雀就走出來了。呼啦一下，兩只孔雀就開屏了。
孔雀先是把身體微微的抖了抖，然后把尾巴上長長的羽毛豎起來，形成一個大大的扇形。開屏之后，還搖擺尾巴，得意的踱著步子，展示給周圍的游客看，仿佛在說：“看我有多漂亮！”
我很好奇，為什么孔雀會開屏呢？回到家后我拿出百科全書來看，在書中找到了答案。書上說不是所有的孔雀都會開屏，只有雄孔雀會開屏�？兹搁_屏的'原因有兩個，一個是吸引雌性的孔雀來和它們結(jié)婚，第二個原因是孔雀的尾巴展開可以用來嚇唬敵人�？兹搁_屏?xí)r，尾巴上像有很多個眼睛。敵人看見那些眼睛認為它有很多的同伴來幫它。雙拳難敵四手，敵人害怕了，自然就逃跑了。
原來大自然中有那么多的秘密，我好想把它們都解開。我要多學(xué)習(xí)知識，才能成為學(xué)識淵博的人呀！
小問號作文 25
一天，問號約感嘆號去＂逛街＂，它們逛了許多小朋友的作文屋，覺得特別失望！問號說：＂怎么這些作文里面都見不到我的影子呢？＂感嘆號說：＂就是！我也不受小朋友們歡迎�。⑺鼈儛瀽灢粯返刈吡艘粫�，只見問號的一對小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)動，神秘地對著感嘆號耳朵，嘰里咕嚕了一陣．感嘆號一個勁地點頭，還對問號豎起了大拇指！
第二天，很多小朋友都收到了一封奇怪的信，信的內(nèi)容是這樣的`：
小朋友你好（空格）
我們很高興認識你（空格）你知道我們是誰嗎（空格）為什么給你寫這封信呢（空格）因為我們以前上學(xué)的時候，沒有好好學(xué)標點符號，所以不會用（空格）現(xiàn)在，我們想請你幫個忙行嗎（空格）如果愿意，就請你幫我們把這封信的空格里，標上標點符號吧（空格）這樣，你就會知道我們是誰了（空格）以后，我們一定會成為最好最好的朋友（空格）
謝謝你啦（空格）祝你學(xué)習(xí)天天進步（空格）
寫信人：你猜？！
某年某月某曰
同學(xué)們看了這封信，都議論紛紛！到底是哪個小馬虎寫的呢？于是大家認真地閱讀著信，好奇地在空格里填上了標點符號．終于，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)，標上的符號不是問號就是感嘆號......
小問號作文 26
“嗡嗡嗡”野餐的時候，一只蜜蜂在我耳邊叫著，讓我感到煩躁，但是，一只小小的蜜蜂怎么會發(fā)出那么大的聲音？一個疑問的種子在我心中發(fā)了芽。
野餐完，我火急火燎地趕到小區(qū)，在花園里捉了一只蜜蜂。它的身子很小，由黃黑兩種條紋相間而成，尾部有一根絲線般大小的針，卻如戰(zhàn)士的'刺刀那般鋒利，讓人看了不禁望而生畏，不寒而栗。它的翅膀震動地很快，用肉眼好像都看不清。
我拿起手機，對著蜜蜂拍了一會，又將視頻調(diào)成慢動作，周圍的人都對我投來奇怪、好奇的目光，好像在說：“那個奇怪的人在干嘛呀？”可我卻忘乎所以，一點也不在乎，全神貫注地觀察著蜜蜂。
我發(fā)現(xiàn)：蜜蜂的身體隨著翅膀的上下擺動而飛翔，所以我推測，蜜蜂的聲音是由翅膀所發(fā)出的。我在網(wǎng)上搜索了一些關(guān)于蜜蜂的資料，有2種結(jié)果：1。聲音由嘴巴發(fā)出。2。聲音由翅膀發(fā)出。
爸爸幫助我，將蜜蜂的翅膀粘在杯子上，蜜蜂在奮力地掙扎，想從被子里逃出來，我忽然發(fā)現(xiàn)：我的猜測成功了，我高興地手舞足蹈。
從“？”到“！”的過程就是探索的過程，就是從疑惑到恍然大悟的過程。
小問號作文 27
有人說過這樣一句話：“玩也能玩出名堂�！边@句話確實有道理。
縱觀千百年來科學(xué)家的發(fā)明史，很多科學(xué)的發(fā)明都在玩中發(fā)現(xiàn)問題，提出問題追根溯源，最終創(chuàng)造發(fā)明。
著名的科學(xué)家列文虎克成名的`原因正是因為一次玩。列文虎克期初只是一個小小的看門員。一天，他在自己的房間里研磨鏡片，做出兩個放大鏡，當他將兩個放大鏡重合在一起時，看到了影響他一生的東西——微生物。這是什么東西？他心中出現(xiàn)了這個問題。在之后，他不停地對這東西進行研究，并稱這個東西為微生物，他還發(fā)布了一篇論文。最終，他成了一名科學(xué)家。
無獨有偶，美國的萊特兄弟在過生日時，他們的父親給他們買了一個會飛的玩具，也們便也想在天上飛，于是他們決定自己制作一架飛機。他們觀察鳥的飛行原理，在1903年12月17日，首次試飛了飛行者1號，它與電腦、電視被稱為20世紀對人類影響最大的發(fā)明。
更有趣的是在19世紀的一天，兩位青年去餐廳吃飯，因為等的時間太長了，他們太無聊了，就把書本放在桌子的中間，拿起紙殼和香檳酒的塞子玩了起來，連飯都顧不上，就這樣他們造出我們現(xiàn)在打的乒乓球。
同學(xué)們，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，“玩也能玩出名堂”。
小問號作文 28
小問號？��？這說的不正是我那個調(diào)皮的弟弟嗎？他長得很高，嘴巴很小，但是，在這張小小的嘴巴里，能冒出許多問號。
“姐姐，你今天上課的`時候老師表揚你了沒有�。俊薄敖憬�，爸爸媽媽為什么要去上班呢？”“姐姐，你為什么要寫作業(yè)而我不用寫呢？”……他每天都會問許許多多簡單、幼稚的問題。
就比如說之前我去參加電視臺的少兒春晚拍攝，老師給我們化了漂亮的妝，穿了好看的衣服�；氐郊依铮艿芤苫蟮乜粗�，似乎在想這個小姐姐是誰啊。他好奇的問：“你是我的姐姐嗎？”“是的，傻弟弟�！薄敖憬�，你不是表演去了嗎？”“對呀�！薄敖憬�，你真好看，是老師幫你化的妝嗎？”“是的�！薄澳穷^發(fā)呢？也是老師給你弄的嗎？”“也是的�！蔽矣悬c不耐煩了……“好了。姐姐還沒吃飯呢，你別問了行嗎？”“那你為什么到現(xiàn)在都不吃飯��？”“呃……�！蔽乙呀�(jīng)不知道該怎么回答了，唉……
你們看，我家的這個“小問號”啊，永遠有那么多問題，真拿他沒辦法！這就是我可愛的弟弟喲！
小問號作文 29
人們常說:“玩也能玩出名堂。”其實這句話很有道理。
一天，荷蘭人列文虎克利用看守大門工作的時間，玩鏡片，磨成了放大鏡。在玩放大鏡時，他突發(fā)奇想，把兩片放大鏡放在了一起，發(fā)現(xiàn)鏡片下的東西放大了很多倍。這樣，一架簡單的顯微鏡就誕生了。有了顯微鏡，一個全新的微生物世界出現(xiàn)在人們眼前，這為后人研究微生物打下了基礎(chǔ)。
這樣的事情不止一例。達爾文是英國生物學(xué)家。他從小就喜歡收集礦物貝殼、捉各種昆蟲并觀察，還經(jīng)常跑到野外采集動物標本并對自然歷史有濃厚的`興趣。后來寫成了《進化論》一書，轟動了全世界。
更有趣的是明末清初的“大玩家”李漁，主業(yè)是文學(xué)，在生活上他八面玲瓏，講究情調(diào)，玩得風(fēng)生水起。他每逢到了螃蟹上市的季節(jié)，都早早地準備錢款，預(yù)定大批蟹。李漁還把如何吃蟹、品蟹的方法心得寫在《蟹賦》一書中，細節(jié)都講的一清二楚。此外，李漁為了御寒，還專門設(shè)計了一款叫“就花居”的活動小屋。每當快要下雪時，他帶著活動小屋上山，這樣既能賞雪，又能避寒。這位可真是個“大玩家”。
我們也要善于觀察，善“玩”，不要單純玩，要邊玩邊總結(jié)邊思考，相信一定能玩出名堂。
小問號作文 30
有人說過這樣一句話：玩也能玩出名堂。事實證明這句話是對的。
美國有一位叫作富爾頓的發(fā)明家，曾經(jīng)通過玩玩出了輪船。一天，富爾頓坐船在海中玩耍，他把腳伸出了船外，停在了海面上�？墒撬]有劃槳，但是他總能感受到船在海面上漂移。他就想：我并沒有劃槳，可船卻自己動了起來，這是為什么呢？這時他突然看到自己伸出船外不停擺動的腳，使船動了起來。他恍然大悟，下定決心造一只不用劃槳的船，于是輪船被他造了出來。
無獨有偶。荷蘭有一位叫做列文虎克的人，他喜歡玩鏡片，常利用看守大門工作的清閑時間磨鏡片，然后用磨好的鏡片做成放大鏡。一次在玩放大鏡時，他突發(fā)奇想，如果把兩塊鏡片重疊在一起，會不會比一片看得更清楚更細微呢？于是他把兩片放大鏡重疊在一起后有了驚人的'發(fā)現(xiàn)，他看到了一個全新的微生物世界，隨后做成一架簡單的顯微鏡。
更有趣的是中國古時候有一個叫李四光的人，他也愛玩。一天，他在和小伙伴們玩捉迷藏的時候，看見一塊石頭。他都很好奇，這石頭是從哪來的。于是他潛心鉆研地質(zhì)，長大后成了一名地質(zhì)學(xué)家。
所以當我們看到別人在玩的時候，千萬不要以為他們在浪費時間，因為“玩也能玩出名堂”！
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