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我的心兒怦怦跳作文

時(shí)間:2025-04-11 06:34:48 好文 我要投稿

我的心兒怦怦跳作文(必備15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的我的心兒怦怦跳作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的心兒怦怦跳作文(必備15篇)

我的心兒怦怦跳作文1

  人的心情就像一副五彩繽紛的畫(huà)。有擔(dān)心、有緊張、還有激動(dòng)……在我小時(shí)候,我就經(jīng)歷過(guò)讓我心兒怦怦跳的事。

  在上二年級(jí)時(shí),有一次爸爸媽媽有事,沒(méi)時(shí)間接我,我只能自己一個(gè)人回家。當(dāng)時(shí)天黑了下來(lái),幾顆星星一閃一閃地,像一只惡魔在瞪著我,使我害怕不己。

  走過(guò)大街,我來(lái)到一個(gè)僻靜的小路。連一個(gè)人影也沒(méi)有。我心想:“這么黑的夜晚不會(huì)有外星人綁架我吧?”突然,草叢里發(fā)出“沙沙”的.響聲,那聲音如同一只魔鬼,正等著我“自投羅網(wǎng)”。我屏住呼吸,壯著膽子向前看去!斑鳌币宦暯,我雙腿一軟,差點(diǎn)坐在地上。這時(shí)一只貓從草叢里跑了出來(lái)走開(kāi)了!罢媸怯畜@無(wú)險(xiǎn),咦!”我自言自語(yǔ)道。

  眼看就要到家了,我心想:“萬(wàn)一在我坐電梯時(shí),有喪尸想感染我怎么樣?萬(wàn)一電梯中有人突然站在我面前,長(zhǎng)出三只手怎么辦?”想到這里,我不禁打了個(gè)冷顫。想給爸爸打電話,讓他和我一邊聊天一邊回家?捎忠幌,這樣多沒(méi)面子啊!

  這時(shí),我想起媽媽對(duì)我說(shuō):“不要自己嚇自己”!于是,我鼓起勇氣向前沖去。終于我到家了!

  通過(guò)這件事,我再也不害怕了,明白了不要自己嚇自己的道理。

我的心兒怦怦跳作文2

  下節(jié)是音樂(lè)課,我復(fù)習(xí)著學(xué)過(guò)的歌曲,這時(shí)班長(zhǎng)讓我去辦公室,我的心怦怦的跳,這是怎么了,我丈二和尚摸不著頭腦,心都快震出來(lái)了。

  我在辦公室徘徊了很久,才提心吊膽的進(jìn)了班主任的辦公室,心跳速度在加快,像是懷里揣著一只小兔子。我的'手緊緊攥著衣角,汗水已經(jīng)濕了整個(gè)手心。

  “老師,您叫我!

  “是的,你這篇作文很精彩”。老師高興的看著我,我猛地一愣,原來(lái)不是挨批評(píng),我的心,這才平靜下來(lái),我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣,接下來(lái)老師告訴我,下節(jié)作文課要以我的作文當(dāng)范文,讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí),并讓我做好修改和朗讀的準(zhǔn)備,這不是表?yè)P(yáng)我嗎?我的心跳又加快了,嘭嘭的跳,不過(guò)這不是提心吊膽的跳,而是驕傲激動(dòng)的跳。

  我一路飛奔的跑回教室,心還在砰砰的跳,太高興了,心想:一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!

我的心兒怦怦跳作文3

  在我們的生活里,每天會(huì)發(fā)生很多事情,總有那么幾件讓我們記憶猶新,或高興、或難過(guò),可每次運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)歷都會(huì)令我的心兒怦怦跳。

  今年學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我自告奮勇的報(bào)名了百米比賽。雖然我是我們班公認(rèn)的“飛毛腿”,對(duì)于這場(chǎng)比賽,我信心十足,絲毫沒(méi)有壓力,可真到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天,我和其他選手一樣,懷著激動(dòng)的心情,來(lái)到了賽道上,這時(shí)我的心里很緊張,心里就像揣著一只活蹦亂跳的小兔子,越跳越快。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去了,心兒怦怦跳個(gè)不停,只聽(tīng)裁判員:“各就各位——預(yù)備——跑!”我邁開(kāi)雙腿飛速的向終點(diǎn)跑去,耳邊響著各班啦啦隊(duì)為各班選手加油的聲音,我調(diào)整好節(jié)奏,超過(guò)了一名又一名的選手,最終和三號(hào)選手不分上下,快到終點(diǎn)的時(shí)候,我故意放慢速度,讓三號(hào)選手放松警惕,準(zhǔn)備來(lái)一招出其不意,可沒(méi)想到三號(hào)選手看出了我的心思,速度放得更快了,我也只能更大幅度的擺動(dòng)雙臂,速度也加快了,最終我沖到了終點(diǎn),取得了第一。聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興的.笑起來(lái)了,同學(xué)們紛紛跑過(guò)來(lái)表?yè)P(yáng)我,甚至連老師也過(guò)來(lái)夸獎(jiǎng)我,我心里樂(lè)開(kāi)了花。

  這可真是一場(chǎng)激烈且難忘的百米比賽呀!至今回想起那一刻我的心兒還怦怦跳。

我的心兒怦怦跳作文4

  每個(gè)人都會(huì)有幾件令人心兒怦怦跳的事情,而令我記憶猶新的是參加大隊(duì)干事的競(jìng)選。

  周三午會(huì),我按照通知來(lái)到了大隊(duì)部。競(jìng)選開(kāi)始了!在我前面的同學(xué)有的講話鏗鏘有力,有的'表演精彩絕倫,這使得我那剩下一點(diǎn)點(diǎn)的自信心被消磨殆盡!跋旅妫(qǐng)劉佩佳同學(xué)上臺(tái)!蔽乙宦(tīng),心頓時(shí)提到了嗓子眼,緊張感猶如潮水一般涌上心頭。在所有老師和同學(xué)的注視下,我只好慢慢挪動(dòng)腳步,向講臺(tái)走去。我一手顫顫巍巍地接過(guò)話筒,一手不自覺(jué)地攥緊了自己的褲腿:“大家好,我是來(lái)自四(1)中隊(duì)的劉佩佳……”我鼓足勇氣,終于開(kāi)始了我的演講。

  放眼望去,臺(tái)下有不少同學(xué)正在竊竊私語(yǔ),我心想:大概是在議論我吧!我的腦子里突然一片空白,他們的“小動(dòng)作”像橡皮擦一樣將我的演講稿擦得一干二凈。我站在臺(tái)上不知所措,臉也漲得像西紅柿一樣。這時(shí),我的腦海里忽然閃現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面:媽媽為了修改我的講稿絞盡腦汁,爸爸在送我上學(xué)的路上不時(shí)地鼓勵(lì)我、寬慰我……想到這里我全身充滿了力量,心情慢慢地平復(fù)下來(lái)!跋M蠹夷苄湃挝,支持我,給我一次機(jī)會(huì),將你們神圣的一票投給我。謝謝大家!”

  競(jìng)選成功了!感謝這次心兒怦怦跳的經(jīng)歷,給了我鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

我的心兒怦怦跳作文5

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),童年的事情就像水一樣地涌了出來(lái),其中的一次經(jīng)歷,讓我的心“怦、怦、怦”緊張地亂跳。

  那次是二年級(jí)發(fā)期末考試成績(jī)單,當(dāng)天,我懷著沉重的心情來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)橹皨寢寣?duì)我說(shuō)過(guò),如果語(yǔ)文達(dá)到95分以上,數(shù)學(xué)100分的話就會(huì)帶我們?nèi)胰ド虾S瓮妫蝗绻麤](méi)有達(dá)到就乖乖在家中做作業(yè),那時(shí)我心中真是15個(gè)吊桶打水——七上八下。

  來(lái)到了教室里之后,老師說(shuō)這次考得不算特別差,這時(shí)我把心中的那塊沉重的“石頭”輕輕地放下了一點(diǎn),可最終結(jié)果沒(méi)有出來(lái),我還是提心吊膽的。最終到了激動(dòng)人心的公布成績(jī)環(huán)節(jié)了,我心想:“怎么辦,老師說(shuō)的是整體的成績(jī)還好,又不是說(shuō)我個(gè)人的`成績(jī)呀了!”這時(shí)老師報(bào)了我最好的朋友胡嘉藝的成績(jī),什么?語(yǔ)文竟然只得了94分,我倒吸了一口涼氣,因?yàn)樗某煽?jī)?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的!我的小心臟“撲通、撲通”地跳著,心可是提到了嗓子眼。這時(shí)老師喊到:“費(fèi)天昱語(yǔ)文96分,數(shù)學(xué)100分”。“呼——”我這才松了一口氣。哦——哦——可以去上海玩啰!

  這就是我記憶中最驚心動(dòng)魄、膽戰(zhàn)心驚的事情了。

我的心兒怦怦跳作文6

  在我來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)學(xué)校里舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì).我高興的一跳三尺高,我參加了跳遠(yuǎn)比賽的活動(dòng)。

  到了那天,我看了一下,操場(chǎng)上早已座無(wú)虛席,人聲鼎沸,我和楊聞天等去跳高的地方,這時(shí)候我的'心兒怦怦地跳。

  我一看對(duì)手,看起來(lái)都是很強(qiáng)大的,真是強(qiáng)手如云啊!我的心兒怦怦地跳,一開(kāi)始的高度是50cm我心想:“如果這都跳不過(guò)的話。我豈不是辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望嗎?所以我一定要跳過(guò)。”我閃電般的速度沖上去,奮力一跳,過(guò)了。我心想:“這也沒(méi)什么難的!

  現(xiàn)在是70cm我的腿越來(lái)越吃力。我以最快的速度沖上去,奮力一跳,又過(guò)了。但是,剛才我的腳把桿子擦了一下,不過(guò)沒(méi)掉。我的心又怦怦直跳。

  最后升到了一米,現(xiàn)在。已經(jīng)有許多參賽選手被淘汰了,只剩下陳煌和我。還有三個(gè)不認(rèn)識(shí)的人。

  當(dāng)我跳的時(shí)候,不小心把桿子擦掉了。我輸了,我回到班級(jí)里,同學(xué)和老師安慰我說(shuō):“你已經(jīng)很棒了。”我想:“也對(duì),我盡了所有的力氣,我做了我能做的事!

  這時(shí)我的心還在怦怦的跳。

我的心兒怦怦跳作文7

  星期五晚上,我偷偷地走出了我家大門(mén),我聽(tīng)說(shuō)走夜路很恐怖,尤其是一個(gè)人,我想試試自己走夜路的感覺(jué),我走上了黑暗的道路。

  開(kāi)始走著走著,心里覺(jué)得沒(méi)啥恐怖的,因?yàn)闊艉芰,行人很多,但是走著走著,走路燈不那么亮了,行人也少了,有股冷氣在身后,就像在冰箱里一樣,我的`手不停在抖,心想:“等會(huì)兒別來(lái)個(gè)黑影!蓖蝗灰粋(gè)黑乎乎的東西彈了過(guò)來(lái),“誰(shuí)……誰(shuí)在那?”我下的說(shuō)話都哆哆嗦嗦了,看來(lái)這個(gè)傳說(shuō)是對(duì)的。

  “沙沙”,是風(fēng)吹草叢動(dòng)的聲音,我小心翼翼的走著,但是老走不快,因?yàn)槲业哪_抖個(gè)不停。我終于看到燈光了,總算是長(zhǎng)舒了一口氣,“啪”燈忽然滅了,頓時(shí)我的心提到了嗓子眼兒,“救命。◆[鬼了”我這一聲把好幾個(gè)人都叫了過(guò)來(lái)。

  大家都過(guò)來(lái)了,這時(shí)我的家人也過(guò)來(lái)了,我撲進(jìn)媽媽?xiě)牙铮裥殞氁粯印?/p>

  后來(lái)我才知道黑乎乎的身影竟然是貓,“沙沙”聲音,也是貓?zhí)讲輩驳穆曇簦鵁糇约簻缌,竟然是停電!我到現(xiàn)在才恍然大悟。

我的心兒怦怦跳作文8

  今天,我們要跟一班比賽足球了,由于一班是體育最強(qiáng)的班級(jí),所以開(kāi)始我的心就像懷了七八只小兔子在蹦上蹦下。

  開(kāi)始比賽了,我的心忐忑不安,緊緊地盯著足球,足球也好像一個(gè)頑皮的孩子,一會(huì)兒滾到這,一會(huì)兒飛到那,時(shí)而在這個(gè)球員的腳下盤(pán)旋,時(shí)而在那個(gè)隊(duì)員的頭上跳躍。我的心情也隨著它跌蕩起伏。觀眾們有的屏住了呼吸,也有的握緊拳頭,有的摩拳擦掌好像恨不得飛起來(lái)去幫他們踢一腳……這時(shí)只見(jiàn)對(duì)方球員出了一個(gè)大腳,足球頓時(shí)飛向了我們的球門(mén)!我的心也提到了嗓子眼。我們的守門(mén)員做好了準(zhǔn)備,只見(jiàn)他雙腿彎曲,上身前傾,生怕不小心讓球飛進(jìn)球門(mén)里。足球穿過(guò)了我們緊張的`目光,飛過(guò)了我們的驚呼聲,越過(guò)了目瞪口呆的守門(mén)員……我緊張的血液都凝固了,只聽(tīng)“咣”的一聲。球狠狠地被門(mén)框彈了回來(lái),足球場(chǎng)上歡呼聲和哀嘆聲響成一片,我的心兒怦怦怦地猛跳了幾下。

  在比賽中,你攻我守,你追我趕。雖然這次比賽沒(méi)有獲得勝利,不過(guò)這真是一場(chǎng)緊張又精彩的比賽呀。

我的心兒怦怦跳作文9

  小倉(cāng)鼠是我好朋友,前些日子,我和爸爸媽媽要出門(mén)旅行,可小倉(cāng)鼠不能跟著一起,不得已情況下我們只好給小倉(cāng)鼠備好很多食物把它留在家里。

  在我們回家的路上我一直擔(dān)心小倉(cāng)鼠,擔(dān)心它熱不熱,渴不渴,食物夠不夠吃,會(huì)不會(huì)太孤單。更可怕的擔(dān)心一下子蹦了出來(lái),我的心兒怦怦跳,擔(dān)心小倉(cāng)鼠會(huì)不會(huì)死掉,我的手緊緊地握在一起,慢慢地我們離家越來(lái)越近,我就像被定住了一樣看著車(chē)窗外,媽媽安慰我說(shuō):“別這樣擔(dān)心,小倉(cāng)鼠不會(huì)有事的!蔽野胄虐胍傻赝鴭寢寙(wèn):“小倉(cāng)鼠真的沒(méi)事嗎?”媽媽堅(jiān)定地說(shuō):“肯定不會(huì)有事!”我的心這才平靜了下來(lái)。

  車(chē)開(kāi)到樓下,我打開(kāi)車(chē)門(mén)一下竄了出去,一口氣跑到了四樓,鞋也沒(méi)有換氣喘吁吁沖到小倉(cāng)鼠的'跟前,頓時(shí)我的心又怦怦跳了起來(lái),我看它一動(dòng)不動(dòng)地躺在那,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我的手不知所措,我想去碰一碰它,可又怕它再也不會(huì)理我了,“都是我不好。”我在一旁自責(zé),眼淚模糊了我的眼睛,這是媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你看,小倉(cāng)鼠動(dòng)了!”我擦了擦眼淚,小倉(cāng)鼠真的動(dòng)了,還和我眨了眨眼睛,真是調(diào)皮的家伙,讓我哭笑不得。

  小倉(cāng)鼠以后再不把你留家里了,我不然我是心又會(huì)怦怦跳了。

我的心兒怦怦跳作文10

  我去年被選中了宣講員,每周三都要去外邊宣講。

  一開(kāi)始我還以為這是一件再容易不過(guò)的事,只需要拿著稿子在前面念完就行了,可是呢,老師居然還讓我們背下來(lái),100多個(gè)字將近200個(gè)居然要背下來(lái),這是真的嗎,我的耳朵不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)了吧,還是我在做夢(mèng)?“啪!”好疼啊。哎!我還是接受現(xiàn)實(shí)吧。

  每天在家我都要讀上幾遍,終于我背下來(lái)了!到了周三,我站在四班門(mén)口,緊張的心都提到了嗓子眼兒,我在心里安慰著自己,沒(méi)事沒(méi)事,你已經(jīng)背下來(lái)了,就當(dāng)是在家背就行,把所有人都想象成空氣。當(dāng)我走進(jìn)班級(jí)站上講臺(tái)時(shí),我更緊張了,仿佛汗毛都豎起來(lái)了,我不會(huì)忘詞吧?如果真的'忘了怎么辦哦,加油加油,99%的擔(dān)憂都不會(huì)發(fā)生!開(kāi)始!

  我絞盡腦汁地把所有記住的稿子都掏出來(lái),突然私4班老師走了過(guò)來(lái),把我嚇得提心吊膽。啊,原來(lái)四班老師是要給我錄像啊,我更賣(mài)力了。

  我的宣講結(jié)束了,當(dāng)我鞠下躬時(shí),全班同學(xué)居然都給我鼓起掌來(lái),這時(shí)我所有的緊張煙消云散了,這使我變得更加自信,讓我以后的宣講都不會(huì)緊張了,這太讓我意想不到了,因此我去開(kāi)門(mén)時(shí)十分高興。

  真希望早點(diǎn)放學(xué)啊,我要把今天的故事講給家里所有人聽(tīng)。

我的心兒怦怦跳作文11

  生活中,有許多讓我心怦怦跳的事情,但是最讓我難忘的,就是那一回抄作業(yè)的事兒了。

  那一回我為了回家能多玩兒一會(huì)兒,中午午休的時(shí)間,和我的`同學(xué)要把今天的數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完?墒,因?yàn)閶寢屆刻於家獧z查數(shù)學(xué)作業(yè),我又不能亂寫(xiě),而且我做題還慢,所以只能用一個(gè)辦法了——那就是抄別人的答案。有一道應(yīng)用題我不會(huì),可我又不想去動(dòng)腦,所以這道應(yīng)用題,我也是照別人抄的。

  很快到了晚上,媽媽翻到那一頁(yè)的時(shí)候,我的心一直懸著,心想:萬(wàn)一媽媽檢查出我照別人抄的,怎么辦呀?我的心快速地跳動(dòng)著,額頭上的汗珠不住地往下流。突然,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“這道應(yīng)用題你做對(duì)了,你給我講一下!蔽乙荒樏悦5叵耄和炅耍@下可完蛋了,被媽媽看穿了。我的心跳得更快了,過(guò)了好久,我也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)是怎么算的。媽媽說(shuō):“你是不是照別人抄的?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽一聽(tīng),“不會(huì)就不會(huì),為什么要抄寫(xiě)?你照誰(shuí)抄的?”我說(shuō):“那……那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生!蔽揖o張得不得了,心就快要跳出胸口了。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“下不為例,你要再照別人抄,你等著!”

  我的心安全的落了地,心想:終于逃過(guò)這一難了,下次可不能再抄了,這心兒怦怦亂跳的感覺(jué)實(shí)在是不好受啊!

我的心兒怦怦跳作文12

  我的新家那里,建了一個(gè)籃球場(chǎng)。每天我都會(huì)去看他們打籃球,非常羨慕他們!爸爸看著我那羨慕的眼光,所以在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一個(gè)籃球,我非常興奮。

  今天我又來(lái)到了新家。下午,我看見(jiàn)沒(méi)有人在打籃球,就讓爸爸陪我下去打籃球。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)膽小,怕別人的球砸到我頭上。

  我們來(lái)到了籃球場(chǎng),我拿著沉甸甸的`籃球,雙手用力一投,籃球就像箭一樣飛了出去,嗙的一聲籃球又飛了回來(lái),我看見(jiàn)了,急忙躲開(kāi),不躲開(kāi)就要被砸到了。我緊張的要命,心怦怦跳,爸爸卻在那里哭笑不得,我想:真的有那么好笑嗎?

  接著,我投了一次,二次,三次,五次……終于投進(jìn)了一個(gè),我手舞足蹈,真是太開(kāi)心了!然后,爸爸對(duì)我說(shuō):“姚心儀,你到旁邊來(lái)投投看,這邊會(huì)簡(jiǎn)單點(diǎn),只要投到板子上,球就能進(jìn)去!蔽衣(tīng)了爸爸的話,急忙跑過(guò)去,把球投了進(jìn)去。耶!成功了,我真是太厲害了,但千萬(wàn)別驕傲,因?yàn)轵湴潦谷寺浜。爸爸笑開(kāi)了花,露出了兩顆大門(mén)牙,接著又說(shuō):“如果讓你媽投,絕對(duì)投不進(jìn)!蔽衣(tīng)了,心里甜滋滋的。

  天黑了,我戀戀不舍地離開(kāi)了籃球場(chǎng),希望下次還能再來(lái)。

我的心兒怦怦跳作文13

  “撲通撲通撲通……”我的心好像要跳出來(lái)了!“啊呼,啊呼!”我的心感覺(jué)到大象在跳,真難受!

  ——題記

  小雨落下,我感到會(huì)有什么不好的事情發(fā)生。到了沁園春作文班,同學(xué)們都和和往常一樣,但我心里總是不踏實(shí)。

  上著課,珊珊老師邊比劃邊教我們,突然珊珊老師一臉嚴(yán)肅:“考試!卑嘀魅伟言嚲戆l(fā)了下來(lái),我很害怕:“啊,為什么怎么考試呀?”此時(shí)我的心七上八下,不知所措,它撲通撲通地跳著?吹皆嚲砗,我的心叫得更加的厲害了,“撲通撲通撲通……”我的心好像要跳出來(lái)了!“啊呼,啊呼!”我的心感覺(jué)到大象在跳,真難受!可我只能靜下心來(lái)做,思考片刻后我就想到了,寫(xiě)完給老師后,我出去玩了,表面上很開(kāi)心,但心里十分難受。

  到了發(fā)試卷的時(shí)候,我內(nèi)心有點(diǎn)期待,同時(shí)又有點(diǎn)擔(dān)憂。剛開(kāi)始我的'心跳的很快,但隨著老師一個(gè)一個(gè)的發(fā)試卷,我覺(jué)得不緊張了,叫到我的名字時(shí),我上去拿著試卷看了一眼,發(fā)現(xiàn)只有25分,內(nèi)心一頓沮喪。這時(shí)候珊珊老師抬起手來(lái):“這次同學(xué)們最高分只有50分!蔽曳畔滦膩(lái)更正后,把試卷放到袋子里,以后我要好好學(xué)習(xí),再也不想經(jīng)受這怦怦心跳的考試了。

我的心兒怦怦跳作文14

  伴隨著漸漸長(zhǎng)大、懂事,今年寒假,我決定跟煩人的壞習(xí)慣告別。

  別人眼中,我屬于典型的樂(lè)天派,時(shí)髦、勇敢,1.47米的個(gè)子,圓圓的腦袋上留了個(gè)小山峰一樣的發(fā)型,別看已經(jīng)10歲了,可膽小還是那么小。

  上次,在爸爸單位吃過(guò)晚飯,寫(xiě)完作業(yè),夜幕已降臨。回家時(shí),爸爸問(wèn)我“要不要送?”我假裝不怕地答道:“不用,都長(zhǎng)這么大了,被別人撞見(jiàn)多丟人!”口是心非的我嘴上逞強(qiáng),心里卻忐忑不安。

  走過(guò)路燈,心里就像揣著一只兔子一樣怦怦直跳,腦子里一塌糊涂,雙手緊緊抱住書(shū)包,狠狠攥緊拳頭,為了給自己壯膽,哼著小曲,但還是左右看著,生怕有什么怪物出現(xiàn)……

  走著走著,我的腳步停住了,歌聲也停了,“那不是鬼吧,不會(huì),一定不會(huì)……”,腦子里又回想起了那些鬼故事,腿一下子發(fā)軟了,手心里也滲出了汗珠,我壯著膽子走近一看,原來(lái)是個(gè)散步的老爺爺,懸著的.心終于靜了。還是害怕,所以加快了速度,一溜煙兒地向前跑。平時(shí),走完這段路要用10分鐘,這次卻僅僅用了5分鐘。

  這次經(jīng)歷,我告別了獨(dú)自走夜路的壞習(xí)慣,更相信,世界上根本沒(méi)有鬼,是從未挑戰(zhàn)自我的人們心里裝著鬼。

我的心兒怦怦跳作文15

  提起心跳二字,只要有爸爸在家,沒(méi)法不叫人心跳的。就說(shuō)前幾天寫(xiě)作業(yè)的事吧,到現(xiàn)在我還心跳不止呢。

  那天,我在家正按老師留的要求寫(xiě)作業(yè),爸爸從鄰居家喝酒回來(lái),滿身酒氣地翻開(kāi)我寫(xiě)完的作業(yè)看了一會(huì)兒,又把我抄的作業(yè)單看了一遍:“你的英語(yǔ)作業(yè)是一英一漢嗎?”“是的'!”我肯定地答道!澳闶窍胪倒p料是嗎?我剛才在你同學(xué)家里,看見(jiàn)他的作業(yè)單上是五英一漢,怎么到你這里就變成了一英一漢了呢?爸爸提高了嗓音對(duì)我吼道。我的心一下提到了嗓子眼兒!爸貙(xiě)五英一漢!”爸爸怒目圓睜,再一次提高了嗓門(mén)。我無(wú)奈地又重寫(xiě)了一遍?僧(dāng)我把作業(yè)本遞給爸爸檢查時(shí),沒(méi)想到他又節(jié)外生枝地問(wèn)道:“好小子,要不是我看見(jiàn),又讓你逃過(guò)去了。告訴我,這是第幾次逃作業(yè)?”我感覺(jué)到爸爸這是要收拾我呀,心里又冤、又氣、又著急,只聽(tīng)心臟在“砰砰砰”地狂跳,一時(shí)間,想爭(zhēng)辯又不知如何說(shuō),眼看一頓胖揍是逃不過(guò)了,就在我左右為難的時(shí)候,媽媽回家了。

  事過(guò)之后我想到,遇事應(yīng)該根據(jù)事實(shí)據(jù)理力爭(zhēng),不再委曲求全,才不會(huì)把自己推到心驚肉跳的地步。

  樺甸市二道甸子鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí):劉世軒

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