[推薦]我的雙休日作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的我的雙休日作文，歡迎大家分享。

我的雙休日作文1

　　雙休日，我很不開心。這周六和周日都要補(bǔ)課，一補(bǔ)就是連續(xù)補(bǔ)好幾個(gè)小時(shí)，可累了，有是連作業(yè)也寫不完。

　　周五回到家，爸爸讓我寫作業(yè)，我想偷個(gè)懶，想明天早上再寫。再說了，每天回到家，除了寫作業(yè) 還是寫作業(yè)。今天，難得放一次假，休息休息，明天再寫也不遲。

　　第二天來臨了，早上睡了一個(gè)懶覺 。起了床，爸爸帶我去外面吃早飯，就這樣懶洋洋的，做作業(yè)又被推遲到了下午。哎，下午又要補(bǔ)課，萬一寫不完怎么辦？補(bǔ)課的作業(yè)也多呀。算了，時(shí)間還多，不差這一時(shí)，大不了下午補(bǔ)完課，回來趕就是了。

　　可悲的是啊，補(bǔ)課本來是四點(diǎn)鐘放學(xué)，老師挨呀挨呀，直挨到快五點(diǎn)鐘才放學(xué)。更可惡的是，老師又給我們布置了新的作業(yè)，還說明天就要交個(gè)他，真悲哀呀。

　　回到家，我的手和腳都是冰的`，爸爸他們?cè)诳净�，我也想去暖和暖和�？上а剑�補(bǔ)課的作業(yè)和學(xué)校的作業(yè)都還沒有寫完。

　　我把作業(yè)拿了出來，做了幾個(gè)小時(shí)，補(bǔ)課的作業(yè)和學(xué)校的作業(yè)做得差不多了，只差一個(gè)習(xí)作，明天回來寫，今天該歇歇了。

　　想想補(bǔ)課，真煩。有時(shí)，我還真聽不懂老師講的是什么，而且中午吃的飯也很凄涼！只能吃盒飯，米線，包面之類的，也不能吃頓好的。

　　我的雙休日，真可憐呀。

我的雙休日作文2

　　今天是雙休日，爸爸說如果我的作業(yè)好的話，就帶我和媽媽去公園玩。

　　不一會(huì)我就把作業(yè)做完了，爸爸在檢查作業(yè)的時(shí)候我的心里害怕極了，不知道作業(yè)做得好不好，爸爸終于說話了：嗯！有進(jìn)步寫得還算可以，走吧我打你們?nèi)ス珗@。

　　騎車飛奔在馬路上，我仿佛已經(jīng)看到公園了，我的心情立即高興起來，真想立即飛到公園。

　　我們終于來到了公園，這里可真熱鬧呀，人們?nèi)�五成群的在公園了散步，他們談笑風(fēng)生，整個(gè)公園的上空彌漫著歡樂的氣息，最看新的要說小孩了，他們有得玩砸地鼠、有的'乘海盜船和飛機(jī)……而我最想玩的項(xiàng)目是蕩秋千。當(dāng)我坐在秋千上時(shí)心里害怕極了，兩手緊抓住兩邊的繩子，媽媽在我身后推著我，秋千就蕩了起來，一上一下、一上一下，越來越高，我閉上眼睛哇哇亂大叫，爸爸說：不要害怕、不要害怕。過了一會(huì)我就不害怕了，我感覺我就好像一朵白云在空中飄蕩，又好像一只小鳥在空中自由的飛翔，風(fēng)兒輕輕的從我耳邊吹過，好爽呀！蕩秋千這么好玩，我喜歡那一上一下、又高又遠(yuǎn)的感覺。

　　這時(shí)夕陽慢慢地墜下山去，漫天的紅霞好似仙女灑下了一件紅衣裳。爸爸說今天就玩到這里，回家，如果表現(xiàn)得好下周還帶你來。

　　最后我依依不舍地離開了公園，這真是一個(gè)美妙的雙休日。

我的雙休日作文3

　　以前的雙休日是我最快樂的日子，也是我最想要的日子。周末前五天的日子可真難熬呀！我等呀等，終于等到了星期五這一天。

　　星期五下午，放了學(xué)，我走出了學(xué)校，感到一股輕松感。我回到家，約好朋友一起出去玩，剛要出門，可是媽媽大呼小叫地說：“跑哪去？快回房寫作業(yè)去�！蔽抑缓眯牟桓�，情不愿地走向書房，因?yàn)槲也宦犓�，迎來的可能就是媽媽的一頓挨打。

　　星期六早上，我正在舒舒服服的睡大覺。夢(mèng)見我正在吃漢堡，突然從廚房里傳來一陣如同雷鳴般響聲，把我給驚醒了，原來是媽媽在叫我：“快點(diǎn)起床，八點(diǎn)還要補(bǔ)英語呢！”我只好不耐煩地說：“再多睡一會(huì)�！薄安恍�，早飯還吃不吃了？”在老媽的催促下我只好依依不舍地離開了我暖和得被窩……補(bǔ)課回來，我正準(zhǔn)備打開電視，準(zhǔn)備和卡通見見面，可被媽媽發(fā)現(xiàn)了，立馬就被制止了。又吼道：“數(shù)學(xué)題都做好了嗎？不知道下午還要補(bǔ)數(shù)學(xué)��！”我只好兩手一攤，戀戀不舍地離開了電視。晚上回來，以為終于可以看會(huì)電視了，可是“復(fù)讀機(jī)”又來了，“語文做完沒？明天是不是想挨打？”啊！真是“痛苦”的`周末啊！

　　媽媽我知道你是為了我好，可是我真的不希望我就像籠中的小鳥，任人擺布。我想飛上屬于我自己的那片蔚藍(lán)的天空。

我的雙休日作文4

　　又到周末了，我真的很忙，我有很多的事情要做。星期六上午我得抓緊時(shí)間寫作業(yè)，到了中午，我還要看兩個(gè)小時(shí)的作文書，然后才吃飯。飯一吃完又要去看半個(gè)小時(shí)的作文書或者成語故事�？赐炅�，就去睡一會(huì)兒午覺，睡醒以后，繼續(xù)做家庭作業(yè)。到了3點(diǎn)多鐘，我就要準(zhǔn)備出發(fā)去蔡老師那里上寫作課了。

　　我來的時(shí)候已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)到了。第一節(jié)課，蔡老師想培養(yǎng)我們閱讀的好習(xí)慣，就讓我們看一會(huì)兒作文書，看完后，他還要提問題。蔡老師說完同學(xué)們就安安靜靜地看了起來。第一節(jié)課很快就過去了，下課的`時(shí)候，我想和同學(xué)們到外面去玩，卻被蔡老師阻止了。他說，我們這里的規(guī)矩是只能出去上廁所，上完廁所就得回到教室，休息、玩耍也只能在教室里面，是不能到外面去的。

　　上課以后，蔡老師講完了重點(diǎn)，就到我們動(dòng)筆的時(shí)候了。寫作文也是有規(guī)矩的，蔡老師要求我們?nèi)�四年�?jí)的孩子至少要寫到一頁半，五六年級(jí)的至少要寫到兩頁。我寫作文寫得很慢，別人一頁都寫完了，我才寫半頁，等我寫滿一頁的時(shí)候，別人都寫完了。不過還好，放學(xué)的時(shí)候我準(zhǔn)時(shí)把作文寫完了。我們放學(xué)的時(shí)候天都已經(jīng)黑透了，幸好我的姑姑來接我，我們一起去二姑家吃飯了。

　　第二天早上，我七點(diǎn)就起床寫作業(yè)了，到了八點(diǎn)半，我就和同學(xué)一起去上畫畫課，老師在上面教，我在下面畫，可怎么也畫不好，看來我畫畫的技術(shù)還沒學(xué)到家呀！

　　這就是我的雙休日。

我的雙休日作文5

　　我的雙休日豐富多彩，許多的事情，讓我難以忘懷。

　　活潑、可愛的我總愛在雙休日里“解放”，一起床就開始寫作業(yè)，我總是強(qiáng)調(diào)自己寫完才能去玩。這天，一道科學(xué)試驗(yàn)題把我困住了，“怎樣把一個(gè)雞蛋平安無事地從樓上拋下樓呢？”我自言自語道，心里閃過一個(gè)念頭，就趕緊跑進(jìn)廚房拿了一個(gè)雞蛋，用紙巾包成一團(tuán)。走到陽臺(tái)，輕輕地將雞蛋拋下樓，“啪！”的一聲，雞蛋爛了。滿懷希望的我仍然不放棄，走到椅子邊，坐了下來，絞盡腦汁地想著，不禁看了四周�！懊抟路�”我像發(fā)現(xiàn)新大陸似地叫了起來。找了塊兒時(shí)穿過的棉褲子，把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)去，用一條繩兒扎住包口，然后興沖沖地拋下樓，這回沒有聲音，跑下樓，打開包口，“完好無損！”我開心地說道，“解決咯！”我得意洋洋地上樓去。

　　勤勞的我不愿在雙休日的最后一天走出去玩，而是做我力所能及的事情。碰巧，咱家今天搞化糞池。搗漿雖說是大人干的.活，但我也能干的哦！說干就干。我跑到爸爸提上來的桶邊，撿起兩個(gè)水泥桶，拿到搗漿的地方。用鋤頭賣力地來回翻動(dòng)，最后用我穿上水鞋的腳，使勁地踩著。漿便馬馬虎虎制作成了。我鏟起一桶，沉甸甸的水泥漿，我一只手提不起來。但這也難不倒我聰明的腦袋。我采用的方法是——走一步，提一步。抬到爸爸造化糞的地方，換回了一句獎(jiǎng)勵(lì)的話：“我們家出大力士啦！”爸爸撫摸著我的頭，高興地笑了，露出兩排潔白的牙齒�？粗�爸爸這么高興，我也笑了起來。

　　我的雙休日就這么豐富多彩！

我的雙休日作文6

　　我的雙休日很煩惱，不信你往下看。

　　鬧鐘響了，我睜開眼睛一看，已經(jīng)6：30了，我小聲說：“再睡一會(huì)兒吧，反正輔導(dǎo)班8：30才開課。”說完，我剛躺下，爸爸怒氣沖沖地跑到我屋子里大喊道：“你整天就知道睡覺，趕快吃完飯去上輔導(dǎo)班！”我懷著失望的.心情走向客廳去吃飯。

　　吃完飯后，我一看表，我“啊”地一聲叫了出來。原來現(xiàn)在才7：00，我打開電腦，剛登上百度，爸爸氣沖沖地對(duì)我說：“快去上輔導(dǎo)班！”我失望的坐上了公交車，向輔導(dǎo)班駛?cè)ァ?/p>

　　“終于上完輔導(dǎo)班啦！”我高興地回到家，吃完飯就向電腦跑去。1：30了，我關(guān)上電腦，美美地睡了一覺。

　　“起床了，作文班的時(shí)間快到了。”我睜開眼一瞧，原來是媽媽在叫我。我從書柜上拿起鉛筆盒了。

　　下午5：30分，我氣喘吁吁地跑回家，端起米飯就吃了個(gè)精光。

　　晚上，我在看電視，爸爸過來說：“快去寫作業(yè)�！睙o奈地我只好向書桌走去。

　　8：00了，我放下筆，穿好睡衣，不用幾分鐘就睡著了。

　　這就是我的雙休日，一個(gè)煩惱的雙休日。

我的雙休日作文7

　　雙休日，一個(gè)短暫的假期。在這短暫的假期中，人們各有各的安排：有的人愉快地玩耍，有的人則在辛苦而又忙碌地工作……而我這么頑皮的孩子，當(dāng)然會(huì)玩得不亦樂乎了。

　　星期六，我們?nèi)�家去爬清源山。到了山腳下，我自信滿滿地說：”咱們快點(diǎn)爬上去吧�！巴ㄍ�山頂有好多條路，我選擇最陡直的一條。就這樣我們開始了通往山頂?shù)穆贸�。到了老君巖，我們就在那兒休息一會(huì)。老君巖是一座巨大的石雕，你看它神態(tài)自若的坐在半山腰上，它雖然沒有瞳孔，但充滿智慧。參觀了老君巖后我們繼續(xù)往前走，山路越來越崎嶇，道路兩旁的景色也越來越美，兩旁的'樹木高大挺拔，鮮花盛開。不知不覺中我們已經(jīng)來到天湖，天湖真美啊！柳樹輕輕掠過湖面就像母親輕輕撫摸孩子的臉，平靜的湖面綠的就像一塊翡翠。兩邊的花兒姹紫嫣紅，有紅艷艷的玫瑰花，有粉紅色的桃花，有雪白的梨花……紅的似火，黃的賽金，藍(lán)的似天，白的如雪。引得蝴蝶和蜜蜂到處飛，真是一片生機(jī)勃勃的景象。

　　這個(gè)雙休日，我就像一只飛出籠子的小鳥，玩得不亦樂乎，大家在辛苦的同時(shí)，也要注意勞逸結(jié)合哦！

我的雙休日作文8

　　哎呀，糟糕了，今天又是雙休日了。同學(xué)們，你們大概是很喜歡雙休日的吧？可是，我一見到雙休日就想跑，哎！如果你們問為什么，那就聽我細(xì)細(xì)到來吧！

　　“現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)是那么的激烈，你就要多多學(xué)習(xí)啊，多學(xué)多用啊，不然，你以后怎么辦呢？……”每當(dāng)我在雙休日抗議的時(shí)候，我是爸爸和婆婆就會(huì)不約而同的說。這些話聽得我的耳朵都起繭子了。如果我還不聽的話，就只好與鞭子“接吻”了。

　　沒過幾天，爸爸和婆婆就立出了我雙休日的作息表：

　　星期六的上午去上奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班，下午去上語文補(bǔ)習(xí)班，晚上由爸爸出題考我今天學(xué)習(xí)得怎么樣。

　　星期天的上午去上英語補(bǔ)習(xí)班，下午在電腦是學(xué)習(xí)（如發(fā)現(xiàn)在電腦上玩游戲等，這一學(xué)期將與電腦無緣）。

　　你們看看，你們看看，這還有什么自由啊。哎，沒辦法，在這鞭子之下，我只好按照這作息表做。

　　今天早上六點(diǎn)半，我還做著香甜的夢(mèng)時(shí)，婆婆就把我叫醒了。我又要踏上這討厭的路了……

　　同學(xué)們，你們現(xiàn)在知道我為什么有這種怕雙休日的`“習(xí)慣”了吧！我真的真的不想再做籠中的小鳥了！你們可以幫幫我嗎？幫我想想辦法，讓我擺脫這種沒有自由的生活，行嗎？如果可以的話，那就謝謝你了！

我的雙休日作文9

　　說到雙休日，好多同學(xué)都會(huì)抱怨說作業(yè)太多，每天都要上輔導(dǎo)班什么的，幾乎沒有一點(diǎn)空閑時(shí)間。沒錯(cuò)，我也是這樣，星期六的上午，我要上作文班，到了下午要去作業(yè)班，傍晚還要去上舞蹈課。到了星期日，上午上舞蹈班，下午半天都要練京劇。京劇可難唱了，不信我來給你指點(diǎn)一下。

　　京劇要求聲音飽滿，一會(huì)兒尖銳，一會(huì)兒柔和�！案�，這一段聲音要高，要唱出歡快的感覺�！边@聲音一聽便知道是方老師在教導(dǎo)大家唱京劇。方老師又喊：“低，低，你這聲音控制得不行��！”還好我聲音高低控制得比較熟練，要不然挨罵的就是我了。

　　京劇還有一個(gè)特點(diǎn)就是服裝樣式多，頭冠很重。我敢打賭，如果你帶上了比較正式的頭冠，那你就會(huì)感到像有千斤重物壓在你頭上一樣，脖子都快被壓彎了，只有普通表演的頭飾才比較輕松。服裝到了腳脖子，里里外外好幾層，只有有經(jīng)驗(yàn)的人才能穿好。

　　京劇最有名的'就是臉多變。京劇里有生、旦、凈、末、丑五種角色，臉譜中白色的臉代表了邪惡奸詐，黑色的則代表了正義無私……

　　雖然學(xué)京劇一路困難不斷，但是我心中始終記住了一句話：只有你努力了，才有可能取得成功！

　　這就是我繁忙又充實(shí)的雙休日。

我的雙休日作文10

　　�。∵@個(gè)雙休日真愉快，為什么呢？因?yàn)槲覌寢寧�我去常熟玩了，早上，我個(gè)媽媽超市去買面包，回家媽媽拿出一個(gè)大包包，把我們買的東西全部裝進(jìn)去，你知道為什么嗎，因?yàn)閶寢屢獛�我去爬常熟的虞山，不買吃的怎么行呢？一切準(zhǔn)備就緒，我們出發(fā)嘍！我們坐公交車去常熟，公交車只開了一會(huì)兒，我們就到常熟虞山了，爬山活動(dòng)正式開始！

　　哇！山上也有動(dòng)物園。媽媽，我們進(jìn)去看看吧！媽媽說：“好的，不過我們必須要買票才能進(jìn)去�！眿寢尩绞燮碧幦ベI了2張票。我們進(jìn)去之后，我第一眼看到就是馬，誰讓我那么喜歡馬呢，而且我的生肖也是馬。我非要坐到馬上，讓媽媽給我拍張照片，于是，在工作人員的幫助下，我終于坐在馬背上了，而后媽媽幫我拍了張照片，看看照片里的我，真是要有多帥就有多帥，我們?cè)趧?dòng)物園玩了一會(huì)兒，就下山去放風(fēng)箏了，呀！天空上到處都是風(fēng)箏，有三角形的'、有獅子的、有老虎的、有老鷹的。而我的風(fēng)箏是一只燕子，我的燕子風(fēng)箏飛上藍(lán)天后，就真的像一只燕子在藍(lán)天中翱翔一樣。

　　我渡過了一個(gè)愉快的禮拜天。

我的雙休日作文11

　　趕快起床，不然寫作課就要遲到了！老媽不絕于耳的聲又傳來了，我的噩夢(mèng)又開始了。

　　這幾個(gè)星期，我一直沉浸在補(bǔ)習(xí)班的'煩惱中，尤其是黑色雙休日，一到星期六星期天，我就像被一群惡魔纏繞著，根本無法脫身。

　　早上，我就要上寫作課，我睡眼惺忪，一聲高過一聲的嗓音已經(jīng)縈繞在身邊，我無法再次入睡，一看，呀！已經(jīng)7：50了！我馬上起床換上衣服，開始洗漱，我胡亂抹了一把臉，時(shí)間卻已經(jīng)到八點(diǎn)了，怎么辦？！我急得像熱鍋上的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何是好，我不慌不迭地再往臉上抹了一把水，想清醒清醒，然后火急火燎地出門吃了早飯后，我連嘴都沒有擦，一溜煙兒似的往培訓(xùn)的地方奔去。

　　更的是，下午還有英語課�；氐轿姨稍谏嘲l(fā)上，根本沒有食欲，媽媽催我吃飯，我食不知味，上課路上媽媽問我?guī)�齊沒有，我充耳不聞，直到英語課上完，我才有點(diǎn)清醒，這兒真不好受啊！吃完晚飯，還有沒完沒了的補(bǔ)習(xí)班作業(yè)要做，看著堆在書桌上的作業(yè)，我的煩惱油然而生。

　　唉！補(bǔ)習(xí)班真是無窮無盡，我什么時(shí)候才能重獲自由啊！

我的雙休日作文12

　　星期五，爸爸說明天要帶我去游泳，我高興極了，早早準(zhǔn)備好了游泳服裝和吃的。

　　星期六，我早就起來了，把爸爸拉了起來，讓他帶我去游泳，在去的路上，我又興奮又激動(dòng)，盼著快點(diǎn)到那玩兒。

　　終于到了，那里人山人海，快擠不開了。我們買了票進(jìn)去了，我到了小孩兒游泳池，就開始游泳了。

　　因?yàn)槲覄倢W(xué)游泳，所以不大會(huì)游，只好帶上游泳圈，我手使勁往后撥水，而腳就像青蛙一樣用力往后蹬，慢慢的，我游得很快了，爸爸叫我把游泳圈摘下來，我有點(diǎn)兒害怕了，說：“爸……爸……我不敢�！卑职謬�(yán)肅地說：“如果你干什么事，都像現(xiàn)在這樣，不敢去做，那你就什么也做不成，爸爸相信你能摘下來游，而且游得很好，加油，寶貝！”

　　我聽了爸爸的話，鼓起勇氣，摘了下來，然后練習(xí)起來，慢慢的`我學(xué)會(huì)了把頭鉆到水里去了，而且在里面能堅(jiān)持二十多秒，爸爸在旁邊不斷得教我，我學(xué)會(huì)了在水里游，在里面不喘氣，手撥開水，腳往后蹬。

　　到了晚上，該回家了，我看著游泳池，心里有些戀戀不舍，心想：下星期我還要來。

　　這次游泳不但很快樂，而且讓我明白了做什么事都要堅(jiān)持到底，這樣才會(huì)成功，如果不堅(jiān)持，是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。

我的雙休日作文13

　　趕快起床，不然寫作課就要遲到了！老媽不絕于耳的嘮叨聲又傳來了，我的噩夢(mèng)又開始了。

　　這幾個(gè)星期，我一直沉浸在補(bǔ)習(xí)班的煩惱中，尤其是黑色雙休日，一到星期六星期天，我就像被一群惡魔纏繞著，根本無法脫身。

　　早上，我就要上寫作課，我睡眼惺忪，媽媽一聲高過一聲的嗓音已經(jīng)縈繞在身邊，我無法再次入睡，一看時(shí)間，呀！已經(jīng)7：50了！我馬上起床換上衣服，開始洗漱，我胡亂抹了一把臉，時(shí)間卻已經(jīng)到八點(diǎn)了，怎么辦？！我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何是好，我不慌不迭地再往臉上抹了一把水，想清醒清醒，然后火急火燎地出門吃了早飯后，我連嘴都沒有擦，一溜煙兒似的往培訓(xùn)的地方奔去。

　　更倒霉的是，下午還有英語課�；氐郊椅姨稍谏嘲l(fā)上，根本沒有食欲，媽媽催我吃飯，我食不知味，上課路上媽媽問我作業(yè)帶齊沒有，我充耳不聞，直到英語課上完，我才有點(diǎn)清醒，這滋味兒真不好受��！吃完晚飯，還有沒完沒了的補(bǔ)習(xí)班作業(yè)要做，看著堆在書桌上的'作業(yè)，我的煩惱油然而生。

　　唉！補(bǔ)習(xí)班真是無窮無盡，我什么時(shí)候才能重獲自由啊！

我的雙休日作文14

　　雙休日，大家一定很熟悉，可能每個(gè)人的雙休日都會(huì)存在著不同的意義。

　　記得那個(gè)雙休日，我和一些哥們兒約好在20號(hào)樓下踢一場(chǎng)足球，我們分為兩隊(duì)，每隊(duì)有七個(gè)人。

　　球賽開始了，我是前鋒，他們先發(fā)球，他們的前鋒帶球向我方?jīng)_來，我平靜地望著他，來了，近了。我把握好節(jié)奏，腳上用力朝球一鏟，球被我“拖”了過來，我和另一個(gè)前鋒向前沖去，他們的另一個(gè)前鋒朝我跑來，在他“搶”到球的前一刻，我一下子傳給了另一位前鋒，剛才，我真是為此捏了一把汗。

　　我繼續(xù)朝前跑去，眼睛緊緊盯住球，生怕被另一隊(duì)“奪”去。球不一會(huì)兒又傳到了我的腳下，他們的兩個(gè)中鋒好像早就預(yù)料到了這次傳球時(shí)機(jī)，事先朝我跑來。我被他們圍住了，情急之下，我用腳鏟起球朝頭上有點(diǎn)偏前的方向踢去，他們呆住了，我趁機(jī)繞過他們，朝球落之處跑去。幾秒后，球準(zhǔn)確地落到了我的腳下，我們突破了中鋒，又朝前跑去，瞄準(zhǔn)射門！“球進(jìn)了！”我們歡呼起來。

　　天色暗了下來，我也聽見了媽媽叫我回去吃飯的聲音，大家好像也知道該回家了，就各走各的`路了。

　　這個(gè)雙休日真是太有趣了！我期盼下一個(gè)更有意義的雙休日的到來。

我的雙休日作文15

　　在之前的雙休日里，我只是一個(gè)人在家里，我覺得很孤單很孤獨(dú)。因?yàn)槲业陌职趾蛬寢屝瞧诹�和星期天都睡得很遲，所以我覺得很孤單很孤獨(dú)。我每天都在外婆家住，我都不喜歡回家。

　　我想要的雙休日是快樂的，而不是不快樂的，孤獨(dú)的！我想星期六早上和爸爸媽媽一起去散步，散完步之后就去吃早餐，然后就回家輔導(dǎo)我做作業(yè)。下午就一起去逛商場(chǎng)。到了星期天，我就要讓爸爸媽媽多睡一會(huì)兒，讓他們倆多休息一下。然后，我們一家三口就一起去圖書館里看一看一些有趣的書或者去佛山玩。如果沒有空的`話，就可以讓我自己在家看一下電視，輕松一下。也可以玩半個(gè)小時(shí)電腦，那樣的話，我就很瞞住足了！如果可以去森林公園燒烤，或者回鄉(xiāng)下玩小船，你們知道嗎，我的家鄉(xiāng)里有一道很好玩的地方，你們知道這個(gè)地方在哪里嗎？這個(gè)地方在廣湖山，廣湖山理由水上樂園還有滑草，我最喜歡玩滑草，因?yàn)槟抢餂]什么好玩，只是滑草比較好玩！如果你坐在前面的話，一定很刺激！不如你們也來玩一玩吧！

　　你們說，我的雙休日是不是很好玩很豐富啊！你們趕快來玩一玩吧！

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