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【通用】有你同行作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的有你同行作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有你同行作文1
一路走來，很感謝有你同行。因?yàn)橛心�，成長的路途不再孤單;因?yàn)橛心悖ㄩ_得燦爛。是你教會我如何做人、如何做事，帶給我希望。
深冬的夜晚，星星眨著睡眼嗎，剛寫完作業(yè)的我發(fā)燒了，我昏昏沉沉的睡著了。不知過了多久，我感覺有一雙粗糙但又溫暖的手搭在我的額頭上。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在我的床邊給我試體溫呢。媽媽大概覺得我的體溫有點(diǎn)燙，又找來了體溫表小心的'夾在我的腋下。媽媽見我醒來后，又問我難不難受。隨后媽媽又出去給我找來了退燒藥，扶著我吃下去。就這樣?jì)寢屢恢迸阍谖掖策叄钡轿业捏w溫正常才離去。
疾病來時(shí)，是媽媽用她的愛為我驅(qū)走病魔。母愛就像太陽，無論時(shí)間多久，無論走到哪里，都會感受到母愛的照耀和溫?zé)帷?/p>
深秋的夜里，一陣?yán)滹L(fēng)將我吹醒。“早知道起風(fēng)我就把窗戶關(guān)上。”我心里雖然這么想，但睡意正濃，所以我根本不愿意離開溫暖的被窩去關(guān)窗，只是把被子裹得更緊了。突然門開了，朦朧中我覺得是爸爸，只見他輕輕地走進(jìn)來，輕輕地將窗戶關(guān)上，又向我走來。我趕緊把眼睛閉上，爸爸幫我掖了掖被子，就又悄悄地走了。
秋風(fēng)乍起時(shí)，是爸爸為我遮風(fēng)擋雨，秋風(fēng)無情的卷著大地，卻吹不走爸爸在我心中種下的溫暖。
謝謝你們——爸爸媽媽，是你們一路上無微不至的呵護(hù)和陪伴，我才能在人生的路上少了幾道坎坷和磨難。
爸爸媽媽，有你們同行，是我這輩子最大的幸福。
有你同行作文2
因?yàn)橛心阃校@世界才不會少了一個真實(shí)的我.
——題記
在十三年的生活中，我長高了，長大了。學(xué)會了忍耐，學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。當(dāng)我回首望去，過去的時(shí)光是那么清晰的展現(xiàn)在我眼前。在回味這那些酸甜苦辣時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象，在每一次我成功和失落時(shí)，都離不開與我同行的陪伴我的人。
沒錯，在兒時(shí)，是朋友在水中扶持我，讓我學(xué)會了游泳。朋友有你同行，我學(xué)會了暢游，學(xué)會了在水中漂浮。知道了什么叫信任，因?yàn)槲移≡谒�，我的身下有你的一雙手。在夏天，是教練在酷日下陪伴指導(dǎo)我訓(xùn)練，讓我在比賽中取得驕人的成績。教練有你同行，我學(xué)會了堅(jiān)持。知道了什么叫忍耐。因?yàn)槲艺驹陬I(lǐng)獎臺上時(shí)，我知道我身后有你的'笑容。在冬天，是父親在冰面上一次又一次的鼓勵，讓我一次又一次的在冰面上穿著冰刀鞋自己爬起。父親與你同行，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會怎樣自己克服困難，用自己的力量解決問題。就像你告訴我的，男人要有擔(dān)當(dāng)。在旁晚，是母親的諄諄教語，使我明白了做人的道理。母親與你同行，我學(xué)會了感恩。學(xué)會了用平和的心態(tài)去做事做人。在平日里我于同學(xué)嬉戲打鬧。同學(xué)與你同行我學(xué)會了忍讓。我很珍惜喜悅時(shí)有你們分享，悲傷時(shí)有你們在身旁。更讓我學(xué)會了在別人遇到困難時(shí)伸出援助的手。
我與你們同行，是我一生中的幸運(yùn)和幸福。有你們的陪伴，才讓我學(xué)會生活，懂得了快樂。
與你同行，我將不在孤單，不在害怕。將會盡我的全力去拼搏，我的生命因你們而精彩，我也希望你們因我的存在而快樂幸福!我珍惜在我的生命里有你同行。
有你同行作文3
時(shí)光在不經(jīng)意間拉開了距離，思緒卡在了腦海中，任使鬧鐘飛速流轉(zhuǎn)，腦海里依舊是空白一片，不經(jīng)意間，督見墻上的那幅英語風(fēng)采大賽的照片，頓時(shí)，過往的回憶一點(diǎn)一點(diǎn)展現(xiàn)。原來，自己的成長路上，讓我長大的是它！
那年，我七歲，剛剛從無拘無束的孩童走入學(xué)堂，那種出入新環(huán)境的莫名的恐慌使我一直在學(xué)校里處處不適應(yīng)。緊接著，自己又因?yàn)樯≌埩税肽甑牟〖伲俅翁と胄@，原本生疏的同學(xué)變得更加生疏，課間時(shí)，看到其他同學(xué)熱熱鬧鬧的在一邊玩耍，心中的落寞又增添了一分，落下半年的'功課又要緊接著補(bǔ)上，自己也越來越厭惡這學(xué)校生活。后來，父母和老師不斷的鼓勵和幫助我，讓我慢慢的融入到了同學(xué)們之中，讓我學(xué)會了耐心學(xué)習(xí)。
那年，我十歲。這是，我正是“小荷才露尖尖角”時(shí)，在老師的指導(dǎo)下，我報(bào)名了英語比賽，在我踏上英語比賽賽場上的舞臺時(shí)，手中的汗浸濕了我的演講稿，腦海幾乎是空白，我不斷地用手輕輕的擦著衣服，希望讓自己能夠放輕松，可是一張嘴，原本已背熟的稿子卻變得磕磕絆絆起來，終于，我還是堅(jiān)持著講完了那篇稿子，心中也是自我安慰著：即使是不流利，但還是堅(jiān)持下來了，沒關(guān)系！而出乎意料的是，自己在這次比賽中任還是得了三等獎。在這里，挑戰(zhàn)讓我變得沉穩(wěn)了，挑戰(zhàn)讓我變得勇敢了。
如今，我已經(jīng)踏入了中學(xué)殿堂，此后，面臨著困難，面臨的挫折，面臨的挑戰(zhàn)，或許會更多，我相信，自己定會從中學(xué)會更多，有你同行，真好！
有你同行作文4
當(dāng)沉浸在母愛的滋養(yǎng)中，當(dāng)沉睡在父愛的關(guān)懷中，我感受到父母之愛愛似高山流水，世界充盈著幸福與歡樂。如果有人問我：“一股泉與一滴水誰更多？”我會回答：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！”
任何人都擁有幸福的權(quán)利，卻不一定都能體驗(yàn)到幸福。幸福源于人的內(nèi)心感受：學(xué)習(xí)枯燥的知識，我認(rèn)識到自己擁有智慧；目睹有氣無力的病人，我意識到自己擁有健康；初識唉聲嘆氣的失敗者，我認(rèn)為自己擁有對成功的渴望；看到身虛體弱、無依無靠的老年人，我體會到自己擁有青春的激情與幸福。
幸福是一種美妙的心靈感受，是積極向上的生活態(tài)度。心存感恩，幸福有你。
很多時(shí)候，深深浸入心靈的，往往只是一些平淡的往事。因?yàn)槟抢锩嬗幸环菡鎿吹那橐�，于是，便有了歲月一樣恒久的感動。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們經(jīng)常會得到他人的幫助與恩惠，此時(shí)，千萬別忘了說一聲“謝謝”。因?yàn)椤傲佳砸痪淙�，我們對他人感恩的話語、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美與欣賞，如甘霖似雨露，溫暖和滋潤著他們的心田，使他們心中充滿做人的'自豪與快樂。與感恩同行，幸福有你。
我們要感恩父母，是他們教會我們?nèi)绾巫鋈�；我們要感恩老師，是他們賦予了我們知識；我們要感恩同學(xué)，是他們帶給我們友情……
學(xué)會感恩，我們的人生路上就少了一塊絆腳石，而多了一份支持與力量；學(xué)會感恩，我們就會少一份失落，而多一份認(rèn)可與欣賞……在成長的道路上，有幸福的回憶，有美好的向往，也有感恩的話語。
回首過去，展望未來。讓我們用感恩點(diǎn)綴人生，與快樂相伴，與幸福同行。
有你同行作文5
今年初三了，回顧已過去的兩年生活，有你陪伴，感覺真好！
你是我們的班主任——譚淼。剛上初中，我還是一個只顧著玩耍、打鬧、惹是生非的邊緣少年。是你伸出了援助之手。你曾被譽(yù)為“中學(xué)部最兇的老師�！倍覅s認(rèn)為你是“中學(xué)部最有責(zé)任心的老師�！碑�(dāng)時(shí)，你耐心伴我分析人生的旅途中學(xué)習(xí)的重要性，幫我從年級成績180名之后拉扯到年級40名來，當(dāng)我被同學(xué)們羨慕為天才時(shí)，心中還一直感激著你的栽培。
每次凝望星空，回想往日是誰領(lǐng)悟我心中疲憊？你給予我信心，賦予我管理的權(quán)利，鼓勵我去做班長，讓我全面提升能力，讓我體會到什么是團(tuán)結(jié)，什么是正義感。
流浪的日子，有你伴隨，領(lǐng)悟心中疲憊。那些日子里，班級中經(jīng)歷過不少令人感動、振奮的'場面，全因有你。你是我們班的凝合劑。
在美夢里競爭，每日拼命進(jìn)取，是你讓我人生開始注入目標(biāo)，讓我不顧一切得上進(jìn)。我還暗自里下定決心，以后長大賺了錢，辦一所邊緣少年的學(xué)校，請你來當(dāng)校長，幫助更多的邊緣少年走向陽光，但是可惜阿！這，也許只能是我心里的一個夢吧！
消失的聲音散在風(fēng)里，彼此為著目標(biāo)爭取。我們上了初三后，你就奔向大公司工作，而我們依然在學(xué)習(xí)著。
真的，有你同行，回憶是那么美好！
有你同行作文6
在我的成長過程中，與我同行的就是朋友。
朋友，多么親切的兩個字，這兩個字會永垂不朽的在我的字典里閃爍。那樣貼心、動人心弦的問候，都在我的腦海中漂浮著。我和朋友之間離不開的則是歡笑。我們的歡笑給予了我豐富精彩的生活。給“美”字填上了一筆。
有了朋友，我什么都不怕了，原本小膽兒的我，現(xiàn)在勇敢多了，因?yàn)橛辛伺笥训呐惆�，在我害怕的時(shí)候，想起了朋友，仿佛朋友一直都在我身邊，把那些令我害怕的東西趕走了，“感謝”在我倆之間來回穿梭。
朋友像左右手，一只遞給我了，而另一只還是給了我，我卻還給了她。在這小學(xué)六年的過程中，我與朋友度過，一路走來，不管風(fēng)雨有多大，我們堅(jiān)信風(fēng)雨后一定會出現(xiàn)彩虹。就這樣，我倆形影不離，一直到了我們分別。
“朋友，祝福你，你永遠(yuǎn)在我心中�！彪S著歌聲的結(jié)束，我和朋友走過了漫長歲月后，就這樣的離開了。不過在我們的.心里卻沒有分離，我們會互相牽掛著對方，因?yàn)槲宜叩拿恳徊剑紩兄笥训哪_步。
我與朋友同行，會得到許多。我與朋友同行，會畫上一個圓滿的句號。有你同行，我快樂、我高興；有你同行，我驕傲、我自豪；有你同行，我幸福、我勇敢。
謝謝你，我的朋友，有你同行，我還得到了許多！
有你同行作文7
站在人生的十字路口，望著自己走過的路，突然發(fā)現(xiàn)，在自己的人生當(dāng)中，每走一步，就有不同的人陪伴在我的身邊，驀然回首，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，自己早已習(xí)慣了有你的存在，在我成長的道路上，不論遇到了什么艱難險(xiǎn)阻，有你在身邊，總會得到解決。
還記得那次數(shù)學(xué)考試嗎？原本在班上數(shù)一數(shù)二的我，居然考了個不及格，給滿懷信心的我沉重的一擊，在看到成績單之后，我在你面前哭了，還鬧著說再也不學(xué)數(shù)學(xué)了。你知道我是在胡鬧，也沒說什么，只是抱著我，任由我亂發(fā)小脾氣，哄著我說：“只要你喜歡就好，一切都可以從來，別哭了，乖，忘記那件事吧！”哭了，鬧了，過了一會兒，我不哭也不鬧了，你才語重心長地告訴我：“一次小小是挫折就能把你難倒了嗎？你以前不是這樣的，失敗是成功之母，不要因?yàn)橐淮涡⌒〉氖д`，就這樣放棄了自己的最愛，放棄了我知道你也不好受，你要明白，人生就向是這些考試，有時(shí)會考不好，就像你遇到了艱難險(xiǎn)阻，也要想辦法走出這個地方.....不要認(rèn)為考不好了就代表永遠(yuǎn)也考不好！一時(shí)的成功不代表永遠(yuǎn)，一時(shí)的失敗不代表未來.....”
那天你和我說了許多，也讓我明白了許多，一切事情并不是永遠(yuǎn)不會改變的.成功者也有失敗的時(shí)候。能不能再次站起來，就要看你所選的方式了！那天，我也答應(yīng)了你，不會再有放棄的念頭了！
“一時(shí)的成功不代表永遠(yuǎn)，一時(shí)的失敗不代表未來”耳邊又響起你那天對我說的話，也許你是對的，我應(yīng)該是打不到的！回望那段人生路，你已經(jīng)陪我走過很長很長的路了，我不知道你還會陪我多久，剩下的路，你還會像這樣陪在我身邊嗎？有你同行，讓我學(xué)會了依賴，讓我習(xí)慣了身邊有你的日子......
有你同行作文8
站在現(xiàn)在的位置，回望過去，我們已經(jīng)走過了不少路程了。經(jīng)歷了不少風(fēng)雨了。我們相攜過許多同伴的雙手，忘不了那單純的感動。
從我們哇哇大哭的那一聲起，父母就被注定陪伴我們成長，看著我們踏上學(xué)校，接觸社會，陪我們度過美好的童年。
小時(shí)候，每次出門，過馬路時(shí)，我都會害怕的往媽媽背后一站，這時(shí)，總會有一雙溫暖而粗糙的手將我的.小手慢慢牽起，讓我感覺不到害怕，慢慢的站了回去，手緊緊的握住媽媽的手，一步一步的向前走，好像所有的害怕在這瞬間的一個小小舉動，全部消失了。
長大了的夜晚，我總會飯后和媽媽散步在河邊，那寧靜的夜晚，不得不讓人把所有的恐懼與煩惱拋開，而在那美麗的月光下面，我們的影子那么美麗。這時(shí)，我突然摸起那為我操勞了幾十年的手，現(xiàn)在，變得那么粗糙，沒有了以往德光滑，我知道，這都是為我……
現(xiàn)在的我，已經(jīng)大了，回憶那一個個畫面，媽媽每次都會慢慢的牽起我的手，傳遞給我愛，傳遞給我力量，一直陪著我。小小的動作，可能重復(fù)了幾千次，幾萬次，都已經(jīng)數(shù)不清了。我只知道，我的記憶中永遠(yuǎn)不會忘記那雙手，更不會忘記這雙手的主人。
成長路上，有你陪我走過無數(shù)個日日夜夜，陪我看多彩的世界，不會忘記那簡單的感動。
有你同行，讓我不再孤單。
有你同行，讓我有絲溫暖。
有你同行作文9
當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，你是我的伙伴，當(dāng)我哭泣時(shí)，你為我擦淚，當(dāng)我在學(xué)校犯錯誤老師向您告狀時(shí)，你鼓勵我而不責(zé)罵我……
從小到達(dá)你哺育著我，你是我的第一位啟蒙老師——媽媽。從小你就和我一起同行。
記得六年級上學(xué)期，我上課總愛講話，老師便把您叫來，我膽戰(zhàn)心驚的.，十分害怕，老師向您說了很多我犯的錯誤，您從老師辦公室出來，我心直跳，不敢看您，您便叫了聲：“寶貝過來啊。”“�。 蔽翌澏兜卣f，便提著膽慢慢地走到媽媽您那。您說：“寶貝，老師說了，你只要上課不說話，認(rèn)真聽講，你成績一定會上去的。”我心里想：咦，媽媽怎么不沒罵我呀？
下學(xué)期，我不講話了，但開始這兒找個東西玩玩，那兒找個東西玩玩，上課沒有一時(shí)是靜靜的，老師又讓我把媽媽叫來，回去便用小小字條寫著“媽媽。老師讓您去學(xué)�！�。第二天，我在上課，媽媽您來了，這次又是在辦公室里。雖然我都不知道老師和您說什么，但一定是說我上課不聽課，您和老師的談話結(jié)束了，出來對我說：“寶貝，老師說你只要改掉多動的毛病，就一定能考好試。以優(yōu)異的成績進(jìn)入初中。”這是我就更不明白了，媽媽您為什么沒罵我，老師到底跟您說了什么。我?guī)е蓡�，一星期后去問老師了，我說老師，上次您和我媽媽說什么呀？“老師說：”你這么不乖，能說什么。”“老師能告訴我嗎？”終于，老師說他向您說我有多動癥，叫您帶我去檢查一下，我不是讀書的料。您聽了之后臉色都變了，可您還微笑著和我說鼓勵的話。
現(xiàn)在我已進(jìn)入初中，成績比以前更上一層樓了，謝謝您給予的鼓勵，不必?fù)?dān)心我不乖，我現(xiàn)在一定會努力改的。媽媽，謝謝您在成長的道路上與我同行！
有你同行作文10
陽光照射著操場，反反復(fù)要把一切都融化。但操場上學(xué)生的熱情好似要把太陽比下去似的。
八百米測試，每個人的心里都如同揣了一只小兔子。我也不例外，而你，卻教我沉著冷靜，不要心慌意亂，這讓我的心漸漸平靜下來。
開始了!隨著老師的一聲令下，每名學(xué)生都沖了出去，拼盡全力的跑著。而你卻讓我不要那么快，保留體力。闊大的操場上是我們一同邁動的步伐和揮灑的汗水。漸漸地，我感覺我口干舌燥，呼吸急促，邁的步子也漸漸的.小了。還是你、在我身邊不斷的激勵我，不斷地說著，甚至還加快了步伐，想要讓我邁開步子追向你�？粗鴿u漸遠(yuǎn)去的你，我不甘心，再次鼓足了勁兒，追了上去。陽光的映射下，是我們的腳印和蹋起的浮灰。還有一百米就到終點(diǎn)了，你讓我沖刺，可我覺得渾身上下一絲力氣都沒有了。然而，你拉起了我的手，奮力的向終點(diǎn)奔去。
停下來了，我蹲在地上大口的喘息著，你又在度的拉起我的手，領(lǐng)著我在操場上漫無目的的走�？粗桥艿�，我一下想起你。你一直跑的是外圈啊!在我口干舌燥的一句話也不想說時(shí)，你還在用你那沙啞的嗓子說著 鼓勵著我。
感謝你，教會了我堅(jiān)持；感謝你，讓我經(jīng)受了風(fēng)雨；感謝你，讓我見到了彩虹；感謝你，一直無聲的關(guān)心著我。
落日的余暉灑在了我們身后，也灑在了并排的腳印上。感謝你，與我同行——我的朋友。
有你同行作文11
人生是一條披荊斬棘的道路 ，充滿了坎坷與挫折 ，但也會收獲快樂與喜悅 。路的盡頭看上去遙遙無期 ，一直陪伴我的是什么呢 ？
是與我一直并肩戰(zhàn)斗的筆！
燦爛的陽光透過窗戶，一縷一縷地灑滿了教室。那是我第一次拿起筆寫字，老師在講臺上一筆一劃的寫著端正的楷體字，只聽得見粉筆刷刷的聲音。我滿懷欣喜地描摹著黑板上的內(nèi)容，孜孜不倦，看著本子上留下的筆記讓我對筆產(chǎn)生了喜愛之情。
隨著知識涉及的'方面越來越廣闊，筆成了我必不可少的物品。漸漸的，他更像是我的一位戰(zhàn)友。面對一道道難題時(shí)，他與我并肩作戰(zhàn)。胸有成竹的拔開筆帽是無畏者的刀劍出鞘，草稿紙上的筆走龍蛇，是與困難的英勇搏擊。
他也是一位很好的陪伴者。當(dāng)我寫作文沒有任何思路的時(shí)候，將它握在手中，仿佛這樣能帶給我一絲靈感和鼓勵。事實(shí)上，每當(dāng)我靜下心來，緊緊握著筆時(shí)，便會文思泉涌。當(dāng)我心中郁結(jié)，無法與他人傾述時(shí)，我也會悄悄拿起筆，書下那些只有一個人能懂的心情和時(shí)光。
如果讓你在一個房間里待一天，你會帶什么東西進(jìn)去？一本書？一部手機(jī)？或是一種你心愛的樂器？我想我給出的答案可能會是——一支筆和一張紙。在潔白的紙張上結(jié)出文學(xué)的果實(shí)。散文，書法，詩歌在這張普通的紙上爭奇斗艷，是這支筆賦予了這張紙別樣的價(jià)值。
安徒生用筆美妙了純真絢爛的童話世界，司馬遷用筆唱響一曲千古絕唱《史記》，李白用筆書下整個盛唐的風(fēng)光無限，莫言用筆斬獲了諾貝獎……
我望向手中的筆，他靜默無語，卻又似乎在說："你我同行，前程似錦，乘風(fēng)破浪，共闖未來！"
有你同行作文12
打開記憶的匣子，從小到大在我身邊發(fā)生的一件件事立刻存現(xiàn)在我眼前�；貞浘拖耠娪埃庞车囊荒荒欢汲錆M曾經(jīng)的歡笑與淚水，幸福與苦澀。有些人就像配角，悄悄地來又悄悄地走，而伴我走到電影結(jié)局的，是我這輩子至關(guān)重要的一個人——我的母親。
從小，我的父親便在外打工，賺取撫養(yǎng)我的錢。打小照顧我的便是我的母親，所以和她的感情更深。無論刮風(fēng)下雨，她都會送我上下學(xué)；無論時(shí)間再緊，只要我出了突發(fā)狀況，她就會第一時(shí)間來到我身邊；無論我做錯什么事，她總是悉心教育我，而不是打我罵我；無論我成績再差，她也不會批評我，而是鼓勵我；無論我有些要求再離譜，她也會盡力辦到，讓我開心滿足……。
我從小可以說是“衣來伸手，飯來張口”，直到一件件刻骨銘心的事發(fā)生：半夜我發(fā)高燒把我背去醫(yī)院的人，是我的母親；雨天從公
司大老遠(yuǎn)跑來學(xué)校給我送傘的，是我的母親；為了不讓我受任何傷而自己進(jìn)了手術(shù)縫針的.人，是我的母親；每天對我噓寒問暖的人，飯桌上給我夾菜的人，可以讓我敞開心扉傾訴的人，都是我親愛的母親！從這一件件大大小小的事中，我漸漸長大，也漸漸明白母愛的偉大。
母愛就像太陽，用溫暖的陽光照耀、呵護(hù)著我們成長；母愛就像雨露，滋潤著我們幼小的心靈；母愛就像明燈，照亮我們前進(jìn)的方向；母愛就像船，載著我們，揚(yáng)帆起航吧！
我們漸漸長大，也應(yīng)該學(xué)會感恩，幫助父母做一些力所能及的事，減輕他們的負(fù)擔(dān)。即使是“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，我們也要盡力去感恩……
母親，有您同行，真好！
有你同行作文13
在我們的成長歷程中，有許多人與我們同行：家人、同學(xué)、朋友、老師，還有許許多多我們認(rèn)識不認(rèn)識的人，有些人能陪伴你一時(shí)，有人卻能陪伴你一生。
人們常說：“朋友是你一生的財(cái)富”，我們一生有許多朋友，接下來，我就給大家講一講我的這位“朋友”。
我的這位“朋友”就是我的語文老師，從一年級入學(xué)開始，她就教我，至今已經(jīng)六年了。
我的“朋友”是溫柔的'。因?yàn)樵谡n上她侃侃而談，有時(shí)還與大家說說笑笑，在課下有時(shí)還會和我們一起談話拉家常，一點(diǎn)老師的架子也沒有；有時(shí)她像媽媽，讓我們快樂時(shí)有人分享，傷心時(shí)有人傾訴。每當(dāng)學(xué)校有活動，老師和我們在一起，都會給我們拍照片，幫我們留住美好的時(shí)光，就在“六一”前夕，老師還給我們照了好多呢！
我的“朋友”也是嚴(yán)厲的。每當(dāng)我們犯了錯誤或?qū)W習(xí)浮躁態(tài)度不端正時(shí)，老師就會嚴(yán)厲地批評我們。還記得在我五年級時(shí)一次期中考試，那次我考的很差，班里第十二名，語文也只考了八十多分，那次在發(fā)卷子時(shí)，老師就點(diǎn)了我的名。第二天中午放學(xué)后老師又把我叫到辦公室，幫我分析考試不理想的原因，并指導(dǎo)我以后應(yīng)該怎么正確對待學(xué)習(xí)。為了讓我以后考好，在那段時(shí)間里，老師十分關(guān)注我，上課時(shí)我開始好好聽講了，作業(yè)我也認(rèn)真完成并檢查，終于在那學(xué)期期末考試時(shí)，我的成績又提了上來。原以為老師會表揚(yáng)我，可是老師又把我叫到辦公室，告訴我以后要保持這樣的成績，勝不驕敗不餒。
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，以后將不再跟著這位老師了，但我永遠(yuǎn)都會記得這位“朋友”——語文老師！
老師，小學(xué)的美好時(shí)光--有你同行，真好！
有你同行作文14
光陰似箭，匆匆飛過，十四年的人生旅途中，我學(xué)會擁有很多，但因?yàn)橛心悖业娜松兊瞄W亮！
你是童真，我站在童年的尾巴上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望已流去的時(shí)光，心中有你，將孩童的本性發(fā)揮的淋漓盡致，花兒，秋千，歡聲笑語，所有一些值得去感受和聆聽的東西，都是你給予我的�，F(xiàn)在我可以在青春的時(shí)光里安靜地回憶兒時(shí)的'快樂，心中毫無眷戀，對未來充滿希望，只因?yàn)橛心悖?/p>
你是思想，青春期的我對社會與生活有了新的看法，在告別童話的世界后，開始接觸新生的文化，那一段標(biāo)新立異充滿激情的文字，一首首動人心弦，啟人深思的詩，讓我有了一個全新的價(jià)值觀，我時(shí)常想，我要做一只雄鷹，奮力展開翅膀飛翔。做一只蚌，忍受沙礫的折磨，煉出精美的珍珠……我想完成人生的使命，獲得有價(jià)值的使命。而這一切，都只因有你。
你的夢想，人們的行為成就在潛移默化中影響了我，我便有了更具體的價(jià)值觀。我學(xué)會安靜而透徹的思考學(xué)會判斷自己的人生方向?yàn)樽鴺?biāo)。學(xué)會讓自己有一顆上進(jìn)心，像太陽之中會沖破黑暗的枷鎖，從地平線上升起，不斷前行一樣。我告誡自己，要成為一只荊棘鳥，布局腳下的萬丈深淵或洶涌的大海，向著夢想的變，無懼的飛翔。終于，我戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)生活中難以克服的困難，為自己贏得贊許和戰(zhàn)勝，而這些，都因?yàn)橛心悖?/p>
有你同行作文15
在青春這場轟轟烈烈的洪流中，曾經(jīng)徘徊，迷茫，不知所措。而你就是我的指南針，指引我前進(jìn)，讓我不再迷茫的漂泊。
十四歲，花一樣的季節(jié)。但我卻在這本該五彩斑斕的花季遭遇黑色，而你則如冬日里的暖陽讓我的花季重新五彩斑斕。
那一年考試考得極其糟糕，拿著成績單落寞地行走在回家的路上�？粗飞厦鎺⑿Φ奈跷跞寥恋娜巳�，耳際卻還回蕩著老師的責(zé)備聲，這一刻，感覺全世界都將我遺忘了，連常光顧我的快樂也把我忘了。這一刻，站在青春的岔路口，感到前所未有的迷惘，不知道誰會在下個路口迎接我，亦不知誰會在這個路口為我指引方向。在我無奈與無助的'時(shí)候，你出現(xiàn)了，告訴我：每個人的人生都是一張白紙，每個人都會在上面畫上幾筆，而這其中就必定有敗筆。失敗并不可怕，可怕的是我們不能牢記失敗，牢記失敗帶來的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。于是，我如醍醐灌頂，如夢初醒，在失敗中崛起，帶著微笑繼續(xù)前行，即使前路坎坷，可我不知無措。
在青春這場洪流中，你微笑著為我指引方向，在每個岔路口微笑著迎接我。是你為我刷新青春的起跑線，見證著我掛滿眼淚的笑渦。
青春是一個成長和蛻變的過程，美麗而痛苦。在這個叛逆的年華，我肩負(fù)著責(zé)任與使命，只得將燦爛的笑容揉碎，小心翼翼地裝進(jìn)青春的行囊，然后步履蹣跚地前行。這時(shí)，你為我將笑容的碎片拼湊起，讓笑容重新回到我疲憊不堪的臉龐，讓我的每一個步伐都充實(shí)堅(jiān)定。
為什么我的臉上時(shí)常掛著笑容？為什么我的每一個步伐都如此堅(jiān)定充實(shí)？因?yàn)橛心阋恢卑槲仪靶�，我青春中的每一個足跡，都有執(zhí)著的伴隨。
感謝你，我青春的引路人——夢想。
花開終有時(shí)，落地卻無聲。青春即使落幕，而你依舊伴我前行。
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