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奇怪的盒子作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的奇怪的盒子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奇怪的盒子作文1
春節(jié)，爸爸媽媽帶我到太姥姥家過年。太姥姥一見我又親又抱，還抓了一把糖放我手里，但我一點也不高興。我是電視迷，太姥姥家沒電視，你說我得多難受!太姥姥看出了我的心事，把我?guī)У剿姆块g，只見太姥姥一會兒按著盒子前面的按鈕，一會兒把盒子上面那兩根又細又長的'鐵棍擺弄來擺弄去。
“太姥姥，你在做什么?”
“在開電視機�！�
“啊——”
“啪——啪——”
“有了，你看!”
我盯著“電視”，?這個好像貼了一張會跳舞的黑白色的褶皺紙的盒子，真的是電視?
“眼睛花了，很久沒有看了。這電視的年齡比你還大呢!”
“比我還大呢!那時候……”媽媽不知道什么時候站在我后面。
“這要歸功于四十年前冬天里的那陣‘春風’，吹來了幸福生活!”
奇怪的盒子作文2
今天，老師帶來個奇怪的禮物，上面寫著“我咬人”三個紅色的大字。
我們又興奮，又害怕，心砰砰跳，手心直冒汗，腳直發(fā)抖。老師要把禮物給最勇敢的人。黑衣服的女孩我一看就知她不敢，臉色發(fā)白，雙手發(fā)抖，老師只好讓別人來摸。
第一個上來摸的是粉色衣服的小女孩，她小心的把手放進去，飛快的縮回來，她說：“這個東西很涼，很硬，沒有毛，似乎有灰�！蔽覀兊拇鸢父鞣N各樣。
第二個上臺的人也是和上一個人一樣的答案，我們跟確定是烏龜。
老師在揭曉答案前，自己把手放進去，突然叫了起來，原來老師是裝的'。然而老師拿的是土豆，有同學失望、嘆氣、開心，還有人很驚訝，老師怎么騙我們。
我明白了，什么事情都要去嘗試一下。
奇怪的盒子作文3
今天，老師帶來了一份奇怪的禮物，上面寫著“我咬人。三個紅色大字。
我們既興奮又害怕，我們的心怦怦直跳，我們的手心冒汗，我們的腳在顫抖。老師應(yīng)該給最勇敢的'人禮物。我一看到那個穿黑衣服的女孩，就知道她害怕了。她的臉色變得蒼白，雙手顫抖。老師不得不讓別人碰她。
第一個觸摸的是那個穿粉紅色衣服的小女孩。她小心翼翼地把手伸進去，然后迅速縮回。她說:這個東西很酷，很硬，沒有毛，看起來是灰色的。”我們的答案各不相同。
第二個上臺的人也有和最后一個人一樣的答案。我們確信是烏龜。
在宣布答案之前，老師把手伸進去，突然哭了。原來老師在假裝。然而，老師拿了土豆。一些學生感到失望、嘆息和高興。其他人對老師如何欺騙我們感到驚訝。
我明白了。我必須嘗試一切。
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