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共享時(shí)代作文【精品15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的共享時(shí)代作文，歡迎大家分享。
共享時(shí)代作文1
說(shuō)個(gè)笑話(huà)。
某女租了一輛共享單車(chē)，用完后停放在自家門(mén)口。第二天單車(chē)卻不翼而飛了，幾經(jīng)問(wèn)詢(xún)才知是鄰居今早騎著去買(mǎi)菜了。女大怒，遂找鄰居說(shuō)理，鄰居卻理直氣壯：“共享單車(chē)不就是我們“共享”的嘛，用一用又何妨！”
女子啞然。
我相信，只消讀過(guò)一遍的朋友必覺(jué)這鄰居蠻不講理，無(wú)理也要攪三分。是，但若我加個(gè)限定，這是則反諷笑話(huà)，不少人一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，哦，這個(gè)女的把“共享”單車(chē)停在自家門(mén)口，那鄰居是在嘲諷她呢。
一個(gè)笑話(huà)翻來(lái)覆去，就能解讀出兩種意思，真有趣。
不過(guò)，光看這題目，就知道我不是來(lái)探討中國(guó)漢字的博大精深，自然，話(huà)題也是要往“共享單車(chē)”上靠的。
那么，共享時(shí)代究竟是什么呢？
很簡(jiǎn)單，就是資源大家用。
哦，那資源包括什么呢？
那可就多了，譬如上述所說(shuō)的單車(chē)啊，書(shū)店啊，籃球等，總之沒(méi)有你享不到，只有你想不到。
那——我最近還聽(tīng)說(shuō)一個(gè)“共享男友”，這個(gè)也是共享資源嗎？
這并不在我的了解層面，抱歉——嘟——嘟……
開(kāi)個(gè)玩笑。
隨著共享資源的日益增加，不少人也動(dòng)起了歪腦筋，妄圖以一些旁門(mén)歪倒賺取自己的利益，自然，也就有了上述幾種情況。
共享資源，首先是“共享”，其次是“資源”。那么，你憑什么霸占這資源不放手？你憑什么私自剝奪別人享用資源期間的'時(shí)間？你又憑什么把這些極有可能引發(fā)矛盾的資源拿出來(lái)共享？
讀到這里，你可能會(huì)覺(jué)得，我對(duì)共享時(shí)代存著極大不滿(mǎn)，又或是，既然共享資源這么多弊病，為什么要發(fā)展呢？
不是的，凡是有弊也必有利，既然它產(chǎn)生了，甚至被稱(chēng)為一個(gè)“時(shí)代”，它一定有自身的好處。
資源豐富優(yōu)良，價(jià)格普遍實(shí)惠……這些共享資源正與我們的生活密切相關(guān)，也在逐漸改變著人們的生活理念。
但我想說(shuō)的是，“共享時(shí)代”正如同以往千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“時(shí)代”一樣，需要我們共同的保護(hù)和發(fā)揚(yáng)，他維系著我們的生態(tài)平衡，我們也因同樣維護(hù)它——即在自己享用期間，珍惜愛(ài)護(hù)每一種資源。
共享時(shí)代作文2
如今，共享資源正漸漸進(jìn)入人們的生活，有越來(lái)越多的人使用共享資源，這些資源使人們的生活更加方便！現(xiàn)今的大街上出現(xiàn)越來(lái)越多隨手可見(jiàn)的共享單車(chē)，隨著更多人的使用，可見(jiàn)共享單車(chē)的影響之大。
還記得以前，人們的資源極少，自行車(chē)也只是老款可能每人每戶(hù)都有的不過(guò)十分不便。那個(gè)時(shí)代早已翻頁(yè)，如今我們隨著共享單車(chē)的使用，我們將這個(gè)時(shí)代稱(chēng)為共享時(shí)代。
運(yùn)動(dòng)是每個(gè)人都所喜歡的，運(yùn)動(dòng)的方式有很多種。每當(dāng)我晚上出去散步時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)有人騎著共享單車(chē)，共享單車(chē)真的要改變?nèi)藗兊纳盍藛�？現(xiàn)在的共享單車(chē)種類(lèi)很多，例如：小黃車(chē)，摩拜等。我不得不承認(rèn)，這些共享單車(chē)很方便。當(dāng)你購(gòu)物后有很多東西時(shí)，共享單車(chē)會(huì)讓你減輕走路的疲勞，并且也省去了你不少的時(shí)間。當(dāng)你想和家人朋友出去運(yùn)動(dòng)，可家里車(chē)數(shù)不足，共享單車(chē)又為你帶來(lái)愉悅感。難道你還認(rèn)為共享單車(chē)沒(méi)有影響或給生活帶來(lái)方便嗎？
你可能會(huì)慢慢接受這個(gè)看法！可有些人卻仍舊堅(jiān)持自己的觀(guān)念。就拿我身邊的例子來(lái)說(shuō)吧。記得那一次我們幾個(gè)朋友一起討論共享資源。令我印象深刻的是其中一個(gè)同學(xué)的話(huà)：“共享單車(chē)真的很方便，可是如今，這些共享單車(chē)每天被那么多人使用，難免有一些沒(méi)素質(zhì)的人破壞它。我經(jīng)�？匆�(jiàn)有一些車(chē)的座椅壞掉！”她說(shuō)的話(huà)給我的`感觸很大。共享時(shí)代的發(fā)達(dá)是帶給了人們方便，可是，在使用方面真的能保證安全嗎？如果出了事故那責(zé)任又是誰(shuí)的？還記得我曾經(jīng)看過(guò)這樣一條新聞：一位小男孩給共享單車(chē)而導(dǎo)致骨折！是的。共享資源是很方便，可如若我們過(guò)度依賴(lài)這種資源，那只會(huì)害了我們，百害無(wú)一利。我想：共享單車(chē)只是我們生活方面的一部分，他只是一個(gè)輔助我們生活更加便捷的工具，而不是影響我們的生活，更不是過(guò)度的依賴(lài)。
生活中的例子隨處可見(jiàn)，共享資源的使用有好有壞，可共享資源已進(jìn)入我們的生活，我們不得不認(rèn)為這為我們帶來(lái)了方便，只是在使用上應(yīng)當(dāng)做好措施，不可讓它成為你懶惰的工具！那么，就讓共享時(shí)代更加發(fā)達(dá)吧，一起享受共享時(shí)代為我們帶來(lái)的愉悅吧！
共享時(shí)代作文3
共享資源的產(chǎn)生，已經(jīng)漸漸改變了人們的生活觀(guān)念。共享時(shí)代的來(lái)臨就是人們生活觀(guān)念的一次重大改變。共享資源很多，也逐漸成為了人們生活中必不可缺的一部分。共享，顧名思義就是一起享用的意思。
共享有著很多的好處：首先，共享可以節(jié)約地球資源的使用。一件物品被多個(gè)人反復(fù)使用，不僅提高了它的利用率，也節(jié)省了成本。其次，共享十分方便和便宜。比如共享單車(chē)的出現(xiàn)，有很多人短途出行不再去擠公交，而是騎著五花八門(mén)的共享單車(chē)就輕松解決了難題，順帶還鍛練了身體保護(hù)了環(huán)境。很多共享單車(chē)使用一次只要五角或一元，即使是學(xué)生族也能無(wú)壓力的使用。再看共享籃球的問(wèn)世，有很多人并不經(jīng)常有時(shí)間打籃球但是有這個(gè)興趣，與其買(mǎi)一個(gè)籃球放在家里占地方蒙灰塵，還不如難得使用的時(shí)候去租一個(gè)共享籃球來(lái)使用，即方便了自己、節(jié)約了資源還帶動(dòng)了共享經(jīng)濟(jì)。
再之，這個(gè)世界的資源越來(lái)越少，而人口越來(lái)越多，我們無(wú)法再像以前一樣毫不擔(dān)心資源的枯竭，所以資源的共享是必然。而且共享資源很多都是注重環(huán)保、保護(hù)地球的。就如我們看到的共享汽車(chē)，它就是純電動(dòng)的，不會(huì)產(chǎn)生尾氣，不會(huì)為全球氣溫升高做“貢獻(xiàn)”。共享單車(chē)也是改變了很多人以前開(kāi)車(chē)出行到現(xiàn)在的短途騎車(chē)出行，減少了碳排放。共享書(shū)店的出現(xiàn)則是可以讓更多的人看到更多的書(shū)，不僅學(xué)到知識(shí)，還隱性的減少了樹(shù)木的'砍伐。
作為一個(gè)學(xué)生，我深切體會(huì)到共享書(shū)店的好。從接觸學(xué)習(xí)開(kāi)始爸媽就幫我買(mǎi)過(guò)了很多的書(shū)，從小時(shí)候的格林童話(huà)到現(xiàn)在的作文大全，每學(xué)年都要買(mǎi)不同類(lèi)型的書(shū)，可是很多書(shū)看完一遍就沒(méi)有用了呀，只好丟在某個(gè)角落，也許過(guò)段時(shí)間就被當(dāng)成廢紙給賣(mài)了。而現(xiàn)在共享書(shū)店里的書(shū)卻可以減少很多這樣的浪費(fèi)，它減少了我看書(shū)的成本，有些書(shū)我只要花上一元錢(qián)就能看了，而且一本書(shū)多個(gè)人看也減少了紙張的消耗，要知道紙張可都是樹(shù)木提煉而來(lái)的。如果看一本買(mǎi)一本，看完就扔，估計(jì)地球上的樹(shù)木很快就會(huì)被我們消耗掉。
由此可見(jiàn)共享時(shí)代的來(lái)臨已成為了必然，因?yàn)樗o我們帶來(lái)的不僅僅是更加便宜的價(jià)格，更是一種更為環(huán)保的生活方式。我們要從當(dāng)下做起，少一點(diǎn)浪費(fèi)，多一點(diǎn)考慮，為了我們的將來(lái)，更為了我們的后代。共享其實(shí)真的是挺好的！
共享時(shí)代作文4
隨著科技的逐漸發(fā)展，許多科研人員發(fā)明了各式各樣的共享資源，有共享單車(chē)，共享書(shū)店，共享籃球等。越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生著密切關(guān)系。
共享單車(chē)顧名思義就是共用的自行車(chē)，只要用手機(jī)掃一掃二維碼，便可以騎走了。這種自行車(chē)十分方便，騎完便一停，不用像自己的自行車(chē)一樣帶回家。我見(jiàn)過(guò)一位家離學(xué)校較遠(yuǎn)的同學(xué)，不愿乘車(chē)去上學(xué)，非要騎共享單車(chē)。我問(wèn)過(guò)他，為什么不乘車(chē)呢，這樣還能快點(diǎn)到校吧。他卻回答我，因?yàn)檫@樣方便，車(chē)還能停在校門(mén)口。我不禁有些吃驚。是啊，原來(lái)共享單車(chē)給予了我們?nèi)绱舜蟮暮锰�。還有那共享書(shū)店，小小的書(shū)店中有許多書(shū)，不用再費(fèi)那么大力氣去“搬書(shū)”回家，挑選一本，便能安享一段愜意時(shí)光。共享籃球也總是在你“無(wú)助”時(shí)“幫助”你，類(lèi)似的事情還有很多。
而共享還在逐漸改變著人們的生活理念。
記得有一次，我和好朋友小金走到班上圖書(shū)角，望了一眼，空蕩蕩的，真不好。于是，我們飛速找到許老師，說(shuō)明了我們的意圖，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，爽快地答應(yīng)了。很快，我們開(kāi)始了圖書(shū)角的放書(shū)活動(dòng)，讓同學(xué)們把自己喜愛(ài)看的書(shū)放入圖書(shū)角一起看，同學(xué)們對(duì)這個(gè)活動(dòng)十分感興趣。有的'捐一本，有的十分豪氣，特地買(mǎi)了一套名著放到了圖書(shū)角中。有的“做好事不留名”，把好看的書(shū)悄悄交給我，讓我放入圖書(shū)角里，而我和小金則負(fù)責(zé)收書(shū)、放書(shū)、理書(shū)這三大步驟。當(dāng)然我們也充當(dāng)了捐書(shū)者的一份子。一個(gè)星期之后，書(shū)都理好了，放眼望去，琳瑯滿(mǎn)目，有科技類(lèi)，有名著類(lèi)，還有外語(yǔ)類(lèi)，這可全是外語(yǔ)呢！我們都按高低、種類(lèi)來(lái)排序，這一切令人賞心悅目。我和小金還向許老師申請(qǐng)把這圖書(shū)角換一個(gè)名字，老師竟同意了。我們抓抓耳朵，跺跺雙腳，望望天花板，不約而同地想到了一個(gè)名字——共享書(shū)屋！同學(xué)們聽(tīng)了高興得直拍手，稱(chēng)我們是“九班大才子”。為此，我們還自創(chuàng)了一句口號(hào)：“互相共享，樂(lè)趣無(wú)窮！”共享的概念已然消無(wú)聲息滲入我們的意識(shí)。
共享，是份生活。共享，是種理念。共享，是個(gè)時(shí)代。
共享時(shí)代作文5
隨著科學(xué)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的飛速發(fā)展，人與人之間的關(guān)系似乎是在逐漸淡化。隔著手機(jī)屏幕能夠談笑風(fēng)生，面對(duì)面卻是啞口無(wú)言。人們似乎都喜歡沉浸在虛擬世界中�？墒�，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“共享”嗎？
其實(shí)“共享”已經(jīng)不是個(gè)新鮮詞兒了，更不用說(shuō)現(xiàn)在隨處可見(jiàn)的共享單車(chē)了，幾乎每個(gè)“上班族”都會(huì)騎著“小黃車(chē)”去上班，這也說(shuō)明共享單車(chē)的方便，只要拿手機(jī)掃一掃就OK了。這和人們喜歡用手機(jī)支付是一個(gè)道理，新世紀(jì)的人們就是追求迅捷。
當(dāng)然，除了共享單車(chē)，還有比如共享雨衣、共享充電寶、共享籃球等。當(dāng)你準(zhǔn)備回家，卻突然下起了傾盆大雨時(shí)，或許你一轉(zhuǎn)身就能看到一排共享雨具就安靜地?cái)[放著；當(dāng)你有個(gè)緊急電話(huà)，手機(jī)卻剛好沒(méi)電的時(shí)候，或許你只需再走幾步，換個(gè)方向，就能看到一堆共享充電寶整齊地排列著……有很多很多的例子，不得不承認(rèn)，“共享”實(shí)在是太方便了。記得曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一個(gè)網(wǎng)友道：“或許再過(guò)幾年，人們出門(mén)購(gòu)物甚至旅游都只需帶著手機(jī)出門(mén)就夠了。”當(dāng)時(shí)還是當(dāng)作笑話(huà)聽(tīng)的，沒(méi)想到現(xiàn)在倒是成了事實(shí)，時(shí)代發(fā)展得可真迅速。
共享在給人們帶來(lái)便利的同時(shí)，是不是也是在考驗(yàn)著人們的'自覺(jué)性呢？
我們不能絕對(duì)的說(shuō)每個(gè)人都是自覺(jué)的、有規(guī)則意識(shí)的。我也曾親眼看見(jiàn)過(guò)有人把共享單車(chē)抬回小區(qū)，鎖起來(lái)；還有把共享雨傘的商標(biāo)撕掉，占為己有……這樣的例子也不在少數(shù)。那么有些人就會(huì)說(shuō)：“我們應(yīng)該停止‘共享’，否則就會(huì)讓那些人占了便宜！”所以，也不是所有人都看到了它方便迅捷的一面。
對(duì)于這些觀(guān)點(diǎn)，我只想說(shuō)：“我不贊同！”因?yàn)榧词惯@樣的人，他們能帶走的、占據(jù)的也只有一小部分。共享資源的家庭正在不斷壯大。所以，我們只需要去做好自己，當(dāng)然，最主要還是去制止或者懲罰他們的行為，讓他們自己意識(shí)到可恥。本身，“共享”就是個(gè)美好的詞，一起享有、分享，所以，希望社會(huì)中那些愛(ài)占小便宜的人能越來(lái)越少，讓這個(gè)社會(huì)真正一個(gè)美好的大家庭！
共享時(shí)代作文6
共享單車(chē)，共享汽車(chē)，共享書(shū)店……越來(lái)越多的共享資源與我們生活緊密聯(lián)系。共享單車(chē)，這個(gè)詞匯，也已成為人人皆知的熱門(mén)詞匯。共享單車(chē)，給我們帶來(lái)許多便利，也拉近了人與人之間的親密度，但它依舊有許多的不足點(diǎn)。
開(kāi)鎖的系統(tǒng)過(guò)于簡(jiǎn)單。我曾經(jīng)看過(guò)一則新聞，具體的內(nèi)容我已記不得太清楚，但大致我也能敘述一二：一名小學(xué)生來(lái)到一輛小黃車(chē)旁，一邊用耳朵細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，“叮”也就是鎖打開(kāi)的聲音，一邊用手調(diào)試著鎖的四層滾輪，花不到一兩分鐘，鎖就神奇地打開(kāi)了。這則新聞讓我為之“贊嘆不已”。共享單車(chē)的設(shè)計(jì)人把鎖設(shè)計(jì)得過(guò)于簡(jiǎn)單，以至于小學(xué)生都能打開(kāi)。小學(xué)生用如此開(kāi)鎖的方式，也引起共享單車(chē)的公司注意，把鎖換為掃描的形式，小學(xué)生開(kāi)鎖的新聞，漸漸地不再看到了。
消耗量過(guò)于大。因共享單車(chē)是共享資源，許多人呢就不把它當(dāng)自家的物品一樣珍視，對(duì)它很“粗魯”。舊游西湖一周，同爸爸一起騎小黃車(chē)完成的。不知是因共享單車(chē)供不應(yīng)求，還是有人惡意為之。在游覽的途中，能看到不少在單車(chē)前面放置物品的區(qū)域，居然“放置”了人。在放置物品的置物筐上清清楚楚地寫(xiě)著，只能放置總重量不大于5kg的物品，也就意味著“放置”人的行為是大大不可取的。也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出置物筐所能承受的重量。大大減少它的壽命。
惡意搞破壞的行為過(guò)于多。不知你有沒(méi)有碰到過(guò)一件事：當(dāng)你在掃碼完畢后，說(shuō)跳出來(lái)的界面并非是開(kāi)鎖碼的界面，有的是垃圾廣告的界面，還有的是”該號(hào)碼的車(chē)子不存在“等等類(lèi)似于這樣的界面。能看到諸如此類(lèi)的界面，就往往是有人惡意為之的結(jié)果。以上的情況我把它稱(chēng)之為輕度破壞，因?yàn)橥鶔叱鰜?lái)如此界面的細(xì)心的人們，馬上就能把那張假的二維碼給撕去，重新掃描。而接下來(lái)的呢，就是重度破壞了。如果你是個(gè)熱愛(ài)觀(guān)察的.人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多小黃車(chē)的坐墊改變了它原有的“姿勢(shì)”，而變成了“曲項(xiàng)向天歌”的這般形態(tài)。有些是被“圈養(yǎng)”的，而有些呢則是單獨(dú)放置的。
共享單車(chē)固然有許多優(yōu)點(diǎn)，但在人為的惡搞下，它的缺點(diǎn)反而大于優(yōu)點(diǎn)了，小的是一些個(gè)人信息的泄露，而大的則是生命安全的威脅。我也希望有關(guān)人士能更加注意這等缺點(diǎn)，讓共享單車(chē)這個(gè)詞匯成為人們所信任，所喜愛(ài)的詞匯。
共享時(shí)代作文7
共享時(shí)代被我幸運(yùn)又不幸地遇上。它曾出現(xiàn)在計(jì)劃書(shū)上，被人們否定與嘲笑。而現(xiàn)在它成為廣大群眾們議論的中心，全國(guó)各地布滿(mǎn)著它的身影。
它包括很多東西，如共享單車(chē)、共享汽車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球等等，還不斷有人提出共享的創(chuàng)新思想和事物，多到我們無(wú)法想像。在這高速信息化的年代，將來(lái)會(huì)出現(xiàn)更多只有我們想不到，沒(méi)有做不到的事物。
現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)，和我們生活息息相關(guān)的、馬路上隨處可見(jiàn)的、各色各樣的共享單車(chē)。每一輛共享單車(chē)其實(shí)記載了很多故事：有急著上班的人把單車(chē)蹬地飛快，速度都快超過(guò)了汽車(chē)了；有考試成績(jī)不理想的同學(xué)，慢吞吞地騎著單車(chē)，這邊搞搞，那里弄弄，把單車(chē)拐來(lái)拐去地騎，來(lái)拖時(shí)間，還邊騎邊嘆氣，不知道的還以為這人喝醉了呢；也有早上騎單車(chē)鍛煉的市民；還有出門(mén)溜達(dá)的人，走累了也掃個(gè)單車(chē)騎騎……當(dāng)我們短距離出行，平均每次只騎800米。如果這么短的.距離還開(kāi)車(chē)，是不是有些污染環(huán)境了呢？而且，騎自行車(chē)有利于身體健康，還比打車(chē)便宜。只要你有手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，就能騎共享單車(chē)，大街上隨處可見(jiàn)的共享單車(chē)，任你挑選。而共享書(shū)店，讓國(guó)民的閱讀量提升了不少，上面什么五花八門(mén)的書(shū)都有，可真是只有你想不到，沒(méi)有你看不到，共享時(shí)代使大家的生活更加方便，使人們的關(guān)系更加緊密。
但是，什么事情都有它好的一面和壞的一面。
提供共享單車(chē)的企事業(yè)很多，可剩下的卻很少，據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，大部分企業(yè)倒閉。并不是因?yàn)闆](méi)人用共享單車(chē)，而是共享單車(chē)被盜和破壞過(guò)多。雖然人心是善良的，但是在金錢(qián)方面，還是抵抗不住誘惑去偷共享單車(chē)；雖然大多數(shù)的市民還是很文明的，但還是有少部分素質(zhì)不高的人，蓄意的破壞共享單車(chē)，如前段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)上報(bào)到的共享單車(chē)的坐位被人拆掉、隨便亂停車(chē)、還有把自行車(chē)丟到河里等，真是只有你想像不到。還有不好的是，人們要用共享的東西時(shí)要用到手機(jī)，一拿起手機(jī)又忍不住打一盤(pán)“王者榮耀”又忘了家人的一份關(guān)心。
總之，共享時(shí)代已經(jīng)來(lái)了，它給我們的生活帶來(lái)了便捷，也帶來(lái)了問(wèn)題。我們要以積極的心態(tài)，去支持共享，用文明的行為，去維護(hù)共享，用科學(xué)技術(shù)，去完善共享。
共享時(shí)代作文8
這是最好的時(shí)代，這也是最壞的時(shí)代�！峨p城記》
20xx年，距離紅極一時(shí)的共享話(huà)題已經(jīng)過(guò)去了一年多了，一年多來(lái)，共享已經(jīng)覆蓋了我們生活的方方面面，共享wifi，共享單車(chē)，共享書(shū)店…。隨著越來(lái)越多的共享產(chǎn)品的推出，關(guān)于共享資源的管理也在進(jìn)一步落實(shí)，共享時(shí)代真正的走進(jìn)了大家的生活。
已是高中生的我抱著2本書(shū)走向自行車(chē)�？奎c(diǎn)，打開(kāi)手機(jī)軟件，掃碼后騎上一輛小黃車(chē)加入路邊飛馳的小黃車(chē)車(chē)流。忽而想起一年前，小黃車(chē)到處亂放沒(méi)有得到有治理的現(xiàn)象，輕輕嘆了一口氣，如今這樣的現(xiàn)象已經(jīng)少了許多，為了防止人為損壞，規(guī)定了實(shí)名使用車(chē)的制度，偷盜單車(chē)的人，都進(jìn)入個(gè)人征信系統(tǒng)處理，在各種共享軟件上列入黑名單。
我?guī)е季w進(jìn)入了最近新落成的共享書(shū)店，書(shū)店里人可真不少，刷了手機(jī)還了上次借的書(shū)后進(jìn)入圖書(shū)室，我興致盎然的'翻開(kāi)書(shū)架上的共享圖書(shū)，頓時(shí)一愣，那本書(shū)的書(shū)頁(yè)早就破損了，皺巴巴的像是被水泡過(guò)的似的，我的心沉了下來(lái)，再?zèng)]有心情看下去，走出圖書(shū)室，我聽(tīng)見(jiàn)兩位管理員的談?wù)撀暋懊刻於家頃?shū)柜，大家都亂放書(shū)…�！�，“可不是嘛，書(shū)總是丟……還是要定好規(guī)矩才行……沒(méi)法靠自覺(jué)……”。共享的盛世，沒(méi)有了規(guī)則的約束，似乎不堪一擊，我轉(zhuǎn)身想回去發(fā)現(xiàn)自己的車(chē)早就被人家提著了，只好步行。一路走來(lái)發(fā)現(xiàn)，有令人沮喪的事情同時(shí)卻也有令人不禁贊嘆的情景發(fā)生：路邊的操場(chǎng)上，幾個(gè)共享籃球器材的機(jī)器旁，幾個(gè)小伙子正在整理一堆亂放的籃球，填補(bǔ)上早已空空的籃球架。一位老奶奶一絲不茍的把手里的共享舞扇折好，理好了繁復(fù)的絲帶裝飾，才把它放進(jìn)柜子里。兩個(gè)小孩子胡亂的塞進(jìn)手里的跳繩，卻立刻被他們的媽媽教育著要好好珍惜公物……路邊的公告牌上，還貼著共享公司的宣傳語(yǔ)：共享時(shí)代。
共享時(shí)代，讓人們只要帶著手機(jī)，就可以外出，一切要用的東西都可共享，這無(wú)疑是最好的時(shí)代。然而共享不僅僅是好處、是方便，同時(shí)依賴(lài)的也是共享人群的素質(zhì)，使用者們亂放單車(chē)、圖畫(huà)書(shū)本、拿走公共的籃球，直接影響的是他人的共享感受。在今天、在未來(lái)，人們的素質(zhì)一日不提高，共享的美好時(shí)代便永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)，這也是最壞的時(shí)代。讓美好共享，讓素質(zhì)提高，共享時(shí)代的美好時(shí)代才會(huì)真正到來(lái)。
共享時(shí)代作文9
從古至今，我們的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)。因此，越來(lái)越多的新產(chǎn)品從我們的手中誕生。
近年來(lái)，有越來(lái)越多的共享資源，與我們每個(gè)人產(chǎn)生著密切的關(guān)聯(lián)，也在逐漸地改變著人們的生活理念。
就以共享單車(chē)為例來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
在上海，你無(wú)論身處何地，都能夠看見(jiàn)遍布的共享單車(chē)。它給我們的出行帶來(lái)了很大的方便，只需要掃一掃車(chē)上方的二維碼，就能輕松騎走。
在上海這個(gè)大都市，如果自己開(kāi)車(chē)出去，肯定會(huì)堵得不行，這時(shí)，一輛靈活小巧的共享單車(chē)帶給了你很大的方便；當(dāng)你在街上走著走著，發(fā)覺(jué)累了。這時(shí)，一輛共享單車(chē)是否能夠減輕你的疲憊？
共享單車(chē)“共享”這兩個(gè)字的含義可能有些人并不能深入地理解，既然是共享，那就是大家共有的財(cái)產(chǎn)，大家都會(huì)有資格去享用。
而前段時(shí)間，新聞上卻播出了一條新聞，不少的小黃車(chē)被破壞，從電視上看到一片的共享單車(chē)東倒西歪，狼狽不堪，不是被扎破了車(chē)輪就是手柄斷了，那么我想問(wèn)問(wèn)大家，看到這條新聞，你有何感想？
那么作為破壞它的.人又是怎么想的？因?yàn)樽约旱淖运降男袨樽尭嗟娜耸チ朔奖�，就沒(méi)有感到慚愧嗎？
相反，還有一則充滿(mǎn)正能量的新聞：一名小學(xué)生將倒在地上的共享單車(chē)一輛輛地扶起來(lái)�？赐炅诉@則新聞，我備受感動(dòng)，通過(guò)這件事可以看得出一個(gè)人的素質(zhì)和思想品德。
記得暑假的時(shí)候，我出去玩�？匆�(jiàn)一排倒在地上的共享單車(chē)，一個(gè)人走過(guò)去，當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)，第二個(gè)人走過(guò)去，撇了一眼，又走了。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)叔叔正把地上的車(chē)扶起，我拉起媽媽的手，跑過(guò)去一塊扶，我問(wèn)那個(gè)叔叔：“你為什么要把這些扶起來(lái)呢？”
叔叔告訴我，這是我們共享的資源，我們有這個(gè)義務(wù)和責(zé)任去保護(hù)它。
所以，我提倡大家從點(diǎn)滴的小事做起，以身作則，保護(hù)大家共享的資源。
共享時(shí)代作文10
生活中的資源隨著時(shí)代的推移變化越來(lái)越大，有很多資源是共享的，人們和這個(gè)社會(huì)就有了更多的接觸。
共享資源改變了我們的生活理念，它使我們的生活更快捷更方便，更多的是對(duì)環(huán)境的保護(hù)和對(duì)資源的節(jié)儉。
過(guò)去，我們可能每個(gè)家庭都有幾輛自行車(chē)，這也消耗了大量的資源，于是有人就創(chuàng)辦了“共享單車(chē)”�，F(xiàn)在，大多數(shù)人都使用過(guò)了“共享單車(chē)”，它讓我們的.生活出行變得更方便了，也有人把開(kāi)私家車(chē)改為騎自行車(chē)，這近在身邊的資源也促進(jìn)了人們的運(yùn)動(dòng)，使人們變得更加健康。
共享書(shū)店的存在使得人們的身心得到了發(fā)展，也陶冶了人們的情操。在過(guò)去，有些人可能不常和書(shū)接觸，也許并不是他們不愛(ài)看書(shū)，是身邊沒(méi)有很多的書(shū)讓他們?nèi)ヂ纷x，我自身就有這么一個(gè)經(jīng)歷。
以前的我不是經(jīng)�？磿�(shū)，因?yàn)榭磿?shū)需要去書(shū)店買(mǎi)，買(mǎi)完后看完一本書(shū)可能就需要幾天時(shí)間，然后這本書(shū)就成了家里的裝飾品，只是偶爾拿出來(lái)翻開(kāi)一下，想要看新書(shū)那勢(shì)必還是要去買(mǎi)新的，這樣又不經(jīng)濟(jì)又不方便。然而現(xiàn)在，有人創(chuàng)辦了共享書(shū)店，那么就可以在那里看書(shū)、借書(shū)，一次還可以借到好多本，只要看完按時(shí)還回即可，這樣不用花一分錢(qián)可以看到你想看的每一本書(shū)，既環(huán)保又方便，也節(jié)省了很多的資源，真是一舉多得！
這些都改變了人們的生活理念，很多人都把原來(lái)私有的物品都捐贈(zèng)出來(lái)，供他人使用，在我們的生活中，也許也正在悄然發(fā)生著變化……
原本有些空落的班級(jí)里，新增添了很多課外書(shū)，還新添了幾抹綠色。同學(xué)們都帶了自己家里的課外書(shū)放到班級(jí)圖書(shū)角里，以供同學(xué)們閱覽。也有同學(xué)帶了自己家的植物來(lái)，每當(dāng)空閑的時(shí)候，同學(xué)們都搶著給盆栽換水，看著它們茁壯成長(zhǎng)，大家都很欣慰，我們疲勞時(shí)就可以看看它們，既保護(hù)了大家的勢(shì)力又為班級(jí)增添了一份新的色彩。
這些共享資源走進(jìn)我們的生活，為我們帶來(lái)快捷與方便，共享時(shí)代讓我們感受到了社會(huì)的利益，每次想到這些，心里就有些感動(dòng)，那我們也應(yīng)該在我們自己的能力范圍內(nèi)竭盡自己的全力為別人提供一份便利，不是嗎？
共享時(shí)代作文11
廈門(mén)的沿海旖旎，金色的沙灘，婆娑的椰樹(shù)。富有閩南文化特色的建筑，點(diǎn)綴于海面的小島，星星點(diǎn)點(diǎn)的白帆組成了一道風(fēng)情萬(wàn)種的風(fēng)景線(xiàn)。而那些五顏六色的共享單車(chē)更成為這道風(fēng)景線(xiàn)亮麗的一筆。
記得共享單車(chē)剛出現(xiàn)在鷺島大街小巷的時(shí)候，我還未滿(mǎn)十二歲，總是很羨慕地看著騎共享單車(chē)的人們從身邊經(jīng)過(guò)，耳邊常常聽(tīng)到的是人們?yōu)楣蚕韱诬?chē)便捷點(diǎn)贊的聲音，有學(xué)生、老人、醫(yī)生、老師......
有一次，學(xué)校要上公開(kāi)課，粗心的我忘記穿校服，我只能向媽媽求救，電話(huà)那頭，媽媽焦急地說(shuō)“現(xiàn)在正堵得厲害，能來(lái)得及送過(guò)去嗎?哦!對(duì)了......”媽媽似乎想到了什么，當(dāng)即給掛了電話(huà)。我心想糟啦!媽媽如果沒(méi)有把校服，那影響的'可是我們班的榮譽(yù)啊!我在校門(mén)口心急如焚的等著，可是才短短的十五分鐘，媽媽熟悉的背影出現(xiàn)了。媽媽滿(mǎn)頭大汗地騎著共享單車(chē)，來(lái)到我身邊�！傲樟�，幸虧有了共享單車(chē)，不然媽媽該來(lái)不及給你送校服了!”我此刻覺(jué)得那不小黃車(chē)就如可愛(ài)的小天使，讓我深深感受到了共享資源的便利。
當(dāng)然，隨著資源共享的科技不斷發(fā)展，在不久的將來(lái)，也許會(huì)出現(xiàn)更多共享產(chǎn)品。而我想到了一個(gè)新的共享資源——共享房間。什么是共享房間呢?它有什么作用?怎么用?讓我慢慢告訴你，它是一種有便于人們休息的地方。共享房間約二十平方，外形如一個(gè)球形，里邊只有簡(jiǎn)單的床和書(shū)桌。但它的作用可大了，老人累了可以休息、上班的人累了可以休息、有特殊需要的人也可以休息......每次只需要付五元錢(qián)，你就可以享受到此般待遇。而它用的都是先進(jìn)的節(jié)能電具，無(wú)論是燈還是水都比普通房子來(lái)得節(jié)能。這就是新型節(jié)能共享房間。相信不久的將來(lái)，這，將不再是想象。
無(wú)論是現(xiàn)在的共享單車(chē)還是未來(lái)的共享房間，它們體現(xiàn)的都是共享資源給人們帶來(lái)的便捷。共享資源發(fā)展迅速，已將人們領(lǐng)向了一個(gè)新的時(shí)代——共享時(shí)代。
共享時(shí)代作文12
如今，越來(lái)越多的共享資源來(lái)到我們身邊，它們?yōu)槲覀兏淖兩�，增加便利；慢慢成為我們生活中的一部分；更改變了城市……其中共享資源也種類(lèi)豐富，如共享單車(chē)，共享充電寶，共享書(shū)店……其中最是共享單車(chē)為我們的改變最大了！
共享單車(chē)，一個(gè)創(chuàng)新大膽的想法，但卻真的成為了現(xiàn)實(shí)。如今，走在街頭，可以發(fā)現(xiàn)許多人都放棄了汽車(chē)，選擇了單車(chē)，悠閑地騎著。這有多大的變化，與好處呢？
很簡(jiǎn)單，如今很多人出行都會(huì)選擇騎共享單車(chē)，減少了汽車(chē)的.污染，保護(hù)了我們城市的空氣；還讓我們的城市放“慢”了腳步，就拿上海舉個(gè)例子，上海是個(gè)大城市，每天都有許許多多的人為了工作，為了生活而拼命努力。早晨，他們?cè)谠绺叻逯袛D地鐵，趕公交與開(kāi)車(chē)去公司；傍晚，他們?nèi)匀缭绺叻逡话阙s回家中。如此繁忙的生活，還有多少人能悠閑地欣賞上海的美呢？
但如今，我們有了共享單車(chē)，年輕人可以避開(kāi)早高峰，騎著單車(chē)，一邊欣賞上海的早晨，一邊趕去公司，不正好嗎？而老人也可以騎車(chē)鍛煉身體，增加腳步運(yùn)動(dòng)，更健康！
再說(shuō)，共享單車(chē)價(jià)格也不貴，幾分錢(qián)一小時(shí)，不是很好么？它只需下載一個(gè)APP掃一掃車(chē)牌上的二維碼，并付款就可以了。最后在車(chē)鎖上輸入密碼打開(kāi)鎖就好了！這操作老人也能一下就學(xué)會(huì)，更使得能大大推廣。
也有許多外國(guó)人來(lái)到中國(guó)，看見(jiàn)這些創(chuàng)意，更是宣稱(chēng)要回自己的國(guó)家，讓別的國(guó)家也向中國(guó)學(xué)習(xí)！甚至還有外國(guó)人說(shuō)：“中國(guó)的年輕人，能改變世界！”這不就是我們自豪的么？
我相信，共享產(chǎn)業(yè)，不單能改變城市與生活，就還是我們改變新中國(guó)的一大步，改變世界的一小步！我們中國(guó)年輕人也能像老外說(shuō)的那樣，改變世界！而且，共享產(chǎn)業(yè)這條路的光芒，更散發(fā)出中國(guó)年輕人那無(wú)限前途的光芒！從此，讓老外高看我們，再也沒(méi)人敢瞧不起中國(guó)！共享時(shí)代，這個(gè)讓我們?nèi)珖?guó)人民自豪的時(shí)代！
共享時(shí)代作文13
時(shí)代，千變?nèi)f化。如今社會(huì)上出現(xiàn)了許多共享資源，有共享單車(chē)，共享書(shū)店，共享籃球……這些與我們生活息息相關(guān)。
在秋高氣爽的國(guó)慶節(jié)里，我漫步在大街上，捧著一本書(shū)，細(xì)細(xì)地閱讀著。樹(shù)葉，隨著微風(fēng)在空中緩緩落下，梧桐樹(shù)的葉子灑落在林間小道上，仿佛人間仙境；潔白的云朵格外美麗，襯托出天空的蔚藍(lán)；在林間小道旁，有幾棵香味飄溢的桂花樹(shù)，“呼＿呼……”一陣微風(fēng)吹來(lái)，桂花旋轉(zhuǎn)著落下，想伸手接一片，又不知落到哪兒了，多美��！媽媽們帶著孩子出來(lái)散散步，“小芳，來(lái)玩吧，捉迷藏好不好？你捉，我藏！”“好……”我合上書(shū)本，望著這一切，微微笑起來(lái)，童年多美好，風(fēng)景多美……時(shí)代，多么美好，一切都美好，不是嗎？可……
“哈哈哈！姐姐，姐姐，陪我們玩好不好？來(lái)！”她牽著我的手，奔跑起來(lái)，微風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，讓我享受人與自然的美。
這時(shí)，一位站在遠(yuǎn)處的保潔工阿姨引起我的注意：雖然有風(fēng)，但還是有太陽(yáng)，抵擋不住的熱，那已被太陽(yáng)曬得從黃色逐漸變成褐色的.草帽下，她豆大的汗珠一顆一顆從臉龐流下，快要連成一根線(xiàn)。她正吃力地，慢慢地扶起一輛輛被推倒在地的共享單車(chē)！我才恍然大悟，時(shí)代有時(shí)并不是都美好的，而有時(shí)，是殘缺的！現(xiàn)在，在繁華的城市的一角，隨處可見(jiàn)共享單車(chē)，有的被推倒在地，有的被隨意的亂放著，它們?cè)闾Ａ谁h(huán)境，使得環(huán)衛(wèi)工人每天都要吃力的工作。讓這個(gè)時(shí)代變得不完美起來(lái)，更重要的是，雖然這些共享的資源給我們帶來(lái)了便利，但，卻在逐漸改變著部分人的生活理念，有越來(lái)越多的人放任自己，隨意破壞環(huán)境，我覺(jué)得，共享時(shí)代沒(méi)有給我們帶來(lái)便利，而是麻煩。我站在原處，望著這里的一切，搖搖頭，輕輕嘆了口氣，這一切真的美好嗎？共享時(shí)代給我們帶來(lái)便利的同時(shí)，一定也要影響城市環(huán)境嗎？我沉思著……剛剛那美好的一切，在這一刻，似乎都沒(méi)有了生機(jī)……
如今，社會(huì)上出現(xiàn)了越來(lái)越多的共享資源，有利有弊，需要社會(huì)引導(dǎo)和監(jiān)管。新聞上說(shuō)：“大批量的共享單車(chē)被破壞，共享單車(chē)在街頭被隨意亂放……”我嘆了口氣，思考著：這一切，都能改變嗎？
共享時(shí)代作文14
隨著科技的發(fā)展，文明的進(jìn)步，越來(lái)越多的新型產(chǎn)品映入了人們的眼簾。這些新型產(chǎn)品大多數(shù)都是標(biāo)志著“共享”，他們隨處可見(jiàn)。
在路邊，你會(huì)看到共享單車(chē)擺放不一，有時(shí)會(huì)倒在地上，但路人對(duì)此也嗤之以鼻，視而不見(jiàn)。更令我感到憤怒的是有些人甚至把車(chē)輪拆下來(lái)，毀壞車(chē)上的裝備。由此可見(jiàn)，人們并沒(méi)有用善意去對(duì)待這些共享時(shí)代的“吉祥物”，并沒(méi)有營(yíng)造出一個(gè)友愛(ài)和諧的家庭。
有一天，我和小雅走在放學(xué)回家的路上，我們有說(shuō)有笑的。我看見(jiàn)有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩，只聽(tīng)到“砰”的一聲，共享單車(chē)齊刷刷地倒地了。我快步上前，有些憤怒地對(duì)那個(gè)男孩說(shuō)：“這位小朋友，你這樣做是不對(duì)的！你不應(yīng)該去破壞和惡搞公共產(chǎn)品！”話(huà)音剛落，男孩臉頰頓時(shí)出現(xiàn)了一抹紅，輕輕回付一聲：“哦”。他漲著紅通通的臉，飛也似的跑走了。
我拍拍小雅的肩膀，對(duì)她說(shuō)：“我們一起把這些倒在地上的.自行車(chē)扶起來(lái)吧！”“不行，我們還是快走吧！再說(shuō)，這些自行車(chē)又不是我們弄倒的，憑什么我們來(lái)扶呀？”我對(duì)她說(shuō)：“那個(gè)男孩知道了自己的錯(cuò)誤，況且他自己已經(jīng)走了，我們總不能對(duì)這些倒在地上的自行車(chē)置之不理吧！”
這時(shí)，一個(gè)身影朝我們走來(lái)，是一個(gè)瘦小的男孩，正是之前那個(gè)推倒自行車(chē)的男孩。他帶有歉意地對(duì)我們說(shuō)：“姐姐們，剛才真是對(duì)不起！我知道我的過(guò)錯(cuò)，我來(lái)把它們扶起來(lái)吧！”“我來(lái)幫你�！蔽覍�(duì)他說(shuō)。小雅沖我們笑著說(shuō)：“怎么能落下我？”于是，我們?nèi)送膮f(xié)力，一起把自行車(chē)扶起。天邊撒下一片片紅霞，共享單車(chē)再一次雄赳赳地站立在街道旁。我們與男孩告別……
共享時(shí)代的“吉祥物”標(biāo)志人們?cè)谶@個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代下所制造出的人與人共享，共同使用的東西。它不僅僅對(duì)我們來(lái)說(shuō)是便捷的，也不僅僅是代表科技的發(fā)達(dá)，它還象征著人與人共享的美好，在這個(gè)友善的社會(huì)下進(jìn)一步拉近了人與人的距離。所以，從你我做起，一起來(lái)守護(hù)這些共享時(shí)代的“吉祥物”，讓他們?cè)谶@個(gè)包羅萬(wàn)象的大家庭下，發(fā)出繽紛的色彩！
共享時(shí)代作文15
如今，很多東西不再是個(gè)人的私有物品，而是借助科技的力量，成為了大家共同享有的物品。在街頭，各式各樣的共享單車(chē)無(wú)不吸引在人們的眼球，在體育場(chǎng)，共享籃球也給人們?cè)黾恿吮憷�，共享�?shū)店成為了大家消遣的好去處……“共享”，正在改變著我們的生活。
共享物品為我們提供了便利。下雨天忘帶傘了，怎么辦呢？共享雨傘及時(shí)地幫了大忙。出去游玩，好想騎單車(chē)！在路邊掃一掃二維碼，就有了觀(guān)光的好工具。現(xiàn)在每個(gè)人只要有一部手機(jī)，就可以隨時(shí)開(kāi)啟物品的共享。共享的便利使很多人都贊不絕口，“大家共享城市資源的感覺(jué)真好��！”“手機(jī)掃一掃就好了，真方便��！”
然而在共享時(shí)代，反對(duì)的呼聲也有，“共享的東西很容易透露個(gè)人信息，不安全！”“這共享的東西分享給了不文明的人這不是糟蹋嗎！”有些市民這樣說(shuō)也并不是無(wú)道理。就拿共享單車(chē)舉例，使用共享單車(chē)需要向系統(tǒng)提供個(gè)人信息，若稍有不慎，很可能被作案份子抓住可乘之機(jī)。在路邊到處可見(jiàn)的共享單車(chē)中，有腳踏板損壞的，有號(hào)碼被撬的，甚至有些已經(jīng)被人改造，成了某某的“私有共享單車(chē)”。共享單車(chē)原本的共享意義已經(jīng)遭到了威脅。
共享單車(chē)在給我們提供便利的同時(shí)也給我們?cè)鎏砹寺闊�。共享單�?chē)的.工作人員也因此紛紛走上街頭，對(duì)共享單車(chē)進(jìn)行保養(yǎng)修復(fù)。而更多的共享物品也被調(diào)整。共同分享本來(lái)是一件體現(xiàn)市民文明意識(shí)的好辦法，可怎么到頭來(lái)卻遭到人為破壞？
這是市民的共享認(rèn)可度還沒(méi)有跟上共享時(shí)代的節(jié)奏。共享的物品就肯定會(huì)在人群中流動(dòng)，也就肯定會(huì)使一些好事之徒來(lái)“攪局”隨手掠倒一排共享單車(chē)，將共享書(shū)店里的設(shè)施破壞，把共享雨傘隨意扔在架子旁……共享的流程受到阻礙。
共享時(shí)代，在提供便利的同時(shí)，還需要我們每一個(gè)人的配合與參與。這個(gè)時(shí)代正在改變著我們的生活理念，也在共享的過(guò)程中讓大家的市民意識(shí)得到提高，讓大家明白共享的意義所在。不文明的人，也終將會(huì)受到制裁，從而與我們一起愛(ài)護(hù)大家的共有資源。
共享的時(shí)代已來(lái)臨，你，準(zhǔn)備好了嗎？
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