（優(yōu)秀）一本好書(shū)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的一本好書(shū)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一本好書(shū)作文1

　　《綠野仙蹤》是一本影響了一代又一代人的書(shū)，里面的小主人公多蘿西十分善良，小狗托托見(jiàn)人就叫，稻草人沒(méi)有腦子，鐵皮人會(huì)生銹，還有那膽小的獅子。這五個(gè)都不完美的人，卻組成一組有趣的隊(duì)伍，向著自己的'夢(mèng)想出發(fā)、前進(jìn)。

　　檸檬水在白紙上寫字是看不出來(lái)的，可把紙放在火上烤一烤，字跡就一清二楚了。一本好書(shū)也是如此，把《綠野仙蹤》放在心里感悟一下，書(shū)中的道理也就出來(lái)了。

　　《綠野仙蹤》傳達(dá)著人性的一些美好之處——善良、勇氣、堅(jiān)韌、愛(ài)和真誠(chéng)……

　　那些真正的好書(shū)，它們從不虛張聲勢(shì)，不自我標(biāo)榜，只是謙遜地立在那里，微笑地靜候著時(shí)間的檢閱，它們?cè)谟邢薜钠�幅�?nèi)蘊(yùn)含無(wú)限的風(fēng)景，讓我們?cè)跉g笑中流淚，在流淚中歡笑，它們講述著那些熟悉、親切的故事，它們讓我們?cè)娨獾貤�居在充滿愛(ài)的大地，感受愛(ài)的力量。

　　一本好書(shū)，正如《綠野仙蹤》，那么優(yōu)美，那么有趣，讓我們無(wú)憂無(wú)慮地在知識(shí)的天空中飛翔，讓我們對(duì)生活有了不一樣的認(rèn)識(shí)，原來(lái)生活是那么美好。

　　《綠野仙蹤》的小主人公乖巧、善良、聰明、遇事從不慌張，讓我們感受到了這本書(shū)的獨(dú)特魅力。

　　一本好書(shū)，給了我們對(duì)生活更好的認(rèn)識(shí)——積極向上；一本好書(shū)，給了我們更多的常識(shí)——臨危不亂，不怕權(quán)威；一本好書(shū)，那就是——《綠野仙蹤》！

一本好書(shū)作文2

　　我讀過(guò)很多很多的書(shū)，比如《三個(gè)火槍手》、《野性的呼喚》、《簡(jiǎn)。愛(ài)》、《水滸傳》、《基督山伯爵》等，其中我最喜歡一本書(shū)是《西頓動(dòng)物記》。

　　這本書(shū)的作者是加拿大的歐內(nèi)斯特。湯普森。西頓，他還有一個(gè)“世界動(dòng)物文學(xué)之父”的稱號(hào)，是不是很厲害！

　　《西頓動(dòng)物記》這本書(shū)由10個(gè)不同故事組合而成，書(shū)中的每一個(gè)動(dòng)物都有自己的名字，作者以童話的敘述方法，擬人化的描寫手法，把動(dòng)物的饑餓、孤單、痛苦、仇恨等情感寫得栩栩如生，雖然以童話的敘述方法講述，可沒(méi)有一只動(dòng)物是虛構(gòu)的。故事中足智多謀的狼王老暴因?qū)ふ移拮颖蝗祟愖プ�，�?ài)子心切的'狐貍“潑婦”毒死失去自由的小狐貍......這一個(gè)個(gè)精彩的故事深深的吸引著我。

　　在這些精彩的故事中我最喜歡豁豁耳的故事，豁豁耳是一只白尾巴的小兔子，它的媽媽叫毛麗，是一只很棒的兔媽媽。她教豁豁耳怎樣找到食物，如何清理毛發(fā)，如何躲開(kāi)敵人......后來(lái)豁豁耳長(zhǎng)大了，它和媽媽在一次外出的時(shí)候不慎遇到了狐貍，危機(jī)時(shí)刻媽媽為了引開(kāi)狐貍掉入了大河里，狐貍撞到了鐵絲網(wǎng)死了，豁豁耳沒(méi)有了媽媽。文中是這樣說(shuō)的；“他回到岸邊四處尋找，又是跟蹤嗅跡，又是撲騰，然而這一切都是無(wú)濟(jì)于事，他找不到他的媽媽，他再也沒(méi)有見(jiàn)到她，而且永遠(yuǎn)也不知道她的去向�！�

　　通過(guò)這本書(shū)我們可以發(fā)現(xiàn)野生動(dòng)物身上震撼人心的魅力，從而增強(qiáng)對(duì)動(dòng)物的認(rèn)知，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)動(dòng)物、尊重生命！

一本好書(shū)作文3

　　有一本書(shū)，它的名字叫《天藍(lán)色的彼岸》。它適合9歲以上的所有人閱讀，是送給心靈最好的禮物。它被翻譯成幾十種文字，在歐美和日本廣為流傳，感動(dòng)了世界各地?zé)o數(shù)的讀者。它得到了聯(lián)合國(guó)教科文組織的推薦，被譽(yù)為“21世紀(jì)最偉大的人性寓言”。

　　英國(guó)的艾利克斯？希爾為我們講述的是這樣一個(gè)感人至深的故事：小男孩哈里因車禍喪生，成為一個(gè)幽靈，孤獨(dú)地在天堂游蕩，他只知道，一個(gè)人死后的唯一目的就是完成未了的心愿，讓自己消失在“天藍(lán)色的彼岸”，在幽靈朋友阿瑟的幫助下，完成了自己的心愿，消失在“天藍(lán)色的彼岸”。

　　這是一本適合大人和孩子一起閱讀的書(shū)，喜歡它單純而溫暖的文字，教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)生命；喜歡它字里行間充滿的真情實(shí)感，讓人不由自主的`同哈里經(jīng)歷這段觸動(dòng)心靈的旅程；喜歡它優(yōu)美的語(yǔ)句“我特別懷念那種感覺(jué)。風(fēng)吹在臉上。也許你還活著，根本沒(méi)把這當(dāng)回事。但我真的很想那種感覺(jué)�！薄澳悴淮嬖诹耍�但生活還在！”是的，人活著的時(shí)候不一定能很好得珍惜生活，還可能會(huì)給他人造成或多或少的誤會(huì)甚至是傷害。雖然可能是一時(shí)的氣話，但是終究會(huì)留下遺憾。所以人們要在活著的時(shí)候?qū)W會(huì)關(guān)愛(ài)、珍惜生命；不害怕死亡、直面死亡；用一顆寬容、真誠(chéng)的心去愛(ài)生活、愛(ài)你周圍的人們。

一本好書(shū)作文4

　　前幾天，爸爸給我買了一本《一百零一個(gè)快樂(lè)故事》，我十分喜歡它。

　　它的封面是以火紅的楓樹(shù)為背景，中間快樂(lè)故事四個(gè)大字是白色的。這本書(shū)適合一到四年級(jí)學(xué)生讀，全書(shū)有二百一十頁(yè)，不算太厚，也不是很薄，攜帶起來(lái)很方便。它前面有導(dǎo)語(yǔ)，后面有總結(jié)，中間還有一幅幅好看的插圖，好讓讀者明白它表達(dá)的意思。

　　更精彩的'是里面的每個(gè)故事，每當(dāng)有苦惱時(shí)，我就翻開(kāi)來(lái)讀，然后就準(zhǔn)能被這篇故事給逗笑。

　　記得有一次，我們的作業(yè)多得要寫好幾個(gè)鐘頭，看著都讓人發(fā)愁。我便打開(kāi)《一百零一個(gè)快樂(lè)故事》讀了起來(lái)，還沒(méi)讀完，我就被逗得哈哈大笑，自然早把煩惱事給忘了�？赐暌院�，我輕松地寫起了作業(yè)，不一會(huì)也就寫完了。

　　這本書(shū)不但可以化解煩惱，還可以獲得智慧和自信。

　　那一次，老師讓我們?cè)诎鄷?huì)上講故事。下學(xué)后，我就拿出《一百零一個(gè)快樂(lè)故事》讀了起來(lái)。下午到了，要講故事了，有的同學(xué)頭上流著熱汗，有的同學(xué)心怦怦直跳，有的同學(xué)干脆鉆到了桌子下面。老師來(lái)了，讓好幾個(gè)同學(xué)站起來(lái)講，有的竟然一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。這時(shí)，老師叫到了我，我站起來(lái)，一氣呵成地講了出來(lái)，老師夸我講得好，我心里像吃了蜜一樣，美滋滋的。

　　其實(shí)，不光是我一個(gè)人愛(ài)讀這本書(shū)，媽媽也愛(ài)讀這本書(shū)。媽媽每讀一篇故事，都要把重點(diǎn)內(nèi)容全畫(huà)下來(lái)，然后在每天下學(xué)的在路上給我講，有時(shí)還和我一起交流。于是，每天晚上睡覺(jué)前，我也會(huì)給媽媽講一個(gè)故事。

　　我與這本書(shū)的感情越來(lái)越深，為了不讓它污損、折頁(yè)，我還特意給它包了一個(gè)漂亮的書(shū)皮，我想讓它成為我永遠(yuǎn)的朋友。

一本好書(shū)作文5

　　“出來(lái)吧，出來(lái)吧，手絹釀菊花酒的小人咦？”這時(shí)誰(shuí)在唱歌？仔細(xì)聆聽(tīng)，原來(lái)這是來(lái)自《手絹上的花田》這本書(shū)。

　　《手絹上的花田》這本書(shū)的作者是日本的安房直子，安房直子曾獲得廣介童話獎(jiǎng)、小學(xué)館文化獎(jiǎng)等。在他們1962年發(fā)表《月夜的風(fēng)琴》之后就走上了童話創(chuàng)作之路。這本書(shū)主要講述了一個(gè)老奶奶給了良夫一個(gè)可以釀制菊花酒的神奇手絹，可是良夫卻背了他和老奶奶的承諾，發(fā)生了一件不可思議的事情……

　　我向大家推薦這本書(shū)的理由有三。一是作者運(yùn)用的手法精美攜詠，溫馨感人，清新自然，是講究感性和細(xì)節(jié)之美的藝術(shù)精品。比如說(shuō)書(shū)中的這一句話：“老奶奶的樣子一點(diǎn)也不可怕。不多的白頭發(fā)攏在腦后，正笑瞇瞇縫著眼睛在笑�！边@句話讓我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)和藹可親的老奶奶。還有“跳舞的`小人們，這一章節(jié)寫到，小人爸爸先把小提琴拿了起來(lái)，夾在下巴下邊，接著右手拿著弓，在細(xì)細(xì)的琴弦上輕輕地拉了起來(lái)�！边@一系列動(dòng)作描寫寫出了小人爸爸拉小提琴的樣子。

　　二是因?yàn)檫@本書(shū)告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，不要做不遵守承諾的人。讀完這本書(shū)讓我想起了這一件事。有一天，媽媽讓我去商店買鹽，我把錢給了商店的老奶奶，本應(yīng)該找回二元錢的，可是老奶奶卻給我找回了三元錢。我心想今天我又多了一元錢，可以隨意支配了。當(dāng)我想起這本書(shū)中的良夫就是因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)守信而付出了慘痛的代價(jià)。我便對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您給我多找了一元錢�！闭f(shuō)完我把錢還給了老奶奶，我心里比吃了蜜還甜。

　　三是因?yàn)闀?shū)中的小人都任勞任怨，非常勤勞，他們幫良夫釀酒幫良夫的大忙。我也要學(xué)習(xí)書(shū)中小人們的這種精神。

　　這本書(shū)對(duì)我受益匪淺，我相信如果您來(lái)讀的話學(xué)到的東西一定比我還要多！

一本好書(shū)作文6

　　說(shuō)起書(shū)，我相信，大家一定都讀過(guò)。畢竟每個(gè)人的爸爸媽媽都認(rèn)為閱讀是一件好事，多讀書(shū)沒(méi)錯(cuò)，我們還要讀好書(shū)，今天我就要向大家推薦一本好書(shū)——《三體》。

　　聽(tīng)到《三體》這個(gè)名字時(shí)，你想到了什么?《三體》難道有三個(gè)身體？這與內(nèi)容有何關(guān)聯(lián)？剛得到這本書(shū)的我，也與你們一樣，有成千上萬(wàn)個(gè)問(wèn)題，所以我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)。

　　首先，我觀察了一下這本書(shū)的目錄，一般看目錄就可以知道內(nèi)容講什么�？晌野l(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，這本書(shū)的目錄十分深?yuàn)W，根本看不懂。比如三體、周文王、長(zhǎng)夜，蟲(chóng)子等等，我簡(jiǎn)直無(wú)法想象它們之間有什么關(guān)聯(lián)，更無(wú)法知道內(nèi)容。

　　翻開(kāi)書(shū)本，我本以為會(huì)有圖案講解，但我再次錯(cuò)了。這本書(shū)幾乎沒(méi)有圖案，就算有，也是黑白圖案，有些甚至十分費(fèi)解。但當(dāng)我靜下心來(lái)細(xì)細(xì)地閱讀時(shí)，一個(gè)接一個(gè)的場(chǎng)景浮現(xiàn)在眼前，有時(shí)我還會(huì)笑出聲。

　　這本書(shū)或是說(shuō)這套書(shū)沒(méi)有固定的主角，第一本主角汪淼；第二本主角羅輯；第三本主角程心，格外加配角云天明、羅輯。但他們唯一相同的是都接觸過(guò)三體文明。最好的是，這本書(shū)會(huì)轉(zhuǎn)鏡頭，不是一般的轉(zhuǎn)鏡頭，而是沒(méi)有過(guò)渡句的'轉(zhuǎn)鏡頭。比如這一段講的是汪淼和大史深夜徹談，下一段則講的就是汪淼在星際中看到閃現(xiàn)，彼此之間看起來(lái)沒(méi)有任何聯(lián)系。這樣的寫作手法，我也可以用到自己的作文中。

　　最后說(shuō)一下，此書(shū)是我國(guó)科幻小說(shuō)的基石叢書(shū)，也是我國(guó)第一部獲得雨果文學(xué)獎(jiǎng)的作品，十分好看！

一本好書(shū)作文7

　　亞里士多德說(shuō)：“摯友如異性同心。”生活中，你一定結(jié)交了很多好朋友吧？比如高大帥氣的體育健將，文質(zhì)彬彬的小紳士，能言善辯的外交官……我的摯友就是書(shū)。

　　最近，我迷戀讀曹文軒的書(shū)，曹文軒的小說(shuō)語(yǔ)言特別美，我能從他的語(yǔ)言中看到畫(huà)面，他的每一篇小說(shuō)，都能呈現(xiàn)出一種寧?kù)o的詩(shī)意美，媽媽也很喜歡看呢！

　　今天我要向大家推薦的是曹文軒的《痞子八哥》這本書(shū)。這本書(shū)收錄了曹文軒經(jīng)典長(zhǎng)篇小說(shuō)《皮卡》中的六個(gè)作品，分別是《八哥》、《背叛的`門牙》、《草環(huán)》、《杜夏老師》、《矮鬼》和《鬼蜻蜓》。本書(shū)圍繞著小男孩皮卡的成長(zhǎng)故事展開(kāi)，他善良、純真無(wú)邪、機(jī)智、想入非非、極容易對(duì)一些事情或事物發(fā)生興趣，而一旦發(fā)生興趣就非常專注。

　　讀這個(gè)故事讓我忍俊不禁，甚至都“咯咯咯”笑出了聲。皮卡與李哲之間“亦敵亦友”的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系讓人激動(dòng)，皮卡與草環(huán)的深情厚誼是那么真摯感人，皮卡對(duì)杜夏老師的喜愛(ài)讓我覺(jué)得像自己，皮卡和“矮鬼”的故事讀來(lái)心酸，皮卡和他的蜻蜓朋友可能有著剪不斷的思念……

　　記得有一段特別逗：皮卡帶八哥馬鳴參賽時(shí)，有人想讓八哥學(xué)他說(shuō)話，這人和顏悅色地對(duì)八哥說(shuō)話，八哥心不在焉，半天不理他。突然那人不耐煩了，生氣地對(duì)八哥齜牙咧嘴地怒吼：“天要下雨啦�！边@時(shí)只聽(tīng)八哥對(duì)他說(shuō)：“滾蛋！”氣得那人直翻白眼……看到這時(shí)我不禁捧腹大笑。哈哈……原來(lái)動(dòng)物也是能從人的表情看出善惡呀！

　　聽(tīng)了我的介紹相信你也想讀一讀《痞子八哥》這本書(shū)了吧？

一本好書(shū)作文8

　　大家看過(guò)許多書(shū)了，今天我要給大家推薦一木書(shū)，看了之后，你會(huì)知道什么才是真正的幸福。

　　這本書(shū)主要講的是：在一個(gè)窮苦人的家里住著一家四口，哥哥叫蒂蒂，妹妹叫咪蒂，兩兄妹一直假裝說(shuō)自己十分幸福。

　　有一天晚上，兩兄妹夢(mèng)見(jiàn)了一位老奶奶，其實(shí)她是一個(gè)仙女呢！仙女為了讓兄妹倆知道什么才叫幸福，把一頂有魔法的帽子給了哥哥。只要轉(zhuǎn)動(dòng)帽子上的寶石，水姑娘，火先生，牛奶小姐，面包先生糖果先生這些靜物有了和人一樣的身體和聲音。身為動(dòng)物的狗和貓也一樣。

　　水姑娘天生就是火先生的敵人，只要火先生在，說(shuō)不定就有水姑娘呢。面包先生可是和牛奶小姐天生是一對(duì)的，就是愛(ài)人。糖果先生呢？他和水姑娘是相親相愛(ài)的`，水姑娘自然不和火先生在一起了，誰(shuí)叫它們水火不容呢？因此，很容易發(fā)火的火先生就無(wú)人理了，可以說(shuō)是靜物里頭最可憐的一個(gè)自然了。

　　在這里面住在光神廟宇里一個(gè)女神：光神。光神早就喜歡上兩兄妹倆，來(lái)這里是讓他們知道什么才叫真正的幸福。分別帶他們?nèi)チ肆硪粋�(gè)個(gè)的世界。有回憶國(guó)，夜宮，墓地，青孩子的世界……青孩子的世界就是一些沒(méi)生出來(lái)孩子的兒童世界�；貞泧�(guó)就是想著一個(gè)死去的親人，那個(gè)親人便會(huì)在那里出現(xiàn)，不會(huì)死亡一樣。

　　在這個(gè)世界上還有各種地方有幸福，只要我們?cè)囍�去發(fā)現(xiàn)并做到的話，幸福將會(huì)飛來(lái)。只要看了這本書(shū)，就會(huì)有奇跡吧，生話說(shuō)不定會(huì)好起來(lái)。

一本好書(shū)作文9

　　《童年·在人間·我的大學(xué)》是我要向大家推薦的一本好書(shū)。

　　這本書(shū)是前蘇聯(lián)作家高爾基著名的三部自傳體小說(shuō)，描寫了作家童年、少年和青年時(shí)代的生活經(jīng)歷。生動(dòng)逼真地描寫了作家從生活底層攀上文化高峰、走向革命的道路，同時(shí)也反映了俄國(guó)一代勞動(dòng)者在黑暗中尋找真理、追求光明的艱難曲折歷程。

　　高爾基在三部曲中花費(fèi)大量筆墨，從語(yǔ)言、動(dòng)作、形態(tài)等方面對(duì)人物加以刻畫(huà)，把主人公及當(dāng)時(shí)社會(huì)上各種各樣的人活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)給讀者。在三部曲中，阿廖沙執(zhí)著渴望讀書(shū)，自覺(jué)認(rèn)真讀書(shū)的頑強(qiáng)精神都會(huì)給讀者留下深刻印象，在那個(gè)認(rèn)為讀書(shū)是“歪門邪道”，讀書(shū)會(huì)誘人犯罪的小市民的圈子里，阿廖沙為了實(shí)現(xiàn)讀書(shū)的愿望所遭受的屈辱、欺凌簡(jiǎn)直難以置信。書(shū)籍?dāng)U大了阿廖沙的.視野，豐富了他的思想，向他展現(xiàn)了越來(lái)越廣闊的世界，使他爭(zhēng)取美好生活的愿望更加強(qiáng)烈，為之奮斗的決心更加堅(jiān)定。

　　書(shū)中阿廖沙其實(shí)就是高爾基的生活原型，他在困境中認(rèn)真讀書(shū)，不斷汲取知識(shí)充實(shí)自己是我向大家推薦這本書(shū)的主要原因。在那種艱苦環(huán)境下主人公都能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們有著如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更應(yīng)該珍惜光蔭，抓緊學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，多學(xué)知識(shí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　大家有時(shí)間或有機(jī)會(huì)的話，請(qǐng)讀高爾基的自傳體三部曲吧，它不僅讓讀者了解沙皇專制那個(gè)年代，了解社會(huì)底層勞苦大眾奴隸般非人的生活，更能讓讀者看到阿廖沙的成長(zhǎng)軌跡，激勵(lì)我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己愿望而努力讀書(shū)，奮勇向前！

一本好書(shū)作文10

　　人們從《論語(yǔ)》中學(xué)得智慧的思考，從《史記》中學(xué)得嚴(yán)肅的歷史精神，從《正氣歌》中學(xué)得人格的剛烈，從馬克思學(xué)得人世的激情，從魯迅學(xué)得批判精神，從托爾斯泰學(xué)得道德的執(zhí)著……而我卻在《我正在為自己讀書(shū)》中讀到人生的哲理。

　　這本書(shū)猶如一道美味可口的菜，令我回味無(wú)窮。他讓我感悟到了那些杰出人物的事跡。其中我頗為喜歡的文章就數(shù)安徒生的故事了。他從小性格孤僻，不愿意和人交朋友。他的爺爺是一個(gè)瘋子，他小時(shí)候經(jīng)常被人嘲笑。某天他的父親帶她去看話劇，他心里不由得生出一個(gè)念頭：我要當(dāng)話劇演員。從此，他日復(fù)一日的練習(xí)，但是，最后他卻成為一個(gè)舉世聞名、家喻戶曉的童話大王。以前我讀到這個(gè)故事的時(shí)候哈哈大笑，現(xiàn)在我讀到這兒，不禁覺(jué)得我小時(shí)太貪玩、調(diào)皮，我應(yīng)該向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)他們追求夢(mèng)想的精神。

　　這本書(shū)我可以知道那些名人的'經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)，也可以知道更多的知識(shí)。而且還可以知道古往今來(lái)各種國(guó)家的奇風(fēng)異俗。這本書(shū)猶如一望無(wú)際的大海，讓我在海中自由自在的遨游；這本書(shū)又是廣袤無(wú)垠的天空，讓我在天空自在地飛翔；這本書(shū)又是甜美可口的冰淇淋，讓我回味無(wú)窮；這本書(shū)猶如一位美若天仙的仙女，讓我沉醉其中；這本書(shū)猶如香飄十里的白肉血腸，讓我無(wú)法自拔。

　　總而所知，這本書(shū)能讓我增廣知識(shí)，文章讓我沉醉其中、無(wú)法自拔。運(yùn)用了大量的好詞好句，一篇篇文章妙語(yǔ)連珠、栩栩如生，我要向大家推薦這本書(shū)。

一本好書(shū)作文11

　　書(shū)，是打開(kāi)智慧的鑰匙。今天我來(lái)向大家推薦一本章回型小說(shuō)一一《三國(guó)演義》。

　　這本書(shū)是明代作家羅貫中寫的，由長(zhǎng)江出版社出版。這本書(shū)主要講述了三國(guó)時(shí)期，魏、蜀、吳三國(guó)互相斗爭(zhēng)，出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的英勇忠義之士，而在故事的結(jié)尾，三國(guó)鼎立的'局面宣告結(jié)束，晉武帝司馬炎一統(tǒng)天下，這不由令人唏噓感嘆。俗話說(shuō)得好：＂古今多少事都附笑談中��！”

　　這本書(shū)的情節(jié)跌宕起伏，但最讓我感興趣的事是第13回一一諸葛亮草船借箭。

　　周瑜與諸葛亮要合力攻打曹操，他們認(rèn)為大江之上，應(yīng)首選弓箭。于是周瑜讓諸葛亮背十萬(wàn)支箭，而三天之后就要用。第一天，第二天諸葛亮什么都沒(méi)有做，而第三天諸葛亮令人準(zhǔn)備了20只小船，小船上插滿草人，在曹操的水寨前，頭向西，尾向東一字排開(kāi)，然后開(kāi)始擂起戰(zhàn)鼓，齊聲吶喊，而曹操因天氣有大霧，怕有埋伏就派了一萬(wàn)名弓箭手向敵船射箭，不多一會(huì)兒20多只小船就變得像刺猬一樣，那箭遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了十萬(wàn)支�？吹竭@兒，我不禁佩服起諸葛亮的智慧。

　　《三國(guó)演義》這本書(shū)被我們整個(gè)中華民族一代又一代不停地流傳、閱讀。層出不起的人物，以及對(duì)人物的刻畫(huà)描寫是諸多人物家喻戶曉。并且書(shū)中幾乎涵蓋了“三十六計(jì)”的所有內(nèi)容與“孫子兵法”的部分內(nèi)容，被許多國(guó)家所學(xué)習(xí)、研究。其文學(xué)性和實(shí)用性實(shí)在是不可多得！

　　聽(tīng)了我這么多的介紹，是不是心動(dòng)了？心動(dòng)不如行動(dòng)，快拿起這本書(shū)來(lái)看吧！

一本好書(shū)作文12

　　一大早，爸爸帶著孩子一起去書(shū)店買書(shū)。路過(guò)一家看見(jiàn)老板在推銷一本書(shū)是怎怎的好，兒子非常感興趣，爸爸一邊拿著煙斗，一邊買了這本書(shū)。

　　在回家的路上，爸爸和兒子已經(jīng)完全沉浸在這本書(shū)里，爸爸和兒子一邊走路一邊看書(shū)一邊走路。爸爸也忘記了自己手上還拿著煙斗，夠著腦袋看書(shū)。兒子在埋頭看書(shū)，看得是那么的專注，走路的腳步也放慢下來(lái)了，放佛聽(tīng)不見(jiàn)商人的叫賣聲，也看不見(jiàn)馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車。

　　回到家了，爸爸和兒子還在不顧一切地看著自己新買的書(shū)，爸爸覺(jué)得口渴了，就一邊看書(shū)，一邊去泡茶葉喝。不一會(huì)兒，燒水的水壺就“嘟!嘟!嘟!”地叫起，水燒開(kāi)了，可爸爸還在不斷地在放茶葉，似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)燒水的聲音，而兒子還是在低著自己的小腦袋，繼續(xù)看著這本好書(shū)，也聽(tīng)不見(jiàn)燒水的聲音，兒子和爸爸都沒(méi)發(fā)現(xiàn)爸爸竟然把茶葉灑在了灶臺(tái)上。

　　不知不覺(jué)，爸爸和兒子度過(guò)了一段美好的.時(shí)光，爸爸和兒子去洗澡，爸爸和兒子依然沉醉在這本書(shū)里，爸爸縱身一跳，水如天女散花一樣，濺到了兒子的衣服上，這本書(shū)好像有魔力，把爸爸和兒子鉤住了，父子兩仿佛身臨其境，讓爸爸和兒子看得津津有味。都忘記了自己還穿著衣服，渾身上下全部濕透了，淋浴噴頭還在連綿不斷的在放水，浴缸里的水都快要漏出來(lái)了，可爸爸還是坐在浴缸里看書(shū)，像沒(méi)感覺(jué)到一樣。

　　一本好書(shū)，讓爸爸和兒子忘記了周圍的一切，他們一起度過(guò)了一段美好的時(shí)光。

一本好書(shū)作文13

　　“讀一本好書(shū)，就是和一位品德高尚的人談話。”暑假我就讀了這么一本好書(shū)——《綠野仙蹤》。我被文中主人公勇往直前、不達(dá)目的永不放棄的精神深深地感動(dòng)了！

　　《綠野仙蹤》主要講述了生活在堪薩斯大草原上的小姑娘多蘿茜和她的小狗托托被龍卷風(fēng)帶到了一個(gè)神奇的國(guó)家——奧茲國(guó)。為了回家，多蘿茜踏上了去翡翠城的道路。途中她遇到了沒(méi)腦子的稻草人、沒(méi)心臟的.鐵皮樵夫和膽小獅。為了各自的夢(mèng)想，多蘿茜和朋友們開(kāi)啟了一段奇妙而驚險(xiǎn)的旅程。她們一路上互幫互助，歷盡艱難險(xiǎn)阻，終于完成了各自的心愿。

　　多蘿茜不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神讓人肅然起敬�？墒俏夷�？做事總是虎頭蛇尾，一遇到困難就打退堂鼓。這個(gè)暑假，我和媽媽制定了健身計(jì)劃——每天跳一千個(gè)繩。剛開(kāi)始，我很認(rèn)真，每天乖乖的早上跳五百，晚上跳五百，即使手臂被跳繩打的紅一塊、紫一塊也不放棄。可是隨著天氣越來(lái)越熱我就懈怠了，總是想找借口，怎么也不想跳了�！皨寢�，天這么熱，我頭暈的厲害�！眿寢屄�(tīng)了，只好把晚上的五百減去了。就這樣又堅(jiān)持的幾天，我的雙腿又開(kāi)始不停使喚了，像灌了鉛一樣抬不起來(lái)，無(wú)論媽媽是威逼利誘還是婉言勸說(shuō)，我就是不想跳�！霸谖堇锎抵�空調(diào)看書(shū)多舒服��！”我想。就這樣我的健身計(jì)劃徹底泡湯了。和多蘿茜比起來(lái)我真是羞愧萬(wàn)分呀！于是，我克服了困難，重新拾起了跳繩�，F(xiàn)在我再也不用媽媽催了，每天主動(dòng)去跳繩。

　　我們?cè)趯W(xué)習(xí)中、生活中總會(huì)遇到許許多多、大大小小的困難和挫折。這時(shí)候我們是要做逃兵呢？還是要向多蘿茜和她的伙伴們學(xué)習(xí)？我想你們會(huì)和我一樣，學(xué)習(xí)她們迎難而上，堅(jiān)持不懈的精神！

一本好書(shū)作文14

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就象是和高尚的人談話�！笔堑模�我們要勤讀書(shū)，讀好書(shū)。書(shū)中的故事睿智而經(jīng)典，讓人心靈為之震顫，引人思考，發(fā)人深省。

　　我讀過(guò)許多課外書(shū)，這使我受益匪淺，其中有幾本好書(shū)更令我是愛(ài)不釋手，今天我就要向大家介紹它——《青銅葵花》。這本書(shū)的作者是我最喜愛(ài)的曹文軒，閱讀他的作品會(huì)讓我們的心靈和精神變得豐富而又強(qiáng)大，《青銅葵花》也是他的代表作之一。

　　《青銅葵花》講述了一個(gè)鄉(xiāng)村啞男孩青銅和城市女孩葵花的`故事。他們?cè)庥隽嘶馂?zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)等一切的苦難，卻在風(fēng)雪嚴(yán)寒、饑餓、貧困中挺立，在苦難中成長(zhǎng)。這本純美小說(shuō)給我們感動(dòng)，給我們美感，給我們啟迪，是一道豐盛的精神大餐。

　　這本書(shū)不但能給我們深刻的感受，而且那精彩絕倫的故事情節(jié)更令人細(xì)細(xì)回味。在葵花趕往南方為奶奶賺錢治病的情景最為感人�？�花雖然不知道她賺的少得那么可憐的錢到底可不可以幫助奶奶，但她只是一個(gè)勁兒地?fù)煦y杏，賺多一元是一元，葵花的這種精神行為無(wú)不令人感動(dòng)。

　　看這本《青銅葵花》，會(huì)帶給我們美的享受，在閱這些鄉(xiāng)村作背景的故事中，我們將會(huì)融入其中，融入到水、火、船、風(fēng)車、草房子這些自然的人性的東西。它們就像是一團(tuán)火，在我們的腦海里，瘋狂地燃燒著，《青銅葵花》的故事有著磅薄的激情，滔滔不絕地涌上來(lái)，使我瘋狂地迷戀它們，這也是我喜愛(ài)這本書(shū)的原因之一。

　　一本好書(shū),成就未來(lái);一本好書(shū),受益終身�！肚嚆~葵花》是一本具有經(jīng)典性質(zhì)的作品，今天我向大家推薦它，共同走進(jìn)一個(gè)書(shū)香濃濃的世界。

一本好書(shū)作文15

　　世界上，有很多好書(shū)。

　　暑假里，我就看了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書(shū)，這本書(shū)的內(nèi)容深深地打動(dòng)了我。今天，我要把它推薦給你們。

　　《窗邊的小豆豆》這本書(shū)主要講述了小豆豆上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。8歲的小豆豆因?yàn)槭�分淘氣，一年�?jí)就被退了學(xué)，來(lái)到了一所名叫“巴學(xué)園”的學(xué)校。一進(jìn)校園，小豆豆就對(duì)整個(gè)校園十分好奇。巴學(xué)園有矮矮的樹(shù)做成的門，有由電車做成的電車教室。在校長(zhǎng)小林宗作先生細(xì)心的教育和引導(dǎo)下，漸漸地，小豆豆學(xué)會(huì)了怎樣應(yīng)該關(guān)心別人，學(xué)會(huì)了和同學(xué)們打成一片，一起玩耍，并知道了每個(gè)人都是平等的.。在“巴學(xué)園”里，每個(gè)孩子都保留了屬于自己的童真；每個(gè)孩子都是好孩子，他們一心想為別人做一些好事；這里沒(méi)有歧視和嘲笑；這里是孩子們自己的樂(lè)園！

　　在這個(gè)樂(lè)園里，有身患?xì)埣驳奶┟骱透邩蚓�，有活潑可�?ài)的美代，有精通英語(yǔ)的宮崎君，有愛(ài)欺負(fù)人的大榮君，還有懵懂機(jī)靈的小豆豆。雖然，他們有的很頑皮，有的有身體缺陷，但是他們都有一顆善良的心，他們身上有著別的孩子所沒(méi)有的東西。

　　從書(shū)中，我們可以知道，小豆豆曾經(jīng)想過(guò)要做一個(gè)了不起的芭蕾舞演員，要做讓人崇拜的宣傳藝人，要做樸實(shí)平淡的售票員，要做機(jī)警聰慧的間諜，但是這些“夢(mèng)想”最終卻都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但她仍然為自己感到高興，這就是樂(lè)觀、可愛(ài)的小豆豆。

　　我向大家推薦這本書(shū)，就是想讓更多的人和我一起分享小豆豆成長(zhǎng)中的歡樂(lè)，分享小豆豆成長(zhǎng)中的悲歡離合，也是讓大人們更加能理解孩子生活中的一切充滿著童真的行為。請(qǐng)大人支持我們，理解并包容我們的小錯(cuò)誤，這樣才能成就一個(gè)個(gè)善良的孩子那顆純真無(wú)邪的心。

　　相信你，一定會(huì)愛(ài)上這本《窗邊的小豆豆》。

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