放風(fēng)箏作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放風(fēng)箏作文1
春天到了，微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到地球的每一個(gè)角落。這么好的天氣，能去放風(fēng)箏該多好�。∥姨嶙h去放風(fēng)箏，于是我和媽媽就拿著“蝙蝠俠”去永安公園放風(fēng)箏。
到了永安公園，景色好美啊！有花、有草、還有高大的樹(shù)木，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰嘰喳喳的叫，好像在說(shuō)：“歡迎你的到來(lái)！”誰(shuí)叫我跑的快呀！自然而然跑、拉線的任務(wù)就歸我了，媽媽負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏， 我先拉住風(fēng)箏線，叫媽媽幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我連忙拉著線跑起來(lái)，在風(fēng)的帶動(dòng)下，我一邊放線，一邊拉拉線，蝙蝠俠就徐徐升起，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我仿佛看到蝙蝠俠在和周邊的`小鳥(niǎo)在開(kāi)開(kāi)心心地玩耍，眼看就要第一名了，我拼命的放線，頭仰望著天空目不轉(zhuǎn)睛地看著風(fēng)箏“終于第一名了”我歡呼著，只見(jiàn)嗖的一聲，風(fēng)箏的線斷了，看著心愛(ài)的蝙蝠俠越飛越遠(yuǎn)，我傷心極了，但它的背影卻留在了我的心中。
放風(fēng)箏作文2
今天，我又說(shuō)到我的`爸爸了，還是那個(gè)樣子——小眼睛、大眼鏡。他喜歡我的時(shí)候，把我的臉揉來(lái)揉去，嘴里還“毛咪、乖乖”亂叫一氣，難過(guò)死了，這樣我可受不了。他一生氣就火冒三丈，暴跳如雷。
就比如今天吧，爸爸、姑姑、我、妹妹去南大游泳，姑姑先到圖書館借書，我和妹妹在圖書館門口正玩得開(kāi)心呢，爸爸忽然叫我穿衣服，我一邊玩一邊說(shuō)：“不冷！”爸爸又說(shuō)了幾遍，見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜，他上前一步，一腳踢在我屁股上。我想：我也沒(méi)做壞事，你對(duì)我這么兇，壞爸爸！我火了，也在他屁股上踢了一腳。這時(shí)，幸虧姑姑出來(lái)幫我們解了圍。
到了游泳池，爸爸又喜歡我了，在游泳池里他不停地揉我的臉。
這就是我那一會(huì)兒生氣，一會(huì)兒高興的爸爸。
放風(fēng)箏作文3
春天來(lái)了，大地一片新綠，我和媽媽還有小弟弟一起去公園放風(fēng)箏。
媽媽帶著我到賣風(fēng)箏的地方，我看了半天，說(shuō)：“我要蝴蝶風(fēng)箏，它的'造型很精致。”買完風(fēng)箏，我們來(lái)到了公園。那里到處都是春姑娘的影子。梅花開(kāi)得正旺，粉得像霞，白得像雪，還散發(fā)著陣陣清香。
我跟著媽媽找到了一片空地放風(fēng)箏。我做好準(zhǔn)備工作，等風(fēng)來(lái)。風(fēng)一來(lái)我就一手拽著風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏線一路小跑著，風(fēng)箏越飛越高。忽然，風(fēng)箏一頭栽了下來(lái)，我沒(méi)有灰心，繼續(xù)放風(fēng)箏。飛呀飛呀，哇，風(fēng)箏飛起來(lái)了！我抬頭一看，天上有各種各樣的風(fēng)箏，有金魚風(fēng)箏，它把藍(lán)天當(dāng)成了清澈的水塘，在水里游來(lái)游去。有老鷹風(fēng)箏，它展開(kāi)雙翅，神氣十足得意地飛翔……
�。》棚L(fēng)箏真有趣呀！
放風(fēng)箏作文4
星期天的下午，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。
小紅和小明一起到公園里放風(fēng)箏。到了那里，他們看到野花盛開(kāi)了，五顏六色的，可漂亮了！小草從地上探出頭來(lái)，好像一個(gè)個(gè)小腦袋。柳樹(shù)在空中搖著長(zhǎng)辮子。小紅拿著一個(gè)金魚風(fēng)箏，小明拿著一個(gè)蜻蜓風(fēng)箏，他們倆開(kāi)始比賽放風(fēng)箏了，看看誰(shuí)放得高。
他們倆沒(méi)有放飛之前，先把線給放開(kāi)，一陣大風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏飛起來(lái)了。風(fēng)箏越飛越高，小狗在旁邊汪汪地叫著，似乎在給他們加油呢！小鳥(niǎo)從南方飛回了北方，看見(jiàn)他們放風(fēng)箏，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天真美，春天真美！”
天上的白云一朵一朵的，非常潔白。一陣風(fēng)吹過(guò)，白云被吹成各種各樣的`，有的是小綿羊，有的是小馬，還有的是金魚……真是形態(tài)萬(wàn)千，好玩極了！
今天，小紅和小明玩得可真開(kāi)心呀！
春天真美，小朋友愛(ài)這絢麗多彩的春天，更愛(ài)在美好的春天里放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文5
今天是星期六，下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現(xiàn)在是春天，應(yīng)該是放風(fēng)箏的大好時(shí)間，為什么不乘現(xiàn)在這么好的天氣去放風(fēng)箏呢?于是，我就拿著心愛(ài)的風(fēng)箏來(lái)到我家前面的大橋上，想在橋上放風(fēng)箏。我想如果我站在大橋的上面放風(fēng)箏就會(huì)比別人放的風(fēng)箏要高，因?yàn)闃蛏媳绕降匾撸覙蛏峡諘�，受到風(fēng)的作用會(huì)更加大，那么風(fēng)箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里，我情不自禁地說(shuō)：“呀，怎么會(huì)有人比我的'風(fēng)箏放得還要高呢?”
于是，我就站在橋上放風(fēng)箏。站在原地放風(fēng)箏要比平時(shí)在操場(chǎng)上放風(fēng)箏難度要大得多了�？墒牵覟榱朔诺酶咭簿筒蝗ス芩�。我背風(fēng)站著，將風(fēng)箏高高舉起。風(fēng)吹著風(fēng)箏，我感到風(fēng)箏上的力量還是比較大的。于是，我就開(kāi)始放線。那風(fēng)箏就徐徐上升。我就不停地放線，
放風(fēng)箏作文6
今天是周末，天空萬(wàn)里無(wú)云，我拿著我心愛(ài)的風(fēng)箏和小明小紅一起到草原上放風(fēng)箏。
我們來(lái)到草原上，看到一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空打份的色彩斑斕了，我拿著風(fēng)箏線，小明從后面托著風(fēng)箏，我跑的和兔子一樣快，然后我叫了一聲：“放！”小明往天空中一拋，我繼續(xù)跑，可是不到兩秒鐘，風(fēng)箏就掉了下來(lái)，第一次失敗了，我的心里很失望，第二次我跑的`像子彈一樣快，小明照樣在后拿著風(fēng)箏，我大叫一聲：“放！”小明又一次把風(fēng)箏拋向天空，風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中翩翩飛舞。我一看手表，六點(diǎn)了，趕快回家吧，我連忙收起風(fēng)箏，只聽(tīng)“啪！”的一聲，線斷了。
我只好回家了，心里想：今天我真不快樂(lè)啊！
放風(fēng)箏作文7
春姑娘踏著輕快的腳步來(lái)了。又是一個(gè)美好的早晨，晴空萬(wàn)里。蔚藍(lán)的天空中飄著白云，柔嫩的桃花在溫暖的陽(yáng)光中笑紅了臉，小草從地下探出了綠腦袋、小花露出了美麗的笑臉，李曉明看見(jiàn)這樣的`景色便約了張麗和陳強(qiáng)去公園放風(fēng)箏。
張麗拿著一個(gè)大大的漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。李曉明拿著細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線，逆風(fēng)而行，后面的陳強(qiáng)舉著可愛(ài)的燕子風(fēng)箏，跟在后面小跑著，這時(shí)，李曉明大吼一聲:“放！”陳強(qiáng)立馬松開(kāi)了手。燕子風(fēng)箏便飛起來(lái)了。一收一放，風(fēng)箏一高一低，搖搖擺擺，好像在和云玩游戲。
張麗看著也好想放風(fēng)箏啊，她大聲地說(shuō):“你們的風(fēng)箏都放了，就我的還沒(méi)放，我也要放!”李曉明和陳強(qiáng)說(shuō):“好，我們幫你放！”李紅拿著細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏，李曉明他們舉著蝴蝶風(fēng)箏，來(lái)風(fēng)時(shí)，陳強(qiáng)他們立馬松開(kāi)手，只見(jiàn)“蝴蝶”越飛越高，不一會(huì)兒就成為天空中的一個(gè)小黑點(diǎn)。
遠(yuǎn)處還有一個(gè)小男孩在放一個(gè)飛機(jī)形狀的風(fēng)箏。他的父母看著他欣慰地笑著，放風(fēng)箏真有趣啊！
放風(fēng)箏作文8
春天來(lái)了，小熊在草地上放風(fēng)箏，玩得不亦樂(lè)乎。這里的風(fēng)景可美了，有挺拔的大樹(shù)，好像在排隊(duì)。
忽然，風(fēng)箏掛到了樹(shù)上，小熊看見(jiàn)了，急得大哭起來(lái)，哭聲被正在散步的長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)見(jiàn)了，長(zhǎng)頸鹿順著聲音往前走，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是小熊在哭。長(zhǎng)頸鹿拍拍小熊的'肩膀問(wèn)：“小熊，你怎么了？”小熊說(shuō)：“我的風(fēng)箏掛在樹(shù)上了�！遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“我來(lái)幫你�！庇谑牵L(zhǎng)頸鹿走到樹(shù)下，伸長(zhǎng)脖子，用嘴巴去咬風(fēng)箏，終于咬到了，長(zhǎng)頸鹿把風(fēng)箏給了小熊，小熊說(shuō)：“謝謝�！遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“不用謝�！�
今天，小熊和長(zhǎng)頸鹿真開(kāi)心啊！
放風(fēng)箏作文9
陽(yáng)春三月的一個(gè)星期天早上，天氣格外晴朗，潔白的云朵像一團(tuán)團(tuán)棉花糖，在空中慢慢的漂移，媽媽帶我去白云山公園放風(fēng)箏，我高興的跳躍著來(lái)到二亭子廣場(chǎng)。
發(fā)現(xiàn)這兒游玩的人很多，大部分都是大人帶著小孩在放風(fēng)箏，向空中一眼望去全都是形狀各異、五顏六色的畫面，有自由自在的“小金魚”、有搖擺自如的“蜈蚣”，還有展翅高飛的“老鷹”……真是千姿百態(tài)，各顯風(fēng)彩。
我挑了一個(gè)五福娃風(fēng)箏，準(zhǔn)備和媽媽配合讓“五福娃”順利飛上天。
在媽媽的.指導(dǎo)下，我站在廣場(chǎng)中央，這時(shí)媽媽試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏站立著，我在一邊放線一邊后退，差不多離媽媽有五六米遠(yuǎn)的距離，然后媽媽丟手把風(fēng)箏放到空中。
我趕緊加快速度跑了起來(lái)，我的風(fēng)箏也越飛越高，和其他小朋友的風(fēng)箏互不相讓地在天空中比著高低。
放風(fēng)箏可真有趣��！我不禁想起了語(yǔ)文書上的一首詩(shī)“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
放風(fēng)箏作文10
星期天的下午，風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
在草坪上放風(fēng)箏的人可真多啊!天空上的風(fēng)箏各式各樣的、有的風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了，有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣;鮮紅的小魚兒仿佛在水中游動(dòng)一樣;老鷹在天空中展翅翱翔，非常的雄偉。
小明、小東和小雪也都拿來(lái)了自己的風(fēng)箏，小雪的風(fēng)箏是“蝴蝶”，上面有好多種美麗的.圖案，小明和小東放的是“燕子”風(fēng)箏，燕子的翅膀上有兩朵花，一雙剪刀似的尾巴，真活潑可愛(ài)，遠(yuǎn)處的三角風(fēng)箏早已被小男孩放上了天空，小男孩的臉永遠(yuǎn)都是燦爛的笑容。小明拿著線軸，小東拿著風(fēng)箏，這時(shí)，小明喊：“放了吧”!小東把風(fēng)箏往天空一拋，“小燕子”風(fēng)箏就飛起來(lái)了，小雪也在一旁拍手叫好。
望著天空上飄飄悠悠的燕子風(fēng)箏，小明和小東雖然漢流浹背的，但是心里還是美滋滋的。
放風(fēng)箏作文11
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，我和表弟一起去放風(fēng)箏。
我和表弟來(lái)到草地上，綠草如茵，踩上去就像軟軟的地毯。草地上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，非常熱鬧，天空飛滿了風(fēng)箏，有可愛(ài)的小金魚，有美麗的蝴蝶，有活潑的`小燕子……。千姿百態(tài)，美麗極了。
我拿著風(fēng)箏線，表弟拿著風(fēng)箏，風(fēng)吹起來(lái)了，表弟舉著風(fēng)箏跑了一段距離松開(kāi)了手，我立即牽著風(fēng)箏跑了起來(lái)，邊跑邊放線。啊，風(fēng)箏飛起來(lái)了！我慢慢放線，風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣越飛越高。可是，沒(méi)一會(huì)兒，風(fēng)箏竟然搖搖晃晃地越飛越低，“啪”的一聲落在了地上。我的心也跟著“啪”的一聲落在了地上。唉，出師不利，不過(guò)，沒(méi)有關(guān)系，繼續(xù)努力。我和表弟又試了一次，這一次，終于成功了！
風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空飛舞著，它一會(huì)兒和小鳥(niǎo)玩耍，一會(huì)兒和白云聊天，一會(huì)兒和其他風(fēng)箏捉迷藏……歡聲笑語(yǔ)飄蕩了整片草地，訴說(shuō)著春天的快樂(lè)時(shí)光。
放風(fēng)箏作文12
今天我新買了一個(gè)風(fēng)箏，媽媽帶著我和妹妹一起去放風(fēng)箏。
春風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，太舒服了。我們來(lái)到一個(gè)空曠的場(chǎng)地。媽媽一手拿著風(fēng)箏，一手拽著線。很快的跑起來(lái)。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。我高興地接過(guò)來(lái)，可是風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽(tīng)話，很快就落到地面上。我不相信我放不上去風(fēng)箏。我學(xué)媽媽的.樣子讓風(fēng)箏飛起來(lái)，可是這一次我的風(fēng)箏也從天而降，繞到了路燈上。好不容易才解了下來(lái)。媽媽勸我不要放了，她說(shuō)今天風(fēng)太小。不行，我要再試試。第三次我飛快地跑起來(lái)，成功地把風(fēng)箏放上了藍(lán)藍(lán)的天空。可愛(ài)的妹妹在我身邊嘻嘻哈哈地笑著，我和媽媽看看在空中翩翩起舞的風(fēng)箏，也開(kāi)心地笑起來(lái)。
我想堅(jiān)持就是勝利，飛吧我心愛(ài)的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文13
一個(gè)星期天的下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小明、小剛和小紅約好今天去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
他們來(lái)到了廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上的風(fēng)箏可真多呀：有的是老鷹形狀的，在天空中自由地飛翔;有的是金魚形狀的，這兒一游，那兒一游，別提多開(kāi)心了;有的`是龍形狀的，張著大嘴，好像要把那條金魚吞了似的，好嚇人呀!
小剛說(shuō)：“我們比放風(fēng)箏吧!”小紅說(shuō)：“比什么呢?”小明說(shuō)：“比誰(shuí)放的風(fēng)箏高吧�！毙偤托〖t異口同聲地說(shuō)：“好。”小紅又說(shuō)：“我不會(huì)放風(fēng)箏，你們教我放風(fēng)箏吧�！薄昂谩！毙偤托∶鳟惪谕暤卣f(shuō)。放風(fēng)箏開(kāi)始了。
小剛說(shuō)先把線緊緊地抓住，不然放風(fēng)箏的時(shí)候，風(fēng)箏就會(huì)飛走了，小紅試了一下，可是風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。小明說(shuō)：“跑快點(diǎn)兒，跑快點(diǎn)兒，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。”話音剛落，小紅就飛快地跑起來(lái)，她心里想著：這次風(fēng)箏一定能飛起來(lái)。果然風(fēng)箏飛起來(lái)了。今天他們玩的太開(kāi)心了。
他們約好下周再一起放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文14
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，小麗和好朋友小華、小金相約一起去公園放風(fēng)箏。
小金把老鷹形狀的風(fēng)箏舉得高高的，朝著小明大聲喊：“小明，把線放長(zhǎng)一點(diǎn)！這樣風(fēng)箏才能飛得更高！”，“好！”小華回應(yīng)道。話音剛落，小華便右手握住線軸，左手抓緊線飛快地向前跑去。小金把手一松，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛上天了。一旁的小麗看到他們的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，暗自較勁：我的蝴蝶風(fēng)箏肯定比你們的飛得更高。
不遠(yuǎn)處，小龍正賣力地拽著風(fēng)箏，他心想：這陣風(fēng)可真好，快快幫忙把風(fēng)箏吹上天。小龍爸爸?jǐn)堉↓垕寢�，看著�?yáng)光下奔跑的小龍，幸福地笑了。
各種各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。抬頭一看，有紅艷艷的.飛魚、展翅翱翔的雄鷹、鼓著眼睛的蜈蚣……各式各樣各具特色的風(fēng)箏在空中來(lái)回穿梭，美麗極了。
多么漂亮的風(fēng)箏，多么美好的一天呀！
放風(fēng)箏作文15
今天是周末，天空萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸拿著我心愛(ài)的'“喜洋洋”風(fēng)箏來(lái)到了廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們來(lái)到廣場(chǎng)，看到一些風(fēng)箏已經(jīng)在天空中飛翔。我迫不及待地讓爸爸打開(kāi)風(fēng)箏袋子取出了風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏線，爸爸在后面托著風(fēng)箏，爸爸讓我跑起來(lái)，然后爸爸就把風(fēng)箏往天空中一拋，我一直往前跑可是不到兩秒鐘風(fēng)箏就掉下來(lái)了，第一次失敗了，我心里很難過(guò)。第二次我跑得像兔子一樣快，爸爸看準(zhǔn)時(shí)機(jī)把風(fēng)箏拋向空中，這一次風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛起來(lái)了，我高興極了還想繼續(xù)跑讓風(fēng)箏飛得更高，可是爸爸告訴我不能跑了，小心風(fēng)箏線和其他小朋友的風(fēng)箏線纏在一起了。過(guò)了一會(huì)我把風(fēng)箏線交給了爸爸，我坐在草地上靜靜地看著我的風(fēng)箏在天空中玩耍。
這個(gè)周末我很開(kāi)心，因?yàn)槲視?huì)放風(fēng)箏了。希望下一次放風(fēng)箏能讓它飛得更高！
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