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做面條作文(精華15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的做面條作文,希望對(duì)大家有所幫助。
做面條作文1
那是星期六,我早早地起床,今天媽媽答應(yīng)要教我做面條。
我一邊仔細(xì)的看著媽媽做面條時(shí)候的每個(gè)步驟,一邊認(rèn)真的聽著媽媽講解著每個(gè)步驟應(yīng)該注意的地方,很快一碗香噴噴的面條很快就做出來了。我學(xué)著媽媽的樣子系著圍裙,先拿出一個(gè)大碗,里面放上適量面粉,再加上適量的水,按一按,要將面和水融為一體,如果水太多面粘手了我便再放一些面粉,最后將面和成一個(gè)圓形,面和好了。用手將面團(tuán)按成扁圓形,用桿面仗把面桿成一個(gè)又薄又圓的圓形,再把面團(tuán)對(duì)折兩下子,就變成了一個(gè)長(zhǎng)方形,從它的寬開始切成細(xì)細(xì)的.條子,切好后,將面條拿起用手抖一抖,如果還有沒抖開的面條,用手將它們分開,桿好面條。在鍋倒上油,把電磁爐打在煮面條檔上,將切好的大白菜在鍋里炒幾下,然后倒上水,再放入面條,放一點(diǎn)鹽,嘗一嘗放的鹽夠不夠,打兩個(gè)雞蛋,攪一攪,倒進(jìn)鍋里,用大勺子將鍋里的面條推一推,以免粘在一起。過一會(huì)兒,就可以關(guān)火了,關(guān)火后在里面放上兩小勺醋和一小勺香油,就可以起鍋了。
做面條作文2
烏黑的云朵鑲嵌在天空中,顯得特別壓抑。我站在窗前,一只受驚的麻雀尖叫飛過,把內(nèi)心攪得更加煩悶。
媽媽又給我做了面條,看著干癟的面條,心里越來越惡心。媽媽知道我不喜歡吃面條,只愛喝粥,為什么今天又給我煮面條?難道媽媽真的不愛我了嗎?難道我可有可無了嗎?心中的無數(shù)的問題終于淤積成憤怒!芭尽蔽野芽曜又刂氐貋G在桌上,兩個(gè)筷子相互撞擊,成了一個(gè)“十”字!芭畠,吃點(diǎn)面條,里面有荷包蛋,粥沒有營(yíng)養(yǎng),你身體這么虛弱,需要營(yíng)養(yǎng)。”“我不管,我就不吃面,要吃你吃!”自大的.我覺得整個(gè)家就應(yīng)該聽我的。
我非常生氣,一整天都沒說一句話。
第二天凌晨5點(diǎn)多,我渴了,去廚房找水喝,看到媽媽晃動(dòng)的背影。原來,媽媽在廚房用心做我最喜歡吃的皮蛋瘦肉粥?粗伬锷鸬目|縷霧氣,瘦肉的香味從稀飯中噴出,直撲鼻孔。我的眼睛濕潤(rùn)了,但由于好面子,我又悄悄跑回房間里。
天空下著小雨,我撐著傘一個(gè)人獨(dú)自走在路上,腦子里反復(fù)回放著媽媽煮粥的畫面。我越來越后悔對(duì)媽媽說的話,后悔拒絕了媽媽那碗充滿愛的面條。
不要討厭自己擁有的那份愛,因?yàn)樽约旱哪欠,就是最好的。沒有一位媽媽是不愛自己孩子的,因?yàn)閶寢寪蹆号畡龠^愛自己。
云朵把天空鋪得均勻美麗。我和媽媽一起走在院子里,夕陽的余暉把我們倆染成了金黃色,把我們的笑聲染成了金黃色,把我腦海中的面條也染成了金黃色。明天,我想吃媽媽做的面條,下次也一樣。
做面條作文3
每個(gè)人都有一些經(jīng)歷,所以說,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,這些經(jīng)歷肯定在你的腦海中留下了深刻的印象。經(jīng)歷不在于大小,而在于你經(jīng)歷過之后所收獲的道理。這才是經(jīng)歷的真正含義。我也有經(jīng)歷。接下來我跟大家說說我的經(jīng)歷吧。
這一天早晨沒有飯吃,我突然想到我煮面條吃吧,平時(shí)看著奶奶煮面條挺簡(jiǎn)單的,我對(duì)奶奶說了以后,奶奶說:“我在旁邊指揮著你,嗯你來做!蔽议_始就答應(yīng)了一聲,奶奶說先切蔥,把蔥切的小一點(diǎn)。我洗凈,然后切蔥,把蔥切的一點(diǎn)一點(diǎn)的`,然后把水燒開?墒撬疅,怎樣才算是開水呢?奶奶說:“一直往上咕嚕咕嚕冒泡就算是水開了!钡人_了,我就放一點(diǎn)豆油,可是一大桶油,我怎么知道放多少了。然后自己說:“我能行。”我一想起來,就找了一個(gè)小杯子,倒了大概有15毫升豆油,放進(jìn)去以后,再學(xué)著奶奶的樣子,把面條一小把一小把拿出來,放進(jìn)鍋里煮,還不停的用筷子把它們攪拌。生怕它們粘在一起,過了有五六分鐘,面條終于煮好了。
我覺得我得到的道理是:你看別人做很簡(jiǎn)單,自己做卻很難。因?yàn)閯e人已經(jīng)熟能生巧了,從此做什么事我都對(duì)自己說,我能行。
做面條作文4
在我七歲的某一天,我對(duì)媽媽做的面條很感興趣。其實(shí)就是我想自己做飯吃。于是,我就問媽媽:“媽媽你是怎么做方便面的呢?教教我吧!眿寢屄牭搅宋业脑捄螅α诵φf道:“做面條其實(shí)是很簡(jiǎn)單的。等到我啊,要做飯的時(shí)候呢,你就看著我點(diǎn),憑你的聰明勁,肯定立馬就能學(xué)會(huì)!薄班!”聽到媽媽的話后,我高興地笑了。
到了中午,媽媽給鍋通上電,倒上水,打開開關(guān),然后就靜待水開。等到水咕嚕咕嚕的響,開始往上冒熱氣時(shí),就說明水已經(jīng)開了,可以放面條了。媽媽拿出面條,放入其中。只見原本筆直的'面條以肉眼可見般的速度化為了軟綿綿的細(xì)絲。然后媽媽拿起鍋蓋蓋上。并告訴我,以咱們的飯量只要用食指和大拇指作個(gè)圓把面條圈住的那個(gè)量就可以吃飽了。
再多,就要剩下了。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽見此笑著搖了搖頭。 就在我和媽媽說的時(shí)候,鍋里的小泡泡便迅速變多,最后都開始冒出來,往外面跑了。這時(shí),媽媽掀起蓋,并用筷子攪拌了一下。然后再把鍋蓋放回原處,回頭告訴我說,只要這樣兩三次后面條就可以吃了,知道了嗎。 等到面條出爐后,我迫不及待的盛進(jìn)碗里,因?yàn)檫@是我第一次去主動(dòng)關(guān)注這個(gè)并看見他到我的飯碗里的。
等到以后我也要自己做飯。
做面條作文5
在我的記憶中,發(fā)生了許多許多的第一次。而其中令我記憶最深的第一次,就是我第一次做面條的時(shí)候。令我至今難忘!
還記得那是一個(gè)晚上,媽媽下班回家,很餓,叫我給她燒面條吃?晌也粫(huì)燒,媽媽只好教我燒面條。
首先,接一杯水倒在鍋里,點(diǎn)火。等水沸騰后,媽媽抓了一把面條放了進(jìn)去,攪拌一下,蓋上了鍋蓋。過了一會(huì)兒,放入了桌子上的剩菜,又蓋上鍋蓋,一直讓它在那里燒。又過了一分鐘,媽媽放了點(diǎn)雞精,倒了一點(diǎn)點(diǎn)老酒,就燒好了!熬瓦@么簡(jiǎn)單?”
“當(dāng)然啦!”媽媽說。
“可我總覺得少了點(diǎn)什么?”
“少了點(diǎn)什么?”
“……想起來了,少了雞蛋!”
“哦,那你燒吧。”
于是,我又燒了一個(gè)荷包蛋,放在面條里。望著香噴噴的`面條,我先吃了一口。“哇,太好吃啦!”“不錯(cuò)吧?”“嗯!
這就是我第一次做面條的經(jīng)歷,我覺得它不僅讓我吃飽了肚子,而且還讓我懂得了如何去做面條。現(xiàn)在的我,經(jīng)常自己動(dòng)手燒面條給媽媽吃!
做面條作文6
面條大家都吃過,但是面條是怎樣做出來的,大家就不知道了吧!
做面條是一項(xiàng)大工程,呵呵……
下面我就給大家介紹做面條的過程。
第一要先攪拌面粉,把面粉倒入攪拌機(jī),再加入一定比例的水之后就攪拌,攪出來的面粉一小坨一小坨的,而且不能太干,也不能太濕,不然就壓不成面皮啰。這些小小的面團(tuán)就像是白色的泥巴,真好玩。
接下來,就把面團(tuán)交給專門做面條的機(jī)器了。先把這些小小的面團(tuán)倒進(jìn)斗里,斗里有四個(gè)鋼圓滾輪,它們把這些小小的面團(tuán)壓成很厚的長(zhǎng)方形餅,然后再經(jīng)過四組這樣的'圓滾輪壓得越來越薄,樣子真可愛,最后被齒輪刀切成一條條,有細(xì)的,有圓的,有寬的,這就是我們看到的形狀不同的面條了。這些面條的形狀,都是由齒輪刀的形狀決定的。
但這還沒有完成哦,因?yàn)檫需要木棒,我需要把面條掛在木棒上,你看我是不是很勤勞呢?現(xiàn)在,面條就可以拿去曬太陽了,等到面條曬干后,再把它切成一節(jié)一節(jié)的,用袋子包裝好,就成了我們從商店購買的面條了。
做面條作文7
我迷上了李子柒,在《拉面》那集,李子柒通過揉、捏、拉、扯、甩等眼花繚亂的動(dòng)作,把一盆樸素的面粉華麗麗變身成了一碗柔潤(rùn)玉色令人垂涎的拉面。
我躍躍欲試,想自己做面條。媽媽不會(huì)做面條,幫不了我,我豪情萬丈,想完全憑自己的能力成就一碗陳家面條。面粉、清水、刀、板、盆、盤、搟面杖灶臺(tái)上很快排兵布陣,滿滿當(dāng)當(dāng)。我把水倒進(jìn)面粉里,開始和面。我的媽呀,這是咋回事,這面越活越粘,漸漸像膠水一樣沾滿我的雙手,搓不下,櫓不掉。
媽媽我大叫。救兵來到,她一看我的架勢(shì)就笑了:水放太多了,要加面。
于是乎,水多了加面,面多了加水,一會(huì)兒稀了,一會(huì)兒硬了,我滿頭大汗,一個(gè)面團(tuán)兒竟然這么難搞。最后還是媽媽出手,幫我揉好面團(tuán),又蓋上一塊保鮮膜,說是要醒面。半個(gè)小時(shí)后,坑坑洼洼的面團(tuán)發(fā)生了神奇的變化,變得光滑柔潤(rùn)彈性十足。我學(xué)著李子柒的樣子去拉面,根本拉不動(dòng),使出吃奶的'勁,嘭的一聲,面團(tuán)斷了。我精疲力竭,決定化整為零,一條條地搓。嗨,這招好,我切下一塊小面團(tuán),慢慢地搓,竟然搓了一大盤,就是有點(diǎn)粗,根根面條像小短棍。
我點(diǎn)火煮面條,請(qǐng)媽媽品嘗,媽媽直呼味道很好,夸贊我第一次做面條能做這么好,比她強(qiáng)多了。
吃著自己不斷嘗試、努力而成的面條,我特別有成就感。我仿佛看到我?guī)е吒叩膹N師帽,穿著雪白的廚師服,手里上下翻飛,變魔術(shù)一樣把一個(gè)個(gè)面團(tuán)變成了面條、包子、餃子、燒麥、叉燒
做面條作文8
我第一次做的事情很多,如:第一次洗碗、第一次干農(nóng)活、第一次去金華玩等等,但最讓我難忘的是第一次做面條了。
那時(shí)是一個(gè)周末的中午,媽媽拿出一臺(tái)從網(wǎng)上購的`面條機(jī),讓我和她一起做面條。媽媽把要用的東西主要是面粉拿了過來,讓我先把這些東西做成面皮。剛開始做時(shí)真吃力,我搖了好一會(huì)兒,才把面粉做成了一張厚面皮,然后媽媽把寬度從一檔調(diào)成四檔,讓我反復(fù)壓薄面皮,當(dāng)達(dá)到能做面條的要求時(shí),我有點(diǎn)累了,但這時(shí)媽媽告訴我離成功不遠(yuǎn)了,我又興奮起來了,心想一定要加油,暗暗地給自己加了把勁。媽媽問我喜歡吃什么面,我說炸醬面,媽媽就把面皮放到制作炸醬面那一檔,我又開始動(dòng)手了,搖啊搖,一根根面條出來啦!啊!真輕松,我欣喜萬分,高興的手舞足蹈。等面條全部做好后,媽媽就開始做炸醬面了。
面條做好了,我吃的很香。吃著自己親手做的面條,誰不感覺香啊!
通過這次做面條的過程,我懂得了一個(gè)道理:并不是所有東西自己都不能做,通過努力最終還是會(huì)學(xué)會(huì)的,有時(shí)自己做的比別人做的還好呢!
做面條作文9
媽媽告訴我,五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是廣大勞動(dòng)人民的節(jié)日,應(yīng)該做些有意義的事情。
五月一日是放假第一天,我打算給家人做西紅柿雞蛋面條。照著媽媽的食譜,我先準(zhǔn)備好要用的材料:雞蛋、蔥花、西紅柿和面條。奶奶幫我把蔥切成絲,把西紅柿切成塊,我就開始做面了。
首先,我往鍋里倒入少量的油,放入蔥絲。蔥絲爆香后,我又小心翼翼地加入西紅柿塊。這個(gè)環(huán)節(jié),必須非常小心,稍不注意,滾燙的熱油就會(huì)濺到手上、身上。
接下來,我往鍋中加適量的水,水燒開后,放入面條。把火調(diào)成中火,蓋上鍋蓋,就等著加雞蛋了。
忽然,許多白泡沫從鍋蓋下冒出來,鍋邊像長(zhǎng)出了許多白色的蘑菇。我還沒有回過神來,奶奶一下沖過來,掀開了鍋蓋,白泡沫才慢慢消失。原來,這是大量的熱氣導(dǎo)致面條湯沸騰,頂起了蓋子,差點(diǎn)兒我的面條就要跑到鍋臺(tái)上“游泳”啦!最后,我往鍋里倒入雞蛋液,開鍋后關(guān)掉煤氣,美味的面條就做好了。
我根據(jù)家人的喜好,在爸爸的碗里加了醋,媽媽的.碗里加了香油,奶奶的碗里加了甜油,然后將面條端到他們面前。他們吃著我做的面條,臉上都露出了幸福的微笑,連連說:“真好吃,真好吃!你可真能干呀!”
通過這次勞動(dòng),我深刻地感受到了勞動(dòng)是快樂的、幸福的,勞動(dòng)可以創(chuàng)造美好生活。同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),提高能力,用自己的雙手去創(chuàng)造更美好的明天吧!
做面條作文10
今天,家里要做面條,對(duì)什么都好奇,想試一試的我來了興趣,吵著鬧著要學(xué)做面條,無奈,拗不過我的媽媽只好答應(yīng)了。
媽媽把和好的面端了過來,開始教我揉面。她一只手使勁摁面,另一只手來回翻動(dòng)面,面奇跡般的變得十分柔軟,把我看得目瞪口呆。嗯,下面輪到我了,我信心十足的想:這有什么難的?我揉啊揉,揉啊揉,一看:天。∥以趺礇]有把面揉成“大圓臉”,卻揉成了一個(gè)“鞋拔子臉”了呢?媽媽在旁邊站著,“哧哧”的笑,我有些生氣了:“人家干不好,你倒在旁邊笑!”媽媽樂得上氣不接下氣:“傻孩子,你就不會(huì)像搟餃子皮似的,把它轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)個(gè)嗎?”接下來:把面搟平!拔蚁葋!”我自告奮勇地說。我完全按照搟餃子皮的方法來做了:一只手抓住面,另一只手用搟面杖搟面,可是過了好久,面的直徑才不過大了0。0000001毫米,媽媽盡力忍住笑,說:“還是我來吧!”她用面給搟面杖做了一身“衣服”,再不停的`滾啊滾,不一會(huì)兒,面大的足夠給我做一件上衣了,媽媽說:“我不讓你干,你偏干,看,不會(huì)了吧?”我不知是因?yàn)闋?zhēng)這口氣,還是因?yàn)閷?shí)在想學(xué),說:“你讓我切面條吧,我這回不會(huì)出錯(cuò)了!”媽媽折好面餅,我開始切,這回總算沒出錯(cuò),雖然有點(diǎn)奇形怪狀的,但我心里還是很高興,總算學(xué)會(huì)了做面條。吃飯了,吃著自己做的面條,我覺得無比的香。
通過這次做面條,我體會(huì)到了媽媽的艱辛,勞動(dòng)的辛苦,我以后一定要多幫媽媽干活。
做面條作文11
今天是3月8日婦女節(jié),是媽媽以及所有婦女的節(jié)日,我今天為媽媽煮了一碗面,媽媽吃面的時(shí)候,臉上露出了笑容。
今天回到家,我一看日歷才知道今天是國(guó)際三八婦女節(jié)。我心想:“媽媽為我付出了許多,今天是婦女節(jié),我要讓媽媽休息休息。”我不知為媽媽做些什么,可經(jīng)過深思熟慮之后,我決定為媽媽做碗面。
到了廚房,我“翻箱倒柜”找出了一包掛面。我看了看,沒有過期,我把水燒開,把面放進(jìn)了水中,面像一條長(zhǎng)龍?jiān)阱伬锓瓉矸ィ瑫r(shí)間可不能耽誤,我又急忙拿出 案板,拿來黃瓜和西紅柿,用刀一點(diǎn)一點(diǎn)地切,生怕把手切破了,可還是一不小心劃了一下手,嚇出了我一身冷汗,幸好沒劃破!西紅柿和黃瓜終于切好了,可以下 鍋了。黃瓜片在鍋里隨著“巨龍”翻滾,好像滿漢全席里的一道名菜。我一看表,媽媽快到家了,我急忙拿出了三個(gè)雞蛋,我把雞蛋打在碗里,把攪拌好的`雞蛋圍著 鍋灑了一圈,頓時(shí)雞蛋就像城墻似的把面條圍了起來。過了兩三分鐘,面出鍋了,我把面盛在碗里,我端著碗,面的香味撲鼻而來,我都垂涎欲滴了。我剛把面放在 桌子上,門鈴響了,我急忙把廚房簡(jiǎn)單地收拾了一下,把門打開了,媽媽走入客廳看到了這碗面,“媽媽,節(jié)日快樂!”媽媽笑了,笑得是那么甜,同時(shí),我也感到 了快樂。
做面條作文12
老師,我需要水!老師,我做得怎么樣?老師,我缺面粉!一進(jìn)教室,嘈雜聲就映入耳朵里面,我走近一看,原來今天的主題做面條。
老師看見我們,急忙幫我們從廚房里拿碗,清洗一遍后就開始往里面倒面粉,加水。先和面,什么不夠就說。老師說完,又忙活去了。我洗了手,就把手伸進(jìn)白花花的面粉里面,反復(fù)搓著,見面粉稍微凝固了,又加了一點(diǎn)水,終于,一個(gè)硬邦邦的面團(tuán)就好了。我回憶起一個(gè)詞筋道。于是為了讓做好的面更有韌性,我多加了一些水,然后不停拉伸、彈面。
大家的面團(tuán)做好了,接下來就到醒面的時(shí)間了。醒面?聽不懂,這時(shí),老師說:醒面是讓面團(tuán)軟硬均勻。我這才恍然大悟,把面團(tuán)小心翼翼地塞進(jìn)保鮮袋。
十幾分鐘后,到了搟面的`時(shí)間。我高興地拿出面團(tuán),用細(xì)長(zhǎng)的搟面杖搟面。我吃力地把搟面杖往前推,來回幾次后,我的手都紅了,面團(tuán)成了一片薄餅。
最后該切面了。我手拿著刀,把圓餅的邊給切平,把面餅又分成幾根,每一根都一樣長(zhǎng),寬,似乎還很厚。我又把切好的面條扯長(zhǎng),每根鋪上面粉,使它們不會(huì)挨在一起,才心滿意足地帶回了家。
今天的活真好玩!
做面條作文13
今天晚上,爸爸教我做雞蛋面條,我高興極了。
我先打了三個(gè)雞蛋放了一些鹽,剛要攪雞蛋的時(shí)候爸爸說:“放一些蔥吧。別忘了把蔥切成段!蔽蚁耄涸懔耍也粫(huì)切菜。我正著急的時(shí)候,一個(gè)主意從我腦海里溜了出來:去請(qǐng)教爸爸吧。只見爸爸先把蔥切成兩半,爸爸切到一半的時(shí)候我就學(xué)著爸爸的樣子把蔥切成兩半,爸爸在一邊說:“好”。爸爸又把蔥的一小半切成塊狀,爸爸切完后我就接著切下面的,開始我切的太的大,慢慢的`我掌握了竅門。我把蔥切成一小塊一小塊的,和雞蛋攪拌好。下一步是倒油和開火,我給鍋里倒上油又把火打開。不一會(huì)兒油就開了,我把攪拌好的雞蛋倒到鍋里,雞蛋發(fā)出滋滋的聲音,而且膨脹了起來。爸爸忙用鏟子把雞蛋翻過來,我模仿著爸爸的樣子把雞蛋翻來翻去。不一會(huì)雞蛋熟了,香味撲鼻而來,我忍不住叫起來:“!好香哇!”爸爸叫我加水我就加了幾瓢水。水一會(huì)兒就開了,我和爸爸馬上把面條撒在鍋里,爸爸還用筷子攪了幾下就用鍋蓋蓋上了鍋。不一會(huì),一碗熱熱乎乎的雞蛋面條出現(xiàn)在我眼前。今天晚上我吃得特別香,因?yàn)樗俏矣H手做的,也讓我體會(huì)了勞動(dòng)的樂趣。
做面條作文14
哦~ 天哪,媽媽在上班,爸爸在開會(huì),我一個(gè)人可怎么辦呢?吃方便面?不不不,沒營(yíng)養(yǎng),吃米飯?又沒有飯菜。那么,就做我最拿手的面條吧!
首先,我先拿出家里的菜湯,再拿一些青菜、水和面條,就可以做啦!我先把電磁爐開開,再把鍋里盛一些水,把鍋調(diào)到“燒水”,接下來就是耐心的等待5分鐘了,迫不及待!~ 哎呀,5分鐘終于過去啦,水開嘍!好好好,趕緊下面條!我連忙抓起面條往鍋里一放,OK!^_^好啦,得再用筷子把面條攪一攪,不然,粘到一塊就不好吃了!好了,第1滾(水翻滾時(shí),要澆水)到了!澆水!我一連澆了2滾,該放青菜了!放!放過青菜之后,過10秒鐘就可以關(guān)火了,(因?yàn)榍嗖耸斓目欤?0秒到嘍!把面撈出來!撈完后,就開始最后的合成,再把電磁爐開開,調(diào)到燒水,趕緊把菜湯倒進(jìn)去!嘩~ 菜湯成功的.落入了鍋里,快,攪一攪。榱朔乐共苏车藉伒祝⿺囃炅司湍托牡脑俚却2分鐘,把菜湯煮熱。2分鐘終于到啦!放面條和青菜!放好啦,再攪一攪,讓它們的味道融合,就更美味啦!這時(shí),你就可以放一些自己喜歡的調(diào)料,我放的是醋,酸酸的,味道一定很好!啊,終于做好了,可以品嘗啦!咬一口面,勁道有味兒!喝一口湯,酸酸辣辣!吃一口菜,香噴噴!真好吃呀!呵呵,我厲害吧!o(≧v≦)o~ ~ 好棒
香辣可口的面條做好啦,電腦前的你是不是口水直流三千尺呢?自己做的東西最美味!悅兒帶大家飽飽眼福啦~
做面條作文15
我國(guó)的面食種類繁多,有饅頭、有水餃、有包子……但我最喜歡吃的還是面條。就在上個(gè)星期日,我和同學(xué)們?cè)谖磥碜骷遗嘤?xùn)班的教室里親手做了面條。
一進(jìn)教室,就看到桌上鋪上了保鮮膜,同學(xué)們有的拿面盆,有的'拿出各種蔬菜汁,有的戴起了一次性手套。我準(zhǔn)備了一個(gè)面盆和方便袋。老師帶了一袋面粉和一臺(tái)小型面條機(jī)。
活動(dòng)開始了,我們拿著面盆去老師那領(lǐng)面粉,領(lǐng)好后,我在面粉中間用手挖了一個(gè)坑,就像是日本的富士山山頂。接下來,另一位同學(xué)拿了一碗番茄汁倒了下去,紅紅的番茄汁像巖漿一樣流了下去。我們幾個(gè)人都戴上了手套,便開始和面團(tuán)了。我們先揉,把面粉向中心揉,不一會(huì)兒就會(huì)變得非常黏。我的手套都被黏住了,甩都甩不掉,而且沉甸甸的,揉的時(shí)候,不住地往下滑。真的好想馬上變成千手觀音,有更多的手來幫助我。畢竟我變不了,就直接丟掉手套,用手揉。揉到有點(diǎn)成形時(shí),我將面團(tuán)放在桌上,拿起盆,用盆底拍打面團(tuán)。終于揉好了,我的胳膊都酸了。我們平均分了面團(tuán),我用保鮮膜卷筒當(dāng)搟面杖,將面團(tuán)壓扁。最后,我去面條機(jī)那排隊(duì)。面條機(jī)分4檔,第一檔是壓面皮的,其它3檔是分粗細(xì)。我將壓好的面皮放在第1檔,搖動(dòng)搖桿,面團(tuán)像舌頭一樣從面條機(jī)中“吐”了出來。接著,我用最細(xì)的一檔切好了面條。再看看同學(xué)們做的面條五彩繽紛,有綠的,有紅的,有粉的……
這次活動(dòng)鍛煉了我的動(dòng)手能力,還讓我知道,做任何事都不簡(jiǎn)單,要尊重別人的勞動(dòng)成果。
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