放風箏作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的放風箏作文,歡迎閱讀與收藏。
放風箏作文1
春天是個美麗的季節(jié),也是放風箏的好時機!
周日上午,陽光燦爛。我吃完早飯,就拿著風箏在媽媽的陪同下,來到張公山公園的`廣場上,準備放風箏。
剛開始,媽媽幫我把風箏整理好,我在前面拿著線軸跑,媽媽在后面舉著風箏,我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑,并用雙手把風箏往上送,只見風箏沒飛多高,就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來,重新調(diào)整了風箏尾巴的重量,進行第二次試飛。經(jīng)過上次的教訓,我飛快地向前跑,左手拿著線軸,右手不停的抖動風箏線,可喜的是我的風箏,終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空,五顏六色的風箏爭奇斗艷:有蝴蝶,有老鷹,有燕子有長龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風箏,在空中翩翩起舞,自由地翱翔,霎時間空中就成了風箏的天堂!
“孔天祺”,隨著媽媽的一聲叫喊,讓我如夢初醒!這時我才想起我不是風箏,我是在放風箏!,今天我不但學會了放風箏,還感受到了大自然的美,不禁讓我想起了一首詩,《村居》“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”
我喜歡放風箏,更愛春天!
放風箏作文2
陽春三月,正是放風箏的好時光,我和媽媽興高采烈地去北河公園放風箏。
我們先去買風箏,“哇!”五顏六色的風箏讓我眼花繚亂,我選了一個光頭強風箏,就高高興興地去放風箏了。
我來到北河公園的廣場,“咦”天上怎么會有一只老鷹呢?“哦”原來是一個老鷹風箏啊!后面還有一只“小魚”,可是好景不長,這只“小魚”“飛”過一棵大樹時,被樹枝卡住了,真是不幸啊!
我和媽媽開始放風箏了,我拿著搖柄,媽媽舉著風箏,媽媽喊:“好”我就飛跑起來,媽媽把風箏往上一放,風箏飛上了天空,由于我沒有放繩子,所以媽媽對我大喊:“快放繩子,不然會落下來的`!”可已經(jīng)來不及了,我的風箏搖搖晃晃地落了下來。
落到地面上的時候,我連忙把線收起來,媽媽走過來說:“放風箏時要一直往前沖,不能停,要等風箏穩(wěn)住了,還要拉一拉!蔽衣犃藡寢尩脑,自信地點了點頭。
我們開始了第二次放風箏,等一有風,媽媽就舉著風箏往上一放,我立刻飛奔,風箏飛上了天,我拉了拉風箏線,“哇”風箏飛高了,我高興得一蹦三尺高。
望著在高空飛翔的風箏,一種成就感在我的心里慢慢上升,成功的感覺真好。
放風箏作文3
一個星期天的上午,小剛、小明和小紅在公園中偶遇了,恰好他們都帶著風箏,準備放飛呢!
一只美麗的“小金魚”在天空中自由地“游來游去”,好像在告訴大家他的快樂!
小紅說:“我們也快點放風箏吧!”
小明一手舉著風箏,一手拉著風箏線,逆風跑了起來。過了好一會兒,有了一絲微風之后,小明終于把風箏放飛上了半空。
“哇,我們的風箏終于飛起來了!毙〖t激動地說道,“你們快來看呀,它像一只雄鷹在天空展翅飛翔!”
突然,來了一陣大風,兩個風箏繞在了一起。小明說:“讓我來把兩個風箏拉開吧!“那可不行,”小剛說“風箏飛在天上越扯越亂,我們把它放下來再解開吧!”
拉著風箏線,扯下了風箏,花了幾分鐘,終于解開了。這時候小紅說道:“你們的'風箏都飛上天了,能不能也幫我把風箏飛上天呀!”“當然可以!”小明和小剛異口同聲地說道。借著剛才的經(jīng)驗,毫不費力地把小紅的“花蝴蝶”放飛了。只見它在半空翩翩起舞,和其他的風箏嬉戲玩耍呢。
他們玩得可開心了,不知不覺已經(jīng)有好長時間了。這才戀戀不舍的準備回家,并相約什么時候有空再來放一次風箏。
放風箏作文4
春天來了!小朋友和爸爸媽媽來到公園,去放風箏啦!
今天天氣晴朗,風很大,又很暖和。小明和小力拿著燕子風箏走進公園里,他們開始放風箏了。小明舉著風箏線,小跑起來說:“小力,跑快點兒,要跟緊啊!”“好的,小明我們一起加油吧!讓風箏飛起來吧!”小力大喊著。小明一邊跑,一邊看后面的小力舉起風箏在后面跑對著他微笑呢。他們的風箏飛了,小力大喊著:“飛了!飛了!風箏飛了!哈哈哈哈……”小草們看到了,正在向他們拍手鼓掌呢。
小美走過來說:“哥哥們,你們好厲害呀!可以幫幫我嗎?”小明興奮地說:“可以,我們馬上去幫你!薄昂玫摹毙∶勒f。公園里,還有一邊風箏沒有放,另一邊風箏全飛在了天空中了。有各種各樣的風箏,有的是小魚形狀的,有的是蜈蚣形狀的,有的是老鷹形狀的`,有的是三角形的,還有的是燕子形狀的風箏呢……有的人在跑,有的人舉著風箏,還有的人在拿著風箏呢。遠處有一家人,他們的兒子拿著風箏,后退幾步,松開繩子。風箏飛了,他們的孩子對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽你們看我的風箏最高了!”他們一家人看著風箏,也在欣賞風景……
在公園里,一片歡聲笑語。啊!我喜歡放風箏!
放風箏作文5
風箏是童年放飛的夢想;風箏是童年美妙的音符;風箏是春天的禮物。在這美麗的春日里,我?guī)е艿芎蜄|東一起去郊外上放風箏。
到了郊外,我們被美麗的景色迷住了。天空碧藍碧藍的,飄浮的云朵就像幾只小綿羊正在玩耍。藍天下綠油油的草地一望無際,草地邊沿幾棵桃樹用粉紅的花兒把自己打扮得像一個待嫁的新娘。早已有三三兩兩的人在這放風箏?矗莻蜈蚣風箏,在空中炫耀著它的兩排細腿,好像在說:“我是風箏之王。"
看著天空上的風箏,我的心也有些癢癢了,拿著燕子風箏遞給東東,讓他把風箏高舉過頭頂,離開他幾步對他說:?放。繓|東聽到命令后,跳了起來把風箏往頭頂一拋,我拿著線軸迎著風跑了起來,風箏嘩嘩地飛了起來,我以為自已成功了,高興得不得了。誰知道突然風停了,我感到手中的線沒有了向上的'力量,扭頭一看風箏晃晃悠悠地掉了下來。弟弟見了差點都流淚了。我對弟弟說:?再來一次,我一定讓它飛起來。?經(jīng)過一番努力,我們的風箏終于飛了起來。
我們仰望著天空中的風箏,開心暢快地追著它跑,此時此刻,我們的身體也似乎飄上了天……
放風箏作文6
一天早上,陽光明媚,天上有好幾朵云彩,是個放風箏的好日子。于是,婷婷,小方和小東一起來到了公園里放風箏,看到公園里有很多人,天空中有很多五彩繽紛的風箏,比如:可愛的小鯉魚;威武的雄鷹;多腳的蜈蚣……看得他們眼花繚亂。
遠處,有一家三口拿了一個三角形的'風箏給小男孩玩,小男孩的水平似乎很好,一放就放到了很高的地方。他一邊跑一邊回頭看風箏,臉上洋溢著笑容。爸爸抱著媽媽,看他玩的這么開心,幸福地笑了。
接著,小方連忙說:“小弟弟都那么厲害,我們也趕緊開始放吧!小東,你拿著線往前跑點兒路行吧?”小東答應了一聲,便往前跑去!巴,可以了!”小方叫道,小東便不跑了,這時,抱著蝴蝶風箏,臉紅撲撲的婷婷說:“小東小方,我有個主意,你們倆把線拉直,然后小方把風箏往前拋的同時小東再快速的往前跑,這樣風箏就能飛了!”“好主意!毙|和小方齊聲說道,于是他們開始了奔跑。風箏終于飛上了天空“Yes,你們成功了!”婷婷一邊拍手一邊說。
黃昏來了,金黃色的陽光照在這三個孩子們的臉上,顯的更加美麗了。
放風箏作文7
春天來了,太陽露出了紅彤彤的臉膛,小明、小紅、小軍來到了一片田野里放風箏。那片田野綠油油的,還有五顏六色的鮮花。
小明帶了他最喜歡的鸚鵡風箏,小紅帶了她最喜歡的蝴蝶風箏,小軍因為忘記帶風箏了,所以小軍跟小明一起玩。
那片田野里來了許多人來這里放風箏,人們開始放風箏了,天上飄著許多的風箏,它們的形狀有金魚風箏、老鷹風箏、飛機風箏、毛毛蟲風箏,還有許多不一樣的風箏呢……
小明拿出他的鸚鵡風箏和小軍一起放,小明一手拿著風箏桿子,一手拿著風箏線,小軍就舉著鸚鵡風箏,線拉遠的時候,小明喊:“小軍,就是現(xiàn)在,放手!”小軍回話:“好的!”啾的一下,風箏從草地上飛起來了!小紅看著小明小軍很開心地玩著,也拿出她的.蝴蝶風箏和他們一起玩了。
在遠處的一個家庭,小孩在一蹦一跳地放風箏,他的爸爸媽媽在觀看美麗的風箏,還為他的孩子加油打氣,這是多么和睦的一個家庭!
傍晚,太陽下山了。大片田野變金黃了,鮮花也上了一層金黃色,他們這些人開心的回家了。
小明、小紅、小軍在回家的路上說:“這是我們最開心的一次了,我會永遠記住這個春天,在田野里放風箏的事情了!”
放風箏作文8
風箏是人人皆知的一種玩具。星期五那天,上午的第四節(jié)課是語文課,那天陽光明媚、天氣明朗,風比較大,所以老師帶我們?nèi)ミ\動場放風箏。我們?nèi)ダ蠋煹霓k公室去拿風箏,因為我買的風箏太高端了,所以需要自己纏線,我纏線纏了大半節(jié)課。的風箏很高端,但是纏線太浪費時間了。
我的風箏很大,是一條漂亮的金魚。我急忙地跑到了運動場上,抬起頭仰望天空,看見天上有許多不一樣的'風箏在翩翩起舞,有老鷹;有蝴蝶;還有笑臉……原來同學們早就開始放風箏了。我學著其他同學的動作,右手拿著風箏,左手拿著線柄,在運動場上飛快地奔跑,右手把風箏放開,風箏就飛起來了。我非常興奮,一直飛奔著,可是雷榮涵的風箏卻和我的風箏“打”起來了,兩個風箏一起從天上掉了下來。
我又從新將風箏放了起來。突然下課了,許多同學都去“搶水飯”了,不過還有一些同學在放風箏,我也就繼續(xù)放我的“金魚”了。我盯著我的“金魚”,發(fā)現(xiàn)他旁邊有一個和綜合樓并列的風箏,那是周喜柔的風箏,我驚呆了,真不知道她是如何放那么高的。
星期五那天我真是高興。》棚L箏真是太好玩了!
放風箏作文9
春姑娘踏著輕快的腳步,悄悄地來到這里。你看!它把大地染綠了,給小花朵們穿上了五顏六色的花裙子,到處是一派生機勃勃的景象!
一個陽光明媚的早晨,我和孫楊相約一起去雨山湖公園放風箏。來到公園,我抬頭一看,藍藍的天空中飄著朵朵白云,千姿百態(tài),奇特極了。空中的.風箏好像在和調(diào)皮的云朵做游戲。可愛的小金魚甩著扇子一樣的尾巴,在云朵之間游來游去;威風的大鯊魚張開大大的嘴巴,露出尖利的牙齒,好像要把大家都吞掉似的;敏捷的老鷹展開雙翅,在空中自由自在地翱翔……
我們趕緊拿出春天的使者——我們的小燕子風箏,瞧!她好像已經(jīng)迫不及待地要飛上天空了。我和孫楊趕緊跑到公園空曠的草地上,我站在前面拉著風箏線,他在后面高高舉起風箏,一陣風吹來,孫楊大聲喊“跑”!我撒開大長腿跑了起來,孫楊把風箏用力往天上一拋,“小燕子”乘著溫暖的春風慢慢地飛上了天空。我一邊跑一邊放線軸,小燕子越飛越高,不一會兒就加入了空中的游戲隊伍。
我看著小燕子在空中自由自在地飛翔,仿佛聽到了她嘰嘰喳喳地叫著,好像在感謝我們呢!我的心仿佛也跟著“小燕子”一起飛上了天空!
放風箏作文10
春姑娘帶著春雨,伴著春風,提著百花籃,悄無聲息地來到人間。
小朋友們來到廣場放風箏,天空中飄蕩著各種各樣的風箏,它們顫顫悠悠,互比高低,各式各樣的風箏把藍天裝點得像一個萬花筒。小麗她們來到公園,看到天上各種各樣的風箏,她們?nèi)ベI了一個蝴蝶樣式的`風箏,小華牽著風箏頭,小明拿起線軸。小明放風箏,小華就連忙松開手,小明一緊一松拉著線,風箏凌空飛起。小明快活地奔跑著,那風箏越飛越高,好像飛到了彩云里。小紅大聲說:“飛得好高呀!”旁邊的人看見了說:“飛得那么高!”忽然,一陣微風吹來,風箏飛到了樹上。小明一跳拿到了風箏,繼續(xù)放。風箏一會兒在云層中鉆來鉆去,好像在和太陽公公捉迷藏,一會兒玩雜耍,好像在給我們表演節(jié)目,逗得大家哈哈大笑……不一會兒,大家的風箏都飛上來了,猶如一幅美麗的圖畫!
太陽落到了半山腰,輕輕的風、軟軟的草、小鳥也回家準備睡覺了……
放風箏作文11
今天我和爸爸媽媽去河邊放風箏。
一到河邊我就看見了那有許多人已經(jīng)到河邊放風箏了,天空中五顏六色的風箏高高飛起,春風微微地吹起,像春姑娘溫暖的手撫摸著我的臉。我就開始放風箏了,我先把線跟風箏捆好,一只手拿著風箏,一只手拿著線,邊跑邊慢慢放線,風箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風箏就慢慢向上飛去?粗炜罩械尿唑扬L箏,金魚風箏……
而我的鯊魚風箏飛得最高,我心里美滋滋的.,突然風停了,我的“黑鯊魚”轉(zhuǎn)著圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤收線,并飛也似的向高處跑去!昂邗忯~”安全地落到了沙灘上。過了很久,風才來,我又把風箏放上藍天,我望著風箏,真想叫它采幾朵白云回來,放在教室里,那該多好呀。
今天真快樂呀!
放風箏作文12
春姑娘邁著輕柔的步伐走來了,大地變得生機勃勃。小草都探出頭來,太陽公公在天空中露出和藹的微笑。晴空萬里,正是放風箏的好時節(jié)。于是,周末上午,我約上我的好朋友涵涵和峻峻一起去郊外放風箏。草地一望無際,滿目青翠,藍天上白云朵朵。
放風箏的人可真多!天空成了風箏的舞臺,活潑可愛的小魚,勇猛高飛的老鷹,還有那長著無數(shù)只腳的大蜈蚣,有貪吃好睡的“小白兔”……它們恰似頑皮的精靈,在同云戲耍,拖著風五顏六色的尾巴,就像仙女舞動的彩色綢帶,美麗極了。
看到別人的風箏在空中翩翩起舞,我們也迫不及待的`放起了燕子風箏,我手持風箏線,抓牢線軸,一陣風吹過來,我便飛快地向前跑,峻峻趁機一松手,小燕子凌空飛了起來。涵涵拿著她心愛的蝴蝶風箏也跟著我們跑了起來。
春風姐姐伸出了無形的大手托著我的風箏飛上天空。風箏夾著清風越飛越高,只見它一會兒跟其他風箏“打架”,一會兒向地面俯沖下來……真是一只調(diào)皮的小風箏。遠處還有一家三口也在放風箏,父母正用和藹的目光看著那個孩子,好像在說:“你真棒!”
一會兒,涵涵的蝴蝶風箏也飛起來了,看著風箏在藍天上自由自在地飛翔,我們心中有說不出的歡樂!
放風箏作文13
春天來了,這是陽光燦爛的一天,春風微微地吹拂過,小明、小紅和小東一起拿著兩個風箏,來到了青翠欲滴的草地上放風箏。
這時,嫩藍的天空上飄著勇敢的老鷹風箏,還有六十多只靈活多變的腳的大蜈蚣風箏……看著這么多風箏,小明興奮地對小東說:“你拿著風箏,我拿著風箏線,等風來時,我一跑,你就放手!毙|高興地跳起來說:“好呀!”
不一會兒,風來了,小明一邊拿著風箏線,一邊慢慢地跑起來,小東把風箏捧得高高的,一邊看著小明,一邊笑,然后,放手。這時,小明快跑起來,風箏飛得高高的,小明一邊笑一邊看著自己的風箏。風箏擺來擺去,越飛越高,像小鳥在天空中飛翔。忽然,小東的'風箏旁出現(xiàn)了蝴蝶風箏,原來是小紅的風箏呀,小明看了覺得那個蝴蝶風箏像一只很大的蝴蝶在天空上翩翩起舞。兩個風箏發(fā)出了“嘶嘶”的聲音,好像在天上一邊唱著歡樂的歌曲,一邊在天上不停地玩耍。
他們一邊跑一邊笑。太陽下山了,風停了,嫩藍的天空變成了一片火紅的。他們也累了,他們躺在青翠欲滴的草地上。小明說:“放風箏真開心呀!”
放風箏作文14
周六早上醒來,看到窗外春光明媚,微風輕拂。突然一首古詩浮現(xiàn)眼前:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春風。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!蔽蚁脒@樣好的天氣,不放風箏真是太可惜了!于是,便央求爸爸帶我去市民廣場放風箏。
在去廣場的路上,我們發(fā)現(xiàn)風箏線斷了,得再買一卷。來到賣風箏的小攤前,商人說,線有很多種,有50米、150米、200米……我毫不猶豫地選擇了最長的一種。我不屑地想:如果線太短,放風箏時就不能顯示我的“水平”了!
到市民廣場了。哇,這兒真空曠,真是放風箏得天獨厚的地方!再看看天空,風箏的種類真是五花八門:有衣袖飄飄的`仙女風箏;有氣勢洶洶的鯊魚風箏;有憨態(tài)可掬的熊貓風箏;還有威風凜凜的長龍風箏……看到別人輕松地就把風箏放上天,我也不禁手癢癢了。我戴上手套,讓爸爸撐好風箏并系上線。爸爸叮囑我:“注意了!你在放風箏的時候要注意風向,要注意……”我根本沒聽進去,隨意搪塞了幾句:“知道了,我知道了!”心中暗想:放風箏有什么難的?真煩!于是,趁著一股強風未到的時候,我們趕緊做好了放風箏的架勢:爸爸拿著風箏,我則握緊風箏線,等待風的“大駕光臨”。
放風箏作文15
大年初三,爸爸決定帶我去蘆蕩湖濕地公園玩,那是一個新開發(fā)的濕地公園。一進停車場,我看到了許多空車位,哈哈!真是選對了地方。
走進公園,我看到了紅色的走廊、枯黃的蘆葦、彎曲的小木橋……真美啊!春風輕輕地吹拂在我的臉上,仿佛是媽媽的手在撫摸我,舒服極了。放眼望去,植物們都在春風中盡情搖曳,舒展自己的身姿。春風還把一只只風箏送上了高高的藍天。我看到了,馬上向爸爸提出了放風箏的要求。
爸爸返回車里拿來了風箏,我們來到了草坪上。只見爸爸打開袋子,拿出風箏,搭好骨架,拴好繩子。接著,爸爸握住繩子揚了一揚,告訴我:“放風箏前,要先看看風箏的.平衡性好不好!卑职纸形夷弥L箏逆風跑一段距離。我照著爸爸的話,雙手高高舉著風箏,跑了將近二三十米的距離,只聽爸爸喊了一聲“放”!我就用力把風箏往上拋了出去,但是風箏沒有飛起來,因為我把風箏的尾巴踩住了。我急忙撿起風箏,使出渾身氣力再次一拋,風箏終于扶搖直上飛起來了。爸爸將線一收一放,風箏越飛越高。不一會兒,就比其它的風箏飛得高了。
不知不覺,太陽下山了,風箏也回到了地面。這個下午玩得真開心啊!
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