欧美日韩不卡一区二区三区,www.蜜臀.com,高清国产一区二区三区四区五区,欧美日韩三级视频,欧美性综合,精品国产91久久久久久,99a精品视频在线观看

我擁有我快樂(lè)作文

時(shí)間:2025-04-23 13:47:05 好文 我要投稿

我擁有我快樂(lè)作文匯編15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的我擁有我快樂(lè)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我擁有我快樂(lè)作文匯編15篇

我擁有我快樂(lè)作文1

  踏進(jìn)中學(xué)的門檻,才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)快樂(lè)的大本營(yíng)。

  ——題記

  No。1“零食猜猜猜”

  疲勞了一天的我們,最要緊的莫過(guò)于犒勞犒勞自己了,那滿柜的零食是多大的誘惑。

  晚自修一結(jié)束,同學(xué)們便以飛塊的`速度沖向?qū)嬍摇N覀?15宿舍的“四大悍將”到齊后,開(kāi)門、反鎖、準(zhǔn)備賭品、奔向床中央,一切都是那樣的訓(xùn)練有素,于是我們“零食猜猜猜”的保留節(jié)目又按時(shí)開(kāi)始了。我和小H開(kāi)始頭回合大戰(zhàn)。我們各自拿出一袋零食,準(zhǔn)備開(kāi)始大戰(zhàn)!凹舻,石頭,布!”我以“布”贏取了小H一袋零食。第二回合是小Y對(duì)小Z。“剪刀,石頭,布!”小Z以“石頭”贏取小Y的零售。最后的總決賽開(kāi)始了:我對(duì)小Z!凹舻,石頭,布……剪刀,石頭,布……”僵持了許久,我才以漂亮的“石頭”贏取了小Z的那些零食。我高興地拿著“戰(zhàn)利品”,躺在床上慢慢享受,我的“手下敗將”們垂涎三尺地將我團(tuán)團(tuán)圍住!袄细,有人叫你!辈恢l(shuí)喊了一聲,等我明白過(guò)來(lái),滿床的“占利品”剎那間落得個(gè)“白茫茫大地真干凈”。三個(gè)可恨的家伙正對(duì)著我手舞足蹈……

  No。2街舞熱潮

  不知什么時(shí)候,我們班興起了街舞熱潮。

  “老班說(shuō)今天班會(huì)課給大家玩街舞……”沒(méi)等扭著屁股的班長(zhǎng)阿傻大嗓門喊完,幾個(gè)“群魔”已經(jīng)迫不及待地在座位上扭開(kāi)了。

  我們利索地在教室中央騰出塊空地,就算是舞臺(tái)了,另從老班處借來(lái)音響。也不管能不能對(duì)上電視音樂(lè)節(jié)拍,反正聽(tīng)到那酷炫的搖滾音樂(lè)就手腳并用了!扒,是舞王阿非上場(chǎng)了!”“哇哇!是機(jī)器舞耶,好帥喔!”……臺(tái)下同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)傳遍了教室每一個(gè)角落。正當(dāng)我們舞在興頭上,有個(gè)人橫眉出現(xiàn)在門口,原來(lái)是樓下教室的班主任!“是是是,我們會(huì)輕點(diǎn)”。阿傻滿臉賠罪。

  No。3尷尬詩(shī)人

  吃完早飯,我沐浴著陽(yáng)光走向教室。還沒(méi)到門口,一陣“詩(shī)聲”便飄然而至。走進(jìn)教室一看,原來(lái)是同學(xué)們?cè)诩磁d編詩(shī)呢!

  我一臉驚訝地來(lái)到自己座位上,看到連我?guī)头龅摹柏毨簟蓖酪苍趽u頭晃腦,正編得興味盎然呢!還沒(méi)等我坐定,他就湊了過(guò)來(lái):“小高,我編了首詩(shī),超級(jí)經(jīng)典耶!”我機(jī)械地回答:“什么詩(shī),我洗耳恭聽(tīng)”。“嗯……呃……詩(shī)的內(nèi)容就是:考前滿屋跑,考時(shí)就完了。抬頭想答案,低頭動(dòng)‘手腳’。”“哈哈……這不是李白的《靜夜思》嗎?你把它改編成這樣了啊,挺配你的噢!”話音剛落,我的同桌就不好意思地轉(zhuǎn)過(guò)頭去了。他怎么也沒(méi)有料到,一首好詩(shī)竟然是送給自己的。

我擁有我快樂(lè)作文2

  世上有一種金錢換不來(lái)的東西——誠(chéng)信,擁有了它,內(nèi)心才可能安定,生活才可能充實(shí)。我曾嘗過(guò)失去它的滋味,也曾嘗過(guò)擁有它的喜悅,這一失一得,才讓我明白:誠(chéng)信不可或缺。

  陽(yáng)光和熙,均勻的灑在了大地上,給萬(wàn)物帶來(lái)一線生機(jī)。出去散步的心強(qiáng)烈起來(lái),我直接告訴老媽出去買早餐了。

  一陣微風(fēng)拂過(guò),風(fēng)中帶著一些濕氣,浸潤(rùn)了我的身心,我慢慢的走著。不久,包子店映入我的眼簾,從一個(gè)黑點(diǎn)到一個(gè)店鋪,我發(fā)現(xiàn)今天排隊(duì)的人比往常多,但也像平常一樣有規(guī)有矩地排著隊(duì),耐心地等著。

  一刻鐘過(guò)去,終于輪到我了,我邊從褲袋里掏錢邊像往常一樣喊了一聲:“兩個(gè)包子,兩杯豆?jié){!”店主望了望我手中抓著的`錢,并未直接收下,先幫我抓包子去了。店主忙碌的身軀吸引住了我,引起我對(duì)他生活的想象,也許他過(guò)著艱難的日子,也許他也很幸!蝗坏曛鹘o我遞來(lái)我的早餐,也打斷了我的思緒,我離開(kāi)了包子店,向家走去。

  又一陣風(fēng)吹來(lái),手中的錢被吹走,我嚇得心跳了一下:錢沒(méi)給。』帕松竦奈壹奔泵γε苋㈠X撿起,又向遠(yuǎn)方的包子店望去,我要不要去還錢呢?遙遠(yuǎn)的路程和貪小便宜的內(nèi)心消磨了還錢的念頭,讓我依然向家緩緩走去,可我卻越來(lái)越不安——良心的譴責(zé)如警鐘般長(zhǎng)鳴,鳴動(dòng)了我的內(nèi)心,周圍樹(shù)影斑駁,好似一張張嚴(yán)肅責(zé)怪的臉,訓(xùn)斥著我這個(gè)喪失誠(chéng)信的小男孩,冷風(fēng)刺骨,像一把把利劍一樣戳痛著我的內(nèi)心。周圍的一切都讓我還錢的念頭不再是一個(gè)念頭,而是一個(gè)堅(jiān)定的選擇。是!那位店主想必生活不容易,我為何還要貪這點(diǎn)錢呢?!我立刻掉頭朝包子店沖去,不僅是還錢,更是奪回那可貴的誠(chéng)信。

  包子店前,人仍然是那么多,店主依然在忙碌,我有些膽小了,但轉(zhuǎn)念一想:還錢有什么,奪回我應(yīng)有的誠(chéng)信才是我該做的事!我一個(gè)箭步上去叫了他一聲,并大聲喊出我要還錢!他回過(guò)頭來(lái)打量了我一下,又想了想,突然明白了。店主鄭重接過(guò)了我的錢,好像那不僅僅是錢,而是閃閃發(fā)光的誠(chéng)信。

  我快活地跑回家,擁有了誠(chéng)信,是多么光榮,開(kāi)心的一件事情啊!向遠(yuǎn)處眺望,太陽(yáng)公公正對(duì)我笑呢!

我擁有我快樂(lè)作文3

  每一個(gè)人或多或少都會(huì)擁有一些屬于自己的快樂(lè)。貧窮的人擁有勇氣與理想,富裕的人擁有財(cái)富與事業(yè)。兒時(shí)的我們擁有稚氣,現(xiàn)在的我們擁有成熟?赡谴,我又收獲了一份真摯的師生情。

  記得上學(xué)期的一天,起床后我腦袋暈暈的,看來(lái)是感冒了。室友們要我在宿舍里休息,可是我想不去上課那怎么行呢,會(huì)落下功課的。于是我倔強(qiáng)的放棄休息,進(jìn)教室準(zhǔn)備上課。

  課上,老師正在講課,同學(xué)們也專心致志地聽(tīng)著。聽(tīng)著聽(tīng)著,我的胃突然像翻江倒海似的,非常難受。過(guò)了一會(huì)兒,我堅(jiān)持不住了,“哇”的`一聲吐了出來(lái)。老師看見(jiàn)了,急忙停止講課走過(guò)來(lái),親切地問(wèn):“怎么了,哪里不舒服?”我輕輕的答道:“胃……胃有點(diǎn)不舒服。”同桌看見(jiàn)了,趕忙拿來(lái)拖把把地上拖干凈。一位同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō):“走,我?guī)闳聪础!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。到了水池邊,我又吐了一些。他一邊拍拍我的背,一邊微笑著問(wèn)道:“還難受嗎?”我使勁搖搖頭。

  到了教室,李同學(xué)倒來(lái)一杯溫開(kāi)水,對(duì)我說(shuō)道:“感冒了要多喝熱水。”還沒(méi)喝完,張同學(xué)又遞來(lái)一張紙巾,對(duì)我講:“快擦擦吧!边沒(méi)擦完,又有許多同學(xué)過(guò)來(lái)詢問(wèn):“好些了嗎?不舒服要多休息!”

  下課了,老師走過(guò)來(lái)摸摸我的額頭,關(guān)切地問(wèn):“好些了嗎?肚子還疼嗎?”“好些了。”我微笑著回答道。這時(shí),同學(xué)們紛紛圍了上來(lái),這個(gè)說(shuō):“我有感冒藥,我去幫你拿!蹦莻(gè)說(shuō):“我有退燒貼,我給你貼上!

  聽(tīng)了老師和同學(xué)們關(guān)心的話語(yǔ),一股暖流在我的心中升騰,雖然我受到病痛的折磨,但我的心時(shí)刻都是暖暖的。“還好嗎?”“加油!”“振作起來(lái)……”我終于忍不住了,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),這淚是感動(dòng)的淚,更是感激的淚!

  放學(xué)了,我走在回家的路上,陽(yáng)光暖暖的照在我的身上,也照在我的心上;叵肫饎偛磐瑢W(xué)們關(guān)心我、鼓勵(lì)我的情景,我忍不住笑了,這不僅僅是輕松愉悅的笑容,更是我擁有了這份真摯、美好的師生情的快樂(lè)與幸福。這份真摯的師生情給予了我莫大的鼓勵(lì)和支持,教會(huì)了我擁有過(guò)的珍惜與美好。

  這份溫馨的情誼,我深切地感受過(guò)它,真真切切地體驗(yàn)過(guò)它,我也永遠(yuǎn)地?fù)碛辛怂。擁有不在乎多少,而在于感知,唯有擁有才懂得珍惜,唯有擁有才懂得在乎。我擁有,我快?lè)!

我擁有我快樂(lè)作文4

  “路上騎車小心一點(diǎn),記住要‘寧等三分,不搶一秒!薄爸懒,知道了。”這便是早上、中午上學(xué)前,我和媽媽的對(duì)話,我嘴上答應(yīng)著,心里卻想著:“真煩人,嘮叨個(gè)沒(méi)完,我又不是小孩子了!泵看挝吹葖寢屧捯袈湎,我便騎上車飛奔學(xué)校,圖一絲清靜,真想擺脫這該死的嘮叨。果然這一天機(jī)會(huì)來(lái)了……

  這天我像往常一樣回到家,反常的是屋內(nèi)靜悄悄的,沒(méi)有鍋碗瓢盆的“交響樂(lè)。我好奇地走進(jìn)屋內(nèi),只見(jiàn)爸爸一人在書桌上整理材料,我疑惑不解地問(wèn)爸爸:“老媽呢?”“你媽進(jìn)修去了,七天以后才回來(lái)。”老爸不緊不慢地答道!癥ES!終于解放了!”我像只掙脫束縛的小鳥(niǎo),自由和快樂(lè)涌上心頭。爸爸是典型的事業(yè)型人才,對(duì)我的關(guān)心要比媽媽少得多。所以我更加的為這幾天的自由而興奮不已。可是意外卻發(fā)生了……

  早上我推車出門上學(xué),正準(zhǔn)備上車,卻習(xí)慣性地說(shuō)道:“媽,我走了。”猛地回頭,只見(jiàn)門內(nèi)空空的.,我才恍然大悟,連我自己也下了一跳。走在上學(xué)的路上,一股失落感涌上心頭,是一時(shí)的不適應(yīng)?還是別的什么?我一天也打不起精神。放學(xué)后我獨(dú)自推著車子,走在回家的路上,自己也不知道在想什么。忽然,一陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲使我停下了腳步。我抬起頭,看見(jiàn)路旁的樹(shù)上有一只鳥(niǎo)窩,里面有兩只小鳥(niǎo)——“母子二人”。我清楚地看到,小鳥(niǎo)依偎在母親的懷里,安然地入睡,母親正在為它唱安眠曲!皟扇恕倍汲两谙嘁老喟榈男腋V小_@情景猶如當(dāng)頭棒喝,我明白了長(zhǎng)久以來(lái)媽媽的愛(ài)都融在了她對(duì)我的嘮叨中,正所謂“兒行千里母擔(dān)憂”,一個(gè)母親只希望她的孩子平安快樂(lè),而我卻一直察覺(jué)不到母親對(duì)我的愛(ài)。誰(shuí)知,不知不覺(jué)中這種嘮叨,這種愛(ài),已成為我生活中不可缺少的一部分。我開(kāi)始悔恨自己,怨自己太不懂事,后悔之余我又為自己擁有如此偉大的愛(ài)而快樂(lè)不已。

  于是,這幾天我暗暗許下一個(gè)心愿,等待實(shí)施的那一天。七天后的早上,耳畔又回響起熟悉的嘮叨聲:“路上騎車小心,記住要……”未等媽媽說(shuō)完,我接道:“寧等三分,不搶一秒。老媽,放學(xué)見(jiàn)。你上班路上也要小心!泵腿换仡^,只見(jiàn)老媽臉上露出了會(huì)心的微笑,我的心里卻早已樂(lè)開(kāi)了花。

  現(xiàn)在我要大聲地說(shuō):“我擁有,我快樂(lè)。”

  

我擁有我快樂(lè)作文5

  花兒擁有小草,才得以展現(xiàn)它的美貌;河水擁有魚兒,才得以展現(xiàn)出它的清澈;藍(lán)天擁有白云,才得以展現(xiàn)出它的寬廣……而我擁有的是一份濃濃的、無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的親情。

  她在我的生活中扮演著兩個(gè)角色——和藹可親的姑媽和認(rèn)真嚴(yán)厲的老師。

  “課上別走神”

  她是一位對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格的老師,我們作業(yè)本上出現(xiàn)的錯(cuò)誤,她都會(huì)在課間找同學(xué)一個(gè)一個(gè)地講解直到我們都弄懂為止。

  在她的課上也必須認(rèn)真聽(tīng)講。有次上她的英語(yǔ)課時(shí)我一不小心走神了,她就點(diǎn)到了我的名字,讓我站起來(lái)講解某個(gè)單詞的用法。我慢慢吞吞地站了起來(lái),就感覺(jué)有一股熱流沖上了我的.腦袋,臉像發(fā)燒一樣燙。事后,她找我談話說(shuō):“上我的英語(yǔ)課還走神,就別說(shuō)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和其它學(xué)科啦。課上別走神!上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講是最重要的學(xué)習(xí)態(tài)度的,不然怎么搞好學(xué)習(xí)呢?”

  我知道,姑媽這是為我好!

  “放學(xué)了早點(diǎn)回家”

  星期二英語(yǔ)晚自習(xí)后,我和同學(xué)結(jié)伴乘車回家。

  上了公交車后,我看到了窗外有個(gè)我熟悉的身影——那正是我的姑媽!她仿佛在往我乘坐的那輛公交車上眺望著什么。最后,她的視線鎖定在我的身上,目光與我碰個(gè)正著。只見(jiàn)她的嘴角微微上揚(yáng),那深邃的眼睛好像在告訴我:“早點(diǎn)回家,不要在回家的路上逗留太長(zhǎng)時(shí)間!

  我明白,姑媽是為我好。

  “多吃菜,長(zhǎng)身體呢”

  在生活中,脫離了老師身份的她,又是別有一番情景了。她很喜歡烹飪,平時(shí)閑暇時(shí)就會(huì)苦練廚藝。

  春節(jié)期間,我同父母一同來(lái)到姑媽家做客,一進(jìn)門,撲鼻而來(lái)的便是飯菜的清香。聞香的客人們知道飯做好了,便紛紛圍坐在餐桌旁。我們兩眼放著金光,好似被這一盤盤菜肴的香味所吸引。姑爹說(shuō)了句:“可以開(kāi)飯啦!”客人們便紛紛伸出了筷子,不知是誰(shuí)說(shuō)了句“嗯,這菜味道真不錯(cuò)!”果然,付出總會(huì)有回報(bào),只見(jiàn)姑媽望著這滿桌子的菜,露出了欣慰的笑容。然后姑媽對(duì)我說(shuō)道:“小睿,多吃菜,你正在長(zhǎng)身體呢。”邊說(shuō)邊拿起筷子往我碗里夾菜,滿滿當(dāng)當(dāng)一大碗。

  這就是我的姑媽!更難忘您在吃早餐時(shí)為我遞上的一杯熱稀飯,還有早已為我買好了資料書和作業(yè)本,課上我時(shí)常感受到坐在教室后面改作業(yè)的您關(guān)愛(ài)的目光……

  我也為擁有這樣一位好姑媽、好老師感到慶幸。謝謝您!我會(huì)好好努力,不負(fù)您的期望!

我擁有我快樂(lè)作文6

  我擁有湛藍(lán)的天空,我擁有富饒的土地,我擁有浩瀚的海洋……我擁有這個(gè)地球,這個(gè)美好的世界!既然我擁有了這么多,為何不快樂(lè)呢?

  我擁有這片湛藍(lán)的天空,天空上的朵朵白云、群群飛鳥(niǎo)、陣陣清風(fēng)都是我的!我只要一抬頭,它們就立刻出現(xiàn)在我眼前。它們就是一位位忠實(shí)的仆人:白云變魔術(shù)讓我瞧,鳥(niǎo)兒唱歌兒給我聽(tīng),清風(fēng)飄來(lái)令我心曠神怡。這一切都是多么美好!到了夜晚,天空變了副模樣,顆顆星星、一輪明月也是我的!星星眨著眼逗我笑,月亮將自己皎潔的月光撒在我身上,我沐浴著銀白色的光輝,同星星們玩耍,這一切都是多么美妙。

  我擁有這片富饒的土地,土地上的株株綠草、朵朵花兒、叢叢灌木、棵棵大樹(shù)都是我的!遠(yuǎn)離城市的嘈雜,來(lái)到曠野鄉(xiāng)村,它們會(huì)成群結(jié)對(duì)地登門拜訪。它們都是調(diào)節(jié)心情的.能手:綠草漫山遍野讓我豁然開(kāi)朗,花兒絢爛多姿讓我眼花繚亂,灌木層層疊疊讓我心情舒暢,大樹(shù)茂密挺拔讓我精神煥發(fā)!啊,一來(lái)到這原生態(tài)的世界,不快樂(lè)可說(shuō)不過(guò)去!

  我擁有這片浩瀚的海洋,海洋中的層層浪花、徐徐海風(fēng)、尾尾魚兒都是我的!我來(lái)到海里自由自在地游泳,它們就全來(lái)陪伴我。它們可真會(huì)玩兒。豪嘶ㄦ倚χ拇蛑,有時(shí)玩的過(guò)頭了一個(gè)大浪將我打翻了個(gè)兒,玩的可盡興了!魚兒是捉迷藏的高手,無(wú)論我怎么游怎么找,還是見(jiàn)不著它們的蹤影,這可急壞我了!可它們?nèi)允菓蚺,怎么也不出?lái)。海風(fēng)最愛(ài)推波助瀾,每當(dāng)浪花撲打我時(shí),它就上前添油加醋,逗得浪花兒哈哈大笑,這一笑可不得了,一個(gè)大浪打來(lái),我又來(lái)個(gè)“就地十八滾”!如果我擁有了海洋,必然涓涓溪流也屬于我啦!它比較文靜,清澈見(jiàn)底,沒(méi)有了海的喧鬧,留下的只有優(yōu)雅與寧?kù)o。這里的魚兒可不調(diào)皮,一條條隨處可見(jiàn)。一見(jiàn)到這潺潺的溪流,心中的雜念與煩躁立刻灰飛煙滅,只剩下留在心底的一份安寧與溫馨。

  此時(shí)此刻,我躺在富饒的土地上,仰望湛藍(lán)的天空,手撫潺潺的溪流,享受著這猶如仙境般的美好,心中油然而生一種滿足與快樂(lè),是。∥覔碛辛诉@么多,難道還要希求什么嗎?

  其實(shí),每個(gè)人都擁有這個(gè)世界,都擁有一份美好。世界給予了我們這么多的美好,不敞開(kāi)心扉笑一笑,不對(duì)著世界樂(lè)一樂(lè),能行嗎?

我擁有我快樂(lè)作文7

  食品名稱:快樂(lè)家庭什錦糖

  組成成員:泡泡糖、甜甜圈、椰子奶糖、酒心巧克力、玉米軟糖、薄荷糖。

  食品特征分析:

  妹妹是我們什錦家庭里的“泡泡糖”,說(shuō)變就變,還深具“黏”功,調(diào)皮搗蛋可是她的專長(zhǎng)。一次,我在想一道數(shù)學(xué)題,剛有點(diǎn)眉目,“暴風(fēng)雨”席卷而來(lái),妹妹卷起我的書本,急匆匆逃去。我拔腿就追,終于抓到了她。本來(lái)我應(yīng)該“就地處決”的,但妹妹頗有絕招,拿出了她的殺手锏,頓時(shí)“狂風(fēng)大作,風(fēng)雨交加”,實(shí)為“鬼哭狼嚎”。哎,我只能認(rèn)倒霉,“敗者為寇”了,誰(shuí)叫我是哥哥?

  爸爸是什錦家庭中的“薄荷糖”,也是家中“國(guó)防部長(zhǎng)”。別人的爸爸掌管家中的`“生殺大權(quán)”,呼風(fēng)喚雨,無(wú)所不能。而我爸爸則是無(wú)論大事小事都不插一杠,家里人都管他叫“不理事的貓”,真是把薄荷糖的清涼發(fā)揮著淋漓盡致。如他在對(duì)待我們兄妹的修改發(fā)展問(wèn)題上,就是如此。其實(shí),爸爸到千鈞一發(fā)的時(shí)刻,還是能做到挺身而出,拔刀相助,盡顯他的英雄本色。例如我們一家大小滅老鼠,爸爸就沖鋒在前,使我們甘拜下風(fēng),為之欽佩。

  媽媽是什錦家庭中的“酒心巧克力”,同時(shí)也是家中的“財(cái)務(wù)部長(zhǎng)”兼“教育部長(zhǎng)”。如把巧克力的美味、酒心的辣味,發(fā)揮得淋漓盡致。媽媽對(duì)我們兄妹倆要求十分嚴(yán)格,把我們的一些自由支配時(shí)間圍剿得“水泄不通”,做習(xí)題、背課文、默寫漢字成了“家常便飯”,我們從來(lái)不敢說(shuō)“恕難從命”,只能喝“敬酒”,“慈母”形象在家中徹底崩潰。不過(guò),因?yàn)閶寢尩摹斑瓦拖啾啤,我和妹妹的學(xué)習(xí)成績(jī)猶如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。

  我自己呢?是“甜甜圈”,心甜嘴也甜,但有時(shí)也如甜甜圈的空心一般,總是粗心大意,丟三落四。曾經(jīng),把“心不在焉”寫成“心不在馬”,把“問(wèn)客殺雞”寫成“問(wèn)雞殺客”,作文更是經(jīng)常鬧笑話,數(shù)學(xué)常把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)位……為此,老師常!按蟀l(fā)雷霆”,媽媽也是“雷雨交加”,我自己也只能后悔莫及了。

  在我們什錦家庭里,有酸,有甜;有笑聲,我悲傷;有陰影,有光明。不過(guò)我們永遠(yuǎn)是快樂(lè)甜美的,因?yàn)槲覀兪强鞓?lè)家庭什錦糖。

  它的快樂(lè)保存期:永生永世。作文

我擁有我快樂(lè)作文8

  世界上有許多事物可以讓人快樂(lè)。我常常想:擁有什么,才最能感到快樂(lè)?我想,它不是一種物質(zhì)而是一種精神,一定是一種立人之本、齊家之道、為政之法、心靈之藥。

  夜晚,盞盞路燈把微光映在路面上,弓似的月被烏黑的煙云繚繞,暗淡的夜空中,點(diǎn)點(diǎn)歸巢之鳥(niǎo)搖搖欲墜地飛著。我走在路上,遍布汗水的手里握著幾張錢。這種地方怎么會(huì)有水果?我不禁想。我隱隱約約見(jiàn)到前面有微弱的燈光,便走向前去。

  我好不容易才看出,發(fā)出燈光的是一家水果店。定睛一看,店門很窄,整家店很小,十分壓抑。天花板離地面最多也就一米半高。最靠外的.是一箱箱的水果,箱子上面掛著木板,木板上歪歪扭扭地寫著水果的價(jià)格。一位八九歲左右的孩子坐在水果箱子后面的椅子上,有氣無(wú)力地對(duì)我說(shuō):“你要什么,隨便選。箱子上有價(jià)格!蔽冶缓⒆拥穆曇魢樍艘惶@么小的孩子,不應(yīng)該是活潑可愛(ài)的嗎?怎么會(huì)如此失魂落魄?我選了幾個(gè)百香果,裝進(jìn)袋子里。

  我問(wèn)那孩子:“你的家人呢?”他低著頭,沉思了一會(huì)兒,說(shuō)道:“我自從出生后,就再?zèng)]見(jiàn)過(guò)母親,從小和父親生活。前幾個(gè)月,一個(gè)騙子騙走了我們家大半的積蓄,父親悲痛欲絕,突然失蹤了。”我看見(jiàn)他說(shuō)話的時(shí)候,不由自主地留下了幾滴眼淚。“從此以后,我們家眾叛親離,我的家人都棄我而去。我只好一個(gè)人守著父親的水果店。”

  我再也聽(tīng)不下去了。我輕聲打斷他,“時(shí)間不早了,下次我再來(lái)!蔽姨嶂b百香果的袋子,朝著回家的方向走去。不知走了多久,我的手突然摸到了我漲鼓鼓的口袋,立刻意識(shí)到我還沒(méi)付錢。我看了一眼家,又看了一眼水果店的方向,我不知所措。

  家好像在向我揮手:“今天不早了,明天再還錢也不遲。 笨墒遣恢趺吹,那低矮的水果店和那凄慘的孩子卻總在我眼前浮現(xiàn),揮之不去。我想到了那個(gè)騙子,那個(gè)殘害孩子一家的騙子。我如果不立刻把錢還回去,我難道和那個(gè)騙子有區(qū)別嗎?想到這里,我下了決心。

  “剛剛忘記給你了,這是二十塊!蔽野彦X遞給他,跑遠(yuǎn)了。望著手上的三十元,他偷偷地哭了……

  誠(chéng)信是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。我擁有誠(chéng)信,我永遠(yuǎn)快樂(lè)!

我擁有我快樂(lè)作文9

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是能使你在日常生活中感到美好的人或事。

  要說(shuō)我心中的這個(gè)人選,那必然是我們的組長(zhǎng)了。一個(gè)一米七的大個(gè)子,站在我們面前就像一堵墻,為我們遮風(fēng)擋雨。那時(shí)常緊皺的眉頭顯示出他時(shí)刻為組里同學(xué)的進(jìn)步而操心,還有那微微向前翹的大耳朵,堪稱順風(fēng)耳,似乎都能聽(tīng)見(jiàn)你所講的小話,及時(shí)提醒你。在空閑的時(shí)間里,我們經(jīng)常交談,開(kāi)玩笑。當(dāng)然,看人不能光看外表,更要注重內(nèi)在,我們的組長(zhǎng)工作起來(lái),那可真是一絲不茍,無(wú)從挑剔,就比如說(shuō)那個(gè)……

  我們剛吃完午飯,就收到了老師下達(dá)的命令:全體同學(xué)打擾各自的清潔區(qū),不可看見(jiàn)半點(diǎn)雜物。不幸的是這天下大雨,我們組的清潔區(qū)在校門口這個(gè)公共區(qū)域。我想:完了,完了,要是真下去打掃,那今天不得成個(gè)落湯雞了?不行,我一定不能下去。我們組炸開(kāi)了鍋,組員們都說(shuō)自己有事,你推我我賴你地糾纏了許久。就在這時(shí),我們的組長(zhǎng)挺身而出,說(shuō):“好了,好了,不要吵了,我去!”這句話出口很堅(jiān)定,我們認(rèn)為他會(huì)光下去做做樣子罷了,后來(lái)我們?cè)诖芭_(tái)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到:我們的組長(zhǎng)彎著腰,在雨地中仔細(xì)地清掃著,就連死角也不放過(guò),把清潔區(qū)打掃得“一塵不染”,就像閃著亮光干凈極了。正式這樣,我們班的清潔區(qū)成了校園中的一條亮麗風(fēng)景線。也正是因?yàn)槲覀冇羞@樣身先士卒的組長(zhǎng),才能做到次次清潔區(qū)最優(yōu),多次受到老師的表?yè)P(yáng)。

  當(dāng)然,我們的組長(zhǎng)不僅僅是我們組的組長(zhǎng)還是我們班的.體育委員呢!他管理同學(xué)有他自己獨(dú)特方法,使同學(xué)們都敬佩他。當(dāng)然他不僅僅會(huì)管理同學(xué),更會(huì)關(guān)心同學(xué)。還記得那次的體育課上,同學(xué)們又像往日那樣散漫地走向操場(chǎng),到了操場(chǎng)后,他的眉毛又緊皺了起來(lái),向同學(xué)們大喊:“同學(xué)們,我們是來(lái)上課的,不是來(lái)玩的,都打起精神來(lái),身體是我們自己的,沒(méi)了身體,我們什么也做不好!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了他的話之后,都端正得排起隊(duì)來(lái),不再像以往那樣散漫。在跑步的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)突然摔倒了,他卻說(shuō):“不就摔倒了嗎?有什么大不了,繼續(xù)跑!”別看他嘴上這么說(shuō),其實(shí)暗地里還專門安排同學(xué)去關(guān)照那個(gè)同學(xué)。

  我們只跟組長(zhǎng)相處了半年,但人人都成長(zhǎng)了,而且我們組的積分屢次奪魁。擁有這么出色的組長(zhǎng),我們有什么不知足不快樂(lè)呢?

我擁有我快樂(lè)作文10

  在我的人生旅途中,有著許多的財(cái)富。正因?yàn)橛羞@些財(cái)富,我才能快樂(lè)地陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

  ——題記

  一、小時(shí)候

  清楚地記得,小時(shí)候的我是那么淘氣,那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫,在大地這架大琴盤上,與雨滴一起擊奏歡樂(lè)的節(jié)拍。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地里與伙伴們擲雪球,堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,臉上溢滿快樂(lè)。那時(shí)的生活雖然有些辛苦,但我覺(jué)得我更應(yīng)該快樂(lè)。與父母相比,我不用承擔(dān)生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂(lè)。他們的微笑時(shí)時(shí)感染著我,讓我體會(huì)著生活的'美好與甜蜜。

  于是,微笑著,真誠(chéng)地在風(fēng)雨中我度過(guò)了歡樂(lè)的童年。

  這,是我擁有的第一筆財(cái)富——純真和歡樂(lè)。

  二、長(zhǎng)大后

  時(shí)間老人慢慢地老去,但他沒(méi)忘記把我的身體拉長(zhǎng),沒(méi)有忘記將健康與智慧裝進(jìn)我的腦袋。

  我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,開(kāi)始探尋書本里的奧秘,探尋人生的真諦,擷取奮斗的樂(lè)趣,體驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味?墒巧畹娘L(fēng)雨真有點(diǎn)讓我站不住腳,傷心的時(shí)候,我真想趴下,永遠(yuǎn)不再站起。但我又害怕時(shí)間老人那嚴(yán)慈的目光。于是,我就像一棵生長(zhǎng)在狂風(fēng)暴雨中的小樹(shù),雖左右搖擺但絕不倒下,一旦雨過(guò)天晴,我依然追求燦爛的陽(yáng)光。

  于是,我又擁有了第二筆財(cái)富——樂(lè)觀。堅(jiān)持,奮斗不息。

  三、未來(lái)

  我的時(shí)間終究會(huì)走到盡頭,我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第NH筆財(cái)富。在第二次與第NH次之間,我不知道將有什么,但我知道坎坷與痛苦將是大部分。茶葉蛤有經(jīng)過(guò)沸水的沖泡才能散發(fā)清香,雛鷹只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔打,才能成為雄鷹搏擊長(zhǎng)空……面對(duì)未知的挫折,我不會(huì)拋棄痛苦,逃避坎坷,因?yàn)槟且彩俏业呢?cái)富。——正因?yàn),人生因挫折而美麗?/p>

  這一輩子,我將還會(huì)擁有許多的財(cái)富。在那之中,有愛(ài),有希望,有純潔、歡樂(lè),也有勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……如同一個(gè)盛開(kāi)花朵的苗圃,有許多小精靈在那兒歌唱。而我,則帶著我滿滿的財(cái)富,一直一直走下去……

我擁有我快樂(lè)作文11

  天,因地的存在而變得遼遠(yuǎn),因而天快樂(lè);海,因水的存在而變得寬廣,因而?鞓(lè);而我,因朋友的存在而快樂(lè),因而我不再孤單。

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒??”周華健的一曲《朋友》唱遍天南地北,久而不衰,因?yàn)樗篱g最珍貴的情誼,包含著人們最深沉的愛(ài)的真諦,它就是——友誼。 有人會(huì)問(wèn),朋友是什么?

  我說(shuō):朋友,猶如雨后初晴時(shí)的陽(yáng)光,為你尋求光明的希望。

  朋友,猶如茫茫大海上的指向標(biāo),引領(lǐng)你抵達(dá)成功的彼岸。

  朋友,猶如天堂里神圣的天使,給你帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

  曾幾何時(shí),落紅曾對(duì)流水訴說(shuō)我的愁腸,明月曾對(duì)秋山訴說(shuō)我的夢(mèng)幻,大地曾對(duì)高山訴說(shuō)我的思念。面對(duì)失敗一次又一次襲來(lái):考試的失利,父母的責(zé)罵,親人的離去??我仿佛跌進(jìn)了深谷,只有失落將我包圍,也許人生真的像哲人說(shuō)的.那樣坎坷,生命的浪花會(huì)時(shí)常沖擊著我前進(jìn)的步伐,可怕的挫折會(huì)時(shí)常擊碎我努力的意志?晌也](méi)有因此倒下,因?yàn)槭桥笥褳槲抑鹆艘坏烙忠坏赖姆雷o(hù)墻,讓我堅(jiān)守那個(gè)支離破碎的家園。

  或許,朋友的存在就是為了拯救那些意志消沉的人們,那一句句深情的鼓勵(lì),一次次善意的開(kāi)導(dǎo),一個(gè)個(gè)友愛(ài)的眼神,使有消沉的心漸漸開(kāi)朗??快樂(lè)的大門再次向我敞開(kāi)。記憶之中,一片片樹(shù)葉悄然落于掌心,使我內(nèi)心泛起陣陣漣漪??

  朋友說(shuō),要用羽翼抵擋現(xiàn)實(shí)的不幸,即使我們終將墜落,即使我們?cè)谔煺娴膰?guó)度里終將化作春泥,但那將成為我們永恒的美好記憶。要知道:我們?cè)谧咦约旱穆贰?/p>

  我一直不明白快樂(lè)到底是什么,現(xiàn)在,我終于明白:快樂(lè)就是朋友的關(guān)心與關(guān)愛(ài),快樂(lè)就是朋友的幫助與問(wèn)候,快樂(lè)就是朋友的鼓勵(lì)與祝福。 一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。

  一星隕落,暗淡不了整片星空。

  人生之旅漫漫。也許歲月流逝,花落無(wú)痕,未來(lái)渺茫無(wú)期,但花開(kāi)有聲,永遠(yuǎn)陪伴你度過(guò)人生的便是朋友。

  如今你我同在考場(chǎng),你要加油,我的世界會(huì)因?yàn)橛辛四愣鞓?lè)——朋友!

我擁有我快樂(lè)作文12

  人這一生,擁有很多東西。虛無(wú)縹緲的、實(shí)實(shí)在在的;希望渴求的、討厭嫌棄的,總會(huì)充斥在人們的生活中。其實(shí),我們從出生開(kāi)始,就擁有很多東西。它可能讓你感受到快樂(lè),也可能令你得到許多煩惱。但,我們擁有的每樣?xùn)|西其實(shí)都是好的,重點(diǎn)在于,你如何看待它。

  我擁有一片燦爛的陽(yáng)光。它美麗燦爛,照亮了我們晦暗的心堂。它撥開(kāi)我們心中那層陰暗的霧,露出生命本來(lái)的顏色。它似火,照亮我的生活;它如水,清澈我的心靈。它將世上最美麗的光亮撒入我的人生,我將用世上最努力的身影來(lái)回報(bào),不是嗎?

  我擁有一彎柔和的月亮。如果說(shuō)太陽(yáng)如父親,似泰山;那月亮便如母親,似流水。父親是燈塔,會(huì)指引我們前進(jìn)的方向;母親是驛站,會(huì)在路上給予我們幫助讓我們歇息。我們白天在太陽(yáng)下玩耍成長(zhǎng),到了夜晚,便該歸家休息。母親總是比父親細(xì)膩,我認(rèn)為月亮也比太陽(yáng)細(xì)膩。在我們安靜睡覺(jué)時(shí),它會(huì)將自己身上柔和的光亮輕輕灑在我們身上,給我們最安心的溫暖。

  我擁有一天滿滿的明星。月亮如母,太陽(yáng)如父。它們卻像我的兄弟姐妹般陪我玩耍長(zhǎng)大。它們會(huì)在夜空下閃爍出屬于自己的'光芒。即使自己不如太陽(yáng)耀眼,不如月亮柔美,融入萬(wàn)星之中便會(huì)不見(jiàn)。但它們依然愿意散發(fā)出屬于自己的光芒!它們使我明白,我即使不如別那般耀眼,卻可以如別人那般努力綻放。

  我擁有一個(gè)健康的生命。它是虛無(wú)縹緲的,但是它又實(shí)實(shí)在在的存在于我的生活中的每個(gè)角落。它讓我擁有學(xué)習(xí)的力量,它使我感受人生的美好,但是,它卻又會(huì)隨著時(shí)間的流逝而走遠(yuǎn),不會(huì)等我伸出手挽留。不過(guò),我深知,它會(huì)讓我感受到人生的意義!

  我擁有陽(yáng)光,它讓我感受到生命的耀眼;我擁有月亮,它使我感受到生命的溫柔;我擁有星星,它們使我感受到生命的快樂(lè)。我擁有生命,它使我感受到了陽(yáng)光、月亮、星星。其實(shí),我們擁有最好的東西,都是免費(fèi)的。只要我們擁有陽(yáng)光給予希望;月亮給予關(guān)懷;星星給予鼓勵(lì);生命給予我們努力的資本,我們,就能創(chuàng)造出無(wú)數(shù)屬于我們自己的東西。所以,只要我們擁有生命,又何嘗不會(huì)感受到快樂(lè)?

我擁有我快樂(lè)作文13

  母愛(ài)像一杯濃濃的咖啡溫暖在我們;母愛(ài)像一顆矗立的大樹(shù)保護(hù)著我們;母愛(ài)像一個(gè)溫暖的水滴滋潤(rùn)著我們。

  我的媽媽簡(jiǎn)直就和《西游記》里的唐僧共同擁有一個(gè)特點(diǎn)——嘮叨。小時(shí)候的我總是嫌?jì)寢屘珶F(xiàn)在的.我卻認(rèn)為這是一種無(wú)人可代替的母愛(ài),溫暖著我的心頭。

  “歡歡啊,昨天晚上的天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有中到大雨哎!”陽(yáng)光浸落在客廳里,我大叫:“媽媽,不會(huì)下雨的,太陽(yáng)光這么強(qiáng)烈!”媽媽還是不放心……

  我走在路上,爸爸從后面追了過(guò)來(lái),手里還拿著一把雨傘。他將雨傘放進(jìn)我的書包里。我堅(jiān)決不要,又將雨傘還了爸爸,拔腿就跑。只見(jiàn)爸爸生氣的喊:“好心給你送傘你還不要,放學(xué)后,如果下雨,我可不接你,你媽媽也不會(huì)接你的!”

  我一蹦一跳的走進(jìn)學(xué)校,看見(jiàn)許多同學(xué)都帶來(lái)了雨傘,唯獨(dú)我,兩手空空。我走進(jìn)班級(jí),認(rèn)真的讀起語(yǔ)文書,第二節(jié)課后,烏云出現(xiàn)在天空里,仿佛是云娃娃惹惱了老天,頓時(shí),烏云密布,眼看就要下雨了。我在每一分每一秒的祈求著上帝,但上帝仿佛偏要和我作對(duì),雨越下越大。

  時(shí)間飛的可真快,不一會(huì)兒,就放學(xué)了。“叮鈴鈴鈴鈴……”放學(xué)后打鈴聲一陣陣的響在我們耳邊。我的同學(xué)有的是帶了傘,有的是父母來(lái)接回家的,只有我在教室樓里等媽媽,但爸爸媽媽遲遲沒(méi)有來(lái)接我,我十分生氣,便在雨中狂奔。雨越下越大。只好來(lái)到阿姨家借傘。我禮貌地說(shuō):“阿姨,你能借一把傘給我用用嗎?”阿姨見(jiàn)我全身都濕了,立刻拿來(lái)一塊干毛巾對(duì)我全身擦了擦,我對(duì)媽媽充滿了怨恨,便憤怒的吼道:“媽媽都不來(lái)接我,別人的父母都來(lái)接她們的孩子回家了,媽媽讓我?guī),我不愿意帶,她和爸爸就不?lái)接我了,她們是不是不愛(ài)我了?”阿姨笑著說(shuō):“她們是愛(ài)你的!彪S后拿來(lái)一把我平時(shí)用的傘。我明白了,眼淚流了出來(lái)。

  我走在回家的路上,打著傘,雖然狂風(fēng)呼嘯,但我仍感覺(jué)很溫暖。

  只要擁有,哪怕點(diǎn)滴,用心珍惜,人生也會(huì)常樂(lè)。一段難忘的經(jīng)歷,一份溫馨的情誼,一種獨(dú)特的體驗(yàn),一方自由的空間,乃至一本好書,一縷陽(yáng)光,一份好心情……真的擁有不在乎多少,在乎感知,在乎呵護(hù),讓我們?yōu)閾碛卸鞓?lè)吧!

我擁有我快樂(lè)作文14

  童年是一個(gè)人美好的回憶吧。那里有歡笑,有淚水,有喜有悲,讓人想起的那幼稚的時(shí)光總會(huì)在嘴角浮現(xiàn)一抹燦爛的笑容。我為自己擁有一個(gè)美好的的童年而感到快樂(lè)。

  現(xiàn)在誰(shuí)都在懷念那個(gè)蟬鳴聒噪的夏天吧,因?yàn)榱粝铝诉z憾,但是我感覺(jué)我從來(lái)不曾遺憾過(guò),所以不敢以后的經(jīng)歷有多么的坎坷,想起那些時(shí)光里擁有的,總會(huì)讓我不管遇見(jiàn)什么都會(huì)依舊快樂(lè)。說(shuō)起來(lái),就想到了那群人,他們給我的童年裝飾了色彩,用濃彩重抹在我原本只有黑白灰的世界里創(chuàng)造生機(jī)勃勃。說(shuō)起他們,總會(huì)想到其中的他們。

  小時(shí)候,膽子特別小,就因?yàn)槟懽有〗?jīng)常會(huì)被別人欺負(fù),但是每當(dāng)我被欺負(fù)的時(shí)候,總會(huì)有一個(gè)小小瘦瘦的身影擋在我的前方,她是我的班長(zhǎng),非常小的一個(gè)女孩子。每次不管怎樣,她好像什么都沒(méi)想,沖到那些人前面就一段“教育”,她的脾氣非常的好,人長(zhǎng)得也好看,小巧玲瓏的,會(huì)好多才藝學(xué)習(xí)還好,那時(shí)候她應(yīng)該是女神級(jí)別的人物了吧。我特別的喜歡她,不應(yīng)該說(shuō)喜歡,應(yīng)該是仰慕,我希望跟她能夠站在同一個(gè)平面上,于是那時(shí)的她就是我的奮斗目標(biāo),她就像光吧,我一直在追她……

  還有我的同桌,從很小我們就認(rèn)識(shí),一個(gè)長(zhǎng)得水靈靈的女孩子,一雙大眼睛,看上去像澄澈的湖水,不過(guò)呢在我的心里始終還是比班長(zhǎng)遜色一些。在班里最喜歡和她在一起玩,因?yàn)楦嚅L(zhǎng)的話總是感覺(jué)會(huì)有一些距離的,我同桌這人吧長(zhǎng)得斯斯文文的,在我面前就跟個(gè)活寶似的,全身充滿幽默細(xì)胞。和她在一起我會(huì)有放松的`感覺(jué),我們的話題總是會(huì)在一起,她也能夠在學(xué)習(xí)與生活中教會(huì)我、幫助我好多。我們好像從沒(méi)有因?yàn)樾∈掳柽^(guò)嘴,反而在我倆總是能夠有說(shuō)有笑。就是這樣兩個(gè)女孩子在我的童年里督促著、陪伴著我向前,向更遠(yuǎn)的地方走去,就是這樣兩個(gè)女孩子用自己的行動(dòng),感染、溫暖著我的童年。正是她們身上的品質(zhì),引領(lǐng)我,讓我在初中這個(gè)新的交際圈里不曾怯懦。同樣在這里我也能夠交到那些對(duì)我來(lái)說(shuō)有著特殊意義的朋友。

  我懷念過(guò)去,同樣也慶幸著現(xiàn)在的生活。因?yàn)槲以?jīng)擁有過(guò)那樣的美好,所以我不遺憾,什么好像都會(huì)遲到,但美好總會(huì)如期而至。我們的童年總是走在野花爛漫的小路上,我們的少年總是走在燈光昏暗的小巷里,慢慢走向更加光明的地方。我擁有這樣的童年,我是幸運(yùn)的,同樣我也快樂(lè)著!

我擁有我快樂(lè)作文15

  朋友們,不要再抱怨生活中的不盡人意了,閉上你的眼睛,在大腦里仔細(xì)搜索,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn):“噢!原來(lái)自己擁有的這么多!”

  我曾聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事,一個(gè)落魄頹唐的年輕人在經(jīng)歷了失敗的打擊后,對(duì)生活失去了信心。他認(rèn)為自己一無(wú)所有,于是找到了一位智慧的老人。老人問(wèn)他:“我用100萬(wàn)來(lái)買你的雙手好么?”“當(dāng)然不行!”年輕人急忙反駁!澳俏矣500萬(wàn)來(lái)買你的雙腿好么?”老人繼續(xù)問(wèn)!安唬 蹦贻p人還是堅(jiān)定地回答。老人笑了,說(shuō)“你看,你已經(jīng)擁有這么多了!

  這個(gè)故事讓我很是感動(dòng),我仔細(xì)想一想,原來(lái)我所擁有的,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只只有想象中的那么少。

  我可以感受父親如山一般的父愛(ài),在遭受挫折時(shí),總有一雙溫暖而厚實(shí)的大手可以將我從泥濘中拉出來(lái)。我也可以體驗(yàn)涓涓細(xì)流一般的母愛(ài),在受傷時(shí)媽媽送來(lái)的那一杯暖茶,總可以給我破碎的心一絲溫暖的慰籍。

  我想,我所擁有的`這些,一定會(huì)比孤兒或是單親家庭的孩子要多得多。我有什么理由不快樂(lè)呢?

  我可以坐在寬敞明亮的教室里,享受學(xué)習(xí)帶給我的樂(lè)趣。我的思緒可以在老師的帶領(lǐng)下在宇宙中暢游,我可以忘情的在知識(shí)的海洋里吮吸養(yǎng)料,在書桌上傾聽(tīng)筆與紙所摩擦發(fā)出的沙沙的聲音。我也可以在實(shí)驗(yàn)室里探求生命的奇跡,更可以在田徑場(chǎng)上自由的奔跑。

  我想,我所擁有的這些,一定會(huì)比貧困山區(qū)里渴望知識(shí)而上不了學(xué)的孩子要擁有的多得多。我有什么理由不快樂(lè)呢?

  我可以用眼睛看清楚這個(gè)美麗的世界,可以用耳朵傾聽(tīng)美妙的樂(lè)聲,可以用鼻子聞到沁人心脾的氣味,可以用嘴巴品嘗美味的食物。我也可以自由自在的在藍(lán)天下奔跑,或是用靈巧的雙手編制出各種各樣的小作品。

  我想,我所擁有的這些,一定會(huì)比殘疾人或是忍受病痛折磨的人要多得多。我有什么理由不快樂(lè)呢?

  我可以在節(jié)假日,在艷陽(yáng)天下和朋友爬上山頂,享受大汗淋漓的快感。我可以坐在電視機(jī)前尋找感興趣的節(jié)目。我也可以和知心朋友講些悄悄話,向老師傾訴成長(zhǎng)的煩惱。我更可以享受朋友們對(duì)我真摯的友情。

  我想,我所擁有的這些,一定比缺少朋友或是生活枯燥的人要多得多。我有什么理由不快樂(lè)呢?

  朋友們,不要再抱怨生活中的不盡人意了,閉上你的眼睛,在大腦里仔細(xì)搜索,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn):“噢!原來(lái)自己擁有的這么多!所以我是世界上最快樂(lè)的人!

【我擁有我快樂(lè)作文】相關(guān)文章:

我擁有,我快樂(lè)作文01-11

我擁有我快樂(lè)作文01-25

【精選】我擁有我快樂(lè)作文02-19

我擁有,我快樂(lè)01-19

我擁有,我快樂(lè)作文(通用)01-12

我擁有,我快樂(lè)作文(合集)01-11

我擁有我快樂(lè)作文必備[14篇]04-13

我擁有我快樂(lè)作文[實(shí)用14篇]04-22

[優(yōu)選]我擁有,我快樂(lè)作文14篇01-11

我擁有我快樂(lè)作文(匯編15篇)02-15