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神奇的教室作文[大全15篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的神奇的教室作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
神奇的教室作文1
今天看電視我發(fā)現(xiàn)電視上,我發(fā)現(xiàn)很多東西都不用人來做事了,全靠機(jī)器來做,機(jī)器給我們帶來了更高的效率,我想以后會不會發(fā)明一個神奇的教室。
我的想法是這樣的,每個教室都能去接自己班里的學(xué)生,就像校車一樣,教室的桌子也是多功能的,上課時候桌子上有多功能按鈕,只要按動按鈕會有像耳機(jī)一樣的東西,只要戴上這個耳機(jī),就可以和它對話,那道題不清楚它都會給你講解清楚,那個地方不明白,它就會告訴你,這樣老師就不用一遍一遍的講解,每個學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理不一樣,這個就可以根據(jù)學(xué)生的理解不停的講解。
每個教室都是一個交通工具,班里如果上美術(shù)課,體育課,自然課,歷史課,班里的教室就會飛到設(shè)定的地方,變成科幻的教室,體育課就會有好多器材,語文課就會有好多漢字和古詩,數(shù)學(xué)課就會有數(shù)字和方式,這樣的教室就是一個科幻世界,學(xué)生們一定會好好聽講的,教室還能去任何地方,可以帶我們?nèi)タ葱切,可以帶我們(nèi)ヌ,這樣的教室讓我們感受到不一樣的.世界。
怎么樣這個神奇的教室厲害吧,我想以后我們能造出這樣神奇的教室,到時候我猜全世界的孩子都喜歡這樣的教室,都喜歡這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們好好學(xué)習(xí),早日發(fā)明出這樣的教室吧。
神奇的教室作文2
我想,學(xué)校如果是一個溫室,那我們就是生長在溫室里的花朵,教室是溫室里分的房間,老師就是園丁,細(xì)心的照顧房間里的每一朵小花,但未來的教室是什么樣的呢?望著窗外,我想了又想,這時,我轉(zhuǎn)頭看見弟弟在玩手機(jī),我的靈感突然就來了,可以用網(wǎng)絡(luò)制造虛擬世界,只要穿上肚子上有學(xué)校標(biāo)志,肩上有你的學(xué)生卡的紅色服裝,戴上AR眼鏡,在學(xué)校指定時間進(jìn)入網(wǎng)站,就可以進(jìn)入模擬世界,跟73個同學(xué)一起學(xué)習(xí)。
并且,還可以利用課外時間來更改你喜歡的教室樣子。如果能實現(xiàn)了,那么我想未來的.教室一定是這樣的:遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像一顆閃閃發(fā)光的天藍(lán)色水晶,上面還畫著一些綠油油的東西。近看,是一個圓錐形的學(xué)校,上面畫有藍(lán)天白云,看起來與天空融為一體。下面畫有山坡、草原、小河······可真美!進(jìn)入學(xué)校,每一節(jié)課都會去不同房間,比如說語文,有一節(jié)要講鳥的課,那么,當(dāng)同學(xué)讀到哪一句,就會在他前面出現(xiàn)相對應(yīng)的圖片、視頻,在加上未來用的全息技術(shù),就感覺你真的在鳥的世界里。而那些沒讀的,看到其他同學(xué)十分享受的樣子,也會讀一會兒,結(jié)果就沒停下來,不知不覺的讀完了。
但是,這個學(xué)校是不存在的,所以,我們要努力學(xué)習(xí),爭取將它變成現(xiàn)實。
神奇的教室作文3
我們有一間神奇的教室,我說的是真的,那是未來的一間教室。你看,不信吧,那就一起來看看吧!
一走進(jìn)校園,一條神奇的云梯連著教室。你不用走路,兩腳剛站上去就到了教室,那速度快得無法計算。教室的門你用手輕輕的一揮就立刻顯現(xiàn)了,你站在門前面,連你的星座都一清二楚的,你說神奇不神奇。不過自己的信息不是誰都可以看得見的,保密性也是世界一流的。從你進(jìn)入教室的那一刻起,你就會被帶入到全部的信息化里,走到自己的書桌前,只用手輕輕的一點(diǎn),書斗就打開了,書包自動打了,今天要上的課和用的東西像長了腳和手一樣,自動歸位,無須你親自動手。上課鈴一響,老師不知何時已經(jīng)站在教室了,電子屏幕上已經(jīng)把今天要學(xué)習(xí)的'內(nèi)容羅列好了,上課開始了。你別想著跑神或者做小動作,上課開始你的那些壞慣就不受自己的控制了,也不會聽你的使喚。你只有注意力集中,認(rèn)真聽講,積極回答老師的問題你才會覺得身體舒服,要不然很難受的。放學(xué)鈴響了好一會兒,大家才從知識的海洋里回過神來,作業(yè)更是不用抄已經(jīng)印在你的腦海和記作業(yè)本上了,你只需一揮手,你的東西已經(jīng)裝好,一抬腳就到家了,再也不用排隊回家了。
聽完我的介紹,你是不是也想擁有一間這樣的教室呢!
神奇的教室作文4
未來科技改變著一切事物,而且還方便者人們的生活。下面讓我們一起踏入未來教室,一起去探索未來教室的高科技吧。
在這個教室里,每一位老師和每一位學(xué)生都有一個識別卡掛在脖子上,進(jìn)教室時,如果沒有或戴識別卡,教室的門就會發(fā)出警報并自動開啟防護(hù)罩。教室的玻璃不僅僅是超級防爆的鋼化玻璃而且還是一種分身玻璃,如果誰破壞了其中的一塊,在它周圍的玻璃就自動并快速分身到另一塊玻璃,貼在被破壞的'玻璃上。
我們來談?wù)劷淌覂?nèi)部把,教室的黑板檫也是一種聲控的,是要你說一聲“檫黑板”,它就自動飛起來檫黑板。教室的課桌也很神奇,你只要把所有的文具全部放進(jìn)桌子里就行了,上課時你只要說出你所需要的文具,它便會有一個小型的機(jī)械臂把你所需要的文具放在你面前了,下課后它還會把文具放回原位。
怎么樣?這個教室是不是很神奇?如果你也有奇思妙想的腦洞,你也能有一個這樣的教室。
神奇的教室作文5
神奇的教室是萬能的,可以為同學(xué)們創(chuàng)造一個舒適的空間,和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就讓我來帶大家參觀一下吧。
教室肯定是用來學(xué)習(xí)的,你進(jìn)教室門的時候它會自動識別你的身份。并在你的課桌上自動放一個學(xué)習(xí)電腦,此時教室會根據(jù)你的學(xué)習(xí)狀況,會給你量身定制一個學(xué)習(xí)計劃。這里學(xué)習(xí)就像玩游戲一樣,讓你親身經(jīng)歷一場‘游戲’。
為了給同學(xué)們提供一個舒適的學(xué)習(xí)狀況,每當(dāng)下課時,你的學(xué)習(xí)電腦就會顯示出花園里的每棵草、每棵樹、每個動物,讓你知道大自然的`生機(jī)勃勃。
每當(dāng)夏天的時候,墻壁里面就會進(jìn)行一種納米技術(shù),他會把空氣轉(zhuǎn)化成水分,把水轉(zhuǎn)化成涼氣,再多加使用之后再把使用過的空氣進(jìn)行加工轉(zhuǎn)變成水,再轉(zhuǎn)入一個箱內(nèi)然后再進(jìn)行加時再進(jìn)行吹風(fēng)。每當(dāng)冬天的時候他會在墻壁里加厚一個鋼板,這個鋼板里面還有空氣管,每當(dāng)運(yùn)輸空氣時他會把空氣進(jìn)行加熱,之后再轉(zhuǎn)化為熱空氣為同學(xué)們提供一個不會凍壞手的環(huán)境。
神奇的教室有太多太多的好處,可以讓人人都體驗到學(xué)習(xí)的快樂,還可以為人們提供一個舒適的空間。
神奇的教室作文6
從小到大,我們常去的地方有兩個,一個是我們的家,一個就是我們學(xué)習(xí)、幫助我們成長的另一個家,那就是教室。我未來的教室很美,也很神奇!下邊就請跟我一起去欣賞一下吧!
首先在每個教室門口有一個自動識別機(jī),它可以通過識別各位同學(xué)的臉來統(tǒng)計班級實際來上課的同學(xué),遲到的同學(xué)和請假的同學(xué),然后通過藍(lán)牙自動發(fā)送給老師,另外如果哪位小朋友走錯教室了它還可以提醒。進(jìn)入教室之后,先來看下我們的黑板,黑板可以通過語音識別功能自動顯示老師要講的內(nèi)容,還可以記憶老師上課所講的內(nèi)容,這樣老師不在時我們就可以打開黑板的開關(guān)來復(fù)習(xí)功課了。其次是我們的課桌,每個同學(xué)的課桌都有檢查作業(yè)的功能,需要時,打開開關(guān),把作業(yè)放在上邊,課桌就可以自動批改作業(yè)了,然后還可以把作業(yè)的情況通過藍(lán)牙發(fā)送給各科老師。角落里的空調(diào)可以根據(jù)室內(nèi)溫度自動切換成制冷或制熱,讓同學(xué)們在舒適的`環(huán)境下好好學(xué)習(xí),同時這臺空調(diào)還可以檢查同學(xué)們的健康情況,誰發(fā)燒了,它可以感應(yīng)到,并提醒那位同學(xué)和上課老師。最后,來看下我們的窗簾,它會根據(jù)太陽光的強(qiáng)烈程度自動平移。
這就是我們的教室,很神奇吧!
神奇的教室作文7
20xx年,我成為了一名大名鼎鼎的發(fā)明家,發(fā)明了一個全新的神奇教室。它到底有多神奇呢?我們一起去看看。
教室的門是全自動門,只要有同學(xué)來門就自己打開了,然后他進(jìn)去以后門就自動關(guān)上了。如果有個陌生人來,門就會第一時間通知老師并把他關(guān)在外面。另外這扇門還有全世界最厲害的.安保。如果一個人,門不讓他進(jìn)來,他想把門撞開的話,門就會伸出兩只機(jī)械手把他抓住,然后通知警察。
教室里的黑板也大變樣,老師改用電子粉筆寫字,這樣第一排的同學(xué)就不用再受粉塵攻擊的影響了。黑板上的班班通也大變了樣。如果老師講了?海底世界?這一課的話,可能你已經(jīng)十有八成都想去海底玩玩,那班班通就會讓你感覺到了海底。
教室里的墻壁也變成了軟的,就是腦袋撞上去也不會流血。墻壁可以根據(jù)你的喜愛變換顏色,你還可以讓它變成卡通人物。
變化最大的就是桌子。桌子上也有一臺電腦,這臺電腦當(dāng)然不是玩的,里面有許多個教育視頻。桌子上多了ID鎖、密碼鎖、指紋鎖。這時,同學(xué)們都不用背書包了。上什么課,桌子就會彈出這課的書。下課,如果你餓了的話,桌子就會給食物。
這就是我心中神奇的教室。
神奇的教室作文8
教室是一個搖欄,是你心靈的港灣,教室是一塊草原,是你奔跑的舞臺,教室是一縷陽光,是你心中的希望……
每個人心中都會有一個永遠(yuǎn)不可磨滅的地方,那就是教室,在這個地方孕育了許多生命的智慧。以前的教室只有一塊黑板,許多槕椅,現(xiàn)在的教室一個投影儀幾個空調(diào),幾塊黑板,幾塊展板和一個圖書柜,F(xiàn)在的教室不說十全十美,也比以前好了許多,在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)已經(jīng)很好了?扇祟愐恢痹谶M(jìn)步,那么以后的教室有什么哪?一個多功能投影儀,可以將座位隨意移動?梢园杨}目傳到學(xué)生面前?梢詫⒙曇魝鞯綄W(xué)生耳朵里,甚至可以想什么,投影就可以做什么。學(xué)生們帶著高科技頭套老師傳的題,想的過程答案老師都可以看到。查資料題目想一下就可以查到,還可以叫講解。讀書想聽就聽,想看就看,想聽就想,想停就停。想看也想,想一下就看下一頁就下一頁,還有記錄,下次看就不會看復(fù)了。桌椅想高就高,想低就低?照{(diào)根據(jù)多數(shù)人的想法,調(diào)節(jié)溫度。地板也可以調(diào)整溫度,還可以立刻變干?諝鈨艋骺梢詼y出教室的.空氣質(zhì)量并算出幾分鐘可以變成綠色空氣。
教室是一個偉大的方!是一個神圣的地方!
神奇的教室作文9
“叮零零”踩著上課鈴走近了教室。我們見老師沒來,就開始自習(xí)課文,我們突然聽見“轟”的一聲,我們來了個站立不穩(wěn),全部摔了個狗啃泥,當(dāng)我想出去透透氣時,卻發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)不是學(xué)校,而是皇帝的花園,那花園,look,那里有巧妙而精制的亭臺,那邊有許多已經(jīng)滅絕的花,那邊有人喊:“抓住他,他們私闖皇帝的花園!”我們嚇得魂不守舍,眼看他們就要逼近,我無意中按中了我桌子上的暗格,我們又聽見“轟”的一聲,然后暈了過去,就什么也不知道了。
“陳廣輝,醒醒,陳廣輝,醒醒,”我醒來一看,原來是馮彬,我奇怪的問他:“這是哪兒?”“這里是——我也不知道,所以我才開問你呀!”我看了看四周,說:“這不是美的戰(zhàn)爭時期嗎?”“我餓了,你去找點(diǎn)來吃吧!”馮彬說,“想都別想,一起去找!”“好吧”我走出班級拿了一個面包,把我身上的.錢都給了店主,走回教室,坐下的時候,按到了暗格,到了邵武。
呼,終于回家了。
神奇的教室作文10
你想知道未來的教室是什么樣的嗎?快跟我坐上神奇的時光機(jī)去看看吧。
哇!看那教室的柜子里裝滿了飛行器這樣同學(xué)們沒人接的時候可以直接坐上飛行器很快就到家了,家長們也不用擔(dān)心同學(xué)們自己回家不安全了是不是很方便呢。
咦?為什么原來我們上課時班班通沒有了呢,哦,原來現(xiàn)在上課都不需要班班通了,只在輕點(diǎn)科技書的內(nèi)容,課文里的小動物們和文字小兵們就會直接出現(xiàn)在我們面前給大家表演一場栩栩如生的課文哦。
之后呢這個教室還一處非常神奇的地方那就是,如果要去外面春游或秋游時,每個班級的教室就會變成一輛大巴車。還是自動駕駛,如果下雨就會用雨當(dāng)油,如果是晴天直接就會啟動太陽能模式,陰天的時候也可以自由出行......特別方便,不僅省下了油錢還可以自動駕駛也不用擔(dān)心同學(xué)們的.安全。老師也可以在一邊講很多春游的安全知識和風(fēng)景知識呢。
聽我講完這么多關(guān)于神奇教室的知識是不是馬上就想在這個教室上課呢?別急,因為還有一些人問我你還沒有介紹完呢,因為一個非常神奇的教室不只有三四項功能,那就不算非常神奇的教室了。Yes,所以剩下的功能就由你們自己來解決吧!Les’tgogogo!
神奇的教室作文11
未來的教室是一個神奇而又有趣的教室,你一定想去那上課吧?那就跟隨我一起去吧!
來到學(xué)校門口,把手按在機(jī)器保安的胸部,“保安”就會有禮貌的向你問好:“早上好,歡迎來到‘神奇小學(xué)’!比绻闶峭饷娴娜讼脒M(jìn)入學(xué)?磦究竟,“保安”就會嚴(yán)肅地說:“你的指紋不存在,不能進(jìn)入學(xué)校!比绻馊瞬桓市,直接闖入學(xué)校,“保安”就馬上攔截他,并把他驅(qū)逐出校門很遠(yuǎn)。
來到教室,你會不由贊嘆道:“哇!這里的景色真美!”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪,小花星星點(diǎn)點(diǎn)競相開放仿佛吸到了自然的空氣,像在公園一樣,原來墻壁里有一種感應(yīng)器,應(yīng)外面的溫度來判斷自己在墻上變幻出動態(tài)的四季美麗的景色。
窗的本領(lǐng)也很大,它可以探測到室內(nèi)室外的溫度的'差別,會自動開啟關(guān)閉,并把市里的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境,冬天暖和夏天涼快,就像一個大空調(diào)。
我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能坐進(jìn)神奇的教室。
神奇的教室作文12
教室,是我們每個人的去過的地方,教室是知識的海洋,是我們學(xué)習(xí)的天地。我們只知道現(xiàn)在的教室是什么樣子,而未來的教室我們不能肯定,但我們可以想象,那就發(fā)揮我們的想象力,來想象一下未來的教室。
未來的.教室的地板,是可以發(fā)出一種清新的香氣,上課時,它能讓同學(xué)們集中注意力聽老師講課。下課時,它能讓同學(xué)們放松一下,讓同學(xué)們上課時更有精神。
教師的黑板有一個很大的變化,現(xiàn)在的黑板一擦完地上就有很多灰,想要去掉也非常難,而未來的黑板是用一種筆來寫的,如果要擦掉的話,只要手按一下,然后說“擦”就會消失,地面上也一塵不染。而且未來的教室還有多媒體哦。
未來的課桌上面有一個小型攝像頭,老師可以通過電腦知道,那些同學(xué)在開小差,那些同學(xué)表現(xiàn)很好,老師都一清二楚。而且如果攝像頭看到有一半同學(xué)無精打采,電腦會發(fā)出聲音說:“老師,你要講個故事啦!”這樣老師也會更輕松。
還有很多很多的變化,我就是說三天三夜也不一定能說得完,那我就講到這里啦,我相信我們未來的教室非常完美的哦!
神奇的教室作文13
我相信有很多未來的房子。
有一天晚上,我睡得正香著呢,一陣吵鬧聲驚醒了我,我睜開眼睛一看,哇,好神奇呀!我居然在我教室的位子上,我看著那些朋友們,我恍惚了,我在想我這是在哪個教室!這里的同學(xué)我怎么都不認(rèn)識?我走出教室門一看,門牌上寫著:未來的.教室。我太高興了,就在這時上課鈴響了起來,同學(xué)們都匆忙地走進(jìn)教室。老師走進(jìn)來了,那教室居然飛了起來,那時我發(fā)現(xiàn)是老師按下了地板上的紅按鈕,我一個人在那叫,其他同學(xué)都好奇地看著我,我差點(diǎn)忘了這是未來的教室了,我看老師又按下了綠色的按鈕,教室突然向右走了,老師又按下了藍(lán)色的按鈕教室又向左走了,最后老師按下了紫色的按鈕,教室突然又下落了。
我突然從床上醒了,媽媽看著我說:“孜怡,快從床上下來,上學(xué)要遲到了!蔽艺f:“好的”原來這只是一場夢。∥艺嫦肴ノ磥淼慕淌铱匆豢囱!可是我相信我們中國人,一定會造出真的這樣的教室的,加油。
神奇的教室作文14
今天是7月5號,晴天,我在想一個問題:未來我想要一個神奇的教室,可是我能實現(xiàn)么?算了,不管了,我們來看看吧!
神奇的教室里,有許多美麗的東西,比如花瓶,花等等。我們從上往下看,從左往右看吧。往上看是許多的燈,1,2,3,4,5,共有5個燈,不過這可不是普通的燈,你讓它干什么它就干什么,而且還會飛,厲害吧!往下有許許多多的課桌,這些可不是普通的課桌,這些課桌有些功能,上課的時候誰做小動作或者看書等的時候,課桌就會自動發(fā)光,代表誰沒有認(rèn)真聽講。往左看,是一個神奇的.黑板,普通的黑板都是手寫的,可這個黑板,是可以聽你說話自己寫的,你對黑板說,小黑板,快快幫我寫什么什么的,他就會寫什么。往右看,有許多的畫筆,A4白紙,B5白紙等,不過這些筆和紙都要翅膀,這樣她們是可以飛的,厲害吧!
還有一些神奇的東西,我們接著寫吧!在左上角有許多的蝴蝶,它們都是被人趕進(jìn)來的,不過呢,它們不想要出去了。咦,怎么有一個按鈕,原來這個按鈕是神奇教室里最厲害的一個東西了,四面八方都有,一按下去,教室就會變成:花區(qū),動物區(qū),課題等,厲害吧!
這就是我的神奇教室!你的呢?也來動手寫一寫吧!
神奇的教室作文15
未來的教室是一個有趣的教室,同時也是個神奇的教室。你來到神奇教室的旁邊,有兩位健壯的門神,只要按下他胸部的按鈕,才能進(jìn)來,因為他中間是一個指紋識別器,只能是這個教室的學(xué)生才可以進(jìn)來,這樣可以防止壞人入侵,來到我們神奇的教室,你會發(fā)現(xiàn),冬天,你不會冷,夏天,你不會熱。教室的地上鋪著一個像雪一樣的地毯,四周是生機(jī)勃勃的綠色,這可真是我們學(xué)習(xí)的好地方啊!如果老師要換座位,不用站起來,也不用收拾東西,直接遙控著就過去啦,也不發(fā)出噪音影響別人學(xué)習(xí)。我們的教室還有一位勞動機(jī)器人,每天都會把教室打掃的干干凈凈,一塵不染,給同學(xué)們營造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
打掃完后,就乖乖地站在角落里,安靜地看著同學(xué)們那一張張認(rèn)真學(xué)習(xí)的面孔。它雖然是機(jī)器人,但也成為了我們的好朋友。我們每個人的桌子上都有一臺電腦,是小型的,這樣方便了我們上網(wǎng)查資料,也便于我們上微機(jī)課。還有我們的黑板是多功能的',老師只有說出想要出來的資料,就會馬上顯示出來。老師如果寫了很重要的字,按下右上角的紅色按鈕,黑板上的字會消失,也會被保存起來的。這就是我們未來的神奇教室,我非常喜歡這個教室,你們想要擁有這樣的教室嗎?那就繼續(xù)憧憬下去吧!
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